学文网摘 要：尼尔?波兹曼在其著作《消逝的童年》中提出了两个相应的命题:印刷媒介有效地将成人世界与儿童世界相隔离,由此发明了童年;而以电视为中心的媒介环境模糊了成人与儿童世界的界限,由此导致童年的消逝。近3.6亿的少年儿童受众。成人前长达5000个小时的观看时间，使得电视成为影响少年儿童成长的不可忽视的因素。但是，电视的存在对于少年儿童的成长究竟有哪些影响？日益专业的频道化区分，能否真正的适应少年儿童成长的需求？本文针对以上几个关于电视和少年儿童成长的关系做了论述。
关键词：少年儿童；少儿节目；电视频道专业化。
一、电视是一把“双刃剑”
电视主要通过声画结合来传达信息形,所以，看电视几乎不需要专门的学习和指导。大部分年满1岁左右的儿童，就已经开始接触电视。根据国家统计局的统计数据表明，在我国，0~18岁的少年儿童有将近3.6亿人口，占全国总人口的29、6%。而另据数据显示，一个儿童从幼儿园到初中的12年间，一共要观看大约总长约5000个小时的电视节目。这一时间长度，已经大大的超出了少年儿童用于学习任何一门课程的时间。
电视在影响可以说是无孔不入，电视节目也是五花八门，这其中有精品节目，也不乏一些粗制滥造、有误导倾向的节目。对于成年人来说，对于电视上传播的信息和内容还有能力进行分辨和挑选，但对于尚不具有理性能力进行区分和挑选的儿童，电视节目的内容的优劣，对其成长就有着不同的影响。
电视除了不需要任何知道就可以观看之外，电视还不需要进行严格的“成人”与“儿童”的划分，可以说，电视的出现，打破了印刷品将成人和儿童隔开的屏障，再一次模糊了两者的区别和界限。与此同时，电视还在很大程度上磨灭了儿童的个性与***思考性，使其逐渐丧失了在接受信息后进行自主消化处理的能力，在经过千万遍复制传播的信息中，观看者的价值取向趋于一致。更为严重的是，长期停留在电视机前，还会影响儿童的视力，导致肥胖等健康问题。
随着电视频道数量的增多，各个电视台和频道之间为了抢夺收视率，保证其正常运营，不惜将大量武打、凶杀和画面肆意搬上屏幕。据调查数据显示，在我国，有 80%的影视剧存在暴力镜头,像神话片、武侠剧、动画片等这些深受少年儿童的喜爱的影视剧类型,暴力镜头亦是数不胜数。而且，在这些影片中的暴力经常被美化,被描绘成具有性格魅力的、解决争端所必须的并且不受法律的约束。这些画面在潜移默化地影响着少年儿童的行为、性格和观念的形成,甚至在其成年以后也依旧存在影响。
客观的说，电视带给儿童的影响也不全是消极的。
比如，电视节目中也有许多节目是专门针对少年儿童的，节目中传递出的尊老爱幼、自立自强、节约资源和互敬互爱等理念，能够较好的引导少年儿童树立正确的价值观和行为取向。电视节目中用词用语以及发音的规范性，也有利于帮助青少年联系正确的语音。而新闻类的节目则更能够帮助少年儿童开阔视野、了解社会。像少儿频道的《大风车》、《新闻袋袋裤》等节目，就属于具有良好引导作用和较为积极意义的电视节目。
二、 电视环境的改革
基于电视对于少年儿童的双面影响，作为电视从业者和电视制作者来说，应该趋利避害，强化引导，更多的发挥电视积极的一面。
目前，我国针对少年儿童的电视节目存在的现状是：第一，相对于庞大的需求，中国少儿电视节目数量和质量都相对滞后。专门针对少年儿童制作的优质电视节目更是少之又少，导致少年儿童的选择范围狭小；第二，少年儿童受成人引导过多，无法完全掌握选择的权利。动画片虽多，但播出时间和频道较为分散，孩子多数时间只能跟随家长的选择一起观看电视节目；第三，电视节目的总体环境不适于少年儿童。
在西方发达国家，设立专门的儿童电视频道，重视儿童电视节目的制作和增加播出时间，早已成为各大电视台的重要发展趋势。美国Nickelodeon儿童频道是全美收视率最高的儿童频道；英国BBC更是将频道细分为了CBEEBIES 幼儿频道 、CBBC 儿童频道 、BBC3（青年频道）。儿童类的电视节目正在成为电视节目不可或缺的组成部分。
针对这些现状，近年来以央视为代表的诸多电视台和电视频道纷纷开启了不同程度上的改革。中央电视台在频道细分的战略下，虽然相继推出了新闻、经济、综艺、国际、体育等11个频道，但儿童节目却仍被分散到了第1、2、4、6、7、等7个不同的频道中，这显然不能满足作为电视主要收视群体之一的少年儿童的需要。
针对社会迫切的需要，在一系列大刀阔斧的动作之后，少儿频道作为央视频道变革的压轴之作，吸引了业内人士的广泛关注。中央电视台台长赵化勇表示，将“倾全台之力，调动全社会的力量，办好少儿频道”，“要把少儿频道办成‘少儿的朋友、家长的助手、学校的补充’的精品频道”。
总之,电视传播对儿童的影响有利也有弊，只要社会和从业者们能够加强对于少儿节目制作的重视态度，家长和老师等成人能够对儿童观看电视的行为加以引导，有效利用好电视，电视就会成为少年儿童学习知识和获取外界信息的过程中一个不可或缺的积极渠道。为儿童提供良好的收视空间,充分发挥出电视对于儿童成长的积极影响，是电视从业者的职责所在，也是全社会共同的责任。(作者单位：重庆大学美视电影学院）
参考书目：
［1］ 《娱乐至死》，尼尔?波兹曼。广西师范大学出版社。
［2］ 《大众媒介对儿童的影响》 卜卫 .新华出版社，2002.
［3］ 《社科纵横》，梅玫，毛启仁，安亭——电视传播对儿童的影响及对策，2008
［4］ 《声屏世界》，许兴——浅谈电视对儿童成长的影响，2008
［5］ 《网络财富.教育前沿》，刘加勤——发挥电视媒体优势，促进儿童健康成长的思考，2010
［6］ 《中央电视台少儿频道的定位及频道特点》，央视少儿频道网页。