学文网装饰装修论文第1篇
（1）办公室内的装饰色彩与室内的照明搭配也不协调，室内缺少通风的设置，很容易使员工产生压抑甚至出现视觉污染的现象，降低了员工的工作效率。（2）一些办公场所的装修过程中，灯光采用的是地光灯具，导致办公场所内比较昏暗，十分幽暗，不利于员工积极的开展工作。同时，室内的各种插线、插头到处都是，缺乏规划，大大小小的一些科室相互分割，有的房间排列过于紧致，杂物放置过多，而有的房屋确十分宽敞，室内空空荡荡，没有合理的利用空间。（3）一些办公场所的办公家具、办公物品等摆布的十分随意，并没有考虑办公室内空间的布置，不能充分的、合理的利用办公室的空间，很容易导致其办公的空间出现拥挤或者浪费空间的现象，而这种现象的存在严重影响了企业员工开展有效的工作的能力，干扰员工们工作时的心态，而企业在这种错乱的办公环境下运转，往往效果不好，严重时会影响企业正常的日常工作的开展。
2 办公场所装饰装修工程应把握的要点
2.1 注意以人为本，建立良好的工作环境
现代办公场所的装饰装修一定要注意以为人本，把满足员工的工作需求、人际活动的需求作为核心，注意人体工程学、审美学及环境心里学的体现，在装修过程中要着重处理员工与工作环境的关系，努力解决好影响员工工作情绪的各项因素，根据办公场所的具体功用布设不同的装饰装修环境，创造适合办公、舒适、优美、功能齐全合理且满足员工需求的办公环境。装修过程不仅要体现装修的科学性、优质性，也要表现出艺术性，重视办公场所的表现力和感染力，创造满足员工工作需求的具有文化内涵和视觉享受的工作环境，使员工在工作过程中获得心理和精神上的满足，从而提高员工工作效率。
2.2 充分体现现代感和秩序感
现代办公场所的装饰装修工程一定要注意对现代感和秩序感的体现，首先，要遵循现代人机学的理念，实现现代办公的科学化和自动化，使其满足现代人机学的要求，通过采用适当的装饰可以增加其效果，装修装饰过程要简洁时尚，在进行装潢时，根据办公场所的空间、功能及尺寸需求进行设计，充分贯彻人体工学的理念，摒弃传统装修中封闭隔间的做法，可以采用大房间低隔间的装修形式，使其具有现代感和开阔感，消除员工压抑的工作心情，对办公室内的一些设备进行整合，充分考虑环境景观和办公设的装潢设计的融合，处理好网路、噪音处理以及办公室照明等细节问题，创立良好的办公环境。其次，在进行装饰装修过程中要注意对流程的质量和效率的控制，遵循形的反复、完整和简洁的装饰装修理论，创造一种平和整洁的办公环境，努力做到办公装修的秩序感，充分考虑办公室的各项功能，从办公室的接待区、讨论区、洽谈区到办公室的工作区、休息活动区均要进行合理的布局，满足各室的使用要求和功能，使办公室的各项工作得以井然有序的开展，给人以井然有序的体感，提高企业的形象。
2.3 办公室装修要自然、环保
现代办公场所的装饰装修要注意对自然的利用，充分利用自然光和自然通风，装饰装修过程要体现环保、天然。首先，要注意对自然光的利用，自然光不仅可以节约能源，其对于提高工作效率也有帮助。一般在进行装饰装修时要留出一定的空间确保更多的自然光线可以进入办公室，在装饰装修过程中采用高大的玻璃窗、落地窗、天窗等可以有效的利用自然光线，同时对于自然通风要合理运用，室内的自然通风可以使员工心情舒畅，呼吸到新鲜空气对于工作的效率的提高有很大帮助。在光源上一般采用 LED 灯进行照明，不仅节能而且耐久，员工们更愿意在这样的光线和通风条件下工作。其次，在装饰装修过程中要注意对材料的选择，一般要选用环保、绿色、低碳、可持续的装潢材料，这种材料对于员工的身心健康，办公室内的工作环境、空气质量均有帮助。
2.4 办公场所装饰装修要考虑安全先进性和机动性
现代的办公场所的装饰装修过程中要充分考虑到安全性、先进性和机动性。首先，在装修过程中要先进性和安全性并行，在装饰装修时除了要注意配置消防的设施还要考虑安保设置，比如很多现代办公场所在装饰装修过程中均根据其工作需要进行配置一些监控系统、报警系统及门禁系统，充分考虑了办公场所的安全性。其次，对于办公场所，经常会出现一些人员变动、部门变动的情况，因此在装饰装修时要注意机动性，在设计时要考虑办公室的外延性，进而满足办公室结构改变的需要，在装饰装修过程中要打好提前量，提前规划，对于办公室内的电缆、电线、电源、网线等预留好更改的位置，对于办公室内的一些办公设备预留好扩展的空间，进而保证办公室的合理改造，满足其可能出现的变化。
3结论
装饰装修论文第2篇
网络时代最大的优势就是我们获取资源的渠道更多了，我们可以利用网络资源，让学生在学习室内设计的时候见识到越来越多的新时代室内装饰用品，各种用品的用途等；同时，社会观察必不可少，带学生去装饰公司实地考察，看设计师们当前的设计理念，在装修和装饰上所下的功夫以及如何将“轻装修”与“重装饰”完全结合；还可以采取各种讨论会与辩论会的模式进行授课，让学生们自主地对当前的“装饰”理念进行解析，并提出更多自己创新的一些独到的设计想法；甚至我们还可以组织学生进行校内设计大赛，而大赛主要是以巧妙的装饰效果为核心
总之，我们要尽可能地实现教学的多元化，让学生能够在课本与我们的基础知识授课之余，还能够接触到真正与设计有关的东西，学到对自己将来踏入社会之后的工作有用的经验，并转变自己的传统“重装修”理念，培养学生“重装饰”的设计习惯，切实地打造出真正符合社会需求的专业人才。
2开展“你讲我听”的反向课堂模式，激发学生的创意灵感
“轻装修重装饰”的设计理念下，室内设计与之前最大的不同在于：在重装修时代，人们讲究的是装修材料使用以及工艺先进化等，讲究大刀阔斧的进行硬装投入；在重装饰的理念里，创意成为了设计的核心，在各类装饰材料纷呈的时代，设计师的创意能够最大限度地得以发挥，而且很多之前无法实现的灵感，在形式、材料、风格与用途各异的装饰材料帮助下，都成为了灵性的作品。随着装饰材料各类越来越多、设计风格越来越多样化，设计师的灵感与创意成为了设计成功与否的关键所在，这些别出心裁的灵感，与别具一格的装饰品形成了完美配合，这才使得“轻装修重装饰”被越来越多的人青睐。
在之前单纯地教师讲解知识的课堂里，学生们思维只是被动地随着教师的引导去理解室内设计，从而导致学生们在课堂上所学到的，仅仅也真的只是基础知识，对“装饰”的核心无法领悟，更无法实现。要想激发出学生的创意与灵感，必须要帮助学生打开他们长期没有被开发的灵感，开展“你讲我听”的反向课堂模式，给学生们一些即定的条件，比如某一个形状不常规的办公室，如何将其设计得人性化、合理化、科学化，让学生在课堂上自主地提出自己的设计创意，教师负责将当前社会中的新型装饰品的材料与种类以及效果等传达给学生，让学生自己凭借自己的专业知识以及自我的设计创意，表达自己的装饰方案。因为做***需要大量的时间，所以，我们可以只让学生们表达自己的想法即可，激发学生们在面对需要设计的户型时，能够快速打开自己的灵感思维，设计出别巨一格、实用又美观的方案。
虽然一个设计方案的最终成品需要投入的时间与精力都很多，但是，这种灵机一现式的课堂灵感激发，以及学生们口头的设计创作，能够大大地减少实践设计所耗费的时间，而且，可以帮助学生在脑海里形成一个空间方案，为学生将来踏入社会能够“成竹在胸”地进行设计工作也打下了良好的基础。
3营造艺术文化氛围，培养学生的艺术素养
室内设计隶属于艺术的范畴，尤其是在“轻装修重装饰”的理念之下，设计师的个人艺术素养与美学素养显得更加重要。当面对一堆花花绿绿、形状各异但又有着别致、创意的共同点的装饰品，如何让它们在一个有限的空间里发挥出无限的艺术力量，就是在装饰的过程中，设计师要做的核心工作。要想做好这一点，要求设计师必须要拥有一定的艺术素养，具有超前的审美情趣，能够与时俱进，把握时代的热点与艺术的流行趋势，从而使设计出来的装饰效果即走在时代的前沿，又符合绝大多数人的审美理念。
传统的课堂上，因为迎合市场将的“重装修”理念，多是以装修和设计方面的相关知识为基本内容，沉闷的氛围以及枯燥的基础知识讲解，再加上即定的学习场景，非常不利于学生艺术素质的培养。缺失了艺术素质的设计师，在当前“重装饰”的理念下，也无法登上本行业的高峰。所以，我们要重视起学生艺术素质的培养，在课堂上为大家营造出良好的艺术氛围，让学生能够在强烈的艺术氛围里激发灵感，感受艺术的魅力，自主探究学习，提升自身的艺术素质。
我们可以在课堂尹始，为大家带来几个艺术气息浓厚的设计作品，让学生们从这些室内设计作品的欣赏中开始一节课的学习；在课堂的进行中，将装修的基础知识作为附带，而将“装饰设计”的艺术性作为重心，在课堂上穿插着“绿色设计理念”等新型设计理念；将新时代极具个性的装饰品或者这些装饰品的***片带到课堂上来，穿插在课堂所讲解的理论知识中，并让学生们分析这些装饰品的艺术特点；同时可以安排学生在课下去搜集一些自己认为个性化、艺术化的室内设计作品，并对其进行分析，与大家一起分享，让课堂在浓厚的艺术氛围里欢快地进行下去。
良好的艺术氛围是学生提升自我的关键基础，我们要抛开“能力提升是在工作实践中锻炼的”这样的传统观念，给学生打造一个艺术的课堂，让学生在课堂上就能实现自己能力的提升，培养自己的艺术素质。
4总结
装饰装修论文第3篇
教师为工程造价课程的教学和学生的自主学习提供了多元化立体教学资源，网站内容丰富生动***文并茂，鼓励学生借助信息技术手段主动学习、自主学习。教师团队首先对课程进行定位、确定培养目标、设计思路、课程内容、课程教学方法和手段。然后从基本教学资源、拓展教学资源等方面进行精品资源共享网站建设，在网络资源平台上教学大纲、课程安排、教学设计、电子教案、教学课件、施工技术视频、教学团队信息、工程案例库、习题库、实践教学、动画教学课件，拓展资料及作业等信息，丰富和完善教学资源。为了突出高等职业教育特色，吸取传统课程教学优点，充分考虑高职就业实际，装饰装修资源共享网站，引入大量工程实例说明知识点的应用，以项目为引导、以任务为模块进行设计，每个项目均附有项目内容、学习目标、技能目标。教学要求、项目导学、重点难点、主要参考资料指导等。每个项目下设若干个学习任务。每个任务均附有任务引入、任务分析、知识链接、教案讲义、教学案例、实训任务书、教学工作页、教学课件、知识回顾、练习作业题以及有关的工程照片***片、工程录像及形式各异的思考与讨论和综合性实训题目，达到学、练同步的目的。文字精练、重点突出、***文并茂、能理论联系实际，深入浅出，通俗易懂。并形成多元化立体式资料。教学内容实用具体可操作性强与国家的相关法规、***策等紧密相连。强化职业能力训练，方便学生理解与自学。综合开发学生的职业能力。强化学生创新能力的培养，提高学生就业上岗和职业变化的适应能力。
二、实现优质教学资源共享
学生可以通过网络便捷登陆网站。网站内容生动、媒体多样、使用方便。学生的课前预习、课后复习都可以在网络上进行。并且通过网络巩固和加深知识点。学生通过资源共享网站了解装饰装修工程造价课程的一些基本情况，查阅课程实训要求、任务书、指导书等相关资料；课后，教学录像、电子教材、电子教案、电子课件等相关资源还可以方便地被查阅，通过网络学生亲自探索参与整个学习过程，学生学习方式得到了最大限度转变。学生们的学习、网上测试、作业等都可以在精品资源共享网站上进行。同时增加互动交流环节，借助网络师生进行网上互动、答疑、交流，不理解的问题可以在网上留言，教师及时解答。网络技术和多媒体技术的应用促进了师生研究、协作式学习。形成高效开放式的教学模式，学生的职业素养、创新能力都得到了极大的提高。
三、不断更新丰富教学网站
装饰装修论文第4篇
教师为工程造价课程的教学和学生的自主学习提供了多元化立体教学资源，网站内容丰富生动***文并茂，鼓励学生借助信息技术手段主动学习、自主学习。教师团队首先对课程进行定位、确定培养目标、设计思路、课程内容、课程教学方法和手段。然后从基本教学资源、拓展教学资源等方面进行精品资源共享网站建设，在网络资源平台上教学大纲、课程安排、教学设计、电子教案、教学课件、施工技术视频、教学团队信息、工程案例库、习题库、实践教学、动画教学课件，拓展资料及作业等信息，丰富和完善教学资源。为了突出高等职业教育特色，吸取传统课程教学优点，充分考虑高职就业实际，装饰装修资源共享网站，引入大量工程实例说明知识点的应用，以项目为引导、以任务为模块进行设计，每个项目均附有项目内容、学习目标、技能目标。教学要求、项目导学、重点难点、主要参考资料指导等。每个项目下设若干个学习任务。每个任务均附有任务引入、任务分析、知识链接、教案讲义、教学案例、实训任务书、教学工作页、教学课件、知识回顾、练习作业题以及有关的工程照片***片、工程录像及形式各异的思考与讨论和综合性实训题目，达到学、练同步的目的。文字精练、重点突出、***文并茂、能理论联系实际，深入浅出，通俗易懂。并形成多元化立体式资料。教学内容实用具体可操作性强与国家的相关法规、***策等紧密相连。强化职业能力训练，方便学生理解与自学。综合开发学生的职业能力。强化学生创新能力的培养，提高学生就业上岗和职业变化的适应能力。
二、实现优质教学资源共享
学生可以通过网络便捷登陆网站。网站内容生动、媒体多样、使用方便。学生的课前预习、课后复习都可以在网络上进行。并且通过网络巩固和加深知识点。学生通过资源共享网站了解装饰装修工程造价课程的一些基本情况，查阅课程实训要求、任务书、指导书等相关资料；课后，教学录像、电子教材、电子教案、电子课件等相关资源还可以方便地被查阅，通过网络学生亲自探索参与整个学习过程，学生学习方式得到了最大限度转变。学生们的学习、网上测试、作业等都可以在精品资源共享网站上进行。同时增加互动交流环节，借助网络师生进行网上互动、答疑、交流，不理解的问题可以在网上留言，教师及时解答。网络技术和多媒体技术的应用促进了师生研究、协作式学习。形成高效开放式的教学模式，学生的职业素养、创新能力都得到了极大的提高。
三、不断更新丰富教学网站
装饰装修论文第5篇
关键词：色彩心理；软装饰应用；协调统一
室内设计更是对色彩及软装饰有了更高层次的要求，软装饰就好比是一条璀璨美丽的钻石项链，搭配得当可以让人顿时眼前一亮。一个好的设计方案讲求整体性，使装饰从空间到人的自然过渡，确保“空间——环境——人”三者之间的协调统一。这就需要设计师们与时俱进，不断创意。
一、色彩与人的视觉心理
认识色彩要从色彩的视觉基础理论和色彩视觉心理反应入手。色彩视觉心理是不同波长色彩的光信息作用于人的视觉器管，通过视觉神经传入大脑后，经过思维，与以往的记忆及经验产生联想，从而形成一系列的色彩心理反应。色彩的应用的要人性化，符合人们的生理及心理需求。
(一)色彩产生的视觉效果
色彩的冷暖感：与明度、纯度也有关。高明度的色一般有冷感，低明度的色一般有暖感。高纯度的色一般有暖感，低纯度的色一般有冷感。无彩色系中白色有冷感，黑色有暖感。灰色属中。
色彩的轻重感：一般由明度决定。高明度具有轻感，低明度具有重感；
色彩的软硬感：与明度、纯度有关。凡明度较高的含灰色系具有软感，凡明度较低的含灰色系具有硬感：纯度越高越具有硬感，纯度越低越具有软感；强对比色调具有硬感，弱对比色调具有软感。
色彩的强弱感：高纯度色有强感，低纯度色有弱感：有彩色系比无彩色系有强感，有彩色系以红色为最强：对比度大的具有强感，对比度低的有弱感。
色彩的明与忧郁感：与纯度有关，明度高而鲜艳的色具有明，深暗而混浊的色具有忧郁感；低明基调的配色易产生忧郁感，高明基调的配色易产生明；强对比色调有明，弱对比色调具有忧郁感。
色彩的兴奋感与沉静感：与色相、明度、纯度都有关，其中纯度的作用最为明显。在色相方面，凡是偏红、橙的暖色系具有兴奋感，凡属蓝、青的冷色系具有沉静感；在明度方面，明度高的色具有兴奋感，明度低的色具有沉静感：在纯度方面，纯度高的色具有兴奋感，纯度低的色具有沉静感。因此，暖色系中明度最高纯度也最高的色兴奋感觉强，冷色系中明度低而纯度低的色最有沉静感。强对比的色调具有兴奋感，弱对比的色调具有沉静感。
色彩的华丽感与朴素感：与纯度关系最大，其次是与明度有关。凡是鲜艳而明亮的色具有华丽感，凡是浑浊而深暗的色具有朴素感。有彩色系具有华丽感，无彩色系具有朴素感。运用色相对比的配色具有华丽感。其中补色最为华丽。强对比色调具有华丽感，弱对比色调具有朴素感。
(二)色彩产生的心理联想
色彩的联想带有情绪性的表现，同时也受观察者年龄、性别、性格、文化、教养、职业、民族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历等备方面因素的影响。色彩的联想有具象和抽象两种；
具象联想：人们看到某种色彩后，会联想到自然界、生活中某些相关的事物。
抽象联想：人们看到某种色彩后，会联想到理智、高贵等某些抽象概念。我们简单了解一下丰富的色彩能给人的联想。
黑色：象征权威、高雅、低调、创意、执着、冷漠、防御；灰色：象征诚恳、沉稳、考究；白色：象征纯洁、神圣、善良、信任与开放：深蓝色：象征权威、保守、务实；棕色：典雅中蕴含安定、沉静、平和、亲切；红色：象征热情、性感、权威、自信；粉红：象征温柔、甜美、浪漫、没有压力；橙色：给人亲切、坦率、开朗、健康的感觉；黄色：象征聪明、希望、天真、娇嫩；绿色：象征自由和平、新鲜舒适，给人无限的安全感受；蓝色：象征希望、理想、***，是灵性知性兼具的色彩。
二、软装饰在应用中的几个注意点
当今人对室内环境的需求，表现出回归自然、重文化、高享受和重情感、多元性、自娱性与个性化的倾向。因此协调“空间——环境——人”的相互关系，使其和谐统一，形成完美、舒适、宜人的生活空间，是室内设计的最终目的。“软装饰”应运而生，软装饰的应用也成为设计的关键，影响着整体格调。软装饰的应用要遵循下面几个原则：
(一)掌握应用配饰的比例
圣·奥古斯丁说：“美是各部分的适当比例，再加一种悦目的颜色。”比例是物与物的相比，表明各种相对面间的相对度量关系，在美学中，最经典的比例分配莫过于“黄金分割”了。如果你没有特别的偏好，不妨就用1：0.618的完美比例来划居室空间吧，这会是一个非常讨巧的办法。(二)主从分明重点突出
在设计中，视觉中心是极其重要的，明确地表示出主从关系是很正统的布局方法；对某一部分的强调，可打破全局的单调感，使整个环境变得有朝气。但视觉中心有一个就足够了。
(三)过度自然不显突兀
硬、软装修在色调、风格上的彼此和谐不难做到，难度在于如何让二者自然过渡。呼应属于均衡的形式美，是各种艺术常用的手法。在设计中，具体到顶棚与地面、桌面与墙面、各种家具之间，形体与色彩层次过渡自然、巧妙呼应的话，往往能取得意想不到的效果。
吊灯与落地灯遥相呼应，都采用看似随意的曲线，这种亲近自然的舒适感，最适合用于硬冷的物体之上：茶几上的鲜花随形就势给视觉一个过渡，使整个空间变得和谐。整体上将结构的力度和装饰的美感巧妙地结合起来，色彩和光影上的连接和过渡非常流畅、自然。
(四)视觉上寓多样于统一
通过光线的明暗对比、色彩的冷暖对比、材料的质地对比、传统与现代的对比等，使风格产生更多层次、更多样式的变化，从而演绎出各种不同节奏的生活方式。调和则是将对比双方进行缓冲与融合的一种有效手段。
整体设计上应遵循“寓多样于统一”的形式美原则，根据大小、色彩、位置使之与家具构成一个整体，营造出自然和谐；统一的艺术风格和整体韵味，成套定制或尽量挑选颜色、式样格调较为一致的，加上人文融合，进一步提升环境的品位。
(五)创造稳定与轻巧的感觉
稳定与轻巧几乎就是人们内心追求的写照，以轻巧、自然、简洁、流畅为特点，将曲线运用发挥得淋漓尽致的洛可可式家具，在近年的复古风中极为时尚。
稳定是整体，轻巧是局部。在设计中应用明快的色彩和纤巧的装饰，追求轻盈纤细的秀美。黄、绿、灰三色是主要色彩。所有的布置都是为了最终形成稳定与轻巧的完美统一。
(六)满足人性化设计
要营造理想的软环境，还要从满足使用者的需求心理。只有把人放在第一位，才能使设计人性化：只有对不同的人做深入的研究。才能创造出个性化的室内环境。
三、色彩和软饰品应用与空间的协调统一
色彩和软饰品的应用最重要的还是与整体的协调统一。不同的空间应选用不同的色彩基调，在设计的初始就已经有一个完整的构思，即“空间——环境——人”三者之间能协调，下面就对一个装饰实例做个简略探讨；
对一个硬装饰已定位的酒店大堂，根据已有的主色调，适当有效的色彩搭配和软饰品的应用能实现装饰从空间到人的过渡，同时也弥补了设计的不足，使设计师的构思得以充分体现。
装饰装修论文第6篇
关键词：色彩心理；软装饰应用；协调统一
室内设计更是对色彩及软装饰有了更高层次的要求，软装饰就好比是一条璀璨美丽的钻石项链，搭配得当可以让人顿时眼前一亮。一个好的设计方案讲求整体性，使装饰从空间到人的自然过渡，确保“空间——环境——人”三者之间的协调统一。这就需要设计师们与时俱进，不断创意。本文由中国收集整理。
一、色彩与人的视觉心理
认识色彩要从色彩的视觉基础理论和色彩视觉心理反应入手。色彩视觉心理是不同波长色彩的光信息作用于人的视觉器管，通过视觉神经传入大脑后，经过思维，与以往的记忆及经验产生联想，从而形成一系列的色彩心理反应。色彩的应用的要人性化，符合人们的生理及心理需求。
(一)色彩产生的视觉效果
色彩的冷暖感：与明度、纯度也有关。高明度的色一般有冷感，低明度的色一般有暖感。高纯度的色一般有暖感，低纯度的色一般有冷感。无彩色系中白色有冷感，黑色有暖感。灰色属中。
色彩的轻重感：一般由明度决定。高明度具有轻感，低明度具有重感；
色彩的软硬感：与明度、纯度有关。凡明度较高的含灰色系具有软感，凡明度较低的含灰色系具有硬感：纯度越高越具有硬感，纯度越低越具有软感；强对比色调具有硬感，弱对比色调具有软感。
色彩的强弱感：高纯度色有强感，低纯度色有弱感：有彩色系比无彩色系有强感，有彩色系以红色为最强：对比度大的具有强感，对比度低的有弱感。
色彩的明与忧郁感：与纯度有关，明度高而鲜艳的色具有明，深暗而混浊的色具有忧郁感；低明基调的配色易产生忧郁感，高明基调的配色易产生明；强对比色调有明，弱对比色调具有忧郁感。
色彩的兴奋感与沉静感：与色相、明度、纯度都有关，其中纯度的作用最为明显。在色相方面，凡是偏红、橙的暖色系具有兴奋感，凡属蓝、青的冷色系具有沉静感；在明度方面，明度高的色具有兴奋感，明度低的色具有沉静感：在纯度方面，纯度高的色具有兴奋感，纯度低的色具有沉静感。因此，暖色系中明度最高纯度也最高的色兴奋感觉强，冷色系中明度低而纯度低的色最有沉静感。强对比的色调具有兴奋感，弱对比的色调具有沉静感。
色彩的华丽感与朴素感：与纯度关系最大，其次是与明度有关。凡是鲜艳而明亮的色具有华丽感，凡是浑浊而深暗的色具有朴素感。有彩色系具有华丽感，无彩色系具有朴素感。运用色相对比的配色具有华丽感。其中补色最为华丽。强对比色调具有华丽感，弱对比色调具有朴素感。
(二)色彩产生的心理联想
色彩的联想带有情绪性的表现，同时也受观察者年龄、性别、性格、文化、教养、职业、民族、宗教、生活环境、时代背景、生活经历等备方面因素的影响。色彩的联想有具象和抽象两种；
具象联想：人们看到某种色彩后，会联想到自然界、生活中某些相关的事物。
抽象联想：人们看到某种色彩后，会联想到理智、高贵等某些抽象概念。我们简单了解一下丰富的色彩能给人的联想。
黑色：象征权威、高雅、低调、创意、执着、冷漠、防御；灰色：象征诚恳、沉稳、考究；白色：象征纯洁、神圣、善良、信任与开放：深蓝色：象征权威、保守、务实；棕色：典雅中蕴含安定、沉静、平和、亲切；红色：象征热情、性感、权威、自信；粉红：象征温柔、甜美、浪漫、没有压力；橙色：给人亲切、坦率、开朗、健康的感觉；黄色：象征聪明、希望、天真、娇嫩；绿色：象征自由和平、新鲜舒适，给人无限的安全感受；蓝色：象征希望、理想、***，是灵性知性兼具的色彩。
二、软装饰在应用中的几个注意点
当今人对室内环境的需求，表现出回归自然、重文化、高享受和重情感、多元性、自娱性与个性化的倾向。因此协调“空间——环境——人”的相互关系，使其和谐统一，形成完美、舒适、宜人的生活空间，是室内设计的最终目的。“软装饰”应运而生，软装饰的应用也成为设计的关键，影响着整体格调。软装饰的应用要遵循下面几个原则：
(一)掌握应用配饰的比例
圣·奥古斯丁说：“美是各部分的适当比例，再加一种悦目的颜色。”比例是物与物的相比，表明各种相对面间的相对度量关系，在美学中，最经典的比例分配莫过于“黄金分割”了。如果你没有特别的偏好，不妨就用1：0.618的完美比例来划居室空间吧，这会是一个非常讨巧的办法。
(二)主从分明重点突出
在设计中，视觉中心是极其重要的，明确地表示出主从关系是很正统的布局方法；对某一部分的强调，可打破全局的单调感，使整个环境变得有朝气。但视觉中心有一个就足够了。
(三)过度自然不显突兀
硬、软装修在色调、风格上的彼此和谐不难做到，难度在于如何让二者自然过渡。呼应属于均衡的形式美，是各种艺术常用的手法。在设计中，具体到顶棚与地面、桌面与墙面、各种家具之间，形体与色彩层次过渡自然、巧妙呼应的话，往往能取得意想不到的效果。
吊灯与落地灯遥相呼应，都采用看似随意的曲线，这种亲近自然的舒适感，最适合用于硬冷的物体之上：茶几上的鲜花随形就势给视觉一个过渡，使整个空间变得和谐。整体上将结构的力度和装饰的美感巧妙地结合起来，色彩和光影上的连接和过渡非常流畅、自然。
(四)视觉上寓多样于统一
通过光线的明暗对比、色彩的冷暖对比、材料的质地对比、传统与现代的对比等，使风格产生更多层次、更多样式的变化，从而演绎出各种不同节奏的生活方式。调和则是将对比双方进行缓冲与融合的一种有效手段。
整体设计上应遵循“寓多样于统一”的形式美原则，根据大小、色彩、位置使之与家具构成一个整体，营造出自然和谐；统一的艺术风格和整体韵味，成套定制或尽量挑选颜色、式样格调较为一致的，加上人文融合，进一步提升环境的品位。
(五)创造稳定与轻巧的感觉
稳定与轻巧几乎就是人们内心追求的写照，以轻巧、自然、简洁、流畅为特点，将曲线运用发挥得淋漓尽致的洛可可式家具，在近年的复古风中极为时尚。
稳定是整体，轻巧是局部。在设计中应用明快的色彩和纤巧的装饰，追求轻盈纤细的秀美。黄、绿、灰三色是主要色彩。所有的布置都是为了最终形成稳定与轻巧的完美统一。
(六)满足人性化设计
要营造理想的软环境，还要从满足使用者的需求心理。只有把人放在第一位，才能使设计人性化：只有对不同的人做深入的研究。才能创造出个性化的室内环境。
三、色彩和软饰品应用与空间的协调统一
色彩和软饰品的应用最重要的还是与整体的协调统一。不同的空间应选用不同的色彩基调，在设计的初始就已经有一个完整的构思，即“空间——环境——人”三者之间能协调，下面就对一个装饰实例做个简略探讨；
对一个硬装饰已定位的酒店大堂，根据已有的主色调，适当有效的色彩搭配和软饰品的应用能实现装饰从空间到人的过渡，同时也弥补了设计的不足，使设计师的构思得以充分体现。
装饰装修论文第7篇
装饰装修工程存在的隐患
在装饰装修的过程中，对于建筑物结构性破坏的现象极为普遍，一些装修工程随意改变建筑物内部结构，破坏内部结构，增加一些附件设施，例如墙面上的洞，为室内构造赢得了更多的空间，但同时削弱了建筑物的承重能力。因此，必须要对其进行协调处理，保证装饰装修过程中，内部结构建造的完整性。安全隐患。在装饰装修过程中经常会使用一些玻璃幕墙等建筑材料，虽然它能够为建筑物增加光彩，赢得赞誉度，但是由于结构设计构造措施较少，增大了连接压力，带来了一定的安全隐患。同时，在装饰装修过程中，由于使用了一些不合格的材料，极易发生火灾，这些现象都对建筑物装修是不利的。
对建筑装饰装修工程施工质量的控制措施
认真做好事前控制工作在建筑物装修丁程开始之前，要对装修***纸、装修效果进行认真审查，审查不合格，装修工程决不允许开始，要对装修***纸进行认真检查，避免出现一些不必要的问题，防止***纸检查流于形式。要对建筑物装修工程制定详细的施工计划，确保施工能够按照计划的设定执行，保证工期、质量，促进工程能够按时完成。同时，要对装修材料进行监督管理工作，建筑物在装修过程中，涉及的装修材料品种较多，因此，要做好建筑材料的分类工作，并按规格、品种进行检查，使装修材料能够符合建筑物装修的相关法规制度的要求，要使用绿色环保的材料，减少对环境的污染和破坏。施工单位的机械投入、人员素质对于建筑装修的质量有着非常蕈要的影响。
因此，必须对现场施工人员的综合素质、技术水平进行严格把关，消除隐患，要对施工设备进行详细检查，保持机械设备性能的良好，除正常使用的机械设备之外，还需要有一定数量的备有设备，在施工设备出现问题时，能够有备用设备及时补上，促进装修工程的质量。加强现场控制和监督工作在进行建筑物装修过程中，质量监督管理人员要在装修现场对其进行监督和控制，要对正在施工的项目或工序进行定时或不定时的监督检查，要及时发现施工过程中的问题。对于发现的问题要及时分析，采取有利措施，将隐患消除，保证装修工程的质量和进度。要对关键环节做好监督控制工作，特别是一些隐蔽工程和工序间交接。对已经完成的工程要及时进行验收，对分项进行认真的检查，以保证装修工程质量。