学文网好作文大全篇1
那是在三年级的时候，有一天语文课快结束时，王老师给我们布置了一道家庭作业：第一次作文，作文不规定题目，不限字数，不限制内容，可以随意想写的人、事、物、景、幻想等。
放学回家后，我为写作文大伤脑筋，在家里来回走动，不知所措，最后向妈妈求救，妈妈给我拿出平时买的《作文大全》、《怎样写作文》、《轻松作文》、《优秀作文》、、、、、、等书，叫我自己找方法、找资料、、、、、、、，我翻了很多书，看着小作者们写得有声有色，可自己一拿起笔来又不知道怎样写，我急得快哭了，可爸爸还在一边幸灾乐祸地说：“Useyourhand，。youwillfandaway。”我哪有心情开玩笑，一下子掀了纸和笔，坐在地上伤心地哭了起来、、、、、、爸爸实在看不下去了，把我抱起来，认真地对我说：“万事开头难，要写好作文，你一定要用心去感受生活，理解生活。其实作文你和爸爸妈妈共同‘写好了’，作文题目我都给你想好了，那就叫《第一次作文》吧，你把老师布置作文你回家的前前后后，妈妈对你的帮助，，爸爸对你的教会和你的不知所措这种真情实感如实得写下来，就是一篇好作文了”。
我豁然开朗，以《第一次作文》题目，按照爸爸所说把我第一次写作文的盲然，爸爸妈妈对我的帮助和自己的真实感受一五一十地写了下来，没有想到这篇作文受到了老师的好评。
第一次作文后，我便喜欢上了作文。
指导教师：***
好作文大全篇2
第一次作文很难，但给我的印象特别深，仿佛第一次作文后就不再难了。
那是在三年级的时候，有一天语文课快结束时，王老师给我们布置了一道家庭作业：第一次作文，作文不规定题目，不限字数，不限制内容，可以随意想写的人、事、物、景、幻想等。
放学回家后，我为写作文大伤脑筋，在家里来回走动，不知所措，最后向妈妈求救，妈妈给我拿出平时买的《作文大全》、《怎样写作文》、《轻松作文》、《优秀作文》、、、、、、等书，叫我自己找方法、找资料、、、、、、、，我翻了很多书，看着小作者们写得有声有色，可自己一拿起笔来又不知道怎样写，我急得快哭了，可爸爸还在一边幸灾乐祸地说：“Useyourhand，。youwillfandaway。”我哪有心情开玩笑，一下子掀了纸和笔，坐在地上伤心地哭了起来、、、、、、爸爸实在看不下去了，把我抱起来，认真地对我说：“万事开头难，要写好作文，你一定要用心去感受生活，理解生活。其实作文你和爸爸妈妈共同‘写好了’，作文题目我都给你想好了，那就叫《第一次作文》吧，你把老师布置作文你回家的前前后后，妈妈对你的帮助，，爸爸对你的教会和你的不知所措这种真情实感如实得写下来，就是一篇好作文了”。
我豁然开朗，以《第一次作文》题目，按照爸爸所说把我第一次写作文的盲然，爸爸妈妈对我的帮助和自己的真实感受一五一十地写了下来，没有想到这篇作文受到了老师的好评。
第一次作文后，我便喜欢上了作文。
好作文大全篇3
我家的书
我家有许多书，虽然比不上***书馆多，但是也可以办一个***书角了。
我家的书分为两类，一类是“小子书”，一类是“老子书”。小子书呢当然就是我看的了。我的书一般都是作文书，故事书比如《作文大全》《没有大人的夜晚》。《作文大全》教会了我如何写好作文，我在上面也找到了许多好词，好句，好段，《没有大人的夜晚》让我明白了不仅母爱伟大，父爱也是伟大的。而且我还爱租漫画书，比如《阿衰》，《豌豆》这些书丰富了我的课余生活。
"老子书“呢也就是我爸爸看的书。他的书都是《电脑报》、《电脑爱好者》、《家电维修》之类的。爸爸喜欢看与电有关的书。以前家里没有电脑，他看的书都是家用电器修理方面的书。他根据书上的知识，把家里的大电视都修好过两次。现在有电脑了，他的爱好又转移到了电脑上了。用“电脑迷”这个称号形容他是再恰当不过了，他吃饭看，睡觉前看，就连上厕所是也看。现在的他已经是个电脑的高手了。自己家的电脑有什么问题，他一会准能解决。别人的电脑出了问题，也总是给他打电话。
看来，书真的是人类进步的阶梯。我认为，一日没有书，人就倒退一小步，有了书，就上进一大步。书中有英雄好汉，有娇气的公主，有诚实善良的人们，还有许多让你受益无穷的内容。
好作文大全篇4
我到网上一搜，这种现象好像不止我们一个学校有，也不局限于一个地区，似乎全国各地的毕业生都在撕书，并且年年如此。
撕书、卖书的诱因是什么?这种行为为什么会很快成为一种集体行为，一种全国性的行为，一种不需要任何宣传和鼓励就群起而撕、群起而卖，成为一种自觉自愿的行为，而且“觉悟”相当高，场面相当宏大，为什么?
同事徐冬安似乎要来解答我的疑惑，他说：“你看他们书桌上堆的都是些什么书啊!比砖头还厚，三轮复习用书，语数外***史地理化生，三九二十七，一本比一本长，一本比一本厚，本本主义，本本理论，本本都是必需的。”笔者是语文教师，曾经统计过学生书桌上摆放的作文辅导书，说来骇人，大家不妨听听：《获奖作文一本全》《优秀作文》《满分作文》《作文航母》《获奖作文黄金宝典》《尖子生作文》《作文典范大全》《作文全能辅导》《好词好句好段》《名教师教你写作文》《作文素材大全》……蔚为大观，不胜枚举。我不知道这种辅导类书籍到底有多大作用，但我知道，现在的学生越来越写不好作文了，他们好像只知道牛顿、爱因斯坦，只知道司马迁、屈原，一写作文，那些逝去的人就会灵魂附体，他们不是一个人在写作，但写出来的却是相同的作文。根据有学生写《真诚的喝彩》，其中写道：“司马迁受宫刑，我为其喝彩；屈原自投汨罗，我为其喝彩。”真的，两个字：无语。前一段时间，我在课间听到学生们在议论富士康员工跳楼事件，我以为他们开始关注现实，但他们关注的内容好像只和数字有关，数字不增加，也就少了说说的热情，这很像祥林嫂口中的那个阿毛的故事，听来听去一个样，鲁镇人便淡漠了。
为什么要撕书?我不得不在疑惑中反思这样一个问题：学生的生活，什么时候可以因学习而变得五彩斑斓?知识的天空，什么时候可以回到它原初的湛蓝?
(作者单位：江苏溧水县第三高级中学)
好作文大全篇5
关键词 作文启示 感情体验 自我表达 培养能力
作文课堂上，我们很少看到学生脸上流露出期盼许久的喜色，看到更多的是无可名状的痛苦表情。在写作的过程中，但见学生抓耳挠腮。搜肠刮肚地“挤牙膏”，或者是“书到用时方恨少”，匆匆忙忙翻阅《作文大全》，东拼西凑去完成任务。批改作文时，看到的往往是“移花接木”式的虚假情感，仿真思想，以及复制的语言、粘贴的表达技巧。这种写作教学现状，迫使我们不得不作出这样的思考：为什么学生对作文课不是充满期待，而是厌烦和怯怕?为什么学生在写作文时只是借助现成的言语材料拼凑作文，而不是“我手写我心”?原因自然是多方面的。例如，作文教学没有自觉遵循从写“放胆文”起步，逐步过渡到写“小心文”的写作规律，从而导致学生对写作产生神秘感，形成害怕作文的心理。再如日常的语文教学中不注意培养学生的观察、联想和想象能力，没有让学生养成持之以恒地积累材料、感悟生活的语文学习习惯，最终导致“巧妇难为无米之炊”，只好东拼西凑凑字数的写作困境。但是，我认为学生写作时，心中没有真实(或假想)的读者，也是造成上述尴尬作文现象的重要原因之一。
在一次作文批改中，我无意中发现有一位同学的作文本里夹着一份“情书”(大概是因为交作文太匆忙而忘记拿掉吧)。我以为是写的别的什么随便看看，结果让我吃惊。这位同学平时不爱写作，写出的作文内容空洞，语言呆板。而这份“情书”竟写得感情真挚，言辞感人，我怀疑这不是他自己写的。过后我找这位同学问这份“情书”是不是你写的?学生感到大难临头了，矢口否认。接着我对这份“情书”给予了很高的评价，我说这是一篇好作文，在我的启发、诱导下，学生承认是自己写的。我紧接着拿出作文就问：“同样是你自己写的，两篇文章从内容到语言怎么大不一样?”他说：“我也说不上，写作文我们都有《作文大全》，我照着别人的写，而写……也算不上‘情书’。我很自由，不受限制，我是怎样想的，就是怎样写的……”我相信这是学生的心里话。
如果把学生写的情书与他们的作文相比较，孰优孰劣?显而易见，无论是言语形式，还是情感内容上，情书都明显优于作文。那为什么学生的作文常常缺乏思想和情感，写得千瘪乏味，言语空洞，而且可憎，而情书却能够写得情真意切、洋洋洒洒、具体感人呢?我认为学生写情书时，内心的情感是纯洁真挚、具体真实的，因此他们在情书中表达出来的情感是从心底汩汩流淌出来的，这才真正是“我手写我心”的个性化写作。为了倾心的人儿表达自己内心真实的爱慕之情，他们会想方设法地表达自己真实的情感体验，去赢得对方，而复制和拼贴决不可能达到这样的效果。正是因为学生内心有了这样的真情实感，自然能够笔下生花。
但是，我们还需要进一步思考的是：学生的情书中饱含动人情感的深层原因是什么?换言之，学生的情书为谁而写?原来，学生的情书之所以能够写得真挚感人，其中一个很重要的原因是从写作伊始，内心就有了一位渴盼的读者一一他爱慕的人；而学生的作文为什么常常写不好，其中一个很重要的原因。恰恰也是因为在整个写作的过程中，内心没有一位明确的读者对象。而唯一的读者是老师，在学生的心目中作文不是有价值、有读者要去读的文章，而是“被迫着”不得不完成的作业，学生怎么会有展示自己，主动参与的积极性呢?
写作时，学生心中有了真实(或假想)的读者，其实是拥有了一个期盼的倾诉对象。这个真实(或假想)的读者可以是写作者最信任的朋友，也可以是写作者最可憎的敌人。写作者可以毫不设防地倾诉自己的情感，表达自己的思想，或者淋漓尽致地揭批对方的罪恶，抒写自己的憎恨。这样，语文新课程倡导的说真话、抒真情的个性化作文理念就落到实处了，同时也避免了传统作文教学中学生作文假话、空话、大话，套话连篇的可怕现象，更不可能存在惧怕作文的心理。诚如是，写作才真正成为学生表达思想、交流感情的重要工具和方式，而不是学生不得不完成的语文学习任务。在长期的自我表达和与人交流中，培养学生的创造力，不仅可以解决如何看待写作的问题，而且可以解决写什么以及怎么写的问题，可谓一举多得。
好作文大全篇6
点评人：我是雨欣
以前
(在)
二年级上
册
(学期)
，我
写
(的)
作文
的水平
(写)
特别差，常常
是
(被要求)
重写或
(评为)
不及格。
(先说过去的作文情况，引出下文。以后要注意语句通顺。)
于是，爸爸就给我买了一本《作文大全》，书中的作文有写景、写物、写事、写人
这四个方面来写作文
（的）
，比如《登顶峰》这篇作文主要写作者和父亲是怎样爬山，爬上山后干什么，读了这篇作文后，它才让我知道写一
（件）
事应该怎么写才能写好。
（你应该举个例子说说《登顶峰》这篇作文中在写作者和父亲爬山时，用了什么好词好句，这些词句好在哪里，然后再说自己从中明白了什么。）
有一次，
我读这本书的时候，
当我看到《雪山美景》这篇作文时，我特别羡慕文章的作者，因为他亲眼看到了我们南方人很难看到的雪山的美丽景象，读完这篇文章，它让我知道了什么才叫好作文。
（这篇作文是从哪些方面来写雪山美景呢？你应该写出来，这样读者才会明白，也才能说明“我知道了什么才叫好作文”。）
还有一次，爸爸叫我写一篇作文《我爱我家》，我没多久就写出来了，爸爸看了说：“不错，你能这样写，爸爸很高兴。”我听后心里美滋滋的。
（听说你这篇《我爱我家》得了全市二等奖，阿姨为你高兴，但你在这里要先说说课外书是怎么让你的作文水平提高啊，然后再用《我爱我家》来证明你确实进步了。这段放在最后作结尾。）
后来，我又看了很多课外书，比如《海底两万里》、《科幻故事》、《世界著名童话精华》….，是它们提高了我的作文水平，我感谢它们。
好作文大全篇7
后来，每当老妈上街，我便屁颠屁颠地跟着，为的是好去书城买书！渐渐地，我的“小书架”也被书填满了。从《儿童故事大全》到《大百科全书》、《幽默与笑话》、《古代历史故事》、《水浒》、《三国演义》、《哈里波特》等等。当然，还有若干的“动漫”……
也就是从那时开始，我便迷上了看书，就连吃饭、走路都不放过。有时晚上看书很晚，老妈 “强行”关灯了，便偷偷躲在被子里打着手电筒看书。就这样，随着看过的书越来越多，我的知识也越来越丰富，懂得也越来越多了。还经常和老姐“辩解”很多“世界之谜”等问题呢！
歌德说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”这句话说得真好啊！通过读书，使我明白了许多做人的道理。在读到《钢铁是怎样炼成的》时，书中主人公保尔的“坚强意志力”，让我懂得了：做任何事都要坚韧不拔和持之以恒！都要不怕苦、不怕累。还有《鲁宾逊漂流记》中，鲁宾逊孤身一人克服重重磨难，最后坚持到胜利的精神，也是我面对任何困难时的榜样……
随着年龄增长，我回桂林读书了。我也有了自己的书房和“大书架”，最主要是我的知识面也越来越宽广了。虽然功课越来越多，但我还是“挤”时间阅读了大量的课外书籍。这，也就是为何我写作文行云流水，大笔一挥，一篇上好作文便展现在眼前的原因了。
好作文大全篇8
策划／新作文
执行／纪 续 麦 坚
踏上作文***书不归路
作文***书是中国富有特色的出版现象，据我的了解，世界上还没有哪一个国家像中国一样，每年制造如此之多的作文***书。青春文学在前几年的火热，暂时性地让作文***书的光芒消隐片刻，但随后，青春文学很快开始变得疲劳、老态、矫情、无聊，而且，我们的中学生已经从这场盛大虚幻的青春叛逆之梦中苏醒，他们发现世界还是那个老样子，考试、升学的压力依旧，青春文学带来的只能是内心的进一步苦恼和理想的不间断动摇，他们只能把青春文学的***本放到枕头底下，偶尔的买来，也是为了对一些名字的嫉妒或迷恋。当我们的视线从青春文学***书上移开时，我们突然发现，原来更多的作文***书已经再次被大规模地放到了书店的醒目位置上，在它的身边，依然聚集着捧读的少年，和茫然挑选的家长。
我们是从什么时候开始尊奉于作文***书的?作文***书又是从何时开始变得如此规模庞大的?我们到底为什么要选择作文***书?作文***书到底带给了我们什么?这些问题虽然简单，但却不容易回答。有一种倾向认为，作文***书的昂然霸态得益于考试制度的日益强化和考试功能的无限制膨胀。但提高了作文便真能考上北大、清华?事实告诉我们，高考作文判卷的中庸化情势，作文仅仅是一种点缀，是“一种为了完善考察学生整体素质的必要题型之一”，超不过l％的考生能获得满分，其余99％的学生作文分数几乎就在同一分数线上，差别是微乎其微的。另有一种倾向将我们的语文老师推到了审判台的前沿，这种倾向认定，所有的罪恶都缘自于老师，因为现在只有很少的语文老师还在上作文课，只有很少比例的语文老师还能上得了作文课，“你怎么能奢望一个写作水平很差又无暇阅读的语文老师讲好作文课呢?”于是便有了学生由老师向作文***书的“弃暗投明”，问题是，语文老师是否就天然地附带着必然要教好作文的使命，而作文***书在学生看来就真的是救命稻草?――一方面，我们过高地估计了语文老师的人文功能，另一方面，我们对学生的智商水平也太过于低估了。还有一种倾向认为，现在的出版环境是好的，作文***书的编辑是高水平的，作文***书是胜任作文教学的辅助手段的，是作文***书的繁荣给了我们读者以强大的信心。我希望这样的话语仅仅是从出版界传出来的，而不是来自于我们每一个和作文***书发生直接关系的人群。事实上，这几年作文***书的跟风冒进和粗制滥造已到了令明眼人发指的程度，而我们却全然不觉，依旧如奴隶般感恩戴德。
我的观点是，一切缘自于我们已遭扭曲的心态。这是一个速成的时代，每一个人都渴望用最短的时间，最快捷的方式获得最大限度的成功。而作文的确是难写的，是于天才禀赋有一定关系的，但我们渴望得到作文的秘诀，渴望得到作文大全的全面的大的提高作文分数，我们渴望像查字典一样方便地得到每一种类型作文的速成法。我们没有时间，也没有耐心去阅读一些真正的好书，我们希望顺着那些灵光片羽似的点评就能踏上作文高分的快车。作文***书真成了速食店的汉堡包，不同的是，我们希望能够一次性地永久性地吃饱不饿。为了一个惟一的目的，作文***书成了我们不择手段中的手段之一种。一句话，不是作文***书出版的“繁荣”带来作文***书的“繁荣”，而是我们普遍的分数焦灼心态和成功登榜的躁动不安之心在被出版利用之后触成了作文***书的“繁荣”。
作文***书七宗罪
之一、经济指标成为惟一的出版理念
面对作文***书的出版社，我们首先要感激他们辛劳的工作，各种花样翻新的新点子一定消灭了许多作文***书编辑的脑细胞，他们的付出的确是巨大的。但是，我真的忍不住又要但是了，但是，他们更少地考虑或者说是几乎不考虑一本作文***书到底会对作文的写作有什么样的实际助益。他们的动机不能说是不善良的，不注重社会效益的，但首先是不纯正的，上马作文***书的第一出发点是要赚钱，而且是要快快地赚钱。相比于其他***书的起印数，作文***书的起印数简直可以用天文数字来形容，而数字的背后则是金钱的掩面欢笑，而数字的前台，却是无数学生读者期盼又茫然的眼神。
之二、金玉其外，败絮其中
据说作文***书已经发展到第三代了，第三代果然不同凡响，纸质精良，印刷精美，设计新锐，厚重，美观，美然如丽人，华然如唐装，有古人之风，脱俗于一般教辅，又深谙时代审美，令青春少年者为之惊艳动容。但是，在表面的华彩之下，却是陈死的旧灵魂；华丽的标题之下，却是无甚格凋的平庸作文；创新的设计之后，是难圆其说的假文章；点评疑为初学写作者所为，其病句也多多，其文伤也多多，其吹捧之高莫过于“高呼万岁”，其条分缕析，莫过于把作文当作数学试题解答。或有多处错别字的妨害，亦为司空见惯者也。
之三、概念的假大空
这是一个流行概念的时代，市场所需是重要的标准，但已不是任何产品推出的惟一的重要的参数，概念的推广和几乎已是占据市场和获取利益最大化的要务。有没有好的概念决定了你的产品是否会有良好的市场反映。***书出版敏锐地发觉了这一点，并在作文***书的操作上把它发挥到了极致。快乐作文，快速作文，人文作文，心灵作文，先锋作文……名目繁多，令人目眩。然果真有所指吗?不过是概念罢了，不过是出版的噱头罢了。或许真有一天，还会出现，“不是作文的作文”之瞠目结舌的策划。
之四、规模化
规模化，集团化，也是当下的另一种潮流。作文***书的出版者，信奉的是全才好，全才妙，全才能占领市场地位高的法则。他们希望，作文***书的阅读群体，在他这里就能够买到他想要的所有关于作文的东西，而是否具备如此的编辑实力，则是不会去考虑的事情。如此一来，作文***书是越编越厚，比现代汉语词典还要厚；作文***书是越来越多，同一序列之下，少则十本二十本，多则数百本，泱泱作文大海，甚为壮观。他们的目标，他们的理想，非是让我们把所有的作文***书都搬运回家，建立一个作文***书馆才不会罢休的。
之五、对写作者和作品版权者权益的悍然漠视
这一点正在被越来越多的学生作文写作者认识到，但仍旧没有普及到成为常识的程度。我不知道早年作文***书的编辑状况，但我熟悉当下作文***书的编辑内幕。几乎没有一本作文***书将稿费直接提供给被采用作文的撰写者，更只有为数不多的作文***书充分重视了当下作文期刊社工作的辛劳，而向其支付一定的版权费用。正规的出版社如此，民营书商的商业化运作更可想而知。“悍然”是我国外交词汇中一个被使用频率极少的词，它指向的是境外势力对我国主权的冒然侵犯。借用到这里，只是因为内心的不平过于激烈，原则上因不算为过。
之六、定价越来越高，折扣越来越低
即便如此，现在的作文***书定价仍是持续向上攀升，据业内人士的估计，十年左右的时间，
作文***书定价起码翻了一倍左右。这还是一个平均的估计。除了纸张价格的上涨，编辑从业人员劳务成本的增加等因素之外，左右作文***书价格的，最主要的，应是市场经济的无形之手。但问题是，这双无形的手，不是正常意义上经济学的无形之手，而是一双掺杂着各种利益群体交错复杂矛盾重重的无形之手，一个明显的事实便是，当前作文***书折扣的放纵已到了违背市场规律的程度。据确切的消息，现在已有出版社三折往出发作文***书。若这样低的折扣，真能带给读者实惠也罢，可是，作文***书到了读者手中，如果八折能够买到，已够欣慰的了。那么多的折扣，放给了谁?无庸置疑，是发行商，甚至是还有商业受贿嫌疑的教育当权者手中。作文***书的读者，是分享了一杯羹，但这杯羹的代价是高昂的，是父母的血汗钱!
之七、从业人员的素质，编辑流程的极不严肃
由于编辑《新作文》杂志的缘故，我得以有机会和一些作文***书的策划者和实际操作者相识，与这些人的交往给我的感觉是，搞作文***书的大部分人，都明显缺乏对作文教学乃至学生作文习作的充分了解。套用前面那个专业人士的说法，自己本身都不读书，自己本身都不写作，自己从来都没有写好过一篇文章哪怕是作文，怎么能够编辑好作文***书。更遑论他们自身的人文素质，甚而至于，更遑论他们基本的道德操守。说到编辑流程，我更是深有体会，我自己曾经受邀编辑过一些作文***书，说得不好听点，就是剪刀加糨糊加一本作文期刊加一本又一本空白的稿纸。我们的作文***书就是如此被制造出来的，看着他们华丽的外衣，我内心有说不尽的困惑与无奈。
当下最坏作文***书排行榜――《新作文》杂志读者评选
一
***书名称：中国年度作文系列
出版社：漓江出版社
上榜理由：何为“中国年度作文选”?它不是一般的作文选，具体来说，不是人气作文选，不是时尚作文选，也不是才华秀，而是具有时代价值的作文选。所以说，“中国年度作文选”的使命是要以新锐的眼光，发现在当下作文刊物里凝结着民族传统文化精神，并体现出新时代气息和新生活风尚的作文。且不去说眼光是否新锐，单就文章本身来说，虽然不乏优秀之作，但它的视野非常狭窄，这在策划和选稿上都有明显的表现：对文章的分类模糊不清，选文不具备代表性，点评没有启示性……而且，文章的来源也仅仅局限在《新作文》《语文报》《儿童文学》等少数几家报刊(而且，令人可气的是，其并未向笔者所在的《新作文》杂志社支付任何版权费用，对《新作文》来说，存在着严重的侵权行为)。这种功利的、不负责的“年度作文选”，不但不能展示这一年度中小学生作文的整体风貌，还在一定程度上破坏了品牌的魅力，降低了将来延续的有效性，同时，也给研究中国作文现状带来了非常大的困难。
二
***书名称：“新作文”作文书系
出版社：陕西师范大学出版社
上榜理由：这是一个崇拜明星偶像的娱乐时代。“新作文”作文书系凭借着“贾平凹”的影响力，不但提升了自身的文化价值，而且还获得了市场的青睐。而实际的情况是，贾平凹并没有给予任何指导或建议，更别说参与了，“贾平凹”只是纯粹的广告罢了。“新作文”作文书系每年策划作文***书50余种，动态品种保持在160种左右，还出现了获奖、优秀、应试、限字、金榜、分类、新思维、新概念、演讲、想象、话题、英语作文、阅读、看***注音等方面的作文种类及各种作文工具书，其过分地追求市场效应和利益，必然会忽略***书最根本的质量，在内容、体例上都出现了严重的同质化。这是对作文传承民族文化功能的亵渎，客观上也是在为鼓励守旧而推波助澜，这必然会导致作文教育的持续僵化。
三
***书名称：满分作文书系
出版社：多家出版社涉足其中
上榜理由：每次高考的语文考试一结束，无论是媒体、考生，还是家长，就开始期盼满分作文，把高考当作了一个诞生作家的地方，很多人都想通过高考的满分作文实现成为作家的“美梦”。正因为如此，越来越多的出版社都涉足了“满分作文书系”，渴望最大化、最快速地得到市场的宠爱。实际上，它们都在争夺高考作文的制高点，都想成为满分作文的第一发言者。但是每个出版社在树立权威的时候，往往都会胡子眉毛一把抓，沦为无意义的形式走秀，基本上是按照“满分作文+点评”的模式，所谓的名师、阅卷老师的评点也是重复着某些无关痒痛的空洞话语，游离在作文本质之外。而且，满分作文的真实性也遭到了怀疑。不论是一本书，还是一个现象，如果它要标榜它的权威，那么就无意义和价值可言，如果这种满分作文书系在实际内涵上没有注入鲜明的价值判断和正直评判意识，就会彻底沦为形式主义。
四
***书名称：作文大全系列***书
出版社：多家出版社涉足其中
上榜理由：这种垄断式的“大全”，不管怎么花哨(双色)，其中的新东西不多，真正能够引起市场深刻变化的东西很难见到。所以说，这一系列作文书虽一味地更新换代，表面上的风光热闹背后依旧是***书本身的低级。作文之于心灵的影响是根本的，它至深至切地关系着身在成长季节的中学生们价值观、社会观、人生观的丰富和完善。这种资料汇编式的作文***书，一味地去追求学生的分数，从而忽略了真正的作文写作能力。当然并非不能做出价值，而是过于注重造势和影响，没有介入自己的价值立场，也就失去了意义。“作文大全系列***书”是一个大概念，没有一定的实质意义。它成了一个虚拟的品牌，想权威而面面俱到，但面面俱到又使之成为空壳。
五
***书名称：方洲新概念作文书系
出版社：华语教学出版社