学文网我告诉自己不准哭篇1
-我，不会问，不会提，难过了就一个人不停的走。
-我，不会哭，不会笑，很累了就让我消失一下吧。
-我知道，每条路都好难走。
-我知道，我的那条路就注定了要坎坷。
-我知道，我不可以去强求任何人。
-说好不再流泪我就不会流，即使我的心再痛。
-说好不在流泪我就不会流，即使我的泪就在眼眶打转。
-说好不在流泪我就不会流，即使我会夜夜的在梦里难受。
-深夜，总是难以入睡。
-夜，是看不清的白天！
-真的。
-就像白天始终不会懂夜的黑。
-深夜，有的人已在梦里，而有的人难以入睡。
-茫然空洞张望………
-黯然神伤。
-请原谅我，如此大的晚上经常睡不着。
-我不是想证明自己还活着，而是想说明此时正不安着。
-真的很想睡，可根本无法入眠……
-塞上耳塞，把声音开很大。
-可是，听着听着……心里却更加难受。
-一首歌，一段流离。
-想起一些人，记起一些事。
-那么清晰………
-那么熟悉………
-不愿离去，带走繁华。
-不想丢弃回忆，于是藏不住伤心。
-花开的春天，幸福的起点。
-而我在春天，失眠………
-说过要笑对生活，可为什么心依然痛？
-说过要笑对生活，可为什么笑依然假？
-说过要笑对生活，可为什么泪依然在？
我告诉自己不准哭篇2
这天，爸爸说要出差几天，爸爸嘱咐小碧和小莲要好好听话，并问她们要什么礼物。董事的姐妹俩什么礼物也不要，只是叫爸爸出门在外要小心，早点回来。爸爸拥抱了她们一下。又转头对方阿姨说：“小碧和小莲就拜托你照顾了。”方阿姨点了点头，说：“你放心去吧，家里有我呢。”
爸爸走了，小碧和小莲哭了。方阿姨恶狠狠的骂了她们：“哭什么哭啊，你爸爸又没死！”小碧和小莲呆呆地看这方阿姨，她们认识的方阿姨可不是这样的。她们停止了哭泣，回到了自己的房间。
“小莲，你不觉得方阿姨好像改变了很多吗？”
“对了，以前她不是这么对我们的，可自从她和爸爸结婚后她就好像变了一个人似的！”
“恩，我感觉到她好像不太喜欢我们了。”
“我也有感觉。”
“算了，我们不要惹她生气就行了！”
“恩！”
小碧和小莲准备出去买东西，她们刚走到门口，方阿姨就叫住了她们：“你们要去哪里啊？”“我们去买点东西！”小碧和小莲齐声答道。“去买什么啊？”方阿姨逼问。“我们去买文具。”小碧回答。“买什么文具啊？”方阿姨依然不死心的问。“买文具盒。”小莲回答。“买什么文具盒啊！”方阿姨大骂，“整天就只知道买东西，你们这两个败家女！”“没有啊，这是我们第一次出去买东西啊。”小碧不甘示弱地说。“对啊，以前都是爸爸给我们买的，现在爸爸不在了，我们只好自己去买了。”小莲也说。“那你们怎么不叫我帮你们买啊？”方阿姨追问。“我们不想劳驾方阿姨您啊，我们怕您没空啊。”小莲说。小碧也点点头，表示赞同。
方阿姨大怒：“你们这两个臭丫头，我都过门五天了，你们还叫我阿姨，是不是想找死啊！快叫我妈妈！”“方阿姨，对不起。我们……”还未等小碧说完，一个响亮的耳光就落到了她可爱的脸蛋上了。“还叫我阿姨？”方阿姨大骂。小莲吓了一跳，她抱着哭泣的小碧，摸了摸还留在脸上的五个手印。哭着说：“方阿姨，你做的太过分了！”“啪！”地一声，清晰的五指印了落到了小莲可爱的脸蛋了。小碧再也忍不住了，她大声说道：“我们就不叫你妈妈，怎样啊？”“你这个臭丫头，今天我不好好教训你，我就不姓方了！”方阿姨发飙了。她抓住小碧，不停的打她的屁股。小莲急忙挡住方阿姨，说：“住手！我要告诉爸爸！”方阿姨大笑，“告诉爸爸？好啊，你就去告诉你爸爸啊，看他信不信你们！”说完便方下小碧，走回了自己的房间。
小莲扶着小碧走回了房间，哭着说：“小碧，你没事吧？”
“我没事，你不要担心。”
“还说没事，你都流血了！”
“这点小伤难不倒我的。”
“等爸爸回来我一定要告诉爸爸！”
说完，小莲把小碧扶上床，然后坐在床头，哭着说：“小碧，我想妈妈了。”小碧也哭了：“小莲，别哭。”说着替小莲擦干了眼泪，自己的眼泪去流个不停。小莲也替小碧擦干了眼泪，她说：“方阿姨变得好恐怖哦！”
我告诉自己不准哭篇3
今天我哭了
今天我忘记带语文课本，在班上大哭了一场，真丢人啊！以后我可要吸起教训了！
今天第一节是语文课，我刚兴奋地准备拿出语文课本读书，我才发现语文课本我忘带了，我顿时惊慌失措，急得像热锅上的蚂蚁，心里有一个声音不停的响起：怎么办！怎么办！我快要急的哭了。铃声响了，我努力的告诉自己不要害怕，但我还是紧张极了，我本想告诉顾老师我没带课本，但一想到如果告诉顾老师，那同学们就知道了就一定会想：连班长都不带课本。最后我还是觉得应该勇于承认错误，于是我鼓足勇气把这件事告诉了顾老师。刚说完，我的眼泪就如同泉水一样流了出来，我不敢抬头望顾老师，我能感觉到全班同学都呆呆盯着我，我感到惭愧极了！
以后我可要认真检查书包，就再也不会发生这种事了！
我告诉自己不准哭篇4
让我们来看看妈妈们不同做法的不同效果吧。
观点1 倾听就是一服良药
东东刚上幼儿园，家里的“小太阳”无法一下子适应集体生活，经常觉得受了委屈，总是回家找妈妈哭诉：“妈妈，今天小美抢我的玩具了!”“妈妈，大宝在喝水的时候挤我了!”“打滑梯的时候晨晨踩我脚了!”
坏妈妈的做法：
妈妈开始还会安慰一下东东，可是时间一长，妈妈就不胜其烦，连听都懒得听了，终于有一天，妈妈朝着东东大喊：“你真是个小笨蛋，谁欺负你，你就使劲打他，你怎么这么没出息呢!”东东被妈妈的高分贝喊叫吓得大哭起来。
好妈妈的做法：
妈妈一听到东东告状，就停下手里的工作听他说，然后地拍拍他的肩膀，告诉他：“嗯，我知道了。”东东在得到妈妈的安慰之后，满足地走开了。随着时间推移，东东逐渐适应了幼儿园的生活环境，回家向妈妈哭诉的次数越来越少。
专家点评：
孩子不厌其烦地“告状”时，不一定非要让你替他讨回公道，但却需要你理解他的委屈，认同他的感受，得到安慰。所以，当孩子告诉你“谁谁欺负我”时，你首先要倾听他的委屈，引导他抒发自己的情绪。例如可以说：“那你一定很生气。”这样，孩子说出自己委屈的同时，也就排解了自己不好的情绪。倾听，不需要你教育孩子“你应该怎么做”或“你不应该做什么”。倾听，让你成为一个有耐心、善解人意的听众，去抚慰孩子受委屈的心灵。
观点2 了解宝宝的真实需求
林林跟妈妈一起在超市买东西，手里拿的小飞机被一个大哥哥撞得掉到了地上，但哥哥没有道歉就走了。林林费尽力气也没有把小飞机拼装好，于是蹲在地上大哭起来。
坏妈妈的做法：
妈妈气愤地把林林拉了起来，说道：“那个哥哥太不像话了，撞坏了别人的东西也不知道道歉。你呢，小笨蛋，怎么不让他赔呢?我带你找他去!”林林胆怯地拿着撞坏的飞机，听着妈妈跟大哥哥争吵，更觉得害怕，又哭了起来。
好妈妈的做法：
妈妈蹲下来安慰林林：“宝宝别哭，告诉妈妈你怎么了?”林林说：“我的飞机被撞坏了，我怎么修都修不好。”妈妈连忙说：“哦，宝宝是因为飞机坏了伤心呀，我们回家拿胶水把他粘好就行了，妈妈保证能修好。”林林不再哭了，把飞机拿起来，跟妈妈手拉手回家了。
专家点评：
妈妈不会知道宝宝想的是什么，不要想当然地帮助宝宝“出头”，宝宝也许根本就不是因为被“欺负”而伤心，他关注的是被撞的后果。所以，当宝宝受委屈的时候，要了解他伤心的原因之后再想对策。
观点3 尽量让宝宝自己解决问题
天天妈去幼儿园接宝宝。天天看见妈妈来了，立刻扑到妈妈怀里大哭，指着胳膊上的抓痕告诉妈妈说：“齐齐抢我的玩具，还把我的胳膊抓破了!”
坏妈妈的做法：
妈妈勃然大怒，牵着天天的手去找齐齐理论。齐齐辩驳说是天天抢走了他的玩具。但妈妈说：“你打人就是不对，快跟我们天天道歉!”齐齐妈让齐齐道歉了，天天才停止哭泣。从此，天天一受到委屈，就找妈妈帮忙，否则就哭个不停。妈妈很苦恼，但也拿天天没有办法。
好妈妈的做法：
妈妈抱着天天，拍着他的后背安慰他，等天天不哭了才问他：“齐齐为什么抢你的玩具呢?”天天说：“我们一起玩积木搭高楼，他抢我的积木，我也抢，他就挠我。”妈妈知道了事情的原委，问天天：“你们是好朋友，一起玩多开心呀，他抢积木，你应当怎么对他说呢?”天天想了想，说：“别抢我的，大家一起玩!”妈妈高兴地表扬天天：“你说得很对!可是，如果他打你，你怎么办?”天天受到妈妈鼓励，接着说：“那我就让他说对不起。”妈妈开心地说：“真是好办法!”
专家点评：
我告诉自己不准哭篇5
或者是死活也不肯按时吃饭的调皮鬼……
你心中的底线是不是开始崩塌，忍不住想对宝宝妥协？
但知心姐姐告诉你，长大不容易，
聪明的妈妈，在不放弃底线的情况下，应该懂得如何和宝宝达成“协议”！
现在的妈妈能力普遍很强，很多妈妈在有宝宝的时候已经是职场精英；可是问题一出在和宝宝之间，妈妈就乱了阵脚，不是因为过分疼爱而一味纵容，就是对着不懂事的宝宝大喊大叫，抑或是硬起心肠置之不理。但是，从事教育行业30多年、刚刚荣升奶奶的“知心姐姐”告诉你：妈妈们注意，如果出现以下4种情况，妈妈是时候和宝宝达成“协议”了！
送宝宝上幼儿园的妈妈成了哈姆雷特
刚上幼儿园的宝宝难免爱哭，只要一哭，妈妈就会担心、伤心得不得了，甚至全家几代人都乱成一团，“送，还是不送”成了哈姆雷特式的问题。
我刚开始当妈妈的时候，也碰到过类似的难题。我儿子1岁8个月被送往团中央幼儿园全托，每周一早上，我和其他家长一起在车站，等候团中央幼儿园接送孩子们的班车。只要一上班车，孩子就开始大哭，像要奔赴刑场。“妈妈，我不想上幼儿园！”、“姥姥早点儿接我！”喊叫声此起彼伏。妈妈们也开始流泪，难分难舍，场面十分“悲壮”。
协议 1
一起想想幼儿园有多棒
后来呀，在宝宝班车上的我，却发现了一个奇怪的“秘密”，只要车门一关，掉头，转变，孩子们立即停止哭泣，安安静静地坐下，拿出书包里好吃的，还互相交换。
原来，宝宝是哭给妈妈、爸爸、奶奶看的！
知道这个秘密之后，我再送宝宝去幼儿园时，看到他情绪低落，就对他说：“星期天，小朋友都不在，幼儿园养的小兔子一定很孤单吧？”
宝宝愣住了，想了想，他担心地点了点头。
于是我给他洗了一根小胡萝卜，让他送给小兔。儿子小心翼翼放进小书包，他恨不能马上到幼儿园，把礼物送给小兔子。
宝宝悲泣的秘密：孩子到了3岁，一定要上幼儿园。那是一个儿童的天地，让他们在那里感受到和伙伴在一起的快乐，才会更好地融入集体；让他们在那里学会有规律的生活，才会让他们懂得规矩；让他们在那里施展自己的才华，才会让他们看到自己有多棒！
公共场合的“热闹制造小专家”
前不久，我去商场买东西，看到一个三四岁的女孩要买一个很贵的玩具，妈妈没有给她买，于是这个女孩开始大哭大闹，先是对妈妈拳打脚踢，后来索性坐在地上撒泼。
这位的妈妈被女儿闹得十分难堪，开始她还耐心地哄劝女儿，后来她自己的脸也不争气地红了，再加上路人侧目：没结婚的年轻男女们露出有些惊疑和轻视的目光，还有许多年纪较大的“爷爷”、“奶奶”则好心地大声劝告：“不能让孩子这样哭啊，会落下病的！”
可怜的妈妈叹了口气，拿出钱包，准备“屈服”了。
协议2
无理取闹的宝宝不能赢
我上前制止了那位准备掏钱的妈妈，告诉她不能让无理取闹的孩子得到任何好处，我劝妈妈假装“离开”，并告诉那个坐在地下哭的女孩子说：“妈妈走了，她才不会给一个不懂礼貌的孩子买玩具呢！大家也不会理你的！”
女孩儿从手指缝间张开眼睛，一看妈妈“真的走了”，爬起来追妈妈，看到妈妈，又大哭起来，妈妈有点犹豫，我冲妈妈喊：“往前走，别回头！”看到妈妈头也不回地往回走，女孩急了，喊：“妈妈，等等我！我不闹了！”
妥协不是示爱：有些时候，看上去买一件玩具花不了几十块钱，妈妈内心其实也愿意向孩子妥协，以为这是“示爱”的一种。
可其实妈妈只要心一软，买了那个玩具，孩子也就“没治”了，从此妈妈将成为孩子感情讹诈的受害者，而孩子的结果更糟：成了被纵容变坏的“小霸王”。
小宝宝都是在体验中长大的，在和父母“较量”中摸索出经验，妈妈是“吃硬”还是“吃软”？你最害怕什么招术，TA就会使用什么招术，所以，你千万不能“上当”。
想给予宝宝更多爱，不是花更多的钱为TA买玩具，而是让TA明白：一个人要对自己行为的后果负责任。
不好好吃饭的宝宝，能长大吗？
一次，一位年轻妈妈向我诉苦：“我那个儿子，每天晚上叫他吃饭，他既不吭气，也不过来吃，等饭都凉了，他才慢吞吞地走过来，我只好再为他热。有时候他晚上不好好吃，半夜却坐起来说：‘妈，我饿了！’我还得爬起来给他做。”
协议3：
规矩就是规矩
我为这位苦恼的妈妈“支了一招”，和儿子商量好开饭时间并告诉他，到点就开饭，过时不候！你做好饭，叫他“吃晚饭了！”他不吭气，你们一家就开吃，吃完，把剩的菜饭都倒掉，冰箱方面食品也清空，饿他一顿保证有效。
当天晚上，没在饭点儿吃饭的儿子饿了，向妈妈要求吃饭，妈妈平静地说：“吃饭的时间已经过了。”儿子只好饿了一晚上，第二天，一到吃饭时间他就乖乖吃了。
纵容坏习惯=“惯”坏孩子：如果我们一味纵容宝宝的不守时，那么TA长大之后养成“目无他人”“目无法纪”的坏毛病，就会直接影响TA的工作与生活。
“白大褂”恐惧症！
我的一个朋友告诉我：她的女儿从生下来起就很娇弱，打针吃药都是家常便饭，但小女孩偏偏又属于那种特别怕苦、怕痛的类型，所以打针吃药都是一次“拉锯战”，又哄又骗又许之以“糖衣炮弹”，也不一定管用。最后，索性宝宝一看见穿一身白大褂的人就哇哇大哭，又蹬又踢表现出十分抗拒的样子。
协议4 ：
想象力的妙用
我的朋友、儿童文学作家黄小波的宝宝小时候扁桃腺发炎去医院，医生拿出压舌板，小波的宝宝马上吓得要哭起来。
小波却笑着说：“巴迪，张开大嘴，让医生看看你的扁桃腺‘开花了没有’？”
巴迪觉得很好玩，立刻把嘴张得大大的。
医生看了看“惊奇”地说：“哇！你的扁桃腺真的开花了！”
想象力使黑夜开出璀璨的花朵：想象力具有化腐朽为神奇的力量，不但能使艰苦、为难的境地变得有趣，更重要的是，一个有想象力的妈妈，常常能培养出有想象力的宝宝，而爱因斯坦说：“想象力比知识重要。知识是有限的，想象力概括着世界的一切。”
妈妈和宝宝的“协议”如何“双赢”：
和客户谈判都要“双赢”，和宝宝，当然更要如此啦――
“真挚之爱”要想让一个哭闹的孩子安静下来，哄和吓唬，都是很不好的方法。唯独用爱传达妈妈的情感，才能有效达成甜蜜的“亲子协议”。
我告诉自己不准哭篇6
断奶前的准备：
1.选季节。个人认为春夏秋都可以。冬天真心不建议，现在雾霾天又厉害，孩子一个不小心就呼吸道感染，冬天也容易生病，所以尽量不要选择冬天断奶，其他三个季节都可以，老人总说夏季不好，其实那是因为老人们以前没空调，怕孩子断奶，一哭一闹的，太热捂出痱子，现在家家都有空调也不存在这个问题了。我选择了开春时节，气候令人舒服，给颖0断奶。
2.宝宝的身体状况。宝宝不舒服的时候是不能强行断奶的，这样对他的身体不好.而且小宝宝身体不好的时候尤为恋奶，这时候奶也不好断。
3.先让宝宝熟悉奶粉的味道。1岁以上的宝宝一天的奶量还是需要保持在350～500毫升之间的，即使断了母***也不能断奶，那么，很多妈妈就会选择奶粉，但是母***和奶粉味道肯定是不相同的，吃惯了母***的宝宝，要吃奶粉也不是件容易的事儿。所以，我们要提前让宝宝尝尝，熟悉并接受奶粉的味道，到了断母***以后，就不会有完全不肯吃奶粉的情况，不然妈妈们又要开始纠结“我家娃不喝奶粉怎么办啊！”
4.妈妈的心理状态必须调整好。我在断奶之前经常告诉自己的几个字就是“温柔的坚持”，既然你已经决定了就要坚持，不要断到一半就放弃了。第一次断不了，下一次会更难断的，因为宝宝会知道他的哭闹和反抗是有效的。妈妈们必须作好充分的心理准备，告诉自己：坚持！
5.与宝宝的沟通。断奶前，我给咏擦艘桓瞿叹灵的故事，故事内容大概就是告诉宝宝，你已经长大了，是大哥哥了，会吃饭了。所以，奶精灵马上就要飞去更多很小的弟弟妹妹家里去帮助他们，她就要离开了，不过，爸爸妈妈还是会一直陪着你、爱护你的。让宝宝心理上慢慢接受奶精灵马上就要走了这个事实。
6.做好家人的思想工作。先和宝爸沟通一下想断奶的事情，爸爸在断奶的时候也可以帮忙，晚上可以缓解一下妈妈的辛苦。然后就是家里的老人，要和老人说好，为什么断奶，怎么断，表明你的决心。免得老人一心疼“啊呀，宝宝啊我们不断了，要吃就给吃嘛！”这样的话也会干扰妈妈断奶的信心哦！
颖Χ夏倘占牵
第一天
晚上10点25分，我抱着颖ψ急傅谝惶斓亩夏趟。我嘴里唱着小燕子，抱着他走来走去，颖哭着叫neinei，我和他说，neinei飞走了，他一直哭但不叫了，直到10点45分颖λ着。我又抱着哄了一会，在11点半的时候放床成功。到12点半的时候，颖Υ罂蓿我把手给宝宝做枕头，用“妈妈爱宝宝”等话语安抚，很有用，一会颖就继续睡了。等到凌晨2点半的时候，颖τ挚始大哭喊neinei，我告诉他neinei飞走了，他很伤心，翻来翻去，哭了一会，但还是睡着了。颖υ3点半、5点半又喊了两次，我都小心地安抚他。 这是我们断奶的第一夜，我几乎没有合眼。
第二天
晚上11点一刻，顺利哄睡颖ΑA璩1点半颖Φ谝淮慰蓿叫neinei，我抱了他一会儿。凌晨3点、4点多又小哭闹一下，我抱抱哄哄，颖继续入睡。这一夜我依旧没合眼，但感觉颖Ρ茸蛱炜弈值煤靡坏懔恕
第三天：
晚上10：30颖θ胨。半夜12点半的时候哭闹一次，爬到妈妈身边，妈妈拍了几下又睡着。凌晨2点半的时候哼唧几次自己翻过去睡了。5点的时候哭一下，妈妈拍拍又睡着。这第三个晚上，我能明显感到颖Φ慕步，几乎我只要轻轻拍拍，她就可以入睡了。
这三天可以说虽然很累，但是确实是一天比一天好。到第四天，颖可以说睡眠已经进步很大，几乎等于是整觉了。通过这三天的记录和我自己的反思，我也总结了一些小经验，供各位妈妈们参考。
尽量陪宝宝玩。玩到累了困了，再让他睡觉，这样会更容易哄睡，宝宝的情绪也好一些。
可以用抱的方式哄睡。有些妈妈担心用抱的方式养成抱睡习惯怎么办？以后不奶睡了改抱睡更累人。当初我用抱睡断奶睡的时候，也曾经思考过这个问题，我给自己的答案是，抱睡就抱睡呗！不给奶，连抱都不给，太过分了吧！以后再慢慢改。所以，我整个断奶过程都是用抱哄的方式，但是渐渐的我发现，当宝宝断了奶的念想之后，不那么容易惊醒了，变成了一睡着就能放床的状态了。如果当中醒过来，我就用拍拍的方法安抚，拍的方法这三天里就要用，让宝宝习惯，拍拍就能继续进入下一个睡眠周期。
故事准备很重要。提前让宝宝熟悉《奶精灵的故事》知道自己是大哥哥大姐姐了，奶精灵要飞去帮助更多的弟弟妹妹了。当宝宝真的很难受的时候，你可以告诉他你是大哥哥了，我们很坚强一定会度过的！加油！如果宝宝说要neinei 你可以告诉他，奶精灵已经飞走了，飞去帮助弟弟妹妹了，这样让宝宝也有一个有始有终的概念，奶精灵也有了一个要去的地方所以他走了而不是莫名其妙地离开。我从很早就和颖λ盗苏飧龉适拢在断奶的过程中，他自己会说奶精灵“飞走了”飞去找“妹妹”了 奶精灵“没有了”这说明他心理上已经接受了这件事情。
我告诉自己不准哭篇7
记得有一次，我和只有7岁的妹妹发生了争执，最后甚至动手打起架来。其实我并不想打她，可是她却老来烦我，我实在是忍无可忍，便冲了上去拍了她几下，没想到她一下子就大哭起来。
说实话，当时我只是轻轻地拍了她几下，并没有使多大劲，可她呢，却放声大哭，还一屁股坐在地上，用脚使劲地磨着地，双手一直擦着眼泪，她真是太好哭了，我见过许多好哭的孩子，可还从没见过这么好哭的，那哭声十里以外都能听见。
不久，妈妈来了，她问我怎么回事。我把头歪到了一边，装成一副什么都不知道的样子。于是，她又问妹妹怎么回事，妹妹抽抽噎噎地答道：“姐姐打我。”
听完这话，妈妈顿时火冒三丈，双眼直瞪着我，瞧那眼神，好像要把我吃了似的。我生气极了，心想，妈妈为什么每次都把错误怪到我的头上，如果不是妹妹对我动手动脚，而且经常来烦我，我怎么会打她呢？
这时，妹妹还在大声哭着，妈妈一见，便冲着我大声说道：“你干什么要打她，没事找事是吧？”
我理直气壮地回道：“如果不是她先惹我，我也不会打她。”
一听我这话，妈妈更加生气了，她愤怒地说：“你这孩子，说你俩句还顶嘴，你书都读到哪儿去了？”
听着妈妈的责备，当时我也哭了，擦着眼泪头也不回地便向学校走去，心想着再也不理妈妈了，再也不理妹妹了。
正走着，看见了李文欣，她正准备去我家叫我。我们一路并肩向学校走去，我与李文欣倾诉了今天发生的事，并且还告诉她，我觉得我的妈妈从来不关心我。小时候，妈妈在上海打工，妹妹过生日，妈妈给她买了一件漂亮的衣服，而我却穿着旧衣服。要知道，她只不过是舅舅的女儿，我才是妈妈的亲生女儿。可是，她得到的爱，不仅是关爱，还有母爱，她所拥有的一切都超过了我。
听着我的倾诉，李文欣安慰着我，叫我别伤心，并且还对我说：“可能你妈妈也是有苦衷的。”接着，她也向我谈起了她的妈妈，与我一样，她也觉得她的妈妈只关心她弟弟，从来不关心她。同样，我也安慰着她，叫她不要伤心难过，可能以后事情会有好转，或者我们全都误会了自己的妈妈。
我告诉自己不准哭篇8
记得，那是上小学五年级的事了，从我懂事以来我都很喜欢与爸爸妈妈唱反调，为什么呢？因为爸爸妈妈重男轻女吗？不，不是的，而是因为一次田径比赛。
那是五年级的头一个学期，我被学校的体育老师选为田径队的一员，我听到了这个消息心里兴奋不已地巴不得飞回家告诉爸爸妈妈，也让爸爸妈妈高兴高兴，同时也让他们知道我既不是一个没用和唯唯诺诺的女孩……
啊！终于放学了。我兴高采烈的跑回家把这事告诉了爸爸妈妈，谁知！爸爸却说：“小曼，不许你去参加。”顿时，我的心好像是被五马分尸了似的，我一起劲的冲着爸爸说：“为什么，为什么从小到大每次我告诉您我要参加体育比赛您都说不许、不许……为什么呀？而哥哥们一说要参加体育比赛您都会鼓励他们加油，为什么呀？”爸爸听了后语重心长的对我说：“你跟哥哥们不一样，反正听我的准没错，对你的身体也有好处。”说完转身就走了，我听了后，我还是不服气，不甘心的站在客厅里嘴里还嘀嘀咕咕地没完没了。这时，肩上被热烘烘的手拍了一下，吓了我一跳，原来是妈妈呀！妈妈心平气和地对我说：“你爸爸这样说是为你好呀！”说完转身就走了。
到了第二天早上，我在心里暗自下定了决心，要参加田径比赛而且要比男孩子更加的厉害，绝不能让爸爸给看扁了。
每天早上练习，下午放学也练习，这样日积月累得练呀、练呀……有时还废寝忘食得练呀！还被妈妈给抓住了呢！骂了一顿地对我说：“你不能这样做，你这样会害人害己的，”大家可能有听过这样一句话吧？就是左耳进右耳出吧！我一句话都没听进去，还坚持着练习。
直到一天下午，放学了，我和往日一样在操场和同学们一起练习着，突然，我的头一片空白，晕倒在操场上，更我醒来时，我已躺在医院的急诊室里了，而爸爸妈妈则在旁边陪着我，我最清晰的记得当我醒来时爸爸妈妈眼睛肿肿的，看到了这一幕，我的心酸溜溜地……
这时，爸爸冲着我，抱着我拍我的背说：“小曼啊！你为什么就不能安分守己的做我和你妈心中的乖女孩呢？我不要你出类拔萃，也不要你比男孩厉害，只希望你能快快乐乐地活着。”我听了后哭了，彻底的哭了，将这么多年来的不甘和不服都哭了出来，对爸爸妈妈的不孝儿感到心痛也哭了出来，对爸爸妈妈的用心良苦而听不进也哭了出来……
我告诉自己不准哭篇9
场景二：在童装店买衣服时，涵涵看见一个小姐姐正在吃棉花糖，就闹着也要吃。因为附近没有棉花糖卖，妈妈就说等买好衣服再带他去买。可涵涵不肯，非要马上去买。妈妈不理他，他就把衣服扔在地上，哭着说：“臭毛衣！不要买！”
对于家有学龄前孩子的家长来说，以上场景一定不陌生。孩子在公共场合大哭大闹，旁边的人都投来好奇的目光，这个时候，该怎么办呢？
进行冷处理
孩子有时候只是想用哭闹来吸引家长的注意，争取家长的同意。这时，如果家长碍于面子，赶快买东西走人，就会给孩子留下一种“在外面哭闹是很管用的”印象。一旦有了一次成功的经验，他就会有第二次、第三次了。
对于孩子在商场哭闹的情况，家长不要太在意周围的人，可以暂时不予理会，自己先看一些其他东西，或者和别人聊天，让孩子感到父母并不在意他的这些行为。当然首先要让孩子在自己的视线范围内，以保证孩子的安全为前提。孩子感觉到哭闹未能引起家长的注意后，往往就会停止哭闹了。
转移注意力或带孩子离开
如果孩子是为了满足不合理的要求，如乱买玩具、吃太多的零食、想要别人的东西等原因哭闹，那么在孩子的哭闹还没有升级之前，家长就要尝试转移他的注意力。有时候孩子哭闹只是一时兴起，如果家长用他感兴趣的事物转移注意力，或许孩子很快就忘了刚才提的要求了。
如果觉得孩子的表现太难堪，最好的办法就是暂时带孩子离开哭闹的现场。把孩子带到人比较少的地方，任由他哭闹，待他情绪平复后，再给孩子讲道理，并回到原来的场所。
坚持原则的同时给孩子台阶
情绪失控时，孩子自己也会感到很不安。有时候，孩子不能停止哭泣可能是因为没有受到重视，体验到了挫败感。这时家长要给孩子一个台阶下，拥抱和安慰孩子，让孩子的不良情绪得到宣泄，并弄清楚他的要求。
如果孩子的要求确实不合理，家长就不能迁就他。比如该离开游乐场回家吃饭时，孩子不乐意地哭闹起来，这时，家长等他平静下来后，还是得带他回家。可以告诉孩子：“妈妈／爸爸很爱你，但这个要求不能满足你。”同时向他解释不能满足的原因，让孩子从中意识到，不合理的要求，哭是没有用的；父母的原则不会随哭闹的场合、哭闹的程度而改变。值得注意的是，家人之间一定要保持立场一致，不给孩子钻空子的机会。
我告诉自己不准哭篇10
第一现场
上午9时许，中院刑事审判小法庭内已经座无虚席。旁听者大多数是张君慧的同学、。有位李姓女生告诉记者，他们都是被告人张君慧的同系同学，几天前听说这个案子要开庭审理，他们便自发前来旁听，一是看看他们的同学，二看法院怎样审理此案。旁听席上有一个特殊的老人，知情者介绍他是被告人张君慧的世叔陈玉京，两天前从山西老家赶过来。今年60多岁的陈玉京头发花白，双眼红红的，显得十分的疲惫。
10时许，由于旁听的人还在不断增多，庭审临时改换到较大的3号法庭进行。10时10分庭审开始，被告人张君慧被法警带上法庭。一个20出头的姑娘，中等个头，很典型的女学生气质，眼前的她让人很难把她与想象中的“杀人犯”联系起来。张君慧刚被带入法庭，便哭了起来。旁听席上许多人都为之动容，陈玉京老人抱头啜泣。
庭审
检查机关指控：2003年3月29日下午6时许，被告人张君慧和其男友李小勇，在某高校榆树坡因小事发生了口角，在此期间，被告人张君慧用钥匙链上的水果刀向李小勇左前胸刺了一刀，李小勇因抢救无效死亡。经法医鉴定，李小勇系他人用单刃刺器刺破心脏致心包填塞而死亡。
在法庭调查阶段，国家公诉人要求被告人简单陈述以下当时的情景和原因，被告人张君慧沉默了近3分钟的时间，此间法庭一片寂静。张君慧断断续续地陈述：她和李小勇是同系同级同学，两年前两人确定了恋爱关系。事发当天两人吃完饭在一块闲聊，在闲聊过程中，李小勇提出要张君慧坐在他的腿上，张君慧觉得人多不好，结果两人发生了口角，李转身离去后再次返回，两人发生了争执。对于两人争执后及李小勇受伤的细节，张慧君没有说什么。
国家公诉人向法庭出示了证人证言，法医鉴定报告以及被告人在公安机关的供述。张君慧对证据没有提出异议，她的辩护律师对国家公诉人出示被告人在公安机关的供述材料提出异议，认为这份证据所要证明的问题不成立。同时，辩护律师向法院提交了了被害人李小勇家属写的“请求书”。
辩论焦点过失还是故意？
由于此案案情相对简单，辩论观点集中在张慧君致人死亡的犯意上。国家公诉人认为，被告人张君慧无视国法，故意伤害致他人死亡，其行为触犯了《刑法》的相关规定，构成了故意伤害罪。经过庭审可以看出本案事实清楚，证据确凿。被告人张慧君作为一名大学生，正是因为她的行为才导致一个无辜生命的完结，给被害人的家庭造成了难以弥补的精神损失，也给自己的家庭带来了巨大的精神损失，被告人要对自己的行为负一定责任。
被告人张君慧的辩护律师为其作了罪轻辩护，该辩护人认为公诉机关对张慧君的指控罪名不当。辩护人认为，张君慧和被害人李小勇是恋爱关系，两人交往甚好，被告人张慧君根本没有故意伤害的动机；在此事发生后，被告人张慧君积极参与了对被害人李小勇的抢救过程，说明被告人并不希望发生这种后果；张君慧没有犯罪的目的，对所产生的后果无预见性。综上辩护律师认为张君慧的行为只是一种犯罪过失，并不是检查机关指控的故意伤害。
张慧君等待解脱？
恋人间的嬉笑打闹是很随意的，当这种随意行为无意间越过了法律的底线，就会变成一柄双刃剑，在伤害别人的同时也刺痛了自己。仅仅因为无意间的一个动作，张慧君把自己送上了审判席。在法庭上记者感受最明显的一点就是，张慧君还没有从那场噩梦中醒来，她的悔恨是真实的，270多个日夜无处不在的精神折磨使她到了崩溃的边缘，她在等待一个解脱的时机。当天在整个庭审过程中，被告人张君慧情绪一直不稳定，一个多小时的庭审中，张慧君一直在哭泣。她放弃了自行辩护的权利，在被告人做最后陈述时，张君慧说，她希望法庭尽快给她一个公平的判决，她愿意承担自己的责任。
张君慧准备明年考研
庭审结束后，记者采访了几位张慧君的同学。她的室友小丽说，张慧君以前是个很文静的姑娘，学习成绩在我们系数一数二，事情发生后我们都不敢相信是真的。他和李小勇的关系、感情一直很好，他们俩的学习成绩在全系都是很棒的，去年他们俩还领了一等奖学金，明年他们准备考研。张君慧的外语很出色，在庭审结束后，张君慧被法警带出，准备上警车时，周围的同学不知谁喊了声：君慧，你为什么不为自己辩护啊！我们相信你！
陈玉京“三哭”露真情
陈玉京老人是张君慧父亲的生前好友，此次前来兰州专门替张君慧找律师，代表家人看望张君慧。庭审刚开始，见到面容憔悴的张慧君，老人忍不住哭了。尽管在庄重的法庭上，老人还是哭出了声；休庭后，就连法警也网开一面，准许老人和张君慧接触，这次短暂的接触，老人早已泪流满面。他抓着张君慧的手，一句话也说不出来，张君慧更是哭的不可收拾。记者和陈玉京闲聊时，说起张君慧的家，老人又哭了。他说，张君慧的家庭并不幸福，她的父亲90年代初因病去世，他和张君慧的父亲在同一所学校当老师。张君慧出生的时候还是他从医院抱回来的。陈玉京说，张君慧的父亲病危时，拉着他的手希望他好好照顾自己的家人。张君慧60多岁的***，长年体弱多病，听到女儿的事，曾休克多次。
老人最后说，张君慧的事很突然，这样的结果是谁也不愿意看到的。情到深处，陈玉京老人甚至怨恨自己没有照顾好张君慧，他觉得自己对不起张君慧死去的父亲，对不起这个可怜的女孩。陈玉京还告诉记者，张君慧的同学都挺好，这几天来一直照顾着他，他很感动。
人文关爱充满法庭
在整个庭审过程中，记者都能明显感觉到，不管是国家公诉人还是审判人员的身上，都体现出一种很感人的东西。程序是一样的，但细节上所表现出来的那种亲和、人文式的关爱与以往刑事案件的庭审有很大的反差。在庭审各个环节，国家公诉人和审判人员从询问的方式、语气都显得很随和。庭审结束，记者采访了本案的国家公诉人。这位公诉人说，这个案件比较特殊，当初在调查时，我们也很同情张君慧，但是法律和人情是不可等同的，从法律的角度讲，张君慧作为一个受过高等教育的大学生，她应该知道用刀捅人的后果，她应该为自己的行为承担应有的责任；但要从人情的角度出发，我们只能替她感到惋惜。
死者父母为张君慧写“请求书”
“我没有想到，受害人李小勇的家属挺开通的。”陈玉京这样对记者讲。事情发生后，作为李小勇的父母，中年丧子的打击是常人难以想象的。但李小勇父母在对待张君慧的态度上，表现出的宽容和大度令每一个知道这个事情的人为之动容。李小勇的父母多次写信与陈玉京及张君慧的家人沟通，他们说既然已经失去一位亲人，他们也不愿把这种痛苦延续给另外一个家庭。在法庭上，辩护律师向法庭提交了一份李小勇父母写给有关部门的请求书。
“请求书”全文如下
关于2003年3月29日，某高校大学生张慧君误害男友一案，经过双方家章沟通协商，达成共识，一致请求：请求贵院撤消2003年5月28日的起诉，此起诉一律作废批，不予承认。请求贵院给予张君慧从轻从宽处理，因为她根本没有害李小勇的心。请求某高校予以张君慧学籍，让其继续完成大学课程。
我们请求的理由：鉴于张君慧的犯罪属于偶然确实属于意外。经多方了解张君慧的家境十分困难，父亲89年病逝，家中只有60多岁的母亲，每月就靠国家每人45元的生活费度日，张君慧上大学的钱全部是贷款和借的，李小勇父母很同情张君慧家庭的困难。出事后，张君慧曾多次请求领导让她看李小勇，就是在看守所曾亦写出条子十分想念李小勇，由此可见，他俩的感情不是一般。一个人上学的机会并不多，国家培养一个大学生很不容易，更何况培养一个品学兼优的大学生何谈容易。
这是我们的请求，敬请贵院慎之再慎，予以考虑！
观点碰撞 亲情让法律“刀下留人”？
张君慧伤害致死男友案开庭后，引起了各界广泛关注。张君慧究竟该为这件意外事故负多大的责任？张君慧式的悲剧会不会重演？学校、社会在大学生安全教育方面的空白和漏洞还有多少？记者就这些疑惑采访了法学界有关人士。
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