论叶圣陶教育短篇小说的艺术品质

摘要:由古至今,在我们众所周知的童话文学者中,被我们所熟悉的叶圣陶先生,创作了无数的有利于青少年健康成长并为我们的生活带来了很多色彩的文集。叶圣陶先生毕生创作了很多的经典文章,这些文章都为我们留下了深刻的印象,所以叶老先生被评为我们中国现代儿童文学的开拓者和创建者之一,对于这个评价,叶圣陶先生是当之无愧的。在我们所熟悉的文学集中,例如《古代英雄的石像》、《小白船》、《稻草人》等等,都被我们所熟知,他创建了儿童文学史上的里程碑,他的创作是中国艺术童话成熟的伟大标志,他促进了我国文学史上的发展,把我国的文学发展带进了一个更高的领域。叶圣陶是中国现代文学史上的一位重要作家,他对文学与教育的热切关注和眷恋,使他将教育题材的作品构筑了一个具有相当规模的“教育世界”,并成为中国现代文学史上最醒目最独特的文学创作现象。

关键词:色彩 童话 领域 开拓者 创建者

叶圣陶,江苏苏州人。原名叶邵钧,字圣陶,现代作家,教育家,编辑家。叶圣陶所创作的作品,把我国的文学行业带进了一个全新的领域。众所周知,叶圣陶的童话往往以纯真、至善、至美这样的要求来进行创作的,所以在叶圣陶的所有作品中,我们都能很直观地感受到这样的气息。很多作家以及有名望的人在读完叶圣陶的作品后,都会给予高度的评价,其中鲁迅先生曾对叶圣陶的作品给出了这样的评价“叶邵钧先生的《稻草人》是给中国的童话开了一条自己创造的路”,这是对叶圣陶先生努力的肯定,是对我们文学的期盼,在叶圣陶创作的文集中,大都以纯、善、美为主题坚持走现实主义的路线,在运用巧妙的手法的基础上,使文章显得通俗易懂,文章所要阐述的问题和解说的真理都以最简单的姿态呈现在我们的眼前。叶圣陶的很多作品都在我们的心中留下了深刻的印象,之所以会有这么大的影响,是因为叶圣陶先生都是用我们所能接受的话语和写作风格,以孩子们的天真明亮的眼睛去审视这个世界,去观察这个世界,这种浪漫的语法和思维从人的内心深处出发,不仅完美地描绘出了孩子们的纯真世界,也营造出了一个充满色彩和诗情画意的童话故事和梦幻意境,这是一种境界,是一种自我超越和对真理的执着追求。

关于叶圣陶的文章之所以会在我们的心中留下永不抹灭的光辉,我想应该是在很大程度上他强烈的感染力、真实的画笔、写照以及他的冲击力,让孩子们能够更加容易地去接受并喜欢,那么针对叶圣陶先生的所有创作,我们在学习的同时也对其存在的艺术品质进行了一些浅谈,主要包含以下几个方面:

一、创作来源于生活

叶圣陶先生大量的创作中都蕴含着对现实主义生活的写照,当今时代,经济发展迅速,这种现实主义也显得越发的浓厚了,对于这样浓厚的文化思想,其发展的历程不是一步促成的,而是通过不断地发展演变,通过不断地改造、完善而形成的。综合这样的演变,我们可以大致地将其作品分为三个阶段进行了解:

第一阶段:在最初的创作中,在叶圣陶先生的作品中充满了很多对现实生活和对当今社会形态的描述,而且描述的手法都过于严峻,语气也是相当的严肃,所以在这个发展的阶段,往往忽略了很多对教育思想的灌输,这个时期的文学创作与当时的社会情况比较一致,一方面社会处于发展过渡时期,另一方面叶圣陶先生的创作的也在起步阶段,所以面对这样的状况很容易出现创作混乱。通过阅读这一阶段叶圣陶先生的作品,我们能够清晰地的感受到叶圣陶先生还没有把教育理念融入到创作中,所以在这一时期,他所创作的文章中并没有现在作品的活泼基调。达到童话巅峰的安徒生,许多的作品被我们所熟悉,如《卖火柴的小女孩》。他的作品中含有大量的幻想和对未来生活的美好憧憬,而叶圣陶先生在这个时期的作品和安徒生的有几分相似,都是对生活充满了幻想,言语间都充斥着梦幻般的感觉,从叶圣陶先生所创作的《小白船》、《燕子》、《梧桐子》等等这些作品中我们也可以深刻地感受到他当时的创作风格,最初的开始,在这一阶段蔓延开来。

第二阶段:大约在二十世纪初,这个时期的人们生活在水深火热的环境中。由于长期受到这种生活气息的影响,所以当时的人们无论是从思想上还是对生活的态度上都发生着巨大的转变。叶圣陶先生在这一时期的创作中也把自己在当时的人生态度和思想融入到了创作中,把当时人们对于生活的绝望和对人生的悲哀都体现在了创作中,例如《鳄鱼的遇险》在这篇文章中其言语间充满了对生活态度的冷酷,但是童话故事归根结底是对人生的幻想,所以在这一时期末端,叶圣陶先生的创作也逐渐开始发生着转变,在本世纪末的作品有《画眉鸟》、《瞎子和聋子》等等,这些文章一方面能够让我们感受到当时人们的生活处境,另一方面也能够让我们感受到叶圣陶先生的创作变化和发展。

第三阶段:在这个发展阶段叶圣陶先生的创作发生了很大的转变,在每个作品中都投入了很多的个人感彩,也充斥着对当时社会的藐视,例如《快乐的人》、《稻草人》等等这些文章从头到尾都充满了悲哀和荒凉,也充分地显示出了人们对于当时社会的无助。以《稻草人》为代表,其大致内容描述的是劳动妇女的一些遭遇,这些遭遇使稻草人无能为力,这样的局面他看在心里却无法去改变,贫困、病痛,都是当时社会生活的真实写照,稻草人面对不甘心被卖掉而投河自杀的妇女却无力给予帮助,这是对当时的社会无助、迷茫的一种体现。在这一阶段,叶圣陶的童话故事更多地投入了悲伤的情感。鲁迅先生也对叶圣陶这一阶段的《稻草人》进行了高度的评赞,虽然过多地投入了一些伤感基调,但是这些作品却能够很直接地反应出当时社会的风气和人们在这个时期生活的无助。

二、诗情画意的童话意境所形成

在二十世纪初,人们的生活进入了全新的阶段,各个方面都在积极向上地发展和完善中,所以在这个时期叶圣陶先生的创作也发生了转变,这种转变主要表现在借助于大自然的美好来形容当时的社会生活,把花、草、木、鱼等等这样的静态的画面赋予人物的思想,赋予了生活美好的寄托。在这个时期,叶圣陶的作品开始充满着浓郁的诗情画意,大量地用了排比、拟人等等去勾勒出欣欣向荣的画面。不仅为创作增添了更多的诗意,还能够很好地为创作增添美好的色彩,使文章更富有含义。

叶圣陶先生在这个时期的创作中,描写对象和写作手段都出现了很大的转变。这些转变能够更好地赋予生活以美好,在我们阅读这个时期的文章时也能够体会到其全新的文笔和书写语气。叶圣陶先生借用了孩子们的纯真眼光去领略这个世界,去感受这个世界的一草一木,用更加娴熟的浪漫主义色彩和描绘手法为我们营造了充满色彩的童话故事和童话意境。在作品《小白船》中把小溪里面的各种生物都进行了充分的想象,这样的幻想充满了和谐与美好,也带着我们进入到了大自然的美好天地。

三、对故事赋予美好的色彩

在叶圣陶先生所创作的童话故事中,一方面能够使读者体会到故事的寓意和蕴含的生活真理,另一方面也使读者能够从中感受到生活的美好。这样的创作无疑是很重要的,因为童话故事的读者大都以青少年较多,所以一篇好的文章是对青少年思想的启蒙。在童话的创作中对作者也有较高的要求,需要采用简单的语言去描绘人生的道理,从小故事中很好地反映出其存在的道理,故事要采用通俗易懂的描绘手法来进行整体的创作,用大人的眼光去审视这个社会,用孩子们天真无邪的思想去描绘出来,这对创作者也是一个严峻的考验。叶圣陶先生曾经在小学教书很多年,所以正是有着这样的经历,才使他能够更好地去体会到孩子们的思想和构思,这样的经历对于他的创作起到了非常关键的推动作用。对于叶圣陶的白话对白,在创作的初期就为我们呈现出现来了,在经过不断地发展和完善过后,所呈现在我们的面前的是广受大家喜欢并追捧的作品。

四、风格的多样化

在了解叶圣陶的创作后都会从中能够感受到其创作的精神和写作的特点,根据时代的变化并能够把自己的创作元素结合起来,使故事更加富有生命的色彩。叶圣陶先生的作品中都采用了很多的文化风格,这种对写作风格多样化的层面,使童话的题材内容更加丰富。如:童话主题的创作有《小白船》、《小粒子》、《画眉鸟》、《稻草人》等等,这样的文章都是在写作方法和创作色彩上发生着无声无息的转变。叙事模式例如《稻草人》这篇故事,是在借助于稻草人对当时社会的情况和内心的挣扎和苦痛的描述,来反映当时社会的现实情况;《跋乞丐》中描述了一位绿衣人帮助小姑娘、小燕子、小兔子去送信的故事。中国的传统文化蕴含着深刻的含义。叶圣陶先生的创作借助于各种修辞手法来对当时社会的环境进行了描述,具有浓厚的民族色彩,让文章的表述有着孩子们的纯真又不失对现实生活的表述。在阅读叶圣陶先生的作品时,我们能够感受着事物的美好,在阅读的过程中是我们精神世界的一种享受。

总结

对于叶圣陶先生的短篇小说,我们可以从中深刻地感受到童话的创作不是一件简单的事情,虽然他用简单的思维和简单的语气阐述他所要表达的道理,但是我们却能够从中体会到不一样的人生,这是对读者思想的提升,也是我们时代的进步。叶圣陶先生的努力我们可以感受得到,他带着我们进入了不一样的人生状态,叶圣陶先生的作品,不仅是中国现代文学早期儿童文学的瑰宝,也在中国儿童文学发展的道路上留下了不可磨灭的足迹。他用小说、散文、童话和诗歌等文学形式,架起了中国现代文学与中国现代教育的桥梁。

参考文献

[1]张荀.叶圣陶小说反讽叙事研究[J].上海大学学报(社会科学版).

[2]樊鑫华.论新时期短篇小说的艺术创新[A].教育书刊.

[3]李文***.论叶圣陶的教育短篇小说-[K].金田(励志).

[4]张家俱.在文字与教育之间[J].苏州大学.

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