物理通报

铯原子时间频率基准研制——现代计量科学专题之五李明寿,林平卫

论考试与素质教育虞昊

迈克耳孙干涉仪补偿板异常导致的现象及其解释平驚雷,PingJinglei

对《自然坐标系单位矢量的正向选取》的补充柳闻鹃,LiuWenjuan

吹肥皂泡过程中做功问题的讨论周丰群,ZhouFengqun

谈实验教学中异常情况的应对策略物理通报 孙大君,SunDajun

"两种电荷"教学中应讲清的两个问题白振宇,BaiZhenyu

浅论多媒体物理教学中的主体性发展陈建,ChenJian

挖掘物理教材的功能培养初中学生的综合素质张之麒,张相武,刘仰魁

如何用模拟万用表测量电容容量周炼刚,ZhouLianggang

水滴对汽化热实验的影响周荣生,ZhouRongsheng

简单实用的学生双缝干涉、单缝衍射观察筒应少华

载流导体磁相互作用的实验演示杨国海,王汉忠

物理通报 自感现象演示实验的改进齐国东

站在巨人背后的人——哈雷对物理学发展的贡献张岚,王欣,ZhangLan,WangXin

一道初中电学实验题的可操作性与器材的选取刘道剑,张正太

摆线轨道上的运动为何最速?朱兴中

奇妙的声全息技术孙光东

谈物理概念的学习梁旭,LiangXu

阅读问答式物理课堂教学尝试马玉清,Mayuqing

谈结论分析与能力培养李华君,LiHuajun

谈"电场力做功"在静电场教学中的重要意义张克理,ZhangKeli

创设悖论教学情景培养学生的科学创新能力黄国龙

谈平面镜成像的目域及视场问题的求解思路胡雁***,HuYanjun

培养学生的读题能力程利久,罗兆华

用Authorware制作习题课件的技巧张会敏,程鹏,冯素巧

从物理学角度来看耳膜的保护曾亮杰

"曲线运动"的速度方向演示实验缺陷及改进刘小洪,LiuXiaohong

巧设活动内容培养创新能力王***成,WangJunchen

便携式大气压强演示仪的物理分析——全国第五届自制教具评选获奖作品之七蒋学刚

利用火花放电进行消毒灭菌实验袁乃荣

用竹管做振动的空气柱长短与声音音调变化关系的实验严宁

测量RLC串联电路谐振频率的几种方法物理通报 陈星辉

2001年普通高等学校招生全国统一考试物理

从一个试题看高考阅卷的"能力"评分马惠英

科学讨论与海森伯的测不准原理赵国庆,梁树森

对一个力学平衡问题的讨论谭琦耀

从一道力学题所想起的吴从通

"定向能武器"——束能技术的发展——物理学与***事科技之四武小僧,武敬义,郭大群

祝《物理通报》越办越好——读谢希德院士《几点希望》有感陆栋

面向21世纪的非线性物理学冯璐,那日,冯启元

从功能定理到热力学第一定律到普遍的能量守恒定律张三慧,ZhangSanhui

斯蒂文和力的平行四边形定则鲁增贤,马永毅

高中物理研究性学习的认识与实践常兴艳,ChangXingyan

关于简谐运动定义的思考林先明,LinXianming

物理教学中对学生***思考科学品质培养的尝试胡勇,HuYong

WebQuest——网络探究学习齐伟,郭大群

基于Web的多媒体CAI课件物理教学邓元平,邓劲生

新课程背景下物理教学不确定情境的应对许雪梅,XuXuemei

浅谈物理演示实验中的素质教育徐长祥,XuChangxiang

"传感器的简单应用"实验设计探讨陈征燕

用示波器观测电感镇流器与电子镇流器的工作状态汪维澄,WangWeicheng

居里温度演示装置何捷,刘炳升

利用另一种"求差法"测电阻阿克木哈孜,帕提玛HtTp://

用激光演示李萨如***形的新方法刘洪滢

"理科综合能力测试"之我见林学海

关于中学"理、化、生"试题设计改革的探讨高青槐,张存林,秦良强

现代物理学史上的一位奇才——彼得·卡皮察杨庆余,YangQiyu

关于时钟指针指示的四条规律王建伟

振动方向判断方法初探顾晓伟

回顾20年历程谋划新世纪发展——纪念《物理通报》出版20周年《物理通报》编辑部

江汉以濯之秋阳以曝之——纪念我的父亲钱临照钱平凯,QianPingkai

《物理通报》鼓舞我们学习和成长王柏庐

生物力学与基因——献给周培源教授诞辰100周年冯元桢

注重接轨强化创新促进大学物理教育发展翟建才,ZhaiJiancai

不是动能定理而是赝功能原理张之翔,ZhangZhixiang

理想气体和范氏气体压强的讨论邸淑红,石凤良

"光谱"教学中的几个问题物理通报 张玉成,ZhangYucheng

静摩擦力方向的判断法郏勇,JiaYong

以创新精神改革师范物理课堂教学殷来元,InLaiyuan

精心设计演示实验提高学生思维能力戴世灿,DaiShican

中学物理计算机辅助课堂教学模式初探舒信隆,朱宏雄,戴放文

体验科学探究——物理通报编初中《物理》修订版"探索者"教学实践与体会盛红波,王新春

锌板的光电效应实验难做的原因分析董善耿

神奇的闪烁灯——一例学生课外实验小制作的研究与实践李建明,夏宏祥

如何用量筒和音叉测定声波的波长李福运

简易莱顿瓶的制作及其在静电学中的应用陈俊生

用日常用品制作的几种演示实验仪器额尔敦仓,***布心

关于静电平衡中导体感应电荷分布的问题吕华荣,倪一宁

电火花计时器的两点改进应干华

从波形***谈日光灯电路的实验设计张燕***

谈谈超光速张三慧,ZhangSanhui

推导向心加速度公式的不同方法邢同海

一类物理问题的差分求法胡继文,刘安明

中学物理教学中的平均值问题物理通报 廖启衡

电动势、电势差和电压刘诚杰

学科探究与实验教学杨雄生,张燕

中学物理课堂探究任务设计的思考陈谦敢

基于学生使用的物理实验数据处理界面的设计郑滨,ZhengBin

运用MATLAB程序演示点电荷系的等势面林国华,王永顺

我猜想所谓马路蜃景是镜面反射王绍符,WangShaofu

通过直线拟合的截距发现系统误差物理通报 ***,卢素俭

线阵CCD在双棱镜测光波波长中的应用杨修文,谢红,路素彦

研究牛顿第二定律的演示实验装置的改进谷春生,GuChunsheng

两个静电实验成功的技巧和原理王爱芳,李天超

一种演示磁感线的简单方法蒲刚送

强调基础注重联系突出守恒——2003年高考理综物理试题评析李东亮,张建明

密立根油滴实验——"最美丽"的十大物理实验之十王文全,王岩松,曾敏,苏峰,傅英凯

"最美丽"的十大物理实验给我们的启示陈康

依据课本现有实验引导学生自主学习一例范先稳

物理通报

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劳动法社会保障

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林同炎:预应力混凝土先生

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本文为您介绍林同炎:预应力混凝土先生,内容包括林同炎对预应力的贡献,林同炎预应力建筑设计。林同炎(1912年――2003年11月15日)原名林同,美国工程院院士、中国科学院外籍院士、中央研究院院士、美国加州大学柏克利分校教授、美国林同炎中

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浅谈最低价中标法

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打日本,要更凶更狠!

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为了半决赛,女乒教练团队在赛前一天开了将近4个小时的准备会。比赛结束后,无论施之皓还是李隼,都认为中国队能轻松战胜韩国,除了队员的实力在对手之上,最突出的还是对比赛的准备比对手更加充分,“我们赛前开战术准备会就三、四个小时,不仅在技

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二沉池结构设计论述

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Emma Watson艾玛·沃森特

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太乙救苦天尊经浩研究

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浅析构造柱在砌体结构中的重要作用

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“盲人”辨食

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俄罗斯贝加尔湖

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