学文网茫茫人海中篇1
每个人在一生下来的时候，就要学会感恩。当我还是一个胚胎的时候，是父母决定给予我生命，所以我要感谢他们；当我走失的时候，是警察叔叔牵着我的手带我找到亲人，所以我要感谢他们；当我困惑的时候，是老师微笑的给我指引人生的方向，所以我要感谢他们；当我伤心时，是朋友义气的借我一个宽阔的肩膀让我尽情哭泣，所以我要感谢他们……而在茫茫人海中，当我不知所措的时候，出现在我面前拯救我的，则是你——一个陌生人，所以我也要感谢你……
我们素不相识，但你却在那时毫不犹豫的选择帮助我，这使我感到温暖又感激。
那天，我与父母一起到公园去玩，由于那儿人太多，即使我小心翼翼的跟在父母身后，也不免被人群冲散。而那时，我正在东瞧西看，还津津有味的吃着棉花糖，没有顾及到我与父母已经走散了。当我想起要找爸爸妈妈的时候，却找不到他们的身影，我就像热锅上的蚂蚁一样不知所措，但我没有哭，因为爸爸妈妈也不愿意让我哭。我的样子没有被任何人发现，除了你。你走过来，微笑的问我：“小妹妹，你怎么了？爸爸妈妈呢？”我看了你一眼，本不想和你说话，但是你眼中的亲切，使我开了口：“我找不到我的爸爸妈妈了。”“不要担心，姐姐帮你找！”你温柔的说。接着，你就牵起我的小手，拉着我，在人山人海的公园里寻找。渐渐的，你的额头冒出了汗珠，但你又倔强的用袖子擦去了，那么不流痕迹，但还是被我发现了，我那时真的很感谢你。时间一秒一秒的过去了，我忽然发现两个熟悉的身影——是爸爸妈妈！他们正焦急的在寻找我。于是，我对你说：“我爸爸妈妈在那儿！谢谢！大姐姐！”“不客气！”你微微的笑着，“你以后要跟好爸爸妈妈，不要再走丢了！我就先走了！”你转身离开了，在那一刹那，我忽然觉得少了什么，但又想不起来。于是，我也朝父母走去，他们看到了我，也非常开心。从那以后，在那个公园，我就再也没有遇见你。
我不知道你那时为什么要帮我，也许是因为立足在同一个社会中，也许是因为脚踏着同一片土地，也许是生活在同一个家园……但我还是要谢谢你，因为如果没有你，或许我那时不知道什么时候才能找到父母。而你的出现，让我看到了希望。现在回想起来，我除了说了一句“谢谢”外，没有给你任何的回报。也许少给你一个感激的拥抱吧。但我知道，你不会介意，因为你明白，帮助别人本身就是一种快乐。
很多时候，许多人会认为别人的帮助是理所当然的而从容接受，孰不知在每一个善意的帮助背后，都有一个热情的心。在这个社会中，乐于助人是一项很高尚的品质，因为能对一个陌生人付出感情，把他当作亲人，而努力的为他着想。这个世界上，有多少的人，而在茫茫人海中，你我不期而遇，又在我最着急的时候帮助了我，这，是不是一种缘分呢？
茫茫人海中篇2
漫步在熙来攘住的大街上，当花季少女绰约的身姿跃入你的视野，当风韵模糊了你的视线之后。你或许不会注意到，在这茫茫人海，芸芸众生之中，还有一个太多平凡的我。太多平凡的我。
没你的嫩发擦才可谓吧参考爱上
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茫茫人海中篇3
关键词：大学生；迷茫；心理现实；对策
引言：
大学是大学生人生中极为关键的阶段。从新手入学第一天起，高校各级人员就建议新生：对大学四年要有一个正确的认识和规划，引导他们如何尽快适应大学生活，做到最大限度地在快乐学习中成长，把自己培养成为一个有思想、有能力的人，在毕业时找到自己最喜爱的工作。
新生迷茫，人人都有。多数学生经过较短时间就走出了迷茫期，做出选择并全身心投入到自己选择的学习和生活中。但有的人，大二下学期还处在迷茫焦虑的阶段，难以走出迷茫期，痛苦纠结，蹉跎时光。作为学生本人、任课教师和教学管理人员，如何引导这部分学生认清自己的迷茫，走出焦虑，具有时不我待的义务。本文研究对象就是后者。
一、部分大二学生还处在学习、生活的迷茫期
作为大二的任课教师，用随堂作业的形式，要求103位学生，用文字表达自己大学两年来的感受。其中30名学生在作业中表达自己目前还很迷茫和焦虑。“忙碌团队的工作中，也迷茫自己能否适应社会。”“感觉自己没有目标，平时总在学习，但总觉得自己什么都不会，挺迷茫的。”“大学生活无聊，同学之间关系不如高中。”“太多选择而迷茫。和高中比较，身体上轻松，但心里压力大。”“感觉玩也没有玩好，学也没有学好。”“焦虑自己不如比赛获奖的同学。”其实有的大学生四年都处在迷茫焦虑和痛苦之中。学生对自己的迷茫和焦虑是有感知的，迷茫和焦虑的内容包括学习、人际相处和未来等几个方面。没完没了的迷茫是一种痛苦，是一场精神磨难。迷茫的极端例子是让生活失去意义，让人抑郁，绝望。在这种情况下，有效认清迷茫的本质，走过迷茫，所获得的感受和经验，将是学生终生受益的宝贵财富。
二、迷茫的本质
托马斯摩尔认为迷茫是人生的一种黑夜。他认为：真正的灵魂黑夜不是一项表面性的挑战，而是会渐渐发展扩张，带走你正常生活的乐趣。这不仅仅是一种感觉，更是一种对你存在本质的抽离，你可能花相当长的时间才能走完这段历程。要想走出迷茫首先认识迷茫的本质。
1.迷茫的心理现实性
心理世界有心理世界的现实。心理现实是指内心对于事物理解的规律或者规则，并且是相对稳定的，也可以说心理现实是心理内部的东西，心理内部的东西是现实的，只是无法找到存在而已。长久迷茫的心理现实就是逃避、推卸责任、抱怨别人、自己愿意处在焦虑状态下的一种心理事实。它以意识或者潜意识的存在形式，时时困扰人们，导致人们在迷茫中对自己和他人产生攻击。
2.迷茫背后潜藏着对自己的攻击
迷茫背后潜藏着消极的认知风格，消极的认知潜藏着对自己的攻击。长久迷茫的人，其内心现实就是：消极话匣子，甚至是口头禅，时时消极自我暗示，在脑海中时时自弹自唱：找不到方向意味着什么呢，意味着我会蹉跎青春，我会一事无成，我没有喜欢的工作会很难受的，我怎么不能像别人那样呢，我把握不住未来。这种心理现实，总是让他们自己处在焦虑和恐惧状态中。他们也看不到自己的优点，对自己的评价满是否定。这就是对个人自己的攻击，有百害无一利。
3.迷茫背后潜藏着对他人的攻击
迷茫的人常常抱怨，抱怨其实是在攻击别人，推卸责任。我找不到合适自己的职业，为什么别人有那么好的专业，我生不逢时，没有伯乐，他们多幸运啊有这么合自己意的工作，你以为我就不想努力吗，等。很明显，这不是简单的找不到方向，这已经衍生成成严重的消极态度，稍不留神沉湎其中，就会腐蚀人生，蹉跎青春，用迷茫为借口，进行自我伤害并攻击他人。
三、协助部分大二学生走出迷茫的对策
1.学生本人走出迷茫的对策
（1）首先正确认识自己：每一个人都有优点和缺点。我们应该客观地认识自己的优点和不足，认识到自己的价值。可以从别人对自己的态度来了解自己，通过和别人比较认识自己，利用回馈能客观认识自己，通过和自己比较认识自己，通过内省来观察自己认识自己，或者记日记。日记不仅是自我暴露、自我交流的手段，还是自我分析、自我认识、自我监督的手段。明白自己迷茫的内容，越具体越好。每一个人都是有价值的。我们要做的就是如何实现自己价值。
（2）其次端正学习态度：主动、自主和学会学习，是我们大学四年里，要积极培养的理念和能力。第一培养自学的能力。进入大学以后，我们必须自主地学习、探索和实践，走上工作岗位后，自学能力就显得更为重要了。学会如何学习有时会比知识本身更加重要。其次是大学里的课程学习。针对大学教师讲课的特点，我们必须尽快掌握科学的学习方法，做到主动预习，要认真听课，不逃课不打瞌睡，努力提高听课质量，紧跟老师的思路。要***完成作业，经常综合复习，绘制知识导***等，以便全面系统地掌握知识。
2.教辅工作人员为学生走出迷茫提供有效的服务
教辅工作人员是学生的半个家长。思想上开导学生，还可以：开设***书馆资料的查询方法的专题讲座，举办专家讲学，拓展W生的视野，给学生提供给多的社会实践机会，便于学生在实践中更好认识自己，逐步认识社会。平时也经常与学生交流，多鼓励学生。也经常与任课老师沟通，便于有效自我学生在课堂上的表现，也便于任课教师了解学生。总之，教辅人员从多方面为学生提供关注和关心，有利于学生尽快走出迷茫状态。
3.任课教师的对策
教书育人是老师的基本职责。所以，任课教师除了教好本课程，还要利用课堂、课外等机会协助学生尽快进入有效的学习状态。教师本人了解自己的上课风格，对哪些学生可能不适应。如何调整自己的教学风格，让所有学生满意，或者协助学生了解自己的学习风格，并让二者很好磨合，最后学生能完满学好本课程。
参考文献：
[1][美]托马斯莫尔，赵霞译.灵魂的黑夜[M].上海：上海科学普及出版社，2005.
[2][美]威廉哈特，台湾内观禅修基金翻译小组译.内观[M].海南：海南出版社，2009.
茫茫人海中篇4
但不要忘记，
大海也是由无数滴普通的水组成的。
也许，一滴水不能使沙漠变成绿洲，
但至少能使草木葱绿，
能滋润世间万物。
一度电，
也许在千家万户眼中不重要，
但不要忘记，
千家万户的电，也是由一度度电积攒起来的。
也许，一度电不能造就灯的海洋，
但至少能带来一丝光明，
能点亮一个人心中的希望。
一粒米，
也许在茫茫的稻田之中并不重要，
但不要忘记，
茫茫稻田，也是由一粒粒米汇聚而成。
也许，一粒米不能让人吃个饱，
茫茫人海中篇5
一艘如三个篮球场大的轮船悄然进港，“海洋岛”这三个大字，在灯光下闪闪发光。
游客们陆续登上了轮船，脚步声和汽车喇叭声响成了一片，空气中弥漫着嘈杂的声音。不一会儿，码头又陷入了安静中，人们已经登上了轮船。
10点整，船开了，发动机的轰鸣声伴随着船尾部的波涛声推动船缓缓地前进。我走上甲板，凝望着漆黑的天空，看着船慢慢驶出码头，心里有种说不出的味道。海越来越宽，一座小岛也出现在了眼前，它就是崆峒岛，上面的灯塔扫射着海面，像一位护航者，守护着远航的人们。随着船越驶越远，岛从人们眼前消失了，只有灯塔的灯光隐隐约约的。很快，灯光也消失了踪影。船驶入了茫茫大海，原来如此巨大的船转眼间就变成了大海里的芝麻，大海运载这船上这几千人也显得那样渺小。茫茫大海之上，没有一个人，一种无助的感觉涌上心头。
夜深了，甲板上的人渐渐走光了，凉风习习的海面上泛起了波涛，人们的声音也消失了。
夜晚，寂静的码头热闹起来。
一艘如三个篮球场大的轮船悄然进港，“海洋岛”这三个大字，在灯光下闪闪发光。
游客们陆续登上了轮船，脚步声和汽车喇叭声响成了一片，空气中弥漫着嘈杂的声音。不一会儿，码头又陷入了安静中，人们已经登上了轮船。
茫茫人海中篇6
我和你 人海茫茫邂逅
一颗心 苦苦为爱在守侯
明明是 不可能
却逞强 不放手
爱越深 就痛得 越难受
奢望你 给我的温柔
到了最后 都化作乌有
错过了 的缘分
我不再 找借口
这段情 到了结束的时候
如果离开你远走
不要看着我泪流
我会默默祝福你 到永久
彼此错过的缘分
只是错误的邂逅
我和你 一起轻轻的放手
不在乎 天长和地久
请珍惜 这曾经的拥有
感谢你 生命里
和我 一起牵过手
这一生 回忆有你就足够
读白：在茫茫人海中
遇到就是缘分
即使错过，
也是彼此内心的一份收获！
我和你 人海茫茫邂逅
一颗心 苦苦为爱在守侯
明明是 不可能
却逞强 不放手
爱越深 就痛得 越难受
如果离开你远走
不要看着我泪流
我会默默祝福你 到永久
彼此错过的缘分
只是错误的邂逅
我和你 一起轻轻的放手
我和你 人海茫茫邂逅
一颗心 苦苦为爱在守侯
明明是 不可能
却逞强 不放手
爱越深 就痛得 越难受
如果离开你远走
不要看着我泪流
我会默默祝福你 到永久
彼此错过的缘分
只是错误的邂逅
我和你 一起轻轻的放手
不在乎 天长和地久
请珍惜 这曾经的拥有
感谢你 生命里
和我 一起牵过手
这一生 回忆有你就足够
董潇，虽然我们失去做恋人的机会
茫茫人海中篇7
椰子树姿影婆娑，摇曳着迷人的风情
凉爽的海风轻柔柔地掠起我的秀美的长发
温存的的海浪轻轻地打湿了我的飘逸的衣裙
我的衣裙像是被大海那一边的风牵着
牵着我的情我的万般柔情不断的思念……
二
于是，我常常穿过雪花纷飞的雪夜
穿过茫茫的戈壁沙海，看到了在大海的那一边的你
牵着一支蝴蝶似的风筝放飞在蔚蓝色的天空
海鸥在飞溅起的浪花上飞翔
带着你的思念你的呼唤
你的眼睛因此而风采迷人
闪耀着一种晶莹和浪漫的纯美
你长长的似蝶扇一般的眼睫毛微微颤栗
飘动着一串串难以融化的泪痕……
三
是的，此时的你想念家乡了
家乡是在雪花飘飘的北国
家乡是在逶迤茫茫的白山黑水之中
那里有我熟悉的乡音有我熟悉的一草一木
有一弯清清悠悠的河水绕过我家的房门前
母亲在崖壁上遥望着一群群南飞的大雁数着清凉的日子
青纱帐里芦花飘荡惊起一片鸭鸣声声
祖先的故事就在那河流中漂流成一种苍茫一部遥远的童话
摇橹出我的北方的情歌我的辽远而迷人的北方
四
一片雪花像是一支轻盈的羽毛
轻轻地罩着你的眼睑
一只海鸥鸣叫着在大海上飞翔形影孤单而鸣声凄然
大海依然是那样蔚蓝而壮观，丰满而充满力量
可是我依然渺小，渺小的就像一片云
飘兮来去，像是没有航迹的孤帆
飘流在苍苍茫茫的大海上，不知何时是归期
可是我依然渺小，渺小的就像一只小鸟
飞来飞去，终究要依山旁水安置我的青春我的灵魂的梦想
宁静安详，享受生命中最美丽的时光
北方啊，我的青青的那一片蔚蓝
北方啊，我的茫茫的那一片辽远
北方啊，我的浓浓的那一片亲情
五
夜风在灰暗的天空中回旋并歌唱
漂泊的思绪里涌动着一种灵性的语言
那种语言只有用我古老文字的表述
才完美的如一缕缕青烟
永远缭绕在我故乡的青砖瓦屋上
我透过那缭绕的青烟看到我熟悉的那片枫林正红叶似火
潮汐般叙说着他的叶子所构成的故事
睡梦中飘来稻米的香味，还有我的父亲母亲
正从唐诗宋词里走来从容而安详
我泪流满面，在黄昏的暮色里
洗涤着我的乡愁我的疲惫不堪的灵魂
六
大雁南飞的时候，雪花就飘飘洒洒而来
当那令人心醉的鸣叫声一阵阵传来
我灵魂的土地一片苍凉而落寞
所有美好的回忆都因落寞而在群星闪烁的夜色中浮现
我的音乐之网在甜美的家乡里收割着爱的果实
当新年的钟声一次次敲响，寂寞的苍穹里
仿佛只有我和大海
大海沉默我欲哭泣
大海翻腾我欲飞翔
我失去了黄昏失去了落英缤纷的夜色
我夜夜梦见我那高高的白杨树郁郁青青
我夜夜梦见我的草原我的栗色的伊犁马
呼吸着没有被污染的阳光
茫茫人海中篇8
他们说
只要找到四叶草
就可以许一个愿望
他们说
只要找到四叶草
就可以找到幸福
四叶草
我找到了
那
我的幸福呢?
在茫茫人海中
伸长脖子望着
她们说
只要拿著四叶草
就可以得到幸福
她们说
只要拿著四叶草
幸福就会随之而来
四叶草
我拿在手上了
那
我的幸福呢?
在茫茫人海中
不时地张望
他们说
只要找到四叶草
就可以许一个愿望
他们说
只要找到四叶草
就可以找到幸福
四叶草
我找到了
那
我的幸福呢?
在茫茫人海中
伸长脖子望着
她们说
只要拿著四叶草
就可以得到幸福
她们说
只要拿著四叶草
幸福就会随之而来
四叶草
我拿在手上了
那
我的幸福呢?
一个眼神
一瞬的交会
他拿著四叶草
她拿著四叶草
不用言语
是一见钟情
是一个约定
微笑
你是我的幸福吗?
是一个约定
茫茫人海中篇9
10月18日至18月19日，我去了珠海，看到了美丽的珠海市。
坐着车，我们顺路走着，到了情侣街。路的左边是白茫茫的大海，右边是中山大学的珠海分校区。珠海的中山大学很长，侧面一块绿，一块蓝，一块红，远看，显得非常壮观。依我看，也不亚于广州的电视塔，上海的216米L形大厦。左边的水海蔚蓝的一片，茫茫无际，海上还看到许多船在测量运输，几只海鸥在海中隐约浮现，海浪像人一样手挽着手扑向沙滩，美丽极了！
车在运行中。行至弯处，发现山的草本上屹立着几块天然的纯石头，上面刻着甲骨文。依我来看，也不亚于华山的怪石嶙峋。一片小水洼冲刷着石头，在阳光和灰尘的光和作用下散发出七彩的光。左前方，一位仙女举着一颗珍珠，那颗珍珠银光闪闪，美丽动人。听导游说，这颗珍珠代表着珠海人的性格。因为这片海域是南海和珠江的分叉点，所以被命名为珠海。
茫茫人海中篇10
滇藏公路斜穿保护区，为云南省内海拔最高的公路线段，保护区腹地内冬季一般冰封雪荫，从12月至次年6月一般不能通行汽车。夏秋两季是游览白茫雪山的最佳时节，此时公路沿线冰雪消融，到处溪水潺潺，杜鹃如炽，林中百鸟轻鸣，群猴嬉戏，令人目迷神驰。
保护区向游人开放，贡卡丫口可以观看动物。117公里处可参观植物标本园。128公里一带可观看冷杉群落及杜鹃花卉。138公里至公路最高点均可观赏森林及雪山风光。
在白茫雪山自然保护区高远广阔的胸怀里，许多珍禽异兽和谐、自由地繁衍生存着，呈现一种大自然祥和广博的氛围。这里有国家重点保护一类动物云豹、雪豹、黑鹿、金雕等，有数量和品种较多的猕猴、短尾猴、小熊猫、金猫、金钱豹、马鹿、水鹿、毛冠鹿、石貂、岩羊、高山雪鸡、白马鸡、铜鸡、白鹏、角雉、虹雉等，还有不计其数的豹猫、大灵猫、黑熊、棕熊、斑羚、獾、狐、兔和各种鸟类，不愧为动物的乐园。
那莽莽的林海中，特有树木有国家重点保护的澜沧黄杉、大果红杉、油麦吊杉、云南铁杉、红豆杉、黄杜鹃等，尤以黄杜鹃种类丰富，构成林海花海的奇妙景观。在白茫雪山自然保护区的怀抱里还可寻觅虫草、贝母、知母、天麻、胡黄连、木香、大黄等珍稀名贵药物。
白茫雪山群峰连绵，姿态雄伟，气势磅礴，在世代生息于雪山脚下的藏民心中，是一种神圣的象征。他们敬之为神山，只要由此经过，莫不向之顶礼膜拜。一些虔诚的朝拜者，甚至寝卧山下数日不去。