学文网摘 要：本文论述了动宾结构中受事宾语前置现象在公文语言中的大量存在性和作为句子的内嵌成分的可生成性。动宾结构受事宾语前置组件具有均衡、协调读者对新、旧信息注意力的作用，在具体语境中经常具有延展性，前一成分不断地构成后一成分的受事宾语，依次套叠构成长难句的内嵌组件。掌握这一规律有助于初学公文写作者在长难句组织方面做到语言严谨、语序得当。
关键词：动宾结构受事宾语前置组件 长难句 生成
一、受事宾语前置型动宾结构是公文长难句的重要内嵌成分
汉语的一般语序是动宾结构的动词在宾语前，但在公文写作中，常出现“教工考核（方案）”“意见征集（活动）”“理论学习（材料）”“人才培养（计划）”等用法。动宾结构受事宾语前置现象在日语中大量存在，如“汽车维修”等，中国古汉语中便有“民族之振兴”之类的用法，“五四”以来去文言化后该结构得以不断推广并担任各种句法成分，在今天的公文写作中更是大量存在，如以下句子：
（1）为提升岗位∥管理工作水平及单位效能∥建设质量，在广泛调研、论证的基础上，制定了《XX大学目标∥管理及效能∥建设奖励办法（试行）》，经校长办公会审定通过，现印发执行。
短短的一句话里有4处使用了该类结构。
再看以下标题：
（2）《关于做好2012年度报刊∥征订工作的通知》
其中，“报刊征订”便是该类结构的用例之一。
关于长难句，本文将包含两个或以上的动词或动词结构的句子界定为长难句，而不是仅凭字符多少做判断。自古公文写作的一大“硬骨头”是对长难句的组织结构。因为动词是句子的核心，而只要出现两个动词就要考虑动核及其联系的动元在句法表面的语序排列问题。
受事宾语前置型动宾结构是公文长难句中高频出现的内嵌性组件，本文称这类结构为动宾结构受事宾语前置组件。经初步统计，该组件在被调查的50篇公文中出现率为99%，其中，仅标题中出现率为60%，通知结尾处的出现率为80%，远高于文艺语体大约10%的用例。以通知写作为例，受事宾语前置型动宾结构是在标题和结尾处基本上必须出现的结构组件。它在句中承担的语法角色有：
（一）作主语
（3）人口∥普查是一件大事，请广大市民积极参与。
（二）作宾语
（4）各单位请切实搞好这次理论∥学习。
（三）作定语
（5）《关于深入开展贯彻落实西部大开发战略∥大学习活动的通知》
（四）作“将”或“把”的宾语
（6）各单位请将业务∥学习重视起来。
因此，研究该内嵌性组件的作用原理和生成规律就会在很大程度上抓住公文写作语言特别是长难句的组合规律。
以下句子则因为没有使用该组件或者使用时组织不当造成整个句子在组织上缺少层次感和有机联系：
*（7）请广大市民积极参与普查∥人口。
*（8）《关于深入开展（大学习∥贯彻落实西部大开发战略）活动的通知》
其中，例（7）勉强可读，在例（8）中则由于没有使用该结构，整体结构已经完全支离破碎。
综上所述，动宾结构宾语前置组件在公文语言中具有大量存在性和作为句子的内嵌成分的高频致错性。
二、动宾结构宾语前置组件的语用表达效果
为体现庄重、严肃的***论语体风格，提高行文效率，公文多用逻辑谨严、结构复杂的长难句。
下面是正常语序的句子结构作标题：
（9）《关于在校内组织推荐∥孔子学院志愿者人选的通知》
（10）《宁夏大学2011年公开招聘∥工作人员简章》
下面是含有动宾结构宾语前置组件的句子结构作标题：
（11）《关于做好2012年度报刊∥征订工作的通知》
相比较而言，例（9）、（10）中的“组织推荐”与“孔子学院志愿者人选”“公开招聘”与“工作人员”之间是正常的V+O语序，名词性成分作宾语置于句尾，是以新信息形式出现的。
例（11）中的动宾结构“报刊”与“征订”是O+V语序。研究发现，作为受事的名词性成分，位于句子谓语成分之前，其在文中的地位是旧信息，是可以激活的已知信息。这是因为名词指称性强，便于做话题和进行篇章操作，有利于提高语言的简洁度和实效性。
总起来说，动宾结构宾语前置组件的使用有助于读者对新旧信息注意力的均衡、协调分布，即将读者的注意力集中到组件末端的动词上，对于大家共知的名词性成分则置于组件前边，读者可以少费精力。其前提是作宾语的名词性成分是已知的旧信息，或者是假定读者已知的旧信息。
下面的标题则有新旧信息注意力分配失调之嫌：
*（12）《关于调整∥校内部分通勤车辆运行线路的通知》
以上标题中作宾语的名词性成分是校内师生共有的已知信息，属于旧信息，应该置于动词之前，放在后边显得拖沓，可解读性不如调整后的含有动宾结构宾语前置组件的句子：
（13）《关于校内部分通勤车辆运行线路∥调整的通知》
相反，有的不适合使用该组件，因为其作为宾语的名词性成分是未知的新信息。如：
（14）《关于举办∥XX大学研究生“欢送毕业生”篮球联赛的通知》
“研究生‘欢送毕业生’篮球联赛”不是常规信息，需要花费注意力去解读，所以置于动词后做新信息。
值得注意的是，该结构在公文标题中和在结尾处出现时，表义略有不同。以通知写作为例，在标题中出现，多数有“分配任务”之义，有的名词性成分虽然不是共知信息，也以旧信息出现，从而造成悬念，让人急于补足“漏掉的”未知信息，因此同时具有吸引受众阅读下文的作用。
（15）《关于组织参加全国第九届法制宣传暨廉***建设书画摄影作品∥征集活动的通知》
在标题中，大家还不太了解作品征集的具体内容，而在通知结尾处的“请按要求认真组织好本次作品征集活动”，有了前边的内容作铺垫，这时受文者已经明了“作品征集”的具体内容了，因此，已成为文末旧信息。
这说明，在标题中有时是暗示性旧信息，实则为新信息，在公文结尾处才是真正的“你知我知大家共知”的旧信息。
三、动宾结构受事宾语前置组件生成长难句的扩展方法
（一）动宾结构受事宾语前置组件的句法特点
一是该结构组件的宾语必须为受事宾语，工具宾语、结果宾语等不能构成此类用法，因此，可以用“对”来扩展或者变换，比如“意见征集”可以扩展为“对意见进行征集”。
二是整体用于定语，修饰后边的抽象名词，“意见征集”用来修饰“活动”，“城市建设”用来修饰“规划”等。
三是在正文中通常由形式动词“开展”和“进行”等引领。
四是多以四字词组为主，前后分别是双音节名词和动词，多数是抽象名词，小部分为具体名词，后面的动词有名词化倾向，或者由兼类词充当，由动作性变为指称性。如报刊征订，意见整改，材料汇总。本文认为，四字结构的出现与韵律有关，有些形式动词的引领使得四字句的出现基本上是硬性的制约，如：开展歌咏比赛活动，进行工作总结。在此结构中，修饰抽象名词的也必须为双音节名词成分，比如以下是不合理的句子组件：*开展诗朗诵活动，必须改为“诗歌朗诵”。
（二）动宾结构受事宾语前置组件的具体生成方法
该组件具有很强的可生成性，“五四”以来，其被广泛使用并推广。例如：
（16）周天下午我们将进行青少年∥教育∥研讨∥总结活动。
该结构的特点是具有可套叠性，即无限延展性，前一成分不断地构成后一成分的受事宾语。理解时可以变换为“对青少年的教育”“对青少年教育的研讨”“对青少年教育的研讨的总结”三个层次结构，即不断地通过“对……的……”结构来达成句法理解与生成。
人类短时记忆的长度为7个模块左右，一个句子的长度不能超过7±2个模块。对于长难句，多层定语、多层状语的排序问题有人研究过，动词的语序则是个灵活的问题。对于如何判断动词的词序。多项动词出现的时候，要判断哪个是行为动词，作为最外层的动词，哪个在前，哪个在后，要根据其逻辑先后，对小的先进行名词化“打包”，最好的办法就是组成受事宾语前置型动宾结构。
受事宾语前置结构作为公文长难句的内嵌性结构，是长难句生成的关键制约因素。比如“公文写作规律”“意见征集活动”“人才培养计划”中的“公文写作”“意见征集”“人才培养”，作为长难句的嵌套成分和内置结构，其延展性使得公文语言的严谨和简洁得以实现。
比如对“青少年教育研讨总结报告”，找出话题“青少年教育”作为最内层的动宾结构嵌套成分，找出表达最本质含义的动作动词作为最外层的嵌套成分，即“总结”，找出代表性质的动词“研讨”作为中间的嵌套成分，即可生成总体作定语的动宾结构宾语前置组件，以此来修饰“报告”，这便完成了一个动词短语名词化的过程。比如：
（17）与会人员请于下周一之前将本次青少年∥教育∥研讨∥总结报告电子版发送至我们的课程邮箱。
除此之外，本文还特别提出“打包”的两个原则：
原则一：在受事前边可以尽可能地添加定语成分。
在这种格式的套用下，不管有多少受事成分，都必须套用这个格式，按照由大到小的顺序，确定哪是核心，哪是修饰，哪是主修饰，哪是副修饰，进行套叠化的操作，在这个过程中，所有能够“打包”收录的语义都应涵盖进去，便可节约7±2以外的主干性成分，这便完成了长难句最重的“包袱”，其余的便可按照常规的主谓宾语序进行生成。比如：
（18）参评人员请将（个人）（为期一年来的）（***治表现和科研创新）工作∥总结上报我处。
句中将3个定语“打包”。
原则二：对动词和宾语进行非定语扩展。
（19）《关于深入开展（贯彻落实西部大开发战略∥大学习）活动的通知》
句中有4个动词性结构“开展”“贯彻”“落实”“大学习”，3前1后，含义丰富而语序无误，这也是语言深层语义结构的表层外化问题，需公文写作者认真体悟。
四、结语
动宾结构宾语前置组件在公文中大量存在，其生成用法与公文语言长难句的组合规律有关，涉及动词的语序，这类句式很好地体现了公文语言的组合规则，是公文用语的一大特征。
参考文献：
[1]黄明亮.汉语名词化问题研究[D].华东师范大学硕士论文，2008.
[2]杜群尔.现代汉语形式动词研究[D].上海师范大学硕士论文，2010.
[3]储泽祥.从动宾短语的演变情况看汉语句法结构的特点[J].古汉语研究，1998，（2）.
[4]现代汉语词语搭配原理与动宾搭配研究[D].四川大学硕士论文，2007.
[5]梅德明，韩巍峰.论主题-主语的凸显与对应关系[J].外语学刊，2009，（1）.
[6]周丽颖.跟语序有关的几种句法现象研究[D].苏州大学博士论文，2007.
（赵世芳 银川 宁夏大学***宣传部 750021）
转载请注明出处学文网 » 公文语言中动宾结构受事宾语前置现象分析