童年的读书记忆

作家小档案:

董恒波,是一个专门给小朋友们写书的作家。他1956年出生,很多小朋友都叫他董爷爷了。董爷爷喜欢拉手风琴,更喜欢和同学们交朋友。哦,这个董爷爷小时候特别喜欢看书,看完了,就喜欢给小朋友们讲里面的故事。他讲故事的时候,身边总是围着许多小同学,他讲得眉飞色舞,大家听得津津有味。书读多了,他就开始学着搞起了创作。这些年来,他写诗歌、小说、童话,也写音乐剧和散文,出版了五十多本书呢。

你如果想更多地了解董爷爷或和他交朋友,我告诉你一个好办法,你可以在百度网站搜索“董恒波”三个字,就能找到他的新浪博客,那里面有董爷爷的电子信箱和QQ号,你要是给他写信或者留言,他会给你回复的。我向你保证,必须的。

诗圣杜甫说“男儿须读五车书”。五车,泛指多的意思,一个人即使再忙,一辈子读上两篮子三麻袋书都是可能做到的。

我小时候喜欢看故事,小说、童话类的书籍成了我的至宝。特别是现在很少见到的“小人书”,曾伴我度过难忘的童年。随着年龄的增长,眼界逐渐开阔,对书的选择也宽泛多了。

小时候,书是我最好的伙伴。关于童年的读书记忆,我还有一个难忘的故事呢。

我小时候特别喜欢看书,可是正赶上了“破四旧”,老师悄悄对我说:“***书馆里的书都是‘四旧’,过不了几天,就要被烧掉呢。你想看书呀,就得自己想办法。”

“什么?那些书要被烧掉?”

“我能骗你吗?谁不觉得可惜呀。小同学,我再说一遍,你要是真的想看书,就得自己想办法喽!”

“自己想办法?”想什么办法呢?我瞅着老师的眼睛,一时迷惑起来。

“不能让这些书白白地被烧了!”一个念头涌上我的大脑,我和几个小伙伴坐在一起讨论了一番,终于想出办法来了。

什么办法呢?说出来你可别笑我,那个办法就一个字―“偷”。

那个***书馆在一个平房的角落里,我围着它转了几圈,忽然发现北面的一个小窗户松动了,用力一推就能推开。我从那个窗户的缝隙中看到了一排排摞在书架上的***书,尽管那些书被厚厚的灰尘覆盖着,可对我来说,却像一个饥饿的人看见了面包一样,充满了诱惑。

那天晚上,我和另一个要好的伙伴,就是从那个窗子钻进了***书馆里。借着窗外如水的月光,我开始翻动书架上的书籍。虽然是在一个灰暗的狭小空间里,我却仿佛置身于辽阔的大海;虽然刺鼻的灰尘在我的眼前飘动着,我却仿佛闻到了百花盛开般的芳香。我就像阿里巴巴呼唤着“芝麻开门”的咒语,心里洋溢着找到金子般的惊喜。

当我和伙伴们背着一大包书从***书馆里钻出来后,我发现在不远处的一棵大树后有一个身影。

“谁?”我小声地问了一句。

“快点走吧,别让人看见。”呀,原来是我们的老师在悄悄地给我们放哨呢。

童年时,我读过的很多书,都是这样“偷”来的。

除了我喜爱的文学书籍,还有各种各样的杂书,都在我精神食粮的菜谱上占有重要的一席。我记得在我读小学的时候,我读过的 《十万个为什么》 让我对自然、科学等神秘的世界产生了极其浓厚的兴趣。我曾读过一本 《科学家谈二十一世纪》 的小册子,那里面科学家的名字我一个也没有记住,但是书中写的那些有趣的科普小故事到现在我仍记忆犹新。我还看过一本 《宇宙的秘密》,从那本书里我知道了月亮离地球有40万千米远,而地球也只是银河系里的一颗小小的沙粒。看完那本书后,晚上我睡不着觉,久久地站在院子里,仰着脖子看夜空中的星星,把脖子都看酸了。因为那本书,我觉得自己一下子长大了不少。

我少年时读书的一个主要的动力,是可以跟同学们炫,显摆自己懂得多。从没有认识到读书会陶冶情操净化心灵。常念错字白字,不认识“吝啬”,总说“那个老财主可齐墙了”。看 《三国演义》,不认识里面的“曰”字,以为是念“日”,坐在教室里,同学们围一圈,我眉飞色舞地给人家白话三国的故事,“孔明日”如何如何,“曹孟德日”这般这般。也恍惚地知道这里的“日”可能就是“说”的意思。说就说呗,你整个“日”干什么?

少年时,我能背下来的书是的“老三篇”,也就是《为人民服务》 《纪念白求恩》 和 《愚公移山》 这三本。标点符号都不差一点, 《西游记》 这本书我至少读过三遍。小学的时候,我认字不多,看书看插***,后来才半知半解看懂了故事,但读到书中的诗时,因为看不懂,全都跳过去不看。前不久,我又翻了翻 《西游记》,特意留意了一下书中每章前面的诗,觉得写得真好呀。

说到诗时,我又想起一个故事。我在十六岁那年参加了工作,本来是在朝阳县的文工团里拉手风琴,可是那年单位打扫卫生时,我在垃圾堆里拾到了一本诗集,那本诗集名叫 《村风》,写的都是农村生活。作者是张志民。我翻了几页,觉得写得特有味道,这本书一下子就把我迷住了,我学着 《村风》 的风格开始了最初的写作。那本 《村风》,我真是做到熟读精读了。书中许多诗歌现在我仍能大段地背诵下来。1988年,我在北京大学中文系学习时,特意带着那本诗集到 《诗刊》 杂志社拜访主编张志民先生。我对张志民先生说,您的那本 《村风》 对我的影响太大了。他听了后,只是笑了笑说,以后你一定会比我写得更好呀。

后来,我也开始写书了,也写了几十本了。我的书不知是不是也会成为哪位朋友上路同行的伙伴。一想到这儿,我就感到“书”这个词特神圣也特严肃,来不得半点的马虎。

同学们,你们现在读书的环境多好呀,再也不用像当年的我去“偷”着读书了,我真的很羡慕你们。

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六(2)班的班花班草

(节选)

董恒波

轰动全校的“空城计”主犯不是我,是蓝依和。

我,还有何水仙、吕晓可顶多算是个“从犯”。

经过是这样的:我们原来的班主任申老师,虽年过四十,心里却充满青春。她教英语课,讲得不错,兜里揣着小镜子,时常掏出来照一照,最初我们以为她这是工作需要,是在练发音看口型。其实不全是,她有时也抹抹红嘴唇,勾勾眼线,这样既给自己增加了“回头率”,又间接地“美化”了环境,何乐而不为呢?我们没意见。

我们有意见的是―

她在课堂上讲课时可不像给自己化妆那样认真,有时候采取的是敷衍塞责的态度,而她的校外英语补习班却办得如火如荼,讲起课来,教学手段多样且娴熟,传授知识扎实牢固,因为有学费跟着呢。

上面有规定,不许老师在校外办班讲课,这件事虽然在学校里也有反映,但校方一直是睁一眼闭一眼的。申老师你美啥呀?你再美还能美过我们六年级二班这几位班花班草?何水仙是校花,这是大家公认的。吕晓可、蓝依和还有我李不凡都是校草。要问我们有多酷、有多帅,请看古诗为证:不梳头不洗脸美容常在,给点水给点光迷倒一帮。哪个古人说的?你上《唐诗》 里自己找去呗。

上个学期快结束的时候,由蓝依和策划的这个“空城计事件”出台了。不是“阴谋”,就是一个有点过头的玩笑。

那天上午,申老师来到教室里,说:“市里教研室的领导要来听我上一堂公开课,李校长也参加,这件事三天前就通知大家了,你们准备好了吗?”

“准备好啦―”同学们的口号响亮,惊天动地一般。

公开课的地点选在了阶梯教室。上课铃响了,同学们夹着书本从大门口鱼贯而入,进了大门后,却在蓝依和的指挥下,一个个从教室后面的小门溜了出去。申老师激情饱满地走进教室,却发现空荡荡不见一人。这节课还怎么上呀?弄得不仅是申老师,连校长和教研室的老师都很尴尬。

他们瞅着申老师,“怎么回事,怎么回事?明明看见学生们都进来了嘛!”

更让申老师掉面子的是黑板上蓝依和写的那首“现代诗”―

古得古得白,

欢迎领导来!

补习班,讲得好,

我们现在往那儿跑。

去晚了,没有座,

这事大家没做错。

最后说声I’ m sorry,

领导你说对不对?

据说申老师念完了这首“诗”,哇的一声号啕大哭起来,捂着脸跑到办公室去了。校长李老太太赶忙追去做安抚工作,嘴里说着,谁干的?谁带头干的?怎么能这样,怎么能这样?

后来,市教育局的人来查了一下,李校长把我们几个人找到了一起,她的手像鸡啄米似的点着我们的头,挨个儿点,一个不落,“行呀,你们行呀,藐视学校纪律,煽动同学集体罢课,影响极坏,影响极坏呀!你们几个人都要认真地写检查,一定要写得认真、深刻,我要把检查贴在学校的黑板报上,让全校的同学都看到……”

按照学校里的一般规律来说,大校长亲自批评学生,学生们还不得痛哭流涕,痛心疾首,纷纷表示要痛改前非呀。可是校长说我们的时候,我们几个就低着头在那嘿嘿地笑。不知道的人还以为校长给我们演喜剧小品呢。

李校长拿我们也没办法,摇着脑袋说:“还笑,还笑,有你们哭的时候。”

后来我们听说,申老师被我们气哭后,李校长找到她,一脸严肃地说:“你呀,也得检讨一下自己。四十多岁的老教师了,让学生气哭了,你也好意思。哼,你要是有本事,也把学生气哭了!”

申老师也特注意自己的“形象”,她听着校长的批评,边哭边在自己的兜里掏着什么,李校长以为她是要掏笔呢,要写一个今后不办补习班的“检查”。可是申老师掏着掏着,把小镜子掏出来了,然后在脸上又擦又抹,好像那天学生们跑了,就是因为她没化好妆似的。

看着申老师那个样,校长都快哭了。

可是,我们不哭。不哭,就是不哭!我们还要笑呢,笑多好呀!

(《六(2)班的班花班草》 董恒波著。2008年海天出版社出版。2012年春风文艺出版社再版。)

童年的读书记忆

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