学文网延伸阅读（一）
学科专业的划分依使用者的目的不同而不同。我国本科学科专业划分采用的是《普通高等学校本科专业目录（2012年）》。该目录是在1998年原《普通高等学校本科专业目录》及原设目录外专业的基础上修订而成的。从1982年开始，1982年、1993年、1998年和2012年，我国高等教育本科专业目录共进行了四次大规模调整和修订。经过不断的修订和调整，目录体系渐趋完整、科学和规范。《普通高等学校本科专业目录（2012年）》分为学科门类、专业类和专业三级，共有12个学科门类，73个专业类和506种专业，其中专业又分为基本专业和特色专业，基本专业352种、特设专业154种。
我国1983年、1990年、1997年和2011年先后施行过四份研究生学科专业目录。其中1997年的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录（1997年颁布）》使用时间最长，影响广泛。该目录分为学科门类、一级学科两级（本科教育中称为“专业类”）和二级学科（本科专业目录中称为“专业”）三级。目前研究生学科专业划分依据是《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》，该目录仅有学科门类和一级学科两级。
《普通高等学校本科专业目录（2012年）》和《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》的学科门类基本一致，《普通高等学校本科专业目录（2012年）》分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》除了这12个学科门类外，还设有***事学学科门类。学科门类的一致改变了以往本科专业目录和研究生学科专业目录不能对接的缺陷。不过，在一级学科（专业类）的设置上二者还是有很大区别的。
华北电力大学是***直属国家“211工程”重点建设高校，是“985工程优势学科创新平台”高校，是***与国家电网公司、中国南方电网有限责任公司、中国华能集团公司、中国大唐集团公司、中国华电集团公司、中国国电集团公司、中国电力投资集团公司七家特大型电力企业集团组成的校理事会共建的全国重点大学，是“北京高科大学联盟”的重要成员。学校创建于1958年，原名北京电力学院。1969年由北京迁至河北，先后更名为河北电力学院、华北电力学院。1995年与北京动力经济学院合并组建华北电力大学。学校校部设在北京，分设保定校区，两地实行实质性一体化管理。学校现占地1609亩，建筑总面积100余万平方米，总资产29亿元，***书馆藏书200余万册。
学校适应国家发展战略需求，全面构建“以优势学科为基础，以新兴能源学科为重点，以文理学科为支撑”的“大电力”学科体系，组建核科学与工程学院、能源与环境研究院，成立全国首家可再生能源学院，形成了以工为主，理工渗透，电与非电交融，理、工、文、经、管、法协调发展，特色鲜明的学科专业布局。学校现设有10个学院、58个本科专业，拥有2个部级、23个省部级重点学科；5个博士后科研流动站；5个一级学科、30个二级学科博士学位授权点；23个一级学科、123个二级学科硕士学位授权点。学校拥有MBA和工程硕士学位授予权。
全校共有教职工2924人，其中专任教师1782人，学校现有中国工程院院士1人，双聘院士4人，“973”首席科学家、国家“”、“长江学者”、“青年”等14人。5人获国家杰出青年科学基金，7人入选国家“百千万人才工程”，28人入选***“新世纪优秀人才支持计划”，4支团队列入***“长江学者和创新团队发展计划”，教授347人，副教授524人，初步形成以工程院院士、国家人选、长江学者、新世纪优秀人才和创新团队为领***，优秀中青年学术带头人为骨干，具有良好师德和较高教学科研水平的高素质人才队伍。
学校始终把人才培养质量作为立校之本。本科培养突出工程教育实践教学，入选第一批***“卓越工程师教育培养计划”高校；研究生培养采取国际合作、产学研联合培养的“双导师制”模式；工程硕士培养被授予国家首批工程硕士培养创新单位；与中国电力投资集团公司等企业共建的3个校外人才培养基地被批准为首批部级工程实践教育中心；主编省部级以上规划教材23部，获评省部级以上精品教材4部；新增2门省部级精品课程。现有全日制在校本科生20928人，研究生7260人，科技学院（***学院）在校生6700余人。
学校坚持“科研兴校”的发展战略。2012年学校承担科技项目经费总额5.67亿元，近三年我校作为首席科学家单位申报的“973计划”连续获批：以杨勇平教授为首席科学家申报的“大型燃煤发电机组过程节能的基础研究”、以徐进良教授为首席科学家申报的“锅炉低温烟气余热深度利用的基础研究”和以刘吉臻教授为首席科学家申报的“智能电网中大规模新能源电力安全高效利用基础研究”等。学校先进的仿真技术在用于“神舟”四号、五号、六号、七号航天员培训的“固定基航天飞行训练模拟器”的研制中得到应用；参研“先进制造技术领域火电行业重大工程自动化成套控制系统”已成功运行于600mw及1000mw火电机组；学校先进的科研技术在常规能源、新能源和智能电网等领域的研究中得到广泛应用。华北电力大学科技园被认定为“国家大学科技园”、“部级高校学生创业实习基地”，已经成为大学与社会的科技创新、科技成果转化、创新人才培养和高新技术产业孵化基地。
国际合作办学规模稳步扩大，合作伙伴结构优化。2012年国际合作项目班招生录取417人，国内累计在读学生达到784人。留学生结构和层次持续优化，学历生比例为53.6%，硕博比例高达48.3%，国籍分布达60多个国家。国际科技合作取得突破，与英国爱丁堡大学成立中英碳减排联合研究中心，与加拿大里贾纳大学成立中加能源可持续研究院，与澳大利亚能源研究院签订全面合作协议；引智工程取得新的突破，继“大电网保护与安全防御”“111”引智基地之后，学校第二个“111”引智基地——“煤的清洁转化与高效利用”获得***、国家外专局批准启动；新增海外高层次专家项目、海外名师项目、***特色项目各1项。
学校形成了服务于我国电力工业的专业学科体系和一批优势特色学科。面对以可再生能源为主体的世界能源发展趋势，学校巩固完善传统优势学科，重点发展新能源学科，把国家的发展战略需求转化为学校的办学目标和发展战略，大力发展核电、水电、风电、生物质、太阳能等新能源学科，进一步提升服务于国家能源电力发展的能力和水平。
学校形成了“厚基础、重实践、强能力”的人才培养特色。在“夯实基础、突出能力、注重创新、全面发展”的人才培养思想指导下，全面提高学生综合素质，突出实践教学，构建了基本实验教学、校内实践教学、仿真教学和校外工程实践教学的“四模块”工程教育实践教学模式，实现了人才培养与用人单位的无隙链接，成为我校实践教学的鲜明特色。
毕业生因“作风扎实，动手能力强，有较强的创新精神”受到电力企业及其他用人单位的广泛赞誉，近年来就业率一直稳居***高校前列。学校所培养的毕业生中涌现出了以中国工程院院士、电力企业高级技术和管理人才为代表的优秀毕业生群体，学校被誉为我国能源电力高级专门人才的摇篮。
“十二五”期间，全校师生将秉承“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的大学精神，遵循“办一所负责任大学”的办学理念，按照“学科立校、人才强校、科研兴校、特色发展”的办学方针，继往开来，努力把华北电力大学建成一所具有鲜明特色的多科性、研究型、国际化的高水平大学。
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