学文网四风问题自我剖析材料篇1
当前，第二批***的群众路线教育实践活动已进入了查摆问题、开展批评的关键环节。在这个阶段，主要工作包括：撰写对照检查剖析整改材料，召开一次民主生活会，督导组全程参与所督导的单位的专题民主生活会，及时通报民主生活会情况。地方人大***会领导班子和班子成员，怎样才能写好群众路线教育实践活动对照检查剖析整改材料呢？
一、必须掌握教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的要求
深入开展***的群众路线教育实践活动查摆问题、开展批评环节，各领导班子及其成员要围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方式，认真查摆“”方面的问题，进行***性分析和自我剖析，自己亲自撰写对照检查材料，一般应包括个人作风基本情况、“”存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施等四个部分，重点要放在后三个部分，对一些不便在对照检查材料中写明的问题，可另写专题材料。
撰写对照检查剖析整改材料，要把“”方面的突出问题讲清楚，把存在“”问题的主客观原因特别是主观方面的原因讲清楚，把落实为民务实清廉要求的思路和措施讲清楚，避免把对照检查剖析整改材料写成工作报告。领导班子对照检查材料、自我剖析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成（下面以自我剖析材料为例）。
（一）标题
自我剖析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《自我剖析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成。
（二）正文
自我剖析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
1.开头。
开头部分一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写通过参加群众路线教育实践活动“学习教育，听取意见”第一环节学习后，在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。
2.主体。
主体部分是自我剖析材料的核心结构，主要包括查摆“”存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多，这部分宜分条列项写作，“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
（1）个人遵守***的***治纪律和贯彻执行八项规定情况。主要从遵守***的***治纪律和贯彻执行八项规定情况方面来写。根据文件精神，要求材料对“车轮上的铺张”、“人情消费”、职务消费、“三公”经费开支过大、违反规定配备秘书、违规占用住房和办公用房、管理家属子女不严等6个问题进行说明。如本人没有这方面的内容，要逐个问题进行明示。如本人存在这方面的问题的，要把问题讲清楚。
（2）查摆“”方面存在的主要问题。要围绕为民务实清廉要求，查摆“”存在的问题。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真对照，对照廉***准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，切实查摆形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”方面的问题，进行***性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央和市委关于增强***员意识主题教育活动的具体要求，对照***员义务和***员领导干部的基本条件，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查“”存在的问题，全面总结自己近年来的***治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。要从形式主义方面、方面、享乐主义方面和奢靡之风等四个方面分析存在的问题，还要结合“六病”的表现分别写，每个问题都要用具体事例去说明。查摆问题一定要号准脉、像自己。不能不像、不深、不准、不诚。
（3）产生问题的原因剖析。剖析思想根源，要认真查摆自己在作风方面尤其是“”方面的问题，深入分析出现形式主义、、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高；要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。剖析问题要准，要具体，不能消极回避。剖析问题原因要深，不能只摆现象，不查本质；不能只讲客观，不讲主观；不能只讲工作，不讲思想作风。要从世界观、人生观、价值观、利益观、群众观的根子上找，从***绩观、发展观的根子上去找，从理想信念、宗旨意识、***性修养、道德品行等方面去分析。查摆的问题要聚焦，要具体；要把自己摆进去，不能避重就轻、隔靴搔痒；要讲实在话，不讲官话、套话、虚话或抄人家的话，要开门见山、直奔主题，重点突出。
（4）今后努力方向及改进措施。提出整改措施，应对照“”存在的问题，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。一是思想认识和***性修养上如何提高；二是针对具体问题提出整改措施。措施要实，要有目标、要有方向、要有针对性，措施要具体、突出重点、不能泛泛而谈。
3.落款。
落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
二、必须做到教育实践活动对照检查剖析整改材料撰写的三不要
（一）不要把“对照检查材料”写成“工作汇报材料”。如有的同志把自己近年来的工作写成一个流水账，去年干了些什么，今年正在干什么，明年准备干什么，统统写了进去。这不是一份合格的对照检查材料。我们开展***的群众路线教育实践活动，最终目的就是要达到***员干部特别是***的领导干部，进一步加强和改进***的作风建设，保持***同人民群众的血肉联系，处理好***群和干群的关系，主要是对照检查自己在“”方面存在问题，提出整改措施，而不是写 工作总结。
（二）不要把“查找问题”写成“自我表扬”。各级领导、***员干部要认识到，在我们社会主义国家，人民群众才是国家的主人，而各级领导、***员干部只是人民的公仆。所以，要清醒地看到，我们的权力是人民给的，所完成的各项工作都是我们应该干的和应尽的义务，没有任何值得自我表扬的理由，更不应该沾沾自喜，骄傲自满。各级领导、***员干部都应像***的好干部、人民的好公仆***、孔繁森、吴天来那样，全心全意为人民群众谋利益，多去查找自己工作中的不足，查找在“”方面存在的问题并坚决克服，“争当好干部，践行群众观”。
（三）不要做“语言的巨人，行动的矮子”。领导、***员干部除应具有较高的理论水平外，还必须理论联系实际，带头研究解决工作难题、创新工作方法、开创工作局面。己所不欲，勿施于人。我们***历来要求领导干部以身作则，做好榜样，以自己的人格魅力和模范带头作用来带动广大人民群众一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋力拼搏、开拓进取。正所谓喊破嗓子，不如干出样子。因此，在教育实践活动中和撰写对照检查材料时，我们一定要理论联系实际，以身作则，真正把自己摆进去，不能做“语言的巨人，行动的矮子”。凡是要求基层做到的，上级管理机关要首先做到；要求班子成员做到的，“一把手”要首先做到；要求广大***员做到的，领导干部要首先做到。只有这样，撰写出来的对照检查材料才能算是合格的。各级领导、***员干部在撰写对照检查材料时务必做到，紧密结合单位的实际，按照这次教育实践活动方案的指导思想和方法步骤，把贯彻落实中央八项规定作为切入点，进一步突出作风建设，重点对照检查在形式主义、、享乐主义和奢靡之风这四方面存在的问题，提高对开展***的群众路线教育实践活动重要性的思想认识，提高做好新形势下群众工作的能力，在思想上、工作上、感情上、行动上保持同人民群众的紧密联系，确保***的群众路线教育实践活动取得实效，为百色经济社会又好又快发展提供坚强的保证。
四风问题自我剖析材料篇2
撰写***性分析材料，既是分析评议阶段的重点环节，也是难点所在。下面把***性分析材料的写法提供给大家参考。
一、***性分析材料的文体特性
***性分析材料是以个人名义向***组织报告自身***性状况的文书，属报告一类。因此，也可叫***性分析报告，它既有别于一般的理论文章，也不同于述职报告、工作总结。其特点是：(1)自述性：***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨、观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。(2)分析性：***性分析要按照“三个代表”重要思想、******在新时期保持***员先进性专题报告会上的讲话和在贵州考察时就保持***员先进性教育活动所作的重要讲话精神以及***章的要求，对照不同岗位***员先进性具体要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对***员的***性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。
二、***性分析材料的格式与结构
***性分析材料没有固定的写作模式。但作为一个文体，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
（一）标题。常见的写法有两种：(1)文种式标题：只写《***性分析材料》即可；(2)复合式标题：由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质——XXX的***性分析材料》。
（二）正文。***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
1、开头。先交待本人入***时间，工作及任职情况，再写通过参加先进性教育活动在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。
2、主体。主体部分是***性分析材料的核心，主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时可分条列项，“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
(1)查摆问题与不足。依据***章的要求和***同志在新时期保持***员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”、在贵州考察时的讲话精神，中央20号文件的“四个一些”和“八个坚持、八个反对"及不同岗位***员先进性具体要求，总结自己从2002年以来，在思想、工作和作风等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可
以归纳为“六查六看’：一查思想，看思想上行动上是否与***中央保持一致，理想信念、***员意识和事业心、责任感强不强；二查宗旨，看群众观念牢不牢和***为民、“两个服务”的意识强不强；三查作风，看是否实事求是、真抓实干和干群关系、***群关系是否密切；四查工作，看精神状态好不好，是否做到团结奋进、昂扬向上、开拓进取、奋发有为，完成年度任务和胜任本职工作好不好；五查廉***，看自身形象正不正，执行***风、行风和廉***建设的各项要求好不好；六查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好，组织纪律观念强不强。这“六查六看”仅作为一般要求，每个***员要紧密联系自身实际进行查摆，离退休***员和学生***员，查工作、查廉***可不作要求。
(2)剖析思想根源。要根据查找出来的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源。领导干部还要从权力观、地位观、利益观等方面进行深刻剖析，并上升到世界观、人生观、价值观和***性原则的高度上看待和审视，从而做到就事说理，使问题的剖析具有一定的深度和高度。
(3)提出整改措施与思路。对存在的问题和不足，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、民主决策、群众路线、***为民、勤***廉洁等方面有新的、具体的、可操作性的打算，把整改的措施真正落到实处。（三）落款。一般落款部分写分析人所在单位、姓名和写作日期。为便于分类审查，这次的落款署名希望统一放在标题之下。
三、***性分析材料的写作要求
四风问题自我剖析材料篇3
一、总体目标
查找问题阶段的总体目标是：针对学校干部队伍思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风、师德教风的现状，深入查找、剖析干部队伍在执***为民、服务师生、狠抓落实等方面存在的主要差距和突出问题，认真研究解决教育行风建设、干部和教职工队伍素质提升、学生思想道德教育、学校安全隐患的方面的具体问题，树立勤奋学习、敬业奉献、求真务实、勇于创新、廉洁自律的干部新形象，切实办好人民满意学校。
二、总体要求
查找问题阶段的总体要求是：高度重视、精心组织、认真落实、务求实效。要按照省委教育工委、省教育厅的要求，坚决反对八种消极现象，积极营造八种优良风气。通过查摆，要达到思想上要有真触动，作风上要有真改善，纪律上要有新加强，工作上要有新起色。
三、查找范围及内容
认真开展“六查”活动，深刻剖析问题根源，着力解决突出问题：
一查宗旨意识，重点查找对广大学生及其家长、社会各界群众的感情方面，是否存在群众观念淡漠，严重，忽视学生及其家长的来信来访等问题，引导干部、教师树立马克思主义群众观，增强宗旨意识，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，工作上依靠群众。
二查进取意识和责任意识，重点查找是否存在精神不振奋，工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，引导干部、教师树立科学发展观，自觉克服思想僵化、观念陈旧、安于现状、不思进取等不良作风。
三查工作态度和方法，重点查找是否存在工作作风飘浮、方法简单、办事拖沓，落实不力、效益低下等突出问题，引导干部、教师牢固树立服务意识，克服浮躁情绪和私心杂念，真正做到“用心想事、用心谋事、用心感事”。
四查纪律作风，重点查找学校、个人是否存在管理混乱、纪律松懈、***令不通，自律意识不强等问题，引导干部职工树立大局意识，讲团结、讲***治，确保***和国家的方针***策和市委市府、市教育局的各项工作部署的贯彻落实，坚决杜绝有令不行、有禁不止的行为，引导干部职工树立自律意识，严格工作纪律和生活纪律，自觉抵制贪***享受、铺张浪费
违规经商等行为，进一步落实***风廉***建设和反腐倡廉的各项制度，树立良好声誉和形象。
五查师德师风，重点查找教职工是否存在从教、治学行为不规范，从教不廉等问题，引导广大教职工依法从教、严谨治学，真情关爱学生，坚决禁止体罚和变相体罚学生，禁止乱收费、乱办班行为，树立良好教育行风，建设高素质教师队伍。
六查各种安全稳定隐患，重点排查学校校舍、设施设备、食堂卫生、校车和校园周边治安秩序等是否存在安全稳定隐患，督促“定人、定责、定职”，建立完善各项安全防范措施，密切掌握教职工队伍思想动态，加强思想教育，及时化解矛盾，切实提高处置突发事件能力。
四、查找形式与方法
要按照市委“坚持思想发动为先。领导带头为要，批评教育为主，突出主题为效、组织领导为基”的要求，采取“自己找、群众评、互相帮”等方式，抓好问题查找工作。
1、广泛征求意见。学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱；召开学生代表座谈会；教师代表、***协委员、民主人士、无***派人士座谈会；发放征求意见问卷调查表；深入学生、教师调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求学校干部职工、师德师风等方面存在的主要问题及意见。
2、自我检查剖析。在广泛征求意见的基础上，认真总结学校和干部个人在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风、师德师风等方面的问题，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写剖析材料。剖析材料包括：在理想信念、宗旨作风、遵纪守法、爱岗敬业等方面存在的问题；一般干部从世界观、人生观、价值观，领导干部从坚持科学发展观、正确的***绩观、全力观、地位观等方面进行剖析；今后干部作风转变的方向和措施三个方面的内容。并在一定范围内公示个人和单位的剖析材料，领导干部的剖析材料要按时上交市教育局作风整顿办。
3、召开专题民主生活会。在征求意见、自我剖析的基础上，开好领导干部民主生活会。广大干部要联系思想和工作实际，进行批评和自我批评。民主生活会的情况要在一定范围内向***员进行通报，并报市教育局。
4、开展民主评议。邀请教师代表、学生代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议。领导干部要在中层以上干部会议进行剖析并接收评议。
五、具体要求
领导要高度重视，确保取得实效。查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节，广大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，以高度的***治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础；对自查材料要实行审查制，对评议效果差、满意度低者要责成重新剖析。
四风问题自我剖析材料篇4
一、总体要求
要紧紧把握住真正找准突出问题这个核心，认真贯彻落实***同志在中央纪委第七次全体会议上的重要讲话、省委书记***同志在资阳调研时座谈会讲话和于伟书记贯彻讲话要求，紧密联系各部门和干部个人实际，通过“群众提、组织点、自己找、相互帮”和“发一张意见征求表、一份公告、开通一部热线电话、召开一次座谈会、设置一个意见箱”等多种方式，组织全乡领导班子、中层以上干部及机关干部广泛收集意见，深入开展问题剖析，认真进行批评与自我批评，努力做到征求意见广泛深入，查找问题准确全面，分析原因深刻透彻，整改方向进一步明确，互相帮助扎实有效。同时，坚持边查边议边改，实现在思想认识上有新提高，在解决问题上有新进展。
二、工作环节
查找问题工作从3月1日起至3月31日止，重点是抓好五个环节的工作。
1、广泛征集意见。坚持开门整风，围绕县委在前期提出领导干部作风上“发展意识不强，群众观念淡薄；开拓意识不强，创新措施不多；责任意识不强，执行力不够；律己意识不强，自身形象不好”等四个方面的共性问题，采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、开设热线电话、群众测评等灵活有效的形式，进一步找准个性化的、深层次的、群众反映强烈的突出问题。特别是要查找领导班子及中层以上干部自身在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风中的问题，检查自己在“为民、开拓、务实、清廉”方面存在的差距，要充分征求人民代表、***协委员及社会各界的意见和建议。对收集到的意见、建议，要认真进行梳理，并及时搞好反馈，为有针对性地整改作好准备。
2、真诚交心谈心。要采取个别谈、集体谈、相互谈等方式，认真组织交心谈心，并转达反馈群众意见。 “一把手”要与班子成员、中层干部分别谈心；班子成员之间要互相谈心；班子成员与分管部门负责人之间要逐级谈心；中层干部之间要主动谈心；中层干部要找一般干部真心谈心；通过开展交心谈心活动，真正达到沟通思想，增进感情，找准问题，促进共同提高的目的。
3、深刻剖析问题。每个干部都要全面总结近年来的思想、工作、作风等方面的情况，重点查找理想信念牢不牢、宗旨观念强不强、工作作风实不实、遵章守纪严不严、作用发挥好不好等方面存在的问题，深刻分析问题产生的思想根源，按照“重点写问题、深入登陆查看更多文章找原因、关键查自身”的要求，从整改事项、整改目标及办法、整改时限三个方面着手认真撰写剖析材料。领导班子和中层以上干部的剖析材料要分层次进行审查。领导班子和中层以上干部及一般干部的剖析材料，要进行群众满意度测评，并在一定范围内公示。
4、开好专题民主生活会。在专题民主生活会上，“一把手”要带头发言，认真开展批评和自我批评，切实做到指出问题一针见血，分析原因实事求是，整改措施切实有效。专题民主生活会召开后，要进一步修改完善剖析材料。民主生活会情况要在一定范围内通报。
5、深化“三个用心”主题实践活动。深入开展以“用心想事、用心谋事、用心干事”为主题的专题教育实践活动。******领导班子和中层以上干部及机关干部要牢固树立“心系群众、服务人民”的思想，把心思用在谋发展、干事业上，把精力投入到办实事、抓落实上，把工作体现在顺民意、解民忧、促和谐的行动中。要紧密联系工作实际，在学习中抓发展，在发展中促学习，在边查边改中促提高。对查找出来的突出问题，要进行分析排队，具备整改条件的要立说立行，马上就改；对条件不成熟的，要向群众说明情况，并积极创造条件，促使问题尽快解决。对那些群众反映强烈的问题、自身存在的突出问题，态度不坚决、行动不果断，甚至熟视无睹、拖而不决的，要对相关人员进行“补课”。在本阶段中，要重点解决1至2个领导干部作风建设方面存在的突出问题和人民群众反映最强烈、最直接、最现实的利益诉求问题，整改情况要在适当范围内公示。
三、工作要求
1、较真碰硬查找突出问题。加强领导，认真抓好第二阶段各个环节的工作，不能有厌倦情绪。在查找问题中，要严格程序和要求，杜绝走过场。要从维护***和人民的利益出发，发扬“不怕揭短亮丑”的精神，勇于正视和深刻分析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己，对产生问题的原因、后果、危害逐一分析，上升到世界观、人生观、价值观和***性原则的高度上来看待和审视，使剖析问题具有一定的力度、深度和高度。
2、真诚开展批评与自我批评。开展批评与自我批评要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节。领导干部在进行自我批评时，要认真查找自己在作风方面存在的突出问题；对***员、群众提出的意见，要端正态度、实事求是地回答；对存在问题的原因要深刻分析，真正做到思想上有所触动，认识上有所提高；要针对存在的突出问题，认真总结经验教训，细化整改措施。领导干部之间开展批评时，要坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结和工作的角度出发，敞开心扉，畅所欲言，触及问题，做到既帮助同志改正缺点错误，又使自己从中受到教育。
3、充分发挥领导干部表率作用。***员领导干部特别是“一把手”要以认真负责的态度，坦荡的胸怀，良好的精神状态，真正把自己融进去，敢于正视本单位、分管工作和自身存在的不足，深刻反思、认真查找自己存在的主要问题，虚心听取群众意见，切实做到“问题先查、意见先听、错误先纠、形象先树”，带头开展谈心活动，带头搞好问题剖析，带头写好剖析材料，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以自身的模范作用，引导和推动本部门、本单位广大干部积极自觉地搞好问题查找和整改。
附件1：《**乡干部作风整顿建设活动查找问题工作日程安排表》1-1、1-2
附件2：**乡干部作风整顿建设活动***风***风行风征求意见表
附件3：**乡领导干部作风整顿建设活动交心谈心登记表
附件4：**乡干部作风整顿建设活动剖析材料审查登记表
附件5：**乡干部作风整顿建设活动个人剖析材料满意度测评表
附表6：**乡干部作风整顿建设活动领导班子剖析材料满意度测评表
四风问题自我剖析材料篇5
分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，***员和***组织都要采取各种有效方式广泛征求基层、群众意见，同时以“万人评国土局”活动为载体，查找群众反应强烈的***风、***风、行风方面的问题，查找涉及群众切身利益方面的突出问题，查找全面落实科学发展观、构建和谐社会、转变工作作风等方面的问题，深刻分析原因，明确整改方面。每个***员都要认真对照《》规定的***员义务和***员领导干部的基本条件，新时期保持***员先进性基本要求和国土资源系统保持***员先进性的具体要求，结合征求到的意见，撰写个人***性分析材料，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源。领导干部还要从坚持科学发展观和正确***绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。各支部要认真抓好广泛征求意见，开展交心谈心活动，撰写***性分析材料，开好专题组织生活会，开展正确的批评与自我批评，做好反馈评议意见和通报评议情况等环节。通过诚心诚意地征求意见，光明磊落地亮出问题，深刻透彻地剖析原因，实事求是地认识自己，明确整改提高的方向，切实搞好分析评议，为整改提高打下扎实的基础。
二、方法步骤
（一）广泛征求意见。（4月1日至4月10日）
1、开展民情访谈活动。各支部要组织***员深入基层，走访各乡、镇、村和企业，广泛征求基层对我局工作的意见和建议，查找存在的突出问题，及时梳理研究，提出整改措施。
2、邀请社会各界代表、群众召开座谈会，听取意见建议。同时，以发放征求意见函等形式，广泛征求意见。
3、领导班子成员之间要相互征求意见。***员个人要自觉听取和征求本支部、本科室、本所每个***员、群众的意见。
4、各支部都要确定2名以上梳理员，专门负责对征求到的意见进行认真汇总、梳理，分别整理出对***员个人、***组织和领导班子的意见，并打印成册后上报局***，由局***审核后报督导组和县先进性教育活动办公室备案。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对***员的意见，由***支部负责同志反馈；对***支部负责人的意见，由局***负责同志反馈；对领导班子集体和***主要负责同志的意见，由督导组组长在与先进性教育活动办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见，由局***主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
（二）开展谈心活动。（4月11日至4月13日）
领导班子成员之间、领导与***员之间、***员与***员之间普遍开展谈心交心。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，相互提醒，增进团结，找准问题，形成共识。
（三）撰写***性分析材料。（4月14日至4月17日）
1、各支部要组织***员认真开展“六查六看六树”活动，即：“一查理想信念，看有无理想不坚定、个人主义至上行为，树立淡泊名利、乐于奉献的形象；二查学习态度，看是否勤于学习、学以致用，树立理论武装、提高本领的形象；三查群众观念，看有无脱离群众、宗旨意识淡薄，树立心系群众、服务基层的形象；四查工作作风，看有无形式主义、的行为，树立求真务实、依法行***的形象；五查创新意识，看有无不求进取、无所作为的思想，树立与时俱进、争创一流的形象；六查纪律观念，看有无不遵守***的纪律、不廉洁自律的行为，树立坚持“两个务必”、严于律己的形象。
2、每个***员都要在“六查六看六树”活动的基础上，对照《》和先进性教育活动要求，结合征求到的意见，深刻剖析自己的思想根源，认真撰写个人***性分析材料。领导干部还要从坚持科学发展观和正确***绩观以及权力观、地位观、利益观，构造社会主义和谐社会等方面进行分析。***员的***性分析材料不得少于3000字。
3、局***书记审阅领导班子成员的分析材料；领导班子成员审阅分管科、室、所主要负责同志的分析材料；支部书记审阅本支部***员的分析材料；班子主要负责人的***性分析材料由县委督导组组长审阅。***性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。
（四）召开组织生活会、民主生活会。（4月18日至4月20日）
1、各支部要在每个***员进一步加强学习，广泛开展谈心活动，认真撰写***性分析材料的基础上，组织开好专题组织生活会。会上每个***员都要按照准备好的***性分析材料，逐个进行对照检查、自我批评，***员之间要进行相互评议和批评。
2、领导班子召开民主生活会。***员领导干部既要以普通***员身份参加所在支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。
3、***员和***员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的评议意见，认真修改好自己的***性分析材料，进一步明确努力方向。
（五）提出评议意见。（4月21日至4月22日）
专题组织生活会后，各支部要召开支委会，根据***员个人讲评、***员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和***员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个***员提出评议意见，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。
（六）反馈评议意见。（4月23日至4月24日）
对每个***员的评议意见，各支部要以书面形式如实向本人反馈，反馈内容要包括成绩、存在问题以及今后的努力方向和要求。
（七）通报评议情况。（4月25日至4月26日）
按照规定的内容和范围，通报组织生活会情况和领导班子专题民主生活会情况，并及时上报专题民主生活会的情况。
（八）阶段工作回顾小结。（4月27日至4月30日）
对分析评议阶段工作进行“回头看”，支部和***员要认真写好第二阶段小结材料，完善有关资料，迎接上级组织的检查验收，并搞好第三阶段的动员部署。
三、工作要求
（一）落实责任。分析评议阶段的工作在局先进性教育活动领导小组的统一领导下进行，各支部书记要切实负起直接责任人的责任，全体***员要积极参与和正确对待，认真抓好分析评议阶段的各项工作，把分析评议真正作为先进性教育活动中的关键环节来抓。
（二）领导带头。领导干部要带头征求***员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大***员做出表率。
四风问题自我剖析材料篇6
一、组织安排周密，工作扎实有序。
接到通知后，部机关作风建设领导小组迅速反应，针对具体工作展开了专题研究，制发了《做好查摆问题阶段工作的通知》和《查摆问题阶段工作配档表》，将工作日程进一步细化，并印发全部人手一份，使全体组工干部都能清楚掌握活动进程，时刻保证个体活动与集体进展相一致。同时，部内还坚持每周对工作进展情况进行专项调度，逐一细化任务，严格督查把关，及时查漏补缺，做到环环相扣，确保查摆问题活动严格按要求进行。
二、领导示范带头，表率作用充分发挥。
具体工作中，无论是部领导，还是各处室负责人，都能够切实负起领导责任，充分发挥表率作用，带头参加集体活动，带头查摆，带头剖析原因。期间，部领导平均与普通干部谈话10余次，亲自走访会员企业、派驻单位6家，先后与30余名基层***员群众进行了慰问座谈，同时还在支部专题组织生活会上，带头联系实际，进行了深刻的查摆剖析，并在此基础上形成了人均字以上的作风建设剖析材料，率先高标准地完成了规定工作任务，以自己的身体力行，为广大组工干部做出了榜样，极大地激发了大家抓好作风建设的积极性和主动性。
三、突出重点，规范运作，查摆剖析标准硬，质量高。
在活动开展过程中，我部坚持发扬求真务实的精神，以征求意见为基础，把开好组织生活会作为关键环节，深入开展内部交叉谈心和自我批评，坚决做到了真查、真评、真议、真改。
一是征求意见诚心诚意。坚持以诚为本、内外结合、知错必改的思路，采取了召开座谈会、发放征求意见表、公布监督电话、设立意见箱、上门走访等多种方式，从直属机关、企事业单位、派驻单位、工商联会员企业、帮扶村***员群众四个层面，态度诚恳地征求意见和建议。各征求对象也热烈响应，纷纷从廉***建设、服务态度、办事效率、人员素质、工作机制等多个角度提出了评价和建议。活动期间，共对外发放征求意见表近60份，组织召开座谈会2次，走访企事业单位6家、***员群众20多人，梳理、汇总各类建议和意见10余条，为找准问题、剖析剖析打下了坚实的基础。
二是谈心交心深入透彻。对征得的意见和建议，部机关作风建设领导小组及时进行把关梳理，专门建档立案，并将对处室和个人的意见区分情况，原汁原味地进行反馈。广大组工干部也能够积极响应号召，自觉结合岗位特点，从对工作和个人负责的角度，带着问题，开诚布公地进行交叉谈话，有的放矢地交流思想，真正达到坦诚相见，促进感情，增进团结，自我提高的目的。
三是原因剖析深刻到位。在征求意见，交叉谈话的基础上，我部还积极落实通知要求，以时间服从质量，按照解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的三不原则，以及王书记要求的不查清原因不放过、没有明显改进不放过、达不到群众满意不放过的三不放过标准，组织广大干部认真完成了1500字以上的作风建设剖析材料。为确保查摆分析的质量和深度，部机关作风建设领导小组还采取分层负责的方式，对每一份的剖析材料进行审阅把关，不少同志几易其稿，反复修改，力求完善。
为使组工干部的个人剖析更加深刻，我部结合半年工作总结，于7月20日下午召开了支部专题组织生活会，从思想、作风、工作等多个角度进行深入剖析，真正做到了问题找准、原因查透、措施定实的标准要求。
四、边议边改，立查立纠，活动效果进一步深化。
四风问题自我剖析材料篇7
机关作风整顿
为进一步严格干部管理，严肃工作纪律，转变干部作风，创新工作机制，提高工作效率，切实加强机关效能建设，街道***工委、办事处决定，在街道机关中开展作风整顿活动，为确保活动顺利开展，特制定如下方案。
一、指导思想
进一步深入贯彻街道***工委、办事处“扬正气、转作风、干实绩、树形象”的工作指导思想，以严肃纪律，转变作风为重点，以创新机制，提高效能为目的，深化开展机关干部作风整顿活动，激发干部干事创业的热情，确保各项工作顺利开展。
二、目标要求
通过作风整顿，使干部精神更加振奋，作风更加务实，行为更加规范，服务更加优质，纪律更加严明。
三、方法步骤
作风整顿活动时间安排四周，从3月14日开始。
第一周：集中学习（3月14日—20日）
由领导班子成员领学。实行工作半天，学习半天。学习内容包括机关规章制度、《》、《中国***纪律处分条例》、《中国******内监督条例》、《行***监察法》、《公务员法》、中央六中全会《关于加强和改进***的作风建设的决定》、《行***许可法》、来亮书记在《求是》杂志上刊登的文章等内容，学习期间每位干部都要认真作笔记。
第二周：自我剖析（3月21日—27日）
①机关干部进行自我剖析，写出不少于2000字的书面剖析材料（3月21日—22日）。
②以线召开民主生活会，由线中层带头，机关干部每人全文通读自己的剖析材料；由线领导对机关干部个人剖析材料进行评审把关（3月23日）
③机关干部根据各线民主生活会召开情况，修改完善剖析材料，由线领导审阅签字（3月24日）
④召开全体机关干部会，人人宣读剖析材料（3月27日）。
第三周：***事训练（3月28日—4月3日）
将机关工作人员分为两组进行***训，每天一组工作一组***训。
第四周：回顾总结（4月4日—4月10日）
机关干部要通过机关作风整顿，通过学习，促进各项工作，人人都必须写出个人总结交主要领导审阅。
四、主要措施
1、作风整顿采取半天工作，半天整顿的方式进行。
2、作风整顿期间上午上班8点钟点名，11点45分以后签退，下午5点45分以后签退，上班点名无故不到者罚10元，下班无故不签退者罚5元。
四风问题自我剖析材料篇8
同志们：刚才，黄书记代表支队***、支队教育活动领导小组就我支队开展保持***员先进性教育活动第一阶段（学习动员阶段）进行了总结，既肯定了前段时间开展先进性教育所取得的成绩，又指出了存在的不足，同时又对第二阶段（分析评议阶段）作了工作部署，讲得很具体、很全面，也很有针对性。回去后，大家要围绕黄书记的报告，理清工作思路，抓好贯彻落实，确保第二阶段的教育工作取得实效。针对第一阶段先进性教育存在的问题，结合新时期官兵的思想动态，我强调下面三点意见：一、用好思想武器开展批评与自我批评，不是搞***治运动，也不是走过场。通过搞***治运动来开展***治教育，曾经是我们***加强***的建设的一种重要方式。和平建设时期通过搞运动来开展***员教育，容易出现不同性质的矛盾，出现严重的思想偏差，发生过火行为，甚至发展为整人运动，反而使一些同志受到伤害，给***的建设带来损害，“”就是一个例子。但这次教育活动也不是走过场，中央明确提出这次教育活动采取以正面教育、自我教育为主的方式进行。大家要发扬***的优良作风，敢于拿起批评与自我批评的思想武器，实事求是地进行自我剖析，使精神境界得到升华。古人说过：吾日三省吾身。这是做人做事的经验。因此，要敢于反省自己，纠正过错，才能保持***员的先进性，***的建设才能从思想上得以保证。二、刻好为人标尺明确***员先进性标准，为分析评议提供准确依据。根据中央和上级有关要求，要从三个层次明确***员先进性的标准。一是基本标准。《》明确规定了***员的八条标准以及入***誓词，在实践“三个代表”重要思想时，同志对***员干部又提出了六条要求，这
是衡量***员先进性的基本标准，是最起码的要求。二是现实标准。向优秀***员和优秀干部学习，以他们为榜样，树立崇高的理想，为社会主义建设艰苦奋斗、无私奉献，在本职工作岗位上尽职尽责、忠于职守，这些是***员先进性的现实标准。三是具体标准，也就是针对本岗位工作的特点，提出的具体要求。有了三个层次的标准，就像是有了三把衡量为人的尺子，为准确查找问题，深刻分析原因，明确努力方向，客观进行评议，提供了切实可循的依据。三、建好剖析框架为确保***性分析材料的质量，大家要本着“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的态度，从“广、深、实、严”四个字上抓好***性分析材料，建好剖析框架。即：查找问题的内容要“广”。查思想，看理想信念强不强，***员意识强不强，执***参***意识强不强，事业心和责任心强不强；查***的宗旨，群众观念牢不牢，服务意识强不强；查廉***，自身形象正不正；查作风，官兵关系融不融洽；查纪律，遵纪守法带头作用好不好。剖析思想根源要“深”。要从世界观、价值观、正确***绩观和***性原则的高度上看待和审视产生问题的思想根源，认真剖析。整改思想、整改措施要“实”。要按前面提到的三个层次标准要求去思考，结合自身实际，提出可操作性的措施来。***性分析材料的审阅要“严”。各支部负责人切实要加强责任心，认真审阅，确保质量。要以支部为单位，下发《***性分析、民主评议阶段评议表》，具体对是否态度认真、问题查找准确、原因分析深刻、改进措施切实四个项目内容分别进行满意、基本满意、不满意三个选项进行评议。如果发现***性分析材料不够实际，问题找不准，剖析不深不透，整改措施不实的，要认真修改或重新撰写。按要求评议后，***员要写汇报个人
总结，并在民主会上宣读，组织***员群众民主评议，支部填写《民主测评表》，作出优秀、合格、基本合格、不合格四个档次选项的综合评价，最终进行反馈。对不合格的***员按有关规定处理。
四风问题自我剖析材料篇9
一、认真做好前期组织准备工作为提高对专题组织生活会重要性的认识，支部组织全体***员认真学习了相关文件，端正了态度，统一了思想。4月4日至5日，支部开展了一对一谈心活动，在谈心活动中，支部全体***员认真谈思想，谈工作，谈学习，谈生活，相互交流了思想，沟通了感情，增进了友谊。从4月5日开始，支部***员按照上级***对撰写***性分析材料文件的具体要求，对照***性分析的标准，重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源，结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见，认真撰写***性分析材料。每个***员在撰写自我剖析材料时，都经历了一个全面回顾、深刻反思、反复修改和不断完善的过程。4月9日至10日，支部书记对***员统一提交的***性分析材料进行了严格的审阅和把关，对即将召开的专题组织生活会进行了会前动员，并就有关注意事项做了详细地安排。
二、专题组织生活会严肃认真组织生活会上，支部全体***员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的***性分析材料，逐一进行自我剖析，民主评议。1、自我剖析全面、深刻。每位***员都严格对照《***章》和保持***员先进性的具体要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范作用、廉洁自律等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位***员充满真情的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有理论、有高度，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。
2、民主评议坦诚、健康。全体***员本着“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，既勇于剖析自己，又敢于批评他人；
既充分肯定成绩，又重点指出问题；
既有思想交锋，又有感情交流。全体***员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
3、组织生活会气氛民主、和谐。支部***员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，使得民主生活会始终在民主、和谐的气氛中进行。
三、***员对存在问题认识及今后努力方向（1）坚持理论武装与增强***性结合，提高***员综合素质。实践使我们体会到，坚持理论学习和***性锻炼二者并重、紧密结合、相互促进，具体体现了理论联系实际的马克思主义学风和***的教育方针，是行之有效的培养教育方法和途径。把***性分析作为学习全过程中的重要环节，把学习与***和国家的大局结合起来，与自己工作和思想实际结合起来，努力改造主观世界，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来，努力提高理论水平、增强***性修养、坚定立场方向，解决了如何做人的问题。运用所学理论进行***性分析，分析才能更有力、更深刻；
在***性分析中深入学习理论，学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一，理论学习才有深度，***性分析才有高度，整个培养教育才有力度。这样才能培养出理论上清醒、思想上过硬、***治上合格、作风上优良的高素质、德才兼备的领导干部。
（2）坚持从***支部实际出发，着重开展自我批评和自我教育。在***性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主，提倡必要的批评帮助。***性分析贵在自觉、重在求实。为突出自我批评、自我教育为主，我们在个人准备和交流的环节上放宽了时间限制，严格了质量标准，加大了把关力度。实践证明，这种方法要求是得当的、效果是好的。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训，积极认真地开展自我批评，触及了思想，相互得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。
（3）坚持宽严结合，积极创造良好氛围。为保证***性分析的质量和效果，避免***形式走过场，从局领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节，都体现了既要求严格又气氛宽松，准确把握尺度。讲严格，主要是严在组织领导和认识态度上，做到严肃认真、严格把关；
对***员在***性分析中的表现也作为一次实际的考核和检验。讲宽松，就是要创造一个和谐宽松的环境，形成热烈活跃的气氛，有一个良好正常的心态。思考问题要实事求是，交流发言要敞开思想，开展批评要与人为善，不戴帽子，不打棍子，不抓辫子，不装袋子。
按照文化局***总支统一部署，我校***支部于6月28日下午三点，在***员之家召开专题组织生活会，校***支部委员都以普通***员身份参加了会议。由于会前组织得力，准备充分，此次专题组织生活会开的很成功。现将具体情况通报如下：
组织生活会全体***员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，按照准备好的分析材料，逐一进行自我剖析。
每位***员都紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重检查了理想信念、遵守纪律和立足本职、发挥先锋模范带头作用等方面存在的突出问题，深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。
总体来说，有以下十个方面的内容：
一、学习新知识不够，理论学习只学皮毛，不深入的思想严重。
二、思想观念更新跟不上时代的节奏，也跟不上学校发展的步伐。
三、接到工作任务时，多是从个人感情去思考工作的出发点，没有认真学习、深刻领悟工作的实质而展开工作。
四、工作中有应付思想，畏难情绪。
五、自身整体素质落伍，总觉得家中无小事，单位无大事。
六、工作效率不足，主动性不够，缺乏清晰的学习计划，业务能力不强。
七、对学校交代的工作主次不够分明，致使多项工作滞后。
八、工作的标准要求不高，只停留于完成了，而没有要求完成好。
九、“工作缺乏持之以恒，视野不开阔”等惰性思想。
十、无论是个人精力还是思想、工作步伐都无法跟上学校支部委员和校领导班子团队成员的节奏。
***支部书记李凯民也结合自己进行了深刻的对照检查，同时，也提出了今后学校的努力方向。坚持理论武装与增强***性相结合，提高作为***员身份的综合素质。强化责任感，事业心，思想观念上要紧跟新时代的需求，珍惜现有的平台，在新形势下，用合格***员标准严格要求自己。
20XX专题组织生活会是近五年来最有价值的生活会，大家敢于直面面对，直指要害，坦诚相见，深入剖析自己，摆问题、找差距、谈教训、触及了灵魂、端正了思想，得到了启发，达到了自我教育、自我提高的目的。助推了创建先进支部的工作，也为学校领导班子成员召开谈心会奠定了基础。
按照 统一部安排，第三***支部于 8月5日召开了专题组织生活会，会议由***支部书记、****同志主持，****同志及支部11名***员参加了会议。此次专题组织生活会开得很成功，现将情况报告如下：
一、认真做好前期组织准备工作。第三***支部认真做好会议准备及酝酿工作。一是组织***员学习《***章》及教育实践活动基本教材和厅活动办关于召开专题组织生活会的通知等相关文件，端正了态度，统一了思想。二是开展谈心谈话，沟通交流。7月17日至18日，支部书记与支部委员和每名***员开展了一对一谈心活动，重点围绕工作及个人思想、作风和纪律等方面存在的问题及其思想根源，相互谈心交心，交换看法，沟通思想。三是对照检查，撰写材料。从7月21日开始，***支部和***员结合岗位特点和履职情况开展了对照检查，分别撰写了对照检查材料，认真反思和查找在遵守***的***治纪律情况，贯彻中央八项规定精神和实施办法、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题和今后的努力方向与改进措施。7月26日至28日，支部书记对支部对照检查材料和***员个人检查材料进行了严格的审阅和把关，对即将召开的专题组织生活会征求支部内的办公厅领导意见，并就有关注意事项做了详细地安排。
二、专题组织生活会严肃认真。全体***员端正态度，以正面教育、自我教育和自我批评为重点，逐一进行自我剖析，民主评议。1、自我剖析全面、深刻。支部书记***同志通报支部班子对照检查情况，并带头进行个人对照检查；
***员对支部班子及个人提出意见建议。每位***员都严格对照《***章》和教育实践活动要求，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，找思想作风中的不足，找工作实践中的差距，找存在问题中的教训，着重“四风”等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。从每位***员充满真情的发言可以看出，他们在活动中确实是经历了一个深刻并且触及灵魂的思想反省过程。大家的自我剖析普遍都很全面和客观，紧密联系思想工作实际，认真、实在，有内容。不少同志都非常勇敢地把自己思想深处存在的问题亮出来，虚心接受大家的民主评议。
2、民主评议坦诚、健康。全体***员本着“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，进行民主评议。大家在评议中坦诚相见，既勇于剖析自己，又敢于批评他人；
既充分肯定成绩，又重点指出问题。全体***员相互提出了许多中肯的意见和建议，指出了今后的努力方向。大家一致认为，有问题存在是在所难免的，关键是要勇于正视问题，摆正问题，将压力转化为动力，将整改措施落到实处。
3、组织生活会气氛民主、和谐。在专题组织生活会上，结合个人对照检查材料，会议进行了坦诚相见的批评与自我批评。有的同志提出平时忙于事务，支部抓理论学习不够；
有的同志提出工作重布置，轻落实；
有的同志提出由于工作压力较大，常有急躁情绪；
有的同志提出工作的主动性创新性不够，控制文山会海作用发挥的不够；
有的同志向支部提出要进一步加强支部班子、领导干部与同志之间的沟通，增强班子的凝聚力和战斗力等。支部***员在会上重点谈实质性问题，重点找思想差距，重点进行相互帮助，大家开展自我批评严肃认真、开门见山、开展相互批评坦诚相见，推心置腹，达到共同提高的目的。最后，支部书记***进行小结，***提出了指导意见。
三、今后努力方向及改进措施。会议根据查找出的问题，第三***支部与会的全体***员，深刻剖析了原因，明确了切合自身实际的整改措施。1、进一步加强***治理论学习，构建学习型支部。一是结合工作实际，完善学习制度。定期组织学习***的基本理论知识，学习一系列重要讲话、中央和省、市委各种文件精神，不断提高干部的***治觉悟性，综合素质以及依法行***能力，提升工作水平。二是严格学习纪律。完善规范学习签到和请销假制度，严格执行学习记录。三是优化学习方式，采取集中学习与自学相结合的方式加强对***治理论的学习，打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤***为民型”、“清正廉洁型”的好支部。
2、进一步保持勤俭节约、艰苦朴素的精神。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为***为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入***的事业之中，坚持***的事业第一、人民的利益第一；
保持思想道德的纯洁性，生活上艰苦朴素，勤俭节约，做到自制、自励、自洁，坚决反对享乐主义和奢靡之风；
坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争；
在工作上，认真执行中央和省、市委深入基层、联系群众、开展调查研究等有关制度，积极深入基层、深入群众，倾听基层群众的呼声和意见，及时发现和解决基层群众反映最强烈、要求最迫切的问题，不断加深与人民群众的感情；
四风问题自我剖析材料篇10
认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高工作的基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，我们注重***员和***组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。强调每个***员都要听取意见，自我剖析，开展批评与自我批评，接受评议，认真撰写个人***性分析材料。全体***员都积极行动起来，深化学习“立尺子”、征求意见“照镜子”、自我剖析“找根子”、民主评议“定位子”、开展批评“醒脑子”，态度真诚，立说立行，使分析评议阶段的各项工作落到了实处，通过分析评比，每个***员取得了思想上明显提高，***治上明显进步，作风上明显改进，纪律上明显增强的初步成效。现将阶段工作总结如下。
一、分析评议工作情况
（一）广泛征求意见。**支部充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本部门具体情况，采取召开***员座谈会、向本支部***员及市就业局发放征求意见表16份，共收回16余份、支部本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料委员各别访谈等多种形式广泛征求意见。支部对征求到的意见进行了认真汇总、梳理，分别整理出对***员个人意见和建议39条，对就业支部的意见和建议16条并且向全体***员和个人如实反溃
（二）开展谈心活动。***支部根据实际情况，在个人撰写***性分析材料前，***员与***员之间、***员与领导之间开展了一次“一对一”交心谈心活动，活动中，注意采取灵活的方式方法，有的***员采用“一对一”面对面的方式谈心，有的几个***员以开座谈会的方式在一起谈心，重点是查找思想、工作中存在的问题（现象），虚心听取意见和建议，为个人的***性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
（三）撰写***性分析材料。***支部组织***员对照《***章》、新时期保持***员先进性的基本要求，结合征求到的意见，撰写个人***性分析材料，大家按照“重点写问题，深入找原因，关键查自身”的要求，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。***支部书记审阅了本支部副科以下***员的***性分析材料。***分管领导主要负责分管的副科以上任实职***员的***性分析材料，***性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，返回要求认真进行修改，保证了***性剖析材料的质量。
（四）召开专题组织生活会。***支部在***员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写***性分析材料的基础上，4月19日上午有支部书记主持召开专题组织生活会。会上每个***员按照准备好的材料进行***性分析，逐个评议，坚持团结—批评—团结的原则，认真开展批评与自我批评，讲真话、讲实话、讲心里话，营造良好的***内生活氛围。每个***员都敞开胸襟，踊跃发言，“知无不言，言无不颈。既能在自我批评时正视问题、承认不足，在相互批评时打破情面、出以公心，又能实事求是、客观公正地评价同志，和风细雨、诚心诚意地帮助解决问题。现场气氛热烈，会议成效明显，达到统一思想、解决问题、共同提高的目的。
（五）提出评议意见。专题组织生活会后，***支部召开支委会，根据***员个人剖析、***员互评、以及征求到的群众意见和***员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个***员提出评议意见。
（六）反馈评议意见。对每个***员的评议意见，***支部以书面形式如实向本人反馈，肯定了成绩，指出存在的不足，提出了整改的方向。
对于分析评议阶段的这六个环节的工作，我们都扎扎实实地落到实处，确保了每一个环节工作到位，达到了预期的目的。
二、主要特点和成效
开展工作时体现了“细”、“严”、两个字,使我支部先进性教育取得了明显成效。
（一）部署工作突出了“细”字。分析评议是***员先进性教育的关键环节，既是对学习培训成效的检验和深化，又是搞好整改提高的本资料权属文秘写作网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料前提和基矗我们高度重视
共2页,当前第1页1 这一阶段的工作。针对***员工作忙、时间紧的特点，支部做到部署工作细致、周到。一是把**市劳动和社会保障局先进性教育活动分析评议阶段工作责任的分解、日程表印发给支部的每一个***员，使每个***员心中有数，抓紧工作，严格按计划进度执行，保证阶段工作的顺利进行。二是支部对***员如何撰写***性分析材料，如何找问题，剖原因等作了部署安排，从而提高了***性分析材料的质量。
（二）分析评议突出了“严”字。一是要求***员确立先进性的高标准。二是在群众意见中找差距。***支部从认真征求和反馈群众意见入手，帮助***员找准差距。三是支部领导“严”字当头，做出榜样。为了促进***员严格标准自我剖析，领导班子成员带头以身作则，支部也坚持高标准、严要求，按***章要求为标准，综合分析、认真评议、从严定格。
（三）坚持边议边改。我们始终把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来，对查找出来的突出问题，通过支部大会的分析评议、批评与自我批评，对具备整改条件能改的提出意见要求马上整改，让群众感受到***组织和***员在先进性教育活动中发生的新变化。
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