浅谈当代大学生的恋爱

【摘要】现在高校中存有大学生因失恋而做出一些让人遗憾终身的事,针对这一现象对我院学生是否支持恋爱,恋爱动因以及对失恋的态度和解决方法等进行抽样问卷调查,下文就针对这几个方面展开论述。

【关键词】恋爱动因;不良恋爱;正确恋爱观;大学生;爱情

爱情是人类存在以来亘古不变的主题,是一个古老又常新的话题,其散发的迷人的魅力时时诱惑着人们的心灵。就像那浓郁而又香醇的美酒,浓烈的让人沉醉其中。曾有那美丽的宣言“只羡鸳鸯不羡仙”,也有那坚定的信念“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”。有人在爱情中获得全新的自我体验和人格重塑,也有人在爱情中迷失自我甚至被爱情吞噬了理智从而走向疯狂……因此,培养正确而又健康的恋爱观对大学生来说是尤为重要的。

一、了解大学生恋爱的动因

(一)生理和心理的发育是大学生恋爱的客观物质基础

在校大学生的年龄一般处在18-23岁之间,处在这一年龄段的大学生其身心都趋向成熟,性意识也曾强了,内心常常躁动不安,经常表现出对异性的爱慕、追求和渴望,也常常会在心里偷偷幻想心中的理想对象的模型,一旦在现实中遇到与理想对象类似的异性便会找机会勇往直前。

(二)情感的需求以及跟风的从众心理作用影响

经过十几年的寒窗苦读才考进大学的学子,中学期间在升学压力之下被深深压抑的丰富的情感,在进入大学之后因为没有这样的负担,尤其是看到同宿舍的舍友谈恋爱时的甜蜜,而自己却形单影只,就更容易向往恋爱。

(三)社会的压力,对大学生有较大的影响

如今社会上有许多大龄的剩男剩女,他们的择偶越来越难,尤其是女大学生更是担心自己会成为孤家寡人。许多家长也正是担心这一点,都希望自己的子女能够在大学期间可以以结婚为前提谈恋爱,正是这种外在的压力对大学生恋爱起到推波助澜的作用。

二、大学生的不良恋爱类型

(一)单相思

一般情况下所谓的单相思有三种情况,第一种是分手后的情侣其中一方已经放下,另一方难舍难分,一心想着对方可以回心转意;第二种是表白后被拒绝了,但却不死心,期望有朝一日“精诚所至,金石为开”;第三种是暗恋,有一些比较严重的会茶饭不思,夜不能眠。这些都会使学生陷入烦闷绝望的境界。

(二)三角(多角)恋

陶知行先生曾说过“爱之酒甜而苦,两人喝是甘露,三人喝本如醋,随便喝毒中毒。”爱情本来就是一件很严肃的事,它是需要专一对待的,半点也随便不得。不要以为可以左右逢源,到最后一定会害人害己的。

(三)网恋

虽然说生活中确实有一部分大学生在网上通过互相交流从而逐渐情投意合最后在一起,但大部分网恋都是以游戏的态度对待,时常深陷其中,上课无精打采经常翘课上网。深陷网络中不但不爱学习,连性格也变得孤僻,整天沉迷于虚假的网络却忽略了身边的事物,甚至有一些因为网恋受伤而自残,自杀等等。

(四)与已婚者恋爱

如今社会常常会听到小三,傍大款,情妇什么的,更有一些女大学生为了毕业后就业或者为了其他利益与已婚者相恋。也有的是真的喜欢,但是要承受各种各样的压力,尤其是外来的社会舆论,还有不能关明正大在一起的痛苦,对她们的身心健康造成极大伤害。

三、正确对待爱情

(一)树立正确的爱情观念

1、选择志同道合的伴侣。大学生恋爱应该要将伦理道德、理想抱负、学习事业、义务责任以及有机结合。这样,无论是开心时一起分享,还是遇难时拥有相同的理念一起互相鼓励扶持,都会使两人的感情更加牢固长久。

2、摆正学业与爱情的关系。大学生既然被称为学生就应该做以学为主的儒生。理想的爱情在一定程度上会促进学习,在遇到困难时会给予正能量。但恋爱不是生命的全部,如果将全部精力投入在恋爱中,就会变成温室里的花,一旦放在室外遇到风沙就会迅速枯萎灭亡。

3、爱情是要互相理解和信任的。有句话说的好“生命诚可贵,爱情价更高。为自由故,两者皆可抛。”没有谁会愿意为了爱情而被天天束缚。信任实际上是自信,如果一个人连自己都不相信自己,又有谁会愿意相信你?只有互相理解、互相信任才可以营造一种欢乐轻松地气氛,爱情才不会熄火。

(二)发展健康的爱情行为

恋爱中言语要文雅,交谈中要诚恳坦率,不可装腔作势,胡乱对人谩骂,将别人的自尊践踏。行为要大方些不可过于粗鲁,不可一时冲动过早做出亲昵动作使对方反感,从而影响感情。当然恋爱中难免会有亲昵动作,但要注意文雅点,避免粗俗化。青年对性有一定的向往冲动,在恋爱中切不可***所欲而伤害伴侣,要懂得控制自己理智行事。

(三)正确处理恋爱挫折

上帝是公平的,它为你关了一扇门,就会为你开一扇窗。大学生应该积极面对失恋,做到“失恋不失志,失恋不失德,失恋不失态”。保持乐观豁达的心态,要明白不是只有你一个失恋,别人失恋照样可以活的潇洒,要相信自己也可以。当然失恋肯定会带来一些或大或小的伤害,因此懂要得排解自己的痛苦,以积极的心态面对它,而后慢慢转移注意力,多跟朋友聊聊天,逛逛街,多参加一些活动,让自己认识多一些人,也扩充自己的视野。

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