学文网新生儿护理篇1
作者单位：402289 重庆市江津区第二人民医院（汤学梅）；重庆市江津区妇幼保健院（王多琴） 小儿从出生至28 d之内称为新生儿，在这个时期新生儿为了适应新的环境变化，身体内部不断地起着一系列的变化。新生儿虽小，但各种器官均已俱全。新生儿有一定的生理特点，其特点是器官发育尚不完善，生理功能不健全，自动免***力很弱，对于复杂多变的外界环境适应能力比较差，容易患病，病情变化快。只有了解新生一些生理解剖方面的特点，才能对新生儿进行科学护理，预防一些疾病的发生，保护新生儿健康成长。
1 新生儿消化系统的特点及护理
新生儿出生后消化系统开始进行功能活动，吸收营养物质，排泄残余废料，维持新生儿时期旺盛的新陈代谢和生长发育，逐步向着健康儿童成长。新生儿的消化系统基本上与成年人相同，但也有其生理特点，新生儿的胃比成年人的胃小，胃的容量也小，支配消化系统的神经调节发育不健全，而新生儿的胃是水平位置，贲门和幽门差不多在一个水平上，贲门的肌肉比较薄弱，因此很容易发生溢奶和呕吐。如果护理不好易发生窒息、吸入性肺炎甚至危及生命。根据新生儿消化系统的生理特点，在喂养时应注意几点。
11 新生儿出生后半小时内给予母***喂养，早期频繁吸吮有助于尽早下***，让新生儿吸吮到营养和免***价值极高的初***，促进胎粪排出，以利黄退黄。每次哺***后将新生儿竖抱，促使其打嗝；头侧睡，防止溢奶及呕吐物误入气管引起窒息。
12 新生儿由于胃的容量小及生活缺乏规律性，母亲应尽量地与自己孩子同步休息，这样有利于按需哺***和夜间哺***，以满足新生儿生长发育所需的全部营养。
13 每次哺***前，产妇应洗净双手。和***保持清洁不得污染，但应忌用肥皂或酒精之类物品清洗，以免引起局部皮肤干燥、皲裂而影响新生儿吸吮。
2 新生儿皮肤的特点及护理
新生儿的皮肤娇嫩，不能起到很好的保护新生儿的作用。新生儿的皮肤角质层薄弱，表皮与真皮之间联系不紧密，有丰富的毛细血管组成稠密的毛细血管网，皮肤的抵抗力很差，任何较重的摩擦、酸碱的刺激均可使皮肤受损、发红、糜烂。根据新生儿皮肤的生理特点在护理上应注意以下几点。
21 新生儿皮肤覆盖一层灰白色胎脂，有保护皮肤防止散热作用，出生后数小时开始逐渐吸收，若存在时间过长可分解成脂肪酸刺激皮肤，故对于头部及皮肤皱摺处用液体石蜡轻轻将胎脂擦掉，以免堆积成污妨碍吸收。新生儿皮肤角质层较薄嫩易擦伤而感染，因此保持皮肤清洁是很重要的。
新生儿护理篇2
关键词：新生儿；家庭护理
1 资料与方法
1.1基本资料
本次研究随机选择了XX地区2014年3月至2014年6月出生的新生儿40例，这40例新生儿中男孩有25例，女孩有15例，都是出生7-28天的新生儿。并且选择的新生儿并没有其他躯体疾病。
1.2方法及结果
1.2.1方法
针对40例新生儿的家庭护理，医院分派了专门的护理人员一对一上门对产妇进行讲解，如新生儿需要的环境和保暖处理，新生儿的正确喂养方式，新生儿皮肤、臀部、眼部、脐部等身体部位的正确护理，以及针对新生儿发烧发热等的正确护理方式。
1.2.2结果
通过专业护理人员上门对产妇进行新生儿家庭护理的专业讲解和示范，40例新生儿的母亲都能正确掌握有关家庭护理措施，不用护理人员在旁指导也能***完成正确的家庭护理措施。这样，40例新生儿都得到了良好的家庭护理，都能健康成长。
2 家庭护理措施
2.1 新生儿的环境及保暖护理
很多产妇诞下新生儿后都喜欢将门窗紧密，避免吹风，但这对新生儿来说是极为不利的，门窗紧闭导致新生儿接收不到新鲜的空气以及充足的光照，阻碍新生儿的生长发育。正确的护理应该是定时开门窗透风，但切忌对流风，室内要保持干净整洁和清净，尽量避免室内人员走动过多。新生儿的衣服尽量要选取保暖性好和轻松柔软的，新生儿所处的室内温度要控制在22-24度左右，在洗澡、换尿布等过程中也要做好保暖措施，避免新生儿受凉。
2.2 新生儿的喂养护理
母体在喂养新生儿的时候必须掌握正确的喂养方式，不论是坐位喂养、坐位环抱式喂养还是卧位喂养，母体都要保持轻松、愉快的心情。喂养时的正确姿势就是将拇指放在的上方，四指放在的下方，托住整个，且头跟两肩要稍微向前，将新生儿面向，确保新生儿的嘴跟母体的是在同一水平位置上。当新生儿嘴巴张开的时候，母体要迅速把跟大部分***送往新生儿的嘴里，注意不能堵住新生儿的鼻孔。
当母体母***不足的时候，还是应该多跟新生儿进行皮肤接触，让新生儿含接，刺激母体***汁的分泌。在喂养母***的过程中不能随意使用其它***代品，但可以给新生儿补充一定量的牛***（牛***需要稀释到四倍），等到母体有充足的母***后就可以不用牛***。每次喂养牛***必须在母***喂养之后，避免新生儿吃牛***吃饱后就不吃母***了。此外，喂养完成后还应该把新生儿直抱起来轻轻拍背，可以有效避免呕吐。
2.3 新生儿的身体部位护理
2.3.1皮肤护理
新生儿的皮肤要保持干净，每天都应该洗澡换衣（注意做好保暖措施），特别是腋窝、头颈、会阴等部位的皮肤。便后要用温水清洗新生儿的臀部，并用软布将水擦干，涂油保护。此外，要及时剪除新生儿的指甲，避免划伤自身。
2.3.2臀部护理
要给新生儿选用尺寸合适的尿布，并且及时更换尿布，避免出现尿布疹。尿布过紧很容易滋生各种细菌，尿布太松又不能起到作用。在更换新尿布之前应该暂停几分钟，然后在新生儿的臀部上擦上护臀膏，接着再换新的尿布。新生儿的皮肤很嫩、表皮很薄，易出现脱落，所以在擦拭其臀部的时候要用十分柔软的布。
2.3.3脐部护理
新生儿的脐带残端通常在其出生后3-7天就会脱落，在脱落之前要确保脐带残端的干净和干燥，避免沾湿和污染[1]。新生儿洗完澡之后可以用酒精轻擦脐带根部以及周围。跟脐带接触的衣物要确保柔软、清洁、干燥，要尤为注意不能受到新生儿大小便的影响。一旦脐带周围又脓性分泌物或是皮肤红肿，就要及时从医院就诊。
2.3.4眼睛护理
新生儿在出生的时候由于产道中受到细菌感染或是部分鼻泪管遭到堵塞都可能导致结膜炎，这个时候就要带新生儿去医院，由医生给新生儿诊治后再滴入相应的眼药水。此外，新生儿的毛巾、被褥、枕巾都要确保干净，并要跟家庭其他毛巾等隔开。
2.4 有针对性的新生儿护理
2.4.1溢奶和呕吐的护理
新生儿的呕吐可能是生理性的，通常来说，正常、健康的新生儿媒体那都可能有1-2次的呕吐情况，但也可能是因为消化道梗阻或是消化功能紊乱导致呕吐。此外，母体喂奶不正确，如喂奶过快、喂奶量过多或是不足、喂奶的时候让新生儿吸入了空气、喂奶前新生儿长时间哭闹等，都可能导致新生儿呕吐和溢奶，这个时候及时更改错误的喂养方式即可。如果新生儿呕吐的时间多，呕吐的时候还有腹胀、发热等情况，就有可能是胃食道感染、幽门痉挛等疾病。这种情况母体在喂养之后就需要抬高新生儿的头部，并且少吃多餐。
2.4.2黄疸护理
通常来说，足月出生的新生儿在2-3天后就会出现轻度或是中度的黄疸，4-6天后黄疸达到高峰期，7-14天后黄疸就会消退[2]。在这个过程中不会有其他症状，轻度黄疸的新生儿，可以口服含量为10%的葡萄糖注射液，如果比较严重的就要考虑黄疸是否上升到病理层次，及时到医院就诊。如果是生理性的黄疸新生儿不会有什么不舒服，所以不用过于紧张，但如果饥饿、便秘等就可能加重生理性黄疸。建议新生儿要多晒太阳，并尽可能把皮肤露出来，可以有效加快黄疸消退的速度。此外，新生儿也可以多有用，促进肠蠕动，便于排出胎便。
2.4.3发热和腹泻的护理
首先要找到新生儿发热的原因，如果是因为疾病导致的发热就要及时到医院就诊；如果是因为保暖过度等导致的发热，就可以多给新生儿喂水、松包。新生儿腹泻要观察大便的颜色、量、次数等，如果是黏液脓性的大便，就要及时送医院就诊。此外，如果新生儿出现高热情况，就需要采取以下护理措施：一是，体温在38度以下通常不用做任何处理，如果温度达到38-39度左右就需要打开新生儿的襁褓，让新生儿皮肤散热达到降温的目的，或是用冷水袋达到降温目的；二是，温度达到39度以上，就需要准备浓度为75%的酒精兑一半的水，用纱布蘸着擦拭新生儿的腋下、四肢、颈部等处，达到退烧的目的；三是，新生儿发热的时候要避免吃退热药物，避免导致出血状况，可以使用物理方式降温，新生儿的体温降下来之后，就要及时撤除降温措施，最好每隔两小时就给新生儿喂5-10毫升的白开水。
综上所述，新生儿正确的家庭护理是十分重要的，产妇必须要掌握正确的家庭护理措施，才能确保新生儿有一个健康的生长环境。为此，不论是顺产还是剖腹产的产妇，都要及时请教专业护理人员或是医师，学习并掌握正确的家庭护理措施，避免在家庭护理过程中对新生儿护理不当导致各种疾病。
参考文献
新生儿护理篇3
关键词：无陪新生儿 护理 母爱
指脐带结扎到出生28天这一时期。胎儿在母体的子宫内接受一定温度、湿度保护及羊水的抚触。离开母体降生为新生儿。对其本身即是一种考验，需要新生儿适应由宫女内环境到自然环境的变化，再进入病房这一完全陌生的环境。陌生的医务人员由于***需要而对其所拥有的一些带有强制性操作，周围环境的嘈杂动荡，声光刺激，造成生理周期的干扰，使患儿受到侵害的感觉，再加上新生儿人格发育不完善，更容易把各种***措施体验为一种创伤，表现为啼哭、烦躁等。所以在新生儿病房***过程中，其心理活动的改变很容易被医务人员所忽视。作为一个生命体新生儿同样具有生命活动，精神需求。同样与外界进行着能量和信息交流。需要医务人员的亲情和呵护，来满足其身心需要，使其生理状况维持稳定，促进生长和发育。
在无陪新生儿病房中的母爱行为与母爱替代，需着重做到以下几方面：
1、护士要求
每位护士着粉色护士服，面带微笑，说话轻声细语，带着慈母般的爱心去护理新生儿。时时记挂饥饱，冷暖与疾病的整个过程，要有一片诚心去温暖体贴爱护他们。在排班上用“责任妈妈”来替代责任护士，有意去培养护士新生儿的感情。使他们自身角色转换为母亲，并承担母爱行为的道德责任义务，增强母爱替代的效果。
2、病房环境温湿舒适―营造宫内环境
新生儿已习惯了母亲宫内温暖、微暗、充满液体保护的环境，新生儿病房尽可能营造模拟子宫的环境，病房湿式清扫，定时开窗通风，四季温度保持在24～26℃，湿度55％～65％，避免不良气体影响新生儿情绪，使新生儿充分感受到环境带来的舒适感。
3、尽量减轻新生儿疼痛
新生儿病房中各种损伤袭性***护理较多，如各种抽血化验，肌肉或筋脉注射等，在进行上述操作过程同时用棉签沾10％葡萄糖给新生儿吸吮，或轻轻抚触，或护士用自己的一根手指放在新生儿的掌心，让其紧紧抓握，同时用轻柔的语言给与母亲般的，可减轻疾病给新生儿带来的疼痛。
4、病房光线避免连续而强烈
强光会破坏内分泌功能，改变生理节律，干扰睡眠，并可刺激视网膜血管异常增长，导致早产儿患视网膜病变。因此病房光线控制在柔和的环境。夜间尽量不用强日光灯，宜使用地灯。早产儿暖箱上遮盖内为深色外为动物卡通***案的双层布罩。避免强光刺激，但给与黑暗和周期性相结合的环境。
5、减少噪音
一般在新生儿室内人员说话50～60分贝，电话85～92分贝，开关保温箱门窗80～120分贝，在暖箱上写字64分贝，放奶瓶在暖箱上84分贝，分贝超过60，会影响新生儿睡眠，体重增加缓慢。因此控制室内声音强度
6、合理的
合理摆放新生儿可促进新生儿身体伸展和屈曲平衡，一般摆放的原则是四肢中线屈曲位，可发展手嘴综合能力，四肢有一定活动度，提高患儿自我安慰度。根据季节不同，使用单层和棉质睡袋，避免使用传统的蜡烛包。为新生儿翻身或移动时，必须支撑新生儿手和脚，避免其受惊吓。
7、语言交流
新生儿虽然不能直接进行语言上的对话。但由于其听觉已有发展，定向反映的存在，为语言交流提供依据。要求护士进行各种操作护理前让新生儿预知，如在给新生儿喂养前，可以边抚摸他的小手或小脚，面对面交流，一边说：“宝贝，吃奶了，”***前“宝贝，打针了，勇敢点。”“宝贝，别哭，是不是想妈妈了。”等等。总之，切忌将新生儿看成什么都不懂的小生命，而应该将其看成一个有情感和有自觉的完整的人。
8、适当的触摸
新生儿护理篇4
1.1一般资料:
选取2012年10月～2013年10月内我院正常分娩的60例新生儿，将其随机分配到常规护理组和优质护理组。其中，常规护理组32例新生儿中，男15例，女17例，平均胎龄(39.5±0.5)周，平均体重(3.04±0.79)kg;优质护理组28例新生儿中，男16例，女12例，平均胎龄(39.3±0.6)周，平均体重(3.02±0.81)kg。两组新生儿的性别，出生体重、胎龄和其他一般信息比较，差异无统计学意义(P＞0.05)，具有可比性。
1.2护理方法:
两组新生儿由同一组医生和护士进行临床干预，住院时都给予一般护理，让新生儿脐部保持清洁。常规护理组新生儿，碘伏消毒后无菌纱布常规包扎。之后每天在新生儿洗澡后用75%乙醇清洁残端达到消毒效果，消毒后再次覆盖包扎断面，并换下新生儿衣物。优质护理组在高度贯彻优质护理服务理念，努力克服以前存在的所有缺陷、不足，从专业技术到服务态度都经过严格培训之后再给予高质量优质护理服务。即从新生儿断脐后的第一天开始，就给予2%碘酊消毒，一直维持到脐带脱落后的1周左右，且每次消毒要经过三步:第一，吸干新生儿沐浴后脐部的水分;第二，在脐带周围和根部依次消毒;第三，数分钟后再次吸干脐带周围残余的水分及药液。
1.3观察指标:
观察比较两组新生儿的脐炎(脐部渗血、红肿、分泌物等)发生率和新生儿家属对医护人员护理服务的满意度(问卷调查)。
1.4统计学分析:
用软件进行数据统计分析、处理，计数资料采用χ2检验比较。当P＜0.05时，则差异有统计学意义。
2结果
2.1两组新生儿发生脐炎的概率比较:
常规护理组新生儿发生脐炎的概率要高于优质护理组(P＜0.05)。
2.2两组新生儿家庭对医护人员护理的满意程度比较:
常规护理组的家庭对医护人员的护理满意度要低于优质护理组(P＜0.05)。
3讨论
新生儿护理篇5
【关键词】新生儿;游泳;护理
新生儿游泳是指新生儿出生24 h后，由经过专门培训的护理人员操作和监护下进行的一项全新的新生儿保健活动，是以水为载体的新生儿的自主活动和被动抚触，可反射性引起全身反应，有益于新生儿体重的恢复及正常睡眠节律的建立。通过温柔地刺激新生儿的视、嗅、触觉，间接地作用到新生了身体各个系统，促进新生儿身心的健康发育，有利于早期智力发育。我院对正常分娩及剖宫产的新生儿共800例开展了游泳项目，取得了良好的社会效益，深受产妇及家属的欢迎，现报道如下:
1资料与方法
1.1一般资料：我科自2009年11~2010年7月，经产妇及家属同意接受并积极参与，有800例新生儿游泳，孕周在37~42周。体重2 420~4 630 g。新生儿Apgar评分>8分，均无新生儿并发症、合并症，无特殊***。
1.2方法
(1)游泳时间：在新生儿出生3天后，充分哺***30 min后进行，1次/d，每次10 min。
(2)游泳方法：由经过严格培训的专职护理人员进行游泳操作，室温28℃左右，水温在38℃左右，加入特殊游泳介质，使水质接近羊水，让婴儿犹如在妈妈宫腔内一样舒服。选择正规品牌的新生儿游泳圈和设备。操作前检查泳圈颈围型号、保险按扣和有无破损漏气，双气囊各充气约80%。水量以新生儿在水中双足不触及池底即可。下水前先沐浴再贴好防水脐贴，从前往后泳圈套入新生儿颈部，将下颌放于下颌槽中，扣好双重保险按扣，将新生儿缓慢放入水中。护理人员在旁，严密观察新生儿生理、心理反应，注意神情、脸色、呼吸。播放音量适当的优美动听音乐，协助新生儿肢体伸展活动，并主动给予轻柔抚触。游泳结束后，双手抱住新生儿躯干离开水池，取下泳圈，擦干身体，注意保暖，进行脐部护理。
（3）游泳禁忌：难产儿Apgar
2护理
2.1操作前准备：首先做好宣教，告知家属新生儿游泳的目的，以取得密切配合。查对新生儿手圈上的床号、姓名、性别，防止发生差错。
2.2严格执行消毒隔离制度：严格消毒隔离，使用塑料隔膜，一婴一巾一换。 转贴于 母亲乙肝表面抗原阳性或皮肤感染者泳圈应专用，游泳完毕，清洗泳池，泳圈消毒后备用，每天用紫外线消毒泳室空气，并定期进行空气监测。
2.3注意安全：游泳前应仔细检查游泳圈的安全性，套游泳圈后要检查新生儿的下颌部是否垫托在预设位置，扣好双重保险，粘贴好防水脐贴后将新生儿缓慢地放入水中。新生儿游泳全过程必须专人全程监护，游泳时新生儿与看护人的距离在一臂之内，防止保险按扣脱落引起窒息，防止水进入耳内引起中耳炎。
2.4操作结束后：护士要迅速擦干新生儿身上的水迹，并且要注意保暖。取下防水护脐贴，常规进行脐部护理。再次进行手圈的查对。
2.5游泳后：新生儿游泳会消耗大量的能量，产生大量的汗液和热量，胃肠蠕动加强，机体需要量增加，游泳后给予哺***，让婴儿摄取足够的***量，使机体调整到更好的运动、生长、发育状态。
3婴幼儿游泳的益处
3.1促进神经系统发育：水对皮肤以温度、压力、触觉的良性刺激可对神经系统的发育起促进作用，游泳的综合刺激要在婴幼儿期，最好在新生儿期就开始，可促进婴幼儿大脑潜能的开发。[1]
3.2改善睡眠状况：“水中消耗热量是陆地运动的三倍”实验证明，一个人在水中运动20分钟所消耗的热量相当于同样强度在陆地运动一个多小时[2]游泳时体力的消耗，加之水的按摩作用会让孩子身心舒畅!精神放松，游泳后孩子的睡眠状况都会改善。
3.3促进消化和吸收：初步研究结果表明，接受游泳的婴幼儿，其胃泌素和胰岛素的水平升高，婴幼儿的食欲增强，进食量增加。有效降低了病理性黄疸的发生。
3.4促进婴幼儿的身心健康：游泳通过水对婴幼儿全身皮肤的轻柔爱抚，使其身心受到抚慰，消除婴幼儿的孤独、恐惧和焦虑等不良情绪，从而促进婴幼儿身心的健康发育。[3]
3.5增加免***力:日本儿童游泳科研工作者的研究证实，不游泳的婴幼儿比游泳的婴幼儿发病率高3~4倍。[4]
4讨论
通过水对全身皮肤外周血管的拍击、安抚作用，让裸露的新生儿在水中自由的全身运动，增加肌肉活动强度，调节血液循环的速度，提高了新生儿抵抗疾病的免***力。新生儿经过游泳锻炼，胃肠激素如促胃液素、胰岛素释放增多，使食欲增强，有效母***喂养次数增多，从而降低病理性黄疸的发生。在新生儿游泳过程中，产妇及家属的共同参与，他们留下美好珍贵的瞬间，使得父母与孩子间的亲情进一步加深，有利于新生儿的生长发育，有利于宝宝的健康成长。本组800例新生儿游泳无一例新生儿出现脐部感染、交叉感染和溺水意外等并发症，产妇对新生儿游泳的效果满意率100%。新生儿游泳是一项值得广泛推广的保健和健康活动。
参考文献
[1]黄河清.新生儿泳疗对神经发育影响的临床观察.中国儿童保健杂志.2006.14：182-183
[2]何桂娣.新生儿游泳的体会.护理实践与研究.2008，（05）
新生儿护理篇6
1.1一般资料
选择2013年1—6月我院产科收治的孕产妇445例，随机分为对照组185例和观察组260例。两组均为初产妇，单胎，无合并症或并发症，正常分娩。年龄20~33岁，平均27岁；孕周31~41周，平均（38.30±1.89）周。两组一般资料比较差异无统计学意义（P>0.05），具有可比性。
1.2方法
对照组实施常规的产科护理。观察组实施健康教育贯穿整个产科护理过程的新型护理模式，具体内容如下。
1.2.1入院时健康教育
由责任护士热情接待，进行入院宣教。介绍责任护士、主管医生、病区的探视制度、病区布局、母婴同室制度，发放母***喂养知识宣教材料并讲解其内容。对待产妇应特别告知，入院后不要擅自离开病区，以免延误对孕妇及胎心的观察和各项***护理。
1.2.2产前健康教育
目前大多数产妇为初产妇，由于无生育经验，缺乏分娩知识及对宫缩疼痛认识不足，容易产生过度焦虑。责任护士告知孕妇分娩是一个自然正常的生理过程，帮助孕妇掌握必要分娩知识，树立健康观念和自然分娩信心。教会孕妇待产期间自数胎动，胎动过多过少、腹痛加剧、***流血流水等产前先兆，应及时告诉护士。
1.2.3临产时健康教育
孕妇有规律宫缩或宫口开大1~2cm时，责任护士护送孕妇转入产房待产，指导孕妇缓解疼痛。协助孕妇进食、进水、如厕，介绍导乐助产，陪伴分娩注意事项，对有剖宫产指征孕妇做好相应的术前、术后健康教育。说明手术的必要性、安全性，消除孕妇恐惧感。
1.2.4产后健康教育
责任护士帮助并教会产妇按摩子宫，促进子宫收缩。产后会因子宫收缩引起下腹阵痛，经产妇尤为明显，2~3d会自然消失。产后当天的宫底平脐或脐下一横指，以后每日子宫下降1~2cm，10d后入骨盆。督促产妇产后4h内应排尿，以防止产后出血及尿潴留。指导产妇饮食，产后1h即可进流质或清淡半流质饮食，逐渐过渡到普食。也可适当吃一些水果及新鲜蔬菜，防止产后便秘。指导并协助产妇第一次起床活动，告诉产妇动作应缓慢，防止性低血压。预防产褥期感染，侧切伤口感染，使用消毒卫生垫。因产妇产后出汗较多，应勤换内衣内裤。告诉产妇3d内***流出物为红色量多，以后逐渐减少，一般3~4周干净。
1.2.5母亲角色转变健康教育
责任护士帮助产妇母亲角色的转变。发放健康教育画册，观看同病室其他产妇喂养婴儿的实况，与同室产妇互相交流，加快学习新生儿护理技能及母***喂养知识。注意母***喂养前的卫生，喂奶前必须洗手，指导产妇正确的哺***姿势及含衔•79•姿势，讲解勤吸吮的好处。指导产妇与新生儿同步休息。
1.2.6新生儿护理的健康教育
责任护士向产妇耐心讲解新生儿的生理特点。新生儿出生后应采取侧卧位以免呕吐羊水、粘液引起窒息。观察新生儿的体温变化。因新生儿的体温调节中枢发育不完善，体温易受外界环境影响。体温过低注意保暖，但不要用热水袋以防烫伤，体温过高及时松解盖被。增加喂奶的次数，防止新生儿脱水热。观察新生儿大小便的情况。新生儿生后1~2d内大便为黑色或墨色的胎便，2d后随着吸吮***汁的增多逐渐变为黄色。若新生儿24h仍无大便，应告诉医护人员。新生儿脐的护理。保持脐部干燥，避免尿粪污染脐部，示范新生儿更换尿布的手法。示范新生儿洗澡、抚触，观看录像讲解注意事项。新生儿大便后用温水清洁臀部，防止红臀、尿布疹、溃疡。新生儿黄疸的观察，新生儿出生后2~3d出现黄疸，4~7d高峰，2周后逐渐消退。女婴有***出血、白带是受母体内雌激素影响。新生儿喂奶次数少，尿片上尿迹发红，告诉产妇及家属不是尿血，是尿酸盐沉淀现象。只要勤喂奶，尿量增多，现象自然消失。告诉产妇及家属，新生儿在院期间接种卡介苗、乙肝***苗，出生后72h做新生儿先天性疾病筛查和新生儿听力筛查。
1.2.7护理的健康教育
责任护士向产妇讲解胀痛原因，主要是开奶后最初几天新生儿未做有效吸吮，或者产妇产后1~2d内食入高脂肪的汤类营养食物过多。教会产妇正确挤奶及按摩的方法，并示范。哺***期间佩戴大小合适的棉质***以保护。
1.2.8出院时健康教育
责任护士向产妇讲解在家休养注意事项，休养环境安静舒适，室温22~24℃，相对湿度50%~60%。保持室内空气清新，通风1~2次/d。15~30min/次，避免对流风。注意营养均衡，多食入高热量、高蛋白、低脂肪、高维生素类营养丰富饮食。保证充足睡眠，保持心情舒畅，坚持纯母***喂养4~6个月。新生儿出院后每日用脐带消毒液消毒脐部1~2次，保持新生儿脐部干燥。及时到当地预防保健门诊办理婴儿的计划免***接种证。发放温馨提示卡，使产妇需要时及时寻求帮助。
1.3观察指标
干预后，比较两组母***喂养知识掌握情况、新生儿护理技能掌握情况、护理服务满意情况。
1.4统计学处理
采用SPSS12.0对数据进行统计分析，计数资料采用χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
两组母***喂养知识掌握情况、新生儿护理技能掌握情况、护理服务满意情况比较差异均有统计学意义（均P<0.05）。
3讨论
新生儿护理篇7
高危新生儿是指有可能发生危重疾病而需要特殊监护的新生儿，也包括已出现危象的新生儿［1］。由于新生儿机体发育不完善，各脏器代偿功能差，患病后病情进展迅速，并且很快转至不可逆阶段，故应加强高危新生儿的临床监护，及时采取有效措施，对确保医疗安全，改善其预后和降低病死率具有十分重要的意义。现将我院自2005年1月至2006年6月共收治522例高危新生儿的护理体会介绍如下。
1临床资料
1.1一般资料本组患儿共522例，男352例，女170例，出生体重＜1500g28例，1501g~2500g224例，2501g~4000g246例，>4000g24例。早产儿233例，足月小样儿19例，巨大儿24例。入院时有窒息114例，肺炎141例，先天性畸形18例，母患感染性疾病22例，其他62例。
1.2并发症本组病例中早产儿并发高胆红素血症106例，RDS12例，颅内出血3例，肺出血3例，窒息中并发缺氧缺血性脑病(HIE)16例，高胆红素血症36例，低血糖12例。巨大儿中有4例并发低血糖。
1．3转归本组高危儿中无一例发生意外死亡，有4例极低出生体重儿和3例严重先天畸形儿的家长放弃***，有1例患感染性休克死亡，其余均治愈或病情好转出院。
2护理
2.1准备抢救工作为了使新生儿得到及时抢救和护理，我科相对固定了有经验、责任心强、熟练掌握各种监护操作的护士来负责组织高危新生儿的抢救及护理工作。当班的护士在接到高危新生儿入院的通知后，立即做好抢救准备工作，如新生儿保暖箱、辐射抢救台、被服、尿布的预热、氧气及供氧设备、吸引器、心电监护仪、抢救车等，均放置固定位置，以便患儿入院后迅速及有条不紊地进行抢救。
2．2注意保暖高危新生儿特别是早产儿的体温调节中枢发育不成熟，皮下脂肪少，体表面积相对较大，散热快，易致低体温。低体温不仅可引起硬肿症，还可造成低血糖，因此应加强保暖，保持室温在22℃~24℃，相对湿度55%~65%，早产儿应置暖箱内，按日龄和体重给予合适的中性环境温度，使其的体温维持在36.5℃~37.4℃，以减少能量消耗。体温不升者按每1h升温1℃逐渐复温，复温期间每1h测体温，稳定后每4h测体温。随时注意箱温的变化，各项护理尽量在箱内进行，随时关好箱门，以减少箱温的波动。
2．3监测呼吸在高危儿中尤其是早产儿和窒息儿常有不同程度的存在通气或换气功能的障碍，而通气或换气功能的障碍，直接影响机体的氧合和新陈代谢，造成多脏器功能的损害和代谢紊乱，所以应严密监测呼吸频率、节律及血氧饱和度。对入院时已存在紫绀或呼吸呼吸困难的高危儿，应立即给予吸痰和鼻导管或头罩吸氧，保持呼吸道通畅，并根据血气分析的结果和血氧饱和度监测的情况，调整给氧的浓度,必要时给予呼吸机机械通气，同时加强呼吸道的护理，每2h翻身、拍背、吸痰1次，以保持呼吸道通畅。
2．4监测血糖新生儿因血糖调节功能不成熟，体内的糖元储备不足，而耗糖相对较多，易发生低血糖。新生儿低血糖可引起永久性脑损伤［2］，因此对高危儿在生后24h内，尤其是8h内应常规监测血糖，使血糖维持在2.2mmol/L~6.1mmol/L，特别是对有低血糖高危因素的新生儿更要高度重视，避免缺氧、低体温，同时要注意观察低血糖的症状，其症状常为非特异性［2］，仅表现为喂养困难、嗜睡、青紫、哭声异常、呼吸暂停、惊厥等，若不仔细观察常被忽略。
2．5合理喂养新生儿生长发育快，新陈代谢旺盛，在病情许可的情况下应及早开奶，尽可能用母***喂养。吸吮及吞咽反射良好者直接喂母***，奶量从少到多，逐渐增加到每日所需热量。吸吮能力差或吞咽反射弱者，以滴管或鼻饲喂养，每次进食前均应抽吸胃内容物，如残留奶量大于前次喂养量1/3以上，则减量或暂停1次，如持续有较大残留奶则可改用静脉营养。
2．6密切观察病情高危新生儿病情不稳定，变化快，必须密切观察生命体征和一般情况，如对刺激的反应、哭声强弱，有无尖叫及等，察看皮肤有无紫绀、花纹、发灰或黄染以及出现的时间、程度等情况，并注意肢体有无硬肿。有呕吐者，应详细记录呕吐物的性质、量、味，察看前囟有否塌陷、皮肤弹性差等脱水表现，同时注意大小便的次数、量、性质、色、味等，有异常及时报告医生。还要注意观察用药后反应，如使用镇静剂后有无呼吸抑制,使用脱水剂后颅高压症状有无改善等。
2．7做好基础护理实行保护性隔离，医护人员在接触新生儿前后均应洗手，早产儿的衣服、被褥应高压灭菌，尿布、护脐用物等应使用一次性产品，室内采用湿式清扫，每日定时紫外线空气消毒，还要注意早产儿培养箱、抢救台的清洁与消毒。每日常规做好口腔、脐部及皮肤清洁护理，防止院内感染的发生。
3讨论
高危儿由于病因和症状不同，起病缓急不等，这就要求在观察护理上应以整体观念，连续全面监测，及时发现病情变化，采取干预措施，能有效地改善预后。因此要求新生儿室要有完备的抢救和监护设施，还要求护理人员要有丰富的专科知识和良好的心理素质，更要有责任感和爱心，做到细心观察，精心护理，知识全面，技术过硬。
参考文献：
新生儿护理篇8
氧气吸入:每个刚出生的新生儿立即给予面罩式氧气吸入,吸氧的目的:新生儿头部经产道挤压及子宫内外压力差的作用易发生缺血缺氧,吸氧可改善缺氧状况,时间一般为2小时,亦可根据缺氧情况而定,停用氧气时如发现面色青紫,可适当延长时间。
新生儿油浴:新生儿产出后经过断脐、包扎脐带,由护理人员给予油浴,油浴的目的是将新生儿全身覆盖的血迹、胎脂清洁干净特别是腋下、腹股沟等身体褶皱处,以预防皮肤感染。
给予疼痛刺激,使其哭叫,以增加新生儿肺活量。
防呛咳:新生儿吞咽功能不健全,其胃又呈水平状,易吐奶,故易发生呛咳窒息。预防措施:一是出生头三天给予侧卧位;二是喂奶姿势正确:侧卧、头高脚低胸部紧贴母亲皮肤。喂奶完毕将婴儿竖抱,面朝外、轻拍背部2-3分钟后再给予侧卧位。
母***喂养:向产妇大力宣传母***喂养的好处和方法,如易消化吸收、增强抵抗力、经济卫生、按需哺***等。帮助送奶:先挤出少许***汁接触其唇部,随机将大部分***及送入口中,母***不足时应让孩子多吸吮,母亲饮食宜营养丰富、心情好、休息好、以利于***汁分泌,除禁忌症外,应帮助新生儿100%母***喂养。
遵医嘱用药:健康新生儿用药一般为预防性用药,如Vitk1,为预防颅内出血,青霉素203im,适用于胎膜早破、羊水污染、第二产程长、巨大儿,一擦灵适用于新生儿皮肤湿疹。新生儿肌肉注射部位:大腿中段外侧,此处血管神经少,选择范围广。
新生儿洗澡:首次洗澡为出生24小时后,因此时,脐带血液停止循环,备好换洗衣物,洗前30分钟禁止喂奶,洗澡间温度(24-26℃),洗澡水温度38-40℃每日一次。目的:保持皮肤清洁,预防感染。
接种***苗:我国规定新生儿生后24小时内必须接种乙肝***苗和卡介苗。为保证***苗接种质量,减少不良反应,严格按操作规程进行***苗接种。
新生儿抚触:向家长讲解抚触的好处:如,有利于新生儿生长发育,减少应激反应,增强免***等,提高免***力;促进食物消化;改善睡眠等。通过观看录像、示范、让家长亲自参与。
新生儿用物指导:衣物应用纯棉、柔软、透气性能较好,尿布用后随时清洗干净并在阳光下晒干备用,喂水喂奶用具用后清洗晾干备用。
脐带护理:保持脐部清洁干燥,首次洗澡后即去掉脐带敷料,用75%酒精消毒脐部及周围,每日2次,直至脐带顺利脱落。
新生儿安全巡视:防呛咳(前面已述);家属看护:24小时有人看管,如返现异常及时通知医护人员;加强病房巡视。仔细观察,经常指导;途中安全:如剖宫产者自手术只病房由助产人员亲自送回,接种***苗、洗澡等由工作人员亲自接送;防交叉感染:如婴儿车、洗澡池等公共场所用物每用一人次后及时清洗、消毒。
病房环境:光线充足,温湿度适宜,每日进行空气消毒,保持病室清洁、安静。
出院指导:嘱其定时到当地防***部门接种***苗,每日观察大小便次数、量、色,观察吃奶情况,如有哭闹、食欲不振、黄疸不退等及时来院就诊。
新生儿护理篇9
【中***分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1879（2012）11-0252-02
呕吐是新生儿期一种常见的症状，也是新生儿护理的一项重要内容。它可因新生儿的生理解剖特点、喂养不当等原因引起，引起新生儿呕吐的原因与其他年龄组小儿不尽相同。为了探讨新生儿呕吐的护理措施，本文对我院近期新生儿呕吐病例94例进行了护理与观察，现总结报到如下：
1 临床资料
1.1 一般资料。本组病例，男性59例、女性35例，男女之比1.68：1；胎龄29～41周，体重1.35kg～4.4kg，早产儿38例，其中体重
1.2 临床表现。94例均具有频繁呕吐，喷射状呕吐4例，非喷射状呕吐90例，含胆汁21例，伴呕血5例，腹胀19例，发热14例，吸入综合征8例，水电解质紊乱7例，发病于生后数天内的早期呕吐58例，中晚期呕吐36例。
1.3 病因与***。
1.3.1 病因。①内科性疾患（61例64.89%）。其中咽下综合症31例（32.98%），喂养不当8例（8.51%），胃食道返流8例（8.51%），胎粪性便秘5例（5.32%），感染性疾病5例（5.32%），幽门痉挛4例（4.26%）。②外科性疾患（33例35.1%）。其中急性出血坏死性小肠炎14例（14.98%），先天性巨结肠7例（7.45%），肥厚性幽门狭窄4例（4.26%），不全性肠梗阻3例（3.19%），胃扭转3例（3.19%），食管闭锁2例（2.13%），闭锁2例（2.13%）。
1.3.2 ***方法。采用、饮食、洗胃、胃肠减压和药物相结合的综合***，药物***主要包括促胃肠动力药（吗叮宁、普瑞博思、红霉素）和抑酸剂（西咪替丁）。外科手术***5例。
1.4 转归。内科疾病组痊愈17例，转好9例，自动出院5例，死亡0例。外科疾病组痊愈16例，好转4例，自动出院11例，死亡2例。
2 临床护理
2.1 病人的护理。
2.1.1 病情观察。观察呕吐物的颜色和性质；上消化道疾患引起的呕吐物中均无胆汁，为***汁及***凝块，多伴有溢***和吞咽困难。若呕吐物中含有咖啡色样液体，应当警惕有无消化道出血发生。含有大量胆汁，腹胀不明显或仅有胃型，则病变在十二指肠或空肠上段。呕吐物为棕褐色粪便样物质，病变大多在乙状结肠、直肠或[1]。观察小儿的一般情况，包括哭声、精神状态、有无脱水、黄疸、发热、呼吸困难等。将观察所得详细记录。
2.1.2 洗胃与胃肠减压。由于在新生儿早期呕吐中咽下综合征约占1/6[1]，以及新生儿消化道出血，胃内血液贮存对胃粘膜刺激引起呕吐。所以针对相应病因给予1%碳酸氢钠或生理盐水洗胃，清理胃肠后呕吐即可缓解。对于呕吐频繁伴严重腹胀，可持续进行胃肠减压。
2.1.3 及饮食***。采用上半身抬高15～30度向右侧卧位，防止呕吐物呛入气道引起窒息或吸入性肺炎。诊断未明确前，尤以考虑到有外科性疾病，或有中度以上脱水时，应禁食，给予静脉营养，排除以上情况，可给予饮食调整疗法，少量多次进食。足月儿按需喂养，早产儿采用定时、定量喂养，喂奶后保持固定。
2.1.4 药物***的观察。普瑞博思因早产儿服用后有延长间期和心律失常的危险，近年来关于在儿科应用有争议，所以应用此药前要详细询问有无心脏病史或猝死家族史，用药前、中、后进行心电***检查[2]。
2.1.5 呕吐症状的护理。护理新生儿呕吐应注意观察，防止吸入性肺炎的发生。呕吐后要及时清除口腔内呕吐物，动作要轻柔，防止损伤口腔黏膜。及时将口角、面部、颈下、耳后等处的呕吐物清洗干净。呕吐物玷污的内衣和包被及时更换，以免损伤新生儿的皮肤。护理过程中要注意保暖。
2.2 健康教育。
2.2.1 一般指导。将新生儿的解剖生理特点，容易发生呕吐的原因，以及呕吐易导致水电解质酸碱平衡紊乱、吸入性肺炎等并发症的情况告诉家长，使他们对新生儿呕吐引起足够的重视，注意观察，发现问题及时反映。对于因喂养不当引起的呕吐进行喂养知识方面的健康教育，指导并教会母亲采用正确方法，姿势来喂养婴儿，减少呕吐的发生。
2.2.2 喂养指导。指导产妇正确的哺***姿势，让孩子含住整个及大部分***，喂哺后将小儿竖起，轻叩后背，防止溢***，然后取右侧卧位，幽门痉挛者要立位哺***后取半卧位。如发现哺***方法不正确，应及时纠正。
2.3 出院指导。告知家长及饮食***的重要性及长期性。***好转出院的患儿仍需每日坚持***，减少哭闹。早产儿少量多次进食，足月儿按需喂哺。营养不良患儿鼓励母***喂养，适当补充维生素和矿物质。教会家长在患儿呕吐后如何正确处理，辨别有无发绀。每日监测体重，评估患儿生长发育情况。
3 小结
很多因素或疾病可引起新生儿呕吐，呕吐是消化功能紊乱的表现，有时也是疾病严重程度的表现。因呕吐物易呛入气道引起窒息和/或吸入性肺炎，也易引起水、电解质紊乱和酸碱平衡失调，较长时间的呕吐还可导致营养不良[2]。所以新生儿呕吐的防治不容忽视，如何正确地去引导家长科学喂养，减少呕吐的发生并合理的护理，对于新生儿期的保健非常重要。
参考文献
新生儿护理篇10
随着社会的发展和时代的进步，尤其是在新世纪到来之际，如何以新的医学模式进一步加强小儿保健，防治小儿疾病，促进我国儿童健康成长，关系到国家的发展和人民的未来，所以做好新生儿的护理具有重大的社会意义。
我院是一所综合性医院，每年出生儿童约800名左右，新生儿体重1.9-5.2千克。其中男婴约占新生儿的55，4%，女婴约占新生儿的44.6%。新生儿脱离母体而***生存，所处的内外环境发生根本的变化，但其适应能力尚不完善。因此，提高新生儿保健水平和护理质量，减少新生儿疾病和死亡，就成为儿童保健工作的重点。我们从日常的护理工作中，逐渐摸索出一些经验，现总结如下，和大家共同探讨。
1 保 暖
新生儿出生后应注意保暖，产房温度应以22℃左右为宜。新生儿的体温调节中枢尚不成熟，环境温度低时，其增加产热和减少散热的调节功能差，使体温降低。且新生儿躯体小，总液体含量少，体内储存热量少，对失热的耐受能力差，寒冷时即使有少量热量丢失，体温便可降低。所以新生儿出生后，应立即用预热的毛巾擦干皮肤，并采取各种保暖措施，使新生儿处于中性温度中。【可用预热的被毯包裹；也可放置于红外线保温台上或暖箱中数小时】。
2 喂 养
新生儿出生后应尽早开始喂养，保证充足的热量供应。新生儿喂养主要依赖母***，母***是最佳的天然食品，母***中所含各种营养素如蛋白质；脂肪；碳水化合物；矿物质；维生素；水分等，含量适中，比例适当，质地优良，最易于新生儿消化吸收。母***中还含有多种抗感染因子，如分泌型IgA；***铁蛋白；溶菌酶及各种细胞成分，可明显减少婴儿腹泻和呼吸道感染的发生，采用母***喂养是最经济；简便；安全的方法，同时通过喂奶的过程可增进母子感情，密切母婴关系，良好的感觉刺激使婴儿获得满足感和安全感，有利于婴儿的心理发育。而且应早吸吮；早接触；早开奶，***汁的产生是泌***激素和泌***反射共同作用的结果。所以要鼓励母亲让婴儿勤吸吮，哺***时不要限定间隔时间和次数。婴儿哭闹；母亲感到奶胀；母亲认为孩子需要时均可喂哺，新生儿胃容量小，胃排空时间短，应按需喂哺，一般每天不少于8次。因各种原因母***分泌不足时，每次应先喂母***，将吸空，不足部分用其他***品替代和补充。合理的奶粉调配在保证婴儿营养摄入中至关重要，有统一规格的专用小勺，4.4g奶粉勺宜加入温开水30ml（水温约60℃），调配奶粉时一定要注意做好奶具的消毒。
3 保持呼吸道通畅
刚出生的婴儿嘴里常常会有一些粘液，而且常常伴有恶心的症状发生，那是因为在母体里或分娩时吸入羊水所至。所以应把新生儿头略偏向一侧，随时擦去新生儿吐出的粘液。新生儿食管下端括约肌发育不成熟或神经肌肉协调功能差可出现反流。而且新生儿的胃处于水平位，韧带松弛，易折叠，大脑皮层控制呕吐反射的能力又不完善，故易发生漾奶。此外，如喂养方法不当，如过大，吞入气体时，婴儿往往也会发生溢***。因此每次喂奶后，将婴儿抱起，头靠在母亲肩上，轻轻拍背，等吞入空气排出后再将新生儿放在床上，【俗称拍嗝】。
4 预防感染
新生儿的免***系统发育尚不完善，皮肤薄，吞噬细胞少，抗体水平低，造成新生儿易患呼吸道和消化道感染，而且局部感染易扩散。如脐炎；尿布疹；牙龈炎；皮肤小脓疱。处理不妥当，会导致败血症危及生命。为预防感染，每次接触婴儿前均应严格洗手，护理和操作也应注意无菌，指导妈妈每次喂奶前不但要洗手，还要用温水洗，以免病从口入。
5 护 理
5.1 皮肤护理 保护皮肤，使皮肤清洁，经常洗澡，在脐带脱落前，不要把新生儿全身浸在水中洗，以免脐带被浸湿后污染，也可用防水脐贴来保护脐部，洗澡水不宜过热，一般在38℃-42℃。洗澡前准备好替换的衣物，可选用专用的婴儿皂和浴液，忌用刺激性肥皂。洗脸部时应用干净棉球清洗眼部和鼻腔，洗身体时应注意洗净皱褶处，尤其是颈部；腋下和大腿根部。臀部清洁尤为重要，大便后用温水将臀部洗干净，要遵循从前向后的顺序即从会阴到的顺序，以预防来自的细菌污染会引起感染。替换的衣物和尿布应选用质地柔软，吸水性强，透气性好的纯棉制品，化纤类织物对新生儿是不适宜的。给婴儿洗澡，动作要快；轻柔。洗后立即擦干，穿好衣服，以免受凉。洗澡时间不可安排在婴儿吃奶或要睡觉时，可在婴儿吃奶后1小时，婴儿觉醒时为宜。婴儿排便后及时清洗臀部，以免因尿便刺激而发生臀红和尿布疹。
5.2 脐部护理 脐部护理分为两个阶段。第一阶段是脐带未脱落之前，此时脐带残端是一个创面，脐带内血管尚未完全闭合，有时还会渗血容易发生脐炎并导致败血症。脐炎可表现为脐部周围皮肤红肿，脐部有渗出物，严重时新生儿可表现为精神弱；吃奶差，甚至发热等全身症状。因此这一阶段，脐部护理尤为重要。首先要保持脐部干燥，经常检查脐部是否有红肿，渗出。可用碘伏擦拭脐带残端和脐轮周围，保证脐部清洁干燥。如有结痂者，对结痂下有无渗出物或脓性分泌物更要关注和清洁处理。并且每天更换脐部保护带，如脐部保护带被新生儿尿液及粪便污染，应及时更换。脐带脱落之后，仍会有少量分泌物，每日用碘伏棉棒擦拭，保持脐部干燥；清洁即可。
5.3 眼部护理 新生儿要有专用的脸盆和毛巾给婴儿洗脸，洗脸时用干净的棉球沾水清洁眼部。应由内眦擦向外眦。有时新生儿两眼红肿，有黏液性或脓性分泌物，睁不开眼，临床上用小乐敦滴眼液效果较好。在做眼部护理前必须注意洗手。
5.4 口腔护理 口腔黏膜不宜擦洗，在新生儿的牙龈上常客看到白色的小圆点，一般高出牙龈，像小米粒一样习俗称它为“马牙”实际上它是角化的上皮细胞团，不用处理会自行脱落，但老人们常常用黑布去擦它，这样做往往损伤了新生儿娇嫩的口腔黏膜造成感染，重者可导致败血症，危及生命。我们要加强健康教育，向年轻的父母讲清危害。在新生儿的口腔还经常可以看见白色斑点状或泡状膜样东西样子像奶块，但基底部潮红，不易擦去，在医学上叫“鹅口疮”多半是由于喂奶时不注意卫生，也可能是宝宝服用抗菌素造成的。鹅口疮会令会令宝宝感到很疼影响吃奶。妈妈要注意卫生喂奶前要洗净双手，还要勤换内衣。
5.5 衣物及尿布的选择 新生儿的衣着应选纯棉制品，宜宽大质地柔软，不用纽扣，无接缝，清洁舒适即可。尿布的选择尤为重要。新生儿吃的都是液体食物经常会尿湿尿布，如更换不及时新生儿会出现臀红和尿布疹。它就是由于尿布更换不及时，大小便污染尿布后刺激皮肤而形成的。当尿布不透气，尿布用洗衣粉洗后未漂净，残留较多碱性药物均可发生。开始仅为臀部，外皮肤发红，严重者可使皮肤糜烂，溃疡。应选择柔软透气好的纯棉制品，颜色以浅色为主。新生儿皮肤角质层薄嫩，对一些重色或化纤类的衣物会产生过敏反应，还易受空气中的杂质等外界刺激，导致在脸部，前胸，后背等部位经常出现大小不等的红斑，如红斑较重时，临床上用百多邦脓泡膏效果较好，轻者无需处理会自行消退。
5.6 新生儿黄疸 由于新生儿胆红素的代谢特点，宝宝出生后2-3天皮肤会发黄，这就是新生儿黄疸，一般出生后7-10天会自然消退。吃母***的宝宝黄疸持续时间可能会长一些，早产儿的黄疸比足月的要重一些，消退的会慢一些。如果黄疸出现的早，黄的厉害，排除病理性黄疸后，用茵栀黄口服液效果不错。
5.7 新生儿抚触 婴儿的抚触是指在科学指导下有技巧的对婴儿全身进行抚摸。婴儿有被爱的需求，新生儿的健康成长除了有喂养和睡眠这些生物性需求外，更有情感上的需求，需要有人对他讲话，经常给予肌肤上触摸和抚爱以满足肌肤饥渴。早期婴儿抚触密切了亲子交流，是孩子情商发育的最关键的要素，是早期教育的重要内容。通过抚触让大量良好，温和，适度的刺激通过皮肤感受器传达到婴儿大脑，促进神经系统的发育有利于婴儿生长发育减弱应激反应，增强免***应答，提高免***力，增进亲子交流，亲子互动，减少哭闹改善睡眠。做抚触时婴儿应处在温暖舒适的环境中，清醒、半空腹、沐浴后为最佳时间。抚触时应先洗手，用婴儿润肤油或爽身粉擦于手掌侧，边和孩子说话或放些轻柔的音乐边做抚触。手法要轻柔，逐渐增加力度。抚触按照头、胸、腹、四肢、背部、臀部的顺序进行，每个部位4-6次。每日1-2次，时间5-15分钟。抚触时应注意婴儿的反应，一旦孩子觉得足够了，或者哭闹不配合时需停止操作。