毕业相册10篇

毕业相册篇1

1、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。

2、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

3、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

4、动身的时刻到了,让我们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去,我们的心也会永远地跳荡不息。

5、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

6、“经得起各种诱惑和烦恼的考验,才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后,能经得起各种考验,做一个有益于社会的人。

7、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

8、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!

9、朝霞般美好的理想,在向我们召唤。我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

10、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

11、愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

12、美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦,明明知道你已为我跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢!

13、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

14、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆,它是由阴、晴、圆、缺组成,做人要实际些,愿大家“晴”时多些。

15、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

16、最恨的是你,因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。

17、是缘分将我们带到一起,是友情将我们紧紧地相连。

18、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

19、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。

20、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

21、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

22、我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

23、不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

24、啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

25、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

26、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

27、我的朋友们,我们要暂时分别了;“珍重珍重”的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

28、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。

29、让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执著追求上!

30、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,()内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧,同学们!

31、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星***上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

32、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

33、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

34、老同学,得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴,在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩,再接再厉,争取在学业上有所造诣。

35、从五湖四海来,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么岗位,让我们继续填写好人生的履历表,交出事业的优秀答卷,为母校的旗帜增辉添彩。

36、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。

37、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

38、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

39、若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。

40、我的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着我;当我们再次相见的时刻,你我仍然是一个整体。

41、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

42、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。

毕业相册篇2

论文摘要:随着高等教育发展及信息技术进步,高校学籍学历电子注册制度的实施为高校学籍管理工作开辟了新的途径,维护了高等教育办学秩序和教育质量。本文对高校学籍学历管理的产生、发展及学籍学历电子注册具体内容、程序进行论述,并对完善高校学籍学历电子注册管理工作提出了建议。

论文关键词:高校;学籍学历电子注册;管理

近年来,高校学籍学历电子注册工作逐步规范化,***策要求逐步地强化、细化,学籍学历注册模块历经多次改版。目前,主要注册模块包括学籍电子注册、在校生学年电子注册、毕业生学历电子注册。对学生从入学注册到学成毕业整个过程进行阶段性和全程的质量考核及管理,可从根本上杜绝假文凭的出笼,并有力地推动学籍管理规范化、网络化进程。

高等教育学籍学历信息管理的产生及发展

自20世纪70年代以来,我国高等教育学历证书管理经历了三个发展阶段:一是分散管理阶段;二是分级统一管理阶段;三是全面网络化管理阶段。2001年***正式颁发了《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》,2002年学历证书相片上网,同年公布《关于对1991年至2000年颁发的高等教育学历证书进行登记的通知》。我校毕业生学历电子注册在遵循上述文件的基础上坚持“符合注册条件的一个不能漏,不符合条件的一个不能多”的原则,逐级审核、层层把关,保证了学历证书注册的准确性,于2002年7月完成了近十年毕业生学历证书信息的回登工作,并报省教育厅审核汇总上报***,经***审核后进入全国高等教育学历证书电子档案数据库,供社会用人单位到各省市学历证书验证中心查询。这一举措维护了国家学历制度的严肃性和权威性,保护了高等院校及其毕业生的权益,打击了不法分子伪造、买卖学历证书的行为。

高等教育学历证书电子注册制度伴随高校发展及社会变化而不断进行调整。2007年实施学籍电子注册(新生);2008年开始完善在校生学年电子注册内容;从2010年起实施***即时学历电子注册,使普通高等教育毕业生在取得毕业证书后即可上网查询到学历证书的电子注册信息。自此,高等教育学籍学历管理全面实行使用计算机网络进行信息统一注册管理。

高等教育学籍学历电子注册工作程序

高等学校学籍学历信息管理平台正式开通以来先后启用了学籍注册模块、在校生学年注册模块、***像校对模块、毕业生学历注册模块,模块与模块之间既***又相互关联,记录了学生在校学习情况和表现状况,经过学籍电子注册的学生获得的毕业证书进行学历证书电子注册。

(一)学籍电子注册

根据***《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》,各高校在每年新生入学后及时登录学籍学历信息管理平台,将实际报到入学的学生信息上传注册。学籍注册的目的是对入学新生进行资格审查,包括检查入学档案的完整性,招生录取信息与入学报到信息的一致性,如姓名、性别、出生日期、身份证号、高考录取像片与实际报到学生信息是否一致等等。

学籍电子注册结果是学生毕业时学历证书电子注册的重要审核依据。只有明确注册为“报到入学”的学生才能纳入在校生管理,才能在毕业年度顺利完成学历注册。学籍注册范围指符合国家招生规定,经省级招生委员会批准录取的普通高等教育本专科生、研究生、成人教育本专科生、网络教育学生。

下面以普通本专科统一录取的新生学籍注册为例,介绍其工作程序。

数据***登录高等学校学籍学历信息管理平台,各高校通过对应的教育类型管理账号登录完成数据***工作,我们称之为***下发新生数据。

学生信息审核(1)在校生数据。我校将统一招生录取新生数据进行信息补充,如分班、编学号等,根据实际报到学生信息生成在校生数据。(2)数据比对。将学校招生录取数据与***下发学生数据比对,将不一致字段内容作为重点排查对象,严格控制姓名、身份证更改,防止冒名顶替现象发生。(3)数据认可。将比对审核过的新生数据按班级打印信息校对名单,由学生签名确认。(4)错误信息更正。确因高考报名录入等原因信息有误的,包括姓名误用形近字、繁体字、同音字,出生日期错误,身份证号中数字错序、丢失,性别与身份证及本人真实性别不匹配等,由学生填写《普通、成人高等教育学学生信息更正申请表》,附上有效身份证件、户口簿及户籍证明材料、原毕业中学出具的证明材料等,由学院根据录取信息、学生档案等材料进行确认,确认后向省招生办审核部门申请更改,更改信息资料由学院学籍管理部门在学生信息管理平台给予更正并纳入报送省教育厅审核范畴。(5)数据上传。将核对无误的新生数据,按标准上传格式要求上传至学籍学历信息管理平台及上报校级红头文件等资料待省教育厅审核注册。(6)数据查询。大学一年级入学三个月的新生可***查实学籍资格。

从2009年入学新生开始,***信息平台增加了学生高考报名的电子像片供各高校***校对,这一举措更加有效地防止冒名顶替等现象的发生,维护了高等教育的声誉。

(二)在校生学年电子注册

在校生管理是介于学籍注册和毕业生学历注册之间的重要环节,是学生在校期间的信息修改、学籍变动、奖惩等在校学习阶段的动态管理。根据***学生司《关于普通高等学校学生学年电子注册的通知》,在校生学年电子注册是在做好学籍电子注册的基础上进行的学年电子注册,其工作程序如下:登录高等学校学籍学历信息管理平台在校生模块,将该模块内待注册状态学生进行注册或暂缓注册学籍异动,包括休(复)学、转专业、转学、留(降)级等学籍记载,包括奖励、处分学籍注销,包括取注学籍、退学、死亡等。所有在校生从一年级到离校前可***查实本人学籍信息。

(三)毕业生学历证书电子注册

根据《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》,***对经注册的证书进行审核、备案并予以承认和保护,学历电子注册在不断改进中得以完善。从2010年起普通高等教育学历证书实施***即时注册,即学生在校期间,经过教学管理、成绩管理、学籍管理,完成教学计划课程成绩合格,符合毕业条件的学生在取得毕业证书后即可上网查询到学历证书的电子注册信息,普通高等教育学历证书即时注册是为了提高工作效率,更好地服务于高校毕业生,提升社会服务功能,也是信息化管理的必然要求。

登录高等学校学籍学历信息管理平台“学历注册模块”进行毕业生学历证书即时注册工作。(1)准备注册数据。经毕业资格审核符合毕业条件的学生信息按标准表结构制作完整的17项学历信息。(2)数据报送。系统按照既定的校验规则严格检查17项上传数据的规范性及学历注册数据与在校生学籍数据逐项对比,必须与学籍数据完全一致。(3)查看报送结果。在待注册数据管理中查看学历数据报送结果。从学校填写的发证之日起,毕业生即可在中国高等教育学生信息网上查询本人的学历证书电子注册信息。

完善高校学籍学历电子注册管理的几点建议

学籍管理是根据国家对高校学生德、智、体全面发展的要求,结合学校培养人才的目标定位,制定规章、制度、办法并按一定程序对高校学生在校期间的学籍取得与变更、教学管理制度、校纪、校风等方面实施的管理。高校学历证书管理从传统的纸制文凭管理到现代化网络管理,无论是管理理念和行为,还是管理手段和技术,都发生了根本性变革,对学籍管理提出了新的要求。

(一)加强管理,建立制度保障

学籍学历电子注册制度的实施是规范高校学籍管理,实现高校学籍学历管理的信息化、规范化、透明化的基础,同时对打击社会上各种假文凭、假证书和维护社会秩序有着极其重要的作用。各高校制定适合本校学籍学历管理的制度,以条文的形式告知学生,让学生了解在校学习全过程的计划、目标要求和各种奖惩措施以及学生相关信息更正申请程序等学籍状况内容,直接通过学习学籍管理制度条文让学生知道哪些行为可以实施,哪些行为应该避免,使学生在学习过程中利用相关制度维护自身的合法权益。同时,高校学籍学历相关制度应依法制定并与学校发展趋势相结合。

(二)争取高校领导对学籍管理工作的重视

学籍学历电子注册工作是高校管理工作中一项***策性强,业务素质要求高的工作,既繁重又要细致。硬件配置必须符合要求,同时具有严格的时间限制、规范的操作程序和上报内容,不允许丝毫差错。虽然学籍学历电子注册的主要管理部门属学院教务处,但管理内容确却涉及多个部门。如学生缴费注册由学校财务处提供依据,学生奖惩由学生工作处提供信息,学生信息校对也需要各系组织配合。因此,争取高校各级部门主管及校领导的重视和支持是学籍学历电子注册工作顺利完成的基础。

(三)对学籍管理人员的要求

学籍管理工作是一项严肃细致的工作,涉及每个学生的切身利益,也关系到学校的办学质量和学校声誉。为此,要求学籍管理人员通晓学籍管理规律,对学籍管理现状、发展和未来要有清楚的认识。主要体现在以下几方面。

具备过硬的思想***治素质和服务意识学籍管理工作的主体是学生,处理问题与解决问题的方式对学生有着潜移默化的影响。所以,管理工作应本着“一切为了学生,为了一切学生”的原则,要求学籍管理人员在工作中有较强的责任心和服务意识。

具有较强的法律意识及较强的业务能力要按照国家相关法律规定进行管理,熟悉学籍管理工作的流程,及时快速地对各种情况做出反应和判断。在不断解决新问题、克服新困难的过程中提高业务能力,熟练掌握并运用计算机信息技术解决学籍学历电子注册中的问题。

毕业相册篇3

一、指导思想

20*年全区初中招生工作基本延续去年小学升初中***策框架,进一步体现实践以“*”重要思想和科学发展观为指导,坚持依法办学,严格规范初中招生行为,加强教育行风建设,严格执行义务教育阶段免试就近入学***策,坚持从实际出发,着眼全局,既积极稳妥地推进招生制度改革,又注意保持招生***策的连续性和相对稳定,使初中招生工作有利于促进义务教育均衡发展,有利于为实施素质教育营造良好环境,有利于公办学校和民办学校共同发展,有利于更好地满足人民群众的教育需求。

二、招生原则

(一)坚持“公平、公开、公正”的原则。

(二)坚持“免试就近入学”的原则。

(三)坚持“户口划片”(龙岩初级中学除外)的原则。

(三)坚持“统筹安排”的原则。符合借读条件和***策性优先招生的或其他特殊情况由*区教育局统筹安排。

三、报名对象、时间和要求

(一)报名对象:持有本*区常住户口,有学籍并取得毕(结)业资格的应(往)届小学毕(结)业生和经教育主管部门审批的在册借读生。

(二)报名时间:6月12~20日。

(三)报名要求:

1、本*区户口小学毕业生务必随带户口本等材料到学籍所在学校报名,填写《龙岩市*区20*年初中招生报名登记表》(以下简称“初招表”);

非*区户口毕业生不必填写“初招表”,在该借读小学参加毕业考试并发给毕(结)业证书,务必持《小学借读毕业生回户籍地报名登记通知单》、户籍簿、毕业证书和“义务卡”等档案材料在规定时间内回户口所在地县(市、区)教育主管部门报名、登记,否则将无法取得学位。

2、报名时应带:近期正面一寸免冠黑白照片3张(毕业证书、初招表、花名册各一张);户口本及复印件一份。

3、填报“初招表”时,毕业生姓名必须与户口本姓名相符。

4、往届生向户口所在地小学报名。

5、本*区户口在区外借读的应届小学毕业生,于7月20日前,携带原借读小学毕业证明、户口本原件和复印件一份、原校“初招报名登记表”和“义务教育登记卡”等有关材料,直接到区教育局初教股报名、审核、登记。

四、招生办法

(一)城区公办学校招生。

1、城区户口小学毕(结)业生,原则上按户口划片结合实际居住到指定中学就读,不得举行任何形式的考试或变相的选拔性测试为录取依据。

2、中学招生规模和划片范围:

(1)龙岩高级中学:初中招生6个班。

招生范围:东城红龙、双井、松涛、东门、东街、龙凤、北园居委会。毕业生户口原则上与父、母或其中一方在同一户口本上且在片区内。

(2)龙岩初级中学(二中):初中招生10个班。

划片招生地段:东至***路;南西至龙川中路、龙川西路、龙川北路;北至北环西路。

所属社区(居委会):中城兴门、北门(部分)、团结、虎岭、西街(部分)、中街、岩心居委会。毕业生户口原则上与父、母或其中一方在同一户口本上且实际住址在划片招生地段内。

(3)龙岩四中初中招生4个班。

招生范围:东城除龙岩高中招生以外居委会户口和铁山岭后、白沙移民和岩山中心小学毕(结)业生。本区户口原则上按户口划片,经教育主管部门审批的小学在册借读毕业生,原则上以校划校,若学位不够时,由教育局统筹安排在其他中学。

(4)龙岩五中招生8个班。

招生范围:南城各居委会户口的小学毕(结)业生;经教育主管部门审批的借读生,本区户口原则上按户口划片,经教育主管部门审批的小学在册借读毕业生,原则上以校划校,若学位不够时,由教育局统筹安排在其他中学。

(5)龙岩六中招生10个班。

招生范围:中城除兴门、北门(部分)、团结、虎岭、西街(部分)、中街、岩心以外居委会户口的小学毕业生。在工业路以北居住的西陂镇张白土、黄竹坑、赤坑、崆口、紫阳、南石、园田塘户口和江山外山户口及万安涂潭、铁山火竹坑移民、江山搬迁户的小学(本片区小学)毕(结)业生。本区户口原则上按户口划片,经教育主管部门审批的小学在册借读毕业生,原则上以校划校,若学位不够时,由教育局统筹安排在其他中学。

(6)龙岩七中招生10个班。

招生范围:西城各居委会户口的小学毕(结)业生。经教育主管部门审批的借读生,本区户口原则上以户口划片,经教育主管部门审批的小学在册借读毕业生,原则上以校划校,若学位不够时,由教育局统筹安排在其他中学。

3、由于旧城区小学毕业生与中学学位供求矛盾突出,城区中学原则上不录取本区农村小学毕业的非城区户口毕(结)业生。

(二)农村中学招生。

根据各乡镇小学实际毕业生生源,确定各校招生规模。

农村小学毕(结)业生,以乡(镇)为单位,直接升入本乡(镇)所在的初中就读。经教育主管部门审批的小学在册借读毕业生,原则上以校划校。

(三)民办学校招生。

为鼓励社会力量办学,凡经批准的民办中学均可面向全区招生。民办学校初中招生依据《民办教育促进法》自主招生,并按福建省教育厅《福建省普通初级中学学籍管理办法(试行)》(闽教基[2007]4号)文件规定,录取办法:

1、本区户口毕业生先向学校申请,再到民办学校登记、缴费、报名。但“初招表”志愿栏中必须填写志愿并签字盖章(学校务必在花名册备注栏注明一所民办学校,如:龙州、实验、闽西文武等中学)。

2、非*户口毕业生填写《*区20*年流动人口子女小升初审批表》(一式四份),并按要求回户口所在地县级教育主管局审批后,直接向民办学校登记、缴费、报名。

3、民办学校凭学生报名缴费发票和《*区20*年流动人口子女小升初审批表》或《龙岩市*区20*年初中招生报名登记表》及花名册,到教育局录取、审批。

(四)***策性照顾。

属下列***策性照顾的应届小学毕业生,于7月10日前持有申请报告和相应的有效材料到区教育局申请、审查、登记。

1、根据市、区人民***府“关于促进投资与企业发展的若干意见”精神,凡在*区固定资产投资300万以上的外来投资者和当年被授予“*区重点企业”的企业董事长、总经理其子女及其所聘高级管理人员和高级专业技术人员的子女可在区属初中择校就(借)读。

(1)“外来投资者”指非*区户籍在*辖区投资办企业法人。应提供:

A、申请借读报告;

B、企业工商营业执照原件和复印件;

C、企业有效的验资报告原件和复印件;

D、外来投资者个人身份证原件和复印件;

E、业主和受教育者户口原件和复印件。

所聘“高级管理人员”指该公司总经理和副总经理。应提供:除上述五种材料外,同时应出示该企业已聘三年以上聘书和有关证明(工资册、工商部门证明或董事会会议记录)。

所聘“高级专业技术人员”指人事部门授予的高级技术职称人员。应提供:除上述五种材料外,同时应出示人事部门颁发的高级职称有效证书和该企业已聘三年以上聘书等有关证书。

(2)当年被授予“*区重点企业”指该企业的董事长和总经理,应提供:

A、申请报告;

B、区***府颁发的2007~20*年度“*区重点企业”的荣誉证书原件和复印件;

C、法定监护人身份证原件和复印件;

D、业主和受教育者户口原件和复印件。

所聘“高级管理人员”。应提供:除上述四种材料外,还应出示该企业已聘三年以上聘书和有关证明(工资册、工商部门证明或董事会会议记录)。

所聘“高级专业技术人员”。应提供:除上述四种材料外,还应出示人事部门颁发的高级职称有效证书和该企业已聘三年以上聘书等有关证书。

2、驻岩现役***人子女,指现在龙岩*辖区服役的部队***人子女。应提供:

(1)***(警)官证原件和复印件;

(2)***分区证明;

(3)“双拥办”证明。

(五)流动人口子女毕业生的审批和安排。

1、非*区户口小学毕业生原则上回户口所在地中学升学,若在户口所在地没有监护条件,须继续在*区中学就读者,应填写《*区20*年流动人口子女小升初审批表》(一式四份,户口所在地中学、*区就读中学、双方教育主管部门各一份),经户籍所在地中学和县级教育行***部门的同意,按要求盖公章,办理审批手续。

7月25-26日,将户籍地中学、教育主管部门审批盖章后的《*区20*年流动人口子女就读安排申请审批表》(一式四份),并携带:⑴学生本人及父母户口簿;⑵父母双方暂住证;⑶从业证原件和复印件到中心小学(含实小、松涛、附小)审查、登记、汇总造册,逾期不予受理。

经双方教育主管部门同意后,就读中学应返回2份审批表让外地学生随回原户口所在地中学和教育主管部门存档并开具就读证明及有关学籍证明,到就读学校办理就读手续。

2、*区非城区户口在城区小学毕业生,原则上回户口所在地中学就学,若户口所在地没有监护条件,须继续在城区中学就读者,应由学生家长书面提出申请,并携带“三证”(父母双方暂住证或街道办事处出具居住证明;父母双方在城区从业证明;户口本)原件和复印件,于7月26日前到中心小学(含实小、松涛、附小)审查、登记、汇总、造册,逾期不予受理。本区户口毕业生升学借读手续待中学开学后办理。

3、7月28日,中心小学将纸质文本和电子文档统一上交区教育局审查,原则上按片划校统筹安排就读中学。若外来流动人口子女中学学位安排结束,且符合借读条件升学尚未安排者,开学后,可按中学借读生学籍管理办法办理借读。

五、有关要求

(一)户籍审定。

1、严格控制择校生。为避免择校而突击迁移户口的情况发生,城区小学毕(结)业生户籍的认定,原则上以2007-20*学年初教育局核实的在校生花名册户口为依据,报名时户口变更者学校应在花名册备注栏注明“HB”字样,由教育局统筹安排学位。毕业生户口原则上要求与父、母在同片区同一户口本。

2、属父母正常工作调动,由城外迁入本城区户口的学生。凭父母工作调令和户口簿按本方案户口划片录取。

3、严格杜绝非正常户口迁移和变更现象发生。

4、户籍审定中其他特殊问题的毕业生,由区教育局研究统筹安排入学。

(二)各校报名汇总应上送材料及要求。

1、“初招表”背面用胶水粘上“义务教育情况登记卡”、户口复印件(首页户主和子女页)。

2、“*区20*年小学毕业生花名册”(两册:贴照片花名册;文字花名册。两种名册的基本信息必须相同。如:顺序、学号、毕业证书号、身份证号等),文字花名册按“样表”电脑打印,“U盘”或电子邮件发送。具体要求:以中心和直属校为单位,用A4纸、横放、每页20名。花名册毕业证书号按教育局统一给的起始编号,不能中断。

3、本区户口和非*区户口分开造册。毕业生户籍必须严格以户口本为依据,做到“户口本”、“初招表”、“花名册”表册相符,学校应认真核对准确无误。按花名册项目要求,从“省、市(地)、县(区)、乡(镇街道)、村(居)委会”依次注明,不得错位、空格。

4、居住地以家庭实际居住地为依据(凭房屋产权证或相关实际居住有效证明)。学校一定要加强审批管理,不得弄虚作假。

5、残疾儿童随班就读毕业生的档案材料。由中心校直接送交相应中学教务处,继续按随班就读跟踪管理。

6、符合省、市、区***府文件规定,需照顾录取龙岩初级中学或龙岩高级中学的,在规定时间内直接送交*区教育局审核,逾期不予授理。

7、“初招表”及“义务教育登记卡”用钢笔书写。各校应做好小学毕业生报名的指导和审核工作,防止报名表漏填、错填。

8、“初招表”中“户口所在地”栏,应加强审查,实行责任制。在校生花名册户口所在地与“初招表”和“报名汇总花名册”必须相符。

9、“小学生体质健康标准登记卡”按花名册顺序编号并另外装袋,上送教育局存档。

(三)、严格控制办学规模和班生数。根据《福建省普通初级中学学籍管理办法》规定,初中班额控制在54人以内。

六、工作安排

1、6月23日:各小学向所在中心校报名(实小、松涛、附小等直属校除外)。

2、7月8~9日:各中心小学(含实小、松涛、附小)派专人向区初招办汇总报名。

7月8日:上午(8:00~12:00)实小、松涛、附小、东新、西城;下午(3:00~6:00)南城、中城、龙门、西陂、曹溪、东肖、(区直属校);

7月9日:上午(8:00~12:00)江山、大池、小池、万安、岩山、苏坂;下午(3:00~6:00):适中、铁山、红坊、红炭山、雁石、白沙。

3、8月5日~8日:中学招生录取。(具体时间另行通知)

七、毕业考试

小学毕业考是小学毕业资格考试,考试时间定为6月21日。毕业会考科目为语文、数学,考试成绩直接填入初招表。

八、招生纪律

1、认真组织实施“阳光工程”,初招实施“阳光工程”是进一步落实招生公平、公正原则的重要举措。各校务必高度重视,严格按照要求精心组织,切实做到招生***策,初招办法家喻户晓。要自觉接受社会和广大群众的监督。

2、初中招生工作涉及面广、难度大,家长及社会十分关注。各中小学领导、教师及各有关部门要深刻领会招生文件精神,坚持正确的宣传导向。

毕业相册篇4

一、***治思想方面

作为一名***员,认真加强思想***治学习,不断提高自己的***治理论水平。始终坚持以***理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻***的十八大精神,深入领会执行***的一系列重大方针、***策、措施。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观,以开展保持***员先进性教育活动为重要契机,加强对马列理论、社会主义市场经济理论及现代经济、科技、法律、办公自动化等与工作领域相关的专业知识的学习,使思想认识和自身素质有了新的提高。

二、工作方面

主要完成了以下工作事项:

1.学生学籍注册、学历注册及学年注册的相关工作

2013.2014级学年电子注册工作的完成,2013级注册人数2752人,2014级注册人数4448人。

2015级学籍电子注册工作的完成。2015级新生共计录取5565人,注册人数4578人,放弃入学资格985人,保留入学资格2人。

2011届2482名毕业生及2012届2593名毕业生的学历注册工作。

2.学生成绩的相关工作

2014年共完成9802名在校生成绩的汇总,预计2593名毕业生在校期间全年成绩的汇总及更正,108名转专业学生成绩的录入及查询。

2015年共完成12765名在校生成绩的汇总,预计2752名毕业生在校期间全年成绩的汇总及更正,155名转专业学生成绩的录入及查询

以及每学期点名册及补考单的回收、整理入档案。

3.在校生的学籍异动

每学期进行在校生学籍信息核对的工作,学生信息核对表的制作、打印、发放、保存。近两年共办理一千余学生的休学、复学、留级、退学、转专业、保留入学资格、保留学籍等相关学籍的异动手续与登记。

4.教务管理平台的维护

作为数据平台的维护者,保证平台的正常运行,确保每学期期末考试成绩及补考成绩的正常录入。

5.毕业生信息的核对及毕业证书的办理

2014年完成11级大中专毕业证书的办理工作。其中大专毕业生2482人(含结业7人)。中职毕业生一专业1538人,二专业344人。

2015年完成12级大中专生毕业证书的办理工作。其中大专毕业生2593人(含实习不合格5人)。中职毕业生一专业652人,二专业166人,往届实习不合格延缓到今年毕业人数4人。

6.学生学籍学历***像信息采集的相关工作

2012级共计2602名学生,2013级共计2748名学生学籍学历***像信息采集工作的完成。

7.学生人数的及时更新及相关高基报表的统计。

每学期学籍异动后学生人数的及时更新,以及每年完成高基报表311,321,331,332四张表格的填写工作。

8.2013级共108名,2014级共155名学生转专业工作的完成

包括转专业申请表的完善,人数的统计,文件的拟定,学籍的异动等相关工作。

9.大中专学生毕业证明书的补办工作。

大中专往届毕业生毕业证明书的办理工作,包括补办资料的填写,毕业证明书的打印,验印及盖章。

10.教务处用章的管理工作

作为教务处办公章的保管者,做好用章的管理,登记工作。

11.协助部门领导完成学校质量提升工程的相关工作。

12.参与修订学籍学历管理规定的相关工作。

13.保质保量地及时完成上级部门布置的各项任务

14.完成学校及领导交办的其他事项。

三、学习生活方面

在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

毕业相册篇5

关键词:电子注册;成人学籍管理;存档

中***分类号:G637 文献标识码:A 文章编号:1674-9324(2012)07-0076-02

国家***在2001年2月5日下发了《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》(教学200[1]4号)的通知,为适应高等教育改革的需要,有利于高等教育健康发展,保证高等教育质量,维护国家学历制度和学历证书的严肃性,维护高等学校毕业生的合法权益,特建立高等教育学历证书电子注册制度。暂行规定对证书的内容、规范、责任等方面提出了明确的要求和技术指标,同步要求加强对学历证书和学籍的管理,对违规操作、弄虚作假的,追究有关人员和单位的责任。2002年开始全国各类高等学历教育发放的毕业证书均需在***指定的《学籍学历信息管理》(http:///)平台上进行电子注册。同时对1991~2001年高等教育学历证书发放进行了10年回登,为了进一步衔接学生领取的证书进行电子注册,在2007年规定新生学籍电子注册暂行办法和有关事项。这就对各类从事学历教育的学校从源头、过程、毕业等方面的学籍管理提出了更新、更高的要求,从而建立了与教育数字化平台数据相衔接的内部管理数字化平台。学籍管理从入学与注册、考核与成绩记载、变动(转专业、转学、休学、复学、退学等)、离校(毕业、结业、肄业)、证书发放、电子注册等方面进行管理,每一环节都不能有一点差错。电子注册是要求新生入学报到信息、毕业证书发放信息及学生电子数码照片信息在***指定的《学籍学历信息管理》平台进行上传核对,涉及到学籍变动的同学信息,要及时准确地在平台《在校生信息维护》模块进行相应的信息变动,通过审核的学生信息学籍或毕业资格有效,否则,不能在***指定的网站通过电子注册,会造成学生辛苦几年,拿到的毕业证书信息与本人信息不符,按***规定,就没有学籍资格,更没有毕业资格,不仅没有大学毕业时领取证书的开心,反而给自己添堵,这就要求我们从事学籍管理者重视平时的积累和信息的维护,不能造成信息滞后。

一、提升管理手段,打造内部数字化学籍管理平台

成人高校应由主管领导牵头,根据教育行***主管部门相应的文件或规定要求,制定高校内部成人高等教育学生学籍管理规定,成立相关的学籍管理部门、负责人及责任人,按相关规定从事学籍方面的管理工作。在实际情况中,成人高等教育的学生情况不同于普通高等教育,学生处于动态变化中,情况纷繁复杂,对于特殊情况或学籍管理中没有指明的情况,可由经办人进行情况分类汇总,提交学校主管继续***门办公会议进行讨论,做到学籍管理及变动的公开透明。为了确保管理流程落实和过程的高效运转,势必要打造教务、成绩、学籍、证书、电子注册等模块功能的衔接。继续教育内部数字化学籍管理平台,含成人高考号(zkzh,c)、姓名(xm,c)、身份证号码(sfzh,c)、专业名称(zymc,c)、学习形式(xxxs,c)、成绩状况(cjzk,c)等关键信息元素在内,只要有网络覆盖的地方均可以操作,是一个集总管理员、功能模块管理员、函授站(点)用户、学生用户等用户集群为一体的数字化综合管理信息系统平台。

二、衔接招生源头,夯实基础数据

所有发放的成人高等教育的学历证书信息必须在***指定的《学籍学历信息管理》平台上进行电子注册,这就要求学籍管理人员具有对原始的数据收集处理的能力,从成人高考录取现场开始,就注意进行下一环节基础数据的衔接,走进招生录取源头,从录取系统中获得第一手学生信息数据及成考照片,制成包括成人高考号(zkzh,c)、姓名(xm,c)、身份证号码(sfzh,c)等19项信息元素在内的DBF文件,还有成人高考报名时的照片和专升本学生专科资格承诺等相关数码信息,利用数字化平台进行信息处理,输出相关的信息核对表,在新生入学时认真较对每项信息元素,做到一一对应。根据掌握好的招生源头数据,按数据源代码进行内部信息处理,结合***《学籍学历信息管理》平台,每年3~5月份要求学校***新生注册名单进行比对,然后加上学号、班级等信息上传进行注册,录取信息与报到入学信息必须一致才可以上传成功,上传不成功的信息进行梳理。对于要修改信息元素的学生,须在新生入学注册后,按规定提出申请,经过审核后才能在《在校生信息维护》项进行信息变动,得到系统平台审核通过才能有效。

三、注重平时积累,时刻维护变动学籍

在衔接招生源头、夯实基础数据后,要时刻维护变动信息元素。新生入学后,因成人高等教育学生的特点,变动较多,除了成人高考号(zkzh,c)不能申请变动外,学生本人的基本信息、专业方面的信息元素都有可能申请变动。在审核学生申请变动学籍的情况时,学籍管理者必须严格把关,遵守规定,规范管理流程,在规定时间内严格进行相关事务申请审核,学生要变动身份证号码或姓名等关键信息元素时,应让学生到当地户口所在地出具修改相关信息的证明。招生录取时以(z+zkzh).jpg命名的电子数码照片上传到《数字化综合管理信息系统平台》内,照片大小可以修改,但不得修改照片的原始***像内容,新生入学后要采集高清度符合要求的后续电子注册用的数码照片,像片为背景为蓝色、白色免冠上衣的彩色***像,不得进行化妆;成像区:面积48mm×33mm的标准二寸证件照片,头部的宽度为***片宽度的2/3、人体像长为整个***片长度的80%;***片尺寸:宽150像素,高210像素;保存命名:sfzh.jpg。学籍管理者要利用photoshop对照片有关技术指标进行修改,照片的文件命名可以通过VFP命令进行操作renamea lltrim(原始名)to alltrim(sfzh),然后上传到系统内,但录取时的照片和在校照片的命名不要相同。

四、连接中间环节,掌握多方状态

学生是否能够正常进行证书发放、电子注册,除了学生自然基本信息的准确还不行,还要结合学生在校期间是否按规定完成教学计划要求的课程模块、社会实践模块、毕业设计模块,***治思想学习、在校的表现、缴学费等情况是否达到了毕业的要求。在中间环节中,按日常教学管理目标完成学习取得合格成绩的及时登记,不符合毕业条件的同学做到及时筛选,通知相关学生及时进行后续学习。学籍管理者在学生毕业名册正式上报前6个月,将预毕业名册下发到各个功能管理者,让他们进行毕业资格初审,然后规定时间节点,通知涉及的学生进行校内课程的补考或出具相关证明材料,在截止时间前完成相应的信息或成绩处理,运用好功能小程序,对中间环节的有关数据简单处理。

五、留存过程材料,造册存档

中华人民共和国***令第27号《高等学校档案管理办法》指出,高等学校应当建立、健全档案工作的相关制度,定期布置、检查、总结、验收档案工作,应当对纸质档案材料和电子档案材料同步归档。为了保证电子注册的严肃性,时刻要求学籍管理者对每一环节所依据的材料进行登记存档,做到变动审核有据可依,招生时的录取花名册、学生注册入学时的有关材料、学生申请变动提交的材料、学生在校期间的课程学习试卷及成绩、社会实践报告、毕业论文(设计)材料、提交电子注册的学生名册等材料归类登记存档。今后凡持有合法证明的单位或者持有合法身份证明的个人,在表明利用档案的目的和范围并履行相关登记手续后,均可以查询在校读书期间的档案。

六、结语

随着国家对高等教育新生入学和毕业学历证书要求进行电子注册的深入,促进高校继续***门内部的学籍管理数字化的进程,一方面,高校继续***门应严格学籍管理的流程规范化、细致化,严肃成人学籍管理;另一方面,要促进与管理相适应的网络数字化学籍管理的建设,做到学籍管理可监控、快捷。以电子注册为主轴,探究成人学籍管理新思路、新手段,打造与***《学籍学历信息管理》平台相衔接的内部数字化管理手段势在必行。

参考文献:

毕业相册篇6

注册会计师没有英语限制,只要具有高等专科以上毕业、或者具有会计或相关专业中级以上技术职称就可以报考注册会计师,考试对于英语部分是附加分,不影响正常考试。 注册会计师没有英语限制,英语不属于主要考察部分,具有高等专科以上学校毕业学历,或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称均可报考注册会计师。 注册会计师全国统一考试报名条件: (一)同时符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试: 1.具有完全民事行为能力; 2.具有高等专科以上学校毕业学历,或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。 (二)同时符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试: 1.具有完全民事行为能力; 2.已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。 (三)有下列情形之一的人员,不得报名参加注册会计师全国统一考试: 1.因被吊销注册会计师证书,自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者; 2.以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到禁考处理期限未满者; 3.已取得全科合格者。

(来源:文章屋网 .wzu)

毕业相册篇7

一、税务专业职业资格重构的现实性和必然性

根据注册税务师资格考试的报名条件,以大专学历为例,非经济类、法学类大专毕业后从事经济、法律工作满8年,或经济类、法学类大专毕业后,或非经济类、法学类大学本科毕业后,从事经济法律工作满六年才可以报考注册税务师。这也就意味着,从大学毕业起六至八年,正是这些专业的毕业生业务和实践能力得到急剧提升的时间,却出现了职业资格考试的空白。这无疑会对他们的职业发展产生很大的障碍。实践中,很多从业者可能会选择考取会计专业资格。但是,纵观会计从业资格考试以及会计专业技术资格考试内容,涉及和税务专业直接相关的内容只有流转税、所得税及税收征管法律制度等,而税务专业服务范围包括涉税服务和涉税鉴证两个方面,涉税服务包括提供代办税务登记、纳税和退税、减免税申报、建账记账、增值税一般纳税人资格认定申请、利用主机共享服务系统为增值税一般纳税人代开增值税专用发票,代为制作涉税文书,以及开展税务咨询、税收筹划、涉税培训等;涉税鉴证主要有企业所得税汇算清缴申报的鉴证、企业税前弥补亏损和资产损失的鉴证、土地增值税清算的鉴证及其他,这就使得仅通过会计从业和专业资格考试的学习不能完全满足税务服务的需求。当然,这种情况的出现,是税务专业和会计专业的天然渊源分不开的。尽管税务会计的信息以财务会计的信息为基础,但是两者在核算目标、核算基础、核算对象及核算程序等方面均存在很大的差异,因此,随着中国社会主义市场经济体制的逐步完善、财***税收体制逐步健全、现代企业制度逐步规范,企业财务会计与税务会计的分工越来越明确,这就使得税务会计从财务会计中***出来就成为一种必然(黄鸿平,2011)。从法律渊源的角度来看,大陆法系国家一般采用“税、会统一”的模式,而海洋法系国家则普遍采用“税、会分离”的模式。但随着全球经济一体化步伐的加快,会计国际化进程也在加快,大陆法系的国家开始进行会计改革,其会计规范与税收制度在某些方面呈现出分离的态势(刘植才,2011)。这种分离的趋势实际上也是经济发展到一定水平,社会分工细化的体现。财务会计和税务会计分离的这种客观必然性和现实可能性(胡宝亮,2011),产生了税务专业建立相应职业资格的迫切性。总之,现有的税务专业的唯一的注册税务师考试资格,在实际中对于从业人员而言,无递进层级关系,会影响到注册税务师队伍的建设,这也和经济发展中对注册税务师的大量需求相矛盾。同时,由于税务会计和财务会计的分离趋势,未来的税务会计会逐渐形成自己的一套理论和方法体系,完善会计学科体系(黄鸿平,2011)。因此,由于企业财税管理岗位的细分,建立税务专业职业资格具有必然性。

二、税务专业职业资格重构路径

1.修订注册税务师考试的报名条件。为了使更多有志于税务工作的人员尽早取得注册税务师资格,应对中国注册税务师考试的报名条件适度调整,降低门槛(曹颖,2008)。大专以上相关专业的毕业生在毕业四至八年正是业务、实践能力上升的黄金时期,如果能够参加注册税务师考试,对他们的专业水平的提升无疑具有重大的推动作用,也能缓解这个行业的人才需求匮乏状况。因此建议修订对大专以上税务及其相关专业的毕业生考试报名条件,使得他们在取得大专以上毕业证的同时即可参加注册税务师的报名考试,这对他们的职业生涯具有很好的提升作用。2.完善现行的税务专业技术资格考试。基于该专业与会计专业的传统渊源,习惯上都是以会计专业技术资格作为税务专业同学的考试方向,这也使得很多税务专业的同学对该专业产生了疑惑:税务和会计专业的区别究竟在哪里?因此,税务专业职业资格重构的第二条路径就是:建立一个层级递进结构,在注册税务师之先,可以建立初级、中级和高级等税务专业技术资格的考试制度,例如助理税务师、税务师和高级税务师等。目前,中国总会计师协会负责认证的国家高级财税管理人才重点培养项目税务会计师(CTAC)既是一种有效的尝试,一方面,可以填补毕业生在参加工作后,取得注册税务师考试资格之前的空白期;另一方面,也可以完善税务专业职称评定和资格认证的空白,适应企业税务管理人才的需求,促进行业发展。

毕业相册篇8

应届生上海户口积分细则一、申办条件

非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申办本市户籍的,须同时具备下列基本条件:

(一)用人单位应具备的条件在本市行***区域内注册登记的******机关、事业单位、社会团体、民办非企业单位(法人)以及符合本市产业发展方向、注册资金达到人民币100万元(含)以上且在20xx年4月1日前注册登记(应届普通高校毕业生自主创办的企业除外)、信誉良好的各类直接录用应届高校毕业生的用人单位。

不符合上述条件的用人单位,如确需引进非上海生源应届普通高校毕业生,原则上须在20xx年5月10日前由其主管***府部门、所在区县***府或园区主管机构的人力资源工作部门,以正式公文形式向联席会议办公室提出申请,经审核同意后予以受理。

中介机构派遣人员,不属于非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申办本市户籍的范围。

(二)非上海生源应届普通高校毕业生须具备下列基本条件

1.已与第(一)款规定的用人单位签订就业协议(直接录用协议);

2.品行端正,身心健康,在校期间无违法违纪记录和行为;

3.应取得相应的学历证书和学位证书。培养方式为委托、定向或在职培养(在校期间有用人单位为其缴纳社会保险,本人担任法定代表人的企业除外)的毕业生不属于非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业申办本市户籍的范围。凡申请直接落户的毕业生,相关受理机构将对其在学期间缴纳社保的情况进行核查。凡发现有用人单位为其缴纳社会保险记录的,其申请将不予受理。

二、申请材料

申请办理本市户籍的非上海生源应届普通高校毕业生,须由用人单位递交下列申请材料:

(一)填写完整并签字加盖公章的《20xx年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业办理户籍申请表》(含申请材料清单);申请表须在上海学生就业创业服务网(以下简称就业创业服务网)的用人单位管理服务平台上填报后***打印(申请材料清单将根据网上填报内容自动生成,须一并打印提交)。

(二)填写完整并加盖公章的《20xx年非上海生源应届普通高校毕业生个人信息表》(含学习成绩评定和学校推荐意见;表中所涉及学科(专业)代码与学科(专业)名称必须按照***相关学科(专业)目录填写,自设专业须填写上级学科名称和代码;表格可在就业创业服务网上***)。

(三)由学校(或研究生培养单位)毕业生就业工作部门盖章的毕业生推荐表。

(四)填写完整并加盖公章的就业协议书(如该协议书含有毕业生未能办妥落户手续将解除就业协议内容的,不予受理)。

(五)由学校(或研究生培养单位)教务部门盖章的成绩单(按学期分列)。

(六)由学校(或研究生培养单位)教务部门或就业工作部门盖章的外语和计算机等级证书复印件。

1.外语水平证书一般应在毕业生毕业学校或培养单位考点取得。所学专业属体育学类(一级学科)和艺术学门类的本科毕业生及毕业研究生可免于提交。

2.计算机等级考试应由省级及以上教育行***部门举办。文科(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学门类)专业本科毕业生须提供一级及以上证书,理工科(理学、工学、农学、医学、管理学)专业学生须提供二级及以上证书。毕业研究生及艺术学门类、体育学类、数学类、电子信息科学类、电气信息类、自动化类、计算机类、管理科学与工程类专业的本科毕业生可免于提交。

(七)由学校(或研究生培养单位)就业工作部门盖章的毕业生在其最高学历学习阶段所获奖项证书的复印件(验原件),包括以下:

1.校级以上(含校级)优秀学生(三好学生)、优秀学生干部、优秀毕业生。受理截止日前尚未领到有关证书的,须提供发证机构出具的相关证明,并在20xx年6月30日前提交学校毕业生就业部门盖章的证书复印件(验原件)。

2.全国性竞赛(全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生飞思卡尔杯智能汽车竞赛等,以上奖项含地方赛区,不含专项竞赛)获奖证书。

(八)用人单位的企业营业执照复印件(验原件)。非法人企业须另提供以下材料(已连续3年获准受理落户申请的,只需提交下述第4项材料):

1.上级法人的营业执照复印件(且注册资金一般不低于1000万元人民币);

2.20xx年上级法人的自主招聘授权书原件(当年有效);

3.上年度在职员工在沪社保缴纳通知书复印件(用人单位加盖公章);

4.上年度在沪缴纳营业税或增值税税单复印件(用人单位加盖公章)。

(九)毕业生在本人最高学历学习期间获得发明专利证书,须提交专利证书复印件(验原件,专利登记簿副本不受理),并须提供经学校(或研究生培养单位)就业工作部门在本校网站上公示无异议、由带教导师签名的书面证明材料原件(公示证明样表可在就业创业服务网上***)。

(十)在本市出资创办企业(不含股份转让、后期补注入资金的创业企业)并担任法定代表人的非上海生源应届普通高校毕业生,应与其创办的企业签订就业协议,并须提交以下材料:

1.公司非零注册验资证明,公司注册成立时间应不晚于20xx年5月31日;

2.由毕业学校就业工作部门盖章的《创业情况报告》及20xx年毕业生自主创业情况申报表(可在就业创业服务网***);

3.20xx年度内连续3个月所创办企业为员工(包括毕业生本人)缴纳社保单据复印件(验原件),如毕业生本人因户籍原因无法缴纳社保的,须提供其本人未在沪缴纳社保的证明;

4.20xx年度内连续3个月所创办企业缴纳增值税(营业税)或企业所得税税单复印件(验原件);

5.所创办企业营业场所情况的相关材料:如属自购房,须提交自购房产权证复印件(验原件);如属租房,须提交租赁房屋产权证和租房合同复印件(验原件);

6.所创办企业营业场所缴纳的公用事业费单据复印件(验原件),包括水电、通信、物业账单等。

(十一)其他材料:1.毕业生父母双方或一方为本市支边支内职工的,须提供:

⑴由父母当年迁出地公安派出所出具的户籍证明;

⑵父母双方或一方支边支内工作经历证明;

⑶由公证部门出具的亲属关系证明。

2.毕业生父母双方户口已迁入上海市的,须提供:

⑴父母双方户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件);

⑵由公证部门出具的亲属关系证明。

3.毕业生已婚且配偶户口为上海市常住户口的,须提供以下相关材料之一:

⑴毕业生为博士毕业生的,须提供:结婚证书复印件(验原件);其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

⑵毕业生为硕士毕业生的,其户籍在沪配偶为博士学历的,须提供:结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《***学历证书电子注册备案表》及《学位认证报告》(***学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件),其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

⑶毕业生为硕士毕业生的,其户籍在沪配偶为硕士学历(或中级职称)的,须提供以下材料之一:

--结婚满3年的,须提供:结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《***学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(***学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件),或专业技术职务任职资格证书和聘任证书复印件(验原件),其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)

--结婚不满3年的,须提供:结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《***学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(***学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件),或专业技术职务任职资格证书和聘任证书复印件(验原件),其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)(其配偶被聘任为中级专业技术职务或获得硕士学位后户籍进沪满3年,验原件);

⑷毕业生为硕士毕业生的,其户籍在沪配偶为本科学历且结婚满5年的,须提供:结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《***学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(***学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件),其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

⑸毕业生为本科或专科毕业生的,户籍在沪配偶为博士学历的,须提供:结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《***学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(***学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件),其户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)

⑹毕业生为本科或专科毕业生的,户籍在沪配偶为硕士学历(或中级职称)的须提供以下材料之一:

--结婚满3年的,须提供:结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《***学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(***学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件),或专业技术职务任职资格证书和聘任证书复印件(验原件),其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)

--结婚不满3年的,须提供:结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《***学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(***学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件),或专业技术职务任职资格证书和聘任证书复印件(验原件),其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)(其配偶被聘任为中级专业技术职务或获得硕士学位后户籍进沪满3年,验原件);

⑺毕业生为本科或专科毕业生的,户籍在沪配偶为本科学历且结婚满5年的,须提供:结婚证书复印件(验原件),其配偶学历证书及学位证书复印件(验原件)、《中国高等教育学历认证报告》复印件(验原件)(或《***学历证书电子注册备案表》)及《学位认证报告》(***学位与研究生教育发展中心出具)复印件(验原件),其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。其配偶户籍所在地公安派出所出具的户籍证明或户口本复印件(验原件)。

除上述材料以外,如用人单位认为确有必要,可提交其他相关材料或有关说明。

三、申报流程

(一)初审机构须在20xx年5月10日前向上海市学生事务中心(上海市高校毕业生就业指导中心)提交《初审机构基本情况及下属(辖)用人单位登记表》。

(二)用人单位登录就业创业服务网的用人单位管理服务平台,在网上填报相关申请信息,核对无误后网上提交给相应初审机构。

(三)用人单位须备齐单位和毕业生的相关书面材料,由人事工作专员带好单位介绍信、营业执照原件及经办人身份证及复印件至相应初审机构进行现场申报。

(四)相关初审机构确认相关网上填报信息和纸质材料一致,审核通过后,在网上提交相关申请信息并预约时间,到上海市学生事务中心进行现场受理。

(五)如用人单位尚无相对应初审机构的,可登录就业创业服务网上的用人单位管理服务平台,在网上填报相关申请信息,核对无误后网上提交给上海市学生事务中心,按照预约时间携相关材料到上海市学生事务中心进行现场申报。

四、受理期限

20xx年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业落户申请的集中受理时间为即日起至20xx年5月31日,高校毕业生自主创业受理时间至20xx年12月20日(以上均不含双休日及法定节假日)。

五、审核依据

依据《20xx年非上海生源高校毕业生进沪就业评分办法》(在就业创业服务网另行公布),对用人单位提交的申请材料予以评定。20xx年进沪落户标准分为72分。

六、受理单位、联系方式及结果查询

详见就业创业服务网。

一、领取《高等学校毕业生进沪就业通知单》

(一)上海高校非上海生源应届普通高校毕业生,依据申领条件到所在学校毕业生就业工作部门统一办理领取《高等学校毕业生进沪就业通知单》(以下简称《通知单》)手续。

外地高校非上海生源应届普通高校毕业生,依据申领条件到上海市学生事务中心(上海市高校毕业生就业指导中心)办理领取《通知单》手续。

(二)《通知单》的第一联用于毕业生去用人单位报到,第二联用于办理《居住证》积分对应材料。同时,上海市学生事务中心为上海高校非上海生源应届普通高校毕业生出具去外省市落户所需的《就业报到证》。

(三)领取《通知单》受理截止时间为20xx年12月31日。

二、申领《上海市居住证》

(一)非上海生源应届普通高校毕业生到其实际居住地的街道办事处、镇(乡)人民***府设置的社区事务受理服务中心申领《居住证》。

(二)申办材料申请办理《居住证》的非上海生源应届普通高校毕业生,应当提供以下基本材料:

1.《上海市居住证》申请表;

2.居民身份证等有效身份证明;

3.拟在本市居住6个月以上的住所证明:居住在自购住房的,提供相应的房地产权证复印件(验原件)。

居住在租赁住房的,提供由房屋管理部门出具的房屋租赁合同登记备案证明复印件(验原件)。

居住在单位集体宿舍的,提供单位出具的集体宿舍证明。

居住在亲戚朋友家的,提供居(村)委出具的寄宿证明。

4.期限为6个月以上劳动(聘用)合同复印件(验原件)以及参加本市职工社会保险满6个月的证明。

三、申请居住证积分

(一)已持有居住证的非上海生源应届普通高校毕业生需要申请积分的,可通过互联网登录上海市居住证积分管理信息系统,进行网上模拟估分。达到标准分值的,向用人单位提出申请,委托用人单位向注册地区(县)人才服务中心申请积分。

(二)持证人和受委托的用人单位须提交的积分申请基本材料包括:

1.持证人有效期内的《居住证》;

2.《上海市居住证积分申请表》;

3.劳动(聘用)合同;

4.无违反国家和本市计划生育***策的证明材料;

5.无违法犯罪记录证明材料;

6.单位营业执照(事业单位法人登记证、社团法人或民办非企业法人证书等)及组织机构代码证书和磁卡。

毕业相册篇9

cpa大专学历可以报名,中注协规定具有专科以上毕业学历,或者具有会计或相关专业中级以上技术职称均可以报考cpa。 cpa考试报名条件: (一)同时符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试: 1.具有完全民事行为能力; 2.具有高等专科以上学校毕业学历,或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。 (二)同时符合下列条件的中国公民,可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试: 1.具有完全民事行为能力; 2.已取得注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证。 (三)有下列情形之一的人员,不得报名参加注册会计师全国统一考试: 1.因被吊销注册会计师证书,自处罚决定之日起至申请报名之日止不满5年者; 2.以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到禁考处理期限未满者。 3.已经取得全科合格者。 从cpa的报名条件中可以了解,报名门槛比较低,专科及以上毕业就可以报考cpa,并且最早可以在大学应届生阶段就可以报名,毕业之后有中注协统一提交认证,学历审核就可以参加考试。

(来源:文章屋网 .wzu)

毕业相册篇10

企业注册登记方面

1、程序更简化。凡高校毕业生(毕业后两年内,下同)申请从事个体经营或申办私营企业的,可通过各级工商部门注册大厅“绿色通道”优先登记注册。其经营范围除国家明令禁止的行业和商品外,一律放开核准经营。对限制性、专项性经营项目,允许其边申请边补办专项审批手续。对在科技园区、高新技术园区、经济技术开发区等经济特区申请设立个私企业的,特事特办,除了涉及必须前置审批的项目外,试行“承诺登记制”。申请人提交登记申请书、验资报告等主要登记材料,可先予颁发营业执照,让其在3个月内按规定补齐相关材料。凡申请设立有限责任公司,以高校毕业生的人力资本、智力成果、工业产权、非专利技术等无形资产作为投资的,允许抵充40%的注册资本。

2、减免各类费用。除国家限制的行业外,工商部门自批准其经营之日起1年内免收其个体工商户登记费(包括注册登记、变更登记、补照费)、个体工商户管理费和各种证书费。对参加个私协会的,免收其1年会员费。对高校毕业生申办高新技术企业(含有限责任公司)的,其注册资本最低限额为10万元,如资金确有困难,允许其分期到位;申请的名称可以“高新技术”、“新技术”、“高科技”作为行业予以核准。高校毕业生从事社区服务等活动的,经居委会报所在地工商行***管理机关备案后,1年内免予办理工商注册登记,免收各项工商管理费用。

提醒目前有关***策已经执行,大学毕业生在办理自主创业的有关手续时,除带齐规定的材料,提出有关申请外,还要带上大学毕业生就业推荐表、毕业证书等有关资料。

金融贷款方面

1、优先贷款支持、适当发放信用贷款。加大高校毕业生自主创业贷款支持力度,对于能提供有效资产抵(质)押或优质客户担保的,金融机构优先给予信贷支持。

对高校毕业生创业贷款,可由高校毕业生为借款主体,担保方可由其家庭或直系亲属家庭成员的稳定收入或有效资产提供相应的联合担保。对于资信良好、还款有保障的,在风险可控的基础上适当发放信用贷款。

2、简化贷款手续。通过简化贷款手续,合理确定授信贷款额度,在一定期限内周转使用。

3、利率优惠。对创业贷款给予一定的优惠利率扶持,视贷款风险度不同,在法定贷款利率基础上可适当下浮或少上浮。

提醒:在福州的中行、农行、建行、民生银行、中信实业银行等银行相关人士均表示,目前没有开办大学生自主创业贷款业务,这种尴尬情况主要缘于此类贷款的高风险。中信实业银行福州分行办公室有关人士表示,银行在追求资金收益性、流动性的同时,也要考虑其安全性。大学毕业生自主创业贷款相对其他贷款风险高。大学生刚毕业,缺少社会工作经验,又没有合适的抵押物或担保,银行一般不会轻易贷款。而且即使大学生有合适的项目,也只是个别现象。作为企业,银行发放的贷款投入成本和收入不成正比。

事实上,大学生创业贷款,难就难在无法提供有效资产作抵押或质押。记者了解到,目前已有多家银行开办了针对具有城镇常住户口或有效居民身份,年满18周岁自然人的个人创业贷款。此类创业贷款要求个人采用存单质押贷款,或者房产抵押贷款以及担保贷款。

税收缴纳方面

凡高校毕业生从事个体经营的,自工商部门批准其经营之日起1年内免交税务登记证工本费。新办的城镇劳动就业服务企业(国家限制的行业除外),当年安置待业人员(含已办理失业登记的高校毕业生,下同)超过企业从业人员总数60%的,经主管税务机关批准,可免纳所得税3年。劳动就业服务企业免税期满后,当年新安置待业人员占企业原从业人员总数30%以上的,经主管税务机关批准,可减半缴纳所得税2年。

企业运营方面

1、员工聘请和培训享受减免费优惠。对大学毕业生自主创办的企业,自工商部门批准其经营之日起1年内,可在***府人事、劳动保障行***部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构的网站免费查询人才、劳动力供求信息,免费招聘广告等;参加***府人事、劳动保障行***部门所属的人才中介服务机构和公共职业介绍机构举办的人才集市或人才、劳务交流活动给予适当减免交费;***府人事部门所属的人才中介服务机构免费为创办企业的毕业生、优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。

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