学文网小学运动会入场词篇1
看!_____班的运动员们走过来了!他们个个精神饱满，英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手。_____班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号!你看!他们的步伐多么的豪迈整齐!你听!他们的声音多么的嘹亮铿锵有力!他们愿将更高、更快更强的体育精神实现于运动场上的每一刻，愿将永攀高峰的意志带给每个人!来吧!祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁;让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采!
_____班解说词
瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激-情飞扬的99022!
_____班解说词
各位老师、同学们，现在朝***台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进娶奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧!
_____班解说词
现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望;
我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放;
我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。
_____班解说词
放飞理想、放飞激-情、勇往直前、永不言败，_____班正踏着朝阳，激-情豪迈地走过来;这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫舰精神抖擞，在向你我庄严的宣告：_____班，本界运动会上最亮丽的风景线!
我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛尝挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利，将与我们_____班同在!
_____班解说词
迎面走来的是_____班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌,加油, _____班,你将成为成功的代名词!
_____班解说词
"造化钟神秀，大地青未了。会当凌绝顶，一览众山小"。看!_____班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，同心协力--事故他们彼此的默契，顽强拼搏--是他们永恒的信念，永争第一--是他们不变的追求。在这次____运动会中，_____班全体同学集体宣誓：将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出个性。让所以人为他们大声呐喊"_____班,加油!!!"
_____班解说词
现在走来的是_____班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字他们如大风压林,他们有豪气干云,他们有一颗非我莫属的年轻的心,他们是一杆永争第一的青春的旗!
_____班解说词
现在入场的是_____班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠***，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。我们_____班一定会争创佳绩，勇夺第一。
_____班解说词
迎着太阳的光辉，卖着整齐的布法，现在想***台走来的是_____班。看，运动健儿一个个精神饱满、英姿勃发;听，整齐的步伐向大家展示着他们是一个有纪律的的班集体。原男子110栏纪录保持者___就是来自于这个班级，另外，_________的获得者________也在该班。_____班就是这样一个有活力的班集体，她一定会大步的走向光明的明天!
_____班解说词
现在走过来的是_____班的方阵，____个兄弟姐妹组成的一支朝气蓬勃，英姿勃发的队伍。他们昂首挺胸，迈着整齐有力的步伐，俨然一个不可分割的整体。就是这样一个团结拼搏的集体在去年运动会上力搓群雄，夺得团体总分第三的不俗成绩。今天，他们又意气风发，信心十足地站在这里，为了班级荣誉而战，我们坚信，他们一定会不负众望，再续辉煌。让我们拭目以待!
_____班解说词
恰同学少年，风华正茂;逞飒爽英姿，一代天骄。
看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向***台走来的，是我们_____班的同学们。
这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，
工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，
他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，
想在百米赛场上与各路英雄一争高下。
_____班,祝你们好运!
_____班解说词
瞧，______班的代表队整齐的走过来了，他们精神抖擞，步履从容。他们没有赛前的豪言壮语，却知道平时在运动场上轰轰烈烈;他们并不是时时以别人的步伐前进，却能在比赛中不断努力的超越自我、奋力前行。他们要把自己当作体育健儿的代表，要用自己的拚搏进去诠释时代的体育精神。他们说："也许昨天是属于你的，但今天的主角一定少不了我!"听，他们嘹亮的口号，不就是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?让我们一起衷心的祝愿，祝愿_____班取得优异的比赛成绩吧!
小学运动会入场词篇2
（男）迎着朝阳，一群活泼可爱的小精灵向我们走来了，这就是一年（1）班的小朋友。他们像太阳一样蓬勃，像鲜花一样绚烂。别看他们年龄小，又是第一次参加运动会，但四十二双明亮的眼睛却透着自信的神采。他们的灿烂笑容宣告着他们已经做好了充分的准备。他们将发扬团结拼搏的精神，尽展自己的风采。
（女）别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是一年级二班代表队。瞧，娃儿们带着稚嫩的脸庞和活泼率真的特性，以乡里人特有的淳朴和坚毅，胸怀初生牛犊不怕虎的勇气，以“更高、更快、更强”的精神激励自己，用拼搏的汗水挥洒赛场。请用灿烂的笑容拭目以待吧，娃儿们行!
（男）现在走来的是一年（3）班代表队，他们是校园中的小精灵，活泼可爱是他们最大的特点，团结拼搏是他们争取好成绩的源泉。虽然他们年纪小可志气大。大哥哥、大姐姐，请看一年（3）班的精彩表演吧。
二年段运动会入场解说词
（女）二年（1）班三十四位小朋友，活泼可爱，就像一只只小雏鹰，将要展翅飞翔在蓝天上。他们正准备着：不断陶冶道德品质，努力学习文化知识，积极参加体育锻炼。现在，他们虽然比较稚嫩，但还是健康、有朝气地向大家走来。
（男）现在走来的是二年（2）班代表队，鲲鹏展翅，海燕高飞。他们是二年（2）班的小小运动员。他们要像鲲鹏一样志向高远，像海燕一样勇于拼搏。他们活泼可爱，聪明伶俐。矫健的步伐、轻盈的身手是他们胜利的保证，请为他们呐喊助威吧。
(女)看！现在走来的是二（3）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康快乐、充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。虽然是低年段的小个子，但在赛场上，他们一样能赛得更高、更快、更强，让我们一同期待二（3）班的辉煌！
三年段运动会入场解说词
（男）三年(一)班是由23个男生和10个女生组成的集体。他们班就像一个绚丽多彩的百花园，同学们是园中一朵朵美丽的鲜花，33朵花儿含苞欲放，以绚丽多彩的样子，放飞自己五彩缤纷的梦想。同学们在这儿快快乐乐地共度童年的美好时光。
（女）现在向我们走来的是三（2）代表队。他们健康，活泼，快乐。他们认为也许不能和同学比帅，但赛场上他们敢和同学比酷。给一个支点，他们可以把地球撬起来。他们喜欢交朋友，爱学习、爱劳动、爱锻炼的同学都是他们的好朋友。
四年段运动会入场解说词
（男）瞧！一群意气风发、精神抖擞的孩子正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的激情。就是这样一个由40人组成的团体，他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的四（1）班！
（女）迈着轻盈的步伐向我们走来的是四年（2）班，这是一个团结向上的集体。他们身着整齐的服装，迈着矫健的步伐，自信满满地走来。我们看到了他们必胜的信心和那朝气蓬勃、积极向上、团结一致、共同为班级争光的决心。他们会让友谊与快乐遍布赛场，他们将在本届校运会上绽放光芒！！！
五年段运动会入场解说词
（男）看，迎面走来的是朝气蓬勃的五年级(1)班代表队，他们人人脸上洋溢着灿烂的笑容。这是一个团结的集体，更是一个优秀的集体。在本届运动会上，每位同学必将心心相印，指指相连。他们个个信心百倍，无论多大的困难，都阻挡不住他们摘金夺银的进程。让我们共同期待他们在高高的领奖台上胜利的笑容吧！
（女）现在向我们走来的是五年（2）班代表队，他们是一群活泼好动的孩子，他们要用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！因为他们坚信：有梦的地方就会有飞翔！
六年段运动会入场解说词
（女）放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的六年（1）班同学正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严地宣告：友谊第一，比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场、挥洒豪迈。六（1）班，加油！
（男）迎面走来的是六(2)班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进、挑战自我是他们的起点；不懈努力、不倦追求是他们的历程；突破自我、争创第一是他们的目标。奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。加油！六（2）班，你将成为成功的代名词！
（女）看，六年三班运动员们来了！他们喊着响亮的口号，踏着坚定有力的步伐向我们走来了！看他们英姿飒爽，意气风发，动作整齐。友谊第一，比赛第二是六（3）班永恒的主题，奋勇拼搏，勇攀高峰是（3）班不变的信念.“数风流人物，还看今朝。”在本届校运会中，三班共派出10名运动健儿参加比赛，他们是课堂上埋头苦读的莘莘学子，更是田径场上拼搏奋进的热血健儿。三班好样的!好样的三班!同学们，让我们在运动场上一睹六年三班的风采吧！
（男）瞧，迎面走来的是六年（4）班的同学，这是一个承载了34位同学梦想的集体，他们迈着矫健的步伐，带着灿烂的微笑，精神抖擞，英姿飒爽，他们坚信：有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。
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小学运动会入场词篇3
(一 )追逐三月的和风， 沐浴早春的阳光!(草长莺飞,春风送暖)在这美好的日子里，龙泉街道安居小学全体师生迎来了自己的节日首届阳光体育节。本次体育节，以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨，共有12个班级参加60个项目的角逐。运动员们将以拼搏奋进，勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示安居小学师生拼搏进取的精神风貌。下面请裁判员、运动员入场。
( 二)首先走过来的是裁判员队伍。这是一支无私奉献的队伍，他们在比赛中将秉承公正、公平的原则，严格评判，为我们展示真正的体育精神友谊、团结、公平!
( 三)现在，踏着清风，沐浴着阳光，迎面向我们走来的是六一班的同学们。智慧是他们的品牌，坚持是他们的信念，自信是他们的骄傲!他们坚信，只要奋力拼搏，永不言弃，就能笑傲赛场!
( 四)六年级二班，一个团结向上，激扬个性的集体。挑战自我是他们奋进的起点，同心协力是他们彼此的默契。他们将本着友谊第一，比赛第二的宗旨在本届运动会上赛出水平，赛出成绩。
(五 )五(1)代表队向我们走来了。看啊，他们自信的笑容，矫健的步伐散发出蓬勃的朝气，折射出战胜一切的精神力量。加油吧，你们是最棒的!努力拼搏吧，胜利在向你们招手!
( 六)别样的风采，高昂的斗志，迎面走来的是五二代表队。他们用整齐、坚定的步伐，健康阳光的笑容告诉我们：他们坚信，万众一心，奋勇拼搏，勇创佳绩!
(七 )团结奋进的四一班代表队向我们走来了.他们精神抖擞,意气风发.我们相信，阳光、运动，能使四一班的运动员们活力四射.神采风扬，取得令人满意的成绩。
(八 )瞧，迎面走来的是四(2)中队，他们精神饱满，意气风发。相信他们一定会奋斗拼搏，赛出风格，赛出水平，展示安居小学学生的风采。
(九 )给我雨露，我要成长;给我翅膀，我就飞翔。三一班代表队正在向我们走来。我们相信，今天的赛场上他们肯定会创造辉煌。
( 十)自信挂在嘴角，必胜写在脸上，别看我们的年纪小，可是我们的志气比天高。这就是三(2)班，一个班级荣誉至上的团结集体。让我们为三二班加油。
( 十一)现在向我们走来的是二年级一班代表队。
他们带着自信，带着快乐，带着希望，精神抖擞地向我们走来。相信在本次运动会中他们一定会有出色的表现。加油!二年级一班!
(十二 )二(2)班代表队向我们走来了。
他们昂首挺胸，面带微笑，充满自信。他们就像一颗颗绿芽，在安居小学这块沃土上茁壮成长着。让我们一起祝愿他们：在本次运动会上赛出好成绩!
(十三 ) 现在入场的是一年级一班代表队。
稚嫩的脸上充满着自信，轻盈的步伐透露出希望。自古英雄出少年。我们是初升的太阳，我们是待放的花蕾。我们放飞的是成功的希望，收获的必将是胜利的喜悦。
(十四 )现在向我们走来的是一年级二班代表队。
小学运动会入场词篇4
彩旗猎猎，迎风招展，首先通过***台的是国旗队，彩旗队。在鲜艳的五星红旗指引下，益都师范附小全面贯彻***的教育方针，实施素质教育，群众性体育活动蓬勃开展，取得了优异成绩，队员们整齐的步伐，饱满的热情，展示了全校师生良好的精神风貌。
锣鼓喧天，鼓号齐鸣，踏着铿锵的鼓点，以昂扬的姿态向我们走来的是学校***乐队，这支队伍自成立以来，严格管理，不断创新，多次参加青州市级大型会议庆祝活动，取得圆满成功，受到社会各界一致好评，成为青州市小学园地中最亮丽的奇葩。
现在向我们走来的是运动员代表队，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，运动员们个个精神饱满。 “胜不骄，败不馁，顽强拼搏，争创第一”是他们的共同心声。他们带给我们的不仅仅是比赛的激烈，更是比赛的无穷乐趣。强身健体，贵在参与，本次运动会将是一场勇于拼搏、顽强进取、团结奋进、异彩纷呈的体育盛会。
敬爱的裁判员代表队，迈着矫健的步伐向我们走来，昔日，三尺讲台上他们辛勤的耕耘，默默奉献；今天，运动场上，他们更是神采奕奕，满腔热情。
与本篇 春季运动会开幕式解说词 内容有关的：
小学运动会入场词篇5
走在队伍最前面的是我们的国旗、校旗、校徽护卫队，他们步伐整齐，精神抖擞，体现了我们启明学校的良好精神风貌。
花束队
看，美丽的花朵，整齐的队伍，灿烂的笑容，正向我们走来的是我校花束队，朵朵鲜花预示着我们本届运动会将圆满成功，大放光彩。
彩旗队
瞧！彩旗飘飘，志气高昂，迎面走来的是我校彩旗队。他们挥动着理想，荡漾着朝气，愿运动健儿拼搏进取，再创启明新篇章！
六4
昂首阔步，迈出旷世节拍；意气风发，呼出时代强音。看，这就是六4班-----一个团结向上、积极进取的班集体。
六3
瞧，激情飞扬的六3班同学正向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的笑容写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
六2
正向我们走来的是六2班的同学，他们步伐矫健、团结有力，更有百倍的热情，愿他们奋力拼搏，再次创造辉煌。
六1
请看，排着整齐的方队，迈着整齐的步伐向我们走来的是六1班代表队，在自立自强，勇创辉煌的口号声中，通过***台，接受领导的检阅。
五4
瞧！五4班的同学们迈着整齐的步伐，听，他们的口号多么响亮，今天他们信心百倍，拼搏向上，将在赛场上赛出风格，赛出水平。
五3
迎面走来的是五3班的运动健儿们，36颗心连成一个快乐团结的整体，他们朝气蓬勃，他们勇敢自信！
五2
五2班的健儿们向您走来，追求卓越是我们不懈的目标，奋发向上是我们永远的动力，友谊第一，比赛第二是我们永恒的信念！
五1
五1班的健儿们向您走来，他们队列整齐口号嘹亮，他们将用汗水挥洒赛场，用泪水拥抱胜利，奋斗吧五1班！
四3
瞧！四3班的健儿们向您走来，他们各个飒爽英姿，让我们用热烈的掌声为他们喝彩，期待他们载誉归来！
四2
迎面向***台走来的是四2班的同学们，他们拼搏努力，积极竞争，他们将用汗水与力量，为班级赢得荣誉！
四1
现在向我们走来的是四1班的健儿们，他们本着更高、更快、更强的体育宗旨，敢于梦想，敢于拼搏，用希望打造今天的辉煌！
三2
瞧！一群活泼可爱，精神抖擞的孩子向我们走来，他们团结友爱，勤奋好学，这就是永远积极向上的三2班！
三1
迎面向***台走来的是三年级1班的同学们，英姿飒爽的方阵，矫健有力的步伐，意气风发的身姿，让我们倍感启明学校的风采与活力！
二2
向我们走来的是二2班的小朋友，看，他们昂首阔步，雄赳赳气昂昂，愿这群小雏鹰能在启明这片广阔的天空中振翅高飞！
二1
矫健身姿，赛场竟相逐鹿；意气风发，我辈正当年少，看，迈着雄健步伐通过***台的是二1班的健儿们！
潜1潜2潜3潜4
向我们走来的是潜3潜4的小朋友们，听，嘹亮的口号，喊出他们的志向，来，让我们为他们鼓掌加油吧！
一年级
迎面走来的是一年级的小朋友，瞧，他们脸上洋溢着灿烂的笑容，他们的步伐坚定，口号响亮，让我们为他们加油吧！
小学运动会入场词篇6
分： hllo!小朋友，我是欢欢。hi!我朋友，我是乐乐!
合： 大家早上好!我们的口号是 “快快乐乐，身体健康”(附动作)
分：生命在运动!今天，我们丹棱县园迎来了第三届运动会。 为了展示我们园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。 而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过两个月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更信了。 瞧!他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧! 音乐响起来!
合：小朋友们跟我们来吧!(动作：欢欢乐乐排队入场)
二、各班入场解说词
贝贝班：
首先，走在最前面的是蒙氏贝贝班的小朋友。蒙氏贝贝班这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在蒙氏特色教育下快乐成长，他们是我们园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属你们的!
二班：
各位老师、同学们，现在入场的是由一班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看!他们手拉手，精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本界运动会上最亮丽的风景线。
大一班：
接下来出场的是大一班的小朋友。我们大一班共有45名小朋友参加本届运动会。看!他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，对参加这次运动会充满了信心，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。
蒙氏嘟嘟班：
迎面走来的是我们嘟嘟班的花环队。她们踏着整齐而矫健的步伐，脖子上带着漂亮的花环，在花环的映衬下，孩子们纯真可爱的笑脸清晰可见。他们为我们的运动会增添了新的色彩。小小运动健儿们，祝你们玩得开心、玩得愉快!
大二班：
瞧，英姿飒爽的大二班的小朋友，雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎，迈着有力的步伐，向我们走来了。他们将在运动赛场上展示个人的魅力和集体的风采，为班级荣誉努力加油。
XX年丹棱县
一、入场式台词
分： hello!小朋友，我是欢欢。hi!我朋友，我是乐乐!
合： 大家早上好!我们的口号是 “快快乐乐，身体健康”(附动作)
分：生命在于运动!今天，我们丹棱县幼儿园迎来了第三届运动会。 为了展示我们幼儿园的风采，我们的老师牺牲了许多的休息时间，精心设计，精心编排。 而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过两个月的训练，咱们的小朋友们变得更能干，更自信了。 瞧!他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧! 音乐响起来!
合：小朋友们跟我们来吧!(动作：欢欢乐乐排队入场)
二、各班入场解说词
贝贝班：
首先，走在最前面的是蒙氏贝贝班的小朋友。蒙氏贝贝班这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步地向我们走来。他们在蒙氏特色教育下快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望。小小运动健儿们，加油哦，成功是属于你们的!
小学运动会入场词篇7
本届体育节开幕式及校运会定于10月23日—28日举行（23日上午开幕式后至24日为小学，根据育字[]第32号文件《关于印发〈国际实验学校第十四届校动会体育节竞赛规程〉通知》精神。2526日为初中，2728日为高中）11月上旬—12月下旬以三分校、学校工会为单位，组织开展师生普及味体育项目竞赛活动，2011年1月上旬举行落幕式。现将“校运会体育节准备工作方案”印发给你望各分校、部门及相关人员切实做好各项准备工作，确保本届校运会体育节圆满举办。
一、宣传工作（校办、团委）
1横幅、彩旗（王负责）
1国际实验学校第十四届校运会体育节（400m田径场***台后上方）
2热烈庆祝我校第十四届校运会体育节开幕！大门口）
3左右看台上方彩旗若干面（捍卫科）
捍卫科须于10月22日下午2:00前挂好横幅、插好彩旗。
2播音、音响、照相、录像
1音响：杜
2播音：开、落幕式播音周刘小学、初中、高中竞赛时间分别由分校指定一名教师和若干名学生播音。
3照相：杨
4录像：刘
小学、初中、高中各承担1期。共出3期。
总编：
编辑：小学、初中、高中各指派1名语文老师协助杨负责组稿、编辑工作。
设计：
打印：
发送：范世华（档案室注意每期存档20份）
5会标、宣传牌（王负责）
林提供，宣传牌3块（尺寸大小由王老师确定。宣传牌10月23日下午设计完毕）
1会标1块：初中王老师负责
2宣传画1块：小学蔡陈老师负责
3文字宣传牌1块：高中教务处负责。
6入场式过台词（周负责）
由周翔老师审改后交打字室打印。开幕式播音员周翔、刘沁应熟悉并准确播诵过台词内容。各分校10月20日前交校团委周翔老师。
二、秩序册》编制（王负责）
柯范王范石胡黄范负责。秩序册》封面设计王增福。秩序册》应于10月21日前印制装订完毕。秩序册》中《裁判员名单》三分校各一页。
三、锦旗、奖状、证书印制、奖牌购买（校办、后勤部）
团体锦旗12月下旬到位。林陈老师负责。现场填写奖状、证书人员由小学、初中、高中分校校长室分别指定12人。个人奖牌、证书应于10月21日前到位。
四、入场式（吴总调度）
国旗校旗会旗会标宣传牌（均由高中***教处安排学生举旗抬牌）鼓号队（小学）彩旗队（初中）小学方阵（少年交警队、三、四、五、六年级各1初中方阵（初一、初二、初三各1高中方阵（高一、高二、高三各1裁判员方阵（范书锦、范世萍、王武***老师组织）彩旗队及各方阵均为68人。
10月20日前交周老师)各分校按上述入场方阵安排人员撰写精美的过台词6080字。
五、开幕式（吴士强主持）
1致开幕词（项加方）
2运动员代表宣誓（高中）
3裁判员代表宣誓（小学）
六、落幕式（吴主持）
1学生入场
2教工“贺岁杯”百人万米迎面接力团体竞赛
3学生“贺岁杯”团体操扮演：
希望风帆》小学四—六年级）
舞动青春》初一、初二年级）
舞动青春》高一、高二年级）
4致闭幕词（吴
5颁奖（全体校务成员）
七、后勤保证（按校办及范老师的要求。
1悬挂会标（捍卫科负责）
2***台桌椅及台上台下花木（杜布置）
3医疗服务（负责）
4平安捍卫（卫科负责）
各分校***教处、德育处应于当日上午、下午竞赛毕组织环保小分队清理现场）5环保（林光明安排。
6茶水、***台饮料供给（杜
7点心供给（负责）
前导牌由小学分校孟春老师书写，8宣传牌、前导牌供给（林光明负责组织人员刷新。应于21日前写好，小学分校德育处陈耿红落实举牌学生。
9竞赛器材供给（
八、其他事项
三分校应重视对运动员的平安教育，1校运会体育节期间。切实重视运动员竞赛中的运动平安防范工作。
相互协作。体育老师除做好本分校竞赛裁判工作外，2全体工作人员、体育老师应发扬团队精神。应自始至终协助其他分校作好裁判工作，并发挥表率作用。
一、二年级学生趣味体育及参观活动。3小学分校校长室应妥善安排好幼儿园。
严禁学生越过围栏到场地奔跑。4各分校竞赛期间应组织好非运动员学生在看台有序观看。
5三分校校长室应高度重视并落实相关部门和体育教研组长切实做好普及味体育竞赛项目的组织工作。
小学运动会入场词篇8
人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进!流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们!共同阅读大球类运动会开幕词，请您阅读!
运动会开幕词1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!在这千块金牌庆亚运，万类霜天竞自由的大好日子里，我们迎来了我校一年一度的运动会，此刻我们欢聚在那里举行第六届运动会开幕式。开幕式的议程有五项：
1、升旗仪式
2、校长宣布运动会开幕
3、校长致开幕词
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
一、下面进行第一项议程，举行升旗仪式。
(喊口令：全体师生向后转(面向旗杆)，全体肃立，奏国歌、升国旗---礼毕向后转)
二、下面进行第二项议程，请校长宣布运动会开幕
校长：此刻我宣布____中学第六届运动会开幕!(鸣炮)
三、下面进行第三项议程，请校长致开幕词
(校长致开幕词----------)
四、下面进行第四项议程，请初三.6班陈__同学代表全体运动员宣誓。
(陈__同学上台宣誓--------)
五、下面进行第五项议程，请艺体组组长___老师代表全体裁判员宣誓
(___老师上台宣誓--------)
老师们、同学们，刚才校长发表了热情洋溢讲话，运动员、裁判员代表都进行了宣誓，大家意气风发、斗志昂扬。我们相信，在大会组委会的正确领导下，在全校师生的共同努力下，本届运动会必须能够取得圆满成功。
开幕式到此结束，比赛即将开始，请老师、同学们退场，分赴各个赛场。
运动会开幕词2各位老师、同学们：
大家好!
春风吹拂着我们纯真的脸庞，春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息，我们迎来了高王小学春季运动会的胜利召开。
在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将用呐喊为高王小学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬拼搏，进取，友爱，互助的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!
一、下面请米校长宣布20__年高王小学春季运动会开幕式现在开始!
二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。
(播放运动员《进行曲》)入场式)
：首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。
：走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装，正向***台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!
：现在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!
：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!
：现在向***台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
：放飞理想，放飞_，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来，灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱，勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们_飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!
：接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表，昨天，还手持粉笔站在三尺讲台，循循善诱，诲人不倦。今天，他们又迈着矫健的步伐走进了运动场，不辞辛苦、***严格的为大会服务，将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。
三、举行升旗仪式。请全体起立，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼，升旗仪式完毕，观众席请坐下
四、下面我们请学校孙校长致运动会开幕词。
五、运动员代表宣誓六、裁判员代表宣誓
七、主持人语。万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿高王小学的明天会更好!
八、开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始。
运动会开幕词3各位来宾，家长们、老师们、小运动员们，
本届运动会因你们的参与而精彩纷呈;
因你们的拼搏而笑声满堂;
因你们的精诚合作而快乐满怀。让我们永远记住这一天，让所有的掌声、笑声永远留在幼儿园的上空。运动会结束了，也许表面上我们看到了输赢，可实际上孩子们已经在比赛过程中不断超于自己，感受着比赛快乐和积极的精神。接下来的是：不管成绩如何，我们家长们要给予孩子更大的鼓励和支持与赞赏!让我们的孩子们更加健康、更加快乐、不断的积极向上!
孩子们，请你们记住老师的心里话：你们健康，我们安心;
你们快乐，我们开心。实验幼儿园2020年中班春季运动会到此结束，祝福家长、孩子们永远快乐，永远健康!
请家长先留步，让我们的孩子们先到回班上，整理好以后，家长们才到班上接你们的孩子。
各位家长、各位老师、各位小运动员们，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的深处。让我们再一次以热烈的掌声向老师们表示感谢，你们辛苦了;
向小运动员们表示祝贺，你们是最棒的!实小幼儿园2020年春季趣味运动会胜利闭幕。最后，衷心的祝愿我们的家长事业有成，万事如意，祝愿我们的小朋友们开心永远，祝愿我们的幼儿园有更美好的明天!家长朋友们，老师们，小朋友们，让我们“六一”儿童节再相聚吧。再见!!
小朋友们，你们玩的高兴吗?通过这次运动会，我的感触很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!__宝宝幼儿园春季运动会到此结束!
运动会开幕词4让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的参赛团队和个人表示祝贺。下面，进行颁奖。
首先进行的是袋鼠跳接力赛团队奖的颁布：
请公司总经理为他们颁发奖品。他们的奖品是每人高级保温水杯一个。让我们以热烈的掌声再次祝贺他们下面进行捆绑行走比赛奖项的颁发：他们的奖品是高级羽毛球拍一副。请公司总经理为他们颁发奖品
让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩。
下面进行双人顶气球比赛奖项的颁发：他们的奖品是夏季凉枕一对。请公司总经理为他们颁发奖品
让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩。下面进行托乒乓球比赛奖项的颁发：
首选颁发的是第二名他们的奖品是吹风机一个。请公司总经理为他们颁发奖品
下面颁发的是第一名他们的奖品是电风扇一个。请公司总经理为他们颁发奖品
让我们以热烈的掌声再次祝贺他们取得优异的成绩.下面有请刘总对本次职工运动会做总结性致词。掌声欢迎!
公司职工运动会到此结束。最后祝大家生活幸福、身体健康。
谢谢大家!大家不要走开，全体员工一起合影留念。
运动会开幕词5尊敬的各位老师、全体同学们:
大家早上好!
在这充满收获的金秋时节，我们满怀喜悦的情绪，以饱满的精神状态，迎来了__五小2015年秋季运动会。
首先，请允许我代表大赛组委会向筹备本届运动会付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的的感谢!对用心训练，付出辛劳汗水的运动员表示崇高的敬意!
老师们，同学们，今年的这次运动会是我校推行素质教育，发展体育运动，提高学生身体素质必不可缺少的重要举措和重大活动，同时也是我校一次振奋人心的运动盛会。
举办这次运动会，也是对平时学生体育活动的一次大检阅。我期望，透过这次运动会进一步推动我校体育运动的蓬勃开展，透过运动会同学们能真正意识到不仅仅就应具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止，还就应具有强健的体魄，务必学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正使自己成为德智体美劳全面发展的优秀人才。
为了保证这次运动会的圆满成功，下面，我对大家提几点要求和期望:
1.期望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平，顽强拼搏，服从裁判。
2.期望全体同学严守大会纪律，在指定区域礼貌观赛，非运动员不允许进入比赛场地，确保比赛顺利进行。
3.期望全体裁判员，能够及时到位，客观、公正地履行裁判职责。
4.期望各班班主任老师做好学生的组织工作，对学生进行纪律教育、卫生教育、安全教育，持续良好的大会秩序。
小学运动会入场词篇9
秋季是进行身体锻炼的最佳时节，学校运动会作为学校体育工作的重要组成部分，是课余体育活动与竞赛常见的和重要的组织形式。下面是为大家带来的2021秋季运动会主持词完整通用版五篇，欢迎大家查阅!
2021秋季运动会主持词1a：各位领导，
b：各位老师、同学们，
合：大家早上好!
a：和煦的_风吹拂着我们纯真的脸庞，_日的暖阳沐浴着我们跳动的心房，_学校_年_季田径运动会在今天即将拉开帷幕。
b：在今天，我们将用我们的行动践行奥林匹克精神，在今天，我们将用我们的呐喊声为全体运动员加油助威。
a：本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神;运动健儿们将秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统，拼搏奋进，勇攀高峰，充分展示个人风采，为班级争光，为学院添彩，赛出风格，赛出水平。
b：我们代表运动会组委会和全体工作人员，向本次与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和参加开幕式的众多师生表示热烈地祝贺!
a：下面有请--宣布_学校_年_季田径运动会开幕式现在开始!
b：第一项有请各代表队入场。(播放音乐)
***乐队。
现在向***台走来的是***乐队。铿锵响亮的乐声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。
国旗队。
现在向***台走来的是国旗队。看!他们个个精神抖擞，意气风发，威仪庄重，从他们炯炯有神的目光里，我们看到了未来，看到了希望。
校旗队。
现在向***台走来的是校旗队。校徽设计精美，内涵丰富，体现了我们深厚的文化底蕴。
彩旗队。
彩旗队迎面向我们走来。彩旗飘飘如一片彩色的海洋，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也能像这飘扬的彩旗一样色彩纷呈，充满生机。
裁判员代表队。
迎面走来的是裁判员代表队。天平似的公正显示出裁判员们正直无私的性格。请让我们对您说一声：裁判员老师，你们辛苦了!
_代表队。
迎着朝霞，披着晨露，带着希望，走来了机电系代表队。机电系，现有教职工45人，在校生逾千人。目前开设有：机电一体化、汽车检测与维修、电气自动化等七大专业。他们本着理论结合实际的培养理念，不忘家庭、学院、社会的使命，团结向上，拼搏进取，刻苦钻研。预祝机电系的运动员在本届运动会中，能够像雄鹰一般搏击天空，在运动会中脱颖而出取得佳绩，为机电系争光。
_代表队。
放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败的_全体同学正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。自_年9月建系以来，在学院各级领导的大力支持下，在全系师生的共同努力下，已逐步形成了“因材施教、注重实践、管理严谨、以人为本”的具有鲜明特色的办学风格。这是一个奋发向上、充满朝气的团体，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严地宣告：友谊第一，比赛第二。他们同欢乐、共追求。他们驰骋赛场、挥洒豪迈。计算机系，加油!预祝他们在本届运动会中取得佳绩。
2021秋季运动会主持词2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!在这千块金牌庆__，万类霜天竞自由的大好日子里，我们迎来了我校一年一度的运动会，现在我们欢聚在这里举行第六届运动会开幕式。开幕式的议程有五项：
1、升旗仪式
2、校长宣布运动会开幕
3、校长致开幕词
4、运动员代表宣誓
5、裁判员代表宣誓
一、下面进行第一项议程，举行升旗仪式。
(喊口令：全体师生向后转(面向旗杆)，全体肃立，奏国歌、升国旗---礼毕向后转)
二、下面进行第二项议程，请校长宣布运动会开幕
校长：现在我宣布____中学第六届运动会开幕!(鸣炮)
三、下面进行第三项议程， 请校长致开幕词
(校长致开幕词......)
四、下面进行第四项议程，请初三.6班陈__同学代表全体运动员宣誓。
(陈__同学上台宣誓.....)
五、下面进行第五项议程，请艺体组组长___老师代表全体裁判员宣誓
(___老师上台宣誓....)
老师们、同学们，刚才校长发表了热情洋溢讲话，运动员、裁判员代表都进行了宣誓，大家意气风发、斗志昂扬。我们相信，在大会组委会的正确领导下，在全校师生的共同努力下，本届运动会一定能够取得圆满成功。
开幕式到此结束，比赛即将开始，请老师、同学们退场，分赴各个赛场。
_____中学
附：
运动员宣誓词
我谨代表全体运动员向大会宣誓:
我们全体运动员决心严格遵守大会的各项规程，本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨和“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，遵守比赛规则和赛场纪律，服从裁判，尊重对手，顽强拼搏，赛出水平，赛出风格，争取运动成绩与精神文明的双丰收。
宣誓完毕
宣誓人：___
裁判员宣誓词
我谨代表全体裁判员向大会宣誓:
我们全体裁判员决心严格遵守大会的各项规程，严格遵守大会的各项纪律;恪守“公开、公正、公平”原则，坚持标准，公正裁判，认真履行大会赋予的裁判员职责，以严谨的态度和扎实的作风，圆满出色完成本届运动会各项竞赛裁判工作。
宣誓完毕
2021秋季运动会主持词3敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家下午好!
踏着暮秋的阳光，迎着初冬的风露;在这个灿烂满园的时节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了_小_第三届校园体育节暨秋季运动会的召开。
下面，有请曹校长致开幕词。大家欢迎!
体育是一项技能，体育是一种运动，体育是一份精神，体育更是一种文化。多年来，我们全校师生员工在体育这片宽广的天地里怀揣激情，挥洒汗水，实践信念，取得了丰硕的成果。
过去的一年时间里，我校运动员在常熟市首届门球联谊赛中获得亚***;校园集体舞和眼保健操比赛双双获得市一等奖;校乒乓球二队获苏州市团体第二名;在常熟市中小学生运动会上，获2009-2010常熟市体育团体总分第一名;被评为2009年度常熟市业余训练先进集体。2010年10月，我校被授予苏州市体育教育工作先进学校。
下面，请高校长颁发“第三届校园体育节暨重阳节亲子登山比赛”奖状;
请顾校长颁发常熟市体育团体总分第一名和苏州市优秀体育工作学校的奖牌。
第三届校园体育节是一次综合性体育盛会，是我校体健工作的一次大展示和校园文化建设的一次大检阅。在体育节中将安排田径运动会、两操比赛、冬锻比赛、趣味运动、定向运动、球类、登山等活动项目，以群体性、普及性、趣味性活动为基础，倡导“人人参与体育节，个个争当运动员”，促进全校师生及员工身心健康和谐发展，更好地贯彻《学校体育工作条例》精神。
丰富多彩的体育活动健全了__人__的体质，更积淀成了所__生内在的精神品质，那就是，坚持、坚定地行走在追逐梦想的路上。
下面，有请运动员代表__同_宣誓。
下面，有请裁判员代表顾林老师宣誓。
下面，全体立正，请校长宣布__小_第三届体育节暨秋季运动会开幕。
各位老师，各位同学，__小_第三届体育节开幕式到此结束!希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神，团结协作，不怕畏惧，敢于挑战，在比赛中赛出水平赛出成绩，争取运动成绩和精神文明双丰收。
接下来，秋季运动会正式开始。请各班同学按照指定位置就坐。
主持词二：
今天的芙小，生机勃勃。今天的芙小，欢欣雀跃。今天我们相聚在这金黄的世界，相会在这收获的的季节，让豪情燃烧，让生命射出智慧的光芒，健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天，发展体育运动，增强人民体质，是我们最迫切的愿望。进入历史的新纪元，__小_在各级领导的关怀和支持下，不断拼搏，艰苦奋进，一步步地走向辉煌。经过精心筹划、认真组织，今天，我们欢聚一堂。共同迎来了_学2021年秋季运动会!
参加这次体育盛会的共有32支代表队。在本届运动会上，他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级增光，为校园添彩。
希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平。让我们共同祝愿学校秋季运动会取得圆满成功!
2021秋季运动会主持词4各位老师、同学们：
大家好!
秋风吹拂着我们纯真的脸庞，秋日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着秋天的气息，我们迎来了--小学秋季运动会的胜利召开。
在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将用呐喊为--小学秋季运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!
一、下面请-校长宣布“20--年--小学秋季运动会开幕式现在开始!”
二、请国旗队、运动员代表队、裁判员代表队入场。
(播放运动员《进行曲》)入场式)
Δ：首先进入我们视线的是国旗队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望，
Δ：走在队伍最前面的是我们一年级代表队。看!他们穿着整齐的服装，正向***台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
Δ：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校运动会的召开!
Δ：现在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!
Δ：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进取、富有青秋活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!
Δ：现在向***台昂首走来的是五年级代表队。这是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
Δ：放飞理想，放飞激情，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着整齐的步伐向我们走来，灿烂的笑脸上写着他们的热情。他们团结友爱，勤奋好学。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们——激情飞扬、永不服输的六年级运动员健儿们!
Δ：接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们是学校优秀的教师代表，昨天，还手持粉笔站在三尺讲台，循循善诱，诲人不倦。今天，他们又迈着矫健的步伐走进了运动场，不辞辛苦、***严格的为大会服务，将教师的良好精神风貌和为人师表的光辉形象展示在运动的舞台上。
三、举行升旗仪式。请全体起立，升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼，升旗仪式完毕，观众席请坐下
四、下面我们请学校-校长致运动会开幕词。
五、运动员代表宣誓
六、裁判员代表宣誓
七、主持人语。万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动史上谱写新的篇章!祝愿本届运动会圆满成功!祝愿--小学的明天会更好!
八、开幕式到此结束，请运动员、裁判员退场，比赛开始。
2021秋季运动会主持词5各位老师，同学们：
金菊绽放，彩旗招展，在___的喜庆日子里，我校第__届田径运动会今天就要拉开帷幕了，这是我校教学生活中的一大盛事，也是对我们广大莘莘学子精神风貌的一次检阅，为此我们豪情满怀，心潮激荡。谨借此机会，我代表组委会向参加运动会的裁判员、运动员和工作人员表示亲切的慰问!向为本届校运会的举行做了精心准备、付出辛勤劳动的老师和同学们致以崇高的敬意!
体育，一直是我们***的教育方针的重要组成部分，早在建国初期，面对积贫积弱的旧中国，_同志高瞻远瞩，发出了“发展体育运动，增强人民体质”的伟大号召。近年来***中央、***又特别提出“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想，切实加强体育工作。”可见，***和国家对学生健康状况的深切关注，对学校体育工作的高度重视。
同学们，你们是民族的未来，祖国的希望，是明天国家现代化建设的生力***，中华民族复兴的宏伟大业不仅要求大家要有高尚的思想道德，丰富的文化知识，而且必须有良好的身体素质。身体好是现今学习好的本钱，是日后工作好的基矗这是每一位青少年学生务必要清楚明白的人生道理。积极参加体育锻炼，有益于强身健体，同时还能磨练意志，振奋精神，是实施素质教育的重要内容。
田径运动会是各班之间、学生之间互相交流、共同提高、增进友谊、促进发展的良好平台。这次运动会的举办将是对我校体育事业发展水平的一次大检阅，是我校学生体育运动水平的一次大展示，也必将推动我校体育事业的发展，加速全民健身运动的开展。
我衷心希望全体运动员牢固树立“健康第一”的思想观念，弘扬奥林匹克“更高、更快，更强”的精神，秉承广州亚运会“和谐、激情”的理念，坚定信心，奋力拼搏，胜不骄，败不馁，赛出水平，赛出风格，以展示我们新时代中学生积极进娶蓬勃向上的青春风采。希望全体工作人员坚持公开、公平、公正的原则，恪尽职守，严于律己，严肃赛风赛纪，确保运动会的顺利进行。老师们、同学们，让我们共同努力，把本届运动会办成一个“安全、文明、和谐、奋进”的盛会。
最后，祝体育健儿们在比赛中取得优异成绩!祝本届田径运动会圆满成功!
小学运动会入场词篇10
【关键词】小学 英语 情景 教学 英语 兴趣
一、前言
传统的英语教学延续了汉语的讲解――练习――朗读――背诵的教学模式，并加以英语特有的听磁带跟读朗读，加之对新词汇的陌生和对外来语言的排斥让学生接触和掌握就存在一定困难和学习进度缓慢，学生处在被动的“填鸭式”教学模式中，传统的教学抹杀了学生学习的天性，禁锢了教师传统思想的突破。在课堂中敢于突破传统将教学内容巧妙地植入互动体验式教学，就会为小学英语教学注入了新的活力，让学生“寓教于乐”激发学生兴趣、提高教师教学效果，还利于学生提升自信心，形成良好学习习惯。
二、互动体验式情景教学在不同教学环境中的合理运用
1.运用实物***片和生活实例在英语课堂进行情景教学。运用传统教学方法对外来语言进行教学，学生的感知能力差，学习兴趣不高，教学效果不明显。运用体验式教学，把生活实例引入小学英语教学，把“语言来源于生活”再将语言还原到生活中去，让枯燥乏味的单词变的更加具象和生活化刺激学生的感知觉，让学生在实物、语言和情景之间建立相关联系，例如对蔬菜、水果和生活用品等单词记忆时教师可以带实物到课堂，可用游戏等方式让学生蒙眼去摸并猜测是什么并说出来，或者把水果给学生切开比赛做成不同的水果拼盘并让学生品尝最喜欢的果品，同时学习相关颜色、味道等词汇。在交流中也要用英语去表达。或者形象逼真的***片，还有让学生亲自参与制作相关词汇挂***为学生营造真实的课堂气氛，加深对学习内容的理解和记忆，在枯燥的单词也会给学生深刻的印象。
2.运用多媒体技术等教学手段体验英语教学情境。随着科技的普及和发展多媒体教学的广泛运用，让英语教学发生了巨大的变革，为枯燥无味的英语教学营造出形象生动的教学和生活场景，为学生营造身临其境的真实氛围和还原课本描绘的异域风情的语言文化场景，让学生体验到抽象的单词和形象的语言和声音的有机结合提高教学效率。学生通过生动的听觉和形象的视觉获得的信息和知识产生的记忆会更加深刻和牢固。还可以把教材的生活场景通过动画的形式播放，老师和学生再分别模仿和体验剧情情景，或者让学生开动脑筋猜测生活场景表达的意思，培养学生思维能力、观察能力和情景交流能力，让教学回归生活，通过拓展让生活情景提高课堂教学质量和学生学习效率。
3.运用肢体语言、音乐、游戏丰富英语课堂情景教学。中国人表达喜欢运用语言的魅力，而外国人表达却喜欢附加形象生动的表情和肢体语言来进行沟通交流，所以，在小学英语课堂教学中老师善于表达和展示丰富的表情和幽默的语言以及生动形象的肢体语言，就能活跃课堂气氛，不仅加深学生对词汇的认识更能加深理解。音乐是表达式情感和思想的主要方式，教授一些英文歌曲，通过优美的旋律记忆词汇比普通记忆会更加深刻和牢固，既活跃课堂气氛又能提高连续发音的能力，还能让学生对英语产生兴趣。经常设置英语教材语境的游戏会让学生更积极的参与和融入到课堂中来，例如“英语单词接龙”和“猜字母组单词”等让学生在轻松的气氛下牢记单词避免枯燥乏味。
三、互动体验式情景教学对提高教学质量的作用
1.创设英语学习情境，激发学生学习兴趣。兴趣是学生最好的老师，在教学中教师要根据小学生身心发育特点设置游戏、音乐、场景再现、多媒体教学等学生感兴趣的教学内容和教学场景，为学生营造轻松而愉悦的学习氛围对学生产生巨大的吸引力，无形中就提高了学生对英语的学习兴趣，激发学生的创造力和想象力从而提高教学质量。
2.丰富学习形式掌握巩固知识积累学习信心。通过美妙动听的音乐、色彩夺目的画面、形象生动的情景故事等为学生提供丰富多彩的教学情景模式，让学生对学习不再感觉枯燥和乏味，提高学生学习自信心和激发学生的学习热情，通过互动体验式教学，让学生感受和体验教学语境，体验愉快的学习环境更加牢固的掌握所学知识，让学习变成快乐的生活方式。
3.深入体验社会角色增强社会意识。由于小学生的年龄特点极少有参与社会实践的机会，对社会家庭、学校、社会生活的很多方面都好奇而陌生，通过游戏创设体验式英语教学情景，让小学生在游戏中体验社会角色，参与到社会、学校、班级和家庭语境生活当中，增强其参与社会生活能力和增强公民意识和社会存在感，同时也无形中通过英语体验教学培养了学生团结协作和竞争意识获得多元教学效果。
四、建议
师生课堂互动体验式教学作为英语课堂教学的重要环节，在小学英语互动体验式课堂教学中，作为教师要让学生充分的参与到课堂互动体验教学环境中，合理运用已有教材和适时开发新的教学资源，来弥补教材本身的不足，适时拓展课外教学资源丰富英语教学，提升学生英语水平和提高小学英语教学的时效性。教师在课堂中联系生活实际创设更多的学得和习得语言的情景教学环境。英语教师也要在实践探索中不断思考，改进和深造学习为体验式教学积累经验，充分挖掘体验式教学的无限潜力。
参考文献：
[1]李珊珊.试论小学英语教学中情景教学的优化策略[J].继续教育研究，2008，01：133-134.
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