学文网暑假的第一天，爸爸去莆田给我带回一盒纪念品。
我迫不及待地打开盒子，里面整齐地摆放着三排用树脂做的小和尚，它们比陶瓷的结实，不易碎。我把它们逐一拿出，竟看到了一个熟悉的身影――济公。
爸爸说，这个济公有两三个游客想买，他来得很晚，本以为买不到了，可是却因为他开的价比较高，便收入囊中。因此，济公在我心中尤其珍贵。其他8个和尚，形态各异：有的双掌向前推，有排山倒海之势；有的打开双臂，仰着头，有天地之间唯我独尊之势；还有的手执大刀，有一夫当关，万夫莫开之势，似乎千***万马也敌不过他……
我对每个和尚都爱不释手，就给它们分了分“属性”――黑色的是黑暗，金黄的是光明，粉红色的是泯灭，蓝色的是水，橙黄色的是金，红色的是火，绿色的是木，黄色的是土。
为了测试谁排名第一，可以当大师兄，我把它们放在床上，让它们立好。之后，我跳上了席梦思床，蹦了一下。金和尚首先倒下了，我便让他做了小师弟。我又蹦了一蹦，这回，木和尚和水和尚同时倒地不起。这下我可犯了难：怎么办？同时倒地，该怎么封呢？
我把别的和尚挪开，对木和尚和水和尚进行单独测试。“嘣！”我高高跳起，木和尚先倒，水和尚只微微晃了几下。于是，木和尚变成了五师兄。如此进行多次“比试”，我终于排好了名次：
大师兄，黑衣和尚，属性：黑暗，象征暗黑蚩尤；
二师兄，橙衣和尚，属性：光明，象征光明龙神；
三师兄，粉衣和尚，属性：泯灭，象征泯灭胭脂龙；
四师兄，蓝衣和尚，属性：水，象征水睛金兽；
五师兄，绿衣和尚，属性：木，象征生灵之树；
六师弟，金衣和尚，属性：金，象征金刚不坏之石；
七师弟，红衣和尚，属性：火，象征上古火凤凰；
八师弟，黄衣和尚，属性：土，象征大地之神；
济公是我的最爱，当然被我封为“师父”，负责教他们练功习武。
哈哈，这下，我总算将他们安排妥当啦！我相信：他们一定会劫富济贫，惩恶扬善，创造新一代传奇！
点评
首先习作的题目就特别新颖，一看就让读者有读下去的兴趣。其次，习作在描写每个和尚样子的时候都抓住了特点，栩栩如生、活灵活现。最后，从小作者让它们进行比赛、排次、命名可以看出，小作者是一个生性活泼、知识广博的好孩子。习作充满童趣，读来令人会心一笑。