作文分享10篇

作文分享篇1

曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

记得我第一次在报刊上发表文章的时候才5年级,拿着那张报纸,我感到了一种无法言喻的兴奋。一旁的同学看见我如此兴奋,纷纷凑过来看。我把报纸递给了他们,同学们发现是我的文章发表了,一个个都发出赞叹不已的声音。看着同学们为我高兴的样子,我感到无比的自豪与鼓励。从那以后,我对写作的那份热情日渐加深,在报刊上发表的各类作品也越来越多。因为我和同学们分享了我的快乐,我才能有今天的成就与梦想,我才能获取了如此多的快乐!

白居易曾经说过:“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。”说的正是分享的道理。明朝时期,朱棣曾六派郑和下西洋,访问了30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,给他们带去了中国先进的科学技术与文化特色,并同它们建立了友好的外交关系,从而得到了它们的尊重和认可。那些国家纷纷奉明朝为天朝,并每年按时进贡,使明朝越来越富裕。朱棣运用成功的外交手段,让周边的国家分享了明朝的强大与繁荣,使朱棣在当时成为了世界上最有名的君主。正因为朱棣懂得分享,为明朝的繁荣打下了基础。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。因为,分享是快乐的!

作文分享篇2

分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。这里给大家分享一些关于小学生作文五年级分享600字左右,供大家学习。

小学生作文五年级分享600字左右1俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一起分享快乐,与他人一起面对困难。

在生活中,朋友之间,同学之间,师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来,能使痛苦的人幸福,因此,我们要做到与他人分享快乐。

江畔的垂柳轻柔地挥着手送别了恋恋不舍的夕阳;天空做好了梦颜色的襁褓等待着第一颗星星的诞生;最后一抹晚霞也在西边的天空悄然隐去;春风在每个人耳畔来回的喃喃低语,宣布着分享快乐。

花开,装点世界,分享快乐!

冬去春又来,大地一派生机勃勃的景象,万物复苏,小草吐绿,杨柳爆青,花儿吐蕾,每一朵都欲争先恐后的含苞待放,的确,一年之计在于春,花儿你争我赶的开放,不正是告诉人们要和它一起分享快乐吗?

水滴,滋润世界,分享快乐!

这世界上的一切一切,都离不开水,离开了水,我们就无法生存,因此,我们要节约用水,保护水资源。夏日,绿树繁阴,人们在树下乘凉,可烈日当空,如果这时下一场及时雨多好啊!这时,思念的雨滴便哗哗下了起来,人们心里甜滋滋的,分享着快乐,诉说着喜悦。

分享快乐,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;分享快乐,就像一段舒适的音乐,能抚慰心灵的创伤;分享快乐,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴,应该是我们兴的事。我们要把自己的有趣的事,快乐的事,高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。

有这样的一首歌:“你的笑容,是我今生的守候……”每一个人的笑容都是美丽的,为了让他人展现魅力,我们就更需要带给他人快乐。生命的意义,不在于生命的长短,而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实,让他人快乐很简单,只要你肯与他人分享你的快乐,那么他们一定会很快乐。

分享快乐。与他人分享快乐,说起来很容易,但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力,你一定会做到的。

以别人一起分享你的快乐吧!

小学生作文五年级分享600字左右2当你把悲伤告诉一个人,你就少了一份悲伤;当你把欢乐告诉一个人,你就会得到两份欢乐。这正如我所听过的一个故事:有一位美国农民在南瓜品种大赛上得了大奖,回来后,他把获奖种子全部分给了村民,这样,村民改良了南瓜品种,他也不怕临近的较差品种传给自我了。他的举动是一个一举两得的智举,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又欢乐了自我。

懂得与他人分享的人,是高尚的人。仅有与他人善良共处共同分享欢乐的人,才会赢得友谊和朋友。这既能让他人感到开心,又能让自我在帮忙他人的同时也感受到欢乐。

这种行为看起来很简单,但能真正做到的人却十分少。在现实中,有很多人为了顾及自我的利益而不惜伤害他人;还有一些自私的人不肯帮忙他人不与他人分享欢乐而不得善终。这些例子深深的告诫我们:仅有与共享,才会欢乐和谐的生活。

有这样一个故事:有一个富翁盖了一座大房子,为了防止镇上的那些孩子们来他的庄园捣乱,他砌了一面高高的墙。正是这面墙,隔开了富翁与孩子们。之后,他醒悟了,推倒了围墙,和孩子们在一齐玩耍,这个小镇也异常和谐了。他推开了心上的围墙,不仅仅让孩子们欢乐,自我也很欢乐,不再猜疑他人。

予人玫瑰手有余香。是的,分享是连接我们与他人的一座桥;是去欢乐王国的一艘船。它让我们彼此真诚,感受到生活的完美。所以,让我们彼此真诚,感受到生活的完美。所以,让我们与身边的人连起手来,学会分享,互相帮忙,创造一个有爱而和谐的环境吧。

小学生作文五年级分享600字左右3听说,分享是一件很快乐的事。

在安静的***书馆里,我时不时的微笑一下。为什么呢?因为我发现了一本很棒的“轻小说”,里面优美的语言,宛如芭蕾舞演员那轻快的步伐;里面动人的情节,犹如沙漠中的一丝泉涌,让人欣喜万分......

“小雪你在看什么?”小雨不知什么时候走了过来。

“没,没什么,就是一本文言文书籍而已。”我迅速把书合上,藏到身后。

“那你至于把书背到身后吗?不就是一本文言文书籍嘛!我又不喜欢看。对了!小雪上次给你推荐的几本名著小说赶快看呦!最近很抢手呢!”

“嗯!知道了!我这就去换。”我一脸虚假的笑容。

走到书架旁,我小心翼翼的把书藏好。左瞧瞧,右看看,生怕被什么人发现了我在藏书。我拿了一本《老人与海》坐回去看。本想着小雨怎么会给我推荐这么一本外国书籍,一点都不好看,一定是没把好书推荐给我,真小气!可谁知我越看越入迷,最终我竟被老人的毅力所征服了!这真是一本好书!不过,我迷惑了......

“小雨,你推荐给我的书太棒了!不过,你为什么把这么好看的书推荐给我呢?”我的内心经过再三决定,把我的疑问告诉了小雨。

“小雪,你Out了!”小雨笑的特别灿烂。

“诶?”我更迷惑了,为什么我Out了?

“小雪,你没听说过分享吗?分享是一件很快乐的事!看到你因为看完我推荐的书,露出灿烂的笑容,我也会感到很快乐呢!”

原来,是这样。

“小雨,走,我带你去拿一本特别好看的‘轻小说’,书里的内容......”

两个女生有说有笑的一起看那本“轻小说”的时刻,是最快乐的时刻,因为......

原来,分享真的是一件很快乐的事!

小学生作文五年级分享600字左右4培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半的忧愁。”我觉得这句话说的很有哲理。是的,如果你将自己的一份快乐跟别人分享,那别人也会很快乐,从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片,与朋友分享。

我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。那是一个阳光明媚的一天,我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。逛了很长时间,我的肚子开始叫唤了。刚到出口,一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇!我看到了有卖臭豆腐的人,我不顾三七二十一,一下就来了四串。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷,说:“帅小伙,你来试试炸臭豆腐的感觉。”我一听乐了,连忙上去体验。

舅舅喜欢拍照,连忙他的快门,“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完,尝了下味道,不错。回到家,我立刻把我的照片传到网上,立刻引起了重大朋友的反映,他们笑个不停,尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。其实,你与别人分享快乐,别人也会主动与你分享他的那份快乐。你自己的一份快乐没浪费。

还赢得了一份快乐,还有你与别主动分享,别人也与你主动分享,你就不只获得了两份快乐,是获得了三份,不是很值吗!这也正是我喜欢与别人分享快乐的原因相反,你不与别人分享你的快乐,别人也不会主动与你分享快乐,过了很长时间,你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的,你就损失了三份快乐,大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。

所以,大家要乐于与别人分享自己的东西。现在,我也要说一句话:“如果你不与别人分享你的东西,你就别指望别人会与你分享他的东西!”

小学生作文五年级分享600字左右5分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

每天奔波于学校——家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪动作,唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效,这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动,不能在家哭,更不能在学校哭。

作文分享篇3

想,幸福是什么,给校长的一封建议书,红领巾心向***,小分享快乐胀

太阳慢慢地透过云霞,露出了早已胀得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘张望着大地。分享快乐胀

暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。大纪元

春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。可是现在,我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。物,世园会征文,守护甜心之亚

作文分享篇4

有人说,分享是把自己的快乐,给予他人;有人说,分享是拿出自己坦诚的态度,对待他人;也有人说,分享是露出自己豁达的心胸,奉献他人。下面是为大家带来的关于学会分享的作文大全,希望你喜欢。

作文1

人们常说:“有福同享,有难同当”。当我们有快乐的事的时候,我们应该分享快乐;当我们有不好的事情的时候,我们应该告诉大家,让大家来帮你分担。所以要分享生活。

分享快乐。在学校我们之间有许多快乐的事,他们都会使我们在忙碌的学习中得到放松。我们有一个全县优秀生考试,我们学校去了20多个同学,他们凭借着自己丰富的知识,取得了优异成绩,获得前100名的学生,还发给了一个奖杯和50元做为奖励。当在升旗的时候,听到这个好消息,我们不由得欢呼起来,因为我们的努力没有白费。***治老师告诉我们:“有付出,就有回报”。这是必然的。老师把这个消息告诉我们,就是让大家一起分享这好消息。

分享困难。人生中会有许多的挫折和磨难,也许你会迎刃而解,也许你会退缩,也许你会不知所措。但是如果你告诉大家,让大家来帮你分担一些,帮你解决,那么困难就是小菜一碟。

我有一道数学题在晚上做作业的时候不会做。我绞尽脑汁,也没做出来。早晨来到学校,我和几位数学好的同学一起讨论,但还是没有结果,最后我们求助老师。老师从抽出的空闲时间里给我们讲了这道题,大家似乎都明白了。团结就是力量,你把困难告诉大家,大家帮你解决了,所以要学会分享困难。

分享童年趣事。在幼时,我们有许多有趣的事可以玩,可以讲。但是自从上了初中以后,再也回不到以前的时光了,只是处于忙碌。好容易有了体育课,我们坐在树下谈天说地,说着说着,便聊到了各自小时候的一些有趣的事,有喜有悲。听一个男生说:“他小时候很顽皮,妈妈总是骂他,说了你可能都想不到。作为一个男生,小时候居然哭哭啼啼的像小女孩。”但他还爱看书,他妈妈也喜欢看书,家里的书多得不得了。想到这个,我想起了我自己:小时候不爱看书,老是被家长骂。每个人的童年趣事,可能有你想不到的,所以我们要分享童年趣事。

快乐可以分享,我们也得到了快乐;困难可以分享,我们也得到了启示;团结就是力量;幸福可以分享,我们都得到了幸福,因此要分享生活。

作文2

如果人生是一汪浩瀚的大海,那么分享则是一条条小溪,使人生更加动人;如果人生是一首和谐的歌,那么分享则是不可或缺的音符,使人生更加优美;如果说人生是一杯热腾腾的咖啡,那么分享则是一块块冰糖,使人生香气四溢。分享就是有福同享,有难同当,有利共赢。

分享就是共赢,那是商人把花种赠与邻居的慷慨大方。商人购进了一批名贵花种,谁料到三年间那花却越开越败,花瓣有了杂色,花蕊也不再那般芬芳。商人焦急地询问植物学家,专家说是花染上了邻居家的花粉。商人慷慨地把花种赠给邻居,小镇成了花的海洋,大家都发了财。不求回报的馈赠,更多的是无偿的分享,还有什么比邻里间的帮助分享来得更美好?

分享就是共赢,那是爱因斯坦与玻尔间的珍贵友谊。当爱因斯坦提出相对论并准备发表之际,玻尔的来信也提出了这一观点。于是爱因斯坦放弃了发表,与玻尔共同讨论研究,最终两人都获得了诺贝尔奖。素未平生的两位科学家,仅由一封书信建立起的友谊,互相帮助,无私提出自己的发现,还有什么比思想的分享来得更真诚?

分享就是共赢。特蕾莎修女讲过一个故事:她给一个几天没有东西吃的家庭送去一些米,那家庭的母亲把米分成两份,其中一份送给邻居。“他们也没有东西吃。”分享就是在自己困难时也能帮助别人,是生命的一种相濡以沫,互惠互利,是生命最亮丽的底色。

分享就是共赢。一位学生天资不高,因此一道题问了老师许多遍也没有弄懂,便不敢再问。老师却说:“用一盏点燃的蜡烛,去点燃其它的蜡烛,第一只蜡烛不但没有损失,反而收获了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手有余香的心境,是愉悦别人,快乐自己的心态。

我们要以分享态度去看待这个世界,也许会损失一些物质财富,但得到的却是金钱买不来的快乐与真诚。这种收获不正是我们想要的吗?

作文3

记得小时候,妈妈常常教导我:“孩子,你要懂得学会与别人分享,因为分享会使人快乐。”而我总是幼稚地问妈妈:“妈妈,什么叫分享呀?”妈妈就会拿出两个苹果,把一个给我,一个留给自己,对我说:“叶子,你看,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给我,这就叫分享。”“哦,这就叫分享,我明白了。”我咯咯笑着,吃起苹果来,其实,当时的我并没有真正理解分享的意义,只觉得有苹果吃很高兴。

等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,你将会更加开心;分享是……”

有一次,我和我的好朋友一起玩,她带来了一个很好玩的玩具,只见她轻轻一按玩具的按钮,玩具就快速转动了起来,会变出不同的颜色,五彩缤纷,令人眼花缭乱。我很渴望能够玩玩这个玩具,就向她借,谁知,她却摇摇头说:“我这个玩具很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。如果真弄坏了,我就让我爸爸加倍赔给你。好不好?”她想了一会儿,摇摇头说:“不行,不行,你向别人借去吧。”说完,便把玩具塞进了口袋里,转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着她的背影。“太小气了,不就是一个玩具吗,我要让爸爸买个更漂亮的,也不给你玩。”

不久,我们又在一起玩耍时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见她不时地用眼角看我的零食,还不时吞咽唾沫。过了一会儿,她好像鼓足了勇气,面向我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了她上次对我的态度,就又把手缩了回来。看到她伸出的小手,尴尬地放在那里,我心中有些不忍。转念一想,她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我便毫不犹豫地把零食分给了她。看到她开心吃零食的样子,我高兴极了,和她更疯狂地玩着。

正当我们兴高采烈地玩着,津津有味地吃着零食时,她突然停了下来,好像想起了什么,有些不好意思地问我:“你……你……你不生我的气吗?那天,我……”我明白了她的意思,故意摆了一个搞笑的动作,夸张地说:“本小姐大人有大量,才不会生你的呢!”说后,我们俩人同时哈哈大笑起来。

从那以后,我们成为了真正的朋友,一起上学,一起放学,玩具一起玩,作业一起做,别人都以为我们是真正的姐妹。

是分享让我得到了友谊,得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!

作文4

每一年新年情况下我姐姐都是回家看着我,亲姐姐尽管十五岁就可以踏入了打工赚钱的路面,但在我心里边,她却弥漫着极和睦极纯洁的光辉,不清楚为何我的妈妈很讨厌她,但毫无疑问的是她的确教了我很多人生道理,我想假如我懂得了一丝丝忍受,或者会宽容别人,亦或是与别人分享,都是由于她吧!

自小我也生活在表哥表姐堆里,由于我是最少的了,她们都是让着我,当然因为我觉得这种是理所应当的了,进而狂妄自大蛮横无理,但每一次看到她还会有一定的惧怕的了,我想应当仅有她能镇压我了吧。她每一次回家都是帮我讲很多很多事儿,会用她五音不全的喉咙教我唱并不是很时兴但很好听的歌,但我非常难以忘怀的便是她在那一天帮我讲的“分享”这两字。

那就是亲姐姐刚回家的情况下,我拉着她那一些粗糙的手,拱到她怀中,听她帮我说故事,小故事的內容早早已想不起来了,仅仅我还记得大家闲聊聊地最终他不知道如何的,意味深长的对我说:你可以明白分享知道吗?我蒙蔽的看见他,问:分享是啥呀。亲姐姐皮笑肉不笑的说:便是不吃独食啊!我糊里糊涂地说我从不吃“毒”食,他点了点头。可是我那时候不清楚的是此毒食非彼独食。我都自以为是地惦记着:痴娃子才会吃有害的物品!!

已过两年,父亲妈妈回来了,因为我只能和哥哥姐姐们说一声再见了,但在姐姐结婚以前,仍然还会每一年都和哥哥姐姐们团圆在一起的,但是我早就沒有以往那蛮横无理了,我真实搞懂了分享的实际意义真实学会了分享……

作文5

小时候,一块糖掰成了两半儿,小伙伴之间便分享了甜蜜;稍大些,你轻捶我一拳,我轻拍你一掌,小朋友之间便分享了亲密;再后来,你把你的故事讲给我,我把我的经历告诉你,朋友之间便分享了快乐,分享了愉悦……

“赠人玫瑰,手有余香”,学会分享吧,这个世界便会充满美丽。

太阳把自己的光辉分享给了月亮,于是这个世界便多了一份别样的皎洁。

当艾滋病的阴影笼罩着那些稚嫩而可爱的孩子时,他们选择了躲开人群,封闭自己,他们把别人对自己的歧视连同自己对自己的歧视铸成了一座牢固的围城,他们看不到明媚的阳光,感受不到世界的美好,他们把孤独演绎成了一种恒久。当_以爱心大使的身份走近他们的世界的时候,他们消除了隔膜,驱散了抵触,他们从彭阿姨的身上分享到了阳光,分享到了温暖,也分享到了爱。也许只是不经意的一个动作,一个关怀的眼神,亦或者是一句简单的话语,都足以把快乐分享给别人。这个世界便会多一份精彩,少一分孤独。

萤火虫喜欢聚集在一起,于是零零散散的微光便凝聚成了一道璀璨的风景。

当一百一十米栏的跑道上,刘翔把世界纪录改写成了十二秒八八的时候,当刘翔身披五星红旗彰显中国人,甚至亚洲人的神话的`时候。中国沸腾了,亚洲沸腾了,世界沸腾了,人们欢呼,人们雀跃。一百一十米栏翻开了崭新的一页,世界田径开启了新的里程碑。刘翔头顶上闪耀的不只是冠***的光环,更多的是全世界亿万人民对超越的欣喜与激动,刘翔同他们一起分享。每一双美丽的眼眸中跳跃的也不仅仅是亚洲飞人的身影,他们更多的是同刘翔一起分享一种不懈的拼搏与进取。当珠峰一次又一次的不再高大,当太平洋一次又一次的不再宽阔,人与人之间分享了太多的梦想与光荣。

当太阳用金色的眼眸凝视向日葵,当向日葵目不转睛的凝望着太阳的时候,我知道他们是在分享一种幸福。

作文分享篇5

萧瑟秋风遮不住文成公主那俊俏的面庞,她永远珍藏在吐蕃人民的心中。文成公主出嫁吐蕃,带去许多书籍和谷物、蔬菜种子,还带去大批手工业工匠。随公主入藏的工匠把中原地区的农具制造、纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、碾磨、冶金等生产技术传入。公主和她的侍女还把纺织、刺绣技术传授给吐蕃妇女。我想只有那凛冽的寒风才能读懂公主那最真的心声,只有那冰冷的山川才能见证公主艰辛的步伐,只有那灼热的太阳才能看清公主那伟大的身影后的辛酸。

文成公主把自己的所有所有奉献给大家,终于把脚底那贫瘠的土地化为‘冶金’的‘锅炉’。吐蕃人民永远记住了她,记住她俊俏的面庞,记住她艰辛的步伐,记住她伟大的身影。

这是一个真实的故事。

有个企业家的同班同学,家庭环境不错,上大学的时候,他每个礼拜都会带6个苹果到学校吃。同宿舍的人原以为他会每人分一个苹果,可没想到他竟是自己每天吃一个。可正因为这件极其微小甚至微不足道的小事,那个同学给同窗学友留下一个自私的印象。后来这个企业家的事业蒸蒸日上,而那个独自吃苹果的人却一事无成,就想到自己的同学----这个企业家的公司找份工作做,但这个企业家却没有接受。原因很简单,就是因为那个‘自私的苹果’,所有的人都拒绝他加盟。

这个同学的自私直接引出最后的结果。他的同学除了记住了他的自私,在心里什么都没有留下。

作文分享篇6

学校举办了一个捐书活动,每个同学都可以把自己喜欢的书,捐献出来,给更多的同学看到。就拿我们班来说吧,我们班的同学才一天时间,捐出的书就已经“堆积如山”了,把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外,我也把自己喜欢的四本书捐给了学校,可见我们班的同学多有爱心呀!后来,我们还在中队活动时开了好书推荐会,每个被抽到的同学,都拿着自己喜欢的书,到讲台上,把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事:有一次,他听到一个消息,有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃,所以她修女了一些米,跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已把米分成两份,将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲,给了我们“分享”的最高度的诠释,因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色,并且让我们懂得了:分享是生命的一种快乐与幸福。

作文分享篇7

让我最记忆犹新的就是几年与同学们一起分享的快乐。

几年前, 一个阳光明媚的下午,我和几个好朋友一起去体育馆的篮球场比赛打篮球。我们的对手是三个比我们高一个级别的学生,因为我们一共有四个人,所以我们鼓足了勇气向他们发起了挑战。

比赛正式开始了,朋友们个个精神抖擞,好像全身充满了无穷的力量。小刚正向对方冲去断球,如一支离弦的箭一般射了出去,他断到球后,我迅速去接应他。由于对方防守我的“竹竿”粗心大意,小看我的球技,我顺着右方迅速突破,三大步,球进了!比分变成了2:0。因为我的进球极大的鼓舞了士气,我们队的其他三名队员也变得非常的兴奋。比赛进入白热化阶段,比分交替上升,不知不觉中,比分已经变成了28:25,我们队略站上风。一个朋友突然打了个哈欠,我笑着对他说:”关键时刻不能感冒啊!”……

作文分享篇8

今天我们在班里分享李老师带来的蛋黄派,是怎么分的呢?现在我就来告诉大家吧!

上完美术课,我们看见李老师手里提着一大包吃的,一下子兴奋起来。李老师走进来,叫我们坐好,再统一去洗手。我和同桌是第一个去的,回到班里后,马上坐好。李老师说两个一个,一人吃一半,发到后由同桌商量怎么分。拿到吃的后,同桌张佳怡说:“杨鸿俊,你分吧!”我说:“No,你分!”张佳怡说:“你分!你分!你分……”最后,我说了两个字——好吧!我分的时候,把小的那一半给了自己,心想:不就少那么一点嘛,没关系的。想完后,就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了,李老师说:“给父母留的同学请举手!”“完了,忘给大人留了,唉!”不过,这个蛋黄派的味道还真是不错。

我以后也要和大家一起分享我的快乐。

(指导教师:李娜)

作文分享篇9

冬日下午的阳光,总是如此庸懒无力。即使这样,仍少不了村里人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员,我陪着她,也享受着午后的悠闲。真愿时光在这一刻停止,听着这些白发苍苍的老人讲述他们经过“加工”的过去。

“孩子,吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到了我面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕,又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答。突然又希望这一刻瞬间结束,让我远离这尴尬的境地。“嗯,我不吃……哦,不是,是……是因为我不饿,真的……真的不饿。”我摆一付信誓旦旦的模样,似乎连我自己都深信不疑。“啊?你刚才不说有点饿嘛?说你没吃饱!”“啊?哦……我现在不饿了。”我的脸在发热,不知道是不是已经变红了。“她是嫌你脏!”一句话顿时掀开了我的秘密。我不知道我是什么表情,只是望着奶奶,她充满疑惑的脸顿时变为尴尬,脑门上的皱纹由紧而松,眼睛里没有神情,嘴巴依旧张着,呆呆的,阳光照着她银色的头发刺着我的双眼,我低下头,不知何去何从。大概过了一个世纪那么长,她拿起她的椅子走了,看着她吃力的背影,我心中涌出了一股酸涩。

这以后,日子还是照常,奶奶对我依旧很好,只是不再主动给我东西吃。我心里总觉少了些什么。后来我明白了,老人的心是脆弱的,如同她们疲惫的身体,但她们依然是热情的,总想将自己剩余的时光全部化将晚辈包围。而爱的给予方式就是与你分享。但等我明白分享的意义时,时间已不给我弥补的机会了,它带走我的遗憾,牵着奶奶的手,匆匆走了!现在,我将早已知晓的分享不断复制:“妈,这种口味的月饼真好吃,您吃吃看!”圆圆的月饼,在两张挂着弧度的嘴边徘徊着,消失了!

山东青岛莱西市唐家庄中学初三:李萱

作文分享篇10

我们每个人都是很自私的。觉得对自己有好处的就不会告诉别人,害怕会失去,便从不会理解别人。其实,当有拥有什么,可以分享给别人一份,也许就差你的这份奉献,就能成功了。多一点关心,付出有何不可?又不会掉了一块肉。

当你奉献出自己的一份力时,你会从中感到满足感、快乐感。我们应当学会与别人共同分享,自己也会得到乐趣。我们太多人都是以自我为中心,由于我们大多是独生子女,家人几乎都在围绕我们转,我们养成了这种狭小的心眼。比如小时候,邻居的孩子会在一起玩,孩子们都要玩具,而其中一个和你同时对一个玩具产生兴趣时,我们大多不会做出让步。爸爸妈妈便会和我们说“乖,把玩具给他玩”之类的话,告诉我们和别人分享会获益,会得到好处。

马克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯经常拿出一部分钱帮助马克思,他把自己的钱与智慧同马克思一起分享,富有的人应把金钱用在美好的地方,用于造福人群,充分发挥推己及人的精神。

我们也应当学会与别人分享自己的东西。人的一生,总是失去了才知道珍惜,拥有时却毫不在意。在学习上,我们可能比其他人早一步知道结论,心里却认为我如果说出来,就浪费了我的智慧,我凭什么要让他们知道我的答案。于是,产生了这种不健康心理。便说:“天才的智慧是需要保留的,不能随随便便告诉别人”。诸如此类的话便如雷贯耳,铺天盖地的滚滚而来,其实,有这个必要吗?即使你知道得比别人早一步又怎样?也许有一天,你的思想,已不再是人们所需的呢?因为你没有学会分享,你不懂得如何去形容你所要表达的那种意境,你又该怎么办?

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离骚赏析10篇

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五年级数学教学工作总结10篇

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本文为您介绍五年级数学教学工作总结10篇,内容包括五年级上册数学工作总结人教版,五年级数学教研组工作总结。一、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习数学的快乐。由于本班后进生多,因此在本学期,我想尽一切办法,把每一道数学题深入浅出的展

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酒店工作总结与计划10篇

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我的责任作文10篇

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我最喜欢的一个词10篇

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工地测量实习报告10篇

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本文为您介绍工地测量实习报告10篇,内容包括工地测量工作实习汇报,工地测量实习日志。地形测量实习报告实习时间:2006年,7月23日至8月7日实习地点:内蒙古自治区满洲里市乌努格吐山矿区实习报告人:指导老师:地形测量实习报告目录一、实习目的.

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纪律作风整顿剖析10篇

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本文为您介绍纪律作风整顿剖析10篇,内容包括民警作风纪律自我剖析,***员纪律作风自我剖析。1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。2、业务知识不够钻研。

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智慧园区规划方案10篇

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母亲节给妈妈的一封信10篇

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本文为您介绍母亲节给妈妈的一封信10篇,内容包括母亲节给妈妈的一封信10字,母亲节给妈妈的一封信600字。母亲节给妈妈的一封信亲爱的妈妈:一个美丽而神圣的节日——母亲节就要到了,我要对我敬佩的美丽妈妈说声:“节日快乐!”妈妈:十年前,是您

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作文我的同学10篇

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本文为您介绍作文我的同学10篇,内容包括我的我的同学作文十篇,写同学特点的作文。一次,在考试当中,我的橡皮突然找不到了,这可把我急得像热锅上的蚂蚁团团转,这时,汤哲欣见状,二话没说,悄悄地把他自己的橡皮递给了我,我长长地松了口气,感激地朝他

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实习会计10篇

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本文为您介绍实习会计10篇,内容包括实习会计实习内容,实习会计招聘。二、实习目的毕业实习,目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作,积累经验,掌握技能,增长才干,为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。三、实习内容1、了解企业(或单位)的经

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感动在身边作文10篇

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本文为您介绍感动在身边作文10篇,内容包括感动就在身边作文范文,身边的感动优秀作文10篇。我饶有兴趣地看着,忽然一棵小树映入我的眼帘。小树在风雨中摇曳,一次又一次被风吹弯了腰,一次又一次坚强地挺起,利用自身的韧性巧妙地渡过难关。风越

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我的责任作文10篇

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五年级作文二十年后回故乡10篇

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本文为您介绍五年级作文二十年后回故乡10篇,内容包括20年后回故乡作文五年级的,二十年后回故乡作文。二十年后的我们长大了,都有了自己的事业,都有了自己的梦想,愿我们的理想、梦想都能实现。

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忘不了的笑声作文10篇

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昨天今天明天作文10篇

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关于清明节扫墓的作文10篇

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描写小伙伴的作文10篇

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二年级秋天的作文10篇

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本文为您介绍二年级秋天的作文10篇,内容包括二年级作文秋天100个字,二年级秋天的作文110字。一、以主题大单元活动为依托,将课外阅读引入小学语文课堂《语文课程标准》(2011版)中还指出:语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力。

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绿叶对根的情意作文10篇

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本文为您介绍绿叶对根的情意作文10篇,内容包括绿叶对根的情意作文,绿叶对根的情意作文400字。绿叶,从根而出,却又落叶归根,寒来暑往,这似是象征着春秋的更替,只是,这份周而复始中,又包含着多少情,多少爱呢?对于绿叶说,参天古木是它雄伟的父亲,父爱