学文网教学情况总结篇1
作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是课堂的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。然而最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本、教材，想方设法令课堂生动。一个月下来，课堂教学是很活跃，但学生接话、扯皮现象开始出现，而且看似简单的内容，学生的掌握情况并不理想。这开始让我反思，课堂教学中教师一定要发挥自己的主导作用，课堂上要活跃学生的思维，而不是活跃他的嘴。
同时由于我教5个班级，每个班学生的学习特点各有不同。一如六班的同学比较聪明活跃，但课堂注意力不够集中，中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。如果讲得太深，容易照顾不到整体。我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从中可以看出，了解及分析学生实际情况，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
教学情况总结篇2
9月份开始，因为多种原因，经常性地长期调课，临时调课，有服务不到位的地方，请大家原谅。同时也提醒一下，为了工作量统计的方便，为了大家相互听课和校督导组成员听课的准确性，也是为了维护课表的严肃性，课务变动要以教务处的临时或长期调课单为准，紧急情况下以教务处电话或短信通知为准。初一初二调课人陈卫俊老师，初三调课人王***老师。两人自行协调的临时调课、代课也要到教务处履行登记手续，以免工作量统计失误。还有外出赛课、培训或其他公差的，在校办请假之后，也请和教务处正式说明，便于安排代课，工作量统计也不会出错。除了这些琐碎的，也必须做好的常规工作之外，教务处还做了一些经常性的工作。
一、开学初，召开两次教研组长会议：评定上个学年的先进教研组、优秀备课组、优秀教案；商讨协调了本学期工作。发放校历和作息时间、调整作息时间。
二、上学期期末命题比赛（期末考试）评比结果公布、证书发放。目前正在对本次命题结果进行评定。第10周周一交稿，周四考试，有的老师比较匆忙，校对错误比以往都多了一些。文印室也十分辛苦。
三、积极组织协调各级各类优课、基本功大赛。朱敏老师、张红梅、汤景晨老师一等奖、于志富省二等奖、林慧敏省一等奖、蒋立力开始开设省级名校名师观摩课，近期朱礼朝、杨冬晴等几位教师还将代表淮安市参加江苏省学科基本功大赛。
四、再次汇总上学期课堂观察报告整理并发放证书要求教研组对上学期的课堂观察进行了整合，收到案例10个。已经评出奖项抱歉的是，因为T盘同步问题，上学期期末在提交案例过程有个别教研组提交的资料丢失，很是抱歉。
五、校本课程的安排：第二周梳理校本课程目录，第三周安排好初二年级完成选课工作，确定开课目录，第四周开始开设第10轮校本课程，计划开足6次，已经开设4、7、8周3次。受到网易公开课的启发，建议各位校本课程开课老师，利用校本课程时间或寻找其他时间，到微格教室录一节课，便于其他想选但是没有选到的班级***观看。考虑本学期录制微型课程作为本轮校本课程精品课程奖评定的必要条件。
六、学籍的填报与维护。所有学生学籍都在网络平台上操作，数据库在省教育厅。转学、借读、休学复学更加规范，报学籍也十分困难，因为以身份证号为第一关键字，申报时只要这个号重号，就无法获得学籍。因为尽管理论上不可能，但现实中真的有重号。
七、本学期校级观摩课主要是高级教师、学科带头人观摩课:23人已经开设13节。听评课老师达200多次。
八、接待安排好代培、交流、跟岗、实习老师的各项工作。目前一切顺利，实习生已经回校，目前正在进行总结工作。
九、认真组织参加市教研室的自制教具、论文、教学设计评比：共收到教学设计28篇、教学论文篇，无论论文，还是教学设计数量和质量都远远超出往年。其中已确认有4篇将会被免费收入正式出版的书籍中。
十、课题申报工作：物理化学生物三个省级实验课题。今年新申报的6个省市课题，学校申报部级省级课题2个，目前，拥有的或即将拥有的课题的教研组将达11个。11月4日下午2:00在更生楼二楼会议室，市装备中心窦玉满主任代表省实验课题管理中心对我校三个实验省级课题中期评估。专家评委有：师范学院基础教育中心孙大***教授，教育科学学院袁维新教授，市教研室化学教研员肖红梅老师；各课题组汇报了课题的研究现状、研究成果、存在问题。三个课题的总体印象，和全市其他学校相比，水平较高，不愧是淮安基础教育的排头兵，他认为，三个课题研究目的是明确的，研究的内容是充实的，研究的过程是详实的，研究的方法也是可行的，阶段成果是丰硕的。评委专家也发现了课题问题研究的症结，点到要害，对下一步研究有启迪意义。
十一、电教管理开学初恢复了更生楼ftp服务器暂存区的功能。同时IMO和T盘也在正常运行中。电教班长培训工作。安排南院所有空教室的投影机拆除维护工作。北院网络的网络工程。机房维护工作。本学期更生楼网速时快时慢，南北院也都出现过Ip地址需要手工指定的情况。下面提供一种手工指定IP的程序，供高手们参考。……QQ电脑管家现在是6.2版，金毒霸2012是sp2版，win7sp1版，office2010sp1版。再提醒一下，领取电信手机华为C860,安卓手机也是智能机，智能机也应该安装手机杀毒软件。可以试用91助手或者豌豆荚软件来安装，以免手机中毒影响心情。
十二、关注学科竞赛，积极支持信息技术教研组组织年信息学奥林匹克竞赛复赛集训工作。本周五13名学生将出征南京参加年全国信息学奥林匹克竞赛。关注初三口语大赛同学的赛前训练。十二、组织期中考试命题、考试等工作组织有序。今年我们对考务工作进行了优化，在考试前我们对考场进行了实地考察。制定出考场布置***，以及各班级广播的检查为考试的顺利进行做好了准备。目前和初一初二年级组协调，正在共同落实期中考试补测工作。
十三、青蓝工程结对。工业园区12位老师，还有今年刚来工作的8位老师进行了双向选择的结对。去年新一级结对尚未评定，要等待去年发展性教师评价的正式结果。下个学年会作出改进，不等，先启动下一轮。
十四、粉笔字过关晋级赛粉笔字达标晋级赛本学年起启用新规则。原则上1976.1.1以后出生的老师必须达到粉笔字优秀层级，方可代表我校外出参加市级以上评优课。符合条件而尚未达到优秀的老师必须参加历次粉笔字过关晋级活动。对于粉笔字尚未达到合格层次的老师，教务处审核外出参赛资格将逐渐实行一票否决。第7届过关晋级赛共有49人报名，46人参加预赛，34人参加决赛，经过9名评委匿名评选（1、评委只能看到带有编号的作品，不知道是哪位老师；2、老师们也不知道是哪些评委），评出了份优秀作品，22份合格作品，份作品未定级。评选时，评委既要打分，也要给出档次。最后不仅看成绩，也看多少位评委推荐为优秀。所以下周将发放份优秀证书，7份合格证书，还有很多老师已经就是合格，不必再发，也有的以前是合格，这次未定级。下周我们将为尚未达到优秀层级的老师发一本楷书字帖。练完一本可以以旧换新。12年初将继续组织第8次比赛。建议大家坚持练，坚持扎扎实实练。而不是比赛时认真写。下面我摘要地读两个通知。
关于组织“年淮安市基础教育青年教师教学基本功大赛”的通知，
一、参赛对象：中小学相关学科1976年1月1日以后出生，具备教师资格的在职青年教师。
二、比赛内容：比赛内容包括通用技能和专业技能。通用技能比赛项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学等四项；全市比赛专业技能项目分学科另行确定。本年度进行的是语文、历史、信息技术、体育。目前教务处已经知道语文、历史、信息技术已经开始，经过争取我校共选派4位选手，目前已经确认1位将于下旬参加省级比赛。“年江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛”参赛对象、比赛内容相同一、二、三等奖和优秀奖四个奖次。其中，一等奖占参赛选手总数的20%，二等奖30%，三等奖30%，优秀奖20%。获奖选手的获奖证书由省教育厅颁发语文每市3人共39人；历史每市2人共26人；信息技术每市2人共26人，体育每市2人共26人。2个以上分城市和农村，26人一等奖最多3人，39人一等奖最多4人。出线难，省级获得高奖项更难。
项目
专业技能
通用技能
形式及权重
具体形式根据学科特点确定。（30%，在音乐、体育、美术三科竞赛中，本项占40%，同时通用技能权重相应降低。）
粉笔字
（10%）
即兴演讲（10%）
教学设计与课件制作（20%）
课堂教学（30%）
要求
具体要求另行通知
书写一段文字，要求布局合理，字迹端正，书写规范。
给定话题，即兴演讲，要求思路清晰、表达清楚，时间控制在分钟之内。
教学设计符合新课程理念，课件制作精美，操作流畅。
教师驾驭课堂能力强，师生互动有效，课堂气氛活跃，教学效果好。11月21日高中化学比赛项目：笔试实行闭卷，评委阅卷；教案设计与课件制作、课堂教学与实验技能展示项目担任逐一进场，评委打分；粉笔字当场书写，评委打分；即兴演讲单人逐一进场，评委打分。比赛过程中，选手不得使用手机和网络，不得将手机带入比赛场地。比赛不收取任何费用。初中语文11月28***赛。自备工具书（字典词典）……从方向来看，以前那种集全组之力磨好一节课外出参赛的局面将逐渐被打破，对参赛者单兵作战的能力，离线制作课件、设计教学流程的能力提出了更高要求。据闻制作课件、设计教学流程时不能上网，不能使用自己的电脑，也不能带优盘或其他资料，是在规定的台式机中操作，只提供少量资料。以后有机会，我们将邀请参加过这种比赛的几位老师分享他们的参赛经历。建议各个教研组能出台本教研组3周岁以下基本功大赛的方案，高标准严要求，全能式一站式比赛，特别是数学、英语、物理、化学、思品、音乐、美术、综实等年没有省市级赛事的学科组，更要未雨绸缪，利用这样的契机，提高全体老师的教学基本功。3周岁以下必须参加，3周岁以上报名参加。教务处将提供各种力所能及的支持。十五、今天正在登记新教师汇报课，近期将启动高级教师评优课。下周一交：学生为本的教学行为反思，100字左右。上半学期还有一个重头戏，就是第四届科技节10月13日-10月2日，以“探索，创新，成长”为主题的第四届科技节全面展开。本次科技节共召开各类协调会8次。圆满完成预定计划。
（1）开幕式：大型广场实验展示13号下午在教学楼前广场科技节华彩开幕，刘颖老师热情洋溢的讲话，主持人刘莉老师的连珠妙语点燃了大型实验展示广场。化学组“缤纷致辞”、“焰色反应”、物理组“开明四号“水火箭”发射”、“四两拨千斤——滑轮组实验”、“万马奔腾：马德堡半球模拟实验”、“放飞梦想：孔明灯”、综合实践组的“落英缤纷——花样降落伞”，这些大型实验展示激发了学生对科学创新的向往和热情，也是校园广场文化的一道亮丽的风景线。感谢物理组、化学组、综合实践组老师的创意表现。第四届科技节各教研组纷纷投入到学科特色活动课程的开发研究中，活动更体现学科特色。
（2）信息组继续承担本次的宣传标语征集、海报设计等前期宣传工作，他们还开展了如下活动：初一年级：TrueTpe造型设计、搜索大比拼、调查最新信息技术发展、机器人表演初二年级：搜索大比拼、电子小报、电子杂志、机器人表演初三年级：程序设计本次活动学生全员参与，作品精彩纷呈。同学们充分地将技术的文化特性与个性表达融为一体，通过***片、文字、符号等信息的加工、组织，体验信息及信息技术的创新利用。充分地体现了第四届科技节的主题：探索·创新·成长，在探索中创新，在创新中成长。活动进一步激发了同学们学习信息技术课程的热情，提升了同学动手、绘***、思维、整合、审美等多元智能。
（3）思品组关键词：青春、创意、幸福他们认为，科学的本质是创新，特别注意内容、形式的创新。科学的发展要以人为本，活动特别注重学生的全员参与，快乐体验和幸福收获。本着这样的原则，他们开展了如下活动：初一：“与幸福牵手”幸福卡片征集展示活动;在活动中，同学们懂得了珍惜幸福，探究幸福，追寻心灵快乐的奥秘。初二：“律动青春”校园情景剧创作及展演活动;剧本创作选题丰富，表演趣味深刻，激发学生回归生活和成长本质，积极调整生活态度，思考和实践人生目标。初三：“文化淮安、幸福家园”淮安文化名片设计展示活动。感受家乡淮安文化的脉搏，生出对故乡的真情和爱。
（4）历史组“历史上的科学家”。一个个精彩的故事表达了同学们对科学家们的崇敬，诠释了科学家的精神，展示了同学们深厚的演讲功底。
（5）生物组美食品尝会、茶艺表演等活动。10月21日中午，科技节闭幕式现场的茶艺表演让我们感受了一把传统文化的魅力，环环相扣的“精、清、净、美”的茶艺表演，
（6）音乐组制作音乐小乐器活动。孩子们制作的乐器中有用陶泥捏制的陶笛、用空纸盒和牛皮筋制作的具有古典韵味的琴、即使是一片随手摘下的小小的芦苇叶儿也能在简单的卷裹之后吹响大自然的美妙的哨音、五彩的奶茶饮料吸管在美的安排下有秩序的排放着俨然就是一个美丽的排箫。音乐是无处不在的，即使是原本打算丢弃的废物也能在一个富于创意的大脑指挥下和一双灵巧的手中化腐朽为神奇变成人见人爱的乐器宝贝。这个活动在去年的基础上参与同学更多更广，参赛的作品质量更高，更有创意。
（7）美术组奇思妙画活动。在科幻画的辅导中注重“科学与艺术，幻想与绘画”的完美结合，鼓励孩子大胆想象，将科学知识和美术技法表现相互渗透，奇思妙画，充分展开想象的翅膀，大胆想象、任意描绘，在科学、艺术的世界里遨游！最后我们还邀请初一年级的美术课代表组成学生评委团，让学生自己评选出了他们心目中最有创意、最漂亮的***画！目前本次科幻画比赛优秀作品在老师的指导下，还在进行进一步的修改和完善，以期在今年的全国大赛中获得好成绩！
（8）地理组本次地理组的科技节活动，结合教学内容，组织学生动手制作地球仪，充分发挥了同学们的想象力。初二年级围绕“太阳系”做了在一起宣传展板；10月19日在初二地理组老师的带领下，他们还组织了测量太阳高度的活动。期中初二（8）班德杜永斌同学经过探索研究还自制了测量太阳高度的简易仪器，目前正在申报个人专利。
（9）小记者站指导老师朱艳红，带领记者站的全体同学深入到科技节每个活动之中进行及时宣传报道。小记者完成稿件：2篇，涉及内容：生物，思品，音乐等学科老师的采访稿、现场体会等。有了前几次的经验，朱艳红老师指导的记者站工作进展有序，信息覆盖面广。因为提前安排的采访任务，让记者们选择发挥的空间很大，在校园信息收集中我们将更加努力。负责科技节报纸报道的朱继春主任充分小记者们的稿件，稿件多，质量高，有灵气。每个教研组的活动，精彩纷呈。活动更关注内涵和品质，立足体验，倡导“创新”，推动了学科课程研究，提升了教师创新意识，构建了和谐活跃的科技校园文化。今年的科技节活动在第三届基础又新的提升，经典保留的活动比较多，这些保留项目越来越成熟，做得越来越出色，也涌现了更多新颖的活动。以前很多文科学科常常纠结于“科技”二字，今年，跳出科技，更关注科技节的“探究”、“创新”的特征。……。这些活动，都反映了老师这些年教育理念的变化，对“科技创新”有了更本质的理解。给孩子传递精神：探索奥秘，追求真理。科技教师们团队的每位教师：享受创新，收获友情，快乐人生。校园中没有纯粹的教学行为，怎么样赋予教学行为以教育的意义？比如无论哪个年级，目前都还有很少数学业成绩很不如人意的孩子，我们不能无视他们的存在。如何帮扶他们？我们感觉，好像最最重要的是，咱们老师不能哄骗他们，不能忽悠他们，不能敷衍他们，我们要真诚地帮助他们，同时也尊重他们不接受帮助的“自由”。
如果我们做不到发自内心地爱他们，我们可以时刻提醒自己尊重他们、信任他们，恰如其分地关注他们，必要时推一把。
这些孩子，如果和其他人一样每天回家逐题做学案，那真是一件很痛苦的事情。所以我们建议，所有学案中的题目都是选做题。
如果我现在数学的水平100分只能考20分，那么我把下次成绩定位于30分。分析一下下次测试的范围，想想怎样就能拿到40-0分，根据这个目标来安排自己的课内课外的温习、作业与复习，一定比现在更有效。
就这样一步步读懂课本，一步一步恢复信心。只要还能进步，只要还在进步，信心就会恢复，对学习就不会失望乃至绝望。
什么时候都要实事求是，面对现实想办法。从最坏处入手，往最好处努力。近来课堂听的几节有一定工作年限老师的课，都很严谨、规范，条理井然，板书很清晰，交代很清楚，环节也很紧凑。只是隐隐觉得，课堂气氛还略显得沉闷了一点，不是***欢声笑语的热闹，但一节课如果就这样平平淡淡地上下来，安安静静地学下来，波澜不惊地完成了教学任务，似乎真的少了些什么。
课堂教学的确有技术含量，但是热情也很重要。
咱们教师怎样以自己对教学内容的热情，来唤醒学生的学习热情。
教学情况总结篇3
一是召开专题会议周密部署。中心校组织召开了完小校长以上的教育干部会议，专题研究“教师访万家”工作。会上，集中学习了教育局《关于深入推进教师访万家活动的通知》（x教字[2017]x号）精神，要求利用8月1日至3日三天时间集中家访，并就如何落实提出了具体要求。会后，各校召开了全体教师会，传达了教育局文件和中心校会议精神，根据本校情况针对性制定了落实措施。
二是做足家访准备强化宣传。除了教育局下发的《致全市学生家长的一封信》和《面对面家访情况统计表》之外，中心校印制了《致学生家长朋友们的一封信》，设计了《xx中心校家访情况统计表》，同时，每名教师配备了专用的家访记录本用于记录家长的诉求、意见和建议。家访前，要求家访教师熟知两封信的内容和学生在校表现，确保与家长的沟通效果。
三是搞好新老结合分工协作。各校根据教师情况，尤其是今年新分配教师情况，进行具体分工。要求两人一组，新老结合，以老为主，共同家访，新教师重点做好记录、照相等辅助工作。这样，一方面充分利用了老教师熟悉学生情况的优势，方便了家校沟通，另一方面，带领新教师参与家访可以帮助他们上好岗前第一课，尽快提升今后的家校沟通水平。
四是领导带头家访以访促访。中心校要求，中心校站室人员要主动联系各自包靠学校，与一名学校教育干部或教师结成两人团队，承担至少5名学生的家访任务。各辖区学校从校长开始，每名教育干部都要与普通教师一样，参与面对面家访，而且家访量不能低于教师的平均家访量。另外，领导家访还承担另一个任务，就是除介绍教育发展基本情况外，重点对本次教师家访的状况和效果进行调研，搞好反馈、反思与问题梳理。
五是实施过程管理增强效果。中心校实行每日汇报通报制度，要求各校每天下午五点前将家访情况汇总上报中心校办公室，包括班级人数、当日家访数、当日留存现场照片数、已完成家访数、已留存家访照片数、已完成家访占比数、征集到的家长意见建议等，由中心校家庭教育总协调员汇总通报，并相应提出改进工作的意见和建议，推动家访工作扎实进行。等全部家访工作完成后，在根据教育局要求系统整理相关数据和材料，上报教育局。
教学情况总结篇4
一、加强领导，建立组织
为了确保***史学习教育扎实开展，我局成立了由***支部书记、局长杨国栋为组长、***支部班子成员位副组长、局各科室长为成员的领导小组。领导小组设立在办公室，李建民副书记兼任办公室主任。领导小组迅速开展工作，召开专题会议研究当前学习教育的重点及下一步工作。
二、动员部署，全面展开
根据市交通运输局工作安排要求，我局3月29日上午召开全局动员大会。局***支部班子成员、***员干部共38参加了会议。
会议上下发了《关于开展***史学习教育的实施方案》。***支部书记、局长杨国栋做了动员讲话。会议指出，在***100周年来临之际，***中央全面开展***史学习教育，市立足百年历史新起点、全面开启现代化新征程的重大决策，是全******治生活中的一件大事，更是全系统各***组织的一项重大***治任务。会议要求，一要提高***治站位。在学***史悟思想中增信念、强定力、明方向。二要注重转化落实，在谋大局开新局中抓关键、破难题、求实效。三要增强系统思维，在***史学习教育中当先锋、压责任、见长效。要矜持把***史学习教育同推进道路运输服务事业紧密结合起来，实现***史学习教育与业务工作“两手抓”“两不误”“两促进”。
三、领导带头，以上率下
局班子成员在***史学习教育中发挥示范带头作用，领导干部做到先学一步，学深一层。3月4日局领导班子成员在3月份主题***员日会议上集中学习了学习在***史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会上的重要讲话精神，学习贯彻全省***史学习教育动员部署大会、全市2020年度总结表彰暨2021年工作动员大会和市“两会”精神。3月23日上午9:00局***支部紧急举行集体学习《***史学习学习教育应知应会（一）》。领导班子带头学，副书记李建民领读***员干部跟学。旨在学习原文、读原著、悟原理，深学***史。
四、丰富形式，创新载体。
（一）为加强***史学习教育，创新学习形式开展“重温红色记忆追寻红色足迹”接受红色教育。3月31日，我局***支部副书记李建民、副局长单良杰带领部分***员到台前县孙口将***渡和范县颜村铺***老区重温红色记忆，缅怀***先烈，切实感受老一辈无产阶级***家的***历程，传承红色基因。
（二）为继承中华优秀传统文化，清明时节缅怀先烈、铭记历史。4月2日我局组织干部职工开展了“网上祭英烈”活动，向老一辈***家、***先烈、人民英模表达缅怀之情和崇敬之意。
教学情况总结篇5
过去的一年，是学校大学建设的关键年。全体教职员工为完成这个伟大目标正辛勤工作着，默默奉献着。在这一年里作为第一线的教师，本着“教书育人、服务学生”的宗旨，立足岗位，尽职尽责。先后被学校授予优秀工会干部、教书育人先进个人荣誉称号，以下是我这一年工作学习情况的总结：
一、教学方面
在具体教学过程中，坚持以学生为主体，深入挖掘每个学生的闪光点，重点培养学生的思考能力和学习能力。从实践中不断梳理和凝炼好的教学方法，并将先进的教育理念与方法应用到具体的教学过程中。教学过程中，不断引入任务驱动式、探究式、小组合作学习式等先进的教学方法，培养学生工程意识和创新意识的同时，对学生的人文素质、职业道德、法律知识进行强化。全年完成理论教学、实践教学（其中包括毕业设计、毕业实习；课程设计、综合实验）等相关教学工作，共计260学时左右，教学效果良好以上。
二、班主任工作及素质教育
担任班主任，尽管家住江南，但每周至少深入学生早操两次。利用班会、团活及时与学生进行沟通和交流，为学生解决学习和生活中的实际问题。同时将QQ、飞信、电子邮箱等通讯工具应用到班主任工作中，保证不与学生见面的情况下，也能及时、全面地掌握班级的动态。在国家奖助学金的发放过程中，始终坚持公开、公正、公平的原则，最终达到了预期效果。在做人、治学、工作等方面为人师表，成为学生的榜样。凡要学生做到的，我首先做到，凡是要学生不做的，我首先不做。全年指导大学生科技立项四项，均取得了较好的效果。在培养学生综合素质的同时，也提升了自身的业务水平。（全文完）
教学情况总结篇6
--县***史学习教育第一阶段开展情况总结
一、基本情况
***史学习教育工作开展以来，局***组坚持以新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻把握在***史学习教育动员大会上的重要讲话精神，贯彻落实中央、自治区、自治州和县委关于***史学习教育工作安排，将***史学习教育作为一项***治任务，作为今后工作的必修课，切实加强组织领导，立足单位实际，统筹兼顾，守正创新，结合***史学习教育规律和阶段特点，引导广大干部职工以正确***史观不断夯实理论学习成果，通过组织开展专题学习活动，不断推动***史学习教育走深走实，持续将学习成效转化为工作成效与动力，推动“我为群众办实事”实践活动提质增效。
二、主要做法
（一）组织保障开好局。一是召开***史学习教育动员会。为深入开展***史学习教育活动，认真贯彻自治区、自治州、XXX***史学习教育动员会工作部署。3月20日我局召开了***史学习教育动员会，会议围绕***史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，***组书记李国祥同志就如何开展好***史学习教育做了安排部署，会议强调，全局***员干部要提高***治站位，明确学习目标和学习任务，***员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是***史的学习。同时，要做到学以致用，力求***史学习教育与业务工作有机结合，确保***史学习教育成效。二是结合单位实际制定了《xxx人力资源和社会保障局***史学习教育实施方案》，方案紧紧围绕学懂弄通***史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神为重要学习内容，通过自学和集中学习相结合的形式让全体***员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强***性、学出信仰担当。三是细化分工，抓好落实。成立了《xxx人力资源和社会保障局***史学习教育领导小组》，领导小组办公室下设综合组、材料组、实践活动组、宣传组，各组分工明确，互相配合，为***史学习教育有序开展奠定了组织基础。
（二）理论指引起好步。一是深入学习***史理论书籍。坚持集中学习与自学相结合，引导全局***员干部认真学习《中国***简史》、《论中国***历史》《************关于中国***历史论述摘编》和《新时代中国特色社会主义思想问答》等***史著作。将其纳入局***组中心组学习、***员干部学习计划。截至目前我局共开展***员干部集中学习20场次，***组中心组学习8场次。二是开展巡回宣讲。成立了***史学习教育宣讲小分队，组织***员干部结合下沉走访、主题***日、民族团结一家亲暨民族团结联谊活动深入“访惠聚”驻村点开展***史宣讲，面对面向群众普及***的历史知识，推动***史学习教育深入基层，飞入寻常百姓家。截至目前共开展***史学习教育专题宣讲21场次。三是丰富教育载体。将XXX***史馆作为***史学习教育基地，供全局***员干部参观学习。依托学习强国、***员网上活动室等平台，组织***员集中观看《长征》、《沂蒙》、《***伟业》等***和历史题材的影视片、文献片，认真学习有关***史学习教育的重要讲话，不断提高全局***员干部***治理论素养。四是学思践悟，***史学习教育与业务工作有机结合，将学习成果转化为工作实效。局***组以学促干、学史力行，将“触动”转化为“行动”。一方面，将***史学习教育与人社部业务技能练兵比武活动结合起来，将***史学习与业务学习同安排、同部署、同推进，同落实，不断锤炼干部队伍综合素质。另一方面，在***史学习教育中注重“学”“用”结合、一以贯之抓好就业创业、社会保障、人事人才、根治欠薪等各项工作，找准人社定位，展现人社担当，实现人社作为。
（三）创新载体谋好篇。一是举办第一期读书班。根据州、县***史学习教育实施方案工作安排于3月25日-3月27日举办了为期3天的***史学习教育读书班，采取理论、***史故事与业务相结合的方式，通过固定集中学习时间和学习内容的形式，认真学习《论中国***历史》《中国***简史》等学习书目、《***史故事100讲》学习视频等。进一步推动***史学习教育在人社系统走深走实走心。二是开展***史知识竞赛。4月2日举办了以“重温***史奋进前行”为主题的***史学习教育知识竞赛，全局共5支队伍参加比赛。竞赛以现场对战形式进行，重在考察***员干部掌握***史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等基本知识点的熟练程度，旨在以知识竞答为载体，引导全局上下学深悟透***史内涵。三是开展***史读书会。为深入贯彻落实在***史学习教育动员大会上的讲话精神，进一步接受***的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，更好地从***的百年伟大征程中汲取前进的智慧、奋进的力量。3月27日开展了以“阅读红色经典践行初心使命”为主题的***史读书会。通过***史读书会让全体***员再次认识到读书的必要性，学***史的重要性。切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把学习***史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效真正转化为工作成效，进一步在全局营造学***史、知***史、讲***史的良好氛围。四是举办***史学习教育书法大赛。为深入推进***史学习教育，讴歌新时代中国特色社会主义建设取得的伟大成就，4月9日，开展了以“学史崇德翰墨飘香”为主题的***史学习教育书法大赛，全局***员干部现场泼墨挥毫，书写***史相关诗词及名言警句，通过书法艺术言志传情，重温***的光辉历程，用笔墨歌颂***的丰功伟绩，向***100周年献礼。五是开展以“忆苦思甜颂***恩不忘初心勇担当”主题***日活动。传承***人艰苦朴素、敬业奉献的光荣传统，进一步激发了全局***员干部干事创业、真抓实干的行动自觉。六是***史宣讲进农家。***员干部走进农家院落用通俗易懂的语言向身边群众讲述中国***百年光辉历程，将***史学习教育内容送进田间地头、农家炕头、群众心头，让***史宣讲更接地气。进一步推动***史学习教育走深走实。七是为进一步激励全局***员干部铭记***的光辉历史和丰功伟绩，继承和发扬***的优良传统和作风。5月8日举办了以“传承红色基因践行初心使命”为主题的***史故事宣讲大赛，以***史故事宣讲大赛为契机，认真学习***史，坚定信念、凝聚力量、立足岗位抓实干。同时，将***史学习教育与本职工作相结合，用群众喜闻乐见的方式和语言，把***史讲得更深、更透、更生动，用***的光荣传统和优良作风感染各族干部群众。
（四）特色实践尽好责。为切实将***史学习教育成果转化为为民办实事的内在动力，我局紧紧围绕学***史、悟思想、办实事、开新局，紧密联系实际、用好红色资源、注重面向基层，深入开展为民服务实践活动。一是深入基层，助农春耕。干部们沉下身子，深入田间地头，以真心帮助、耐心解困，为群众做好事、办实事，解难事，为春耕生产送去“及时雨”，进一步增进***群干群关系。二是志愿服务，我来践行。开展以“我为群众办实事·志愿服务暖博湖”为主题志愿服务活动。活动中，***员干部来到空巢老人家中，为老人们清扫房间、梳头、捶背、理发，让空巢老人感受家的温暖，以实际行动弘扬时代文明新风。三是生态环保，我来守护。开展以“绿色家园齐守护志愿服务我践行”环保志愿服务。切实增强干部职工保护环境的意识和责任感，用实际行动践行生态文明，将生态环境保护意识渗透到生活的点滴之中，为生态博湖助力。四是春风化雨，助力就业。发挥单位自身优势，深入访惠聚“驻村点”新布呼村开展送岗位下基层，将就业岗位送到群众家门口，让“就业春风”吹入寻常百姓家。截至目前全局共开展为民办实事59件次。
三、工作成效
一是通过把***史学习教育同“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，把***员干部在学习中激发出来的工作热情和进取精神，切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力和实际成效。二是通过开展形式多样的特色实践活动，围绕群众的所思所需所求，办好了一批民生实事。三是将***史学习教育列为当前重点工作纵深推进，同时强调要理论联系实际，做到学以致用，把***史学习教育成果转化为推动实践工作的动力。四是开展以“绿色家园齐守护志愿服务我践行”环保志愿服务。切实增强了干部职工保护环境的意识和责任感，用实际行动践行生态文明，将生态环境保护意识渗透到生活的点滴之中，为生态博湖助力。
四、存在不足
在为群众办实事上，能够对群众诉求及时收集整理，出实招、办实事起步迅速，推进有序，但特色亮点不够突出，上下沟通协调不够及时，对接有所延迟。
教学情况总结篇7
召开***史学习教育动员会
为深入开展***史学习教育活动，认真贯******组***史学习教育动员会工作部署。我校***支部3月20日召开了***史学习教育动员会，会议围绕***史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展***史学习教育，结合学校***支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展***史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要***治工作。会议强调，***员教师要提高***治站位，明确学习目标和学习任务，***员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是***史的学习。同时，我们学习***史要学以致用，结合***史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。
制定***史学习教育方案
结合学校工作实际，制定我校***支部***史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通***史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+X模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和***史学习活动，让全体***员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强***性、学出信仰担当。
（三）结合“三会一课”深入***史教育
学校***支部将开展***史学习教育与“三会一课”紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校***支部每周组织***员教师***史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲***课，上好思***课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将***史学习融入日常。支部为每位***员配发***史学习教育活动笔记本，让每位***员能够将在***史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到***史学习教育入脑入心。
（四）开展红色教育活动
结合***史学习教育活动，我校***支部开展***员教师讲红色故事活动，***员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将***段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。
（五）学***史，悟思想主题教育
3月21日，我校***支部组织了“学***史 践初心”主题***日活动，本次活动严格按照“3+X”模式开展，在中央红***长征出发纪念碑前重温入***誓词，接着到祁禄山重走长征路红***小道，特别是邀请县***协副***袁尚贵上了一堂丰富多彩的***课《读懂长征 从“心”出发》，部分***员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展***史学习教育活动，组织全体***员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点***遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名***员收获满满，更加坚定了全体***员的理想信念，进一步激发了***员了解***史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝***100周某某。
二、经验做法
（一）思***课进入课堂
于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展***史学习教育，学校支部书记带头上好思***课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈***先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求***员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将***和***遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。
（二）营造浓厚学习氛围
开展形式多样的“走出去”***史教育活动，让***员在轻松的氛围当中领悟***史中的力量，学校自***史学习教育活动以来组织全体***员到祁禄山红***小镇开展“学***史 悟思想”主题***日活动，4月15日开展“学***史 悟思想 办实事 开新局”***史学习教育活动。通过每一次的活动让***史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次***史学习教育活动让***史教育真正在***员心底升华。学校校史馆的建立为***史学习教育提供了很好的学习阵地，带领***员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将***的家乡情怀。
三、下一步打算
1、提高思想认识。***史学习教育是提升和改进每一名***员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体***员要充分认识这一点，把***史学习教育放在重要的高度，深刻提炼***史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学***史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接***一百周某某。
教学情况总结篇8
转眼间，一个月的时间已经过去了，在这一个月里，孩子们基本上适应了二年级的学习生活，能按照老师的要求完成相应的学习内容。通过一个月的努力。小学二年级教学情况工作总结很多孩子和上学期相比有了有大的进步，尤其是班里的一些男生，感觉上比女生更快的进入了状态。在此对一下同学特别提出表扬：治华、雨彤、昂昂、文菲、小韩、盛轩、佳铭、明强、小路。
同时，通过一个月的学习，我也发现了一些问题，在这里希望能提出来我们一起想办法解决。首先，临近入队，随之而来的是竞选小干部。可在咱们班却没有特别拔尖的学生。可以说有一半的学生都有自己的优点，也有自己明显的不足。这对我的选拔工作带来了一些困难。但对于孩子和各位家长来说却不失为一位好事。既然大家的水平相当，那么谁多下一些功夫，谁就可以走在前面。所以，在后几个月，我衷心的希望在我们的共同努力下，我们班能涌现出一批能力强，学习好的学生成为小干部。第二，因为各种原因，咱们班的个别学生已经有掉队的倾向。这一点希望引起各位家长的重视，如果您孩子的成绩经常在95分以下，就需要您多费一些心。二年级是一个承上启下的年级。在这个学期我会逐渐培养学生许多能力。但如果孩子连最基本的字词、计算、单词都没有过关，就势必要掉队。第三，很多家长向我反映，最近的作业有些多。我也知道，很多孩子不太适应。但作业越来越多是孩子升入中高年级的一个必然趋势。当然，我会尽量的调整，力求减少孩子的课业负担，但该练的还是要练的。也请各位家长配合我，多鼓励孩子，告诉他作业多了，说明他的水平提高了，长大了。
在要求方面，有几点我希望能得到您的配合与支持：1、语文方面：1）书一定要读，现在有些孩子不完成预习作业，有的光圈字写拼音，却不读书签字。长此以往，孩子刚刚培养起来的语感就没了，会对语文学习造成很大的障碍。2）一定要听写。我发现，很多孩子不做听写作业，全凭自己的小聪明应付老师的听写，所以越错越多。因此，我特意发了一个家庭听写本，从此后，当留了听写作业后，请您在这个本上给孩子听写，并签字。第二天我会检查。3）该背的一定要被。凡是书上要求会背的就一定要让学生背下来，并会默写，我会以填空的形式进行检查。2、数学方面：数学上要求依然比较简单，以我讲为主，麻烦您督促孩子按时完成作业，及时改错。3、英语方面：除了按时完成作业外，要求孩子每天最少要听半个小时英语，培养语感。（不是你说或者孩子说，而是要听英语光盘或磁带）。
上周，我们进行了语文第一单元考试，从整体上看，大部分学生成绩比较好，但一百分的只有李若歌一人，平均分为94分。其中有4人在90分一下。问题主要出在四字词语的填空和画词上。今后我们也会在四字词语的积累上多下功夫。同时，我们还进行了数学月考，主要考查的就是100以内的口算和竖式计算。全对的有：家祥、泽涵、明强、翔宇、文菲、旭峰、若歌、亚亚、昂昂、天宇、楠楠、雨彤、鲁豫。在此特别提出表扬。主要的问题出在抄错数上。也说明了孩子最近的状态并不是很认真，希望能在十月份有所改善。
教学情况总结篇9
按照区委***史学习教育工作部署安排，机关第三支部严格对标，主动作为，结合自身实际，积极推进***史学习教育各项工作开展。现将***史学习教育情况汇报如下：
一、基本情况
机关第三支部共有15名***员干部（其中：***员领导干部2名，正式***员13名，预备***员1名，）参加***史学习教育。
二、工作开展情况
（一）紧跟上级精神，规定动作压茬推进。
一是强化组织领导。成立由支部书记任组长，支委会成员任副组长的***史学习教育领导小组，组建领导小组办公室，为***史学习教育扎实开展奠定了基础。二是周密安排部署。结合我支部实际制定《机关第三支部***史学习教育实施工作方案》，以总体方案为引领，跟进制定了《庆祝中国***成立100周年活动实施方案》和《机关第三支部***史学习教育主题***日活动工作方案》，确保规定动作不走样，自选动作有特色。三是迅速启动实施。按照全区***史学习教育安排，于4月6日召开支部***史学习教育动员会，全面启动部署支部***史学习教育工作。目前，已召开3次支委会议，研究安排部署***史学习教育工作。四是加强宣传报道。牢牢把握***史学习教育主题主线，在各类媒体平台开展专题宣传。在区委***史学习教育简报发稿2篇，营造了浓厚的舆论氛围。
（二）紧贴工作实际，亮点工作力求实效。
一是紧紧围绕主题主线，推动***史学习教育走深走实。支委成员围绕学习在***史学习教育动员大会上的重要讲话精神举办专题读书班，进行专题学习、交流研讨，形成交流材料2篇。4月16日，邀请抗美援朝一级战斗英雄李化武做英雄事迹报告，15名***员干部参加报告会。支部开展自学和集体学习相结合的形式推动***史学习走深走实，举办集体学习8次，支部***员撰写***史学习心得体会45余篇。二是坚持形式多样。5月23日，机关第三支部开展“重走红***路”主题***日活动。全体***员干部分别到太公红***山，广元红星公园等地参观学习、重温入***执誓词、交流***史学习心得，引导***员干部坚定理想信念，提升***性修养，永葆先进本色；三是坚持为民办事。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。结合对水磨村的帮扶，深入推进“强学习、亮身份、研村情、晒承诺、办实事”活动，通过“走到田间地头、坐到群众炕头、把信息发到手头”，充分进行调查研究，准确掌握村情和群众期盼的事情。
三、存在的问题
虽然***史学习教育取得了阶段性成果，但仍存在一些问题。一是部分***员干部参加活动和学习的主动性还不够高，对进行***史学习教育的重要性和重大意义认识的还不够；二是学用结合还不够紧密，有的开展学习教育成效不明显，各项任务推进的不够及时；三是宣传还不够广泛深入，当前***史学习教育在支部所帮扶的农村***员和群众当中的还没有形成全面参与全员知晓的浓厚氛围。
四、下步工作打算
一是提高思想认识。***史学习教育是提升和改进每一名***员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体***员要充分认识这一点，把***史学习教育放在重要的高度，深刻提炼***史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学***史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩庆祝***一百周年。
教学情况总结篇10
按照中央和自治区***、市委的统一安排部署，商都县紧密结合实际，把***史学习教育作为全县各级***组织和广大***员当前首要***治任务，对***史学习教育进行了全面的安排部署。制定出台了商都县《关于开展***史学习教育的工作方案》，3月17日召开了全县***史学习教育动员会，按照学***史、悟思想、办实事、开新局的***史学习教育总要求，对全县***史学习教育各阶段的工作进行了细化安排，全县***史学习教育正按照上级要求的时间节点有序稳妥地开展。
一、提高***治站位，充分认识***史学习教育的重大意义。
历史是最好的教科书、中国***历史是最好的营养剂。***史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，其中蕴含的马克思主义立场观点方法和中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑，是推进思想***和理论强***、永葆***的先进性的重要举措，是坚持和发展中国特色社会主义、把***和国家各项事业继续推向前进的必修之课，是促进广大***员干部不忘初心、牢记使命的重要途径。开展***史学习教育就是要深入学习领会关于***史的重要论述，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大***员干部深刻领悟“三个必然要求”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。在巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上，激励各级***组织和***员干部在新时代牢记使命担当，始终坚持以人民为中心的发展思想，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，为坚定不移地走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，确保“十四五”开好局、起好步凝聚最广泛的思想共识和价值认同。广大***员干部特别是领导干部要在学习***史中不断加强思想淬炼、***治历练、实践锻炼、专业训练，做到学思用贯通、知信行统一，不断提高***治判断力、***治领悟力、***治执行力，锻造担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，努力成为***治过硬、本领高强的新时代干部。
二、精心部署，确保***史学习教育各个环节有序推进。
按照商都县《关于开展***史学习教育的工作方案》，我县***史学习教育分三个阶段进行。全县成立了以县委书记、***府县长任组长，相关***任副组长，各职能部门负责同志任成员的全县***史学习教育领导小组，下设了办公室、综合协调组、材料组、宣传组、实践活动组和五个工作推进组，对***史学习教育各个时间段的学习内容，工作要求、活动开展进行了全面细致安排，各乡镇各单位和基层***组织也建立了相应的领导小组工作机构，从领导机制、工作要求、安排部署上为***史学习教育顺利开展提供了保障。
截止目前全县500多个基层***组织，按照阶段任务，召开了动员会，制定了学习计划，以每半月一个专题，采取自学、读书班、中心组学习，研讨班和学习夜校的方式，对规定的六个专题和必读书目进行了学习。全县***史教育领导小组下发了 《***史学习教育第一阶段学习重点提示》和《***史学习教育纪律要求》，对第一阶段学习进行了规范，截止目前，全县共举办各类学习会2300余场，《简报》830多期，观看***史学习教育影片40多场次，培训班10期，组织广大文艺工作者创作各类文艺作品40多部（件），新闻媒体刊发各类新闻和网上作品170多期（次）。
三、紧扣“我为群众办实事”活动，着力解决民生实事。