学文网高三家长会篇1
下午好!
中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任谌老师要求我在明天的家长会上能发个言，这是老师对我的信任，我当即答应下来。静下心来一想，准备从下面几个方面去说：
第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样，每天从早晨6点到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。人们常说，老师是辛勤的园丁.是春蚕(春蚕到死丝方尽).是蜡烛(蜡烛成灰泪始干).是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过.在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!
高三家长会篇2
今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了，希望通过今天的家长会，了解五中的发展情况，自己孩子的进步情况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报：
1．汇报五中XX年高考情况，本届高三的基本情况。
2．汇报今年我们这一届高三的工作情况。
3．对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面：我校XX届高三共有6个重点班，4个普通班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人；本二达线226人；本三以上436人；有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取，今年我校高考成绩可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。
当时，高考成绩出来后，我们新高一招生录取工作刚好开始，那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量确实是硬道理。如果没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本情况是：
学生情况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市第二名。
教师情况：高三现有任课教师41位，上一届高三留下来16位骨干教师，41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行***人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参加，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。
困难情况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个普通班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们高三全体教师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最需要我们的时刻，我们高三教师会挺身而出，拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长，回顾半个学期以来的高三工作，我们清醒地认识到，要实现高三工作的可持续发展，我们必须扎实地做了以下一些工作：
1．加强统一领导，实行科学决策。
古人说：“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。要有所突破，促进提高，高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥，确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心，以高三为中心，以服务高考为中心，从“人和”上动脑筋，俗话说“人心齐，泰山移”就是这个道理。
2．管理上重点落实。
为了把高三教学这一重点工作落到实处，学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作，由我具体负责高三年级工作和学生的思想***治工作，学校把上线指标分解到年级组、每一个班级，层层明确目标，级级把关落实，进一步强化质量监测和教学常规检查，使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
3．选科微调。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报，在高二一年的实际学习过程中，学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应，依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟，采取“大稳定，小调整”的措施，整合学生的优势资源，力求最佳的组合达成最理想的效果。
4．减少班额，强化辅导。
在选科微调时，依据学生个人意愿，从理化班中调整，重新组建了一个物化
、生化强化班，原班级学生的人数基本稳定在40多人，实行“小班化”教学，教师对学生个体情况更加了解，增强了课堂师生互动的针对性、有效性。
高三第一轮复习，课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施，但对不同的学生而言，学生接受知识、信息转化为能力是有差异的，而且“转化率”的差别也是比较大的。因此，老师加强对学生个体辅导尤为重要，我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导，为此，年级组宏观地调控好各学科的时间总量，增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果，有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体，通过奖惩措施的具体落实，努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系，力促这种集体的生成，避免无序竞争的负面效应。
5．严格教学管理，重视过程操作。
教学是学校的中心工作，强化管理的重心在于教学管理，因此必须集中精力把教学各项环节落到实处，不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效：
（一）抓计划，突出条理。“凡事预则立，不预则废”。学期开始时，高三就在教学调研的基础上，制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划，学校专门组织人员进行了审查，以此克服教学上的盲目性、随意性。
高三家长会篇3
刚才学校领导已经做了详细的介绍，我只做简单的补充。我校自从99年白手起家来，到如今已走过7个年头，现在已经成长成有近3000人的学校，这几年间实现了三级跳，从区一级到市一级再到省一级，办学规模和办学水平有了明显的提高，这得益社会各界的大力支持。我们的宗旨是倾我们所能，帮助每一位同学找到自己通往未来的幸福之路。我们的老师是高校优秀本科毕业生，有比较扎实的教学功底，都能做到恪尽职守，兢兢业业，其中数学老师孙钢坪在全国青年教师竞赛中获得全国二等奖。
二、我班的情况
我班一共有68人，其中历史学员47人，美术学员21人，美术学员现在在广州学习，1月27将开展美术专业考试。我班优势有：
班风良好，在全校的班风评比中每周都能拿到流动红旗，学生大都能遵循学校规章制度，没有出现被学校处分的情况。
学风较浓，绝大部分同学能自觉做到筹划自己，把所有心思花在学习上，一切围绕高考这个中心点展开。尤其有不少同学早起晚休，中午都在教室学习。
不足：
学生两极分化严重，成绩好的如李小云、简楚云同学在全级名列前茅；但也有不少同学成绩不是很理想。
不少同学基础比较差，这不一样程度影响到他们的信心，也有不少同学偏科比较严重，存在蹩脚的科目，如数学、英语。严重影响到总分。
学生学习办法不够科学，为了抢时间忽视必要的锻炼和休息，影响到他们的身体健康以致学习的效果。且在生活上过于节省，有个别同学甚至一天只花三、四块钱的生活费，缺乏营养，脑力精力跟不上。
还有些同学存在不善于归纳总结自己学习中存在的问题，不会系统地分析找到解决问题的办法和最佳的学习方法。
三、20**高考形势分析
今日是20**年1月13日，离高考不足150天，时间紧。本年**有60万学员参加高考，本科招生的比例为20%前后，上专科率80%前后，我校略高于这水平。其中招生比例文科为35%，理科为65%。相对来说文科的竞争更为激烈。从20**年起，**数十万学员将实施新的高考模式，与现行高考制度相比，新方案体现三大不一样。即：高考新方案中，学员可分文科或理科分别选择考试科目。必考科中的数学科分为“数学（文科）”和“数学（理科）”；规定选考科分为“文科基础”和“理科基础”；任选考科目按文科（历史、思想***治、地理）、理科（物理、化学、生物）分为两大类，学员在每类中任选考。录取时分别按文科理科划分录取分数线。；高考计分方法将由标准分改为原始分，语文、数学、英语、历史、综合每科150分，总分750，本2线460前后；学员综合素质评价将被列为高校录取时的重要参考指标。
四、给各位家长的建议
可以这样说，高考不仅仅是学生的高考，也是老师和家长的高考，这规定我们家长全力支持，人人都希望子学有所成出人头地，在这一年没有什么事情比你们子女高考更重要的事。
1.调节好他们的心态.
父母望子成龙,望女成风,都期望自己的孩子能考上大学,考上好大学.这样一来,免不了频繁唠叨,有意无意地给孩子造成了压力,使学生感到家庭压力大,烦躁苦恼。
家长们希望孩子能上大学,能成才,这种心情是可以理解的,但教导要得法.父母既要关心孩子的学习和生活,也要关心孩子的心理健康。高三阶段,孩子们学***张,心理压力大,容易烦躁,因此家长对孩子的学习施加过多的压力.家长应做到内紧外松,不防抽点时间陪孩子聊聊天让孩子放松放松。
高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数.有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的缘故.
对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除.对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心.家庭应是孩子学习和生活的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理开展复习备考。.
教师和家长都应及时发现高三学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考,走向更广阔的人生之路!
2.多引导,少加压.
引导他们养成良好习惯(生活习惯,井井有条),学习习惯,思维习惯,引导他们持之以恒,行百里路半九十,说明不少人经过努力拼搏已经到达成功的边缘;但就是缺乏最后一点耐心,结果无功而返.
3.多沟通,少埋怨.
多与孩子沟通,讲讲你的想法,经验,听听孩子的意见.
多与教师沟通,客观上讲家长和学校的接触与联系较少,传统的家访活动基本没有了.因此父母了解孩子在学校的表现情况的机遇和方法也少了,希望家长主动与学校联系沟通,既不能完全听从于教师,也不能固执己见,家长要努力充当学校,教师,孩子之间的"中间协调人".如某些个性强的同学在学校中可能受到不公正的待遇,对此家长要注意采用适当的方法调解,避免过多责备老师,偏向学生或过多责备学生,偏向老师,而是实事求是鼓励,帮助孩子正确对待.
4．经济上多予支持
高三比高一、二花费比较大，学生可能会买比较多的学习资料以及生活用品。尤其在生活地方家长应适当给子女增加营养，以补充体力脑力。这需要我们家长在经济上多多支持自己的子女。
各位家长，我们衷心的希望和各位家长一道,为我们本年这届高三的成功而一同探索,拼搏,贡献出我们的热情,智慧和力量,追求高三复习的有效办法与方法,以期在20**年高考中取得更辉煌的成绩.
高三家长会篇4
大家好!
我是高三( 1 )班xxx同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 “ 辛苦了! ” ，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：
第一、表达我的谢意。 有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把 60 多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们 家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到 “ 给动力但不给压力 ” 。 孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点 —— 高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。
第三、要提高信心指数多鼓励孩子。 虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。
高三家长会篇5
……(客套废话，省略)
首先要从我的父母谈起。2人走到一起，可谓白手起家，结婚所有的家具，就是一张床，一张桌子和2张凳子。结婚照里，2人坐在桌子的2侧，桌有台很小的黑被电视，是从邻居家借来拍照用的。照片是黑白的，若干年后被父亲用彩笔涂成彩色的，以跟随时代的发展。
在艰苦的条件下，我诞生了，由于医生的失误，我一条腿在大腿根处脱臼，导致一条腿长，一条腿短。直到学走路的时候才被发现，于是打上了石膏。在那段时期内(约一年)，父母不仅要辛苦的工作，还要照顾年幼的我。父亲每天从丹徒骑车回镇江，赶在30分钟内到家，为的是替换母亲去上班。有次，母亲骑车带着我，被一辆拖拉机撞飞，自行车包成了饺子状，由于地面厚厚的大雪，我和母亲才得以幸免!
从小我就和别的孩子不一样，家里没有你们现在所享受的任何物质条件。从小陪着我的，就只有一样玩具：一块橡皮泥!父亲看我可怜，自己在工厂里焊了个大铁环，可以用一根带钩的铁棍推着走玩具。我的童年就是这样度过的。小学时候成绩好，学校有给班干部出去玩的机会，记得有次是去苏州还是哪里的，当时的大队长(coco，一直跟我同班到高中)站在我家门外问我去不去，我说不去，不想去。其实哪里是不想，是如果我去了，要花父母好多钱。
父母没有给我什么物质享受，却一直在教我做人的道理。到了初中，谈不上学习刻苦，倒也一直在班上前3名。开始慢慢调皮，也开始慢慢叛逆。母亲的关心被我理解为唠叨，时常还会顶嘴冲上几句，我看的出，母亲难过的很。这样到了高中，虚荣心开始慢慢作祟，看着别人都骑跑车山地自行车上学，我也想要。于是母亲把自己的自行车卖了，给我买了一辆山地车，而她自己从此步行上班。那时候真恨自己为什么要这车。后来大学母亲还把这车带去扬州给我骑，直到最后被盗!
填报大学志愿的时候，并没有你们这么多的资讯，那时候我们只有一份报纸，载有各个高校录取的人数和需要的学费。那年学费突然变成了好几千，父母咬咬牙让我去上，那时候父母一个月到最后身上只有几块钱!当我暑假回来，看着父亲鬓白的头发，决定不能再这样下去，于是我打工赚取自己的生活费。
现如今，日子越来越好了，可我深知父母为了我吃了多少苦!讲这些，是想告诉你们3个问题。
一、父母在干什么!
每一个父母，都可以为了自己的孩子把心掏出来。对于你们，他们呵护着，说重了怕你们伤心，说轻了又怕你们听不进去。发自内心的关照会被你们一样视为唠叨一句话就冲回去。他们上有老，下有小，在外是单位的骨干，在家是家庭的支柱!多大的压力你是无法体会的。他们不能跟你们讲社会的现状，有些黑暗面不希望你们知道，他们想保护你!所以很多委屈只能放在心里，只希望有一天孩子啊你会懂!他们在尽自己最大的努力，为你提供最好的物质条件，为你的学习做好后勤保障工作!你也许不知道，为了你们吃好饭，父母可以一天内从市区来回学校好几趟，和老师研究你的吃饭问题!所以虽然我写了很多我父母的事，我只想告诉你，你的父母，也为你做了很多，你可以问问他们!
二、我在干什么!
当我懂得这些以后，我开始分担父母的压力，我要自己为这个家庭做点贡献。为了自己的未来，我们不得不放弃一些自己的东西，而为这个家奋斗，会感觉到幸福的。如果说从小我就感觉很幸福很愉快，那是父母在尽自己所能保护我，也许不富裕，但却至少给我提供一个轻松的氛围。那么现在我觉得幸福，是因为，我也可以为这个家做点什么了!
三、你该干什么!
这恐怕就是我今天讲话的重点了。看着一些同学浑浑噩噩，不清楚自己在干什么，我很焦急!你把父母为你所做的一切看做是“应该的”，你错了!这不是理所当然的，他们为了你两鬓斑白，脸上显出皱纹，你不该再经常顶撞父母说话伤任了!你要知道，父母做什么，都是为了你好!
高三家长会篇6
【1】高三家长会主持词
各位尊敬的家长，各位领导、老师：
大家上午好! 在这漫山红遍、枫叶遍地的深秋，各位家长在万忙之中挤出时间，参加我们组织的学生家长会议，家长老师齐聚一起，共话联手教育事宜，共商备战高考大计，令我们在晚秋的严寒中感受到爱心的阵阵温暖，在落叶的萧瑟中焕发出希望的勃勃生机。在这里，我谨代表两个班全体师生，以最真诚的态度，以最热烈的掌声，热烈和衷心地欢迎各位家长的出席，感谢各位家长的光临。
参加今天家长会的，还有我校领导和各科任课教师，请容许我在此一一介绍。校长XXX，教导主任XX。
今天的会议，我们共安排了四个议程，一是班主任介绍总成绩和班级总体情况，二是学生心里话倾诉，三是家长代表发言，四是校领导总结讲话。议程安排总的原则是加强老师和家长的交流，共同探讨备战高考的最佳方案，为学生营造最宽松最有利的学习环境和条件，为夺取高考全面胜利而一起努力。因此，请到会的家长敞开胸怀，畅所欲言，您的见解和建议，会对我们工作起到极大的推动，会对孩子的学习提供巨大的帮助，我们真心期待您的建言献策，我们真挚聆听您的真知灼见，我们真诚感谢您的热情参与。
下面，进入会议第一项，让我们以热烈的掌声欢迎X校长(主任)致辞。
X校长(主任)热情洋溢的致辞，充分表达了学校对各位家长的热烈欢迎，全面介绍了我校的基本情况，重点通报了高三年级当前教学情况。同时，对我们今天会议提出了明确的要求，对高三教学工作进行了细致的指导，对加强师长互动交流、共同营造良好氛围、配合提高学生成绩等方面开展了辅导，寄予了厚望。这个致辞，更加鼓舞了我们迎战高考的斗志和勇气，消除了我们面对困难的怯懦和彷徨，坚定了我们攻坚克难的决心和信念，点燃了我们夺取胜利的激情和希望。如何一步一步把坚实的步伐迈向成功的彼岸，首要的，是认真分析当前形势，找准我们起跳的位置。
下面，进入会议第二项，请各科任课老师介绍班级期中考试质量分析情况。
. 听了各位老师详细的单科成绩介绍，我感觉是有喜有忧，喜忧参半。可喜的，是我校在全市摸底测试中成绩优异，我们两班的多数学科在全校也是名列前茅;令人担忧的是，我们还有自己的薄弱学科，每个学生都不同程度地存在劣势科目，在这千帆竞发、百舸争流的决赛冲刺阶段，我们的优势还能保持多久，是继续扩大还是逐渐消退，实在难以预料。这种结果，取决于老师的工作，取决于家长的配合，更取决于学生的努力和状态。如何做到三者密切协作，瞄准共同目标倾尽全力，相信班主任介绍班级总体成绩和状况，会给我们提供详实的参考依据。
下面，请班主任介绍班级总体情况。
听了班主任的介绍，你或许会有一丝的欣慰，但我相信，更多的，是满心的焦虑。是的，当前，学生的情绪和状态极不稳定。一方面，是由他们的年龄决定的，他们既是成年人，已经或者即将十八岁，但同时，他们也还是孩子，是仍在父母羽翼保护下尚未***的孩子。另一方面，也是由他们所承受的压力决定的，在这决定命运的十字路口，在这人生重大转折面前，巨大的压力会让他们难以冷静下来，难以正确对待，自然而然会产生情绪的波动。那么，他们需要什么样的理解，需要家长哪些支持，需要父母如何帮助呢，请听孩子的心里话。
孩子的话语是真挚而动人的，我当时看了之后，感动良久，他们有了复杂的思想和见识，有了深沉的情感和表达，更有了远大的理想和抱负。我们要教育、引导他们，更多的是要理解和支持他们。他们的许多思想，已经超出了老师和父母的时代，所以，多些宽容，多些换位思考，才能给孩子正面的影响，才是对孩子有效的帮助。下面，我们一起来听听几位家长的见解，有请家长发言。
上面几位家长说了许多良好的方法和建议，我们老师从中受到了很大启发，相信对其他各位家长来说也值得借鉴。通过学生的心语，家长的讲话，我们也更加清楚老师自身的责任，如何促成三者有机结合，共同应对面临的挑战。今天的会议还有一项重要内容，就是请XX校长(主任)进行会议总结，把我们今天会议的收获和成果，结合他本人丰富的教育经验，站在理论的高度，加以概括总结和浓缩，以便我们进一步找准方向、理清思路、明确重点。
XX校长主任的讲话，高屋建瓴，我们各位教师又获得了一次难得的学习机会，收获颇丰，对各位家长也会具有极高的参考价值。
今天这个家长会，对我本人来讲，既是一次与家长交流沟通的平台，更是一次向各位家长及各位领导老师学习的机会，通过这次会议，我澄清了许多模糊的认识，了解了许多潜在的倾向，同时学会了许多教育的方式方法。借此机会，结合我们班的具体情况，我把自己对今天会议内容的理解向各位作个汇报。
【2】高三家长会主持词
各位家长您好：
我是八班团支书兰璐。初春时节，乍暖还寒。可是，现在站在我们八班的教室里，看到我们的父母坐在我们做的座位上，心里有一丝暖意在升腾，瞬时把我的身体和思想全部裹住：和爸妈一起，真好!让我们全体同学一起高喊：爸妈您辛苦了!
刚才看了这段视频，勾起了很多美好的回忆。想起了我们三年前步入高中的那一刻。那时的我们还年少，还天真。一晃之间，三年即将结束。过去的将近1000个日日夜夜仿佛就在昨日。再过天，我们就将告别充实的高中生活，与我们的八班说再见了。与我们一起奋斗的日子说再见了。再过天，我么将谈笑风生的进入绿荫葱葱的大学，在某个大学历练四年或七年。我们将步入另一段美好的大学生涯。在某个城市呆上四年，甚至一辈子。如果说高中是我们成长的熔炉，它让我们越来越坚韧，在那里我们留下了奋斗的汗水，骄傲地泪水。那么大学就是一张五彩缤纷的网，我们会在那里编织我们的梦，那关乎人生，关乎理想。
还记得，三年前的九月一号，我们怀揣梦想，怀揣希望，在爸妈的陪同下，来到实验高中，还记得两年前八月底，我们选择了文科，在高二十班相聚。还记得七个月前的八月底。在关于分班还是不分的忐忑中，我们又迎来了高三八班，因为我们是一家人，我们在八班幸福而温暖。在八班，我们一起高考。
第一项：公布感动高三八班学生评选，并有家长为自己的孩子颁奖。
班干部
陆巧妮 王月
勤学善问
于冠群 范秋燕
课代表
常敏
学习最优
鲁荷玥
乐于助人
陈淑玲 张品
优胜自主管理宿舍
女生517
进步之星
徐敏
特别提名奖
刘旭昶
(颁奖结束后，总结)让我们以最热烈的掌声再次为我们同学自己选出来的感动班级同学鼓掌。因为他们，我们的八班更精彩。
第二项：由家长代表周小轩的妈妈代表家长发言，掌声欢迎：
(发言结束后，总结)感谢周小轩妈妈代表所有的父母对我们的殷殷期望，我们会把这份信任转化为动力。
第三项：由优秀学生代表发言：欢迎鲁荷玥。鲁荷玥，高三期末和青岛一摸考试高居班级第一，级部分别是第15 ，16名。她是我们的学习的榜样。
欢迎王乐发言，王乐同学在青岛一模考试中，在学校进步152个名次，从级部162进步到42名。奇迹就在自己的脚下，手中。
欢迎黄晓珉同学发言，让我们掌声想起来。黄晓珉的不懈努力，坚持理想，我们有目共睹，她的每一点成绩，都离开她的执着与刻苦。
(发言结束后，总结)感谢鲁荷玥，王乐，黄晓珉，他们的心声代表了我们，我们会乘势而上，再创辉煌。
第四项：由班主任进行青岛是一摸考试分析，并作高考冲刺动员。
(发言结束后，总结)感谢班主任的辛勤付出，帮助我们认清形势，鼓起前进的风帆，因为学习如逆水行舟，不进则退
再一次感谢各位家长的到来。您的到来使我们信心倍增千言万语，化作我们冲刺高考的每一天，每一个脚印，每一次挫折后的再次冲锋。我们，每一个八班人 ，会永远记住这段我们一起高考的日子。我们的青春会为我们曾经的奋斗作证。
谢谢各位家长。家长会到此结束。
【3】高三家长会主持词
各位家长：你们好
首先，请允许我代表xx高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持，感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月，正是你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。两年来，我们共同努力，一起拼搏，取得不绯的成绩!而今，在这高三最关键的时候，你们来了，于百忙之中挤出时间，不仅给我们带来开天辟地的勇气，更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话：人间自有公道，付出总有回报。在这有限的200多天里，只要有你们的倾力关注，便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福，让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起，让你们的孩子我们的学生在今年的六月带着希望上路，放飞他们的梦想!
我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的话，那么你们的到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得最佳的成绩，以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导：
今天我们特约留美教育专家xx教授 。
到会的领导还有：xx校长。
刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议， 我想也一定在家长中产生了很大共鸣。
学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。
让我们师生与家长共同携手，让我们的孩子梦圆高考，实现理想，我坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好的目标。
高三家长会篇7
陈朝丰
尊敬的各位家长：
大家上午好！
首先我代表高三级部全体师生，向所有到会的各位家长表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动致以崇高的敬意和诚挚的谢意！
今天，我们为了孩子坐到一起了。学校召开这个会，是因为孩子们已经步入高三已经三个多月，是为了让家长及时全面了解孩子学习、生活现状；了解我校的高考备考工作；加强学校与家长联系沟通，进而达到教师与家长携手共同努力，帮助学生取得高考复习阶段的较大进步，最终取得2012年高考的全面胜利。学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手育英才，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。
为此，受学校委托本次家长会我主要谈二方面的问题：
一、汇报高三级教育教学的措施和思路
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法
不当之处，还请各位批评指正。
首先我把本届高三年级教育教学的措施和思路向各位学生家长汇报一下：
一、年级总体情况
1、本届高三编18个班，其中9个文科班，6个理科班，2个艺术班，1个体育班，学生总人数1200人，72位任课教师。
二、精选教师，优化组合，组建高素质、能打善战的教育教学团队。
高三学年开学前，在学校陈圣德校长的大力支持和指导下，级组本着优中选优、优化组合的原则，组建了本届高三年级的教师团队。这支团队都是业务能力强、教学成绩突出的老师。他们各有长处，易于形成一个团队，是能团结、能取胜的战斗集体。这支教育教学的团队由多年教高三且经验丰富、善于团结同事的教师当备课组长，对高三各科的复习备考把关定向，是一支能够“齐心协力，同心同德，和谐奋进，再创佳绩”的优秀团队。
三个多月来教师们认真备好课上好课，受到学生们的赞赏。
三、狠抓教学教研，提高教学效益，大面积、大幅度提高学生应试能力。
我们的具体做法是：
（一）抓复习计划，重在实效。“凡事预则立，不预则废”。正式开学前，级组就组织各科备课组长进行了充分的教学调研，各个学科依据调研的情况制订了高三学年的工作计划以及一轮复习备考的进度。事实证明具有很强的务实性、前瞻性和科学性，克服了学科教学上的盲目性、随意性和从众心理。
（二）抓集体备课，重在方法。集体备课是学校一直高度重视的一种教研手段，也是三中教育教学质量连年居高不下的法宝。本届高三同样进一步加强了各个学科的集体备课，集体备课要精心设计学案，更要突出教材知识的处理方法、重点和考点的突破方法、学生掌握知识的学习方法、错题纠正的落实方法，以此来提高课堂教学效益，争取堂堂课都是精品。
（三）抓课堂教学，重在效益。课堂是教与学的主阵地，要提高教学质量，必须严把课堂教学关。如何提高课堂教学效益呢？重点抓课堂教学的常规，精讲多练多提问，教学环节不可缺，引导、督促老师尽量在课堂上落实巩固所学知识，杜绝只追求知识容量而忽略教学质量的冒进做法，力求稳扎稳打，步步为营，争取课堂教学效益的最大化。
（四）抓月考、周测、习题训练，重在落实。古人陆游曾告诫他的儿子，“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”做题能力和应试能力不是先天就有的，也不全是纸上得来的，而更多的是磨练出来的。要达到“轻车熟路”、“驾轻就熟”的境界，必须训练有素。就教与学而言，习题训练是检测学生的知识记忆、理解、运用的主要手段，也是提高学生做题和应试能力的重要环节，任何学科任何师生都必须高度重视。为此，级组要求备课组要精选精练，举行月考、周测、每月进行月考，考后进行总结分析，每周进行周测、学生多练是必要的，但多练决不能滥，更不能乱，要扣准重点、考点、热点、易错点、易混点；“教师选题要下题海，学生训练要上岸”，有训练就要有检查，有作业就要全批全改，有批改就要有针对性的点评，真正把学生的知识与能力落到实处，把方法（也就是学习方法和做题方法、应试方法）落到明处，把学科教学落到细处。
（五）抓考试分析，重在改进。考试是对学生的知识、能力、心理素质等方面的综合检测，是培养学生应试能力的必要手段。考试也必须规范。根据省市的有关文件精神，我们在不违背素质教育有关规定的前提下，依据教育教学规律，根据学生的需求以及周边县市和兄弟学校的有关做法，组织了学情监测。在学情检测后，级组及时进行了学科和班级质量分析会，总结经验，查找不足，反思教训，明确措施，谋求改进。分析会涵盖了教育教学的各个环节，涉及到了每个学科、每个班级、每个老师、每个学生，力争在下一步的教育教学中扬长补短、全面提高。
（六）抓师生交流，重在指导。师生之间的交流是缩短师生距离、拉近师生关系、及时了解学情、加强个别指导的重要手段。级部在开学之初就将学生承包给每一位高三教师，提倡并要求每位课任老师要利用有限的课余时间经常主动找学生谈心，要放下架子，和颜悦色，平易近人，要与学生谈学法，指方向，解疑惑，补弱科，更要多鼓励、少批评。若学生主动找老师谈心，没有特殊情况，任何老师不能拒绝学生的谈心要求。通过师生之间的交流和沟通，增强师生之间的相互理解、相互配合，争取实现“亲其师信其道”的最大效益。
（七）抓学生管理，重在引导。进入高三以来，我们对学生的管理主要从二方面进行管理一学生的学生的转变非常大，目标意识、刻苦程度、时间观念明显增强（早晨6:30前全到教室学习）。如果说，高三的教师队伍是优中选优，那么高三的班主任则是优秀中的佼佼者。18个班所有的班主任都有极强的责任心和工作能力，这是学生进入高三以来，学习氛围、行为习惯迅速转变的重要原因。从暑假上课到现在，从每天的凌晨到深夜，从每天的课上到课下，从学生学习到休息，他们都时时处处关注着本班的学生。如果说，高一高二两个学年对学生重在严管狠抓的话，那么，级组现在对学生的管理则是重在引导，这是因为学生长大了，懂事了，思想素质提高了，行为习惯进步了，知道学习重要了。这也是我倍感欣慰的地方。
（八）抓学习活动，重在促进。高三学生学***张，压力重重，为鼓舞学生努力拼搏，实现心中的理想，解决学生奋斗目标缺失、自信心不足、学习焦虑、面对繁重任务和压力带来的心理疲惫等问题，努力营造学生奋发向上、积极进取的良好氛围。我们先后组织了“走进高三，超越梦想”演讲比赛，“我这样度过高三”征文比赛，“学习高效黄金期”等活动。接连组织了征文比赛展评、优秀试卷展评。通过这些活动，展现了高三学子对于高考的心理准备和必胜的信念，表达了同学们战胜自己，珍惜时间，顽强拼搏，誓夺高考辉煌的决心和意志，有力地促进了整个高三教育教学工作的顺利开展。
对学生而言，高三意味着什么，他们大多比较清楚。三国时期，关羽曾经“千里走单骑”，“过五关”，“斩六将”，表现了非凡的魄力和能力。其实，对学生高三备考来说，他们同样需要“过五关”、“斩六将”。“过五关”也就是要把好基础关、做题关、总结关、考试关、心态关，“斩六将”也就是要克服学习和考试过程中暴露出来的“不自信、不刻苦、不细心、不规范、不冷静、不听老师话”的坏毛病。至于如何帮助学生“过五关”、“斩六将”，高三的班主任和课任老师会在平时的工作中给予学生正确的指导，同时也需要家长与老师联手，共同助学生一臂之力。在此，我不再多言。
二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法
第一句话：相信学校，相信老师。
无论是我们的学校还是各位任课老师，他们和在座的家长一样，都对孩子充满了深切的期望，都在竭尽全力帮助孩子实现自己的理想。每一个孩子成人成才，既是一个家庭的荣耀，也是学校的骄傲。因此，请各位家长相信，学校的各项举措，老师们的任务安排都是为了孩子的学习进步，健康成长。希望各位家长密切关注学校发展，积极配合学校工作，多与教师特别是班主任联系，及时了解子女在学校的学习情况，和老师们一起帮助孩子树立高考目标，确立人生航向。教育子女要听老师的话，不自以为是，另辟蹊径，以免误入歧途，走了弯路。
第二句话：应该把培养孩子放在第一位。
首先我想对朋友们说的是，作为一个家长，应该把对孩子的培养放在第一位。在座的朋友们，正是干事业的年龄。忙，是不可避免的。然而，无论怎么忙，都不能忘了孩子。“当官重要，挣钱重要，孩子的前途更重要！”不论你在事业上取得多大的成就，不论你当了多大的官，不论你挣了多少钱，如果孩子的问题处理不好，那就是一块最大的心病！我曾和家长说过，一个人真正的成功就是自己成功了，还要培养孩子成功了。我和家长交往，发现了一个很明显的现象，凡是脸上气色很好的，都是比较省心的；凡是衰老的很厉害的，不用问，全部都是被孩子愁的！
也许有的朋友会说：在学校有老师管我很放心。你的说法不对。种地的，每天都去看庄稼的长势；做工的时时关心产品的质量；经商的更是一刻不停地关注着商情的变化。我们的下一代比起庄稼、产品、买卖重要得多吧？可事实上，我们有好多人关注关心孩子远远不如关心自己的工作，远远不如关心自己的买卖。你的庄稼让别人种你不放心，你的工作让别人替你不放心，你的买卖让别人打理你不放心，而你的孩子完全放给别人管你怎么能放心不顾呢？
也许有的朋友会说：孩子半个月才回家一两天，自己又怎么关心得了？关心孩子的方法很多，比如定时让孩子给家里打个电话，问问他在校的情况，听听孩子诉苦、报怨或是报喜，你也安慰他几句。你的关注、关心就已经足以使孩子信心百倍，干劲十足了。
也许有的朋友会说：“我现在尽量的挣钱给孩子花不是一样吗！”其实，那不是个好办法。林则徐有一句很有名的话：“孩子若如我，要钱干什么？孩子不如我，要钱干什么？”孩子如果争气，不用给他留一分钱；孩子不争气，留钱只能帮助他惹更大的事。
第三句话：你的孩子能够成才。
也许有的家长朋友担心：“我的孩子现在再努力是不是有点晚了？他是不是有点笨？”我要说：你的这些担心全是多余的。孩子的人生还没有真正开始，怎么会晚呢？至于说笨孩子，我教了12多年的学，还没碰上一个！问题不是聪明不聪明，而是有没有把聪明用到学习上去！
也许有的家长朋友会说，现在离高考只剩200天了，还能有多大变化。根据我的经验，别说200天，就是20天的时间，甚至十天八天都会有巨大的甚至是根本的变化。大部分成绩差的学生是缺乏必胜的信心和超越的勇气。只要有了信心和勇气，改变是非常快的，甚至是一夜之间的，这绝对不是神话，而是实话。
所以，在这里我请各位朋友一定要注意，只要高考一天不结束，你就不要把“没几天了，不会有大改变了”的话告诉孩子。
第四句话：要让孩子有点危机感。
随着科学技术飞速发展而来的严酷的竞争和对人才的近乎苛刻的要求不是非常现实的存在着吗？这几年的就业压力越来越大，特别是金融危机造成的找工作难几乎波及全世界。听到此，可能有的朋友会说，既然找工作这样难，还考大学干什么？这里我不想展开分析，我只说一句话：大学生、研究生是为找不到好工作遭难，而普通的民工是为找到一份能养家糊口的工作而奔波遭罪呀！为什么我们的孩子就感觉不到后顾之忧呢？因为我们这些当父母的跟在孩子的身后拼命的为孩子包办一切！那样做不是爱孩子，而是坑了孩子的一辈子，甚至坑了孙子一辈子。
第五句话：嘱咐孩子一定要严格遵守学校纪律。
可能有的朋友要说，孩子大了，懂事了，又到了高三，孩子们是会好好学习的，是会遵规守纪的。当然，绝大部分学生都非常懂事。但也有一小部分迟到、早退、逃课、偷懒睡懒觉地学生有之，作业不认真甚至不作、考试作弊以欺骗老师家长的有之，上课搞小动作、晚休不睡觉一直聊天到半夜的有之，不一而足。他们并不是坏孩子，是他们自制力较差需要督促、批评甚或惩罚。请各位一定要常教育孩子尊师敬长、遵规守纪，要时时告诉他们“纪律是约束人的，但约束的目的是助人成功”。当然如果学校需要惩罚学生时，也请各位理解，惩罚也是一种教育，而且是一种绝不可缺少的教育，没有惩罚的教育是不完整的教育。
第六句话：让我们心往一处想，劲往一处使。
我们把教育孩子比喻为拉车，学校、家庭和社会就是三股拉车的力量。学校是匹马，家长是天鹅，还有“一大群螃蟹”“一心要把车子拉到路边的水沟里去！”我们只有一个办法，首先要剪断社会上那些“螃蟹”的绳子，别让他们“使横劲”，然后把学校和家庭这两股绳子并成一股，心往一处想，劲往一处使，同心同德，共同努力，才有可能把这辆车拉倒正路上去！
这也正是在高考冲刺开始时召开这次家长会的初衷。我们真心希望各位常和老师联系，更热切希望你们抽时间到学校来坐一坐，和老师谈谈，和孩子简单聊一聊等等。这些，肯定会给你的孩子莫大的安慰和鼓励，也是对我们工作的莫大支持与鞭策。
我们三中能够有辉煌的今天，离不开陈圣德校长的领导及社会各界和家长朋友们的理解与支持，我们三中明天的辉煌更需要社会各界和家长朋友们的关注与厚爱。为了您的孩子成为品学兼优的人才，为了您的孩子在明年的高考中取得骄人的成绩，让我们家校携手，为孩子们开辟一片广阔的地，撑起一片晴朗的天！
高三家长会篇8
教孩子——充满自信、远离自卑
教孩子——乐观进取、保持一颗平常心
教孩子——关爱他人、回报社会
用爱的目光注视孩子、用爱的微笑面对孩子
用爱的语言鼓励孩子、用爱的渴望调动孩子
用爱的细节感染孩子、用爱的管教约束孩子
用爱的胸怀包容孩子、把爱的机会还给孩子
您什么都可以耽误，别耽误了孩子的前途。
您什么都可以放弃，别放弃对孩子的教育。
您什么都可以不学，别不学教育孩子的方法。
您可以不是天才，但您可以成为天才的父母。
您可能有童年的遗憾，但别给孩子留下遗憾的童年
今天，我们为了孩子坐到了一起。学校召开这次家长会，是为了孩子们；朋友们放弃手中的工作，放弃休息，来参加会议，同样是为了孩子！受校委会的委托，今天我就高三学习的有措施向大家做些说明。另外，我也是一位家长，首先以家长兼教师的双重身份向大家谈几句话。
第一句话：我们都是学生家长。
我当了20十年的教师，近12年的班主任，接触了数不清的学生家长，感受最深的一点就是，老师与家长最容易找到共同语言，“可怜天下父母心，望子成龙一般同”，哪个父母不希望自己的孩子能成材，哪个老师不希望自己的学生个个都出息？因此如果我今天讲的有什么不合适的地方，我相信朋友们也能谅解。
第二句话：应该把培养孩子放在第一位。
在座的朋友们年龄差不多都比我小，正式干事业的时候，更何况人到中年，诸事缠身。忙，是不可避免的。然而无论怎么忙都不能忘了孩子。有人这样说：“当官重要，挣钱重要，孩子的前途更重要”。不论你当了多大的官，不论你挣了多少钱，如果孩子的问题处理不好，那就是一块最大的心痛！
可是，有些家长总觉得把孩子送到学校，就算是完成了任务。这种想法大家可能不承认，可事实上有不少家长就是这样认为并且这样做的。老师，特别是班主任老师，当然会对学生负责。但是，家长在孩子心目中的地位，是任何人也代替不了的。还有些家长认为，自己挣了钱，已经为孩子创造了条件。其实不然，林则徐有句名言：“孩子若如我，要前干什么？孩子不如我，要钱干什么？”因此教育孩子怎样做人，怎样赚钱是最重要的。
第三句话：你的孩子具有成材的一切条件。
也许有些家长担心：“我的孩子读高三了，再努力是不是有点晚了？他是不是有点笨？”你的这些担心是多余的。孩子真正的人生道路还没有开始，怎么会晚呢？至于说笨，我教了30年的书，还没有碰上一个。世界上的天才和白痴都是极少数的，绝大部分人的智慧相差不几。几十年的教学经历告诉我，越是憨乎乎的孩子，学习成绩越好，考不上大学的孩子哪一个不聪明？问题不是聪明不聪明，关键之处是有没有把聪明放到学习上去。举个例子，火车有快车慢车之分，其实它们在铁道上的速度是一样的，区别只是在于在站点停靠的时间不同。孩子们的学习也是这样。有些孩子每一星期就有一小站，“回家两天，好好地休息一下”，每一学期一大站，“痛痛快快地玩个够”，结果他们就成了“慢车”。如果孩子们在学习上认真努力，坚持不懈，哪个不会有好成绩？“世间自有公道，付出才有回报”啊！
第四句话：要让孩子有点危机感。
一个人的一生是漫长的，但关键处只有几步。我们的孩子就是在走这关键的几步。走好了，一生顺利：走不好，会影响到一生。为了孩子，我们当然不惜作出任何牺牲，问题是我们做家长的能为他们帮上什么忙？我想第一件事就是要让孩子有点危机感。有这么一个故事：一位马拉松运动员训练的成绩老是提不上去，一天清晨，这位运动员照例在山区公路上锻炼。这时突然听到了狼的叫声，他吓坏了，不敢回头，拼命地跑，谁知那狼的叫声跟了他一路。结果可想而知，成绩出奇的好。当然这是教练安排的，教练告诉他：原来不是你跑得不快，而是你的身后缺一只狼。”我们的家长为孩子做了些什么呢？口头上天天说你现在这样子，将来只能去拉板车。实际上呢，却是跟在他的身后拼命地为孩子“打狼”，让孩子觉得身后有为他打狼的好父母，难道这就是为他解除了后顾之忧吗？回答肯定是不。这样做不是爱孩子，而是坑了孩子一辈子。
第五句话：家长要与孩子交朋友。
每学期一开学，我发现好多孩子和家长对立的情绪很严重，家长也只能无可奈何地说：“恨铁不成钢啊！”但我们要知道钢是炼出来的，不是恨出来的。一炉钢炼坏了，责任不在铁，而在炼钢工人。“养不教，父之过”，“教不严，师之惰”，孩子有什么问题，是我们的责任，怎么能恨孩子呢？况且钢有好多型号，假如你的孩子不是靠大学的钢，说不定是块用途很大的特种钢呢！
孩子有问题，也应该多鼓励少批评，批评多了，会严重地挫伤他的自信心。再说孩子需要朋友，你不和他交朋友，自有社会上不三不四的人和他做朋友。因此我劝大家放下家长的架子，做你的孩子的朋友吧！
第六句话：让我们的劲往一处使。
我们的心是一样的-----都是为了孩子。我们学校为了使你们的孩子取得更好的成绩，已经并且还要采取一系列措施。下面我就向大家谈谈这些措施
一、对高三教师的要求
1、加强高三教师群体的优势，做到统一认识，统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。
2、加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发，做到以高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力，投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，须知解决具体问题。只有这样，班级风气才能上升，班级凝固力才能结成。我校的班主任确实辛苦，他们兢兢业业，任劳任怨，我相信，这一届的班主任会做得更好。
3、加强教学业务的学习和家学水平的提高。高考年年在变，试卷年年在变，这就要求教师自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明，了解高考的新动向，自觉钻研考试规律和应试指导方法。
二、对学生的要求和管理
1、加强纪律观念。越是到了高三，临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象。所以班主任和***教处要加强纪律教育，严格管理，要求学生严格执行学校规章制度，达到纪律好、学风浓、班风正。
2、加强时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数，在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天、每一时，甚至每一分、每一秒，并注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
在这方面我们的措施是：
a、延长早自修的时间。
高三家长会篇9
大家好！
今天，我作为学生家长，有幸聆听了xx领导和高三教师代表的发言，我深感学校领导和老师对高三工作的重视；看到同学们生龙活虎、斗志昂扬的样子，我更对同学们的未来充满了信心！在这里，请允许我代表即将步入高三的学生的家长们，向默默支持高三工作的学校领导和即将奋战在高三一线的老师们，表达我们衷心的感谢！谢谢你们对我们的孩子悉心的关心和教导！我们和我们的孩子会永远记住你们的！
同学们，高三，是拼搏奋斗的一年，是辛酸苦痛的一年，也是深邃厚重的一年……正因为有了这段高三的日子，我们的人生就多了一次历练；有了这段高三的生活，我们的生命就添了一些份量；有了这段高三的经历，我们的旅程才增了一些色彩。同学们，我们一代又一代人都是这样怀揣着长辈的愿望跋涉而来的。你们的付出你们的辛苦，我们看在眼里，疼在心里。是鹰就要搏击长空，是鹏就要展翅翱翔。终有一天，我们都会老去，你们必须离开我们的怀抱，寻找属于你们自己的未来。追寻梦想的脚步就要从现在开始！
高三家长会篇10
尊敬的各位领导、老师、家长、亲爱的同学们： 大家好，此时此刻，我们的心情万分激动，在这个距离高考仅有七十天的庄严时刻，我们高三全体师生和家长齐聚在这里，互勉互励，共同进取，共同圆梦！我的鼓励可以概括为八个字：风雨同行，共筑希望！ 同学们，从我们跨入芜湖一中大门的那天起，我们每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个共同的理想，我们付出的太多太多，三年来我们风雨无阻，披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，春寒陡峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋日瑟瑟的冷风中有我们勃发的激情，冬雪飘飞的日子里有我们坚定的足迹，理想是我们的目标，是我们人生的方向，为了这个目标，山可动，地可摇，但我们的激情与勇气不可憾，我们的执着与追求不能改。 高考在即，时间都是以分秒来计算，同学们要树立只争朝夕的紧迫感，莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字——现在”。从现在开始一切不晚，若你还指望明天，若你每次都把希望寄托下次考试而不采取实际行动，你将后悔莫及，“一万年太久，只争朝夕” “吃得苦中苦，方为人上人”，只要有考试存在，竞争存在，倡导学习吃苦的做法就不该放弃，刻苦无须任何理由，望同学们争分夺秒，你追我赶，不懈努力，勇攀高峰！三年的时光里，艰难险阻我们师生共担，风霜雨雪我们师生同行。因为你们的理想弥补着老师的遗憾，你们的努力延续着老师们青春的驿动，你们的成功就是我们的追求与幸福。 同学们，各位老师真心的希望你们的明天更灿烂、生活更美好。高考的号角已经吹响，我们是并肩作战的勇士，是生死与共的战友。在此，我代表高三所有教师郑重承诺：有你们的地方，有你们的时刻，定会有老师的身影，我们将忠于职守，以校为家。我们将精诚团结，通力合作。我们将微笑面对、认真解答每一位同学的每一个问题。我们将随时关注高考动态，采集最新信息，搜集高考资料，做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助大家发挥出自己的最佳水平！请家长们放心，请同学们放心！我们相信，只要老师尽力，学生努力，家长协力，共同形成冲刺高考的合力，就一定能赢取高考的胜利，我坚信有我们高度负责任的老师，有在座各位勤勉奋进的同学，有在座各位关怀备至的家长的紧密配合，破釜沉舟，背水一战，坚持到最后，我们所有的付出就一定能够得到回报。 最后，希望同学们不要为一次模拟考试的失败找理由，要积极为高考的成功想尽办法，咬紧牙关，把今天的激动和感动化为立刻行动，立刻行动！奋斗七十天，让我们一起努力，共同呐喊：用汗水播撒人生的希望，用自信铸就七十天的辉煌。祝各位同学在高考中发挥出最佳水平，考出最优秀的成绩，顺利走进自己心目中最理想的大学！ 谢谢大家！