学文网十查剖析材料篇1
根据市局以案促改工作方案要求，对照以案促改“十查十看十做到”内容和总局通报的6起违反中央八项规定精神典型问题，开展自查自纠，进行了自我剖析，情况如下：
一、存在问题及原因
平时忙于工作，忽视了***治理论学习，放松了对人生观和价值观的改造，创新意识不强，没有加强对新问题、新情况的思考和研究；平时总是认为做好自己本职工作就行，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够。
二、整改措施
1、以学习教育为途径，提高***治业务素质。 认真学习和深刻领市局以案促改工作方案和中央八项规定精神，把握精神要点，提高理论素质与思想***治水平。努力钻研***治理论和业务知识，夯实基础、坚定信念、提高素质。
2、积极开拓进取，提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，不断充实自已，努力提高工作技能和效率，积极进取，开拓创新，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
十查剖析材料篇2
按照市委、集团***及公司***关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照***章***规找差距的工作要求，深入对照***章***规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距。对此，我先作个发言，有不足之处，请给予批评指正。
一、存在的突出问题
(一)对照***章“五个是否”存在的问题
1.是否坚持***的性质宗旨，贯彻***的基本理论、基本路线、基本方略方面：本人能够认真贯彻车间各项决策部署，不打折扣，不搞变通，基本落实到位。但仍有存在不足。贯彻执行不够有力。考虑自身利益多，大局考虑意识少，大局意识和看待事物的眼光有所欠缺，执行态度不够坚决。
2.是否认真履行***员八项义务，践行入***誓言，充分发挥***员先锋模范作用方面：在轮值班组工作以来，能与班组长和同事团结共事，脚踏实地，始终保持认真工作的精神状态。但严格按照***员标准和要求来进行对照衡量，在三个方面问题比较突出。一、业务学习不够刻苦，学习自觉性不强，忙于事务性工作以及生活方面的事情，现在很难静下心来学习理论，思考问题少。多是碎片化学习，理论与实际工作结合不够紧密，多半是浅尝辄止和半途而废的现象。二、高标准的意识不强，在工作繁重，头绪多的情况下，有时有满足过得去，还行的现象，工作顺利时热情就会高涨，但遇有不顺心的事情工作的热情多少都会有些下降。三、提高素质能力的紧迫感不强，坦白说，自己对提高素质能力方面工作也下过一番功夫，但这是一项长期持续性工作，由于自己恒心毅力不够，时而忽冷忽热，导致素质能力与新时代形式不相适应。
3.是否按照***员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤***务实、敢于担当、清正廉洁方面：本人能够认真落实六项基本条件，但是严格对比下还是存在一些问题比较突出。一、车间下达的规定和制度落实不严，满足于不暴露问题，不出大问题，对于车间下达的要求，经常只是停留在检查整改中未提及的事项搁置，没有主动自查自纠的习惯。二、存在急功近利的思想，在工作中渴望快速出成绩、出亮点的想法比较迫切，与“功成不必在我”，的精神境界和“功成必定有我”的历史担当还存在一定差距。
4.是否严格遵守***的组织制度，严守***的***治纪律和***治规矩方面：在一些原则方面，自己一直严格贯彻，但具体到一些事物方面存在放松，比如工作中对自己要求不严格，工作劲头不足，安于现状，变成吃老本行。
5.是否坚持***的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面：作为班组骨干人员不能定时去了解班组人员的心理状态，精神面貌。
(二)对照准则“八个是否”存在的问题
1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面：理想信念坚定，***治理论学习不够系统，理论知识不全面。***治敏锐性差，在生活和工作中，对于身边一些敏感问题和不当言论，自己会缺乏警惕性和鉴别力，例如听到有一些错误的主张和言论时，没有坚决反对和及时纠错，缺乏自觉维护***的形象和***治责任感。
2.是否坚定不移贯彻***的基本路线，在大是大非面前站稳***治立场方面：能够坚定不移贯彻***的基本路线，***治立场明确，此方面无问题。
3.是否坚决维护以同志为核心的***中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面：“四个意识”学习不到位，在工作中不能理论联系实际。看待事物的理解不够投策，只停留在事物的表面，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面：严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，但是在实际工作过程中只停留在自身，比如同班组长管理班组方面，有时有机械化倾向，工作目标和措施不够务实，创新思考力度还有待提高。
5.是否坚持民主集中制原则，发扬***内民主，保障***员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为***方面：作为检修工，能够自觉服从安排。但是在实际作业中，有所欠缺，可能存在执行落实不到位情况。
6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面：此方面无问题。
7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力方面：在日常工作中按规则正确行使职权，但对大局方面的考虑不够，工作中还局限于上级布置什么干什么，没有把自己放在全局去考虑，深入思考少，好的建议不多，总认为做好自己的分内工作就好，在工作中缺乏逢山开路的勇气和意志，主观上有不想得罪人，怕得罪人的心态。
8.是否保持清正廉洁的***治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争方面：保持清正廉洁的***治本色，但是在坚持“三严三实”上，工作中严以律几能力还不够。
(三)对照条例“五个是否”存在的问题
1.是否在重大原则问题上同***中央保持一致，自觉执行***组织决定方面：能在重大原则问题上同***中央保持一致，自觉执行***组织决定。但个人思想方面还存在一定的主观想法。
2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面：此方面无问题。
3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面：在日常班组工作中存在对有些人工作标准不一样的问题。
4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪***活动等问题方面：工作中负责，但是在实际工作中存在一定的形式主义，流于表面。上级领导班组长等安排事务，存在一定拖沓与马虎了事。
5.是否存在生活奢靡、贪***享乐、追求低级趣味，违***公德、家庭美德等问题方面：在生活开销方面上存在一定的铺张浪费，有些东西没有结合自己的实际需求进行购买，存在浪费现象。
二、产生问题的原因分析
深入剖析反思自己产生问题的根本原因，具体表现在以下几个方面:
1、个人***性修养不够高，对于***的理论学习不够深入，思想境界没人催动就停滞不前，主动性不强；
2、大局意识不强，只想着如何完成眼前事，未考虑事务背后的影响；
3、***员榜样作用不强，工作，生活中都存在松懈，未能做好一名***员干部的表率作用。
4、***治理想信念弱化，主动学习的积极性不高，学习知识的钻研精神不强。
三、下一步努力方向及整改措施
1．加强***治理论学习，不断提高自身的***治素质。自觉加强***性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向先进典型学习，工作中多开动脑筋。正确处理学习与工作的关系，不管平时的工作多么忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习***治理论，正确处理工作与学习的关系。
2．刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。要做到时刻关注细节。发挥***员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。
3.自觉地在***治上思想上行动上同以同志为核心的***中央保持高度一致，落实工作有始有终。围绕农场中心工作，结合实际开展本单位工作。
十查剖析材料篇3
根据公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组工作安排，我认真学习了***章、《关于新形势下***内***治生活的若干准则》、《中国***纪律处分条例》，深入对照***章***规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，并征求***员干部职工的意见和建议，主动把自己摆进去，查摆自身村在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。对此，我先作个发言，有不足之处，请各位给予批评指正。
一、 存在的突出问题
(一)对照***章“五个是否”存在的问题
1、是否坚持***的性质宗旨，贯彻***的基本理论、基本路线、基本方略方面。一是对***的基本理论学习不及时，尤其是进入新时代以来对***的理论体系的新发展、新变化学得还不深入。二是对***的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。三是对***的性质宗旨的理解还不透彻，知识概念化的口号，在***性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。二是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度，执行不够严格，落实不够到位。比如，有时遇到紧急事情，只以口头、电话等形式打个招呼，然后才报备。
2、是否认真履行***员八项义务，践行入***誓言，充分发挥***员先锋模范作用方面。一是对新时代中国特色社会主义思想和***的路线、方针、***策等的学习缺少主动性，满足于集体学习、培训，在自学上投入的精力不够、效果不理想。二是对新时代中国特色社会主义思想和***的路线、方针、***策等的学习缺少统筹安排，融汇贯通不够、与实际工作结合不足。三是对新时代各类业务知识缺乏学习主动性，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识、新技能的掌握有所欠缺。
3、是否按照***员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为名服务、勤***务实、敢于担当、清正廉洁方面。一是面对当前面临的复杂形势和各种风险挑战，***治定力不坚强，正气定力不充足，勇于担当的斗争精神还欠力度。二是对待工作，内心想要出成绩出亮点的愿望比较迫切，还没有达到韬光养晦的精神境界。三是更多地考虑如何能将上级精神落实好，在工作中存在由于工作权限，常常无法高效完成工作，与计划时间内完成差距甚大。
4、是否严格遵守***的组织制度，严守***的***治纪律和***治规矩方面。能够严格遵守***的组织制度，并且坚守***的***治纪律和***治规矩。
5、是否坚持***的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。工作中，积极与群众保持血肉联系，做好本职工作。
(二)对照《准则》“八个是否”存在的问题
1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。***治敏锐性还不高，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。
2、是否坚定不移贯彻***的基本路线，在大是大非面前站稳***治立场方面。自入***以来，一直严格遵守***的***治纪律，坚持***的基本路线和***的基本路线不动摇，与***保持高度一致。
3、是否坚决维护以同志为核心的***中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。我能够自觉和鉴定维护以新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护在***中央和全***的核心地位、维护***中央权威和集中统一领导，自觉在思想上***治上行动上同同志为核心的***中央保持高度一致。
4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。能够较好地贯彻执行中央八项规定精神。
5、是否坚持民主集中制原则，发扬***内民主，保障***员全力，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为***方面。主要体现在认识还存在一定的偏差。对民主集中制作为我们***和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，对民主集中制的重要性认识不足。
6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。不存在这方面的问题。
7、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权利方面。不存在行使权力方面的问题。
8、是否保持清正廉洁的***治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败做斗争方面。工作中，我能够坚持***性原则;生活中，没有不良嗜好，不***朋友，同时，依然保持勤俭节约、过紧日子的思想，做一个朴实的人。
(三)对照《条例》“五个是否”方面
1、是否在重大原则问题上同***中央保持一致，自觉执行***组织决定方面。一是在重大原则问题上，没有公开发表过任何与***中央不一致的言论。二是在落实***中央和上级决策部署时，对工作比较重视。
2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。不存在这方面的问题。
3、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。不存在这方面问题
4、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪***活动等问题方面。不存在这方面问题
5、是否存在生活奢靡、贪***享乐、追求低级趣味、违***公德、家庭美德等问题。不存在这方面问题
二、存在问题的原因剖析
一是主观上对***的理论的系统研究和理解不够深刻，缺乏应有的***治敏锐性和洞察力，对理论和实践的辩证唯物关系理解不深，不能很好地运用理论去指导实际工作，存在学用两张皮的现象。
二是***性锤炼欠缺，锐意进取的精神缺失，对***员要不断增强***性修养的认识不到位，从思想上放松了自身***性锻炼的主动性、自觉性，没有很好地把自己工作过程和***性锻炼结合起来，没有自觉把加强***性修养作为终身的必修课，长期修、经常修，使之成为克服自身村在问题的利剑。
三是缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神，不敢尝试从旧的模式中***，进取心不够，思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。
三、下一步改进的放向
下一步，将坚持问题导向、立行立改，针对查摆出来的问题，逐一制定措施，形成落实清单，认真抓好整改。
(一)不断加强学习
深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和***的精神，特别是系列重要讲话精神，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在工作上。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、***治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。
(二)做到绝对忠诚
坚定不移、全面贯彻执行***额度基本路线、基本纲领、基本方针***策，切实增强道路自信、理论自信、核心意识、看齐意识，自觉维护以同志为狠心的***中央权威，自觉向以同志为核心的***中央看齐，向***的理论和路线方针***策看齐，自觉把思想统一起来，把工作落实到位。
十查剖析材料篇4
撰写***性分析材料，是分析评议阶段的一个重要环节。这一环节是在广泛征求意见、开展谈心活动的基础上进行的，是承上启下的一个关键环节，既是对这两个环节效果的检验，是对前面学习教育的态度和效果的检验，又关系到下一步专题组织生活会、领导班子专题民主生活会的质量和效果(例如，问题是否找准，对存在的问题的认识、分析透不透彻，改进措施是否有力，这些都关系到下一步专题组织生活会、领导班子专题民主生活会的质量和效果)。
同时，撰写***性分析材料的过程是自我教育、自我提高的过程。按照市委先进性教育活动领导小组的要求，***性分析材料要问题准、根源清、认识深、措施实，字数一般掌握在3000字左右。这就要求我们要态度端正，认真、负责、实事求是地回顾和总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，深刻剖析产生问题的原因、后果、危害，并上升到世界观、人生观、价值观和***性的高度上来认识，这样，就会使自己的***性得到锤炼，思想境界得到提高。如果***性分析材料结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透、努力方向不明确的，要重新撰写。
二、***性分析材料的文体特性
***性分析材料是***员以个人名义向***组织报告自身***性状况的文书，属报告—类。因此，也可叫***性分析报告。***性分析材料既有别于一般的理论文章，也不同于述职报告、工作总结等。***性分析材料作为一种特殊的文种，它有如下特性：
①自述性。这是***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。
②分析性。***性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对***员的***性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，***性分析材料要求对个人在***性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。
三、***性分析材料的格式与结构
***性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
(一)标题。***性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《***性分析材料》即可;二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质——XXX的***性分析材料》。
(二)正文。***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
开头。开头部分一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写自参加先进性教育活动以来的思想认识上的收获，引出下文。这部分要求简明扼要，开门见山，概括表述。(也可以简要总结近年来(自***的十六大以来)本人在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面取得的主要成绩。可表述为：“回顾***的十六大以来本人在思想、工作、生活、作风、廉洁自律等方面的情况，本人取得了一定的成绩，归结起来，主要有……。”)
主体。主体部分是***性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
①查摆问题与不足。这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和市委先进性教育活动领导小组要求，撰写***性分析材料时，每个***员都要坚持“六对照”，即对照“三个代表”重要思想和《》，对照***员领导干部的基本条件和新时期保持***员先进性的基本要求，对照市委书记姜大明同志提出的机关***员要当好“八个表率”的要求，对照讨论制定的保持***员先进性活动具体要求和不合格***员主要表现，对照征求到的意见，对照优秀***员先进事迹，深入查找***性***风方面存在的突出问题，重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题，认真总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响***和国家形象、影响***的执***能力建设、影响***群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从***性的高度全面总结自己近年来的***治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，***员意识强不强，执***意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执***为民、服务群众的意识强不强;查廉***，看自身形象正不正;查作风，看干群关系亲不亲;查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。查摆的问题，要有实际内容和具体表现，既要防止“空对空”，也要防止就事论事。要坚持实事求是，力求客观准确，恰如其分。这一部分可这样表述“按照***的先进性的总要求和本行业保持***员先进性的具体要求，对照自己近几年来的思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，仍存在着一些问题和不足，主要表现在：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……(结合本人实际和本单位***员先进性的具体要求逐条查摆存在问题)。这一部分约占全文篇幅25%。
②剖析思想根源。这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。这一部分可这样表述“存在以上这些问题，究其原因，主要有(1)……;(2)……;(3)……;(4)……。”这一部分约占全文篇幅50%。
③提出整改措施与思路。这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出提出加以解决的办法、措施、途径，明确今后的努力方向。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。这一部分可这样表述：“针对上述存在的问题，本人决心以这次先进性教育为契机，认真按照保持***员先进性的具体要求规范自己，具体做到：(1)……;(2)……;(3)……;(4)……。”这一部分约占全文篇幅25%。
(三)落款。落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
四、***性分析材料的写作要求
总的要求是，字数在3000字左右，做到“五多五少”、“三个清楚”。“五多五少”即多讲问题、少讲成绩，多讲现在、少讲过去，多讲主观、少讲客观，多讲自己、少讲别人，多讲实话、少讲空话。“三个清楚”即写清楚存在的问题，写清楚产生问题的原因，写清楚今后努力的方向，真正把问题找准、把原因说透、把方向定明、把措施搞实。
1、查摆问题要准确。***性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好***性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找***性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。
十查剖析材料篇5
一、认真组织学习。专题民主生活会前，召开了一次***理论学习中心组学习会进行集中学习。主要学习，学习中央、省委关于深入开展***的群众路线教育实践活动的重要文件和、王东明书记等领导重要讲话精神，学习中央、省委***的群众路线教育实践活动相关会议精神；学习***的十、十八届三中全会，省委十届三次、四次全会精神；学习中央八项规定，省委省***府十项规定，市委市***府十项规定、“十不准”准则，开展马克思主义群众观和***的群众路线专题讨论，进一步深化对人民创造历史、人民是真正英雄的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立***为公、执***为民的执***观的认识，自觉把思想和行动统一到中央和省、市、区委的部署要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
二、广泛征求意见。会前紧扣民主生活会主题，对照“四面镜子”和“三严三实”要求，采取面对面、背靠背等方式，深入实际、深入基层、深入群众，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等，广泛征求干部群众意见，并将收集到的意见原汁原味反馈给镇***班子及成员本人。
三、普遍开展谈心。在谈心谈话的范围上，坚持分层次、全覆盖、有重点地谈，按照“四必谈”要求，***书记与班子成员之间，班子成员相互之间，班子成员与分管部门负责同志之间、督导组与每名班子成员之间面对面地剖析思想，开诚布公，畅所欲言，坦诚交换意见。对谈话对象的不同情况采取不同的方式方法，对待问题一分为二，客观公正，既肯定成绩，又指出缺点和不足，对问题和意见着力在会前谈开谈透，反复沟通，达成共识，确保问题不虚找得准、批评不偏提得狠、措施不空抓得稳。
四、精心撰写材料。根据反馈的意见和建议，镇***领导班子及班子成员认真撰写对照检查材料。班子对照检查材料坚持“一把手”总负责，在班子内部征求意见的基础上，主动听取基层各支部的意见和建议，确保班子的对照检查材料做到查找问题聚焦“”、晒“三公”，问题原因剖析透彻，整改方向和主要措施明确具体，可操作性强。班子成员个人对照检查材料紧密联系个人思想和工作实际，积极回应上级点明和***员群众关切的热点问题，坚持做到“四不上会三把关”，即：基本情况不实不上会，“”问题查找不准不上会，原因分析不透不上会，整改措施和努力方向不明不上会；班子成员严把材料撰写关，******“一把手”严把材料审核关。通过剖析思想，查摆问题，理清发展思路，促进工作科学发展。
五、做好相关准备。全面系统总结镇***班子学习教育、听取意见环节各项工作，在查漏补缺、巩固深化的基础上做好召开专题民主生活会的准备，形成镇***班子学习教育、征求意见环节的工作小结，班子“”问题具体表现，班子征求意见、查摆问题的汇总情况，班子制度建设初步计划，***班子成员谈心交心情况及效果评价，班子边学边查边改初步成果。
六、开展批评动真碰硬。专题民主生活会上，每位***成员逐一进行了个人对照检查，开展了严肃认真的批评与自我批评，真正做到了真刀真***、动真碰硬。一是自我批评直面问题、揭短亮丑。镇***班子在对照检查中，共查找出问题49条，深刻检查了存在问题的主要表现；班子成员都开门见山、直奔主题，自我批评，共查找问题225条，每一个问题都有现象列举，有事例支撑、有原因剖析，有整改措施。大家按照“自我批评不怕刺、不怕痛、不遮掩、不回避”的要求，对自身遵守***治纪律和贯彻中央八项规定精神的情况作了检查，对“”突出问题、关系群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”方面的问题逐一进行了查摆，从具体事例中印证问题，从具体问题中剖析根源，从具体工作中狠抓整改。二是相互批评直言不讳、不留情面。每位班子成员对照检查发言后，其他班子成员逐一对其开展批评，相互提出了2—3条批评意见，共提出批评意见119条，都是一针见血、辣味十足，切中要害、戳到痛处，针对性很强。三是公开表态态度诚恳、决心坚定。对大家的批评意见，班子成员们都一致认为批评中肯、建议实在，是出以公心、心怀坦诚的，忠言逆耳、良药苦口，有利于提高自己、建强班子，都能心悦诚服地主动认账、虚心接受，当场表态发言，并做出整改承诺。
十查剖析材料篇6
为了召开高质量的民主生活会，省卫监所按照卫生厅统一部署，制订了《专题民主生活会工作方案》，周密部署会前各项工作。日前，该方案已报卫生厅联系处室，各项工作准备就绪。
按照卫生厅《关于在***的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知》（卫群组发〔2013〕17号）要求，省卫监所按步骤落实了三项工作。
首先，做好会前准备。一是精心组织学习。***中心组和各***支部根据卫生厅推荐书目和配发的学习材料，多次组织集中学习，边学习、边讨论、边谈感想，有些体会材料挂在单位内网上，同时对照检查和互相提醒，学有系统性，谈有针对性；二是广泛征求意见。先后召开监管服务单位代表座谈会、职工代表座谈会和部分离退休老同志意见反馈，征求管理相对人和职工对单位及监督员在落实中央“八项”规定、反对“四风”和践行群众路线方面的意见和建议，会后归纳梳理了提出的意见，为下一步整改打下了基础；三是开展谈心活动。单位主要领导同班子成员之间、班子成员同分管处室之间广泛谈心，不拘形式，坦诚相见，听取对自己和工作的建议与提醒，沟通思想，增进了解，消除误会，加深了友谊；四是制订《专题民主生活会工作方案》。本单位活动办公室按照上级文件精神及时制订了《专题民主生活会工作方案》，印发班子成员每人一份。《方案》包括：民主生活会主题、对照检查材料的主要内容、专题会上开展批评和自我批评、抓好整改落实、加强领导，按步骤进行等五部分内容。
其次，认真撰写对照检查材料。在前一阶段系统学习和征求意见的基础上，领导班子及其成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求，认真撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料，重点剖析“四风”方面的问题及其具体表现，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施，并提交领导班子会议审议修改，作为下一步整改的重要依据。
班子每个成员认真思考、撰写对照检查材料，内容主要包括：遵守***的***治纪律情况，贯彻中央八项规定和省委三十条规定以及卫生厅的有关要求精神、转变作风方面的基本情况，“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。对于上级规定的重要内容，逐一对照检查，有问题的分析原因并提出整改措施，没问题的进行明示。对照检查材料开门见山、内容实在，剖析深刻。
再次，讨论审阅对照检查材料。***主要负责同志切实履行第一责任人的职责，研究制定专题民主生活会工作方案。督促班子成员认真撰写对照检查材料，对领导班子及其成员的对照检查材料逐一从严审阅，对联系实际不够、没有回应群众意见、没抓住突出问题、剖析不深不透的，提出具体意见，要求进行修改。
根据活动进展情况，按步骤做好各项会前准备工作，适时确定专题民主生活会的时间，不搞形式，不走过场，确保质量，务求实效。在召开专题民主生活会时，要求班子成员不得请假。
十查剖析材料篇7
一是继续开展以“践行‘八荣八耻’，提高师德修养”为主题的大讨论，使全校教职工明确在新时期应该“培养什么人，怎样培养人，谁来培养人”。同时进一步加强学习，学校每位教师在这一阶段都书写了近XX0字的读书笔记和1000余字的心得体会。二是根据学校和教师工作实际拟定了《教师不规范行为表现对照表（共95条）》，下发到每位教师手头，并组织大家认识学习，对照检查，深入反思，认真剖析，写出了《“树建”活动个人剖析材料》，要求做到了单刀直入，切中要害，言之有物，大胆揭短，杜绝空话套话和不着边际。三是全校分后勤组、XX年级组、2008级组和2009级组开展了民主评议活动。学校行***领导分别到各组蹲点，教师先自我剖析，然后由同事间互评，再早领导点评或书面评鉴。民主评议活动历时2天，参与评议57人，提出意见和建议600余条，针对性和实效性强，收效明显。学校根据在民主评议阶段反馈的信息，召开全校教职工参加的民主评议会，并安排在前一阶段评议中有代表性的10名教师再次剖析，全校进行评议，将民主评议活动推向高潮。
二、加强领导，扩大影响，确保“对照检查”活动入脑入心
一是学校召开了3次行***会、2次教师代表会和2次全校教师会，加强了对“树建”活动第二阶段工作的领导，提高了全校教职工的思想觉悟，消除了一部分人“活动就是走过场，写资料”的错误认识，明确了对照检查阶段的活动内容、目标和要求。学校校长、“树建”活动领导小组组长罗仕海多次强调要把活动落到实处，剖析要入脑入心，评议只讲问题不提成绩，点评要一语破的，绝不搞文过饰非。二是学校召开了退休教师座谈会、学生代表和家长代表座谈会，向社会大力宣传“树建”活动的重大意义、内容和目标，并广泛征求意见和建议，设立“师德师风意见箱”，公开举报电话和邮箱，主动接受社会监督。三是把“树建”活动同执行“双八条”、“两免一补”***策，执行“阳光工程”以及加强行***效能建设有机结合，增强了教育活动的针对性。
三、强化检查，趋荣避耻，将活动引向深入
十查剖析材料篇8
通过科学发展观学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。
按照落实科学发展观和六查六看的总体要求，对照六查六看：
一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求;二查为职工，学生办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠职工的要求;三查我校的发展情况，看是否符合协调发展的要求;四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求;五查教育职工均衡协调发展情况，看职工之间、工作人员与学生之间是否均衡协调发展;六查***绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及发展的科学***绩为发展服务、为人民造福。结合本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，深刻剖析、自省自警。汇报如下：
一、学习情况及体会
按照学校科学发展观实施方案的安排，通过集中学习和分散学习，系统全面地学习了《科学发展观》共写心得体会3篇，读书笔记30000多字。深刻的认识到这次在全***开展的教育活动，是***的十六大做出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强***的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的***内思想***运动，是一次***的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，***治素质有了进一步的提高。同时对照******机关事业先进性标准和***组织的希望和要求，对照***的先模人物，看到了不足，找到了差距，增强了发展的紧迫感和自觉性。
二、个人存在的问题深刻剖析
对照《六查六看》内容，我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面：
1、***策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对***治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名干部工作者，对时时处处保持先进思想这根弦绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。比如我主要负责自习室协调，各楼层的学生秩序工作，我就作为工作的第一要务，只看着自己这一块，忽视了对整体的这一全局第一要务的认识，没有从全局观念出发考虑问题。
十查剖析材料篇9
xx市第一批先进性教育活动 分析评议阶段工作实施意见 为扎实做好我市第一批先进性教育活动分析评议阶段工作，根据中发[2004]20号、先组发[2005] 9号、x发[2005]2号、x先组发[2005]1号以及x市发[2005]9号、x先组发[2005]1号文件精神，现就分析评议阶段工作提出如下实施意见。 一、搞好分析评议阶段工作的重要性和总体要求 分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用，认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段工作成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，***员和***组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个***员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评与自我批评；每个基层***组织都要采取适当方式广泛征求群众意见，提出对每个***员的评议意见。这一阶段的工作***策性强，***员关心，群众关注。各级***组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，加强领导，正确掌握***策，坚持以正面教育为主。 搞好分析评议工作，要按照中央和省、市委的部署，把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，树立和落实科学发展观，坚持把开展“三有一好”活动作为“提高***员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“xxxx”作为“促进各项工作”的载体，把先进性教育活动与市委的中心工作、***建的日常工作结合起来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好，推动先进性教育活动取得扎实成效。 二、重点抓好七个环节的工作 1、广泛征求意见（3月14日—27日）。***组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善***群干群关系出发，采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式，广泛征求***员、群众和各方面意见。市委分别召开市人大、市***协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县（市、区）委、部分乡镇***书记、市法院、市检察院、市各民主***派及工商联等10场座谈会；市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市******班子及成员的意见。并下发征求意见表征求市委委员、***的十六大代表、x第九次***代会代表、x第四次***代会代表及其他各方面人士的意见。各级***组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和***员作风的形式，听取方方面面的意见。***员领导干部在广泛征求***员和群众意见的同时，还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。 ***组织对征求到的意见要认真梳理、汇总，分别整理出对***员个人、***组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对***员的意见，由***支部负责同志反馈。对***支部及其负责人的意见由上一级***组织负责同志反馈。对领导班子集体和***(***组)主要负责同志的意见，由督导组组长与派出其的***的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见，由***(***组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。 2、深入开展谈心活动（3月28日-4月1日）。***组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织***员相互谈心。***员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。***组织要创造良好的谈心交心氛围，引导***员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到以人为善、坦诚相见，做到沟通感情、增进团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题、形成共识。 3、撰写***性分析材料（3月28日-4月6日）。***组织要组织***员和***员领导干部，根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”，即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照《***章》对***员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析新时期保持***员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，撰写个人***性分析材料，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。县处级以上现职***员领导干部的***性分析材料一般不少于3000字，一般***员的***性分析材料在1000-2000字，年老体弱或书写有困难的***员，经***支部同意可不撰写***性分析材料。 ***支部负责同志要审阅本支部***员的***性分析材料，***(***组)主要负责同志要审阅领导班子成员的***性分析材料，领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的***性分析材料。督导组要配合***(***组)做好领导班子成员***性分析材料的审阅工作。***性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。 4、开好专题组织生活会、民主生活会（4月7日-11日）。***支部要在***员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写***性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个***员都要按照准备好的材料进行***性分析，对照检查，逐个评议，开展批评与自我批评。***员领导干部既要以普通***员身份参加所在***支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。2005年县（处）级***员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。领导班子专题民主生活会，按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005年度县以上***和国家机关***员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2005]13号)的要求召开。***员和***员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改***性分析材料，进一步明确努力方向。***员领导干部的***性分析材料，要按照干部管理权限上报。县处级***员领导干部的***性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。 5、提出评议意见（4月12日-13日）。专题组织生活会后，***支部要召开支委会，根据***员自我讲评、***员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和***员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个***员逐一提出评议意见。 6、反馈评议意见（4月14日-15日）。对每个***员的评议意见，***支部要以书面形式如实向***员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向，对不履行***员义务、不完全具备***员条件的***员，***组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。 7、通报评议情况（4月16日-18日）。民主评议告一段落后，***组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议***员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，***员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，***支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，***(***组)要采取适当方式，在一定范围内向***员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级***(***组)，抄报上一级先进性教育活动领导小组。县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报，并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。 三、需要把握的几个问题 在分析评议阶段，要全面贯彻中发[2004]20号、粤发[2005]2号以及梅市发[2005]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则，特别要注意把握好以下问题： 1、要把学习贯穿始终，巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合***员的思想实际和分析评议的工作要求，组织***员有针对性地精选学习内容，深入学习《***章》和******《在新时期保持***员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持***员先进性教育活动所作的重要讲话精神（人民网2005年2月11日刊登），进一步引导***员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好学习讨论基础上提出的保持***员先进性的具体要求，组织***员进行对照检查和分析评议。 2、要深入开展主题实践活动，引导***员争创“三有一好”。各地各单位要结合实际，不断丰富和深化“争创‘三有一好’，争当时代先锋”主题实践活动的内容，找准***员发挥先锋模范作用的切入点，开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动，如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名***员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力，帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区***员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动，真心实意为群众办实事好事，着力解决事关人民群众切身利益的突出问题，切实做好关心群众生产生活的工作，进一步密切***群干群关系，让***员受教育、群众得实惠，把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。 3、要采取各种有效的方法和措施，找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来，把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来；要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题，联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过这些有效方法和措施，切实找准***员和***组织存在的突出问题，群众反映强烈的***风、***风、行风方面的突出问题，影响本地本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本地本单位存在的其他突出问题。***员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护***和人民的利益出发，从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题，要从思想认识上分析原因。***组织和领导班子要从***员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和***员领导干部存在的突出问题。 4、要充分发扬***内民主，正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。***员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题，在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距；对***组织指出的问题和***员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。***员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。 5、要坚持边议边改，让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。领导机关的***员要切实转变工作作风，提高工作效率和服务水平。对那些不履行***员义务、不具备***员条件的，***组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的***员。通过解决问题，让群众看到和感受到先进性教育活动的成效，增强***员、群众对搞好先进性教育活动的信心。 6、要发挥***员领导干部的表率作用，组织和带动***员搞好分析评议。***员领导干部要带头继续深入学习，带头征求***员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头参加主题实践活动，以实际行动为广大***员做出表率和示范。 四、切实加强组织领导 各级***(***组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任，***(***组)书记要亲自抓，认真履行第一责任人的职责；各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。***员领导干部要深入联系点调查研究，总结经验，指导工作。市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实，积极探索分析评议阶段的工作经验，并及时总结推广。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求，精心组织实施，加强***策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。 各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好***员的思想***治工作，引导***员正确对待群众意见，正确对待***组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，进一步激发广大***员自觉搞好分析评议的积极性。要把解决***员的思想认识问题同解决***员的实际问题结合起来，使***员在接受教育的过程中充分感受到***组织的温暖。 要坚持因地制宜，分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。分析评议应采取“自上而下”的办法，“压茬”进行，以便一级带一级，层层带动。鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索，努力创新。要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排好时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大成效。 各级督导组要认真履行职责，切实把握各个环节的工作要求，掌握工作进展情况，及时发现问题，提出工作建议，促进分析评议阶段的工作健康顺利开展。市委督导组要查看所督导单位征求意见情况，帮助地方和单位领导班子分析问题，参加***(***组)领导班子专题民主生活会，根据实际情况，采取适当方式与***员领导干部交流谈心，沟通思想。 分析评议阶段的时间原则上不少于1个月，从3月中旬开始，到4月中旬基本结束。“七个环节”的工作基本结束后，各地各单位要适时对这一阶段的工作进行“回头看”。在抓好分析评议阶段工作的同时，对整改提高阶段的工作，要提前谋划，做好必要的准备。
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十查剖析材料篇10
分析评议阶段的工作在整个教育活动中具有承前启后的作用，认真做好这一阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段工作成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段，***员和***组织要找准存在的突出问题，深刻分析原因，明确整改方向。每个***员都要听取意见，自我剖析，对照检查，接受评议，开展批评与自我批评；每个基层***组织都要采取适当方式广泛征求群众意见，提出对每个***员的评议意见。这一阶段的工作***策性强，***员关心，群众关注。各级***组织一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性，加强领导，正确掌握***策，坚持以正面教育为主。
搞好分析评议工作，要按照中央和省、市委的部署，把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线，树立和落实科学发展观，坚持把开展“三有一好”活动作为“提高***员素质”的载体、把固本强基工程和“十百千万”干部下基层驻农村作为“加强基层组织”的载体、把“十项民心工程”作为“服务人民群众”的载体、把建设“xxxx”作为“促进各项工作”的载体，把先进性教育活动与市委的中心工作、***建的日常工作结合起来，采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好，推动先进性教育活动取得扎实成效。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见（3月14日—27日）。***组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，根据本单位的具体情况，合理确定征求意见的范围。要从有利于反映真实情况、有利于解决突出问题、有利于改善***群干群关系出发，采取个别谈话、召开座谈会、走访群众、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、利用互联网、报纸、电视公开征求意见等形式，广泛征求***员、群众和各方面意见。市委分别召开市人大、市***协、市厅级老同志、市直单位和人民团体、中央和省属驻x单位、县（市、区）委、部分乡镇***书记、市法院、市检察院、市各民主***派及工商联等10场座谈会；市委先进办分别召开6场不同类型座谈会征求对市******班子及成员的意见。并下发征求意见表征求市委委员、***的十六大代表、x第九次***代会代表、x第四次***代会代表及其他各方面人士的意见。各级***组织还可以组织社会各界代表或群众评议机关作风和***员作风的形式，听取方方面面的意见。***员领导干部在广泛征求***员和群众意见的同时，还要主动征求分管部门或单位的意见；领导机关要主动征求下级机关和单位的意见；直接服务社会的部门和单位还要注意征求服务对象的意见。
***组织对征求到的意见要认真梳理、汇总，分别整理出对***员个人、***组织和本单位领导班子的意见。除属于诬陷、人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对***员的意见，由***支部负责同志反馈。对***支部及其负责人的意见由上一级***组织负责同志反馈。对领导班子集体和***(***组)主要负责同志的意见，由督导组组长与派出其的***的先进性教育活动领导小组办公室沟通后反馈。对领导班子其他成员的意见，由***(***组)主要负责同志征求督导组组长意见后反馈。
2、深入开展谈心活动（3月28日-4月1日）。***组织要根据本单位实际情况，确定开展谈心的范围，认真组织***员相互谈心。***员之间要广泛开展“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心。在谈心活动中实行“三个必须谈”：同一班子领导干部之间必须谈；直接的上下级之间必须谈；与本单位工作联系多、容易产生矛盾的同志必须谈。***组织要创造良好的谈心交心氛围，引导***员说出真话、实话，提出过去不愿提、不便提的意见。谈心活动中要认真开展批评与自我批评，做到以人为善、坦诚相见，做到沟通感情、增进团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题、形成共识。
3、撰写***性分析材料（3月28日-4月6日）。***组织要组织***员和***员领导干部，根据征求到的意见进行“四对照、四剖析”，即对照学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；对照《***章》对***员的要求，剖析履行责任义务的情况；对照“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五个力戒”的要求，剖析思想和工作作风的情况；对照“三有一好”的要求，剖析新时期保持***员先进性的情况。通过进行“四对照、四剖析”，全面总结近年来自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面的情况，撰写个人***性分析材料，重点检查存在的问题，剖析思想根源，触及思想灵魂，做到问题摆充分、分析有深度、认识上水平、提高有目标。县处级以上现职***员领导干部的***性分析材料一般不少于3000字，一般***员的***性分析材料在1000-2000字，年老体弱或书写有困难的***员，经***支部同意可不撰写***性分析材料。
***支部负责同志要审阅本支部***员的***性分析材料，***(***组)主要负责同志要审阅领导班子成员的***性分析材料，领导班子成员要审阅分管单位主要负责同志的***性分析材料。督导组要配合***(***组)做好领导班子成员***性分析材料的审阅工作。***性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，要认真进行修改。
4、开好专题组织生活会、民主生活会（4月7日-11日）。***支部要在***员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写***性分析材料的基础上，开好专题组织生活会。会上每个***员都要按照准备好的材料进行***性分析，对照检查，逐个评议，开展批评与自我批评。***员领导干部既要以普通***员身份参加所在***支部的专题组织生活会，又要参加领导班子的专题民主生活会。2005年县（处）级***员领导干部民主生活会提前到上半年在开展先进性教育活动期间举行。领导班子专题民主生活会，按照中央纪委、中央组织部《关于开好2005年度县以上***和国家机关***员领导干部民主生活会的通知》(组通字[2005]13号)的要求召开。***员和***员领导干部要根据专题组织生活会和专题民主生活会的情况，认真修改***性分析材料，进一步明确努力方向。***员领导干部的***性分析材料，要按照干部管理权限上报。县处级***员领导干部的***性分析材料一式两份分别报市委组织部和市委先进办。
5、提出评议意见（4月12日-13日）。专题组织生活会后，***支部要召开支委会，根据***员自我讲评、***员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和***员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个***员逐一提出评议意见。
6、反馈评议意见（4月14日-15日）。对每个***员的评议意见，***支部要以书面形式如实向***员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向，对不履行***员义务、不完全具备***员条件的***员，***组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。
7、通报评议情况（4月16日-18日）。民主评议告一段落后，***组织要采取适当的方式、在一定范围内向群众通报民主评议***员情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，***员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，***支部的评议结果。领导班子专题民主生活会后，***(***组)要采取适当方式，在一定范围内向***员、群众通报情况。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题及其整改措施，其他需要说明的问题。专题民主生活会情况要报上一级***(***组)，抄报上一级先进性教育活动领导小组。县处级领导班子专题民主生活会情况以先进性教育活动领导小组名义通报，并报市委组织部、市纪委和市委先进性教育活动领导小组。
三、需要把握的几个问题
在分析评议阶段，要全面贯彻中发[2004]20号、粤发[2005]2号以及梅市发[2005]9号文件关于开展先进性教育活动的指导原则，特别要注意把握好以下问题：
1、要把学习贯穿始终，巩固和运用好学习动员阶段的成果。要在前一阶段学习培训的基础上，紧密结合***员的思想实际和分析评议的工作要求，组织***员有针对性地精选学习内容，深入学习《***章》和******《在新时期保持***员先进性专题报告会上的讲话》及在贵州考察时就保持***员先进性教育活动所作的重要讲话精神（人民网2005年2月11日刊登），进一步引导***员提高认识、端正态度，摆正位置、自觉投入，增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的坚定性。要运用好学习讨论基础上提出的保持***员先进性的具体要求，组织***员进行对照检查和分析评议。
2、要深入开展主题实践活动，引导***员争创“三有一好”。各地各单位要结合实际，不断丰富和深化“争创‘三有一好’，争当时代先锋”主题实践活动的内容，找准***员发挥先锋模范作用的切入点，开展丰富多彩、富有时代特色的主题实践活动，如开展“我为建设‘四个梅州’献一策活动”、“义务植树、绿满梅州”活动、“讲理想、讲奉献、讲形象”建设好机关活动、实施“一名***员帮扶一名贫困学生”活动、实施“培训输出一个劳动力，帮助扶持一个贫困户”扶贫工程活动、实施社区***员“为民、爱民、乐民、安民”工程等活动，真心实意为群众办实事好事，着力解决事关人民群众切身利益的突出问题，切实做好关心群众生产生活的工作，进一步密切***群干群关系，让***员受教育、群众得实惠，把学习实践“三个代表”重要思想落实到具体工作和现实生活中去。
3、要采取各种有效的方法和措施，找准存在的突出问题。找准存在的突出问题是搞好分析评议的前提和重要环节。要把广泛征求各方面意见与自我查摆问题结合起来，把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来；要联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题，联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。通过这些有效方法和措施，切实找准***员和***组织存在的突出问题，群众反映强烈的***风、***风、行风方面的突出问题，影响本地本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，以及本地本单位存在的其他突出问题。***员在查找问题时，要摒弃私心杂念，诚心诚意听取群众意见，从维护***和人民的利益出发，从建设“四个梅州”和实现全市人民富裕安康的大局出发，勇于正视和深刻剖析存在的问题，实事求是地认识自己、估价自己。对查找出来的问题，要从思想认识上分析原因。***组织和领导班子要从***员存在的突出问题中查找自身存在的问题。督导组要加强同有关方面的沟通，认真了解和掌握领导班子和***员领导干部存在的突出问题。
4、要充分发扬***内民主，正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评，要坚持原则，讲究方式方法，不回避矛盾，不纠缠细枝末节，不搞无原则纠纷。***员自我批评的要求是：能够认真查摆自己在实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观、做到“三有一好”、保持先进性方面存在的突出问题，在发挥先锋模范作用方面存在的主要差距；对***组织指出的问题和***员、群众提出的意见，要有正确的态度，作出实事求是的回答；对存在问题的原因剖析深刻，真正做到触动思想，提高认识；能够针对存在的突出问题，认真总结经验教训，提出整改措施。***员之间开展批评的要求是：坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望出发，本着对同志对事业高度负责的态度，敞开思想，畅所欲言，触及问题，帮助分析原因，明确努力方向。
5、要坚持边议边改，让群众感受到教育活动带来的新变化。对查找出来的突出问题，具备整改条件的要马上就改。领导机关的***员要切实转变工作作风，提高工作效率和服务水平。对那些不履行***员义务、不具备***员条件的，***组织要区别情况，多做教育工作，促使他们尽快转化为合格的***员。通过解决问题，让群众看到和感受到先进性教育活动的成效，增强***员、群众对搞好先进性教育活动的信心。
6、要发挥***员领导干部的表率作用，组织和带动***员搞好分析评议。***员领导干部要带头继续深入学习，带头征求***员和群众意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，带头参加主题实践活动，以实际行动为广大***员做出表率和示范。
四、切实加强组织领导
各级***(***组)要切实担负起先进性教育活动的领导责任，***(***组)书记要亲自抓，认真履行第一责任人的职责；各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。***员领导干部要深入联系点调查研究，总结经验，指导工作。市先进性教育活动“示范点”要从高从严抓好工作落实，积极探索分析评议阶段的工作经验，并及时总结推广。要按照省委提出的“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”的要求，精心组织实施，加强***策研究，及时发现和解决问题，确保分析评议阶段工作不走过场，不出偏差，取得实效。
各单位要结合实际搞好分析评议阶段的思想动员，有针对性地做好***员的思想***治工作，引导***员正确对待群众意见，正确对待***组织指出的问题，正确对待民主评议的结果，进一步激发广大***员自觉搞好分析评议的积极性。要把解决***员的思想认识问题同解决***员的实际问题结合起来，使***员在接受教育的过程中充分感受到***组织的温暖。
要坚持因地制宜，分类指导，把中央和省、市委精神与各自实际结合起来，不搞“一刀切”。分析评议应采取“自上而下”的办法，“压茬”进行，以便一级带一级，层层带动。鼓励在坚持中央和省、市委精神的前提下积极探索，努力创新。要充分运用报刊、广播、电视等新闻媒体做好宣传工作，加强正面引导，营造良好的舆论氛围。要正确处理先进性教育活动与其他各项工作的关系，合理安排好时间，确保先进性教育活动与各项工作相互促进，取得更大成效。