初中开学自我总结

初中开学自我总结第1篇

天生的才干如同天生的植物一样,需要靠学习里修剪。而一份好的成绩如同玉般,需要勤奋去雕琢,以下是讲安排时间,以下是活动计划:

2由于已近期末,至重要的将转至学习复习,因此各类活动不多。

以上是初教系团总支xx年1月份活动计划

初教系团总支

学生分会

初教系xx年2月份活动计划

新学期的到来,我们又来到了紧张的筹备工作,在这过去的一个学期中有过收获的喜悦,也有过挫折和失望,2月份,本学期的开始,为了响应学校创建文明卫生校园的号召,特拟定以下计划:

2月19日,我系全体系干于下午1:00在英华楼举办了“文明高专,我在行动”,英华楼大扫除。活动中既能体现我系对创建文明卫生校园的重视,同时也身先士卒,用行动和全校师生一起创建文明卫生城市。

由于是一开始,所有活动将于3、4、5月份举行,以上是初教系团总支xx年2月份活动计划!

团总支

初教系

学生分会

初教系xx年三月工作计划

桃李花林又一载,新一学期,所有工作将有新的突破,新的收获,以下是三月份工作计划:

开学相关工作,召开工作会议,整理内部资料等一系列常规工作将有序的开展。

计划、准备开展三月“学***”系列活动,班级活动由主题班会和清扫校园、及各班自己的“学***”活动。我系团总支将从三个主题开展六项活动,从缅怀、思想教育,实践三方面开展一系列活动。

为了加强我系学生对学习的意识,我系将从3月份初开展“早锻炼”活动,加强学生的体质。

响应我校的号召,做文明大学生,我系在三月份将对***员、预备***员、系干、班干进行寝室卫生抽查,及上课情况调查工作,并将配合校里做好校风学风建设工作,并制定和实施各班级月工作考核评比制度。

配合校团委开展相关工作及“学***”系列活动,创建文明校园的相关工作,及升旗仪式和五四青年林的维护工作。

对我系团员额团员证、团档进行查漏补失,并发展新团员争取将我系团员率达到100℅。

我系将于三月中旬制定出一份对预备***员的考核制定并且实施。

以上是初教系团总支xx年三月份工作计划。

团总支

初教系

学生分会

xx.2.26

初教系团总支三月份活动计划

三月是学***月,我系将以“弘扬***精神,共建文明校园”为主题的主题月系列活动将有序开展,并以思想教育,实践行动两个方面出发达到双重目的。以下是活动计划:

三月初,我系将举办“弘扬***精神,共建文明校园”的万人签名活动;

为了积极落实弘扬***精神的号召将于三月初举办“你是我的同学的爱心基金会”的爱心助困活动;

“学习***精神,你我共参与”知识竞赛活动将于三月上旬组织举办;

三月中旬,我系将举办“以爱为名,我系携手共创文明卫生城市”秋收义扫活动和“我爱我校,感恩师情”的校车情况活动;

三月下旬,我系将举办“我身边的典型人物事迹报告会”和“做一名优秀学生干部”的心理讲座活动;

配合学校以及其他活动的开展,并号召各班开展学习***活动和主题班会。

以上是我系三月份的活动计划。

初教系团总支

xx.2.26

初教系团总支三月份工作总结

微风习习吹来,带来了绵绵细雨,同时也带走了“三月***月”,以下是我系三月份工作总结:

为了积极落实创建文明卫生校园的章程,响应学工处的号召,在三月上旬初步制订了各班级考核制度,并选拔了八人参加每天7:40—7:55的检查,此外,也加大了教室卫生,寝室卫生检查的力度。

在三月初,我系团总支召开了全体系干会议,经研究,讨论确定了“学***活动”,并制定了各项活动的策划。

为了征选我系5月份魅力教师文化艺术节开幕式及文艺汇报晚会的节目,于3月中旬对各班发起了号召,征选优秀节目,并制定了有关事宜。

以上是初教系团总支3月份工作总结。

初教系团总支

xx.3.24

初教系团总支三月份工作总结

微风习习吹来,带来了绵绵细雨,同时也带走了三月份,以下是我系三月份工作总结:

为了更加大力宣传,弘扬***精神,我系于3月2日中午于高专以食堂门口100米处举办了以“弘扬***精神,共建文明卫生校园”的万人签名活动,同学们一听是与“***同志”有关,便纷纷来签名,参加活动。

学习,弘扬***的形式多异,***用一生奉献于社会,感恩社会,而我系为弘扬***精神感恩全校教师,于3月7日下午4:00—4:50于室外篮球场旁清扫三辆校车,这一感恩行动得到了老师们的一致好评,职工们的赞赏,忘记了脏、累。

三月三十日上午举办了“以爱文明,两系秋收义扫”活动,与机电系一同共100人于当天7:30集合步行至秋收广场,学生们不怕脏,不怕累,沟里,草丛里的垃圾都被清扫干净,完成集合,秋收纪念馆的管理人员也热情的邀请我们参观了纪念馆,感受了先烈们的英勇、无畏。

以上是初教系三月学***工作的总结。

初教系团总支4月份活动计划

光阴似箭,日月如俊!转眼间三月份便过去了。以下是我洗团总支四月份活动计划。

我系将于四月上旬举办“初教系师生同乐会”趣味运动活动。由各班学生报名参加,各班级进行对抗后最终优胜队将于我系辅导员队进行PK,获胜者有奖品。此次活动在丰富学生课外活动的同时,也加强了系师生间的关系。

四月上中旬,我系将紧锣密鼓的进行“魅力教师文化艺术节”庆祝***91周年暨文艺汇报晚会节目的预选、复选和确立节目,进行培训,充分展示学生的教学职业素养和技能风采。

四月底,各班班级预选“魅力教师文化艺术节”十项节目,按系名额进行筛选。此次艺术节将有以下十项比赛:儿童故事比赛、开幕式暨“红歌放声唱”比赛、文化艺术节会徽设计比赛、舞蹈比赛、情景剧比赛、器乐比赛、多媒体课件制作比赛、手抄报手工制作比赛、粉笔字比赛、英语口语比赛。每个班每个同学必须参加至少两项节目比赛,由各班班主任、辅导员进行预选,并按系里指定名额上交名单,参加决赛。通过“以赛促练”达到提高学生综合素质的目的。

我系将配合校团委开展一系列活动。例如,开展学生干部素质拓展活动‘***90周年演讲比赛,环保艺术节环保植树活动,选拔四名优秀辩手参加由校社联举办的辩论赛等。

以上是初教系团总支四月份活动计划。

初教系团总支

xx年3月26日

初教系四月份活动总结

天气变化是时间飞速流动的见证,四月是非常忙碌的一月,以下是四月份工作总结:

1、4月1日-----7日,对我系魅力教师文化艺术节开幕式暨庆祝***90周年晚会节目的预选和复选。4月中至下旬对选出的节目人员由老师额外进行培训。

3、4月6日,我系举办了魅力教师文化艺术节暨***90周年晚会节目主持人选拔。

4、为了庆祝***90周年,我系于4月20日举办了庆祝***90周年演讲比赛,由我系团总支书记xx老师和邬老师,两名辅导员为评委,最后由09初教(2)班xx为冠***并推选参加校选

以上是我系团总支四月份的活动总结。

初教系团总支

x年4月24日

初教系四月份工作总结

天气的变化是时间飞速流动的见证,四月是忙碌的一个月,以下是四月工作总结:

1、4月1-7日,对我系魅力教师艺术节开幕式晚会暨庆祝***九十周年晚会节目的预选和复选。4月中至下旬对选出的节目人员由老师额外进行培训。

3、四月份,我系的中心工作都为魅力教师文化节的前期工作做准备。4月6日,我系对艺术节开幕式暨***九十周年晚会主持人选拔,最终选拔了四名优秀的学生。

5、4月下旬,我系召开会议,讨论艺术节活动赞助,发动各部门人员为艺术节进行拉赞助活动。

6、4月20日,我系在与体育系的辩论赛中取得了非常优异的成绩,并为今后打下了基础。

以上是我系团总支四月份工作总结。

初教系团总支4月份工作计划

“光景不待人,须叟发成丝”盛年不重来,一日难在晨。时间总是这样匆匆流逝,以下是我系团总支四月份工作计划:

1、四月上旬,我系团总支将各班团档、团证进行查漏补失,并积极发展新团员,力争团员率达100%。

2、我系将于四月份配合校团委组织我系学生参加业余团校暨大学生骨干培训班,并挑选学生参加学生干部素质拓展营。

3、四月份上中旬,我系的工作将配合校团委进行立校***91周年演讲比赛,环保艺术节环保植树活动。

4、由校社团联合会举办的校园辩论赛将于四月份开展,我系将选拔四名优秀辩手参加,并提交创新辩题。

5、我系将于四月上旬举办“初教系师生同乐会”趣味运动活动,由各班学生报名参加,班级对抗的最终优胜队将与我系辅导员队进行pk,胜者有奖品。

6、四月上中旬,我系将紧锣密鼓地进行魅力教师文化艺术节庆***91周年暨文艺汇报晚会节目的预览,复选和确立节目,进行培训。

7、四月底,各班班级预选“魅力教师文化艺术节”十项节目,按系名额进行筛选。此次艺术节将有以下十项比赛:儿童故事比赛、校园歌曲比赛、文化艺术节会徽设计比赛、舞蹈比赛、情景剧比赛、器乐比赛、多媒体课件制作比赛、手抄报、手工制作比赛、粉笔字比赛、英语口语比赛。

以上就是初教系团总支四月份工作计划。

初教系五月份计划总结

为了进一步推进我系的教学改革,培养学生的教师职业情感,展示学生的教学职业素养和技能风采,形成学生离乱联系实际的良好学风。经研究,讨论拟定以下计划:

一:为庆祝中国******九十周年,展示初教系风采,扩大初教系的影响,我系将于5月5日举办 初教系“坚定信念跟***走”文艺汇报晚会暨初教系魅力教师文化艺术开幕式。挽回的筹备工作将分阶段式管理,项目式管理,责任制管理相结合。

二:我系讲举办第二届魅力教师文化艺术节,时间长达一个月,并且此次文化艺术节在之前艺术节的技术上外加了开幕式晚会和乐器比赛,艺术节共分为10项,如下:

1 初教系“坚定信念跟***走”文艺汇报晚会暨第二届魅力教师文化艺术节开幕式;

2第二届魅力教师文化艺术节会徽设计将于晚会前一周共举办,优胜者将于晚会当晚进行表彰;

3“唱响红歌”歌唱比赛;

4“魅力教师“舞蹈比赛;

5“做一名合格的教师”粉笔字比赛;

6多媒体课件制作比赛;

7庆祝***九十周年手抄报及手工作品比赛及展览;

8乐器比赛;

9儿童故事比赛;

10英语口语比赛。

以上是初教系团总支五月份活计划。

初教系 团总支x·4·26

初教系五月份工作计划

五月,代表忙碌,辛劳的月份,不仅是因为国际劳动节的到来,而是五月对于我系来说工作活动都极其繁重,以下是五月份团总支工作计划:

一:为迎接五四青年节的到来,我系为响应校得号召将于四月底至五月上旬举办“争做优秀青年”义务支教活动,活动既联系了我系专业特色,也是为了更还的学习五四精神;

二:五月,我系将举办长达一个月的“初教系第二届魅力教师文化艺术节”。慈禧艺术节更深入地了解我系“未来人民教师”的专业技能,也是为学生提供一个锻炼自我,塑造自我,展示自我的机会和平台,此次艺术节将分为一下10项:

1 初教系“坚定信念跟***走”文艺汇报晚会暨第二届魅力教师文化艺术节开幕式晚会;

2第二届魅力教师文化艺术节会徽设计将于晚会前一周共举办;

3“唱响红歌”歌唱比赛;

4“魅力教师“舞蹈比赛;

5“做一名合格的教师”粉笔字比赛;

6多媒体课件制作比赛

7庆祝***九十周年手抄报及手工作品比赛及展览;

8乐器比赛;

9儿童故事比赛;

10英语口语比赛。

以上是初教系团总支五月份活计划。

初教系 团总支

x·4·27

六月份工作总结

骄阳似火烈日悬空,汗如雨下,我们又在转眼间送走了一个月,一下是六月份工作总结:

六月份初,我系的工作主要是“魅力文化艺术节”,主要是魅力文化艺术节的后期工作及整理各类比赛材料。

我系于六月份中旬,对各班教室卫生,寝室卫生进行了总结。并对各班的活动出勤率,上课抽查情况,晚自习早锻炼的情况进行了汇总。

为了下学期能更好的进行迎新工作,我系于六月下旬制定了迎新计划,及确立迎新人员名单及有关事宜。

六月份末,我系的学生工作活动全部结束,整理内务,上收各班的材料。

以上是初教系团总支六月份工作总结

初教系团总支

九月份活动计划

转眼间,暑期两个月已悄悄逝去,新学期,新气象,以下是我系九月份活动计划:

九月份上月,我系将举办“迎新生”活动,在此活动中由我系系干(除有特殊原因不能返校的系干)负责接待新生。

九月中旬,我系工作中心将以团总支、学生分会招新活动,将在各班大力宣传,制定严格选拔细则,选拔将分为面试—笔试—面试—实习—成员,为我系选拔出一批优秀学生干部。

以上是初教系九月份活动计划。

初教系团总支x年9.月1日

九月份工作计划

在这秋风飒飒,炎热逐退的日子里,转眼间,新学期到来了,以下是工作计划:

九月份初,我系将开展了“迎新生”活动,再次活动中由我系全体系干除有特殊原因不能返校的系干,负责接待新生。

九月份中旬,我系工作中心将以团总支、学生分会招新为主,将在各班大力宣传,制定严格的选拔细则,为我系选拔出一批优秀学生干部。

九月份下旬,对实习系干进行考评,并将对上一学期的文件材料进行整理,存档。

以上是我系团总支九月份工作计划。

初教系团总支

x年9月1日

九月份工作总结

炎炎夏日,汗流浃背也挡不住我们前进的脚步,求知若渴的心,以下是九月份工作总结:

我系由九月份初开展了“迎新生”活动,在此活动中学生干部以高度的热情,饱满地精神迎接每一个新生,发扬了不怕苦,不怕累的精神,使新生留下了一个好印象。

九月中旬,我系主要活动就是先选拔新学生干部,在我系团总支的大力宣传和“公平,公正”的选拔下,选拔出了一批优秀学生实习期,为我系工作增添新的气象。

以上是初教系团总支九月份工作总结。

初教系团总支

x年9月26日

九月份活动总结

新学期新风貌,在这秋风飒飒的日子里,我们回到了我们的课桌上,转眼间,一个月就这样匆匆流逝了,一下是活动总结:

我系于九月份初开展了“迎新生”活动,在此活动中,学生干部以高度的热情、饱满的精神迎接每一个新生,发扬了不怕可不怕累的精神,是新生留下了一个好印象。

九月中旬我系主要活动就是选拔新学生干部,在我系团总支分会的大力宣传和公平公正的选拔下,选拔出了一批优秀的学生进入实习期,为我系今后工作增添了新的气象。

为了响应学校“创建文明卫生校园”的号召,我系于九月二十一日中午12点组织了一批学生参加了由校团委主办的“创建文明卫生校园万人签名会”活动,学生们都很积极的参与其中。

以上是初教系团总支九月份活动总结

初教系团总支

x年9月26日

十月份活动计划

在这秋风飒飒的日子里,我们迎来祖国母亲的华诞,以下是我系十月份活动计划:

为号召学生们“说文明语,行文明事,打造文明卫生校园”我系将于10月份举办从“创建文明卫生校园”为主题的实用比赛。

十月份中下旬,我洗为提高加强学生们的口才能力,将举办新生杯辩论赛,以班级为单位进行对抗。

为响应学校号召,我系将于十月份下旬举办“寝室设计大赛的预选”要求是:寝室设计新颖,富有创新,以文明为中心,充分利用废物。

以上是初教系团总支十月份活动计划。

初教系团总支

十月份活动计划

在这秋风飒飒的日子里,我们迎来祖国母亲的又一次华诞,以下是我系十月份活动计划:

1、十月初我系上收新团证、团档、团费,补证补档,发展新团员的一系列有关“团员”的工作结束。

2、为响应我校“创建文明卫生校园”的这一号召,我系将于十月中旬结束以“创建文明校园”的报刊出版。

3、在校团委的号召下我系将于十月中旬进行升旗仪式及五四青年林的维护。

4、十月中至下旬,我系主要工作将转向“评优评先”这一中心整理我系近一年来所有工作,有关资料,文件,争取在评比中再夺佳绩。

5、在学校的号召下,我系将于十月份下旬开展以“创建文明卫生校园”为主题的演讲比赛,通过比赛来响应学校的号召。

6、为加强我系学生口才方面的能力,我系将于十月中至下旬开展学生辩论赛活动。

以上是初教系团总支十月份工作计划。

初教系团总支

x年9月26日

10月份活动总结

在这样一个秋风瑟瑟,带有一丝丝寒意的日子里,我们系开展了许多的活动,为了展现学院美丽的风景,体现当代大学生积极向上的精神风貌,表现学院学生的和谐生活,开展了以“创建文明卫生校园”为主题的演讲比赛。

我系在十月上旬开展了“第四届初教系‘新生杯’”辩论赛,看着那一个个辩手在争辩着,极大地锻炼了学生们的语言交流能力,辩论赛十分激励,让观众们拍手称好。

开展与“创建文明卫生校园“的演讲赛,既联系学生的卫生状况,又能让学生积极投入到建设一个文明的校园中,让学生们切实了解到校园环境是很重要的。

十月中旬,我系开展新生入***培训,我系进行了第一次***课听讲,学生们按时到场,认真听老师讲课,课后还让学生写***课感言,让学生了解中国***是为人民服务,一切为了人民的******。

十月下旬,我系还开展了“创建文明卫生校园的调查问卷”,在学生当中进行调查。

寝室的设计比赛,各个寝室把寝室装饰的很漂亮,还进行评比,每个宿舍独出心裁,各具特色,这也丰富了学生的设计,创新能力。

在这个金秋十月,这些丰富的活动,让学生们的课余丰富多彩,尽情享受在大学中的美好生活,我们系也将会继续进行各种各样的活动,我们活动部也将会尽力把这些活动办得精彩。

初教系团总支

十月份工作总结

在这喜迎祖国母亲华诞的十月里,我系开展了以下工作:

十月份中旬,我系在校团委的号召下举行了周一升旗仪式,我系的学生穿着校服,带着校徽,新老生升旗率为95%左右。

我系在号召学生们一起打造文明卫生校园,特举办了以“创建文明卫生校园”为主题的演讲比赛,学生们积极参与,达到了预期的效果。

十月份中旬,我系特举办了“钢琴比赛”,此比赛是为加强学生们基本功的锻炼,同时也使老师能更好似了解学生的能力。

为加强我系学生们的口才能力,我系特于十月份中至下旬举办了“新生杯”辩论赛,各班级对抗,赛事激烈。

我系为响应学校“寝室设计大赛”特于十月份下旬在系里进行了预选,并推选了几个有创新,充分利用了废品的寝室参加决赛以上是初教系团总支十月份工作总结。

初中开学自我总结第2篇

学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务,培养良好的道德品质和规范的行为习惯,全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。

二、开展学前教育应注意把握的原则

1.早准备,早着手,我每次开展的学前教育都是思考在期末,方案的形成在假期。

2.针对性强才能出实效。学前教育绝不简单地等同于收心教育,一定要根据学生上一学年存在的问题,发生的变化,面对新学年需要具备的生理,心理,思想状况的变化而准备,备课时都应围绕这几个方面精心准备。

3.要有层次性。初中三年的学习生活可大致分为三个大的阶段:初一阶段,确立目标,热爱班集体,迈好中学学习的第一步。初二,防差转差,提出决不拖班级后退,决不让一位学生掉队。初三,创建优秀的班集体,人人争当合格的毕业生。

4.做好形成性评价。学前教育既是常规工作,也是一次极好地开展德育主题活动的机会,学前教育结束后,一定要从工作的角度,班集体建设的角度对整个活动计划,活动过程,全班同学的参与度,积极性等方面进行总结,总结做到三全:一,全过程总结,如目标制定,活动情况,结果分析等。二,全班参与检查总结,组对总结,个人总结。三,全班总结,总结活动对学生身心,思想等方面的影响。

三、操作策略简介

1.精心设计班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象犹为重要,关系到学生在心理上是否愿意认同你,接受你,因此,班主任从外表方面,穿着要得体大方,举止端庄,谈吐文明,以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前。如:初一新生报名,我一般会比报名时间早到一小时,当新生出现时,我会主动到教室门口迎接,并亲切地向他们问好,对陆续到来的学生,我会与他们交谈,问他们的姓名,家庭住址,来自哪一个小学,对新学校的印象如何,并从中物色一些孩子,安排他们做一些工作,如:打扫教室、摆放桌椅、帮助我接待后来的学生,这样便能及早打破新生的陌生感,形成一种融洽的氛围。

2.根据学前教育的目标,营造积极向上的学前教育氛围,比如:XX届9班的学前教育,我为本班取名为“阳光之旅”,我在前面的黑板画了一幅画:绿树丛中一条大路,并写下了“希望之路,阳光之旅”八个大字,在画的旁边写了一段话:孩子们,欢迎你加入阳光之旅,预祝你们旅途愉快而充实!在后面的黑板绘了一座险峰,还配了一句诗:无限风光在险峰。学生一进教室就能感受到新集体的温馨,如家庭般的温暖,暗示学生在学习生活中无论有多大的困难,我们都要以阳光的心态去克服它并战胜它。

3.开展学前教育的形式手段及内容

手段:问卷式,座谈式,交流式,讲座式(请家长,往届的学生)等。

初中开学自我总结第3篇

学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务,培养良好的道德品质和规范的行为习惯,全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。

二、开展学前教育应注意把握的原则

1.早准备,早着手,我每次开展的学前教育都是思考在期末,方案的形成在假期。

2.针对性强才能出实效。学前教育绝不简单地等同于收心教育,一定要根据学生上一学年存在的问题,发生的变化,面对新学年需要具备的生理,心理,思想状况的变化而准备,备课时都应围绕这几个方面精心准备。

3.要有层次性。初中三年的学习生活可大致分为三个大的阶段:初一阶段,确立目标,热爱班集体,迈好中学学习的第一步。初二,防差转差,提出决不拖班级后退,决不让一位学生掉队。初三,创建优秀的班集体,人人争当合格的毕业生。

4.做好形成性评价。学前教育既是常规工作,也是一次极好地开展德育主题活动的机会,学前教育结束后,一定要从工作的角度,班集体建设的角度对整个活动计划,活动过程,全班同学的参与度,积极性等方面进行总结,总结做到三全:一,全过程总结,如目标制定,活动情况,结果分析等。二,全班参与检查总结,组对总结,个人总结。三,全班总结,总结活动对学生身心,思想等方面的影响。

三、操作策略简介

1.精心设计班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象犹为重要,关系到学生在心理上是否愿意认同你,接受你,因此,班主任从外表方面,穿着要得体大方,举止端庄,谈吐文明,以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前。如:初一新生报名,我一般会比报名时间早到一小时,当新生出现时,我会主动到教室门口迎接,并亲切地向他们问好,对陆续到来的学生,我会与他们交谈,问他们的姓名,家庭住址,来自哪一个小学,对新学校的印象如何,并从中物色一些孩子,安排他们做一些工作,如:打扫教室、摆放桌椅、帮助我接待后来的学生,这样便能及早打破新生的陌生感,形成一种融洽的氛围。

2.根据学前教育的目标,营造积极向上的学前教育氛围,比如:2009届9班的学前教育,我为本班取名为“阳光之旅”,我在前面的黑板画了一幅画:绿树丛中一条大路,并写下了“希望之路,阳光之旅”八个大字,在画的旁边写了一段话:孩子们,欢迎你加入阳光之旅,预祝你们旅途愉快而充实!在后面的黑板绘了一座险峰,还配了一句诗:无限风光在险峰。学生一进教室就能感受到新集体的温馨,如家庭般的温暖,暗示学生在学习生活中无论有多大的困难,我们都要以阳光的心态去克服它并战胜它。

3.开展学前教育的形式手段及内容

手段:问卷式,座谈式,交流式,讲座式(请家长,往届的学生)等。

初中开学自我总结第4篇

学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务,培养良好的道德品质和规范的行为习惯,全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。

二、开展学前教育应注意把握的原则

1.早准备,早着手,我每次开展的学前教育都是思考在期末,方案的形成在假期。

2.针对性强才能出实效。学前教育绝不简单地等同于收心教育,一定要根据学生上一学年存在的问题,发生的变化,面对新学年需要具备的生理,心理,思想状况的变化而准备,备课时都应围绕这几个方面精心准备。

3.要有层次性。初中三年的学习生活可大致分为三个大的阶段:初一阶段,确立目标,热爱班集体,迈好中学学习的第一步。初二,防差转差,提出决不拖班级后退,决不让一位学生掉队。初三,创建优秀的班集体,人人争当合格的毕业生。

4.做好形成性评价。学前教育既是常规工作,也是一次极好地开展德育主题活动的机会,学前教育结束后,一定要从工作的角度,班集体建设的角度对整个活动计划,活动过程,全班同学的参与度,积极性等方面进行总结,总结做到三全:一,全过程总结,如目标制定,活动情况,结果分析等。二,全班参与检查总结,组对总结,个人总结。三,全班总结,总结活动对学生身心,思想等方面的影响。

三、操作策略简介

1.精心设计班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象犹为重要,关系到学生在心理上是否愿意认同你,接受你,因此,班主任从外表方面,穿着要得体大方,举止端庄,谈吐文明,以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前。如:初一新生报名,我一般会比报名时间早到一小时,当新生出现时,我会主动到教室门口迎接,并亲切地向他们问好,对陆续到来的学生,我会与他们交谈,问他们的姓名,家庭住址,来自哪一个小学,对新学校的印象如何,并从中物色一些孩子,安排他们做一些工作,如:打扫教室、摆放桌椅、帮助我接待后来的学生,这样便能及早打破新生的陌生感,形成一种融洽的氛围。

2.根据学前教育的目标,营造积极向上的学前教育氛围,比如:20**届9班的学前教育,我为本班取名为“阳光之旅”,我在前面的黑板画了一幅画:绿树丛中一条大路,并写下了“希望之路,阳光之旅”八个大字,在画的旁边写了一段话:孩子们,欢迎你加入阳光之旅,预祝你们旅途愉快而充实!在后面的黑板绘了一座险峰,还配了一句诗:无限风光在险峰。学生一进教室就能感受到新集体的温馨,如家庭般的温暖,暗示学生在学习生活中无论有多大的困难,我们都要以阳光的心态去克服它并战胜它。

3.开展学前教育的形式手段及内容

手段:问卷式,座谈式,交流式,讲座式(请家长,往届的学生)等。

初中开学自我总结第5篇

学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务,培养良好的道德品质和规范的行为习惯,全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。

二、开展学前教育应注意把握的原则

1.早准备,早着手,我每次开展的学前教育都是思考在期末,方案的形成在假期。

2.针对性强才能出实效。学前教育绝不简单地等同于收心教育,一定要根据学生上一学年存在的问题,发生的变化,面对新学年需要具备的生理,心理,思想状况的变化而准备,备课时都应围绕这几个方面精心准备。

3.要有层次性。初中三年的学习生活可大致分为三个大的阶段:初一阶段,确立目标,热爱班集体,迈好中学学习的第一步。初二,防差转差,提出决不拖班级后退,决不让一位学生掉队。初三,创建优秀的班集体,人人争当合格的毕业生。

4.做好形成性评价。学前教育既是常规工作,也是一次极好地开展德育主题活动的机会,学前教育结束后,一定要从工作的角度,班集体建设的角度对整个活动计划,活动过程,全班同学的参与度,积极性等方面进行总结,总结做到三全:一,全过程总结,如目标制定,活动情况,结果分析等。二,全班参与检查总结,组对总结,个人总结。三,全班总结,总结活动对学生身心,思想等方面的影响。

三、操作策略简介

1.精心设计班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象犹为重要,关系到学生在心理上是否愿意认同你,接受你,因此,班主任从外表方面,穿着要得体大方,举止端庄,谈吐文明,以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前。如:初一新生报名,我一般会比报名时间早到一小时,当新生出现时,我会主动到教室门口迎接,并亲切地向他们问好,对陆续到来的学生,我会与他们交谈,问他们的姓名,家庭住址,来自哪一个小学,对新学校的印象如何,并从中物色一些孩子,安排他们做一些工作,如:打扫教室、摆放桌椅、帮助我接待后来的学生,这样便能及早打破新生的陌生感,形成一种融洽的氛围。

2.根据学前教育的目标,营造积极向上的学前教育氛围,比如:XX届9班的学前教育,我为本班取名为“阳光之旅”,我在前面的黑板画了一幅画:绿树丛中一条大路,并写下了“希望之路,阳光之旅”八个大字,在画的旁边写了一段话:孩子们,欢迎你加入阳光之旅,预祝你们旅途愉快而充实!在后面的黑板绘了一座险峰,还配了一句诗:无限风光在险峰。学生一进教室就能感受到新集体的温馨,如家庭般的温暖,暗示学生在学习生活中无论有多大的困难,我们都要以阳光的心态去克服它并战胜它。

3.开展学前教育的形式手段及内容

手段:问卷式,座谈式,交流式,讲座式(请家长,往届的学生)等。

初中开学自我总结第6篇

学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务,培养良好的道德品质和规范的行为习惯,全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。

二、开展学前教育应注意把握的原则

1.早准备,早着手,我每次开展的学前教育都是思考在期末,方案的形成在假期。

2.针对性强才能出实效。学前教育绝不简单地等同于收心教育,一定要根据学生上一学年存在的问题,发生的变化,面对新学年需要具备的生理,心理,思想状况的变化而准备,备课时都应围绕这几个方面精心准备。

3.要有层次性。初中三年的学习生活可大致分为三个大的阶段:初一阶段,确立目标,热爱班集体,迈好中学学习的第一步。初二,防差转差,提出决不拖班级后退,决不让一位学生掉队。初三,创建优秀的班集体,人人争当合格的毕业生。

4.做好形成性评价。学前教育既是常规工作,也是一次极好地开展德育主题活动的机会,学前教育结束后,一定要从工作的角度,班集体建设的角度对整个活动计划,活动过程,全班同学的参与度,积极性等方面进行总结,总结做到三全:一,全过程总结,如目标制定,活动情况,结果分析等。二,全班参与检查总结,组对总结,个人总结。三,全班总结,总结活动对学生身心,思想等方面的影响。三、操作策略简介

1.精心设计班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象犹为重要,关系到学生在心理上是否愿意认同你,接受你,因此,班主任从外表方面,穿着要得体大方,举止端庄,谈吐文明,以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前。如:初一新生报名,我一般会比报名时间早到一小时,当新生出现时,我会主动到教室门口迎接,并亲切地向他们问好,对陆续到来的学生,我会与他们交谈,问他们的姓名,家庭住址,来自哪一个小学,对新学校的印象如何,并从中物色一些孩子,安排他们做一些工作,如:打扫教室、摆放桌椅、帮助我接待后来的学生,这样便能及早打破新生的陌生感,形成一种融洽的氛围。

2.根据学前教育的目标,营造积极向上的学前教育氛围,比如:20**届9班的学前教育,我为本班取名为“阳光之旅”,我在前面的黑板画了一幅画:绿树丛中一条大路,并写下了“希望之路,阳光之旅”八个大字,在画的旁边写了一段话:孩子们,欢迎你加入阳光之旅,预祝你们旅途愉快而充实!在后面的黑板绘了一座险峰,还配了一句诗:无限风光在险峰。学生一进教室就能感受到新集体的温馨,如家庭般的温暖,暗示学生在学习生活中无论有多大的困难,我们都要以阳光的心态去克服它并战胜它。

3.开展学前教育的形式手段及内容

手段:问卷式,座谈式,交流式,讲座式(请家长,往届的学生)等。

内容:我针对初一的学前教育举列,初一的学前教育主要由我主持,一般分三步走:第一步确立本届班级的名称,引导学生正确认识初中学习生活,迈好初中生活第一步,不失时机地有目的地向学生全面介绍初中阶段的各种要求,引导帮助学生确立在初中阶段的学习规划,明确奋斗目标,顺利开始初中阶段的学习生活。第二步,班级文化的传承,由上一届学生代表把班徽,***书,班规传给本届学生代表,并介绍上几届班级的优良传统,然后教唱班歌,与同学们当场拟定班级誓词:我决心做一位合格的**实验中学的人,热爱学校,热爱20**届9班,决不拖班级的后腿,决不让一位同学掉队,健康豁达,自律自强,我坚信因我的存在,9班会更精彩,因我的拼搏,9班会腾飞。第三步,初步拟定班规组规。

初中开学自我总结第7篇

学前教育是为了使学生了解和适应中学阶段的学习生活,更好地完成初中阶段的学习任务,培养良好的道德品质和规范的行为习惯,全面提高学生的综合素质而开展的活动之一。

二、开展学前教育应注意把握的原则

1.早准备,早着手,我每次开展的学前教育都是思考在期末,方案的形成在假期。

2.针对性强才能出实效。学前教育绝不简单地等同于收心教育,一定要根据学生上一学年存在的问题,发生的变化,面对新学年需要具备的生理,心理,思想状况的变化而准备,备课时都应围绕这几个方面精心准备。

3.要有层次性。初中三年的学习生活可大致分为三个大的阶段:初一阶段,确立目标,热爱班集体,迈好中学学习的第一步。初二,防差转差,提出决不拖班级后退,决不让一位学生掉队。初三,创建优秀的班集体,人人争当合格的毕业生。

4.做好形成性评价。学前教育既是常规工作,也是一次极好地开展德育主题活动的机会,学前教育结束后,一定要从工作的角度,班集体建设的角度对整个活动计划,活动过程,全班同学的参与度,积极性等方面进行总结,总结做到三全:一,全过程总结,如目标制定,活动情况,结果分析等。二,全班参与检查总结,组对总结,个人总结。三,全班总结,总结活动对学生身心,思想等方面的影响。

三、操作策略简介

1.精心设计班主任的第一次亮相。班主任在新生面前的第一次形象犹为重要,关系到学生在心理上是否愿意认同你,接受你,因此,班主任从外表方面,穿着要得体大方,举止端庄,谈吐文明,以平等、谦和、真诚的心态出现在学生面前。如:初一新生报名,我一般会比报名时间早到一小时,当新生出现时,我会主动到教室门口迎接,并亲切地向他们问好,对陆续到来的学生,我会与他们交谈,问他们的姓名,家庭住址,来自哪一个小学,对新学校的印象如何,并从中物色一些孩子,安排他们做一些工作,如:打扫教室、摆放桌椅、帮助我接待后来的学生,这样便能及早打破新生的陌生感,形成一种融洽的氛围。

2.根据学前教育的目标,营造积极向上的学前教育氛围,比如:2009届9班的学前教育,我为本班取名为“阳光之旅”,我在前面的黑板画了一幅画:绿树丛中一条大路,并写下了“希望之路,阳光之旅”八个大字,在画的旁边写了一段话:孩子们,欢迎你加入阳光之旅,预祝你们旅途愉快而充实!在后面的黑板绘了一座险峰,还配了一句诗:无限风光在险峰。学生一进教室就能感受到新集体的温馨,如家庭般的温暖,暗示学生在学习生活中无论有多大的困难,我们都要以阳光的心态去克服它并战胜它。

3.开展学前教育的形式手段及内容

手段:问卷式,座谈式,交流式,讲座式(请家长,往届的学生)等。

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