关于端午节的作文10篇

关于端午节的作文篇1

关于写端午节的作文:快乐的端午节今天是端午节,爸爸妈妈带着我一起来到爷爷家拜节。在那里我遇到了我的两个小表姐,我们玩的很开心。刚刚走进爷爷家里,就被爷爷家院子里的油桃吸引了。这时我和姐姐们来到桃树下,看着这桃子有一种垂涎欲滴的感觉。可是桃子结的太高了我们摘不到,我和姐姐们想了一个好办法,就是找来一根木棍,使劲的敲打着桃枝,桃子就这样一个接着一个掉了下来,我们连忙用篮子把桃子接住了。就这么来回的敲打着树枝,大家已经累得满头大汗,可是看到篮子里的桃子,我们脸上洋溢出了快乐而幸福的笑容。 摘完桃子我们觉得太热了,就打来几桶水倒在爷爷家的盆里,我和姐姐们穿着鞋子就迫不及待的往盆里跳,忽然姐姐使劲一跳,一个大水花打在我的脸上,哇!真爽呀!最后我的两个姐姐就像发了疯似的,整个人泡到水里,裙子全部湿了,因为鞋子湿了,我们赤着脚在地上走来走去,脚底下觉得烫烫的,这可是我第一次赤脚在泥地上走路,可舒服了。

最后,我们一边看着电视,一边品尝着酸甜可口的油桃,那种感觉真好!

今天,我过了一个有趣而快乐的端午节!

关于写端午节的作文:端午节的由来今天是端午节,妈妈让我从电脑上看端午节的由来。

其实是纪念屈原的,屈原是一位爱国者,他想让自己的国家,强大起来,就常常跟国王提意见,可是国王不喜欢听,就把他赶出了国都。有一次秦国来打楚国,楚国很快就被打败了,国家就快没有了,屈原更加伤心,这一年的五月初五,他搬着一块大石头投江了自尽了。

人们知道后,非常悲伤,为了不让鱼吃了屈原,就把竹筒里面装着粽子,扔到河里,希望鱼吃饱了就不会吃屈原了,粽子也就是这样来的。这个故事告诉我们,要爱自己的国家。

另外我也知道了,现在吃的粽子,只不过是把竹筒,换成了一种宽宽的叶子。吃粽子也就是纪念屈原的。

关于写端午节的作文:快乐的端午节今天是农历五月初五,是我们中华民族的传统佳节——端午节。这一天,全国各地都会举行各种各样的庆祝活动。

听妈妈说,端午节的由来还有一个故事呢。据说,是为了纪念古代楚国大忠臣屈原的。他是投江而死的,当地的居民都赶来营救,捞了半天也没捞到,大家就把粽子投下去喂鱼,渐渐地就成了风俗。端午节也有了吃粽子、赛龙舟的习俗。

我们这里也有习俗就是吃粽子、挂艾草、贴葫芦。今年的端午节,我和妈妈在大门上贴上了做工精美的葫芦,挂上了艾草,听说这样是可以驱邪的。

今天的美食就是吃粽子了。奶奶要包粽子了,我连忙过去观看,还迫不及待地要帮忙。以前,我看到的粽子有两种,一种是竹叶做的,另一种是竹筒的。粽子馅也是多种多样的,有红枣的、豆沙的、水果的、肉馅的,这些馅都是粘粘的,吃在嘴里又香又甜,非常好吃。

奶奶今天准备的是红枣和豆沙馅的,都是我爱吃的。奶奶先把竹叶卷成一个圆锥形,然后把泡好的红枣或者豆沙馅放进去,再放点米,接着就把竹叶包起来,然后用线把粽子捆好,这样连续包了很多个。我也学着包,鼓捣了半天才包了一个,虽然样子很难看,但是心想,一会儿就会吃到自己亲手包的粽子,心里别提多高兴啦!

关于端午节的作文篇2

1、今天是端午节。每家每户的厨房里都飘出一阵一阵的粽香。现在粽子的品种是越来越多了,有红豆馅的,有蜜枣馅的,有肉馅的,有白米的……我和爸爸、妈妈一边吃着香喷喷的粽子,一边谈开了。

2、妈妈问:“谁知道今天是什么节日?”我和爸爸抢着回答:“是端午节!”。“那么端午节这天,为什么要吃粽子呢?”妈妈又问。我摇了摇头。爸爸就此给我讲了关于端午节为什么吃粽子的故事:“从前,有一个人叫屈原,创战国时期楚国的三闾大夫,他提倡团结其他国家,共同抵抗秦国。可楚王不但不听劝告,反而将屈原从楚国放逐了。后来,楚国陷入了困境。屈原整天都非常忧愁。不久,这个怀才不遇的诗人就抱着砂石,投汨罗江自杀了。大家得知这个消息后,都去寻找屈原的尸体,可没有找到。人们害怕江里的鱼儿吃了屈原的尸体,便用米包成粽子扔进江里喂鱼。从此,人们为了纪念屈原,便把每年的农历五月初五那天,定为端午节。在那天,人人都要吃粽子、赛龙舟。”

3、听了屈原的故事后,我格外感动。屈原这为国捐躯的爱国精神真令人敬佩啊!以后,每年的端午节我要多吃上几个粽子……

(来源:文章屋网 .wzu)

关于端午节的作文篇3

The Dragon Boat Festival, impressed me in addition to eating is playing. Eating zongzi is certain, the days that the Dragon Boat Festival, is pushing a car in the street to buy zongzi. Moxa grass, the old people will go to pick or buy a wormwood, tsao on hoist hung on the door, as for why, I don't know. Eat eggs, also is the indispensable a Dragon Boat Festival. We here can't see the dragon boat racing, Dragon Boat Festival is a big regret. The Dragon Boat Festival, I most like to buy a colorful rope in hand on the neck, several months will not take down.

Different parts of the Dragon Boat Festival customs are different, too. The Dragon Boat Festival is a sacred holiday, is also a great holiday. The purpose of all parts of the Dragon Boat Festival is to commemorate qu yuan.

Every year the most looking forward to the holidays in addition to the Spring Festival is the Dragon Boat Festival. I like the Dragon Boat Festival, I prefer the hometown of Dragon Boat Festival.

在家乡,人们通常把端午节称为“五月节”。每到端午节那天,家乡最热闹的就是北大桥了,从端午节头一天晚上开始到端午节当天晚上十点多都是人。端午节那天,我们大家都会早早的起床,然后就去北大桥玩,从早上三点多出门到下午五点多才回家。

端午节,给我的印象除了吃就是玩。吃粽子是一定的,端午节那几天,在大街上都是推着车买粽子的。插艾草,老人们都会去采或者是买一把艾草,用艾草穿上葫芦挂在门上,至于为什么,我也不知道。吃鸡蛋,也是端午节必不可少的一项。我们这儿看不到赛龙舟的,也是端午节的一大遗憾。端午节,我最喜欢买五彩绳系在手脖上,好几个月都不会拿下来。

关于端午节的作文篇4

关键词:端午节 江陵端午祭 比较 继承

中***分类号:K891 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)08-0015-03

中华文化源远流长,博大精深,从古至今与邻国一直有着相依互存的关系。在地理位置上,中国与朝鲜半岛紧密相连,在经济、***治和文化方面不断地相互影响,因此中韩两国在传统文化上具有很大的相似性,文化之间的摩擦与误解自然而然地产生了。2004韩国江陵端午节申请世界非物质文化遗产的事件,这就是文化之间的摩擦与误解的鲜明例子。

我们小组从历史渊源、传承差异性和祭祀方式三个方面来分析中韩两国端午节日的相似性与差异性。

一、历史渊源

从历史渊源来说,中国的端午节与韩国的江陵端午祭最明显的共同点是:传统上,中国的端午节与韩国的江陵端午祭都是在阴历五月五日这一天。为什么都是在五月五日这一天呢?除了我们所知的韩国的江陵端午祭是从中国传播过去这个原因之外,还有一个重要的原因,那就是中韩两国自古都看重奇数相遇的习俗,因此五月五日这一天自然有着重要的意义,把这个日子定为一个重大节日自然也在情理之中了。

那么中韩两国端午祭从历史渊源来说,又有什么不一样呢?中韩两国端午祭历史来源的不同之处在于中国的端午节是因祭祀而生,而韩国的江陵端午祭则是由中国传入的。也就是说中国是端午节的起源国,韩国的端午节是由中国传入的。

关于中国的端午节来源,有很多种说法。最早的一种说法就是,在早期的中国社会,五月被称为“恶月”。也就是说,五月在老百姓的眼中是一个不吉利的月份,五月五日是一个“恶日”。在这一天到来的时候,人们为了驱邪辟邪,都会去山中采集药草,这样的活动传承久了,就出现了“药市”这个活动。即在旧时,五月五日这一天会有一个被称为“药市”的活动,人们在“药市”中采购需要的药品。中国民间流传关于端午节的来源除了“药市”之外,还有很多种说法,一说是为了祭祀伍子胥,邯郸淳《曹娥碑》中提及祭伍子胥:“五月五日,时迎伍君。”史载伍子胥尽忠于吴,后反被吴王夫差杀,抛尸于江,化为涛神,因此在端午节这一天会祭奠伍子胥。二说是为了纪念曹娥。据《会稽典录》记载:“女子曹娥,会稽上虞上。父能弦歌为巫。汉安帝二年五月五日于县江沂,涛迎波神溺死,不得尸骸。娥年十四,乃缘江号哭,昼夜不绝声七日,遂投江而死。”为了纪念曹娥,端午节这一天又称“女儿节”。其中被老百姓普遍认可的,是为了纪念爱国诗人屈原。梁代吴均的《续齐谐记》中有这样的记载:“出答复屈原招谗不用,是日(农历五月五日)投汨罗江而死,楚人哀之,乃以舟拯救。端阳竞渡,乃以俗也。”据说屈原投江后,当地百姓纷纷驾起渔舟,赶往落水地点打捞抢救,并向江中抛洒竹筒饭和麦面,以防鱼虾、蛟龙吞食屈原的身体。《续齐谐记》中还这样记载:“汉建武中,长沙区曲,白日忽见一士人,自云三闾大夫。谓曲日:闻君当见祭,甚善。常年为蛟龙所窃,今若有惠,可以楝叶塞其上,以彩丝缠之。此二物蛟龙所惮。曲依其言。今世人五月五日作粽并带楝叶、五色丝,遗风也。”粽子由此而生。而将渔舟装扮成龙的样子则是为了吓唬江中的鱼虾,让它们不靠近渔船。还有一种说法就是,竹筒麦面等是榱思漓虢中的蛟龙(也称为“龙王”),希望龙王不要吞噬掉屈原的尸体。由此可见,不管是祭祀谁,这个节日的起源本身就带有一种祭祀的色彩。

朝鲜半岛与中国国土接壤,在公元前3世纪末,朝鲜在历史上第一次被司马迁的《史记》所记载:商纣王的兄弟箕子在商灭亡后成为朝鲜北部国君,周朝时承认其国,历史上称为“箕子朝鲜”。从此,中朝开始了长达2300多年的邻邦历史。那端午节又是什么时候引入朝鲜的呢?据《东国岁时记》记载,韩国风俗有“按汉制”一说。也就是说,在古时,作为中国附属国的韩国,韩国的端午节是按照中国的端午节引入的,即韩国的端午节日活动从汉朝开始基本上都是按照中国的习俗来进行。“入乡随俗”,被引进韩国之后的端午节虽然承袭了中国端午节的传统,但是为了更好地让端午节在韩国这片崭新的国土生根发芽关于端午节的起源传说也随之改变。在韩国的不同地区,关于端午节的起源的说法也就不一样了。据韩国非物质文化***网站上展示,在古时江陵一带,关于江陵端午节最早的记载,源于在江陵出生的许钧。江陵端午节当时祭祀的对象是朝鲜三国时代统一了三国的金庾信将***。出生于新罗时期的金庾信将***自幼在溟洲,在江陵南部的禅智寺任职时铸得名剑一把,一举统一了高句丽和百济,死后被奉为大关岭山神,守护当地的百姓。据说在壬辰倭乱的时候,敌***以为树立在大关岭的松树是士兵,就不敢贸然侵犯。于是人们就将五月五日这一天定为祭祀大关岭山神的日子。还有一种被大多数人接受的说法,就是城隍神的故事。《大关岭国师城隍神》中记录到:相传古时候一个有钱人家的闺女去石泉打水,饮了一瓢映着太阳倒影的水,不久就产下一子。但是家人将未婚便生子视为耻辱,就将小孩弃至后山鹤岩下。数日后生母去探望,以为孩子早已死去,没想到看见鹤正在抚养孩子,她以孩子是天赐之子为由,抱回家中。数年后孩子成为国师,回故乡后建立“神福寺”。据说至今国师的浮屠仍在此处,现在尚存的崛山寺也是他所建的庙宇。人们在他死后将其奉为守护江陵地区的“国师城隍神”。所以在端午祭这一天,人们也会祭祀城隍神。

综上所述,我们不难发现中国端午节祭祀的是先驱与龙王,缅怀先驱们高尚的人格品质,祭祀的是人。而韩国江陵端午祭是为了祭祀山神,不管是大关岭山神金庾信将***还是国师城隍神,他们本身都是神话的人物,在民间享有崇高的地位,为人民所敬仰。在此基础上,我们可以发现中国的端午节和韩国的江陵端午祭有一个很明显的不同之处,即是中国的端午节带有早期的祭祀色彩,而韩国的江陵端午节则带有很强烈的巫俗色彩。

二、祭祀方式

在中国,虽说南北有着文化差异,但是总体上端午节有赛龙舟、吃粽子这些习俗。有些地方还有小孩佩戴香囊、在门口悬挂艾草和菖蒲以求平安的习俗;南方的某些地方还会祭祀龙王,在端午节的龙舟上抽下龙王的胡须绑在手腕上祈求平安的做法。中国端午节的祭祀活动时间一般比较短,正式的活动时间只有五月五日一天,但水源河流多的地方,会用赛龙舟的方式庆祝端午节,一般持续半个月。

相比之下,韩国的江陵端午祭举行活动的时间比较长,祭祀和活动的方式也比较多。一般来说,江陵端午祭是从阴历的五月三日到七日,为期5天的时间,有的地方甚至从四月十五日便开始准备端午祭,一直到五月七日这一天,将近一个多月。在古时,韩国传统端午节的活动形式多种多样,其中主要有:京乡各地共享茶礼;妇女饮用菖蒲水,用菖蒲水洗发,用菖蒲露化妆,用菖蒲水洗面沐浴,用菖蒲根做发簪,化“端午妆”;除此之外,还有喝益母草汁,煮白草来祛病的习俗;大多数地方都会吃艾子糕或车轮饼;很多人还会备带餐点,与家人聚集在菖蒲繁茂的水边饮水、荡秋千;某些地区还会进行壮士角力比赛;君臣间互赠端午扇表示祝贺也是主要的庆祝形式;达官贵人们,例如士大夫会将朱砂天中赤符、端午符等贴在门上祈愿平安等。

上文已提到,据《东国岁时记》记载,韩国风俗有“按汉制”一说,也就是说,韩国江陵端午节的祭祀方式与中国的端午节的祭祀方式有着一致性,即无论韩国江陵端午祭的活动方式有多么丰富多彩,多么与众不同,都可以在中国端午节的祭祀方式中找到根据。就拿韩国江陵端午祭的时候妇女的传统来说:在江陵端午祭这一天,韩国的妇女要饮用菖蒲水、用菖蒲水洗发和用菖蒲露化妆,洗面沐浴“端午妆”,用菖蒲根做发簪等,这些皆是由于中国旧时的“菖蒲”有驱邪之意。虽然说韩国的端午节是由中国传播过去的,但是在历史的长河中,江陵一带将江陵端午祭置于自己的文化土壤之中,不仅被接纳,还形成了自己一套独特的有丰富意义的节日。

江陵端午祭的庆祝方式,按照流程可以分为“迎神祭”和“酿神酒”两种庆祝方式。前者庆祝的时间比较短,从“迎神祭”到“送神祭”,大概20多天;后者庆祝的时间就相当长了,有一个多月左右。在庆典,上至达官贵人,下至黎民百姓,都会参与,是一种官民合一的庆典活动。这样的大型祭祀活动,在古时也被称为“部落祭”,具有传承文化、辟邪求福的作用,同时还有着陶冶民众性情,防止各种族群间的***,来实现统一社会的目的。这也是江陵端午节得以流传至今的根本原因。贺学君先生从韩国考察带回来的《韩国非物质文化遗产保护的启示――以江陵端午祭为例》文中,详细地介绍了韩国的19种代表性的祭仪,如不净巫祭,大关岭城隍巫祭等。在这些传统庆典活动之中,有一套端午祭的祭祀方式――大型的巫术祭仪。这个祭典有着一整套相当繁琐的祭祀方式,其中包括官奴假面舞、歌谣、农乐竞乐等。

从中可以看出,我国的端午节是由祭祀庆典转变为节日庆典,而韩国的祭祀活动则是由中国传入,在历史长河的演变中逐渐转变为节日庆典。

三、传承差异性

在我国,随着社会的发展,端午节的意义也在不断地改变。从最初的祭祀屈原或者供奉水中神F为主要目的的祭祀活动,不断演变成为龙舟竞赛、吃粽子的习俗;从人们最初驱邪避邪的目的演变成现在的庆典活动。此外,中国的端午节中的龙舟竞赛也不断地国际化,***府方面也在努力推动端午节的发展,如投入资金举办区域性的龙舟竞赛,并允许艺人融入这个市场,用创意推动端午节节庆活动的发展。

相对于中国端午节的商业化,韩国***府更致力于保护传统文化,并希望传统文化的庆祝方式能够一直维持原始的方式。如将江陵端午祭申请为世界非物质文化遗产便是其最好的体现。在江陵端午祭的祭祀活动中,主持庆典的人多为世袭,也就是说,用世袭的方法让这些活动的祭祀方法及意义能够更好更稳定地传承。而韩国***府对于江陵端午祭的资金扶持,则是给予拥有传统技术的艺人们相对应的资金补贴,并鼓励人们积极地去学习这一传统庆典的庆祝方式。韩国***府的这一做法也在很大程度上保障了江陵端午祭的稳定发展,这是十分值得我国思考和借鉴的。

从以上的比较可以看出,中国与韩国在对于传统节日保护方面,都是在努力维护本国的传统节日。但是相对来说,韩国***府比中国***府更加注重保护传统文化的稳定性,同时也更加注重传统节日的意义以及参与活动艺人的专业程度,而我国则为了适应社会发展的潮流以及人民群众的需求,逐渐将端午节这个传统节日商业化。

那么,韩国江陵端午祭的申遗成功,对我国来说有着怎样的启发呢?

我认为,首先是***府的支持。随着网络的发展,大家在网上发表感言趋于流行,相信不少人在社交论坛上发表感言:“传统节日的味道真的是越来越淡了。”是的,近年来人们热衷于西方的外来节日,对我们的传统节日越来越不重视的现象,越来越多。因此,作为中国三大重要的传统节日之一的端午节,更需要由我们来好好保护。要改变这种现象,我觉得***府可以开展一系列的传统文化溯根活动,鼓励人们主动深入地参与我国的传统节日,来达到了解我们传统节日的目的,逐渐地让我们引以为傲的传统节日恢复以往的光芒,得到更好的传承与发展。当然,在用活动鼓励人们了解传统文化的这一过程中,我们要注重的是传统文化的传承性,而不是商业化我们的节日。

其次,我认为有一个很好的做法,那就是申遗。韩国江陵端午祭申遗成功的事例,用事实向我们证明了保护传统节日的还有一个非常有效的做法――申遗。我国的传统节日庆祝方式的多样性以及其中丰富的寓意都是优势,我们可以通过申遗来向世界展示我国瑰丽而悠久的传统文化,这也是增强我国民族自豪感的一个重要的途径。倘若我国端午节能够申遗成功,不仅是国人,国际友人也将会进一步关注我国的端午节。申遗成功,不仅能推动我国的端午节走向国际化,也能更好地保护我们的端午节。

还有一个重要的保护方法,那就是让我们的传统节日更具有创造性。这个做法是中国***府这几年一直在尝试的。比如龙舟竞赛不再局限于小城小县,为龙舟竞赛制定一整套的比赛赛制,然后将其推广至省级的比赛,甚至是国际级别的比赛,这是我国在保护传统文化中一个有利于端午节稳定发展的措施。粽子也是我国端午节的一个很重要的元素。我们可以举行从县、市、省再到部级别的粽子制作大赛,通过大赛的形式让大家体验到各地方粽子的特色,了解其中的不同,品味各地域粽子的美味,开阔民众的视野,使国内文化之间的相互交融,相互学习,让我们的端午节更具有活力,同时这也是让我国的粽子更好地走进日常生活,更具有创造性的一个重要的方式。创新是发展的源泉,发展为创新制造动力。只有不断地将我国的传统节日与时展紧密地结合起来,才能更好地促进我国传统文化的发展,保护我国的传统文化。

中韩文化之间的相互碰撞、相互交流,是文化发展的重要来源,也是文化生生不息的一个重要过程。尊重文化之间的差异,在符合时展的前提下保护传统文化,为传统文化增添光彩,才是我们正确的选择。

参考文献:

[1]黄杰.从岁时民俗特征比较中韩端午节端午祭[J].浙江大学学报(人文社会科学版),2007(4):94-99.

[2]王鹏.中韩端午节俗异同考[J].东疆学刊,2009(4):7-12.

[3]黄榴丹.中国端午节与韩国端午祭比较研究[D].西北民族大学,2007.

关于端午节的作文篇5

今天是端午节,我要给大家讲以下内容

· 一、统一思想,提高认识,切实增强办好端午文化节的重要性和紧迫感

秭归已经成功举办了两届部级的端午文化节,实践证明,办好端午文化节,是更好地宣传秭归、推介秭归,让世界了解秭归、让秭归走向世界的重要举措,是扩大招商引资、促进经济社会发展的战略契机,是提高市民文明素质、深化文明创建的有效载体,是推动秭归跨越赶超、科学发展的大事要事、好事喜事。我们要精心筹划、精巧构思、精致打造、精彩展现,力争把屈原故里端午文化节办成精彩、难忘、成功、节俭的盛会。我们要通过端午节的成功举办和持续开展,做旺秭归的人气,做大秭归的名气,做浓秭归的文气,做活秭归的财气。

屈原故里端午文化节是经国家清理和规范节庆活动领导小组批准,将在秭归长期举办的国家保留的重要文化活动。今年的屈原故里端午文化节活动由文化部和省人民***府主办,文化部、中国文联、中国作协等国家部委领导,港澳台相关人士,省、市领导及省直、市直相关部门负责人将参加开幕式。这是展示秭归形象、扩大秭归影响、提升秭归美誉度的最佳时机。

我们要看到,端午节是联合国教科文组织批准的人类非物质文化遗产,是一个世界性的节日。秭归有地缘优势,有历史文脉优势,但是对端午文化品牌的打造,无论是从文化内涵挖掘、文化成果转化及产业化推动等方面来看,我们还做得不够好,特色还不鲜明,品牌还不够响亮。而国内许多城市如浙江的嘉兴、广东佛山等对端午龙舟文化的挖掘做得很好,值得我们借鉴。

我们要形成这样的一个理念和共识:“世界端午看中国,中国端午看秭归”。要在这样的理念下,创新有秭归特色的端午节庆文化。要尽可能地调动我们的文艺工作者、秭归的一切力量和智慧,甚至全国的才智,共同来为秭归特色端午出谋划策。只有特色的才是世界的,只有特色的才能走向世界。同时,我们要加强世界各地知名端午城市与秭归的紧密联系与友好合作,让秭归端午发源地成为世界的声音。我们要以此为契机,让秭归端午文化扬名全国,走向世界。

当前,我们一定要把思想统一到县委县***府的决策上来。在中央关于转变作风“八条规定”的前提下,在第二批***的群众路线教育实践活动的大背景下,从秭归发展的全局出发,县委县***府经过认真研究,下决心举全县之力、聚全县之智把端午文化节办好,目的是把秭归的文化旅游业进一步推向前进,使秭归文化旅游的优势进一步得到强化。同时,通过节会进一步扩大秭归影响,树立秭归形象,以节庆促进各个方面事业的发展。

现在,____屈原故里端午文化节的总体方案已经敲定,这个总体方案是前期筹备组反复征求意见,认真谋划后形成的,内容详细,分工明确,责任清晰。相关部门的同志们一定要把行动统一到这个总体方案上来,认真学习研究总体方案,认真研究制定执行方案,同时充分发挥各自的主动性和创造性,力争把此次端午文化节办成一届雅俗共赏、精彩纷呈、令中外来宾流连忘返、难以忘怀的文化盛会。

二、精心组织,突出重点,确保端午文化节各项筹备工作顺利推进

(一)要抓紧做好具体筹备工作。端午文化节的筹备工作已进入紧张的倒计时阶段,必须做到重点突出、有条不紊。当前要抓好三个方面的具体工作。一是要根据总体方案迅速制定各项活动的执行子方案。各相关责任部门要根据责任分工,倒排时间,把任务明确到人、落实到天。二是迅速加大对上争取和协调工作。要抓好对上活动衔接,力争早日得到文化部、省***府批复文件和对本届端午文化节的具体要求和支持措施,便于尽快转入实施阶段。同时,积极向上级相关部门争取资金,弥补本届活动经费不足的问题。三是要切实做好联络接待工作。参加端午文化节活动的领导和嘉宾层次高、人数多,联络接待工作要做到科学安全、热情周到。联络接待工作由县委办公室牵头抓总,县***府机关事务局具体负责,相关部门要积极参与,统筹做好联络接待工作。

(二)要搞好迎节庆项目建设和市容环境整治。要将办节与项目建设、城市整理相结合,与文明县城创建相结合,按照“绿、洁、畅、亮、美”的要求,确保建成一批文化、旅游、交通、城建、园林等项目,使市容市貌明显改观,为端午文化节营造一流的节庆环境。5月份要集中开展好市容环境的整治,住建局要大力开展城市道路沿线景观绿化、建筑物综合整治、灯光亮化、围挡设置整治、店面招牌整治工作,城管局要加大市容市貌整治力度。各相关部门都要想在前,抓在前,抢时间,抢工期,抢进度,确保端午文化节顺利举办。

(三)要大力宣传造势。要坚持“全媒体、广覆盖、大影响”,为端午文化节营造良好的舆论氛围。城管局和相关单位要在机场、车站、码头、高速公路出入口、城区各主要道路、公园广场布置广告宣传牌,为端午文化节营造简朴、热烈的节庆氛围。宣传牌和

标语要至少提前一周布置到位,同时要做到多而不乱,精而不杂。要坚持两个宣传主战场一起抓,一是报纸、电视和电台等传统媒体要组建宣传专班,由主要领导亲自挂帅,开辟专版、专栏、专题;二是要积极调动县内外新闻网站、知名微博、微信等新兴媒体参与端午节宣传,加强议题设置和推送,全方位、多角度宣传端午文化节的各项筹备工作和节庆盛况。(四)要全力做好安全保障和社会稳定工作。逐一排查全县各类安全生产隐患,加强社会管理创新和治安综合治理。要开展全面安全检查,及时发现和整治事故隐患。工商、质监、卫生等部门要加大工作力度,坚决打击假冒伪劣商品,做好安全防范工作,营造安全和谐的节日气氛。公安、交通、旅游等部门要对车站、码头、机场等重要窗口进行专项检查,严格规范交通秩序和客运经营秩序。

三、强化责任,统筹协调,确保端午文化节取得圆满成功

(一)加强领导,明确责任。各个工作组的牵头县领导和所有涉及到的部门主要负责人要切实担负起领导责任,既要当指挥员,又要当战斗员。各工作专班要及时向领导小组或主管领导通报相关进展情况,遇到问题及时报告、及时协调解决。

(二)统筹谋划,系统推进。各部门要牢固树立“全县一盘棋”的思想,既要各司其职、分工负责,又要统筹兼顾、通力合作,不等不靠、不推不让,确保各项筹备工作无缝对接、有效推进。要对照总体方案要求,进一步细化目标、明确责任,查漏补缺、强化措施,做到节奏紧凑,环环相扣,不掉链子、不留死角、不留空白。要切切实实各炒一盘菜、办好一桌席、招待好客人。

关于端午节的作文篇6

“端午节”是我国的传统节日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。那你们知道端午节小学生放假时间,下面是为大家整理端午节小学生2021放假时间表安排,希望能帮助到大家!

端午节小学生放假时间2021年端午节小学生放假3天,根据《***办公厅关于2021年部分节假日安排的通知》规定:端午节放假安排:6月12日至14日放假,共3天。

端午节的来源说法端午节是我国传统节日,有着千年历史,是为了纪念爱国诗人屈原的。

端午节,本是南方先民创立用于拜祭龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月五日跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日;也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。

总的来说,端午节起源于上古先民择“龙升天”吉日祭龙祖,注入夏季时令“祛病防***"风尚,把端午视为“恶月恶日”起于北方中原,附会纪念屈原等历史人物纪念内容。端午风俗形成可以说是南北风俗融合的产物。

端午节有哪些寓意我们五月初五的端午节的别称是瑞五,“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族***腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗;又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,制作成我们现在的粽子的模样。

端午节赛龙舟的由来赛龙舟是中国端午节的习俗之一,也是端午节最重要的节日民俗活动之一,在中国南方地区普遍存在,在北方靠近河湖的城市也有赛龙舟习俗,而大部分是划旱龙舟舞龙船的形式。

关于赛龙舟的起源,有多种说法,有祭曹娥,祭屈原,祭水神或龙神等祭祀活动,其起源可追溯至战国时代。赛龙舟先后传入邻国日本、越南及英国等,是2010年广州亚运会正式比赛项目。2011年5月23日,赛龙舟经***批准列入第三批部级非物质文化遗产名录。

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。

还有一说是为了纪念伍子胥和曹娥。传说伍子胥因遭谗言诽谤,被吴王夫差命人抛于钱塘江波涛之中,有曹娥驾舟去救。“五月五日,时迎伍君,逆涛而上,为水所淹”(《曹娥碑》)。后世遂划龙舟,作救伍员状。

关于端午节的作文篇7

中华文化源远流长,有很多传统佳节。农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。以下是为大家整理的五月初五端午节活动策划总结资料,提供参考,欢迎你的阅读。

五月初五端午节活动策划总结一

为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

一、节前宣传活动

1、召开各班团支书会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。

2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日,精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、为了进一步宣传中国传统节日,哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报,其中文秘班的板报以精彩的设计,丰富的内容,赢得了大家的好评。

4、端午节到来之际,哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带,分发到教职工老师的手中,表达了大家端午节之际对老师的一片情意。

餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草,在表达感谢的同时,也对我们的活动予以肯定。

“浓浓端午情,莘莘学子心”,一束艾草,不仅代表了我们对老师的关心,更表达了同学们对老师的深情祝福。

5、哲学与人文科学系各班级分别召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理***国。

6、端午节之日,我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

五月初五端午节活动策划总结二

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日?端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅***书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。__年6月3日下午,我校利用少先队活动课开展"我们的节日?端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;

三、四年级以"做一个有道德的人"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日?端午"为主题,画一张手抄报……

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国文明网"开设的"我们的节日?端午"主题活动,积极参加"我们的节日?端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防***,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防***祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防***知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

五月初五端午节活动策划总结三

中华文化源远流长,有很多传统佳节。农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故***后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,__年5月20日,该民俗经***批准列入第一批部级非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、节前宣传活动

1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理***国。

4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,通过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。

5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

关于端午节的作文篇8

端午节属于“节庆”,符合申遗标准。而鲜为人知的是,“屈原的传说”已经名列中国部级非物质文化遗产保护的名录。虽然端午节申遗可能会淡化屈原的传说,但这丝毫不会影响屈原的文化地位。

端午前后,关于端午节申遗的话题,引起了巨大的关注,有很多朋友举出反对端午节申遗的理由,可是,由于对“非物质文化遗产”概念把握得不准确,所以,他们的“反对”显得很苍白。也有部分朋友,把端午节申遗看作是中韩两国的文化竞赛,这就有些荒谬了。

一、申遗中,端午节淡化“屈原传说”可以吗?

有的朋友认为,因为端午节申遗淡化了屈原的色彩,所以是不正确的。其实,我们所熟悉的非物质文化遗产的标准,有五个:a.口头传统和表述;b.表演艺术;c.社会风俗、礼仪、节庆;d.有关自然界和宇宙的知识和实践;e.传统的手工艺技能。端午节属于“节庆”,毫无疑问,符合申遗标准。而鲜为人知的是,“屈原的传说”已经名列中国部级非物质文化遗产保护的名录,我们不是忽视了屈原,而是把“屈原的传说”单独列项,虽然,端午节申遗可能会淡化屈原传说,可是,这丝毫不会影响屈原的文化地位。

二、申遗,不是专利注册,也不是在和韩国较劲

有的朋友把端午节申遗,看成是中韩两国的竞赛,或者是彼此较劲。这是没有深刻理解申遗的文化本质。韩国申请自己的端午祭,我们要再申请端午节,这是两个对本国民族文化负责任的国家,从本国的文化实际出发,做好本国的非物质文化保护工作,中韩两国互相***,彼此不干扰。端午节习俗,是属于汉文化圈的共同的人类遗产,韩日中越等国,以及部分华人聚居区,一起分享端午文化,端午节起源于中国,但是,汉文化圈里的各个国家都有端午的“拥有权”,他们各自都有自己的端午习俗,历经千年。

举一例,2005年,蒙古族长调民歌申请世界非物质文化遗产成功,这是由我国和蒙古国共同申请的,我们可以和别的国家一起申遗,那么、我们和韩国先后申遗,也没有什么大的问题。无论,是共同申请(中蒙),还是先后申请(中韩),都不重要,关键问题是,非物质文化遗产是否通过申遗,得到足够的保护。

值得一提的是,有的朋友一听说,别的国家申遗,担心他们会“抢走”我们的文化,这种担心是不必要的。申遗,不是在搞专利注册,也不是在抢注商标,而是更有力地推动人文事业。

三、申遗,顺应现代人文主义发展

申遗,更关注的是该文化遗产是否是某国的文化传统,而非某国是否是发明国。圣诞节是属于哪个国家的?英美,还是日本?都不是,像端午节这样的重大节日,一般都不专属于某个具体的国家,而是属于一个文化圈。我们也不是和其他国家抢夺文化,发明权不等于拥有权,汉文化圈,而不是只有中国一个国家,我们按照世界非物质文化遗产的标准来推动文化保护工作,是在顺应时代和发展的需要,我们今天,就是现代人文主义时代。我们不去申遗是不行的,接受人类遗产概念,标志着一个现代国家的人文转型。

四、非物质文化遗产,是多层次的系统

保护非物质文化遗产的保护工作,不是仅仅有世界级的,还是部级的,省市级的,地区级的,我国目前的非物质文化遗产的系统建设,应该说是多层次,多样性的,这是很积极的。我们现在还是处于全面起步阶段,需要不断完善。所以,一提到申遗,我们大家就不要狭隘地认为只有“世界非物质文化遗产”这一个层次,绝不是!我们还有部级保护,省市地区级的保护,无论是进入哪一个级别的遗产名录,都需要加以重视,而不是歧视!而且,这个保护工作本身也是系统性的,比如端午节,不仅仅是保护粽子、龙舟,还有这个节庆所承载的民族价值观、文物保护、习俗整理等等。我们现在全国放假,这还是60年来第一次,我们对端午节的系统保护,还远远不够,不是说吃了粽子、划了龙舟,端午节就万事大吉了!绝不是这样!

五、申遗,不是保护稀有动物

陕北民歌,已经被列入部级非物质文化遗产,我们知道,陕北民歌,传唱了许许多多年,直到今天,依然生命力旺盛,但是,依然被列入非物质文化遗产名录,这说明,我们把“非物质遗产”作为一个传统来看待,而不是稀有动物来看待。大熊猫是稀有动物,但是,我们不能用大熊猫来衡量人类文化遗产。

六、申遗,不分早晚,同等对待

由于世界非物质文化遗产的申报名额有限,每次申报有数量的限制,但是,我们应该这么看,无论是谁,在什么时候进入世界级的申报名录,都不重要,我们的备选个案很多,我们十年,二十年,三十年,一百年,都会等下去。首先推荐端午节申遗,我认为,第一,端午节本身符合标准,第二,当年韩国申请端午祭申遗,对国内文化界以及民众冲击巨大,“端午节”申遗,的确是我们“文化遗产”的启蒙教材,从这个意义上,他又有了一定意义上的特殊性。我们现在排上了端午节,不意味着我们不重视其他个案,也不意味着什么歧视。

七、申遗是必需的

非物质文化遗产,不同于物质文化遗产的保护,特别是不具有物质文化遗产保护所带来的巨大的经济效益,比如,万里长城,申遗之后带来了更加巨大的关注度和经济效益,这从平遥古城、丽江可以明显的体现出来。而非物质文化遗产,则没有这么大的对经济的拉动作用。但是,申遗却是必须的,因为,这可以充分体现国家意志,一个非物质文化遗产名录,就是一个国家在文化保护方面的国家承诺,而不是有人认为的是一个什么光荣榜,一个国家承诺用最大的力量来保护自己的文化传统,那这个国家的文化承诺,就会受到世界的关注和监督。所以,申遗,不仅是必要的,还是必需的。

八、申遗不会削弱多样性

关于端午节的作文篇9

论文摘要:本文以端午节为例,从文化象征的视角,通过列举端午节多彩的民俗事项,挖掘其丰富的传统文化内涵、,最终对端午节日旅游的发展提出探索性建议,以期能给中国传统节El旅游的发展提供借鉴。

2008年,国家对法定节假日做出调整,将端午节、清明节、中秋节三大传统节日增定为具有三天假期的小长假日。旅游业是为“窗口行业”和公认的“朝阳产业”,从文化象征角度探讨中国传统节日旅游的发展,不仅具有深刻的文化践行意义,还可以使旅游业由于传统文化的注入取得发展的质量和效益的提高,最终实现经济和文化的相互交融。

一、端午节文化象征意蕴挖掘

何星亮在对中国传统文化的深层象征系统进行论述时提出,中国传统文化的深层结构形式多样,隐藏在社会和文化的各个方面,可以从多角度进行分析。他从文化习俗和信仰的角度分析了二元、三元、五元、八元思维结构。根据端午节独具特色的传统文化表达方式,本文采取三元思维结构,并基于“三才“即“天”、“地”、“人”的视角对端午节的传统文化象征进行解读。

(一)天:崇尚自然,提倡人与自然和谐相处

中国的传统节日无论是在节日设立的时间、节日的诸多风俗还是在节日的演变上,都体现了要顺应自然节律、与自然和谐相处的思想。针对端午节来讲,关于端午节起源的说法很多,其中有一个便是“源于夏至说”。在中国古代,夏至和冬至由于处于季节变化性较大的时间节点而备受重视,是中国古代两个最重要的节气,也被当做重要的节日来过。古语有云:“冬至如大年。”冬至节日一直保留至今。夏至也曾经作为节来过,后来是端午节的盛行,夏至作为节日的活动内容才被挪到端午节了。从这个角度讲,端午节的出现是和季节交替密切相关的。它可以看作是自然对人的生活的制约,人对自然的一种认识、顺应与把握。它是中华民族文明、智慧的结晶,是长期积累下来的智慧对变化自然的一种适应。

(二)地:鲜明的农业文明特色

端午的产生主要是源于农耕生产中产生的应时而作,张弛有度的自然生活习惯。端午节万物孳生,它的选定正是夏伏这一特色的最好体现。入夏,农事渐忙。收获的季节尚未到来,青黄不接,而且此时天气春意已消,逐渐燥热,天灾地孽开始出现。端午节期间的多种民俗事项都表达了人们对农业丰收的渴盼。拿吃粽子的习俗来讲,粽子古称角黍。黍是中国古代五谷(稻、黍、稷、麦、菽)之一。古人认为黍具阳火之性,又称“火谷”。角黍之所以要用菰叶包裹,是因为菰叶生于水中而属阴。菰叶包于黍外,象征“阴外阳内”、“阴阳相合”之状。表达古代中国人祈求端午之后阴阳调和,风调雨顺的愿望。

(三)人:对个体生命的关爱,对家庭亲情的重视和对爱国主义的弘扬

中国的传统节日处处显示出人的主体地位,对个人、家庭、国家三者的关注几乎是中国每一个传统节日的核心内容。端午节中,采用多种厌胜之物如艾蒿、符***、雄黄酒等进行驱邪避瘟,体现了人们对健康的追求,对生命的热爱;姻亲交往、朋友相聚、师生互礼则表达了对社会人际关系的重视;尤以家庭关系为重,寄托了人们以过节的形式维持家庭和睦、其乐融融的美好愿望;通过吃粽子、划龙舟等来纪念伟大的爱国主义诗人屈原,体现了端午节对爱国主义这一国家、民族永恒主题的弘扬。

二、文化象征视角下端午节日旅游发展对策探析

从“天”、“地”、“人”的视角对端午节进行传统文化象征解读可知,端午节以其独特的节日象征符号凝聚着中国传统文化的精神品质。在运用端午节丰富的文化象征意义进行旅游载体化运作时,要在宏观上把握好端午节日旅游这个基本特征。具体来说可以从“处理好三对关系”和“发展好一个产业”两个方面进行有益的探索。

(一)处理好三对关系

1.西方外来文化与东方本土文化之间的关系。象征具有群体性的特征。绝大部分象征符号反映群体的价值取向和心理状态。传统节日是一个国家、一个民族的群体文化心理写照。中国的传统节日反映了中华民族的精神文化取向,是中华悠久历史文化积淀的折射。在全球化发展日益加快的今天,西方传统节日在中国大行其道已成为不争的事实。洋节日文化个性化强,没有固定模式,对好奇心强、爱赶时髦、爱模仿的年轻人有吸引力,结果使得传统节日备受冷落。对此,一方面顺应世界文化交流的大趋势,认清并承认西方传统节日在中国盛行的事实;另一方面,不能对此状况“听之任之”,而应审时度势,加大本土节日文化宣传和建设:保护中国古老文化的根。同时,积极吸收西方传统节日中有益的、能唤起人类共同美好情感的成份,为己所用。

2.社会***治文化与大众娱乐文化之间的关系。象征具有多重性的特征。其表现之一为同一种象征符号因其本身表现形式的多样性而被人们赋予多种不同的象征意义。端午节作为中国传统文化的象征符号之一,其多彩的民俗事项使其蕴含极为丰富的传统文化内涵。目前,对于端午节文化的宣传大都停留在其作为“纪念爱国诗人屈原的节日”的狭隘范围内,过分强调其纪念性的内容,夸大其***治性的色彩。这导致了端午节日的严肃性有余,活泼性不足,使得普通民众融入传统节日的文化活动匮乏,形式单一。因此,在发展端午节旅游时要充分展示其传统文化的魅力。除了注意发挥其社会***治功能外,还要积极地融人大众娱乐文化,创新各种节日文化活动形式,让人们在较轻松、愉快的氛围中去感知并寻找传统文化的灵魂。

3.现代流行文化与传统古典文化之间的关系。象征具有传承性的特征。传承性强调象征符号在社会演变中基本的表现形式和所具有的深层文化内涵的稳定性。节日符号的传承性决定了其在文脉相传中的重要作用,但并不意味着节日具体表达方式和内容的固步自封。传统节日产生和发展都是在不断变换的社会时空中进行的,其演变与与时俱进是一种历史衍义的潮流。符合民众心理的节日文化形式的“以旧换新”是十分必要的。在发展端午节日文化旅游的过程中,要破除目前端午节就是吃粽子、划龙舟的单调节日模式,积极利用现代流行文化载体和手段,通过探索流行文化的创意、生产、传播与青少年的审美、志趣、利益情感诉求以及休闲娱乐之间的内在联系,努力吸收其中极具活力的、能唤起强大的市场感召力和情感共鸣度的流行文化元素,来充实传统节日的现代感,实现现代流行文化和传统古典文化的有机融合。

(二)发展好一个产业

文化产业被认为是21世纪最有潜能的产业。旅游产业是文化产业的重要组成部分之一。在文化产业的范畴之内,旅游产业的综合性特点和文化魅力发挥得淋漓尽致。在开展端午旅游时,要坚持文化大产业的发展观念,积极利用旅游产业关联性强、带动性大的优势,将端午节诸多传统文化象征符号诉诸于能够看得见、摸得着、体会得到的感性载体之上,打造端午旅游文化大餐。具体来讲可以从以下三个方面着手:

第一,多行业联合运转。将和端午旅游相关的餐饮、住宿、交通、旅游纪念品的生产和销售、新闻媒体、出版等各行业联合起来,形成一个端午旅游文化大产业链,积极开展产业链条上各个节点的呼应合作,促进端午节象征资本的扩张。

关于端午节的作文篇10

端午是中国传统大节,又名端阳节、天中节、天医节、香包节、诗人节、粽子节、龙舟节等等,从这众多的端午节名中,我们可感受到端午节俗的五彩斑斓。

端午节历史久远,起源于先秦,夏至节令是它最初发生的时间依据,它最终脱离节令形成***节日是在汉魏时期,真正成为民俗大节是在六朝以后。

在千年传承积累中,端午节俗丰富,内涵厚重。中华各地虽然由于水土的不同、生活条件的差异,节俗各有特色,千姿百态,但总体上看,端午节俗可归为三大类别:避瘟保健,龙舟竞渡,追念屈原。

从端午节在今天的传承意义上来说,端午节有三大值得弘扬的主题,那就是关爱生命、激扬精神、眷念家国。

珍重生命是人类的本性,也是社会得以延续的保证。中国传统节日自古就重视对人的生命关注,如大年守岁的祈寿、重阳登高的求福等等,而端午节在关爱生命的主题上表现尤为鲜明。

端午节时间在夏历的五月五日,此时正值仲夏,暑热潮湿、毒虫肆虐,人们易感疾病,人的生存环境出现季节性恶化。传统社会人们称五月为“恶月”,五月五日为“恶日”。人们为了祛除现实的健康危险与消解对死亡的精神恐惧,创造出了众多纾解身心的节俗保健活动,其中之一是采药。人们在端午节的正午上山采药,说这时的阳气最旺,采回的药草***阴虚的病最有效。端午的药草最为人看重的是艾草与菖蒲,人们在门口挂艾,用菖蒲根簪发髻,艾叶、菖蒲煎水洗浴,五月以兰汤沐浴方法在《夏小正》中就已有记载,后来成为端午节俗之一。在北京旧时有端午捉蟾蜍入药的习俗,所以俗谚有蟾蜍最怕端午节的说法。

保健节俗之二是香囊去秽。佩香去秽是古人看重的习俗,我们看屈原的《离骚》就能明白香草与健康的关系。在传统社会,医疗条件严重不足的仲夏时节,是一个充满危险的时段,人们不仅要门口插艾,兰汤洗浴,而且随身要佩戴驱邪去秽的香囊。外绣吉祥***案,内盛香草的香囊在民间称为香包。端午送香包,就是送去生命的关爱与祝福。

保健习俗之三是喝雄黄酒。雄黄酒在传统社会是端午节的保健药酒,传说它有驱避毒害的作用。白娘子就是在雄黄酒的作用下,现出了白蛇的真容。其实从今天的药理分析看,雄黄有毒性,雄黄酒是不能服用的。

无论如何,人们对生命的关爱与呵护,体现在端午的细微节俗之中。所以现代社会人们一度将端午节称为“卫生节”,我觉得端午卫生护生的节俗在今天值得弘扬。

人不仅要有基本的物质条件保障生命延续,同时人作为万物之灵长,还需要精神生存,精神是人的生存支柱之一。由于环境的恶劣与岁月的平庸,人们易于产生精神的疲乏与困顿,为了健全人类心灵,激发生命动力,人们发明了节日,以周期性的节日娱乐活动调剂个人与社会的精神需要。端午节就是这样一个激扬精神的民族节日。

中国的端午节重要习俗之一是龙舟竞渡。龙舟竞渡是一项水上竞技活动,至今仍是民族体育的重要内容。2008年香港龙舟传圣火的创意就来自传统与现代、西方与中国的文化互渗与交融。其实在中国早期社会,端午节有两种趋向:一种是静养过节,人们认为夏至是阴阳二气变化急剧的时刻,在家隐居避免活动,这是早期社会主要的岁时避忌方式;一种是人们的活动应该顺从时气变化的需要,以人事助长生气,这种方式主要体现在端午竞渡上。

随着人们对自然认识的加深与生存能力的增强,人们的心态发生了从被动适应自然到主动应对自然的变化,端午竞渡逐渐成为主要过节方式(南方尤其如此)。端午赛龙舟本义是扶阴抑阳,水神祭祀,后来演变为水上***事训练方式。水上的激烈竞技与对抗,不仅需要勇气与力量,同时强调团体协作精神。在龙舟赛中,龙舟参赛者精神昂扬、齐心协力,观赏者夹岸欢腾,船桨声、舵手叫号声、观众欢呼声,击浪拍岸,这是一年一度地民众精神振奋的良机,民族的勇武、坚韧、团结精神在端午节龙舟竞渡中表现得淋漓尽致。人们在竞技与观赏中实现了精神的升华。

中国是一个重视文化伦理的国度,中国传统节日大多具有或隐或显的伦理意义。端午节之所以在中国成为民俗大节并延续千年,就与其厚重的历史文化内涵有直接关系。端午节在起源时主要是避瘟保健、水上祭祀活动等,随着历史的推移,人们逐渐在端午节日中加注纪念爱国先贤的内涵。

转载请注明出处学文网 » 关于端午节的作文10篇

学习

大学生暑假社会实践10篇

阅读(32)

本文为您介绍大学生暑假社会实践10篇,内容包括暑假社会实践10篇,大学个人暑假社会实践方式。初来乍到,第一次到别人公司干活肯定会不习惯,这时就要学会放开自己,该微笑的微笑该打招呼的打招呼,用人单位并不关心你的学历你的能力,你只要能正确

学习

学生成长故事10篇

阅读(52)

本文为您介绍学生成长故事10篇,内容包括学生成长故事100篇,丁丁豆豆成长故事。在一个儿童眼里,周围世界充满着故事的“窖藏”;在一个儿童心里,一切客观的现实都可以发酵为奇幻的童话故事。正因为这些故事的存在、发生,童年才成为一段“金色

学习

交通事故协议书范本10篇

阅读(46)

本文为您介绍交通事故协议书范本10篇,内容包括交通事故私下和解协议书范本,交通事故私了赔偿协议书范本。*方:____________乙方:____________*、乙双方就______年____月____日因乙方驾车发生交通事故将*方致伤一事,在平等自愿、协商一致

学习

幼儿早期教育10篇

阅读(37)

本文为您介绍幼儿早期教育10篇,内容包括早期教育论文十篇,幼儿早期教育技巧与方法。越来越成为教育重心的幼儿早期教育,简称早教,已经成为众多不愿意孩子输在起跑线上父母的第一选择。但对于早期阅读教育来说,很多家长还是把认识多少字,会读

学习

中秋趣事10篇

阅读(18)

本文为您介绍中秋趣事10篇,内容包括中秋趣事作文,中秋趣事10篇。经过这次教训,我再也不敢整蛊别人了。

学习

当老师不在的时候作文10篇

阅读(39)

本文为您介绍当老师不在的时候作文10篇,内容包括当老师不在的时候作文思路,当老师不在时我该怎么办作文。记得那是一节作文课,也是自己最喜欢的一节课!但是与往常不一样的是,语文老师只是在刚上课的时候在黑板上写上的那节课的作文题目,然后

学习

环保小卫士作文10篇

阅读(37)

本文为您介绍环保小卫士作文10篇,内容包括我是环保小卫士作文100字,我是环保小卫士作文范文。八点钟的时候,我们到外公家了,外公家靠着大公路,当我来到公路上闻到一股浓浓的臭气。于是我仔细地看了看,原来是那些白色垃圾和已经发臭的香蕉皮

学习

学员鉴定10篇

阅读(39)

本文为您介绍学员鉴定10篇,内容包括学员鉴定评语,学员个人鉴定100字。3.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是

学习

火烧云教学反思10篇

阅读(46)

本文为您介绍火烧云教学反思10篇,内容包括火烧云教学反思,火烧云优秀教学反思范文通用。二、突出重点、突破难点时运用现代教育技术现代教育技术可将抽象的知识具体化、形象化,激发学生的求知欲,使学生充分获得丰富生动的感性认识,有利于化

学习

租房合同协议10篇

阅读(28)

本文为您介绍租房合同协议10篇,内容包括解除租房合同协议,租房合同协议模板。联系地址:联系电话:_______________________房屋坐落:________________________________________________________________________

学习

小学生科普文章10篇

阅读(181)

本文为您介绍小学生科普文章10篇,内容包括小学生科普文章,小学生科普精选100篇。由于儿童时期是人类求知欲最旺盛的时期,每天除了吸收课堂上的知识外,也应该经常阅读课外读物,养成阅读的习惯。根据台湾南投地区小学4、5、6年级的调查统计,有

学习

校风学风10篇

阅读(189)

本文为您介绍校风学风10篇,内容包括校风学风主题大全,校风学风内容怎么写。

学习

老人节活动10篇

阅读(287)

本文为您介绍老人节活动10篇,内容包括老人节的活动方案,老人节活动主题策划方案103篇。二、助老服务,努力为老年人排忧解难老人节期间,各单位都要广泛开展形式多样的助老活动。积极开展结对帮扶、志愿上门、购买服务等多种形式的助老服务

学习

招生培训10篇

阅读(42)

本文为您介绍招生培训10篇,内容包括招生培训套路大全,培训招生方案10篇。一.课程安排:启蒙班(一、二年级)课程内容:发声发音技巧、讲故事、表演儿歌、看***说话、无实物表演、相声。成长班(三、四、五、六年级)课程内容:发声发音技巧、诗歌朗诵

学习

当老师不在的时候作文10篇

阅读(39)

本文为您介绍当老师不在的时候作文10篇,内容包括当老师不在的时候作文思路,当老师不在时我该怎么办作文。记得那是一节作文课,也是自己最喜欢的一节课!但是与往常不一样的是,语文老师只是在刚上课的时候在黑板上写上的那节课的作文题目,然后

学习

环保小卫士作文10篇

阅读(37)

本文为您介绍环保小卫士作文10篇,内容包括我是环保小卫士作文100字,我是环保小卫士作文范文。八点钟的时候,我们到外公家了,外公家靠着大公路,当我来到公路上闻到一股浓浓的臭气。于是我仔细地看了看,原来是那些白色垃圾和已经发臭的香蕉皮

学习

作文春节10篇

阅读(39)

本文为您介绍作文春节10篇,内容包括春节的作文三年级300字十篇,春节作文初中。[春节英语作文:春节晚会]:

学习

螳螂作文10篇

阅读(50)

本文为您介绍螳螂作文10篇,内容包括螳螂作文300字10篇,螳螂作文400个字。螳螂喜欢吃许多昆虫,比如蚂蚱、蝴蝶、蜻蜒等。我很喜欢螳螂。郑重声明:本文系作者独家授权,版权归作者及白云飘飘网所有,任何媒体未经许可不得转载!

学习

一件感动的事作文10篇

阅读(35)

本文为您介绍一件感动的事作文10篇,内容包括一件令我感动的事作文,感动的一件事作文范文。三、抓住特征,着力写人。特征就是这个人与其他人的不同之处。只有抓住人物的特征,着力写人才能让笔下的人物产生呼之欲出,给人以如见其人之感。写人

学习

外婆家作文10篇

阅读(33)

本文为您介绍外婆家作文10篇,内容包括外婆家作文,外婆家的故事作文。晚上,满桌的菜,围着火锅的大盆子流香。火锅咕噜咕噜地烧着食物,团团热气迷漫在整个餐桌上,更给人乐融融的过年气氛。一家人围坐一桌,每个人都带着笑脸。表弟已经上一年级了

学习

大海的作文10篇

阅读(43)

本文为您介绍大海的作文10篇,内容包括大海的作文范文,大海的作文100篇。没经过别人同意就拿别人东西,等我回到教室时,见语文书上已经被她搅和得花花绿绿,我的气就不打一出。指着她鼻子火冒三丈地说道;“你经过我同意了吗?还把我的书画得乱七

学习

说明作文10篇

阅读(34)

本文为您介绍说明作文10篇,内容包括说明文的作文集合10篇,说明作文范文。关键词概念;习惯;角色;规律《义务教育语文课程标准》明确要求初中生要学会写简单的说明文,做到明白清楚。对于初中生来说,阅读和写说明文都是回避不了、绕不过去的硬任