学文网话说有一次，“官二代”司马光跟小伙伴们在学校后院玩耍，其中有个小孩也姓司马，单名一个“刚”字。院子里有一口大水缸，司马刚想爬到缸沿上玩，但个子太小了够不着，就叫司马光和他一起抬了块石头踩在上边，往里一瞅，嘿，一个圆圆的脑袋也在里面瞪着他。“你是谁？”里边的小孩光张嘴不说话。“哎呀，这太好玩了。”司马光说，“你下来，我也要玩。”司马刚说：“等我玩够了再说。”司马光说：“不行，轮着玩。”司马刚说：“谁学习好谁玩，你没有我学习好。”
这句话让司马光大为光火，按照成绩，司马光是进不了光山县第一小学“火箭班”的，校长看在他爹是县令的份儿上，把他安排在了“火箭班”，可是考试成绩方面又不能“拼爹”，所以司马光一直当不上“三好学生”，倒是这个司马刚，年年被评为“三好学生”，还是班干部。最近县里举办第一届“感动光山”十佳儿童评选，本来校长定了选送司马光的，但是老师们联名反对，并一致推荐司马刚参选，校长无奈，只得决定两个人都推荐，根据网上票数决定谁能进入十佳。
想到这儿，司马光真是“怒从心头起，恶向胆边生”，抬起一脚踹向那块石头，就听得司马刚“哎呀”一声，脚下一空，条件反射地往前一扑，“噗通”一声，一头扎进了大水缸。正在四处玩的小伙伴听见响声跑过来，一看，快跑吧，这事儿摊上谁谁也说不清，没个十万八万的可真赔不起，撒丫子一溜烟儿跑了。
司马光站在那儿，又惊慌又兴奋，不知所措。恰巧这个时候，校长路过，拿起那块大石头，“咣当”一声砸向大水缸，给司马光努努嘴，拍拍手走了。司马刚从水缸的大窟窿爬出来，正迷糊呢，看见只有司马光站在这里，脚下一块大石头，顿时涕泪横流，抱住司马光痛哭流涕：“谢谢啊，你救了俺一条小命啊！”
这事不知道怎么被光州某宣传部门知道了，以《时代骄子——司马光砸缸》为题进行了报道，一时间街谈巷议，广泛流传。小英雄司马光顿时名声赫赫。学校召开紧急会议，鉴于司马刚不爱惜公共财物，取消参评“十佳”资格，司马光直接入围。县令很快批准，最终司马光直接成为十佳之首，并在颁奖晚会上做了感人至深的事迹报告。该校校长因培养了司马光这样的好苗子，被调往县府担任师爷。司马刚引咎辞去了班长一职，并大力举荐救命恩人司马光当上了班长，两个人的关系突飞猛进，由竞争对手成为最好的朋友。
有一次，知府大人下来视察，临时决定去慰问小英雄司马光，以资鼓励。一行人前呼后拥来到了光山县第一小学。新校长在前领路，来到“火箭班”。知府大人微笑向众学生致意，亲切地问道：“哪个是司马光呀？”校长往座位上扫了一眼，脸色大变，这个臭小子，又逃学了！要不是看在你老子面上，早就把你开除了。想着想着不由地向陪同的司马县令看了一眼，只见司马县令脸色铁青，正对他怒目而视，分明是说：你怎么管教我儿子的？这怎么向知府大人交代？
正在大家面面相觑、不知所措的时候，只见一个正趴在座位上打盹的孩子，迷迷糊糊坐起来，说：“谁叫我呀？”校长一惊，这个孩子不是别人，正是司马刚！估计睡迷糊了，把“司马光”听成“司马刚”了，正要澄清事实，忽听司马县令说道：“大人，此子正是犬子。”
知府大人亲切地问道：“你就是那个砸缸故事中的小孩子吗？”司马刚回答道：“是呀，就是我。”大人又问了一些《左传》、《诗经》方面的问题，司马刚均对答如流，知府大人大悦，当即决定在光州举办“司马光事迹巡回报告会”，掀起向司马光学习的新高潮。正说着，司马光回来了，看见司马县令，就喊“爹”，知府大人一愣，但见司马县令道：“大人，这就是那个掉进缸里的小孩，受了惊吓，脑子进水了，见谁都喊爹。”司马光瞪着大眼睛，傻了。知府大人和蔼地说：“孩子，来来来，让我看看你到底病得如何。”大人又问了几个《左传》、《诗经》的问题，看他一个也答不上来，突然灵光一闪，决定让他也参加报告会，作为反面教材，教育全州的孩子们要遵守学校纪律，爱护公共财物……
巡回演讲到光山县的时候，据说万人空巷，男女老幼蜂拥而至，有要求签名的、有要求合影的，以致发生了严重“踩踏”事件。这且按下不表，单说从此以后，“司马光砸缸”的故事被选入宋朝科举教材，司马光也成了光州的形象代言人。还有就是学校后院的破水缸边，常常见到一个孩子疯疯癫癫，自言自语：“我才是司马光，我才是司马光……”
【选自中华杂文网】