学文网【通假字】
（1）学而时习之，不亦说乎（通“悦”，愉快）
（2）知之为知之，不知为不知，是知也（通“智”，聪明）
（3）诲女知之乎（通“汝”，你）
【词类活用】
（1）学而时习之（名词作状语，按时）
（2）吾日三省吾身（名词作状语，每天）
（3）温故而知新（形容词作名词，旧的知识，新的知识）
【重要句式】
（1）省略句
可以为师矣。（即“可以之为师矣”，省略了代词“之”）
（2）倒装句
仁以为己任。（即“以仁为己任”，介宾短语宾语前置）
【重要词语】
（1）不亦说乎（通“悦”，高兴）
（2）吾日三省吾身（多次反省）
（3）温故而知新（旧的知识）
（4）学而不思则罔（迷惑）
【成语积累】
（1）不亦乐乎（原意是“不也是很快乐吗”，现在常用来表示极度、非常、淋漓尽致的意思）
（2）温故知新 （温习旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在）
（3）不耻下问（不以向学问或地位比自己低的人学习为可耻）
（4）诲人不倦（教导人特别耐心，从不厌倦）
（5）举一反三（比喻从一件事情类推而知道其他许多事情）
（6）学而不厌（学感到不满足，形容好学）
【重要句子】
（1）学而时习之，不亦说乎？
〔学习了知识，然后按时去温习它，不也高兴吗？〕
（2）吾日三省吾身。
〔我每天多次地反省自己。〕
（3）温故而知新。
〔温习了旧知识后，能有新体会、新发现。〕
【中考链接】
（2012广东茂名卷）阅读下文，回答问题。
《论语》十则
（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
（二）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
（三）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（四）子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰： “敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
（五）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
（六）曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（七）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
（八）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
（九）曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”
（十）（点）曰： “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
夫子喟然叹曰：“吾与点也！”
8. 下列加点词语解释错误的一项是（ ）（2分）
A. 不亦说乎（通“悦”，愉快，高兴）
B. 不耻下问（可耻）
C. 为人谋而不忠乎（谋划，商量办法）
D. 与朋友交而不信乎（诚实）
9. 下列加点词语意义相同的一项是（ ）（2分）
A. 学而时习之 吾妻之美我者，私我也
B. 人不知而不愠 水落而石出者
C. 可以为师矣 可以一战
D. 其恕乎 其不善者而改之
10. 对选文内容理解错误的一项是（ ）（2分）
A. 第二、三则主要阐述了学习方法的问题，第四、五则主要阐述了学习态度的问题。
B. 第七则是说为人要终身遵守的准则，揭示了儒家所倡导的待人接物的宽容态度。
C. 第十则，曾点生动地描绘了一幅春风和煦、人群活动的祥和情景，孔子心有感触地大加赞赏。此则旨在告诉我们：人要和自然相融，锻炼身体，享用自然之乐。
D. 选文中有些话已成为成语，具有极高的文化价值。比如第七、八、九则分别概括为：“见贤思齐”“己所不欲，勿施于人”“任重道远”。