物理学中临界的问题

一般解决临界问题有两种基本方法:

 1.演绎法:以原理、定理和定律为依据,先找出所研究问题的一般规律和一般解,然后分析讨论其特殊规律和特殊解,即采用从一般到特殊的推理方法。

 2.临界法:以原理、定理或定律为依据,直接从临界状态和相应的临界量入手,求出所研究问题的特殊规律和特殊解,以此对一般情况进行分析讨论和推理,即采用林特殊到一般的推理方法。

 由于临界状态比一般状态简单,故解决临界问题时用临界法比演绎法简捷。在找临界状态和临界量时,常常用到极限分析法:即通过恰当地选取某个物理量(临界物理量)推向极端(“极大”和“极小”,“极左”和“极右”等),从而把隐蔵的临界现象(或“各种可能性”)暴露出来,找到解决问题的“突破口”。因此,先分析临界条件

 物理学中临界问题题1 如***所示,细杆的一端与一小球相连,可绕过O点的水平轴自由转动。现给小球一初速度,使它做圆周运动,***中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点,则杆对球的作用力可能是

 A.处为拉力,为拉力

 B.处为拉力,为推力

 C.处为推力,为拉力

 D.处为推力,为推力

 解析 因为圆周运动的物体,向心力指向圆心,小球在最低点时所需向心力沿杆由a指向O,向心力是杆对小球的拉力与小球重力的合力,而重力方向向下,故杆必定给球向上的拉力,小球在最高点时若杆恰好对球没有作用力,即小球的重力恰好对球没有作用力,即小球的重力恰好提供向心力,设此时小球速度为vb,则:mg = m vb =

 当小球在最高点的速度v>vb时,所需的向心力F>mg,杆对小球有向下的拉力;若小球的速度v

 评析 本题关键是明确越过临界状态vb = 时,杆对球的作用力方向将发生变化。

 题2 在光滑的水平轨道上有两个半径都是r的小球A和B,质量分别为m和2m,当两球心间距离大于L(L比2r大得多)时,两球之间无相互作用力;当两球心间距离等于或小于L时,两球间存在相互作用的恒定斥力F。设A球从远离B球处以速度v0沿两球连心线向原来静止的B球运动,如***所示,欲使两球不发生接触,v0必须满足什么条件

 临界解析 据题意,当A、B两球球心间距离小于L时,两球间存在相互作用的恒定斥力F。故A减速而B加速。当vA>vB时,A、B间距离减小;当vA2r,则A、B不发生接触(***12-3)。上述状态即为所寻找的临界状态,vA = vB时x>2r则为临界条件。

 两球不接触的条件是:vA = vB (1)

 L+sB?sA>2r (2)

 其中vA、vB为两球间距离最小时,A、B球的速度;sA、sB为两球间距离从L变至最小的过程中,A、B球通过的路程。

 设v0为A球的初速度,由动量守恒定律得:m v0 = mvA + 2mvB (3)

 由动能定律得 F ? sA = mv02 ? mvA2 (4)

 F ? sB = (2m)vB2 (5)

 联立解得:v0

 评析 本题的关键是正确找出两球“不接触”的临界状态,为vA = vB且此时x>2r

 物理学题3 一带电质点,质量为m电量为q,以平行于ox轴的速度v从y轴上的a点射入***示的第Ⅰ象限区域,为了使该质点能从x轴上的b点以垂直于ox轴的速度射出,可在适当的地方加一个垂直于xy平面、磁感应强度为B的匀强磁场,若此磁场仅分布在一个圆形区域内,试求这圆形磁场区域的最小半径. 重力忽略不计.

 【分析】带电粒子以速度v,沿垂直于磁场方向射入匀强磁场B时,在洛仑兹力作用下,带电粒子将做匀速圆周运动.为了保证带电粒子能从b点垂直于ox轴出射,带电粒子必须偏转90o角,即粒子在磁场中只能运动1 / 4圆周,而且磁场也不可能充满坐标中的第一象限.所加圆形磁场区域最小的含义,应理解为能使带电粒子完成1 / 4圆周运动,磁场范围刚好能覆盖带电粒子的轨迹——即1 / 4圆周.

 【示范解答】带电粒子进入匀强磁场前做匀速直线运动,进入匀强磁场后做匀速圆周运动,圆的半径:

 根据向心力公式:qBv = m

 得 R =

 圆心在O1点,如***15?5?2所示.从***中可以知道:连接这1 / 4圆弧两个端点的线段就时最小圆形磁场区域的直径.最小磁场区域的半径为:

 r = =

 【点评】为达到控制带电粒子运动轨迹的目的而设置一匀强磁场的问题,着重考查的是逆向思维的能力.在科研实践当中,这类设计实验条件的问题是经常遇到的,因此这类题目具有实际研究的意义,它必然是一种重要的习题类型,它不仅考查了学生对带电粒子在匀强磁场中运动规律掌握的熟练程度,而且考查了学生的空间想象能力和运用数学方法解决物理问题的能力.

 评析 临界值可能以极值形式出现,也可能是边界值(即最大值和最小值)此题中最小值是利用几何知识判断而得到的。A、B两点及AB圆弧分别是磁场的边界点和磁场内的一段弧,是寻找最小圆形磁场区域的依据。

 题4 圆筒形的薄壁玻璃容器中,盛满某种液体,容器底部外面有光源S,试问液体折射率至少为多少时,才不能通过容器壁在筒外看到光源S(壁厚不计)。

 解析 要在容器外空间看不到光源S,即要求光源S进入液体后,射向容器壁光线的入射角?≥C(临界角),如***所示,由折射定律可知

 N = sinC = (1)

 由***可知 ? + ? = 90? ,?≥C , ? ≤ 90? ? C (2)

 在A点入射处,由折射定律有

 n = = =

 所以 cosC = (3)

 由(1)(3)两式可知C = 45?,n = =

 由(2)式可知:? 越小越好,临界角C也是越小越好:由sinC = 可知,n越大,C越小;而由n = 可知,当 i 一定时,n越大,? 越小。

 所以液体的折射率n≥

 评析 本题临界条件有两个,当折射角为90°时的入射角为临界角C和当入射角为90°时?最大。一般几何光学中习题涉及前一个临界条件的较多,涉及后一个临界条件的较少。而求出折射率的临界值为,还要进一步利用(3)式进行讨论n的范围。该题的分析方法是从结果利用临界值C,采取倒推的方法来求解。一般来讲,凡是求范围的物理问题都会涉及临界条件。

 题5.长为6L质量为6m的匀质绳,置于特制的水平桌面上,绳的一端悬垂于桌边外,另一端系有一个可视为质点的质量为M的木块,如***所示。

物理学中临界的问题

转载请注明出处学文网 » 物理学中临界的问题

学习

浅谈如何识别未焊透与未熔合

阅读(26)

本文为您介绍浅谈如何识别未焊透与未熔合,内容包括未熔合与未焊透有什么区别,未焊透与未熔合区别。摘要:未焊透与未熔合的概念、产生原因、特征及危害性,做简要介绍,并正确的判断识别这些缺陷。

学习

晒版注意事项探析

阅读(25)

本文为您介绍晒版注意事项探析,内容包括晒版注意事项,晒版技术重要吗。做好晒版前的准备工作

学习

机车信号信息

阅读(45)

本文为您介绍机车信号信息,内容包括机车信号播报,机车信号故障判断方法。1机车信号运用的主要问题

学习

病毒女斗士陈化兰

阅读(20)

2016年,第十八届联合国教科文组织“世界杰出女科学家成就奖”颁奖盛典在法国巴黎举行,共五位取得突破性成果的女科学家登台领奖。中国女科学家陈化兰教授荣膺这一殊荣,这是中国连续两届摘得“世界杰出女科学家成就奖”,也是第五位获得这项荣

学习

烈火无情作文600字

阅读(36)

本文为您介绍烈火无情作文600字,内容包括水火无情作文800字,水火无情的作文。我的老家在云南省板桥镇北汉庄,它座落在保山坝北部,那是一个十分美丽的村庄。这个周末,我邀约我的同学邵维婷、匡丽一起去老家玩。星期天中午,我们刚吃完饭,正在院

学习

医生的忠告

阅读(53)

本文为您介绍医生的忠告,内容包括医生的忠告全集,医生的忠告。1.果酸可以帮助消化,如果你消化不良,那我鼓励你饭后吃个水果。但如果你消化功能良好,饭后吃水果反而可能会帮倒忙。因为这不仅加重消化负担,还产生气体,引起腹胀。因此建议你饭后

学习

老照片 第8期

阅读(25)

本文为您介绍老照片 第8期,内容包括老照片第十六辑,老照片报第9期。慈禧太后是成丰的妃子,同治的母亲,光绪的姨妈,宣统的伯祖母。在大清朝二百六十七年历史上,慈禧太后的地位似乎盖过康熙、乾隆之外的其他八帝。一个二十七岁的孀妇,在此后四

学习

中华茶文化

阅读(24)

本文为您介绍中华茶文化,内容包括中国茶文化知识,中国传统茶文化全文。茶为国饮,发乎神农,闻于鲁周公,兴于唐,盛于宋,明清时遍及中华。茶成为一种文化并记于史册传与后世,是与历代文人墨客分不开的。

学习

公路纵坡坡度和坡长限制指标的确定

阅读(345)

本文为您介绍公路纵坡坡度和坡长限制指标的确定,内容包括公路横坡坡度标准对照表,公路设计规范最大纵坡。摘要:随着我国经济的快速发展,公路建设出现了一个新的建设高潮,但是在公路的施工设计中,我们不得不考虑一个问题,就是如何来有效确定

学习

精彩女人 第7期

阅读(29)

在我眼里,一个精彩的女人应该是有趣的,她读过很多书,知道现在世界上有影响力的作家和学者的名字;她关心时事,知道现在人们感兴趣的是哪些话题;她热爱艺术,喜欢去博物馆,听得出音乐的不同风格,甚至能说出作曲家的名字;她喜欢运动,喜欢尝试新事物;她怀

学习

今天我做主

阅读(23)

本文为您介绍今天我做主,内容包括今天我做主,今天我做主小说免费阅读。“小,小贝,今天是你的生日,快快起床。”早晨起来,妈妈喊着小贝。

学习

丹田混元气功

阅读(31)

本文为您介绍丹田混元气功,内容包括正宗的丹田混元气功,丹田混元气怎么练。太祖气功首从丹田练起,因为丹田是“先天之本”、“元气之根”,此处有命门穴、气海穴、会阴穴等人体大穴,有任脉、督脉、冲脉、带脉等经脉聚汇,有肾、肾上腺、生殖系

学习

石造像:顶级中国艺术品

阅读(28)

本文为您介绍石造像:顶级中国艺术品,内容包括明代石造像,石造像有多少种。如果石造像是“特级品”,那么,现在各大拍场上受追捧的铜佛像只能算得上是“三级品”。

学习

语文选修课学习

阅读(54)

语文新课程改革最大的亮点就是增设了选修课。选修课包括诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列。它是语文课程结构的突破与超越,是新课程改革的核心所在。它与必修课共同构筑了高中新语文课程。但两

学习

物理量的单位及其换算

阅读(32)

本文为您介绍物理量的单位及其换算,内容包括f是什么物理量的单位,物理量单位符号大全。我们上物理课时会遇到很多物理量和它们的单位(含符号),这些物理量的单位中多是由基本单位组合成的导出单位.例如,速度―米/秒(m/s),密度―千克/米3(kg/m3)等

学习

浅谈中学数学中的“抽屉问题”

阅读(23)

本文为您介绍浅谈中学数学中的“抽屉问题”,内容包括数学抽屉问题,初中学生解决数学问题的思考。摘要:抽屉原则是由德国数学家狄里克雷最先运用于解决数学问题的,它是组合数学里最基本的原理,又叫鸽笼原理。首先回顾关于抽屉原则的一些基本

学习

谈体育教学中“头手倒立”

阅读(20)

本文为您介绍谈体育教学中“头手倒立”,内容包括体育教资试讲头手倒立,头手倒立教学体育课。用头、手三点支撑完成的倒立叫做头手倒立,又因三点的连线呈等腰三角形,故又称三角倒立。这种倒立动作基础牢固,容易掌握,多被列入体育教材。

学习

英语教学中的高效课堂

阅读(30)

本文为您介绍英语教学中的高效课堂,内容包括构建高效英语课堂免费论文,高效课堂英语教学论文。随着新课程改革的推进,对英语课堂教学的质量要求越来越高。课堂是教学工作的主阵地,是教师传授知识、学生学习知识的重要场所,是师生、生生之间

学习

凝聚态物理学家邢定钰

阅读(25)

邢定钰,1945年生于江苏省高淳县,南京大学物理系教授,南京微结构国家实验室主任,国家重大科学研究项目“固体微结构的量子效应、调控及其应用”首席科学家,2007年当选中国科学院院士。

学习

浅谈TBLT在初中英语教学中的应用

阅读(56)

本文为您介绍浅谈TBLT在初中英语教学中的应用,内容包括英语中tblt教学方法,如何基于tblt设计英语教学。摘要任务型教学(task-basedlanguageteaching,TBLT)是由勃雷泊(Prabhu,1987)提出的。它强调“做中学”(1earningbydoing),也就是课堂教学的组

学习

现代文学中的鲁迅研究

阅读(25)

本文为您介绍现代文学中的鲁迅研究,内容包括鲁迅及现代文学名家研究,鲁迅现代文学论文。一、现代文学选材,广泛且多样

学习

例谈高中物理比值定义法

阅读(60)

本文为您介绍例谈高中物理比值定义法,内容包括高中物理加速度比值公式大全,比值定义法高中物理题目。比值定义法,就是在定义一个物理量的时候采取比值的形式定义,它是研究物理问题的一种基本方法.用比值法定义的物理概念在高中物理中占有