语序不当主要指句子中词语的顺序不合理,或句子的顺序不符合逻辑、语法及习惯。有些句子虽然语序不当,但并不影响句子的理解,容易被忽略。语序不当包括以下几种类型:
一、多重修饰语语序不当
1.多重定语语序不当
多项定语的一般语序是:①领属性定语或时间、处所定语;②称代性或数量性的短语;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短语;⑤名词或名词性短语。另外,应当注意,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。
例:国家队里的(领属性的)一位(数量性的)有20多年教学经验的(动词性短语)优秀的(形容词)篮球(名词)女教练。
如果违反多项定语的一般语序,就会造成句子语序不当。
例:外地的住在这座大楼里的同志,今天都参加“五一”游园活动去了。(应将“外地的住在这座大楼里的”改为“住在这座大楼里的外地的”。)
2.多重状语语序不当
多项状语的一般语序是:①表目的或原因的介宾短语;②表时间或处所的词或短语;③表语气的副词或表对象的介宾短语;④表情态或程序的词或短语。另外,表示对象的介宾短语一般紧挨着中心语。
例:许多教师昨天(时间)在休息室里(地点)都(范围)同他(对象)热情(情态)交谈。
如果违反多项状语的一般语序,就会造成句子语序不当。
例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。(“任意被列强欺侮”语序不当,正确的语序应为“被列强任意欺侮”。)
二、定语和中心语位置颠倒
例:我国棉花的生产,长期不能自给。(“棉花的生产”应改为“生产的棉花”。)
三、定语或状语位置不当
例:应该发挥广大青年的充分的作用。(应将“充分”调至“发挥”前。)
四、逻辑错误造成语序不当
在一个复句或句群中,分句与分句间的组合是有机的、约定俗成的,它们有先后、轻重、缓急、大小、因果之分,如果违反其中的逻辑规律,就会出现语序不当的错误。
这类病句的标志是句子往往由多个短小的分句组成,或分句间有关联词。
例1:我们***的每一个基层工作者,都应该自觉地把***的宗旨落实在行动上,融化在血液中,诵读在口头上。(“落实在行动上,融化在血液中,诵读在口头上”句序不当,应将其改为“诵读在口头上,融化在血液中,落实在行动上”。)
例2:他们不仅能够用***理论来指导自己的工作,而且能深刻领会***理论的精神实质。(应该先“深刻领会”,后“指导工作”。)
例3:在那个时候,报纸与我接触的机会是很少的。(应将“报纸与我接触的机会”改为“我与报纸接触的机会”。)
五、否定副词“不”位置不当
把字句、被字句中否定词应放在“把”或“被”的前面。
例:李强把张卓不放在眼里。(应改为“李强不把张卓放在眼里”。)
六、关联词位置不当
复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。如果主语和关联词语位置颠倒,就属语序不当。
例1:不但他好好学习,而且还帮助其他同学。(“他”应移至“不但”前。)
例2:你只要将自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的情况。(“你只要”应改为“只要你”)
总之,考生一方面要有意识地识记语序不当的几种类型,同时也不能看到一个句子就认为是语序不当,这样就成了吹毛求疵了。
【跟踪训练】
一、简答题
下列句子都犯了语序不当的毛病,请加以分析。
1.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见。
2.民间投资需求不再是一个导致通货紧缩趋势的原因。
3.作者十分成功地,同时又有意识地借鉴了电影艺术所特有的“蒙太奇”和“画外音”手法,画面组合相当成功。
4.成熟的苹果下坠,是由于它对地球的引力作用。
5.这个厂的群众文艺活动搞得好,职工们一方面利用班前班后开展活动,另一方面,厂和车间领导也很重视,并提供必要的物质条件。
6.中国经济的持续、快速、健康发展,为香港经济的繁荣稳定强有力地提供了基础。
7.正因为阻力极其微弱,空气极其稀薄,所以这里是发射远程火箭和人造卫星的好场所。
8.我们顺利地按照老张头画的那张简***找到了住在莫愁新寓的案件目击者。
9.我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。
10.事实上,凡优秀的文艺作品,皆是既源于生活,又高于生活,既浓缩折射社会心理,又反映作家的创作心理。
11.如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。
12.气功已经普遍运用在竟技体育上。它不但可以***运动员的新旧伤病,而且还可以调节运动员的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。
二、选择题
1.下列各句中,没有语病的一项是()
A.连日来,“和谐社会”成了使用频率最高的“两会”代表口头语,不同行业的代表们纷纷从不同角度对构建和谐社会进行了独到的阐释。
B.近些年来,国内一些企业家不仅开始投资民办教育,而且国外教育机构也纷纷抢滩我国教育市场。
C.***决定免征关税,目的在于进一步鼓励引进国外的资金、设备和先进技术,促进产业结构的调整和完善。
D.禽流感的可怕在于传染性强,无特效药,因此必须建立严格的隔离制度和科学的预防制度并实施有效的***。
2.下列各句中,没有语病的一项是()
A.鲁迅杂文可以说是中国现代文化的一部“史诗”,它不仅记录了鲁迅那个时代中国的思想史和文化史,而且也记录了鲁迅一生战斗的业绩。
B.杭州西湖胜景不同凡响,别的不说,1919年著名学者康有为所题的“湖山最胜”石刻,就是杭州景点中的一颗明珠。
C.我国正在研究酝酿在条件成熟的部分大中城市试点设立少年法院,以便进一步提高并完善少年司法制度和未成年人的司法保护水平。
D.当代信息技术的发展给艺术家们提供了更大的创作空间,互联网技术的高速发展,使艺术家和热爱艺术的朋友之间能够更快更好地交流。
3.下列各句中,没有语病的一项是()
A.大多数高校是多科性的,因而解决某些科研问题的综合能力,要比一些专业化较强的科研机构强一些。
B.***今天上午在人民大会堂举行招待会,招待来自五大洲的华侨及港澳同胞、台湾同胞。
C.现在人们认识到,一方面极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关。
D.据《湖南日报》报道,全景式反映三峡移民历程的我国首部长篇报告文学新作《国家行动》,已由极具实力的作家何建明先生完成。
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.中国足球队虽然在小组赛中以7比0战胜了香港队,但德国世界杯赛仍将中国队拒之门外。
B.社会主义市场经济机制逐步建立,国家不再包大学毕业生的分配,用人单位和毕业生是一种双向选择的供求关系。
C.交响乐好听,但演出票价昂贵,对月收入不够丰厚的交响乐迷来说,大多数人难以承受数百元甚至千元以上的票价。
D.这所学校把学***活动没有放在口头宣传上,而是强调“学***要见行动”,因此效果很好。
5.下列各句中,语序正确的一项是()
A.这个厂的群众文艺搞得好,职工们一方面利用班前班后开展活动,另一方面,厂和车间领导也很重视,并提供了必要的物质条件。
B.花园里那几朵盛开的美丽的红色玫瑰花被人摘走了。
C.1956年,北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。
D.近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。
6.下列各句中,语序正确的一项是()
A.泛滥不仅会诱发大量刑事犯罪,而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。
B.南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年使用过的东西。
C.这个化工厂的污水不经过净化就排放到河里,许多沿岸的居民深受其害。
D.巴甫洛夫整天忙于做条件反射的实验,他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。
7.下列各句中,语序正确的一项是()
A.正太路的路轨窄,敌人把平汉路的车头无法移用到这里。
B.神六飞船在四子王旗草原于2005年10月17日成功降落,实际落点相距理论落点仅一公里。
C.我们要从省内外、国内外、市内外的实际情况出发。
D.鉴于她的优异成绩,毕业后,水妹子留校成了该校生物系最年轻的教师。
8.下列各句中,语序正确的一项是()
A.林冲在高衙内派人一次又一次害他性命时才走上反抗的道路。
B.可以预见,他们当中一定会有许多人将来成为电视台出色的工作人员。
C.这个地处塔里木盆地边缘的盛产哈密瓜的小镇,还以其富有民族特色的手工艺品闻名。
D.居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究,后来在那里发现了镭。
参考答案
《病句辨析之语序不当》
一、简答题
1.定语、状语互相放错位置,“交换了广泛的意见”应改为“广泛地交换了意见”。
2.定语和中心语位置颠倒,“一个导致通货紧缩趋势的原因”应改为“导致通货紧缩趋势的一个原因”。
3.逻辑错误,“作者十分成功地,同时又有意识地”应改为“作者有意识地,同时又十分成功地”。
4.逻辑错误,“是由于它对地球的引力作用”应改为“是由于地球的引力对它作用”。
5.关联词位置不当,应将“职工们一方面”改为“一方面职工们”。
6.定语、状语互相放错位置,“强有力地提供了基础”应为“提供了强有力的基础”。
7.逻辑错误,“正因为阻力极其微弱,空气极其稀薄”应改为“正因为空气极其稀薄,阻力极其微弱”。
8.多重状语语序不当,“顺利地”应移至“找到”之前。
9.否定副词“不”位置不当,应将“把自己国内的事情不努力搞好”改为“不把自己国内的事情努力搞好”。
10.逻辑错误,“既浓缩折射社会心理,又反映作家的创作心理”应改为“既反映作家的创作心理,又浓缩折射社会心理”。
11.否定副词“不”位置不当,“不”应移至“趁”字前。
12.逻辑错误,“不但……而且……”表递进关系,而句中***“新旧伤病”意义更进一步,应与后面分句调换位置。
二、选择题
1.C(A“使用频率最高”应与“‘两会’代表”调换顺序;B“不仅”应移到“国内”前;D“严格的隔离制度”和“科学的预防制度”应调换顺序。)
2.D(A“鲁迅那个时代中国的思想史和文化史”应和“鲁迅一生战斗的业绩”调换顺序;B“1919年”应和“著名学者康有为”调换顺序;C“提高”和“完善”应调换顺序。)
3.A(B“来自五大洲的华侨”应和“港澳同胞、台湾同胞”调换顺序;C“一方面”应和“极光”调换顺序;D“全景式反映三峡移民历程”应和“我国首部”调换顺序。)
4.C(A“中国足球队”应和“虽然”调换顺序;B“用人单位”应和“毕业生”调换顺序;D“没有”应移到“把”字前。)
5.B(A应为“一方面职工们”;C应为“新出土的2900年前的”;D应为“高校培养的学生”。)
6.A(B应为“当年使用过的好多种东西”;C应为“沿岸的许多居民”;D应为“用绳子把动物”。)
7.D(A应为“无法把平汉路的车头”;B应为“于2005年10月17日在四子王旗草原”;C应为“市内外、省内外、国内外”。)
8.C(A应为“一次又一次派人”;B应为“将来他们当中一定会有许多人”;D应为“在简陋的工作室里经过漫长艰辛的研究”。)