内容分析法

摘要:内容分析法是一种有效的定量和定性分析方法,并且在许多领域得到广泛的应用,特别是经济管理领域。本研究对其定义、特点和概念框架进行了阐述,且就其在企业管理领域中的现状进行了阐述,具有一定的理论和现实意义。

关键词:内容分析;概念框架;应用方法

1. 引言

内容分析是一种集定量和定性为一体的研究方法,就其定义而言,许多学者从其自身研究的角度进行了阐述,目前并没有形成统一的概念。

DouglasWalples和BemardBerelson将内容分析定义为“试***将不够明确的描述赋予定义,籍以客观地显示给阅读人刺激的本质及其说服力”[1];KaPlan则表现出了对分类和词频处理等环节的关注,将其表述为“内容分析旨在以系统类目对文章内容予以定量性分析,系统类目的设计旨在产生适合该内容特殊假设的资料”[2];而Janis则认为内容分析是一种信号(媒介物)的分类的技巧,且这种技巧是建立在明确的规则的基础之上的。

2. 内容分析法的特点

总体而言,韦伯从文化研究的角度,指出了内容分析方法所具有的五大优点[3]:

1)内容分析法的操作对象,是基于人类交流的文献来直接加以操作的;2)同时对文献进行定量和定性操作;3)由历史文献所产生的文化指标,构成了可以跨越数个世纪之久的可靠资料;4)文化指标可用来对经济、社会、***治和文化变迁之间的相互关系,作定量的评估;5)产生的是“非干扰性变量”,因而不至于使得研究对象受到干扰

这里特别提到了文化这一指标,是由于格伯纳将内容分析法用于建立文化指标,以从事他的“涵化分析(cultivationanalysis,也被称为教养分析)”,且作为传播效果方面一个里程碑式的研究,文化指标这一优点得到了许多传播学学者的认同。内容分析的“非干扰研究”这一优点,对于系统性的研究非结构浩繁资料而言,被广泛认可,并且这一研究特点是其他社会科学研究方法所不具备的。

任何一种研究方法都尤其局限性,内容分析方法也不例外,李本乾教授就将内容分析方法的局限概括为以下两点:

1) 不能作为推断媒体传播效果的惟一依据

2) 研究结论受制于所使用的定义和分类构架

3.内容分析法的概念框架

内容分析法的概念框架可以从6个方面来概括,即文本、研究问题、情境、分析构念、推论及验证证据

3.1 文本

文本(text)是经过阅读和重构后的产物,是基于人、且因人而异的表达符号(symbolic qualities),而内容分析就是从文本开始的。一方面,分析者大多数面对的是单向传播的资料,比如,新闻记者按照自身的理解、思路和意***所攥写的报道。另一方面,内容分析者需要考虑到文本的来源,如作者、传播者,是否已经意识到分析者所要考察的内容,而对文本内容进行故意扭曲。例如,访谈者如果意识到了访谈结果对其产生的影响,就会选择性地来回答问题,如此就需要分析者从访谈者自身利益的情境出发,来理解访谈者的回答。

3.2 研究问题

研究问题是内容分析者需要从文本中推论出来的目标。通常,对于这些问题,内容分析者在研究的初期,就会有几个无法确定的备选答案。而内容分析就是为了得到这种文本之外的“言外之意”,研究者从文本出发,推论的是文本外的特征或文本外的现象。内容分析者先确定研究问题,而后开始着手调查,主要有两个原因:一是效率。带着问题分析文本总是更有效率;二是作为实证基础。以分类和统计为基础的一系列总结是围绕文本特性的归纳,离开了溯因推论,它们本身无法解答内容分析的研究问题。

3.3 情境

情境是分析者自己构建的关于文本的概念环境,文本只有在使用它们的情境中才具有意义。内容分析的“言外之意”一定是依托于为了解答研究问题构筑的情境之上。不同领域的内容分析者都有其情境限定的体系,此外,资料的作者、受众、其他受益人也有其情境限定的体系。在情境范围内,文本和研究问题被联系起来,对于内容分析文本情境的知识可以分为两种:

1) 稳定关联性,稳定关联性将可利用的文本内容与研究问题可能的答案联系起来,不论这些关联是实证的、还是来自适用的理论、抑或仅仅为了分析目的的假设。

2) 作用条件,所有己知的对稳定关联性有影响的因素构成了作用条件,且这种影响是可预测的。

内容分析者应清楚说明其确定的情境,使学术同伴和研究结果的其他阅读者能清楚理解分析,否则,研究结果不易被理解,且不可能被其他方法验证。

3.4 分析构念

分析构念是利用分析者对情境知识,特别是解释文本和答案间关系的假设关联性和作用条件,分析构念相当于分析者制定的推论规则。分析构念将情境转化为可以计算的形式,保证分析过程是“模拟、运用”情境知识。由于分析构念将头脑中的不可见转化为可见,将抽象的知识变为可操作的构念,所以,分析构念实现了内容分析的定量,实现了情境的移植性。

3.5 推论

由分析构念形成或解释推论。推论分布在内容分析的许多环节,包括人工编码处理、分析步骤等。通常情况至少存在演绎推论、归纳推论和溯因推论这三种推论,其中,内容分析最感兴趣的是溯因推论,即从文本推论到研究的问题,综合利用统计学知识、经验、理论、甚至是直觉,内容分析者推断出不可能直接观察到的现象。分析构念和可靠的分析过程保证了推论,而这些又是由关于文本的情境知识支持的。

3.6 验证证据

内容分析在原则上应该是可以验证的。它存在的理由,是因为人们关心的现象缺乏可以直接观察到的证据,所以才需要通过内容分析来推论和验证。而就这点而言,内容分析实际上难以验证,或者说是不可行。比如,在作者已亡故的情形下,来推论作者当时的写作目的,而对这一结果的验证是不可能做到的。而之所以要求“原则上可验证”其实是为了避免研究结果不是建立在实证基础之上的。

4.内容分析法在企业管理中的应用现状

内容分析方法还是一种有效的企业管理研究工具[4],研究者可以通过对企业生成的诸如企业的宗旨、使命、陈述、年报、内部期刊、领导演讲等文本和其他信息资源的内容分析,探索企业的管理问题,这样不仅能够有效地探索和评估企业的发展战略,而且能够科学有效的指导企业的管理行为,有助于企业在激烈的市场竞争中健康有序的发展。

目前,内容分析法以被广泛的应用到了企业管理研究诸多领域中,如商业***策和战略管理者认知、社会问题管理技术和创新、组织认知、管理国际化管理和组织理论、组织行为人力资源等等,其在分析和解决企业的管理问题方面取得了丰硕的成果。

5.结论

本文对内容分析方法的定义、特点、分析的概念框架进行了简要的介绍,便于对内容分析方法的理解和实际应用。特别是对其在企业管理研究中的应用现状的分析,更加认识到内容分析方法的重要作用,我们要慎重的对待。(作者单位:中南大学商学院)

参考文献

[1]范并思. 发展面向决策的内容分析.***书情报工作,2005(6)

[2]黄晓斌,成波. 论内容分析法在企业竞争情报研究中的应用.中国***书馆学报,2006(3)

[3]Bernard Berelson. Content Analysis in Communication Research. NeWYork: The Free Press, 1952.

[4]Vincent J.Duriau, Rhonda K. Reger&Michael D. Pfarrer. A Content Analysis of the Content Analysis Literrature in Organization Study: Research Themes, Data Sources and Mehodological Refinements. Organizational Research Methods, 2007,10(1):5-34.

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