学文网妈妈对儿子说的话篇1
1、很快就要进行复习考试，希望你能够在校上课认真听讲，记笔记，完成各科作业，克服自己以往的不良习惯，做好考前的冲刺阶段。
2、要有礼貌，上放学应该要主动问候老师，与同学再见，尽量不要与、要有礼貌，放学应该要主动问候老师，与同学再见，同学发生矛盾，动手；同学发生矛盾，动手。
3、学会吃苦耐劳，不厌其烦和一丝不苟的学习态度和精神，把自己的聪明才智用到学习上，多考虑怎么能够攻克每一个学习上的拦路虎，百尺竿头更进一步，取得理想的学习成果来报答学校和各位辛勤的园丁对你多付出的劳动成果。相信你只要努力去做了，是会达到预期效果的！
4、男人就要像一个男人，为事业，为梦想，喝醉可以，为女人，不行，我也不许你这样做。
5、我能为你奉献浓浓的爱心，但不能强迫你照单全收。
6、我能告诉你人生路应该怎样走，但改变不了你要走的人生轨迹。
7、自从你成为一个中学生，爸爸妈妈就格外关注你的学习和生活。应该说，这七个多月的时间有很大的进步，懂事了，知道关心别人了，遇到问题会思考，***处理事情的能力提高了。你应该感谢老师和学校给予的教育和创造的号的学习环境。
8、孩子，只要你快乐健康，就是妈妈最大的快乐！
9、上次月考成绩很不理想，你自己也进行了总结分析原因，成绩虽然不是最主要的，但它是对你平时学期情况的检测。期中考试在即，要合理安排时间，熟练掌握所学知识。从学习中体会到快乐，妈妈知道你是一个要强的孩子，要以成绩好的同学为榜样，争取在期中考试中进入全校前20名。有志者事竟成。
10、孩子，以上这些不是说说就能做到的，但只要每天改正一点，进步一点，爸爸都为你高兴。
11、孩子，我能为你做很多，因为我爱你；你的生命就是父母生命的延续，爸爸妈妈把你带到这个世界上，你要爱自己、珍惜自己的生命；你疼父母就会疼，因为我们骨肉难分，我能为你付出一切，我希望你一生平安幸福，因为你是我今生的唯一你要怀着一颗感恩的心回报这个世界。你要明白，路还需要自已走的，世上没有平坦的路可走，你一定会遇到坎坷崎岖，甚至遇到难以逾越的沟壑，你要学会坚强，相信自己一定能走过去。人生的路还很漫长，当你走到十字路口时，你一定要冷静，因为有些事还需要由你自己做出那些重要的决定。将来你要承担社会的责任、家庭的责任、工作的责任；对家人、亲戚、朋友、同事、甚至你的仇人，都要有一颗宽容的心，因为嫉妒和仇恨是把双刃剑，不但伤人而且更伤自己。为此，我愿在今后和谐的社会里，你的生活永远和谐，在人生的道路，你总能做出正确的决定。
12、不要为了一个女人哭，即使为了我，也不行，男人要把事业和梦想放在第一位，女人，永远是第二或第三。
13、胜不骄，败不馁，胜利不能骄傲，失败不能气馁，这样的人了不起；胜不骄，败不馁，胜利不能骄傲，失败不能气馁，这样的人了不起。
14、学好一样东西并不容易，我们理解你，孩子，加油。
15、我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你作出选择。
16、做人要低调，你就太高调，要知道***打出头鸟，多想想自己出了头，会遇到什么问题。
17、我能为你奉献我的一切，但不求你回报一分。
18、你是一个聪明活泼的孩子，但在学习、生活习惯上还有所欠缺，自制能力差，你如果能把这些坏习惯，小缺点克服了你一定更优秀。
19、我能指导你如何做人，但不能为你的所有行为负责。
20、除了我，和你将来的老婆，谁也不值得你付出太多，为我付出，因为我给了你上半辈子的爱，为你老婆付出，因为下半辈子的爱，将会是她来给。
21、很高兴看到你在六中分校快乐地学习、快乐地生活、快乐地成长着。又一次的月考已结束了，你的学习成绩又一次进步了，我们很高兴，为你而骄傲。
22、临近期中考试了，自己要多抽出时间复习功课，掌握不好的知识点要及时问老师。虽说爸妈不太看重你的分数，但一份耕耘一份收获，只要努力学习了就该成绩优秀了，所以一定要保名次，上台阶。常越的名字意义就是要经常超越，看你的行动了。最后，爸妈希望你在校能健康成长、快乐学习，做个品学兼优，让老师和家长省心的好孩子！
23、不要轻易相信任何人，在最危难的时候，除了自己的至亲，谁都不能相信，我们不会害你，别人，难说。
24、男人过了10岁就不能再哭了，除非是你的至爱离你而去，你可以流泪，不然，谁都不值得。
25、孩子，你们马上就要期中考试了。前段时间的月考，你的成绩有了点提高，妈妈知道，那是你辛勤学习的结果，为你一天天的在进步，父母为你感到高兴。成绩只代表过去，在以后的日子里，妈妈仍然希望，你能以优秀学生看起，全面发展自己，挑战自己，并能不断的超越自己。你要相信自己，你是一个聪明的孩子，父母这样对你说，你们的老师也是这样看你，同学们也对你充满了希望。孩子，相信你是最棒的，你会成为老师及家长的骄傲的，相信自己！父母深深理解一个中学生的不容易，也希望你能多理解一些父母及老师的心情。期待你，期中考试能有一个自我超越。
26、我要你做的，是一个贵族，而不是暴发户，所以无论你多么富有，无论你在什么地方，都要谦逊，礼貌，不卑不亢，虚心学习自己不会的，不懂得，只有这样，你才能不断进步，爬上巅峰。
27、这个社会有太多的丛林法则，如果你不懂得，任何一条都足以让你头破血流。这其中有一条最隐秘最诡异的法则，如果你不知道，就算你赢了全世界，最后也能在无形中让你万劫不复，而这些最有资格也最值得你信任的，就是母亲要告诉你的话，所以每个男儿都应该记得，更应该懂得。
28、我能给予你生命，但不能替你生活。 我能抚养你长大成人，但保证不了你长大成才。
29、做人要厚道，遇事要冷静，学会包容、学会理解，不求人人为我，但求我为人人 ，不以善小而不为，不以恶小而为之。
30、学习中不能漂浮，不断增加恒心和毅力。老师要求会背的，包括语文生字词语，数学公式，你必须扎实牢记，并理解。在背不会就想玩时，要用毅力来克服，刚开始你可能感到很苦、很不舒服。但你只要坚持住，你的学习将有较大的进步，名次也将有自己不敢相信的提升。我和老师会不断地关注你，帮助你，督促你。
31、你是个让爸爸妈妈放心的好孩子。
32、爸爸可以肯定的说你不是一个坏孩子，爸爸多么希望你每天健康快乐阳光的生活。孩子，你现在正处于人生最关键的时刻，学习奠定基础；生活养成好的习惯；学习与老师、同学、朋友沟通的办法。相信你在以后成长中都能逐渐做好。下面爸爸给你提几点建议：
33、上次考试的成绩只是对前期学的知识的总结，后面还要继续努力。要做到“胜不骄，败不馁”。在学习的过程中要记住五心：有心、长心、专心、用心、操心，专心就是投入，只要你投入在学习中一丝不苟，那你就成功了。最后再送你一句话：“一个人的成功不算成功，全集体的成功才是成功”。不但要自己学习好，还要尽可能的帮助全班每一位同学学习进步！
34、我能教你许多东西，但不能强迫你学习。
35、祝你学习快乐！
36、试一试吧，只要努力就能做得更好。
37、交朋友，不能交太纯的，不然你会慢慢被世俗的黄金外衣蒙蔽，只要你有能力，就要交奸而不诈，坏而不滑的人，因为这样，你才能时刻提防自己是否被他戏耍，是否被他玩弄。
38、男人最大的敌人，不是时间，不是权利，不是金钱，甚至不是自己，而是女人和安于现状。
39、男人要有担当，每个男人身边都要有一个圈，站在这个圈里的人，才值得你用生命来守护，至于谁内谁外，就要看自己的本事了。
40、每个人都会犯错误，受批评，但只要改正就是好宝宝；每个人都会犯错误，受批评，但只要改正就是好宝宝。
41、我能教你与亲友有福同享、有难同当，但不能强迫你这样做。
42、今天妈妈做给你看，下次你就照这方法帮妈妈的忙。
43、脾气急躁，缺乏耐性是你目前面临最大的问题，但是你必须克服和改正。因为脾气急躁将给你带来一个又一个麻烦，包括对老师不理解和同学不能好好相处等等。你自己也不希望出现这样的情况。
在遇到不顺心，心里有气时，深呼吸一下，心理默查几个数就冷静下来了。用拳头说话只能带来后悔和麻烦，而冷静和宽容则能带来小朋友的心腹和尊重。
44、你要是男人，就要做到一人做事一人当，()义气，豪气，侠气，头发是不能留长，说话不能太软，男儿膝下有黄金，什么时候膝盖都不能软。
45、你经过将近一年的初中生活，改正了很多缺点，在生活及学习上都取得了很大的进步，爸妈很高兴，也非常感谢学校领导和老师，特别是你的班主任梁老师对你的教育和教诲！希望你以后及时改正老师和家长对你提出的意见和建议，严格要求自己。
46、孩子，不管你在老师同学眼中是怎样的，你在妈妈的心中永远是最棒的！
47、我能给你少年的快乐，但给不了你一生的幸福。
妈妈对儿子说的话篇2
一、内容与要求：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备：
1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程：
（一）主持人引出活动
（二）庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。
说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。
2、活动进行。
（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
（2）按节目单表演节目。
说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
（4）个别妈妈表演本领
老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”
（5）妈妈说心声。
说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
（6）幼儿与妈妈一起游戏。
1）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹
球。
2）妈妈游戏——抢椅子
（7）集体表演《我的好妈妈》
说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。
（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱
（四）送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
（1）祝贺，送礼物
说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。
（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。
（五）建议
以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
活动反思
今天我班幼儿的出席率是100％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点：
1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。
2.孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。
3.平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。
4.孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。
5.在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处：
1.由于是家长来园参与亲子活动，幼儿比较兴奋，一直和妈妈讲话，纪律较为松散，幼儿“听”的习惯比较差。
妈妈对儿子说的话篇3
在电话中，爸爸很生气。爸爸说：“你妈死都讲不兴（不答应的意思）。都好几天了，到小医院搞了药，可擦了屁用不管。我让她到城关县医院去看看，这小镇上的医生水平有限，两个儿子要是忙，我老头子陪着。大不了打个的，不就100多块钱吗？可你妈死都讲不兴，说儿子都忙，别惊动他们，怕影响你们工作。为一点儿小疮，还打的到县医院，没必要。”爸爸是不轻意直接打我手机的，除非真的有急事。当时我正在忙，我先安慰爸爸别急，说妈妈的工作我来做，等会儿我再给弟弟打电话。就这样，爸爸还连声催促我：“一定要快，人老了，不经搞，那疮看起来事情不大，要是发展起来比病还严重的。”
打通弟弟的电话时，同在小镇上的弟弟竟然还不知道妈妈生疮的事。我真服了妈妈，难道说一声也会影响儿子工作？第二天一早，弟弟按我说的把妈妈送到了县城，先到县医院看了病，抓了药，然后送到我家里，交给了妻。当听说没什么问题时，我才放下心来。
回到家，妈妈的疮已见好了。妈妈开始埋怨：“我不讲就快好了吗？非要把我搞到城关来，耽误你们上班，影响你们工作，还多花了不少钱。”我说：“爸爸也是为你好呀。有病不治，要儿女要钱有什么用呢？搁在以往，爸爸才不管你呢。”我说的是真的，妈妈是童养媳，15岁时坐着小花轿成了比她小5岁的爸爸的老婆。从小到大，我见多了他们战斗的场面，见多了妈妈以泪洗面的日子。说个最简单的事例，近六十年的婚姻了，爸爸从没为妈妈买过一件东西，哪怕是一个发夹。在这个家，爸爸是“奴隶主”，高高在上，妈妈就是“奴隶”，只能惟命是从。听了我的话，妈妈沉默了，好半天冒出一句：“夫妻两个还计较那些干嘛。我一个人能把你们养大？也不能都怪你爸爸。”
我还能说什么呢？当事人都不见怪了，作为“旁观者”还打抱不平管用吗？没住上三天，妈妈就急着要回家，说疮已有好转，多搞点儿药带着就行。我明白，妈妈是担心爸爸一个人在家生活不能自理，因为爸爸是从来不烧饭不洗衣服的。我说：“爸爸在弟弟那儿吃饭不就行了？脏衣服交给弟媳妇，爸爸当年要像你对他这么关心你就好了。”作为儿女，心里总有着一股气，为爸爸对妈妈的不公。妈妈叹了一口气，说：“你们晓得什么呀？你爸爸吃菜喜欢淡，口味稍微重点儿都不行，跟你们在一起哪吃得惯。我服侍他一辈子了，知道他的脾性。”
爸爸打了电话过来，妈妈在跟爸爸通过电话后，真的要回家了，一分钟都留不住。爸爸在电话那头兴冲冲地说：“我来安排车子。”很快，爸爸就又来电话，说车已安排好了，明天中午1点半钟到，直接开到家门口，并把我的电话给了司机，把司机的电话也给了我，并一再嘱咐，到时候电话再联系一下，提醒他一下。
第二天中午1点半钟，车子没按时到，而妈妈则已经在楼下等很久了。我打了好几次电话都没人接。我安慰妈妈：“我明天早上送你吧，不就一晚上吗？”然后，我就上班去了。正上着班，儿子来电话，说爷爷来电话了，很生气，说要马上打的来接奶奶。我本以为是爸爸说气话，可晚上下班回到家才知道，爸爸真的打的来了，连孙子的招呼也不理，气呼呼地就径自把妈妈接走了。当晚，我没打电话回家，我知道爸爸的脾气，在他，可能理解为我对妈妈不够关心，连回家的事都敷衍了事。可我又觉得有些好笑，当年像奴隶主对奴隶一样的爸爸，现如今竟把妈妈当成“手心里的宝”了？
突然想到妈妈年前跌伤尾椎时的情景。她躺在床上，不能动弹，吃喝洗涮穿衣和大小便，全需要人帮助。儿女们都在外上班，回家探望顶多就三两天时间，伺候也只能在那三两天时间，剩下的只有爸爸操劳了。虽然请了人服侍，可爸爸总担心别人不尽心、不用心，喂吃喂喝和接大小便都是亲自上阵。佝偻的身子总在妈妈的床边转来转去，花白的头发下渗出细细密密的汗珠，尤其是接大小便时，戴着个口罩，像个专业的护士。有几天，妈妈怕给爸爸增添麻烦，少喝了些水，大便闭结了，拉不出来。爸爸用纱布蘸上香油小心地疏通，还用手轻轻地一点点地抠。那一刻，爸爸平日的自高自大和奴隶主本色全然不见了，反过来成了妈妈的奴隶。本来总喜欢跟爸爸顶嘴一向不服软的妈妈，再遇到爸爸说三道四和发脾气时，再也不还嘴了。妈妈说：“能对我那样，等于是太阳从西边出来了。唉!”那一声叹息，好重！
细细想来，我有些明白了“少来夫妻老来伴”这句俗话的含义了。因为年轻，因为气盛，因为花花世界诱惑太多，因为功名利禄，那个吃一锅饭睡一张床的同林鸟不同出同进也罢。可一旦尘埃落定，世事如流水远逝，儿女各自成人各自为***，惟一能伴在身边的，就只剩那一个打过骂过恨过也爱过的人了。也只有她（他），不计前嫌，无怨无悔，跟自己说话，帮自己做事，一起看日出日落，知疼知热，暖脚或是端上一杯热茶。这叫爱呢，还是叫做其它？在我看来，那是一份比亲情还要亲的情愫，那一老泪，说不定随着体温的消失一起没入黄土之中呢。所谓恩怨情仇，又算得了什么？过眼云烟，随雨打风吹去。
妈妈对儿子说的话篇4
在河南南阳一中的校门外，儿子推着自行车，一脸不高兴地对妈妈说：“不用你接我，你回去吧。”
“好孩子，跟妈妈回家吧!”妈妈几乎哀求了。
“你烦不烦啊?我还要去网吧呢!”孩子推起车子要走。
妈妈抓住车子，儿子猛一用力推车，妈妈摔倒在地，儿子骑上车子就走，头也不回一下……
妈妈撕心裂肺地喊着儿子的名字：“张宇――”
找不出孩子优点就是合格的妈妈
张宇是南阳一中的学生，天资聪慧、活泼好动，喜欢体育，就是不爱学习。爸爸妈妈为此没少骂他：“你怎么这么笨?”“你看看你的同学，哪个不比你成绩好?还有脸玩!”
有一次，张宇考试成绩太差，爸爸狠狠地打了他一顿，打完了自己也流泪：这是恨铁不成钢啊！但钢不是恨出来的，倒恨出一个仇人来――此后，张宇视爸爸为路人。
到了初中，张宇拿起课本就头疼，干脆作业也不做了，成绩当然更差。
这时的张宇进入了青春发育期，谈起了恋爱。不久，女朋友跟他“拜拜”了，张宇痛不欲生：好不容易找到的精神支柱，怎么这么不堪一击?花前月下，山盟海誓，她怎么说不算数就不算数了呢?
伤心欲绝的张宇，在饭馆里喝了个酩酊大醉，号啕大哭了一场，然后走进一家网吧。没有想到在游戏里，他一下子找到了久违的舒畅感。从此，他迷上了网络，不能自拔。
妈妈发现后，天天到学校接他回家。哪里知道，妈妈盯得越紧，张宇越反感。于是就发生了本文开头的那一幕。
妈妈摔倒在地，儿子竟连头也不回一下，妈妈的心碎了：“这孩子到底怎么了啊?这是我辛辛苦苦养大的儿子吗?”
那天，妈妈是怎么摸回家的都不知道。到家后，她一句话没说，就倒在了床上。
再往后，张宇干脆不回家过夜了，天天泡网吧，还开始和第二任女朋友进行新一轮的海誓山盟。
一天，张宇在学校看到了赏识教育的宣传画，“妈妈应该学会赏识孩子”这句话很合他的心，于是他为妈妈买了一张入场券。
听赏识教育报告的过程中，张宇的妈妈从头到尾满面泪痕。老师说得多好啊：“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的家长和老师。农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的收成；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。”“赏识是孩子精神生命中的不可缺少的阳光、空气和水。”“每个孩子心里都有两个小人，一个好孩子，一个坏孩子。多表扬多激励，就会让他在‘我是好孩子’的心态中不断变好；而指责辱骂多了，会使孩子自暴自弃，最终逼出一个坏孩子……”
老师说，一个找不出孩子优点的妈妈，不是一个合格的妈妈!我这个做妈妈的，怎么从来看不到孩子的优点呢?
妈妈报名，让张宇参加了赏识教育快乐营。在快乐营中，张宇在老师的教育下，懂得了感父母恩。
但冰冻三尺非一日之寒，化冰三尺也非一日之暖。张宇回到家一个月后，网瘾又犯了。妈妈在日记里写道：
今天儿子和几个同学出去看电影《英雄》，我想，等我下班回家后儿子应该在家了吧。可是等我6点钟到家，儿子还没有回来。一直到7点半左右，张宇才打电话回来说，要和同学们在外面玩一夜。天啊，肯定又是去网吧!我的头都要炸了，生气地说：“不行!”儿子说：“那就12点回来吧。”
我知道，再说也没用了，就生气地把电话挂了。
放下电话，我忽然觉得自己太情绪化了，做得不好，非常懊悔。我又把赏识教育的书拿出来看，越看越激动，起身给儿子打了个传呼：“好儿子，妈妈把门外的灯亮着，等你晚上12点回来。”
这时候是晚上9点钟，我一边看书一边调整自己的情绪，等待着奇迹的出现。
12点36分，儿子果然回来了!我说：“儿子，你回来了，快进来洗漱，早点休息吧。”
儿子在洗漱的时候，我想赏识他几句，又怕他不接受。不说，我又憋得难受，于是我还是说了：“孩子，妈妈想跟你说几句话。好吗?”“说吧。”“好孩子，你能按时回家，说明你也惦记着妈妈，妈妈已经很高兴了。谢谢你!”
说完这话，我看到儿子的眼睛闪出晶莹的泪花。我怕他不好意思，赶紧走回了我的房间，躺在床上。
忽然间，我明白了：以前是我对儿子要求得太多、太高了，是我把他压得喘不过气来，不怪孩子，而怪我自己没有唤醒他心中的好孩子。儿子夜里12点半回来，也太好了，不就是晚回家半个小时吗?以前他经常夜不归宿，从来也不在意我对他的挂念。现在他能够按时回来，不正说明他很在意我的感受了吗?这难道不也是一种进步吗?这样一想，心情更好了。
儿子这么多天来表现一直都很好，今天突然出去上网，肯定是孩子遇到了什么麻烦事。到底是什么事呢?
只问心情不问成绩小字条搭建心灵彩桥
妈妈猜得不错，果然，第二天儿子告诉了妈妈一件事，妈妈在日记里这样写道：
今天下午两点左右，儿子痛哭流涕地对我说：“妈妈，我不想活了。”我让他慢慢说，原来是女朋友和他分手了。
这种事情以前他对我是绝口不提的，现在既然儿子能主动告诉我，那不正说明儿子信任我了吗?他是想从我这里找精神安慰啊。
我就让儿子在我肩膀上哭了一场。
后来，我给儿子写了一张小纸条：“好儿子，还记不记得你小时候走路，跌了多少跤，不都是你自己站起来了么?现在不过是又跌了一跤而已，天并没有塌下来啊!孩子，何况你还有妈妈呢，妈妈相信你能够站起来的。妈妈相信我的好儿子摔倒一百次，会一百零一次地站起来；摔倒一千次，还会一千零一次地站起来。妈妈相信你，我的好儿子。”
我还特地把他小时候学走路跌跤的照片放到他的床头。
晚上再看到儿子的时候，他的气色果然好多了。
夜里，我躺在床上，忽然悟出了许多道理：
以前我关心他，爱他，冷了送衣服，饿了送饭菜，病了看医生……可对于我的爱，儿子却好像无动于衷，毫无察觉。
过去，我关心的只是他的温饱冷暖，而忽略了孩子的精神世界，不理解他，伤透了他的心，也伤透了我的心。
现在，当我开始注重儿子心情的好坏时，儿子果然把心灵之门敞开了。
我明白了：要改变孩子，首先要改变我自己。
2003年4月5日，晚饭时，妈妈又和儿子谈心。她深情地看着张宇说：“儿子啊，你最近的进步太大了！”
张宇惊奇地问：“有啥进步?”
“首先，去网吧少了，开学后只去过两次。太了不起了。你知道妈妈多么高兴啊!”张宇的眼睛闪闪发亮。
“第二，老师好久没打电话找妈妈了。你偶尔贪睡，老师都没有向我告状，说明老师不再把你当作眼中钉、肉中刺了，”张宇的脸上露出了笑容。
“第三，你的自控力增强了。以前情 绪不好，就会和我吵架。现在学会了调整情绪，心情再不好，也不出口伤人了。”张宇点点头。
“第四，你在学习上也是大有起色啊。过去一个单词都不背，现在每天都能背十几个单词了。这难道不是一种飞跃吗?”
听妈妈这么说，张宇不好意思地低下了头。
谈完话的第三天，妈妈还给儿子留了张字条：
儿子，妈妈知道，你想做个好孩子，但又觉得没有做得很好。所以这几天，你总是有点躲避妈妈的目光。妈妈很理解你的这种感受。
冰冻三尺非一日之寒，化冰三尺也非一日之暖啊。孩子，请你相信：无论成长的道路多么艰难，爸爸妈妈永远都是你最坚强的后盾。你是我们的自豪和骄傲，你永远是好样的，是最棒的!
从此以后，张宇妈妈就更关心孩子的心情了。
儿子一到家，妈妈就过去拥抱他：“儿子，今天心情好不好?”
看到儿子不开心，她就会问：“孩子，有烦恼能不能和妈妈说一说?”
张宇诚恳地对妈妈说：“妈妈，能不能不问，让我留点小秘密?”
于是妈妈就不再追问，而是用小纸条来鼓励他。
渐渐地，张宇案头的小宇条就多了起来，既有妈妈写的，也有爸爸写的。
当张宇失意的时候，他会看到这样的小字条：
好孩子，你永远是妈妈的骄傲!哪怕天下所有人都看不起我的儿子，妈妈也会饱含热泪拥抱我的儿子，赞美我的儿子，亲吻我的儿子，用我这棵苍老的大树，为你挡风遮雨!
当假期即将过去，儿子因为开学而焦虑的时候，忽然发现床头上又多了两张字条：
儿子，亲爱的儿子：
新的学期就要开始了。面对那枯燥的学习和永远做不完的作业，你现在感到烦躁不安了吗?孩子，爸爸妈妈理解你，压在你肩上的几座大山的确是太重了――社会的压力、学校的压力、家庭的压力，都压在你稚嫩的肩膀上，但是，我们会为你撑起一片蓝天。
儿子，足球教练米卢提倡快乐足球，我们希望你能够快乐学习，爸爸妈妈不再给你施加压力。孩子，但愿你能够带着愉快的心情学习。学中玩，玩中学。玩成师，苦成匠。
在张宇情绪没有多***动的时候，也时不时看到这样的字条，让他心里甜丝丝的：
儿子，亲爱的儿子：
你的心情好吗?有烦恼，能告诉妈妈吗?当你开心的时候，请你告诉妈妈，一个快乐就变成了两个快乐；当你忧伤的时候，也要告诉妈妈，一份忧伤就剩下了一半。孩子，请你记住，妈妈永远是你的知心朋友!
就这样，在爸爸妈妈爱的纸条滋润下，张宇心中的冰层慢慢融化……
随着时间的推移，张宇的父母真正走进了孩子的心灵世界。他们发现，孩子上网只是一种“果”，真正的“因”，在于儿子的爱情受到了挫折。
怎么解开孩子这个心结呢?
爱儿子懂儿子一束鲜花让妈妈哭了
妈妈又给儿子写了一封信：儿子，亲爱的儿子：
这几天，妈妈发现你的情绪不好，不想说话，不开心，容易冲动，心烦气躁。
青春期的少男少女很容易认为自己爱上了某位异性，事实并非如此。
记得妈妈上高中的时候，班里有个学习很好的男同学偷偷告诉我：“我喜欢你，想和你交朋友。我喜欢你的诚实、善良、宽容和一丝不苟的学习态度。我真的很爱慕你……”
妈妈听了十分感动，觉得没有理由不和他做朋友。
于是我们建立了友好的关系，学习上相互帮助，相互勉励，并将这种关系一直延续到高考。后来，他考取了上海交通大学，我却在咱们这里等待招工。
随着我们社会地位的变化，我们的联系越来越少。妈妈庆幸的倒是，我们当时没有摘那个青苹果。
孩子，食色性也，这是谁也无法否认的事实。不食，就无法维持生命；不色，就无法延续生命：这是世界上绝大多数生物具有的本能。
问题是，人毕竟是万物之灵。我们既然不茹毛饮血、生吞活剥，就要讲究食的品质。我们既然穿上了美丽的服装，当然对色也要有所讲究。最懂得食的人，往往要等果子熟透了才摘；最懂得色的人，是不是也应该有些耐性，像等果子熟一样，等待生命的成熟呢?
张宇流着眼泪，把这封信看了一遍又一遍后，终于走出了早恋的烦恼……
早恋的问题解决以后，有一天张宇对妈妈说：“妈妈，我想如果我学体育、打篮球的话，我肯定能考上大学!”
听到儿子的话，妈妈乐得笑开了花：“我正愁着你的学习呢；没想到你居然要考大学!”
爸爸知道这个想法后，更是一拍脑袋：“好啊；我怎么没有想到呢!张宇从小就喜欢打球，现在打得比专业球员都好!”
在父母的全力支持下，张宇很顺利地考进了河南省体校篮球专业。
每天的训练都很艰苦，但对张宇来说，他喜欢学的东西，再难，都很容易；再累，心里也高兴。
张宇沉迷于篮球的无限欢乐中，哪还记得什么网络呢?
以前张宇只能在虚拟的世界里找到虚幻盼满足，如今却在真实的篮球世界找到了一片蓝天。
有一天，好久没有去上网的张宇突然对妈妈说：“妈妈，我想去上网。”
如果换了以前，妈妈肯定骤然色变，肯定会骂儿子。但现在母亲想，儿子比以前进步了啊，以前从来是不跟我打招呼的啊，于是说：“去吧，玩得高兴点。”
哪知张宇得寸进尺，说：“我要玩一晚上啊!”
妈妈这下可没有心理准备，怎么办呢?反正儿子要去了，玩就玩吧，笑着说：“去吧，明天早点回来啊!”
第二天早晨，儿子按时回来了。过去都是倒头就睡的，现在却没有，帮着妈妈做家务，妈妈叫他休息，他也不听，问妈妈：“你上午出去吗?”一连问了好几遍。
妈妈说：“不出去。你这孩子怎么了?”儿子笑而不语，然后出门去了。
10点钟，门铃响了，门刚打开，香味扑鼻而来，一束康乃馨递到了妈妈的怀里。送花小姐笑着说：“这是你儿子送给你的生日礼物。你真是太幸福了，有这么孝顺的儿子，”
妈妈的眼眶湿润了，抱着花，许久许久才明白：原来今天是自己的生日，当她把鲜花插入花瓶的时候，看到这么一行字：“妈妈，祝你生日快乐。儿子长大了，不再让妈妈操心了。祝妈妈永远年轻、漂壳。”
幸福的眼泪夺眶而出，任由它在脸颊流淌……
后来，儿子虽不时地去网吧，却再也不用妈妈操心了。
儿子电脑游戏玩得很好，但不上瘾。本来儿子就是个聪明的孩子，打篮球后，心情更好了。心情一好，一好百好，学习自然上去了，现在正雄心勃勃准备考大学。
妈妈在日记里写道：“以前，我们不理解孩子，把他逼进了网络。现在，赏识教育让我懂孩子了：孩予也需要尊严，需要包容，需要肯定，需要自由，需要赏识。当我学会了欣赏孩子时，他就能从虚幻世界中走出来，重新回到我们的身边。”
作者还有话说网瘾不可怕
我同很多有网瘾的孩子谈心，发现他们上网，归根结底，是和父母的．沟通出了问题。
父母把所有的精力都倾注于孩子的考试成绩，孩子的心总是被压抑着；压抑的心情使他们学得不自然，学得吃力；成绩不好，心情就更加压抑。在这种恶性循环下，孩子只好躲进网络世界释放自己。
可以说，正是因为我们家长不按规律，胡乱指责，结果把孩子逼进了网络世界!
一些网瘾少年，其实是在网上寻求一种宣泄：在玩游戏的时候找到了自己能够驾驭一切的感觉，找到了自信；在和网友的聊天中，又可以把自己内心的烦恼倒出来，得到一种心灵的慰藉。
怎么帮助网瘾少年走出虚拟，找回春天呢?
我们不能头疼医头，脚疼医脚，就网络谈网络。
妈妈对儿子说的话篇5
随着女儿渐渐长大，她开始对兑现诺言有了一定认识，时常要求成人“说话算话”。可是，女儿对诚信的理解却仅限于要求他人，对自己却放松要求，常常耍赖。我想，是时候对她进行诚信教育了，于是便积极利用生活中的契机，培养女儿养成诚实守信的习惯。
提供选择，合理满足
菜市场离我家不远，女儿总吵着要跟我去，我说这是有条件的：宝宝得自己走去走回，不许吵着抱。女儿满口答应了。结果回家的路上，她却反口了，直闹着要妈妈抱。“宝宝不是答应过妈妈自己走路吗？再坚持一会儿就到家了。”但也许是冬天里穿的衣裤太多，束缚了孩子的动作，鼓励的话语发挥不了作用，女儿拦住我说：“妈妈抱，宝宝累了，宝宝没说累了也不许抱。”眼看着再不满足她，大哭就要开场了，我只好跟女儿商量：“妈妈拎着这么多菜，实在抱不动你了，可是看你这么累，妈妈也很心疼。这样吧，我们一人让一步：宝宝答应过妈妈要走路的，那就走一半吧，妈妈把你从这儿抱到前面的大树那里（差不多是中点），然后再自己走回家，好吗？”女儿想了想，答应了。说也奇怪，抱到大树边时，女儿主动从我的怀里滑了下来，仰起头笑眯眯地说：“宝宝答应过妈妈的哦。”
提示在先，做好防范
“妈妈，明天老师请你去听课（家长半日观摩活动）。”女儿一回家就冲着我嚷。配合幼儿园的安排自然没问题，但万一活动结束以后，女儿粘着我不让走可如何是好？于是我开始打预防针：“等看完了你玩游戏，妈妈还得去上班，你怎么办呢？”“宝宝上幼儿园。”女儿说着搂紧了我的脖子。“你会不会哭啊？”“不哭。”“那别的小朋友哭，怎么办呢？”“我就叫他不要哭。”女儿的话让我升起一丝感动，于是伸出尾指对她说：“拉勾勾。”女儿笑着伸手回应了我。第二天，活动结束后，许多小朋友开始哭闹着要跟家长走，我的心也提到了嗓子眼：“宝宝，妈妈要去上班了……”女儿的眼里满是不舍，伸出两臂就想向我扑来，我对着她伸出了尾指，说：“记得拉勾勾的话吗？”女儿见状，停下了脚步，忍住眼泪也伸出手指说：“宝宝记得，妈妈再见。”这次，女儿破天荒地没有大哭，还勇敢地朝我挥挥手，目送我直到幼儿园门口……
置之不理，适度惩戒
妈妈对儿子说的话篇6
“妈妈和小姨，哪个漂亮？”“是妈妈漂亮！”“哈哈哈”一个年轻的妈妈抱着女儿笑着说。几年后，妈妈再问：“妈妈和小姨哪个漂亮？”“当然是妈妈漂亮！”“呵呵，我的女儿越来越懂事了！”
又过了几年，我上二年级了，妈妈有一天冷不丁地问我一句：“妈妈和小姨哪个漂亮啊？”“妈妈漂亮。”很明显女儿的已经有点不耐烦了。妈妈也并没有想象中的那么快乐。又过了几年，女儿已经上六年级了，已经是个大孩子了，而她并没有发现，她在逐渐长大，她的母亲在渐渐衰老。不懂事的她还老是惹父母生气。
有一天，母亲哼着小曲回家，似乎无意的对我说：“隔壁那个小女孩，真可爱啊！我问她我和她妈妈谁漂亮，她毫不犹豫就说她妈妈漂亮。”“那说明她妈妈年轻。”女孩冷冷地说出这一句话，母亲听了后，叹了一口气，她难道就没有发现，自己的母亲也越来越衰老了。
吃饭的时候，母亲抱着最后一线希望，问女儿：“宝贝，你感觉妈妈和小姨，哪个漂亮？”“无聊！你整天问这个问题，烦不烦啊！”女儿说着，跑进了房间。她并没有看到母亲眼中的失望。在往后的日子，母亲再也没有问过类似的话了，而母亲的话越来越少，女儿的话越来越多了，她不时地责骂母亲，母亲也不反抗，站在那里，静静的听着。
几年后，女儿考进了外地的一所学校，临走前，女儿冷冷地对母亲说：“以后别上我学校去，净给我丢脸!”母亲含着泪说：“好的，妈答应你，不给你丢脸。”女孩头也不回的走了。女孩并不知道，她的母亲现在已是癌症晚期了，为了女儿的学业，她并没有告诉自己的女儿。
母爱不仅仅是指母亲对孩子的爱，也包含孩子对母亲的爱。母亲把自己所有的爱都给了女儿，可是，女儿又给了母亲多少爱呢？
女儿考完大学后，回到家乡，走到家门，叫着母亲的名字，可是没有回应。一个村民上前伤心地说：“孩子，你妈她在你没走之前就已经知道自己是癌症晚期，为了不耽误你的学业，她也没告诉你，上个周，你妈就去世了，临走前，她不停地叫你的名字······女孩听完后，呆呆的站在那里。
“孩子，快去看看坟墓吧！”女孩像疯了一样地跑向坟墓，她跪在母亲坟墓，想起以前母亲对自己的好，自己如此的对母亲，后悔不已，她痛哭着，不停的说：“妈妈，对不起！对不起！对不起！我的好妈妈啊，你快回来啊·······
妈妈对儿子说的话篇7
主讲人： 段女士
我儿子今年8岁，这一年来，他特别不听我的话，对我说话呼来喝去的。的脾气和他爸爸有些像，爱挑剔，有事儿不知道好好说，喜欢责备人。跟我一起走路时，他嫌我走得慢；我让他和熟人打招呼，他也不耐烦；有时候无缘无故顶撞我，常挂在嘴边的话就是“烦人”、“讨厌”、“老冒儿”等，根本不像是在对妈妈说话，倒像是在训斥仆人。
每天都要看30分钟的动画片。那天，30分钟过去了，他还不主动去写作业。我就对他说：“你该写作业了，写得太晚影响睡觉，明天早晨能起来吗？上课能听好课吗？”我的话音还没落，他就不耐烦地说：“知道了，看会儿电视都不让，烦死人了，三八。”我当时气疯了，这哪像一个有教养的孩子？
第二节课：实案分析
1.孩子在模仿爸爸对妈妈的态度
坐在我面前的是一个聪明、机灵、顽皮的小家伙，和他谈话很有趣。通过交流我了解到，刚开始并不敢对妈妈有不礼貌的举动。可当他长大懂事后，却发现爸爸总是对妈妈命令、挑剔，而妈妈也不生气。比如有一次，爸爸因为妈妈菜没烧好，闹情绪训斥妈妈，妈妈不仅没有反驳，反而一个劲儿地赔笑脸，这让感到很好玩，也很过瘾。他决定以后也像爸爸那样做个威风的男子汉，所以开始尝试着对妈妈出言不敬，对妈妈的要求也敢顶撞。
2.孩子喜欢表现自己，挑战权威
8岁的孩子刚有一点儿自我意识，以为自己什么都懂，什么都能做，甚至能上天入地。他们表现欲很强，富于幻想，往往把幻想当成现实，误以为自己是无所不能的超人，妈妈在他们心中已不那么伟大。在看来，妈妈的弱点和缺点越来越多，权威性开始下降，尤其是在他顶撞妈妈几次之后，发现妈妈也不敢把他怎么样，就更大胆地向妈妈的权威挑战了。
3.孩子并不知道自己话语里所包含的侮辱成分
毕竟只有8岁，虽然看上去精灵古怪，但是他对很多事情还是一知半解，对有些词语还不太明白。比如，“三八”这个词就是他从同学口中和电影、电视的对白中学到的，他并不知道这个词是对女性的嘲弄和轻视。别人说，他也跟着说，只是觉得好玩，说完了看到妈妈生气，自己心里很得意，没想到会严重地伤了妈妈的心。
4.妈妈的话的确有些太多
段女士的话的确有些不节制，简单的一个要求附带了那么多的道理和情绪。这一点从段女士和儿子的对话中表现得比较明显。如今的孩子几乎都反感父母的这种说话方式：要求＋哄劝＋说教＋威胁＋命令＋指责，原本很简单的事被弄得很复杂。吃饭就是吃饭，写作业就是写作业，你说得越多，说明你越无奈，孩子就越烦。尤其一直是家庭的重心，从小被父母含在嘴里、放在心尖上，听惯了赞美、哄劝甚至哀求，如今一下子面对那么多道理和命令自然难以接受，顶撞和争吵也就在所难免了，这也是对父母话语攻击的一种反抗性的自我保护。
5.妈妈的宽容和爸爸的态度无形中纵容了孩子
妈妈认为孩子小、不懂事，不和他一般见识，这种宽容本身并没有错，错在妈妈的宽容在孩子看来是迁就和软弱。是妈妈误导了孩子，没有尽早使孩子认识到这种行为是不礼貌、没有教养和不尊敬的表现，也没有及时坚决地制止，使孩子认为对妈妈可以进行攻击和嘲弄。
另一方面，孩子的父亲做事要求完美，平时觉得妻子处理问题不恰当，怀疑她的能力。在教育孩子方面，父亲认为妻子管得太多，太唠叨，父亲也是通过孩子的嘴表达自己的不满。只不过父亲没想到这样做会降低妻子在孩子面前的尊严，导致孩子轻视母亲，无形中纵容了孩子。
第三节课：父母对策
1.母亲严肃平和地告诉孩子自己的感受
孩子伤害母亲和母亲伤害孩子一样，都是无意的。不同的是妈妈是为了爱和责任，而孩子是为了捍卫自己的权利，证明自己的存在。在这个过程中，妈妈和孩子都忽略了对方的感受。作为成人和有经验的妈妈，应该及时让孩子了解到他那些不礼貌的话语已经让妈妈伤心难过了，当孩子认识到问题的严重性，出于对妈妈的爱和感恩，自然会检讨、收敛一些不敬的言行。
2．帮孩子分析哪些话是不礼貌的
8岁的孩子对礼仪规范还不太了解，对有些话的含义似懂非懂，所以家长的及时提醒和提前告知就尤为重要。
一旦孩子表现出不敬的言行，妈妈一定要严肃地告诉孩子，这些话语和行为对她来说意味着什么。对于孩子觉得好玩的话，妈妈在肯定他的探索意识时，也要指出这些话的意思和使用的后果。
另外，妈妈要学会引导孩子的情绪。有时候，孩子的不礼貌言行是在表达他的情绪，可能是不满，可能是愤怒，妈妈要敏感地体会到这些情绪，并告诉孩子如何处理。
3.家长要注意自己的言行
正像我们要求孩子检点自己的话语一样，母亲也要注意自己的言行，想说什么就说什么，怎么解恨怎么说。孩子也是有情感、情绪和尊严的人，只不过是年龄比我们小而已。
孩子对我们不敬，有时也是因为家长的话语刺激了他，让他感觉到家长总是在管制他、干涉他、没有尊重他。比如妈妈在叫孩子写作业时说的话，包含了指责、抱怨、不信任、命令、说教，孩子很难接受这么多负面的信息，只能用反抗让自己挽回一点儿面子。如果妈妈只是简短但坚决地对孩子说“10分钟已经到了，你该去写作业了”，也许效果会更好些。
4.让爸爸和自己站在一起
在家庭中，父亲的参与会极大地增强母亲的教育力量，父亲的理智会让孩子感到公平和畏惧。我们都有这样的经验，父亲一般很少管教孩子，但一旦父亲作出某个决定，那么这个决定几乎是不会改变的。
段女士一定要说服丈夫和自己结成同盟，互相维护形象，有不同意见私下协商解决，不能相互拆台。尤其父亲要维护母亲在孩子心中的形象，让孩子从小尊敬妈妈，爱妈妈，不对妈妈无理。父亲也要注意自己的言行，尽量少对妻子有不敬的行为，要知道，孩子的模仿性很强，而父亲又是他的偶像，父亲的言行常常会决定孩子的习惯。
当孩子对妈妈表现出温顺有礼时，家长一定要及时强化鼓励，使之成为一种习惯。同时告诉孩子，他一直是妈妈心中的好儿子，是妈妈的骄傲，让孩子感受到自己的价值。
5.适当的惩戒
如果经过讲解，并告诉孩子妈妈痛苦的感受等都不能使孩子有明显的收敛时，就需要适当的惩戒。这里的惩戒不包括语言攻击和体罚，而是剥夺他的某些权利，如看动画片、上网玩游戏等。另外，父母可以协商适当地冷落孩子，让他认识到他给妈妈造成了多么大的伤害，也让他知道，不尊重别人会有什么样的后果。家长要注意的是，一定要坚持到孩子真诚地道歉悔过，绝不能中途心软，否则孩子就会故技重施，不仅害了孩子，也让自己苦恼不堪。
家庭作业
1.学习用第一人称表达自己的感受。当家长觉得受到伤害时，用“我的感受是如何”代替“你怎么能这样”，这样既让孩子了解父母的感受，又不觉得自己受到侵犯，从而容易矫正自己的言行。
2.制定“礼貌卡”，孩子和家长互相记录对方的言行中哪些是礼貌的，哪些是不礼貌的，每周进行一次点评，逐步建立好习惯。
妈妈对儿子说的话篇8
母亲节前后，到处都是很温暖的感恩的气氛，我也很想给母亲写几句话，可是总是觉得文字的份量太轻，载不动我对母亲的感激。几十多年的养育情如海深，一句“我爱你”一不能表尽我对母亲所有的情怀。
早上
一直想对妈妈说声我爱你，可是一直说不出口。母亲节这天我想要把“我爱你”这三个字亲口对妈妈说出来。
早上先给爸爸发了一条短信嘱咐他念给妈听。原文如下：“感恩节，我感谢你，我亲爱的妈妈，说声：妈妈，我爱你！你辛苦了，女儿行走千里也走不出你温暖的怀抱。”然后要妈接电话，爸笑着说：你妈在抹眼泪呢？其实我这边也早就感动的如海潮涌动，哽咽不能语了，心里操练几万遍的“妈妈，我爱你”到嘴后成了：“妈，今天母亲节，我祝你老节日快乐，你辛苦了，别担心我，我好着呢，你年纪大了，要注意身体！”至于妈叮嘱什么说实话我没有记住，只记得当时一直流泪点头。
放下电话，满脑子里都是妈妈的影子，我妈是个非常善良的好女人，没有什么文化，从小就以身作则要我们以孝道为首，爷爷刚办完后事奶奶就瘫痪了，而且一瘫就是五年，这期间妈妈没有一丝怨言的全心的伺候。我很清楚的记得奶奶有一次抹着泪对我们姊妹说：“唉，年轻时候我对你妈可没有过好脸，可你妈不记仇，还对我这么好。”
我和妹妹偷着问妈妈：奶奶以前怎么个对你不好。妈妈淡淡的说：“都过去了，一家人不说两家话，你们要记住：无论什么时候也不要亏待了老人，别以为别人不知道，老天有眼呢，对老的好老天不会亏待他。”母亲从来就没有什么豪言壮语，可很多话让我们姊妹几个至今还刻在心里。
小时候家里姊妹多，妈妈除了照顾老人还要给我们操劳，白天忙，夜里给我们赶制衣服，妈常常叹息说：唉！那时候都没有睡过囫囵觉。
没有文化的妈妈从来不重男轻女，说：“咱们家男女一样，不管谁，学上到多高我和你爸就供养你们。”如今我们姊妹几个过的都不错，可妈妈总是说我们什么时候都是她长不大的孩子。
前年，爸爸退休后空闲时间多了，我们姊妹几个就开始常常凑份子让他们出去旅游，妈妈跟着爸爸到过的地方很多，回来一讲啊，常常让街坊羡慕不已。有时候我会笑着装着抱怨：“妈，我好羡慕你哦，我哪里都没有去过呢？”可心里真的是想：爸妈忙了一辈子，也真该享享清福了。
看到爸妈身体好，晚年过的充实，天天乐呵呵的，为人父的哥哥和已经为人母的我们几个姊妹真的欣慰不已。
……………
一上午，我都沉浸在母亲的回忆的感动中。
中午
中午，儿子把我偷偷拉到一边，递给了我一张卡片，伏在我耳边说：“妈妈，你看我送给你画。”
我接过画，上面有太阳，有很多我叫不出来什么名字的红颜色*的花，还配有几行字，原文如下：亲爱的妈妈，你辛苦了，我爱你，以后我一定好好好学习，天天向上。祝fu妈妈健kang，笑口常开。我笑吟吟问：“什么花？这么漂亮？”儿子认真的说：“妈妈，是玫瑰花，这可真是我想出来的哦，你可别让爸爸看见了。”我笑着点头，说：“乖宝宝，妈妈知道，来，给妈妈说句好听话。”儿子很轻松的就说出了：“妈妈，我爱你！”
看着儿子太阳花一样灿烂的脸，看着这张不优美的还很稚嫩但装满儿子深情的画，再看着这些歪歪扭扭还有拼音的字，我怎么能不感动。
一中午，我都沉醉在作为母亲的感动中。
妈妈对儿子说的话篇9
母亲节，是妈妈们的节日。今天，我们把小朋友的妈妈也请到了幼儿园和小朋友们一起做游戏，祝妈妈们节日快乐我们鼓掌欢迎妈妈的到来，好不好?。以下是为大家整理的喜迎母亲节创意策划方案合集资料，提供参考，希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。
喜迎母亲节创意策划方案合集一
活动目标
(1)运用喜欢的***形进行多种简单的装饰 活动。
(2)初步养成有序摆放工具、材料的习惯。
(3)体验为妈妈制作“饼干”的快乐。
活动准备
经验准备：幼儿去过蛋糕店或者饼干店。
材料准备：水彩笔、各种形状的白纸、饼干的***案PPT。
活动重难点
重点：运用喜欢的***形进行多种简单的装饰活动。
难点：初步养成有序摆放工具和材料的习惯。
活动过程
1.谈话导入
(1)师：母亲节到了，今天，老师带领小朋友们给妈妈做一些“饼干”，作为对妈妈的节日祝福!
(2)播放PPT上不同花纹、样式的饼干， 重点引导幼儿观察每一种饼干的形状，以及饼干上面的装饰***案。
2.画“饼干”
(1)幼儿自由画“饼干”。教师观察幼儿使用工具、材料的情况，并给予及时的指导。
(2)教师以伙伴的身份鼓励幼儿制作样式、 花纹不一样的“饼干”。
3.分享与交流
引导幼儿相互介绍自己“饼千”的特别之处。
4.送“饼千”给妈妈
利用下午离园的环节，播放音乐，鼓励幼儿把自己制作的“饼干”送给妈妈，并且祝妈妈节日快乐。
活动延伸
鼓励幼儿回家之后和妈妈一起制作“爱心饼干”，第二天来园的时候和其他小朋友的妈妈相互交换。
喜迎母亲节创意策划方案合集二
活动目标
(1)了解妈妈的工作和喜好，并大胆地夸 一夸自己的妈妈。
(2)通过多种方式表达对妈妈的爱。
(3)喜欢参加有趣的节曰活动，感受节曰的快乐。
活动准备
经验准备：幼儿事先询问过妈妈的职业和喜好。
材料准备：糖果、提前做的小花、温馨的音乐。
活动重难点
能大胆地夸一夸自己的妈妈。
活动过程
1.夸一夸自己的妈妈
(1)师：今天是母亲节，是妈妈们的节日。今天，我们把小朋友的妈妈也请到了幼儿园和小朋友们一起做游戏，祝妈妈们节日快乐我们鼓掌欢迎妈妈的到来，好不好?
(2)请小朋友和自己的妈妈坐在一起，妈妈负责介绍自己，小朋友负责今一夸自己的妈妈。
师：每个小朋友的妈妈都是独一无二的，都是最棒的。小朋友平时听到表扬会很开心，妈妈们也喜欢被别人夸奖，今天小朋友们就来夸一夸自己的妈妈好不好?可以夸一夸妈妈的衣服、工作和发型。
2.游戏：“喂妈妈吃糖果”
(1)师：请小朋友亲手喂妈妈吃颗糖吧，希望妈妈每天都过得甜甜蜜蜜的。(鼓励小朋友剥糖给妈妈吃)
(2)请个别妈妈说一下感受。
3.游戏：“小花送给妈妈”
(1)师：母亲节呢，一定要给妈妈献花哦!接下来，小朋友要把制作的小花送给妈妈。送的时候，对妈妈说一句什么话呢?(引导幼儿 送花的时候对妈妈说：“妈妈我爱你”、“妈妈辛苦了”)
(2)幼儿送花给妈妈。
活动延伸
将当天活动的照片粘贴到墙上，这样幼儿每天都可以回忆当时快乐的情景。
喜迎母亲节创意策划方案合集三
活动目标
1.感受歌曲中妈妈的辛苦，知道在生活中要关心妈妈。
2.学习亲切自然地演唱歌曲，并尝试用动作表现歌曲内容。
活动准备
经验准备：观察妈妈回家之后做的事情。
材料准备：《我的好妈妈》歌曲磁带、幼儿、妈妈上班的视频。
活动重难点
重点：感受歌曲中妈妈的辛苦，知道在生活中要关心妈妈。
难点：学习亲切自然地演唱歌曲，并尝试用动作表现歌曲内容。
活动过程
1.谈话导入
(1) 师：妈妈下班回到家之后，会做什么呢?
(2)师：为什么妈妈回家之后会立刻坐在沙发上休息呢?
2.观看视频
引导幼儿观看妈妈上班的视频，并提问：你的妈妈是做什么工作的?上班时都做什么了?辛苦吗?
3.欣赏歌曲
(1)教师示范唱，并提问：妈妈下班之后， 宝宝对妈妈说了什么话?
(2)教师边演唱边表演动作。
4.幼儿学唱
教师指导幼儿用亲切的声音唱出宝宝对妈妈的关心。
活动延伸
离园的时候，请幼儿表演歌曲给妈妈听。
喜迎母亲节创意策划方案合集四
活动目标
(1)通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱。
(2)体会到妈妈对自己的照顾，并主动拥抱妈妈表达爱意。
(3)进一步增进与妈妈之间的情感。
活动准备
经验准备：请幼儿在家中听妈妈讲述自己生病的时候是怎么被照顾的。
人员准备：提前给幼儿的妈妈发出参与活动的邀请函。
材料准备：音乐、场地、唇膏、眉笔、腮红。
活动重难点
重点：通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱。
难点：能更好地与妈妈进行合作游戏。
活动过程
1.诗歌表演，激发对妈妈的爱
师：今天，小朋友的妈妈都来到了幼儿园和我们一起做游戏，让我们朗诵一首《游子吟》来欢迎妈妈们的到来。
2.游戏：我给妈妈化妆
游戏规则：幼儿十人一组，在规定的2分钟时间之内给妈妈化妆，包括涂口红、画眉毛和涂腮红;当音乐响起来之后，妈妈和幼儿一起走上舞台，到舞台中间摆出一个帅气的造型。
重点：幼儿在活动中体验和妈妈一起游戏的快乐。
3. 亲子游戏：拥抱
妈妈站在一条线上，幼儿站在离妈妈十米远的另外一条线上，等到口哨吹响，一起奔向对方，互相拥抱，让幼儿体验到和妈妈拥抱的快乐。
活动延伸
将活动的照片布置在墙上，提醒幼儿回忆当时快乐的情景。
喜迎母亲节创意策划方案合集五
活动目标
(1)清楚地介绍自己妈妈的职业、爱好和特长。
(2)回忆和妈妈在一起的快乐时刻。
(3)对妈妈说一句话，增进母子(女)之间的感情。
活动准备
经验准备：请幼儿在家和妈妈聊天，了解妈妈的爱好、特长等;让妈妈讲讲宝宝小时候有趣的事情。
材料准备：请幼儿带一张自己妈妈的照片;纸做的大喇叭;录音机。
活动重难点
重点：能清楚地介绍自己妈妈的职业、爱好和特长。
难点：对妈妈说一句话，增进母子(女)之间的感情。
活动过程
1.猜猜这是谁的妈妈
师：有一位妈妈长着长长的头发，喜欢穿漂亮的小花裙子，而且最厉害的是能抓小偷，你们猜这是谁的妈妈呢?
2.集体活动：这是我妈妈
(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己的妈妈。
师：请你向大家介绍一下自己的妈妈，告诉大家你的妈妈是做什么的、有什么厉害的本领、最喜欢做什么。(教师同时展示该幼儿妈妈的照片)
(2)生活经验迁移，启发幼儿回忆和妈妈一起做过的一件最难忘、最快乐的事情，增强爱妈妈的情感。
3.我对妈妈说句话
师：小朋友来对自己的妈妈说一句话。
教师播放PPT，出现某个小朋友的妈妈照片时，这个小朋友就来到前面拿着纸做的大喇叭大声说出对妈妈的爱，配班教师进行录音。
活动延伸
妈妈对儿子说的话篇10
国际妇女节是全世界许多国家都庆祝的节日。这一天，妇女们作出的成就得到肯定，无论她们的国籍、民族、语言、文化、经济状况和***治立场如何。以下是精心收集整理的幼儿园三八主题活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
幼儿园三八主题活动方案1一、活动目标
1、知道三月八日是妇女节，是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香，表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备
1、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
三、活动过程
(一)主持人引出活动
1、说说三·八妇女节的由来，让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
(二)庆祝活动
1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来给妈妈说一句悄悄话。
如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。老师记录。
(三)制作礼物----郁金香
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香
说明：幼儿在制作礼物的过程中，都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物
本次活动的亮点：幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下，都能一步一步坚持完成，每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中，孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物，并说了一句祝福的话，每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后，可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。
幼儿园三八主题活动方案2主题目标设定：
1.通过谈话、讨论、调查等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2.能够与同伴大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。
3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分，评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。
主题活动流程
信息活动：妇女节的小精灵 调查访问：我们的妈妈 ***片和实物展：妈妈的作品 交流演讲：我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“
活动方案举例
信息活动：妇女节的小精灵
活动目标
妇女节快到了，幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨，培养幼儿的表述能力和合作能力。
活动准备
1、为幼儿准备各种颜色的记者证。
2、记号笔若干。
活动过程
一.师提出活动主题：妇女节快到了，作为小记者，你有什么打算呢?
二.幼儿讲述自己的想法。
效果分析：根据平时的了解，孩子们的想法太多了。
话题有：
1.采访妈妈，了解妈妈的有关信息，喜欢什么，不喜欢什么。
2.采访家中的人，了解他们眼中的妈妈。
3.采访整个大班的妈妈，统计在妈妈在全国某地工作的情况。
4.采访妈妈的工作，并对相同工作进行统计。
5.采访小朋友，了解小朋友眼中的妈妈。
6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。
7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。
三.幼儿分组商讨采访话题，并选择佩带记者证。
1.给话题分类。
工作类、生活类、感情类。
2.幼儿自由组合，分组并选择一个自己喜欢的话题。
小精灵们开始行动了。
娱乐活动：评选“真棒妈妈”
活动目标
在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。
活动准备
节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。
活动过程
1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中，主持人宣布妈妈们进场，宣布幼儿评委方阵。
2、具体活动：
智慧妈妈选拔闯关：知识抢答，猜猜做做 ，一把钥匙开一把锁。
爱心妈妈场景表演：收拾家庭做家务，做菜介绍菜名。
巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子，随音乐母女模特表演。
才艺妈妈露一手：唱歌、跳舞、运动、编织等。
3、颁奖活动：园长颁发奖状。
孩子们献上自己做的礼物，说一句祝福妈妈的话，在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。
幼儿园三八主题活动方案3活动目标
1、了解3月8日是
全世界劳动妇女的节日。
2、通过购买健康礼物给妈妈，激发幼儿爱妈妈，关心妈妈的情感。
3、学会看价，计算价钱。
懂得关心，懂得理财能力。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、感受节日的欢乐气氛。
活动准备
每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。
活动过程
一、活动前谈话。
1、谈谈自己的妈妈，知道妈妈工作的辛苦，小朋友应该关心和爱妈妈。
2、明确购买活动的目的和要求。
二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。
三、回幼儿园，活动后谈话。
1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么，为什么买这个礼物呢?
2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?
3、交流选购礼物的过程和心情
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?
幼儿园三八主题活动方案4有益的学***验：
1.简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。
2.加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。
活动准备：
1.挂历一本、红花数朵(幼儿小组活动制作)。
2.请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。
活动与指导：
1.出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的?这是什么节日?谁的节日?
2.讲解“三·八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。
她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的_，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。
3.讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日?引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。
4.请幼儿夸夸自己了解的身边的女性(妈妈、奶奶、老师等)，说说她们在工作岗位做出的贡献。
5.在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。
6.组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。
7.晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。
幼儿园三八主题活动方案5活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。
2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。
活动准备：
1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐。
2、6个呼啦圈和若干糖果。
活动过程：
一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……
1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。
2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?
幼：是妈妈的节日?
师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。
3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)
妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)
4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK?
二、互动环节
《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个
游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)
三、我喂妈妈吃糖果
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