学文网作风建设自我剖析材料篇1
参加工作以来，本人始终拥护***的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高***治思想、文化业务素质及教育管理水平，自我认为认为是一名思想定、思想健康、品德优良、作风正派、业务过硬的教育工作者，教师作风建设自我剖析材料。通过学习，我充分认识了目前加强学校行业作风建设的必要性和重要性。·
人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者，教师是学生增长知识和思想进步的导师，我们教师的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想***治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表，整改报告《教师作风建设自我剖析材料》。·
通过学习县局有关行风建设文件及《中小学教师职业道德规范》与***《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等条例法规，我认真剖析，概括起来，我以及学校教师存在以下一些欠缺的地方：
一、爱岗敬业上做得不够。
存在“做一天和尚撞一天钟”的错误思想，严重损害了人民教师的形象，在群众中造成不良影响，以致群众对学校工作满意度不高。
二、工作拖沓，主动意识不强。
有时对待一些中心工作抱着糊弄的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成规，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。
三、工作协调性差。
总认为自己能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃的苦多，犯的错多，弄得自己受屈，他人埋怨，没注意到与其他部门之间的协调。
四、平时不注意自身形象，不拘小节。
说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。
五、关心、帮助他人做得不够，与他人的谈心交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。
六、情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强。
针对以上不足之处，我有以下几点打算：
1、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，不要让学生认为老师是***，不能让学生见了老师就害怕。主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生，以情感化人，让学生真正的热爱学习，从被动学习变成主动
2、树立几个意识：
（1）
作风建设自我剖析材料篇2
在这次全市开展的三治三提推进作风建设专项活动中，我能充分的认识到这次重大意义，能以高度的责任心，饱满的热情、积极的态度自觉地投身到实践中去，在学习过程中，我能坚持集中学习与个人自觉相结合，深入学习贯彻落实******在庆祝***90周年大会上的重要讲话精神，在***治理论学习的同时结合自身工作情况，认真撰写学习笔记和新的体会，又进一步加强了对业务知识的学习，通过学习武装了头脑、更新观念、提高素质、振奋精神、促进工作。
作为一名工作不久的新人，深知自身工作的重要，因为自身的工作是与人民群众密切联系，而我在的地方主要负责道路运输行业的管理，世界经济趋向全球化，重要经济的日益强盛，截止来，我国外债余额为5489.38亿美元，贸易信贷余额为2112亿美元，交通运输行业的发达与否也是证明一个国家是否强盛的主要因素，更是增进各国之间经济联系、外交***策、科技研究不可缺少的，人们生活出行必备工具。
一、存在的主要问题
1、***治素养不高。不善于运用“三治三提”重要思想和科学发展观等***的最新理论来武装自己的头脑，从***治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。
2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。虽然没有引起过事情上纠纷，但是事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解办事人的想法和焦急心理，做到办事人者的“工作债”，要用实际行动来还。
3、业务知识钻研不够。表现在：对待工作不够主动、积极，满足于完成上级领导交给的工作任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。在科室工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对科室的工作不能做到深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。
5，在工作经验方面，表现在：在工作中遇到的一些问题或者总结的一些经验，不善于与大家交流，沟通，遇到了一些解决不了的问题，就放在哪里一天拖一天，没能够即使的发现自己再工作中出现的问题，对工作不认真，不细心，对工作不积极。
二、解决的问题
1、***治素养方面。深刻的学习马克思主义，***理论，***思想，并且结合当地的实际情况和最新的理论知识武装自己的头脑，提高思想***治的觉悟性。
2、加强为人民服务的观念。在服务上要始终保持温和热情的服务态度，耐心的讲解服务对象询问的问题做到不焦急，不浮躁，不让群众等，不让群众难，不让群众跑。
3、加强业务知识熟练度，做到全方位发展，1，积极主动了解在业务中不懂不明白的地方，不断的提高自己的业务能力，2刻苦钻研业务知识最快最好的查处工作中的弊端使其不断完善，3，大胆创新，勇于突破，创新新方法，突破旧观念在原来的基础中找到新起点使其更加方便，更加简洁，更加容易，更加透彻，更加全面。
4、作风上工作中耐心、细心、负责到底，耐心为服务对象办事，细心做好工作中的事情，负责到底受理的事项必须做到最好。2、自身的作风上，时时刻刻牢记自己是一名国家工作人员，自己的一言一行不仅仅只是影响自身的问题都会影响到本单位的形象，群众对我们的是那样的信任、那样的尊重。我们的言谈举止是展现一个国家是否强衰重要标志，
5、在工作经验中，经常与领导、同事之间交流、沟通工作中的事项，耐心听取群众们反映的问题，及时与领导汇报并结合实际，把工作中存在的问题去解决，去完善，自身方面要经常总结经验不断的提高自己、完善自己。2、在处理一些事情上，敢于面对，用最好的办法去解决，做到头脑要冷静，思维要敏捷，把事情做到最小化，最好化。要以人们的利益为主，出现一些突发事件时，对症下药用最快最好的方法去解决。做到做事要稳住，遇事要冷静，遇到问题怎么样去解决，当天事情当天办，绝不延后、绝不推迟。
6、在处理一些事情上，敢于面对最好的办法去解决，做到头脑要冷静、思维要敏捷、把事情做到最小化、最好化、要切切实实做到为老百姓做好事、做事实，出现一些突发事件时，对症下药最好最快的方法去解决，做到做事要稳重、遇事要冷静，遇到问题怎么样去解决，当天的事情当天做、绝不延后、绝不推迟。
作风建设自我剖析材料篇3
工作上自我要求不够高。在一个地方工作久了，人员熟了，导致在工作中闯劲少了，只求过得去，不求过得硬，开拓创新意识不强，工作中存在求稳怕乱现象，攻坚克难的锐气不足，工作中有时候碰到困难时有畏难情绪。
工作作风还不够扎实。密切联系群众时间不够，从副书记到乡长，总认为对全乡各项工作了解比较全面，下到村里，只注重了解自己所要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么。
下一步，我将突出抓好作风建设，以作风建设的扎实成效，推动整体工作上台阶。
1.坚定信念，***治清醒。加强***性修养，坚定理想信念。树立创先争优的作风，调动全乡干部干事创业积极性。以提质增效加速为目标，扎实推进崇仁“科学发展，绿色崛起”。
作风建设自我剖析材料篇4
存在问题：极个别***员干部***治意识淡薄、纪律观念不强。
整改措施：一是把***治纪律教育纳入对教育系统***员干部教育的总体部署，作为日常思想教育和***课教育的重要内容来加以强化；二是要深入开展***治纪律教育和宣传，促使教育系统***员干部增强***治意识、***权意识、责任意识、忧患意识，坚持***的基本路线，始终同以同志为***的***中央保持高度一致；三是教育系统***员干部要把严守***治纪律作为最基本的要求，始终保持在***治上清醒、立场上坚定、方向上正确，在思想上要切实架牢***治纪律这条“高压线”，务必做到自治区***制定十个“决不允许”；四是教育系统纪检监察机关要进一步加强对***治纪律执行情况的监督检查，一旦发现带有苗头性、倾向性的问题，必须坚决予以制止。对违反***治纪律的行为要坚决查处。
整改时间：边整边改，从即日起，认真落实上述措施，争取在短时期内教育系统干部职工***治理论水平有一定的提高。
存在问题：一些***员干部参与。
整改措施：一是坚决贯彻执行中央纪委和中央组织部联合下发的《关于严肃查处***员和干部参与的通知》文件精神禁止***员干部参与任何形式的；二是从我做起、从教育局***组做起，率先垂范，坚决刹住这股歪风；三是开展教育系统专项整活动，对教育系统***员干部参与的，要按照***纪***纪有关规定给予严肃处理；四是强化宣传教育，宣传的危害，对查处的一些涉赌人员进行曝光，进行警示教育。
整改时间：边整边改，从即日起，认真落实上述措施，争取在短时期内使教育系统干部职工参赌现象得到减少直至杜绝。
存在问题：一些领导干部借机敛财。
整改措施：一是加强对教育系统干部职工的教育，使其真正认识到大操大办的危害性和对社会造成的不良影响，倡导和引领良好的社会风尚；二是认真落实自治区纪委、监察厅《关于印发＜关于禁止领导干部借婚丧喜庆事宜大操大办收钱敛财的暂行规定＞的通知》和《关于对领导干部在婚丧喜庆事宜中大操大办问题进行清理的通知》文件精神，在处理婚丧喜庆敛财问题上，要坚持对领导干部高标准、严要求，严禁领导干部借婚丧嫁娶、乔迁祝寿、职务晋升、小孩满月、工作调动、子女升学参***等之名，大操大办、借机敛财；三教育系统纪检部门要认真总结，形成长效机制。
整改时间：边整边改，从即日起，认真落实上述措施，争取在短时期内使教育系统干部职工大操大办、借机敛财现象得到减少直至杜绝。
存在问题：一些***员干部在工作中出工不出力。
整改措施：一是强化宣传教育，引导***员干部坚持真抓实干，切实增强事业心和责任感，以饱满的热情、昂扬的斗志、扎实的作风做好本职工作；二强化效能考核，对能量化的工作尽量给予量化，以便准确掌握工作人员的业绩，对不能量化的应制定具体考核办法，使每个人都明确各自的职责和任务，并保质保量地完成好本职工作，以避免忙闲不均、出工不出力的现象，进一步提高工作效率、工作质量和服务水平；三是强化监督，教育系统纪检部门要强化对重点工程、重点工作的监督，对措施不力、效果不明显的，要进行通报。
整改时间：边整边改，从即日起，认真落实上述措施，争取在短时期内使教育系统干部职工在工作中出工不出力现象得到减少直至杜绝。
存在问题：***策上搞“截流”、工作中“肠梗阻”，对各种富民惠民、强农惠农***策宣传落实不到位。
整改措施：一是加强***性教育，牢固树立宗旨意识，带着***性做工作、带着责任做工作、带着感情做工作，切实把宣传群众、教育群众、组织群众、引导群众、服务群众的工作做好做实做到家；二是坚持重心下移，真正把重点放在基层，把功夫下在基层，把心操在基层，把劲使在基层，抓好基层、打牢基础；三是组织教育宣传队，送***策下乡，以文艺的方式宣传***的方针***策；
整改时间：边整边改，从即日起，认真落实上述措施，争取在短时期内使教育系统干部职工***策上搞“截流”、工作中“肠梗阻”现象得到减少直至杜绝。
存在问题：铺张浪费。
整改措施：一是认真贯彻落实《中共中央办公厅、***办公厅关于******机关厉行节约若干问题的通知》和《中共自治区委员会办公厅、自治区人民***府办公厅关于学习贯彻中办发**号文件精神的通知》精神，强化预算约束，加强财务管理，努力节约开支；二是坚决落实中办发**号文件提出的有关要求，切实压缩一般性开支和公务消费开支；三是加强基建支出管理；四是查漏补缺，坚决制止奢侈浪费行为。五是严格执行公务接待有关规定，改进和规范公务接待；六是严禁用公款相互请客送礼、游山玩水、进行高消费娱乐活动和出国（境）旅游行为；七就坚决反对铺张浪费，抵制奢靡之风。
作风建设自我剖析材料篇5
自述性。***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。
分析性。***性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对***员的***性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，***性分析材料要求对个人在***性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。
***性分析材料的格式与结构
***性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
一、标题
***性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《***性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质??xxx的***性分析材料》。
二、正文
***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
(一)开头
开头部分一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。
（二）主体
主体部分是***性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
1．查摆问题与不足。
这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和***组织关于先进性教育活动的具体要求，对照规定的***员义务和***员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是同志最近在保持***员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响***和国家形象、影响***的执***能力建设、影响***群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从***性的高度全面总结自己近年来的***治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，***员意识强不强，执***意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执***为民、服务群众的意识强不强；查廉***，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施与思路。
这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。
三、落款
落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
***性分析材料的写作要求
1、查摆问题要准确。
***性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好***性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找***性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格解剖思想根源便成为写好***性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、***的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强***性修养、达到自我教育的目的。
作风建设自我剖析材料篇6
一、组织安排周密，工作扎实有序。
接到通知后，部机关作风建设领导小组迅速反应，针对具体工作展开了专题研究，制发了《做好查摆问题阶段工作的通知》和《查摆问题阶段工作配档表》，将工作日程进一步细化，并印发全部人手一份，使全体组工干部都能清楚掌握活动进程，时刻保证个体活动与集体进展相一致。同时，部内还坚持每周对工作进展情况进行专项调度，逐一细化任务，严格督查把关，及时查漏补缺，做到环环相扣，确保查摆问题活动严格按要求进行。
二、领导示范带头，表率作用充分发挥。
具体工作中，无论是部领导，还是各处室负责人，都能够切实负起领导责任，充分发挥表率作用，带头参加集体活动，带头查摆，带头剖析原因。期间，部领导平均与普通干部谈话10余次，亲自走访会员企业、派驻单位6家，先后与30余名基层***员群众进行了慰问座谈，同时还在支部专题组织生活会上，带头联系实际，进行了深刻的查摆剖析，并在此基础上形成了人均字以上的作风建设剖析材料，率先高标准地完成了规定工作任务，以自己的身体力行，为广大组工干部做出了榜样，极大地激发了大家抓好作风建设的积极性和主动性。
三、突出重点，规范运作，查摆剖析标准硬，质量高。
在活动开展过程中，我部坚持发扬求真务实的精神，以征求意见为基础，把开好组织生活会作为关键环节，深入开展内部交叉谈心和自我批评，坚决做到了真查、真评、真议、真改。
一是征求意见诚心诚意。坚持以诚为本、内外结合、知错必改的思路，采取了召开座谈会、发放征求意见表、公布监督电话、设立意见箱、上门走访等多种方式，从直属机关、企事业单位、派驻单位、工商联会员企业、帮扶村***员群众四个层面，态度诚恳地征求意见和建议。各征求对象也热烈响应，纷纷从廉***建设、服务态度、办事效率、人员素质、工作机制等多个角度提出了评价和建议。活动期间，共对外发放征求意见表近60份，组织召开座谈会2次，走访企事业单位6家、***员群众20多人，梳理、汇总各类建议和意见10余条，为找准问题、剖析剖析打下了坚实的基础。
二是谈心交心深入透彻。对征得的意见和建议，部机关作风建设领导小组及时进行把关梳理，专门建档立案，并将对处室和个人的意见区分情况，原汁原味地进行反馈。广大组工干部也能够积极响应号召，自觉结合岗位特点，从对工作和个人负责的角度，带着问题，开诚布公地进行交叉谈话，有的放矢地交流思想，真正达到坦诚相见，促进感情，增进团结，自我提高的目的。
三是原因剖析深刻到位。在征求意见，交叉谈话的基础上，我部还积极落实通知要求，以时间服从质量，按照解剖自己不怕严、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的三不原则，以及王书记要求的不查清原因不放过、没有明显改进不放过、达不到群众满意不放过的三不放过标准，组织广大干部认真完成了1500字以上的作风建设剖析材料。为确保查摆分析的质量和深度，部机关作风建设领导小组还采取分层负责的方式，对每一份的剖析材料进行审阅把关，不少同志几易其稿，反复修改，力求完善。
为使组工干部的个人剖析更加深刻，我部结合半年工作总结，于7月20日下午召开了支部专题组织生活会，从思想、作风、工作等多个角度进行深入剖析，真正做到了问题找准、原因查透、措施定实的标准要求。
四、边议边改，立查立纠，活动效果进一步深化。
作风建设自我剖析材料篇7
***性分析材料的文体特性
***性分析材料是***员以个人名义向***组织报告自身***性状况的文书，属报告类。因此，也可叫***性分析报告。***性分析材料既有别于一般的理论文章，也不同于述职报告、工作总结等。
***性分析材料作为一种特殊的文种，它有如下特性：
自述性。***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。
分析性。***性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对***员的***性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，***性分析材料要求对个人在***性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。
***性分析材料的格式与结构
***性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
一、标题
***性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《***性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质?? xxx的***性分析材料》。
二、正文
***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
(一)开头
开头部分一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。
（二）主体
主体部分是***性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
1．查摆问题与不足。
这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和***组织关于先进性教育活动的具体要求，对照规定的***员义务和***员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是同志最近在保持***员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响***和国家形象、影响***的执***能力建设、影响***群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从***性的高度全面总结自己近年来的***治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，***员意识强不强，执***意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执***为民、服务群众的意识强不强；查廉***，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施与思路。
这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。
三、落款
落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
***性分析材料的写作要求
1、查摆问题要准确。
***性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好***性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找***性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格解剖思想根源便成为写好***性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、***的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强***性修养、达到自我教育的目的。
作风建设自我剖析材料篇8
***性分析材料作为一种特殊的文种，它有如下特性：
自述性。***性分析的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在什么问题，达到正确认识自我的目的。这就要求***性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向***组织报告自己的真实情况。
分析性。***性分析要对照“三个代表”重要思想和的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对***员的***性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，***性分析材料要求对个人在***性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。
***性分析材料的格式与结构
***性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
一、标题
***性分析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《***性分析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质??XXX的***性分析材料》。
二、正文
***性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。
(一)开头
开头部分一般先交代本人入***时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获，这部分要求简明扼要。
（二）主体
主体部分是***性分析材料的核心结构。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施内容。这部分由于内容多、涉及面广，写作时间可分条项。“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
1．查摆问题与不足。
这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”方法，根据中央和***组织关于先进性教育活动的具体要求，对照规定的***员义务和***员领导干部的基本条件，按照“两个务必”、“八个坚持、八个以对”，特别是同志最近在保持***员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”等要求，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，特别是影响***和国家形象、影响***的执***能力建设、影响***群干群关系、影响本单位工作正常开展的突出问题，从***性的高度全面总结自己近年来的***治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。写作的思路可以归纳为“五查五看”：即查思想，看理想信念强不强，***员意识强不强，执***意识强不强，事业心和责任感强不强，带领群众前进的能力强不强：查宗旨，看群众观念牢不牢，执***为民、服务群众的意识强不强；查廉***，看自身形象正不正；查作风，看干群关系亲不亲；查纪律，看遵纪守法的模范作用好不好。
2．剖析思想根源。
这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、***性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。
3．提出整改措施与思路。
这部分也应对照存在的问题与不足,有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、***的宗旨、***的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤***廉***诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。
三、落款
落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。
***性分析材料的写作要求
1、查摆问题要准确。
***性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好***性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。把重点放在查找***性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。
2、解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好先进性教育活动的关键，严格解剖思想根源便成为写好***性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、***的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要摆出问题。更要上升到实践“三个代表”重要思想的高度来找原因、挖根源，真正实现增强***性修养、达到自我教育的目的。
作风建设自我剖析材料篇9
为进一步推动全镇科学发展观学习教育活动的深入开展，确保对照检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和对照检查阶段的任务要求，现就科学发展观学习教育活动的对照检查阶段工作安排如下：
一、时间安排
6月9日至6月28日。
二、目标要求
围绕“唐山建设科学发展示范区，我们怎么办、怎么干”这个主题，紧密联系本单位和个人实际，认真查摆落实科学发展观和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，撰写领导班子和个人自查剖析材料、广泛征求群众意见、召开民主生活会，为明确和修订今后的工作思路、决策、目标和措施奠定思想基础。
三、方法内容
1、组织自查。各单位按照落实科学发展观和“为民、务实、清廉”的总体要求，组织***员和领导班子成员紧密结合实际，紧紧围绕局《关于在全县***员干部中深入开展科学发展观学习教育活的意见》进行自查。
领导班子成员重点搞好“六查六看”：一查本单位确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为人民办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查对科技情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查教育均衡协调发展情况，看学校之间、教师之间、班与班之间是否均衡协调发展；六查干部***绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系群众的服务思想、惠及子孙的科学***绩为发展服务、为人民造福。
普通***员干部要重点搞好“三查一看”：一查落实科学发展观的主动性和自觉性，二查为实现科学发展观所做的努力和贡献，三查为人民办实事、办好事的情况，看是否符合科学发展观的要求。
通过开展自查活动，着力解决以下六个方面存在的问题：一是在贯彻科学发展观方面，要着力解决缺乏创新意识，观念落后，违背客观规律，盲目决策；有令不行、有禁不止，阳奉阴违，搞上有***策、下有对策；脱离实际，做表面文章；弄虚作假，虚报浮夸等问题。二是在贯彻民主集中制方面，着力解决民主集中制观念不强，不注重发扬民主，不能广泛听取各方面意见，缺乏团结合作意识，凝聚力、战斗力不强和以集体研究为借口，不愿负责任等问题。三是在履行职能方面，着力解决，对工作不负责任；办事拖拉、效率低下；利用职权谋取私利，不给好处不办事、给了好处乱办事；方法简单、作风粗暴等问题。四是在维护群众利益方面，着力解决脱离群众，对群众反映的问题和困难漠不关心；吃拿卡要，故意刁难；与民争利，群众利益等问题。五是在组织纪律方面，着力解决纪律观念淡漠，个人主义、自由主义、好人主义严重等问题。六是在生活作风方面，着力解决讲排场、比阔气，贪***享受，奢侈浪费；言行不检点，交友不慎，道德情操低俗等问题。
各单位领导班子成员要严格按照“六查六看”的要求，普通***员要严格按照“三查一看”的要求，结合本单位和***员干部本人的思想状况、工作实际、具体职责进行深刻反思，严格按照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求查找存在的问题。深刻检查、自省自警，既要总结经验、肯定成绩，又要找准问题、不足和差距，撰写自查剖析材料。剖析材料要开门见山，直奔主题，要结合实际，把存在的问题的主客观原因，特别是主观原因，明确改进方向，提出改进措施，做到主题鲜明、认识深刻、剖析准确、措施具体。
各学校领导班子成员和普通***员的自查剖析材料务于6月18日前撰写完毕。按照逐级负责的原则，各学校校级领导班子的自查材料报局学教领导小组备案，其他的有本学校负责审核备案。
2、组织征求意见。从6月11日起，各学校领导班子和***员，要通过多种形式广泛征求意见，征求意见与组织自查统筹结合，同步进行。按照“六查六看”和“三查一看”的要求，突出解决“六个问题”，印制和发放征求意见表，确保让群众参与进来，把群众的意见征求上来；各学校要安排召开全体教师座谈会、学生家长座谈会，有针对性地、虚心诚恳地向大家征求意见；领导班子成员还要通过个别沟通、走访、谈话等形式广泛征求意见，面对面地听取意见和建议。6月18日各学校领导班子和***员的自查材料拿出以后，还要向群众通报自查情况，对征求到的意见进行梳理，以各种形式反馈给班子和个人。
3、召开民主生活会。各单位领导班子要召开一次以落实科学发展观为主题的民主生活会。每位领导班子成员都要充分做好会前准备工作，以自查剖析材料为基础，结合征求到的意见，认真准备发言材料。在民主生活会上，要认真开展批评和自我批评，自我批评要紧扣主题，按照科学发展观的总体要求，实事求是地分析个人在思想观点、思维和行为方式、工作作风上存在的问题、差距和不足，剖析思想根源，明确努力方向；相互批评要严肃认真、言无不尽、实事求是。
4、对照检查阶段小结。对照检查阶段结束后，各单位要认真做好阶段小结，形成文字材料，于6月22日前报局领导小组。局领导小组将对各单位对照检查情况进行评价，达到要求的批准转入案例剖析阶段。
四、工作要求
作风建设自我剖析材料篇10
一、基本做法
1、抓好思想再动员，继续深入学习讨论。学校5月14日召开了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上，再次学习了市委《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》及李向志书记、罗强市长的讲话，进一步提高了全体干部对作风整顿建设活动的必要性和重要性的认识，特别是认识到，查找问题阶段是干部作风整顿建设的关键环节，会议要求广大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的总体目标和具体要求，以高度的***治责任感、严肃认真的态度，找准“病因”，“对症下药”，为整改打好基础。
2、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高度的***治责任感和集思广益、开门纳谏的工作态度，扎实搞好意见征求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函150份，收回80多份，学校设立公开征求意见电话、设立征求意见信箱和电子信箱；召开学生代表座谈会1次；教师代表、***协委员、民主人士、无***派人士座谈会1次，深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德师风的意见和建议。
3、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶段，结合自己的工作职责，要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真撰写不少于2500字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分析“透”，整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审阅，对不合要求者责成重新剖析。此次收到的23份个人剖析材料大多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。
4、抓好领导班子成员个人查摆及专题民主生活会。领导班子成员个人问题查摆是重点。学校校级领导干部在反复征求各方面意见的基础上，围绕“六查”开展自我反省和帮助对照检查，也按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，着重从坚持科学发展观、正确的***绩观、全力观、地位观等方面进行剖析，撰写了剖析材料。3月26日下午，学校先后召开了民主测评会和专题民主生活会，市教育局***委员、纪委书记陈清华同志莅临指导。民主测评会邀请全体干部及教师代表对学校、领导干部的剖析材料进行评议，学校校级干部在中层以上干部会上进行了查摆剖析并接受了满意度评议。学校班子满意度测评中满意73%、基本满意22%、弃权1人；
在专题民主生活会上，班子成员本着实事求是的原则，在热烈和诚挚的气氛中，相互进行了批评和自我批评，对同志们的批评都表示要有者改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步克服不足，弥补不足，齐心协力，团结进取，把学校工作推向前进。在会上，陈清华书记给予本次会议较高评价，对学校工作及班子、干部队伍建设给予了重要指示。
5、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们坚持以推动工作、促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。学校通报开学以来工作情况，对工作效率高、完成质量好部门给予了大力表彰；对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等问题进行了批评。各部门以此为契机，对照工作查不足，边学边改，积极完善了各项规章制度。还注意把查摆问题与日常小事相结合。针对第一周一升旗机器临时故障，工作人员没有事前排查问题，要求干部作风建设要从小事抓起做起，举一反三，查摆不足找差距，引以为戒
二、取得的主要成效
1、找准了班子中存在的突出问题。
通过查摆，学校干部队伍、领导班子存在的问题主要表现在以下方面：一是进取意识和责任意识方面。存在精神不振奋，工作不在状态，工作缺乏热情、缺乏创新意识和责任感的突出问题，思想观念陈旧、安于现状、不思进取，看不到职业教育面临的紧迫挑战或者看到了挑战但没有具体的应对措施，总体工作被动、滞后。二是工作态度和方法方面。“用心想事、用心谋事、用心感事”不够。存在工作作风飘浮、方法简单、落实不力、效益低下等问题，部门之间、干部之间还缺乏有效的沟通、协作；部份干部工作情绪化，工作中掺杂个人感情因素过多；服务意识不够，对关系学生、教职工利益的事拖沓，处理不力；领导深入基层不够，不能很好地倾听教职工的呼声，教职工福利待遇低下，工作主动性、积极性尚未得到充分的调动。三是纪律作风方面。规章制度欠完善，落实不够。特别是随着教育教学实际情况和社会现实的变化，原有的规章制度没有得到进一步的修改完善。四是师德师风方面。教职工中存在从教、治学行为不规范、不严谨等现象，部分教师真情关爱学生不够，有体罚和变相体罚学生现象，有教育教学敷衍塞责现象等。五是安全稳定隐患方面。学校忽视安全死角；由于新的工资制度没有完全落实，学校经费困难，教职工福利待遇低下，思想波动大，人心和教师队伍有待稳定。
2、进一步理清发展思路，坚定工作信心。
学校反复讨论、商榷2007年的工作保底目标、保证目标、创新目标。特别是创新办学思路，加快与东部发达地区职业学校、企业的合作，建立学生到企业顶岗实习至少一年的“半工半读”制度和教师深入学生“半工半读”集中点带队管理服务制度，学校已经把学生“半工半读”人数分解到专业部，并列为部门年度考核目标；把四月定为“半工半读”宣传月，学校正筹备一系列的宣传咨询活动。3月22日，学校今年第一场高二、高三学生就业实习推荐会召开。来自东莞的企业代表当场与50多名学生达成了实习就业意向。第一批“半工半读”学生将于4月2日奔赴东莞。
3、抓整改，求实效，做到“两不误，两促进”。
在整顿活动中，我们坚持以在工作中取得成绩作为检验整改成效的根本标准，以整改促干部素质提高，以整改促各项工作进步，做到整顿、工作两不误，学习、工作两提高。从前段的情况看，达到了预期目的。
开学以来，学校教育教学秩序井然有序：没有一例乱收费现象，没有一个学生因家庭经济困难而辍学；各部门在学校总体工作目标的前提下，创新部门工作，打造1－2件亮点工作；“半工半读”工作有序推进；干部实行上下班签到制度，工作作风等极大改善，为教职工、学生服务的意识得以极大增强。一个学生乐学、教师乐教的良好局面正在形成。
转载请注明出处学文网 » 作风建设自我剖析材料10篇