好雨知时节

冲刺试题

“好雨知时节。当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是杜甫《春夜喜雨》中的诗句。请以“好雨知时节”为题,写一篇文章,立意自定。文体不限,不少于600字。

写作指导

《春夜喜雨》是杜甫描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。在生活中,“好”常用来赞美那些做好事的人,如今用“好”来赞美雨,就很能够唤起人们对做好事的人的联想。诗人用拟人化的手法说雨“知时节”。即这场雨懂得满足客观需要,在春天万物萌生,正当需要雨的时候,它就下起来了――多好啊!

以“好雨知时节”为题作文。既可写成记叙文。也可写成散文等;既可以写雨,也可以用来写人。写好这道题的关键在于,抓住“好雨”的特点,做一些恰当的描写。比如景物描写,要突出春雨的润泽、轻细、淅淅沥沥、毛毛茸茸。那雨丝雨雾,雨中花草,雨中行人;雨后的恬静湿润,静谧清新;破土而出的小草,吮吸雨露的幼芽,草色遥看近却无的景象……摄人这样的景物和人物。在这样的基调和氛围中来描写“知时节”的人与事,才能增加文章色彩。

另外,要有自己独特的感受。人云亦云的文章,是不能吸引读者眼球的。对“好雨”,不同的人亦有不同的感受,全在乎自己的观察与审美,但最重要的一点,就是要有独特的体会,要“人无我有,人有我新”。如美文《雨不悲》中就写出了对雨的个性感悟:

这小雨很寂寞啊。但它却也如此心思细腻。

它飘散得久了,才比大雨更能体会到风的味道,才能懂得空气的甜,才能懂得世界之大;它润物无声,懂得不留名才能更好地做自己:它懂得轻柔的抚摸比捶打责难更能使人静心:它懂得要慢慢深入,过于急切只会使人避而远之。

它能听到闲花的心声,叹息自己生不逢时,它劝勉闲花活出自己,风轻云淡比狂猛更能使人心动。它轻柔地过万物,它懂得万物最伤感的那一点心思,它滑落过衣袖,轻柔地说:“悲伤无济于事啊!”它那么轻柔,使我们误以为那是心声的召唤,多美的帮助,不求回报的爱,伟大的爱!

例文范本

好雨知时节

张润泽

放假了,我拎着大包小包,艰难地挤上了一辆公交车,准备回家。

“上车请买票!',售票员高叫着。我习惯性地向兜里一掏……

“咦!我的钱总是放在这儿的呀!”我吓得一身冷汗,钱包不见了。我慌忙摸了摸所有的衣兜,除了几张零碎的小票子以外。空空如也。

“还差四角钱呀!”我一边掏着,一边在脑中极力搜索钱包的影子。刚出门时掏饭卡,顺手把钱包搁在书架上,然后收拾书。背上书包出门去!对。好像把钱包放在书包里了。

“还差四角钱啊!”售票员的吆喝声使我的手连忙向书包里伸去,同时脑子再次搜索。一会儿,那颤抖的手也表明,书包里没有钱包……

平时总嫌车走得慢,今天怎么走得这么快。不一会儿,就快到梁垛小镇,可我还是没有找到那救命的四角钱。平时在宿舍,即使看见地上有一两角钱,大家也是扔进抽屉里,或随便找个地方一塞,只要不当废纸扣自己操行分就行了。可现在只要有四角钱。我就可以心安理得地下车。

我似乎听到售票员嘴里说些难听的话,不禁浑身冒出了冷汗。“上帝!耶稣!如来佛祖!帮帮我吧!”

“趁他不注意,混出去:掏出学生证抵一下。下次拿钱来换;求求售票员……”我的大脑里乱极了。

突然,一只干瘦的手,捏着四角钱伸到我面前。

我诧异了。回头一看。是位老太太,她慈祥地看着我:“小姑娘,不要急,拿着吧。”我连忙推辞,可她把钱塞进我的手里,就颤颤巍巍地下车了。我看着这四角钱,一时竟没想到说什么。

提着包走在回家的路上,想着刚才的一幕,突然觉得自己受这样的恩泽不止一次――初一的一次晚自习后回家时,自行车链条掉了,是一位过路的老大爷帮我修的;我发高烧,爸妈都不在身边,是看门的老大爷陪我去医院的……

走着,想着,几滴雨点从天空中飘落下来……

内容:这篇文章主要运用心理描写来表现“我”缺四角钱车费的尴尬过程,作者的内心活动是真实可信的。一位老太太帮“我”解决了难题,这犹如“知时节”的“好雨”。这样的构思很有意思。得15分(满分15分)。

结构:文章叙述清楚,文末又简略地补叙了“老大爷”助人的往事,使文章主旨进一步升华。“几滴雨点从天空中飘落下来”一句。点明题旨。增强了文章的感染力。得15分(满分15分)。

语言:文章语言质朴。人物心理活动符合人物身份。除了运用回忆法反衬当下的心理外,还可以对周围的环境或人物进行一些描写,侧面渲染人物的尴尬状态。得13分(满分15分)。

创新:在生活中选取素材,从缺少四角钱的尴尬的心理切入,角度小巧,以小见大,情感真挚,令人感动。缺点是情节稍显简单。得7分(满分10分)。

好雨知时节

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