日期:2012年5月20日
采访:周敏
范锡林,少年时代在太湖边的无锡城度过,插队到长江边的小城靖江,当过二十年中学语文教师,现任职于江苏靖江市文联,中国作家协会会员。
从小就喜欢梦想,喜欢读书,也喜欢写故事,喜欢在自己的小说、童话、散文中抹上浓浓的传统色彩、民族气息,称之为“中国味”。
至今,已出版《辟邪铜钱》《灶王爷和他的朋友们》《分身奇妙功》《金爪小神鹰》等二十余部专集,另有《范锡林少年传奇小说五卷本》及《范锡林武侠童话三卷本》出版。先后三十余次获奖,包括两次获陈伯吹儿童文学奖,两次获江苏省“五个一工程奖”,并先后在《儿童文学》《东方少年》《少年文艺》《读友》等杂志的征文大赛中获奖。
范锡林老师是《东方少年》的老朋友了,他从1982年杂志创刊时就开始给杂志投稿,30年来一直没有间断,范老师也从当年的作者成长为现在的著名作家。我们感动范老师这么多年来对杂志的支持和帮助,让我们的读者从他的作品中了解他,认识他,熟悉他。在《东方少年》创刊30周年之际,我们特别采访了范锡林老师,让我们一起走进他的童话世界。
东方少年:请和我们的小读者打个招呼吧。
范锡林:《东方少年》的小读者们,你们好!我是范锡林,曾做过二十年的中学语文老师,原先写得最多的是校园小说,后来不当老师了,写得比较多的是少年传奇小说和童话,现在最喜欢写武侠童话,希望你们也能喜欢。
东方少年:您什么时候开始接触《东方少年》杂志的?您发表在《东方少年》的第一篇作品是什么?
范锡林:那是在上个世纪80年代,《东方少年》刚刚创刊,我就开始给《东方少年》投稿了。我在《东方少年》上最早发表的作品,大概是在上个世纪80年代 ,有一篇散文《老师的故事》,分别写了我在幼儿园的一位老师,小学的一位班主任老师,初中一年级的一位语文老师,这是我学生时代最难以忘怀的三位老师。说老实话,当写完作品时,自己竟然已经是热泪盈眶了。后来我也做了老师,这三位老师成为了我的榜样。
东方少年: 您小时候喜欢写作文吗?作文成绩怎样?
范锡林:我小时候喜欢语文课,喜欢写作文。小学三年级开始写日记,六年级写了一篇作文投给报社,虽然没有发表,但是编辑写了一封回信给我,巴掌大小一张纸,只有短短几句话,但着实让我兴奋了很长一段时间。我的作文成绩一直很好,老师经常作为范文来读,尤其是在师范读书时,老师常把我的作文拿到别的班去读,还登在黑板报上。邻班的同学下课时见到我,说老师今天又在我们班上读你的作文了。哇,我的心里甭提多得意了。
东方少年:您学生时代最淘气但记忆深刻的一件事情是什么?
范锡林:我从小是一个很文静很规矩的乖孩子,从不与人吵架,更别说打架了。最淘气的一件事是在“”期间,学校里的***书馆被封了。我与最要好的同学孙荣超,从一条僻静的巷子攀着没有了玻璃的窗框,爬上了学校的二楼,爬进了一个阶梯教室,再钻到阶梯教室顶层的阁楼里,那阁楼与***书馆上面的阁楼是相通的,我们从这阁楼里爬到***书馆的上面,伏在天花板的通气孔往下看,只见***书馆里的书橱全被砸坏了,所有的书在地上胡乱地堆成了一座小山。孙荣超跳了下去,正好跳在那书的小山尖上,不问三七二十一,搂了一大捧书递给我。我们本来想再拿些,可这时听到外面有人说话,我俩赶紧从原路溜出去。那年月,偷了那么多书,里面有《牛虻》《上尉的女儿》《林海雪原》等,真是如获至宝,但也不敢光明正大地拿出来,只敢晚上躲在被窝里偷偷地读。这一次颇为惊险的偷书经历让我终生难忘,我后来写进了我的小说《管书人》,这篇小说被说成是“儿童文学中的‘伤痕文学’”。
东方少年:您学生时代最喜欢看哪些方面的书籍?
范锡林:在我做学生的那个时代,实在找不到书可读,只要是同学中间谁有了一本书,就千方百计去借来读,或者是用自己仅有的一两本书去换,或者是用香烟盒、邮票、糖果纸,甚至养的蛘虫去换,那些书往往是没有封面,也没有封底,前后都翻烂了的。
那时候,我最喜欢读的是《西游记》,一本《西游记》读了不下十几遍,只是我读的那本《西游记》,后面的七八回是过了好多年后,我才读到。因为,那本《西游记》不知已经被多少人读过了,实际上只剩下大半本了。此外,那时候,我最喜欢读的还有《聊斋志异》《阅微草堂笔记》《三国演义》等。
东方少年:您喜欢教师这个职业吗?在您的教师生涯中,哪个孩子给您留下了深刻的印象?
范锡林:我做了二十年中学语文老师,语文老师是很辛苦的,尤其是我一直教两个班级的语文,每天都要批大量的作业,我的颈椎病就是那时候落下的。但我很喜欢这个职业,现在,我走在街上,常常会有人恭恭敬敬地叫我:“范老师”,然后会自报家门,说是哪一届哪一班的学生,还会如数家珍地提及我当时上课时讲的一些故事。这种幸福感与成就感可不是一般人能享受到呀!
一般来说,给我印象比较深刻的,总是那些最优秀的学生与最调皮的学生。记得有一位学生,矮矮胖胖的,非常聪明,课堂上什么问题也难不倒他,可是他太调皮了,上课时总像小猴子一样手脚乱动弹,我被他吵得没办法,就赶他回家,还派两个高年级的大同学看着他,不让他半路上溜掉。几年以后,我到南京河海大学参加一个笔会,坐在大巴车里,却听得车窗外有人蹦起老高唤我,一看,就是那个调皮鬼,他已考上了河海大学。当天晚上,他竟然将在南京各个大学读书的我的学生全都叫来了,男男女女,约有十七八个,聊到半夜才走。其他与会的人看了都十分羡慕,说做老师真值得骄傲哪!
东方少年:您觉得老师该如何引导学生写好作文呢?
范锡林:这可是一门大学问,不是简单几句话就能说得清的。我的基本方法是让学生多写,多读,多修改。而做老师的呢,要重在鼓励,重在评讲。这评讲最为重要,我做老师时,一篇作文总要花两堂课来评讲。一堂课由我来评讲,评点优秀范文,指出不足之处。另一堂课则由学生根据我的评讲来提问,来讨论,这样对提高学生作文水平,提高学生作文兴趣很有好处。
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