“没有规矩,不成方圆”,这是人们常常挂在口头的话。规矩就是规则。大到法律法规、小到规章制度,正是这些“规矩”保障着我们的生活,如果没有规则,我们很难想象这个世界会是什么样。
初临人世的孩子,不谙世事,世事在他们眼里亦无规则,做父母的要不要给宝宝订出一套家规,并以这一套家规来要求他,约束他,让他知晓尺度、明白限度,懂得什么是可以做的,什么又是不可以做的。这些,做爸爸妈妈的你,想过吗?
正方
规则让孩子学会发现
姜峰(32岁,外贸公司 )
不给孩子订规矩,受害的不仅是父母,更殃及孩子本身。孩子需要用一些方法来衡量自己不断增长的技巧和能力。我在冉冉很小的时候就给她做规矩了,告诉她什么是能做的,什么是不能做的,虽然有过几次反抗,但都很顺利地过来了。现在我就很轻松了,冉冉自己能分辨事物,会有自己的判断了。
因此,我坚持认为规则在孩子"学习―发现"的过程中起着极为重要的作用。
做了规矩的孩子好带
钱芳华(56岁,退休干部)
家规是一定要立的。懂规矩的孩子听话,听话的孩子很好带。我给外孙立规矩从1岁左右,主要是给他讲道理。当然,讲的道理得是孩子能够理解的。我们常常给添添解释周围的事情:从爸爸妈妈为什么要上班,到垃圾车怎么收垃圾,到邻居哥哥为什么要遛狗,总之见到的东西随口讲给他。这样在他闹的时候讲道理,有了平时的基础,就容易多了。认识添添的人,都觉得他好像什么事都明白,很听话。带了添添三年多,我们觉得挺轻松。
立规矩能养成良好的习惯
程亚(34岁,电视台主持人)
丫丫今年小学一年级,老师都说她比其他同学要懂事得多。其实,我就是在她很小的时候就锻炼她自主的能力。我给她定了简单的家规:自己洗澡,八点半睡觉,不吃饭也不喂等等,而且我很坚持,决不心软。几年坚持下来,她就养成了良好的习惯,每天自己起床,自己吃早饭,自己去上学,晚上做完作业看一会电视,然后自己洗澡睡觉,都不用大人操心。学习成绩当然也很优秀。
反方
上梁正了,下梁不可能歪
刘青山(35岁,公务员)
我不赞成给孩子定那些边边框框的规矩。在我的观念里,散养状态下的孩子更加快乐。作为大人来讲,刚刚起步的娃娃,我们更应该珍视他们的天性,而不是急于去给他们设限,成人的规矩还少了吗?为什么不让他们好好去享受一下幼年呢。
我小时候家规就比较多,比如入座时,长辈们不坐,我们就不许坐;吃饭时要等爷爷先夹菜……这些规矩在当时的我看来过于严肃,后来就成了一种习惯。也许有家规的孩子,人们总会夸奖他:“有家教”,但这种家教有时会束缚孩子天性的施展,他们会变得在大人面前有些怯懦,暗地里羡慕那些“没人管”的孩子。
所以我认为,孩子的教育是在潜移默化中的,没必要立成条文,反而家长要做好自己,在行为上给孩子树立一个榜样,如此一来,上梁正了,下梁歪也歪不到哪去!
好孩子不是家规定出来的
王玲玲(32岁,公司职员)
我没给丁丁立过家规,基本上,只要不太过格,他想怎样就怎样。中午不想睡觉就不睡,饭这顿吃得少我也不勉强。小孩子嘛,什么都要定时定量是不是有点古板。大人还有给自己放大假的时候呢,何必总给孩子削枝剪叉。而且丁丁马上要上幼儿园了,群体生活肯定会磨合孩子的一些脾气与习惯,老师也会给孩子一些行为上的指引。
在教育上,我只要求他的本性是善良的,其他的都慢慢来,多接触一些外界,多读一些书。人生的路长着呢,在每一个阶段都有不同的事物对人造成影响,单靠小时候那点家规就想扶植孩子的一生有些不太现实。所以对我来讲,目前培养孩子一种好的性情和一种善于发现的思维模式是最重要的。
不要教育孩子
伊能静(34岁,艺人)
唱而优则演,演而优则写的伊能静,被很多人称为“能妈妈”,当“能妈妈”被问到如何教育小宝宝哈利时,她以身为家长少有的姿态说:“不要教育你的孩子,只要爱他就好,爱是从教育而来的,教育感觉有一种从上往下看的态度,那是我最不喜欢的。”
伊能静常说,孩子不是你的产物,他的生命是他自己的,你只是他的过客而已。你怎么知道你的观念是正确的?当你开口教给他这样做是错的,你能够百分之百说你是对的?“我从来就不教育我的孩子,爱他就是教育他,但是不能溺爱。”
“能妈妈”举例说她印象中很深刻一件事:“我家小朋友很爱画画,像这种纸画两笔就不画了,有一天我带他到树面前,跟他说,这张纸是从树木而来的,如果你不把它画满就会有很多树木倒下来。有一天他在学校画画的时候,他竟教很多小朋友要画满。后来我带他到街上,他就对树说,我要把你画得满满的,我很爱你。我当时很感动,我没有教他尊重自然,但他自己懂了。”
名人家训
孔子曾言:“少成若天性,习惯如自然。”西汉***论家、思想家、文学家贾谊亦有“习与知长,心与化成。心未滥而谕教,则化易成也”的论断。故历代名人大多家学严谨。现在就给大家列举几位前辈的家规吧。
曾国藩
可借鉴:明家规
曾国藩教子成功是一个事实,无法抹杀,也无须抹杀。曾国藩认为持家教子主要应注意以下十事:一、勤理家事,严明家规。二、尽孝悌,除骄逸。三、“以习劳苦为第一要义”。四、居家之道,不可有余财。五、联姻不必定富室名门。六、家事忌奢华,尚俭。七、治家八字:考、宝、早、扫、书、疏、鱼、猪。八、亲戚交往宜重情轻物。九、不可厌倦家常琐事。十、择良师以求教。
朱元璋
可借鉴:聘严师
明太祖朱元璋对子女的教育非常严格。为了使诸子做到“进德修业”,他聘请各地名师,精选经典著作,对诸子进行严格、系统的“德行”教育。他要求这些老师:“好师傅要做出榜样来,因材施教,以德教人。我的诸子是要治理国事的,教的法子,最重要的是要正心。正了心,什么事都可办好;正不了心,各种私欲便趁虚而入。你们必须教诸子以实实在在的东西,不要光背些华丽的辞藻,真正让他们进德修业。”
林宾日
可借鉴:亲力行
林则徐的父亲林宾日是一名教员,平时严格要求自己,在言行方面注意给儿子树立榜样。在日常生活中,林宾日很节俭,但亲朋、邻居有困难时,他却总是解囊相助。他经常告诫儿子:"不妄与一事,不妄取一钱。"一次,一个土豪用重金想走父亲的"后门",为其保送文童,被父亲严辞拒绝。父亲说,花自己劳动挣的钱踏实,花不干不净的钱可耻。父亲的言传身教在林则徐幼小的心灵里转化成终生受用的精神财富。
朱熹
可借鉴:重言传
朱熹为培养孩子的好习惯,专门留有《童蒙须知》。“大抵为人,先要身体端正。自冠巾、衣服、鞋袜,皆须收拾爱护,常令洁净整齐”;“凡脱衣服,必整齐折叠箧中。勿令散乱顿放,则不为尘埃杂秽所污,仍易于寻取,不致散失。著衣既久,则不免垢腻,须要勤洗浣。破绽,则补缀)之”;“凡为人子弟,当洒扫居处之地,拂拭几案,当令洁净。文字笔砚,百凡器用,皆当严肃整齐,顿放有常处。取用既毕,复置元所。”可见,成大器者自小就要养成“小处不可随便”的习惯。
专家:
家规一定要订但也要有讲究
有研究表明,大多数成年人的心理问题都源于童年时期。如果一个人在孩子童年时没有形成健全的人格,将给其未来造成许多障碍。所以为了孩子的未来,就应该给他订家规,让他从小就明了是非曲直,以免误入歧途。
上述这些反方的意见也有些道理,但并非不要订家规,而是应该如何订的问题,这都有很多的原则和技巧。如何把规矩订得自然、订得愉快、订成习惯,都有很多的讲究。
更重要的是,在订家规的时候,都应该让他感受到这是缘于父母的爱心,要让孩子有安全感,切忌让孩子产生抵触心理,觉得父母不爱他了。给孩子立规矩并不意味着不讲情面,在坚持原则的基础上要给孩子,在他情绪不好时或者哭闹反抗时,别忽视孩子的心理感受,应给予他安慰,引导他正确对待“规矩”。
订家规:原则一个不能少
给孩子“订家规”吧,怕影响孩子的发展,给孩子自由的空间吧,又怕孩子变得“无法无天”。这可能是很多爸爸妈妈在这个问题上碰到的一个典型矛盾。解决矛盾的关键在于,你要确定到底该给孩子多大的自由?这个度在哪里?订家规又有哪些原则?
订家规总则:
孩子必须明白,自由并不是无限的,他必须接受并遵守一些规则。而你也要明白,对孩子进行合理的限制并不意味着他会失去自由,反而能让你更好地把握教育的分寸。
订规矩的细则
细则一.不要太早订家规
一般是在两岁以后可以开始给孩子定规矩了,因为两岁以前的孩子认知能力有限,家长可以用分散注意力的方法让孩子忘记一些不合理的需求。
细则二.家规不要太严厉
在给孩子订家规时,如果爸爸妈妈能用他愿意接受的形式进行,也许能避免很多矛盾。
细则三.家规也要有等级
家规要订,但不要让孩子成了机器人,要让他有自由的空间。有些事是必须要订规矩,可也有些事可以让孩子自己做主。
细则四:订规矩不能三天打鱼,两天晒网
爸爸妈妈们在订家规之前,要好好商量一下,制定出计划。一旦你定下了规则,就要坚持到底。
细则五:不要无休止地和孩子“讨价还价”
向孩子解释原因、顾及孩子的想法肯定要比简单地命令孩子好,但好言相劝也不能没完没了,孩子会利用这样的场合进行长时间的讨价还价。
细则六:不要有太多的惩罚和物质奖励
虽然从日常生活的经验中,我们已经发现有时一个奖励或一个惩罚比一千句话都管用。但心理学家认为,这种方法一般只能在特殊情况下采用,否则孩子遵守规则的动力可能只是随之而来的奖励或惩罚,而非规则本身的意义。
细则七:有些家规你和孩子都要遵守
大部分家规都不仅仅是立给孩子的,而是爸爸妈妈也要严格遵守,以身作则。而且,给孩子订家规,不要只是订规则,还要帮助孩子自己认识到为什么要守这些规则,只有他真正理解了,他才真的能够在一个自由的社会里做一个自由的人。
细则八:遵守家规要循序渐进
注意,家规并不是越多越好,有时,规矩多只会带给孩子压力,甚至遭到他的反抗。如果循序渐进,从执行几条简单但关键的规则开始,孩子比较容易掌握并遵守,效果也更好。
订家规的几大弊端
家规有时是出于对孩子的保护,比如:刀绝对不能碰,但切记不要扼杀了孩子探索世界的好奇心。否则宝宝长大后会变得谨小慎微,更缺乏安全意识。
家规要有尺度。不要让孩子因此凡事都看家长的脸色,唯唯诺诺,会限制孩子今后的发展。
一般来说二岁到三岁之间的宝宝有个逆反期,你越不让他做的事情,他偏做。家长要了解这是孩子正常的心理发展过程,不要给予责骂。
家长态度不宜过于生硬。立家规并不等于训斥孩子,疾言厉色会让宝宝认为他们做错了事,家长要做好诱导和指引这项工作。
家规不必祖传。我们爷爷那辈的家规就没必要一成不变地传授给孩子了吧,家规也是要与时俱进的,而且随时添加,随时更改。同样,别人的家规,未必适合你的宝宝哦,要因材施教嘛。
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