学文网长短句变换是高考语言运用类题型之一，在近几年高考中涉及较多，是考查的重点，应重视。那么，长短句变换究竟有哪些诀窍呢？笔者通过实践研究，总结了以下解题方法，希望能对大家有所帮助。
一、了解长短句
长句，指词语较多、结构复杂的句子。长句之所以长，多半有较长的并列和修饰限制成分、称代或总分复指成分。长句表意精确、细致、严密，可表达较丰富复杂的内容，多用于议论、说理之中。
短句，指词语较少、结构简单的句子。因其表意简洁、明快、有力而多用于口语或文艺作品、演讲词中。
二、长短句变换
（一）长句变短句
1.明确要求
长句变短句就是把原来单句中的修饰成分变成几个复句分句或一个句组。变换后的短句既可以是单句，也可以是复句或句群，但必须是一句或一段中心明确、内容完整、语句连贯的话。
2.解题技巧
（1）因式分解法
在一个长单句中，有几个并列的部分共同修饰一个中心词，这种句子在长句化短句时采用因式分解法。用公式表示就是：（a+b+c）d=ad+bd+cd。
例如：请将下面的句子改成几个短句。
中华民族是一个有着悠久的文明历史、勤劳勇敢和富于创造精神的民族。
解析：在这个句子中，不难看出，句中“有着悠久的文明历史”“勤劳勇敢”和“富于创造精神”是三个并列的成分，它们共同修饰宾语中心语“民族”。根据因式分解法，我们可以把这个长句变为如下三个短句：
①中华民族是一个有着悠久的文明历史的民族。
②中华民族是一个勤劳勇敢的民族。
③中华民族是一个富于创造精神的民族。
如果想要进一步简化句子，我们还可以在运用因式分解法的同时，使用“置换法”，将②③两句中的主语用代词“它”来替换。
（2）剥洋葱法
在长单句中有一个长长的修饰语，长修饰语内部是一层套一层的关系，这种句子在长句化短句时采用剥洋葱法。
例如：请将下面的句子改成几个连贯的短句。
地方法院今天了那条警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的禁令。
解析：在这个句子里有多个主谓短语层层套装，句意绕来绕去，极易被搅乱思维。认真再读这个句子，我们能清楚地知道它所陈述的对象有三个：“地方法院”“警方”“市长”；这三个陈述对象的陈述内容分别是：地方法院禁令、警方被严禁执行、市长发出指示。那么，根据剥洋葱法，我们可以把这个长句变为如下三个短句：
①市长发出了关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示。
②警方却接到了严禁执行这一指示的禁令。
③今天，地方法院又了这条禁令。
3.方法小结
变换时，有时应添加必要的句子成分（如主语）或关联词语，有时还应重复某些词语或添加代词使前后呼应；对那种有多组修饰语的句子，则可以将原来共同修饰的一个中心语的一组修饰语分开，使它们分别与中心语组成短句，然后再合理排序。
（二）短句变长句
1.明确要求
短句变长句，主要是把复句形式的几个句子组合成结构复杂的单句。变换后的长句只能是单句，只能有一套主干，还必须保证内容完整，语意连贯。
2.解题技巧
（1）提公因式法
在几个短句中出现相同成分的，这种句子在短句化长句时采用提公因式法。用公式表示就是：ad+bd+cd=（a+b+c）d。
例如：请将下面几个短句组合成一个长单句。
①他们都是应届毕业生的大学生。
②他们怀有远大的理想而又德才兼备。
③他们志愿到社会最需要的地方去，把青春献给伟大的祖国。
解析：在这几个短句中，相同的成分是主语“他们”，确定宾语中心语为“大学生”，然后将其他句子中不同的部分变成宾语的修饰成分，把语序理顺就可以了。
（2）置换法
在短句中出现代词，指代其他短句内容的，这种句子在短句化长句时采用置换法。
例如：请将下面的几个短句组合成一个长单句。
①教育技术是一种系统方法。
②它以对人类学习和传播进行的研究为基础。
③它根据这个基础确定目标。
解析：在这几个短句中，我们发现有代词“它”和“这个”，其中“它”指代的是句①中的“教育技术”，“这个基础”指的是句②中的“以对人类学习和传播进行的研究为基础”。弄清楚代词指代的内容之后，我们就可以置换法将这几个短句变为如下长单句：
教育技术是一种根据对人类学习和传播进行的研究确定目标的系统方法。
3.方法小结
看清题目要求；找名词，定主语，配谓语和定语；添枝加叶；将定语、状语有层次地排列。
三、长短句变换的原则
长短句变换时，应遵循以下原则：
①不能改变原句意思。
②要体会语境，把握意境，恰当转换。
③尽可能少“动手术”，最大限度地保留原句词、短语、句子，“增、删、改、减”要根据题干要求和句子表达的需要进行，不得随意而为。
长短句有自身特点。长句能使表达严密、准确，使调理贯通，气势畅达，适宜于***论性文章和文学作品中描写自然景色和心理活动的内容。短句节奏短促、干脆利落、生动明快、活泼有力，适宜于叙述性文章，尤其适宜于表现紧张的气氛、激越的情绪、坚定的语气等。希望大家学完长短句转换之后，能根据不同需要，灵活运用。
（作者单位 湖北省钟祥市实验中学）