八年级生物教案10篇

八年级生物教案篇1

一、选择题

1、蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期(  )     

A、卵     B、幼虫     C、蛹        D、成虫

2、20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多莉”问世。“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是(  )

A.都属于有性生殖            B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖

C.都属于无性生殖            D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖

3、牛的体细胞内含有30对染色体,它的***和卵细胞内的染色体数应是(  )

A、30对     B、15对      C、15条      D、30条

4、下列关于基因的描述,正确的是(  )

A.基因只存在于生殖细胞中      B.基因数和染色体数一样多

C.基因在生殖细胞中成单存在    D.生物的某一性状是由一个基因控制

5、我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的(  )

A.后代易得传染病               B.后代都回得遗传病

C.后代存活率很低               D.后代得遗传病的机率增加

6、白化病是一种常见的隐性遗传病, 双亲中一个基因组成的Bb的患病者, 另一个表现正常。那么, 他们的子女发病的可能性是(  )

A. 25%           B. 50       C. 75%     D. 全部

7、某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列***解中正确的是(  )

8、农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物(  )

A.直接改变了农作物的某些性状        B.改变了农作物种子中的营养成分

C.淘汰了农作物的某些不良性状        D.使种子里的遗传物质发生了改变

9、下列几种变异中,不能遗传的变异是(  )

A.人类的皮肤的黑黄白   B.玉米粒的黄白红

C.ABO血型       

D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小

10、关于生命的起源,下列叙述正确的是(  )

①生命起源于非生命的物质                     ②生命起源于陆地

③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等   ④现在地球上不可能再形成原始生命

A.①②③         B.①②④         C.①③④        D.②③④

11、化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物(  )

A.越简单、低等,水生的越多       B.越复杂、高等,水生的越多

C.越复杂、高等,陆生的越多       D.越简单、低等,陆生的越多

12、化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是(  )

A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异       B.缺乏产生变异的能力

C.人类利用遗传学知识改造了这些生物     D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了

13、裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。(  )

A.原始藻类

B.古代蕨类植物

C.古代苔藓植物

D.原始生命

14、下列不属于生存竞争的是(  )

A.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质

B.食性相同的动物争夺食物

C.狼与鹿的捕食与反捕食

D.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料

15、人工选择所以能培育出新品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是(  )

A.生物都有很强的繁殖能力       B.生物的遗传和变异是普遍存在的

C.生物都在进行生存竞争         D.人和自然的选择力量

16、长期使用某种抗菌素,发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看,这是由于(  )

A.抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加

B.抗菌对病原体逐代选择的结果

C.病原体由于接触抗菌素产生了抗药性

D.抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强

17、小张患了感冒,需要用药,以下用药方法正确的是(  )

A.感冒糖浆很甜,可以多喝点

B.用茶服药,可以促进人体对药物的吸收

C.到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药

D.当感冒病情减轻,就停止服药

18、我国早在10世纪,人们就已经采用将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上的方法,来预防天花。这里所说的痘浆和这种方法分别属于(  )

A.抗体  非特异性免***       B. 抗体  特异性免***

C.抗原  非特异性免***       D. 抗原  特异性免***  

19、下例实例中,不属于非特异性免***的例子是(  )

A.皮肤的屏障作用阻挡细菌进入   B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌

C.血液中的白细胞吞噬病菌       D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性

20、青少年应从小养成健康的生活习惯。下列不属于健康的生活习惯是(  )  

A.生活有规律       B.合理膳食       C.合理用药      D.适量烟酒

二、填空题

21、右***为生产上常用的营养生殖方法中的_______方法,其中①是_____

22、“黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。” 青蛙的发育属于很特殊的一类,它的的发育过程属于____________发育,试写出青蛙的发育过程:_________________________________。

23、“种豆得豆,种瓜得瓜”这句话说明生物具有_________现象。“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的__________在自然界普遍存在。

24、2005年10月17日,搭乘宇航员费俊龙和聂海胜的神州6号飞船顺利返回地面,随之返回的还有不少植物种子,这些种子受到太空射线的照射,使基因发生改变,从而培养出新作物品种,由此可见,_____________能为生物进化提供原始材料,这个过程属于生物进化中的________________。

25、很多野生动物本身就携带        体,如青蛙、蛇、穿山甲携带钩虫、旋毛虫等;鸟、鼠、兔、刺猬、蝙蝠等可能有病毒潜伏。

26、法国著名科学家巴斯德在研究牲口患炭疽病时,进行了如下实验:把供实验的绵羊分为甲、乙两组,甲组绵羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射,它们感染后没有发病;乙组没有注射。十天后,对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌,经过一段时间,甲组绵羊全部正常生活,而乙组的绵羊全部死亡,请回答:实验中,甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于               免***;乙组绵羊在实验中起到的作用是        。

27、从生物进化的历程来看,生物进化的趋势是:由_________到_________,由_________到__________,由_________到__________。

28、有计划地进行预防接种简称_____________,是预防传染病简便易行的手段。

29、亲代的性状通过___________传给子代。

30、2007年1月15日据中央电视台报道,新发现2例人感染禽流感病例,对于禽流感病人采用集中收治、隔离***的方法符合预防传染病流行中的___________环节。

31、下表为某家庭成员特征调查表,根据表格内容,简要回答下列问题:

性状类型

 父亲性状

 母亲性状

 女儿性状

眼睑特征

 双眼皮

 双眼皮

单眼皮

耳垂特征

有耳垂

 无耳垂

 无耳垂

舌头特征

 能卷舌(Aa)

 能卷舌(Aa)

 能卷舌

 ①父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为______________。由此可知父亲的基因组成为___________,母亲的基因组成为___________,女儿的基因组成为_____________。此对夫妇再生一个孩子,出现双眼皮的几率为____________。

②父亲有耳垂,母亲无耳垂,女儿无耳垂。可知父亲的基因组成为___________,母亲的基因组成为___________,女儿的基因组成为_____________。

③已知能卷舌相对于不卷舌为显性,父母都是能卷舌,女儿也能卷舌,此现象称为_______________。若此对夫妇再生一个孩子,出现能卷舌的几率为____________。

32、验证酒精对水蚤心率的影响:实验室常用体积分数为95%的酒精配制不同浓度的酒精溶液。学生在实验时配制如下的不同浓度梯度的酒精:1%、3%、5%、8%、10%、15%、20%等。在15℃左右的室温中经过大量的实验,并在实验中选择10秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤为材料,经过多次实验得到以下平均数值。现将在不同酒精浓度梯度下的水蚤在10秒内的心脏跳动次数列表如下:

酒精浓度

清水

1%

3%

5%

8%

10%

15%

20%

10秒内心脏跳动次数

33

30

28

24

22

21

18

死亡

 根据上述实验结果,回答下列问题:

(1)将以上数据转在坐标系内表示出来,并将其连成一条曲线。

 

 

 

 

 

 

 

 

(2)上述***表表明,水蚤心率很容易受到___________的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而______________。

(3)当酒精的体积分数达到20%时,水蚤会因为酒精浓度过大而导致___________。分析其原因,就很容易得出,酒精具有______________作用,所以会减缓心脏的跳动。

33、艾滋病是人类社会最为关注的一种疾病,在2002年上半年,我国艾滋病病毒感染人数比2001年同期增长了16.7%,累计感染总人数已增长到100万人。如果不采取积极有效的措施,专家估计到2010年时,我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。2005年12月1日第18个世界艾滋病日主题为“行动起来,遏制艾滋”。 强调了全社会的各个方面都要行动起来,恪尽职守、履行承诺。

(1)艾滋病的传播途径有哪些?________________、_______________、________________。

(2)如何对待艾滋病人?谈谈你的看法。

 

 

(3)如今因吸食***而感染上艾滋病的人不计其数,每年的6月26日是联合国确定的国际禁毒日请设计一句公益广告词,倡导人们珍惜生命,远离***___________________________________。

 

 

 

 

参考答案

一、1~5.C B D C D   6~10.A C D D B   11~15.C A B D B  16~20.D C D D D

二、21.嫁接、接穗  22.变态、受精卵蝌蚪青蛙  23.遗传、变异   

24.变异、人工选择      25.病原    26.特异性、对照    

27.简单、复杂、低等、高等、水生、陆生

28.计划免***      29.***或卵细胞

30.控制传染病    31.(1)变异、Aa、Aa、aa、75%

(2)Aa、aa、aa   (3)遗传、75%

32.(1)略   (2)酒精   逐渐减少   (2)死亡   麻醉

33、(1)血液传播、性(接触)传播、母婴传播

八年级生物教案篇2

一、单项选择:(每小题1分。共30分)1、现代类人猿与人类共同的祖先是( )A、长臂猿 B、黑猩猩 C、猴子D、森林古猿2、下列有利于提高人口素质和控制人口增长过快的关键分别是( )A、少生、优生 B、 优生、少生  C、 晚婚、优生  D、 晚育、优生3、产生***和卵细胞的结构分别是( )A、卵巢、睾丸 B、睾丸、卵巢 C、 睾丸、子宫 D、 附睾、卵巢4、受精卵形成的场所是( )A、子宫 B、卵巢 C、输卵管 D、***5、什么的形成标志着一个新生命的诞生( )A、*** B、卵细胞 C、受精卵 D、婴儿6、下列都不属于传染病的一组是( )A、近视眼、沙眼、蛔虫病 B、近视眼、贫血、骨折C、沙眼、肝炎、水痘 D、龋齿、甲肝、流感7、传染病能够在人群中流行必须具备( )A、传染源 B、传播途径 C、易感人群 D、ABC缺一不可8、下列属于特异性免***的是( )A、皮肤的屏障作用 B、白细胞的吞噬作用 C、患过天花的人以后不会再患天花 D、气管纤毛的清扫作用9、医生让肺结核患者在传染病医院***主要是为了( )A、控制传染源  B、切断传播途径   C、保护易感人群  D、研究结核杆菌10、人体的第三道防线是由什么组成的( )A、皮肤和黏膜  B、体液中的杀菌物质和吞噬细胞 C、抗原和抗体   D、免***器官和免***细胞11、下列属于非处方药标志的是( )A、OBC B、PPA C、WHO D、OTC12、现代健康的含义是( )A、身体健康  B、心理健康 C、社会适应良好D、ABC都包括13、下列各种生活方式中,不属于健康生活方式的是( )A、烦恼时用摔打枕头来发泄 B、积极参加集体活动 C、烦恼时吸少量的烟使自己平静下来 D、平时坚持体育锻炼14、某人因溺水造成呼吸和心跳都暂时停止,的急救措施是( )A、只进行人工呼吸 B、只进行人工胸外心脏挤压C、AB交替进行 D、进行C,并拔打“120”急救15、下列哪 一种疾病可被称为“现代文明病”( )A、急性传染病 B、肺结核 C、脑血管疾病 D、呼吸系统传染病16、转基因超级鼠的成功培育证明( )A、性状控制基因 B、基因控制性状C、性状与基因无关 D、亲代将性状直接遗传给子代17、在有性生殖过程中,成为基因在亲子代间传递“桥梁”的是( )A、受精卵 B、卵巢细胞 C、睾丸细胞 D、生殖细胞18、牛的体细胞中有30对染色体,则牛的***、卵细胞和受精卵中的染色体数分别是( )A、30对.30对.60对 B、15对.30条.30对 C、30条.30条.60条 D、15对.15对.30条19、基因与染色体的关系是( )A、染色体又叫基因  B、染色体由基因和蛋白质组成C、一条染色体上有许多个基因   D、一对染色体上有一对基因20、一只白猫出生了三只黑色小猫,这体现了生物的什么特性( )A、遗传性  B、变异性 C、遗传性和变异性  D、适应性21、我国婚姻法禁止近亲结婚,其原因是( )A、后代易得传染病 B、后代都会得遗传病 C、后代成活率低 D、后代得遗传病的机率增大22、人的***细胞中的染色体组成可能是( )A、44条+XY B、22条+XY C、11条+Y  D、22条+X23、假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子。那么控制这个性状的基因最可能的位置是位于( )上。A、常染色体 B、性染色体 C、X染色体 D、Y染色体24、一只雌羊体细胞中有aabb两对基因,那么它的卵细胞中的基因组成是( )A、aa B、bb C、ab D、aabb25、一对双胞胎(同卵生)的兄弟俩肤色相差很大,其原因是( )A、显性基因发生了作用 B、隐性基因发生了变化C、染色体数目发生了变化 D、生活环境和条件有所不同26、下列哪 一个生物变异现象是可遗传的变异( )A、黑发染成金发 B、种在贫瘠土壤中的水稻颗粒很小C、玉米的黑色果穗 D、未见光培养的韭菜呈黄色27、下列关于遗传病叙述中,不正确的是( )A、由遗传物质引起的,可遗传给后代 B、由致病基因造成的,可遗传给后代C、一般得不到彻底根治 D、发病率都很高,多数由显性基因控制28、生男孩还是生女孩主要决定因素是( )A、父亲的性染色体 B、母亲的性染色体C、父母双方的血型 D、饮食和气候条件29、高产太空椒的成功培育是利用了下列哪种原理( )A、基因分离  B、基因突变 C、基因重组   D、染色体变异30、下列被称为“遗传学之父”的是( )A、孟德尔  B、巴斯得 C、达尔文   D、比耐登得 分 评 卷 人 二、判断正误(共10分,每小题1分,正确的填A,错误的填B)( )31、预防接种能预防传染病,其原因是使人在不患病的情况下产生相应的抗体。( )32、制作口腔上皮细胞临时玻片标本时,需在盖玻片一侧滴一滴碘液,其作用是消毒。( )33、造成生物多样性面临威胁的原因很多,但主要是人为因素。( )34、有“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量一定少。( )35、绿色食品就是指绿颜色的蔬菜和水果。( )36、进入青春期,男孩遗精,女孩来月经,性意识开始萌动等都是正常的生理和心理变化。( )37、“东非人”不仅能使用工具,还能制造复杂的工具。( )38、狗熊偷食巢中的蜂蜜时,被工蜂发现并被“群起而攻之”,这是一种攻击行为。( )39、动物的信息交流方式主要有动作、声音、气味等。( )40、建立自然保护区是保护生物多样性的措施。得 分 评 卷 人 三、对号入座(共20分,每小题1分)(一)将下列细胞的结构与功能相对应:41、细胞膜( ) A、遗传信息库42、细胞核( ) B、保护和支持43、细胞壁( ) C、控制物质进出44、叶绿体( ) D、使光能转变成化学能(二)将下列显微镜的结构与作用相对应:45、物镜和目镜 ( ) A、固定玻片标本46、光圈和反光镜 ( ) B、升降镜筒47、粗、细准焦螺旋( ) C、放大观察的物体48、压片夹 ( ) D、调节光线强弱(三)将下列饮食习惯与其表现相对应:49、不爱吃蔬菜 ( ) A、高血压50、经常不吃早餐 ( ) B、牙龈常出血51、味浓才有滋味 ( ) C、上课头昏眼花52、贪吃、最喜欢吃肉( ) D、肥胖(四)将下列现象与所属的行为相对应:53、丹项鹤跳舞 ( ) A、防御行为54、蚂蚁共同搬运食物 ( ) B、取食行为55、乌鸦看见敌害,群体鸣叫 ( ) C、社会行为56、黄鼠狼偷鸡 ( ) D、繁殖行为(五)将下列内容与其保护措施相对应:57、宝兴蜂桶寨自然保护区 ( ) A、建立种质库保护58、雅安碧峰峡大熊猫繁殖研究中心( ) B、建立自然保护区59、动物的***库等 ( ) C、迁地保护60、水族管、植物园等 ( )得 分 评 卷 人 四、识***与实践(共20分,每空1分)61、***一表示处于平衡状态的某温带草原生态系统的食物网。请据***回答:(1)生态系统中的非生物部分有空气、 、 、温度等。(2)这个生态系统中的生产者是 。因为它们能够通过光合作用来制造 ,并储存能量。(3)依据***上箭头所示,此食物网中共有 条食物链。请写出其中最长的一条 。(4)此生态系统的组成成份中,生物部分缺少了 。62、***二为伸肘时肌肉协作示意***,请据***回答:(1)***中①是 肌,②是 肌。(2)伸肘过程中,处于收缩状态的是***中序号 为主的伸肌群,处于舒张状态的是***中序号 为主的屈肌群。这说明一个动作的完成,至少需要 组以上的肌群在 的支配下,相互配合,共同完成。(3)由***可见,一块骨骼肌的两端至少应附着在 块以上的骨上,附在骨上部分叫 ,骨骼肌中间较粗的部分叫 。63、当我们购买包装食品时,应当关注食品包装上的品名、配料、 、 等内容,以避免购买到不安全食品。64、探究花生果实大小的变异时,取样不能只选大的,也不能只选小的,两个品种取样都要 。花生果实大小的差异属于 性状的不同。(选填:形态特征或生理特征)得 分 评 卷 人 五、思考与分析(共20分)65、牛的毛色有黑色和棕色。若两头黑牛交配生出了一头棕色小牛,请分析回答:(共8分,每空1分)(1)黑色和棕色是一对 性状。其中 是显性性状。(2)如果用D与d分别表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,则上述两头黑牛及棕色小牛的基因组成是: 、 、 。(3)上述两头黑牛若再生后代,则生出黑色小牛和棕色小牛的概率分别是 和 (4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Dd)交配,共生出30头小牛,全部为黑色,则这头雄牛的基因组成最可能是 。66、科学工作者将一株矮杆低产的小麦与一株高杆高产的小麦进行杂交,在后代植侏中,出现了矮杆低产、高杆高产、矮杆高产、高杆低产四种类型的小麦。请分析回答:(共5分,每空1分)(1)人们应该选出其中哪种植株继续多代繁殖培育,从而得到有利于人类的新品种小麦? 。(2)题中涉及到的小麦性状中,属于相对性状的有: 、 。(3)杂交亲代中的矮杆低产和高杆高产性状在后代中依然出现,这种与亲代相似的现象叫做 ,后代中出现了矮杆高产和高杆低产两种新类型,这种与亲代不同的现象叫做 。67、现代社会是一个竞争日趋激烈的社会,学生们承受着来自社会、家庭、学校的各种压力。这些压力常导致紧张、烦恼、生气、焦虑等不良情绪的出现,①你有哪些压力?(2分)

② 你会采取哪些积极健康的方法去缓解压力、改善不良情绪?(5分)

一、单项选择(共30分,小题1分)1.D 2.B 3.B 4.C 5.C 6.B 7.D 8.C 9.A 10.D11.D 12.D 13.C 14.D 15.C 16.B 17.D 18.C 19.C 20.C21.D 22.D 23.D 24.C 25.D 26.C 27.D 28.A 29.B 30.A二、判断正误(共10分,每小题1分)31.A 32.B 33.A 34.B 35.B 36.A 37.B 38.B 39.A 40.B三、对号入座(共20分,每小题1分)41.C 42.A 43.B 44.D 45.C 46.D 47.B 48.A 49.B 50.C51.A 52.D 53.D 54.C 55.A 56.B 57.B 58.C 59.A 60.C四、识***与实践(共20分,每空1分)61. (1)阳光,水 (2).草,有机物 (3). 5,草鼠蛇鹰 (4)分解者62. (1)肱二头肌,肱三头肌 (2)②,①,两,神经 (3)两,肌腱,肌腹63. 生产日期、保质期(其它正确均可)64. 随机取样,形态特征五、思考与分析(共20分,67题7分,其余均每空1分)65. (1)相对,黑色 (2)Dd, Dd, dd (3)3/4(或75%), (或25%) (4)DD66. (1)矮杆高产 (2)高杆与矮杆,高产与低产, (3)遗传,变异67. ①只要答均给分(2分)②只要说得有理均给分(至少2点)(5分)

八年级生物教案篇3

一、__县市级以上“三八红旗手”总体情况

据调查统计,目前全县有市级以上“三八红旗手”共有34名(如果既是全省也是省市级的按最高级别统计,不重复统计),其中全国级3名,省级8名,市级23名。从掌握的情况看,__县市级以“三红旗手”具有如下几方面特点:

1、曾经作出巨大贡献。“三八红旗手”是妇联系统表彰优秀妇女的最高荣誉。__县市级以上“三八红旗手”中,有的是在各级妇联岗位奋斗几十年的妇女工作者,有的是企业一线工人,有的是农场、农村的种植养殖能手,也有新时期创业致富的女企业家、事业突出的女领导干部、医术精湛的女医生、教书育人的女知识分子等等。尤其是六、七十年代表彰的“三八红旗手”,大部分是战斗在工农业生产第一线的生产能手、技术标兵。例如在79年被评为全国“三八红旗手”的两名妇女,一位是__县皂市镇镇水大队的妇女主任江代春,她也是该村的养殖能手。另一位是蒙泉镇白洋大队的幼儿教师黄国华。而在83年被评为全国“三八红旗手”的詹腊珍(现为县委***、宣传部长),但83年时她却是阳泉乡(现合并到皂市镇)一名基层的妇联干部。其他8名被评为省级“三八红旗手”的妇女,也全部是来自基层或生产、医疗、教育工作一线。而近几年评的“三八红旗手”大多数都是机关事业单位女领导干部、经营业绩突出的女企业老板。像这些优秀的妇女典型曾经在各条战线表现出的过硬本领和一流业绩,像一面旗帜一样,极大地感染和影响着同时代和后来的人们,她们为__县经济社会发展作出的突出贡献,过去和现在都应值得全社会的敬重。

2、早期表彰年代久远。从档案资料来看,80%以上的市级以上“三八红旗手”都是在1983年之前评选上的。全县的“三八红旗手”人数本来就不多,表彰年代久远,加之在1983年之前表彰人数明显多于近年来表彰的人数。这一群体年龄结构已严重偏老化,绝大部分已经处于年老体弱状态。那些曾经是国家工作人员的先进个人,退休之后生存状况较好。而那些曾经在企业或农村生产一线的妇女,大部分处于经济无保障,生活开始出现困难。比如全国“三八红旗手”黄国华,因其不是体制内的国家正式教师,目前年老体弱,从事幼儿教育事业也遇到一定的外界阻力,生存状况堪忧。

3、很少享受物质待遇。至今为止,市级、省级乃至全国级的“三八红旗手”,在经济补助、医疗优惠、退休工资上浮等方面都很少享受过***府优惠待遇。据了解,我县仅有全国“三八红旗手”詹腊珍享有省劳模待遇(另外两名因不是国家正式干部而没有任何经济待遇),在工资调整时享受上浮一级工资的待遇。其他的省级、市级“三八红旗手”都没有享受过任何经济待遇,有的甚至都没有将这个荣誉放入个人或单位的档案。有的获奖者曾到上级有关部门反映,得到的答案是:妇联部门的先进,必须经人事部门联合表彰,才可享受相应待遇。

4、心理落差较大。她们表示,年轻时一心扑在工作上,现在年纪大了,身体差了,社会似乎把她们遗忘了。昔日的辉煌与目前窘困的生活形成了极大的反差,有时心里也会出现一些失衡。希望***府在尽可能的情况下,能给她们一些经济上的帮助。她们认为“三八红旗手”所作出的贡献并不比劳模的逊色,甚至这一荣誉比劳模更难获得,但劳模可享受的待遇,她们却没有,社会和家人对“三八红旗手”的评价让她们产生心理落差。

二、几点建议

这些不同时期的优秀妇女典型不仅应该得到***治荣誉,还应有相应的物质待遇。有效解决她们的困难,不仅体现了***和***府对她们的关怀,更是当前落实科学发展观,为民办实事的重要举措,从另一方面也表达了对“三八红旗手”荣誉的肯定和对后人的一种激励。

1、上级相关部门应出台硬性***策规定,切实改善“三八红旗手”的物质生活待遇。我县荣获省级以上“三八红旗手”称号的人数很少,仅11名,而生活确实困难的也不是太多。这样如果上级出台相关硬性***策对地方财***压力也不是很大。现在基层妇联即便想为她们解决困难也苦于没有***策依据。

八年级生物教案篇4

本人热爱祖国,热爱教育事业,具有良好的职业道德,严于律己,虚心勤奋地开展工作。能自觉遵守《教师法》等法律法规,做到顾全大局,为人师表。

本人大学本科的学历, 学士学位,2005年评上“中学一级”教师的,任现职以来我进行过两轮循环教学,近五年以来的工作量:2008-2009教九(7)、九(8)数学;2009-2010教七(9)、七(10)数学;2010-2011教八(9)、八(10)数学;2011-2012教九(9)、九(10)数学;2012-2013教八(2)、八(3)数学;(周课时10节,满工作量)。在教学上,我认真备课、上课、批改作业,虚心向同组的老师学习,积极上公开课,任现职以来,在课题研究中开过一节面向全市的公开课;校际交流课2节;对外公开课2节,校内公开课11节,教学效果良好。我从教以来担任了七年的班主任工作,任现职以来我担任了三年的班主任,我关注每位学生的发展,平等友善地对待每一位学生,师生关系和谐,1999-2000所担任班主任的初一(6)班被评为“市先进班级”,2000-2001所担任班主任的初二(6)班被评为“校先进班级”;2009-2011所担任班主任的班级被评为“校先进班级”(连续三年)。在教科研方面,我参加过市级课题《教师教学反思中同伴互助方法策略的研究》,省级课题《信息技术与初中数学课程整合的教学策略的研究》,两个课题均已经结题,任现职以来我共发表过五篇论文:案例《相似三角形判定定理(2)的教学过程》2005年发表在省级刊物《少年智力开发报》上;论文《预防青少年违法犯罪与构建和谐校园的法律思考》2010年发表在部级刊物《西部科教论坛》(刊号CN62-1031/G);论文《巧用公式善解难题》2011年发表在省级刊物《科技信息》(刊号CN 37-1021/N),论文《游戏在中学数学中的应用研究》2012年发表在中国级刊物《科技资讯》(刊号CN 11-5640/N);教育案例《你一直让我牵挂》发表在省级书刊《教育不简单》上。我指导过组内青年教师吴月洁的教学和班主任工作,使她迅速成长起来,成为“教坛新秀”。

我带领学生进行综合实践活动《生活中的轴对称》和《游戏中的数学》,并得到“优秀指导教师”的荣誉;近五年来,我有两年年度考核为“优秀”,有一年被评为“校优秀教育工作者”。 我计算机考核合格,每年都参加网上的继续教育培训,公共科目合格证按要求拿到三张,每年继续教育学时均合格。我顺利通过了教育理论、教育科研、课堂考核等各项考试。

在以后的工作中,我要继续努力,争取再上一个台阶。

八年级生物教案篇5

邵阳市教育局3月20日消息,《2018年邵阳市初中学业水平考试实施方案》已出台,对今年初中毕业学业水平考试(以下简称“中考”)进行安排部署。根据该方案,今年的考试时间和总分值有调整。

根据义务教育教学计划,今年“中考”科目安排为:九年级:思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、历史、体育、艺术(含音乐、美术)、物理实验操作、化学实验操作。八年级:生物、地理、生物实验操作、信息技术上机操作。其中,思想品德、语文、数学、英语、物理、化学、历史、生物、地理采取闭卷考试形式。英语学科考试时进行英语听力测试,体育为现场测试。物理实验、化学实验、生物实验、信息技术为操作能力考查,艺术科目为闭卷考查。

今年“中考”时间相比往年有所推迟,具体安排是:体育科目考试及物理、化学、生物实验操作和信息技术上机操作能力考查于2018年5月30日以前完成。6月20日8:30-10:00化学;10:30-12:30数学;14:00-15:30思想品德;16:00-17:30历史。6月21日8:30-10:00英语 ;10:30-12:00物理;14:00-16:00语文;16:30-17:30艺术。6月22日8:30-10:00地理(八年级);10:30-12:00生物(八年级)。

八年级生物教案篇6

根据会议安排,现将本人2019—2020学年度主要工作报告如下:

一、2019—2020学年度所做的主要工作及成效

对照本人岗位职责,2019—2020学年度主要做了以下工作。

(一)分析现状,制定目标

2019年秋季学期我校综合成绩排名在全区总体仍处在中偏下的位置,七年级排在25名,八年级排在21名,九年级排在24名,学生偏科及两级分化现象突出,优秀学生所占比例不大。

制定目标:七年级教学质量力争进入全区22名,八年级力争进入全区18名,本学期我校九年级学生人数508人。2020届中考目标是:全级质量评估力争进入全区前21位,为提升学校教育教学质量,使九年级教学工作稳步向前,有序提升,我校制定了“三升一降”目标:即提升平均分、提升优秀率、提升优良率、降低低分率。“五级三期”目标:即学校目标(2020年中考提升3-5名),学科目标、班级目标、任课教师目标(与班级目标同步),学生目标(班主任指导学生拟定规范的目标计划张贴于教室目标墙上)。三期目标:全区一模(4月17-18日),全区二模(5月29-30日),对全区模拟考试全面分析,对照目标完成情况,及时通报、公示,对未达标的班级、学科、限时整改;中考(终极目标)。

全级遵义市南白中学统招上线人数力争2人,配额生名额不浪费,遵义市第二十一中学上线人数 35 人(含配额生),遵义市第二十二中学上线人数 35人(含配额生),进入示范性学生人数力争达到120人,60%的学生升入高中;力争完成中职招生任务。

(二)措施落实

1.抓教学工作的到位

本学年,教务处进一步加强了常规管理,派教师专门负责考勤,对每天的早读、上课、晚自习等情况进行检查,并如实做好记录,使迟到、早退现象得到较好的控制。

2.教学常规八个到位。(1)备课到位;(2)上课、课堂管理到位;(3)布置作业到位(4)批改作业到位;(5)检测到位;(6)辅导到位;(7)综合复习到位;(8)月考工作到位(考风、考纪、质量分析)。

3.教研活动的开展到位

一是抓好教师培训到位;二是各教研组开展对课标的研读理解到位;三是说课、上课、课后反思及评课一体的“四合一”开展到位。在学校教研处统一安排下,各组严格按照期初的工作计划推进,教研工作形式多样:集体备课、同课异构、公开课、说课活动、专题研讨会、课标学习、中考试题分析、板块复习、考试科目改革研讨等,通过以上活动的开展,更大程度促进了我校教师专业成长。

4.实行领导及校务会成员包班制。

5.完善教学常规管理制度和教学奖惩制度。抓好落实,督查到位,强化考核管理,做好教师考核工作。

6.拟定了《播州区三合中学教学精细化管理实施方案》、《遵义市播州区三合中学以研提质工作方案》和《播州区三合中学2020年毕业班复习工作实施方案》

(二)取得成绩

1.制定了合理的教学常规管理制度和教师考核方案;

2.采取定期检查与随机抽查相结合的形式,对任课教师的教案及批改作业情况进行检查,并记录在案,作为年终教师考核的依据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的结果来看,很多教师都能做到认真备课,书写详细的教案,及时认真批改作业,常规工作做得较扎实。

3.认真组织了七、八年级期中、期末考试,九年级的市、区、校联考工作。在考场安排、监考安排、阅卷安排等考务工作方面都做到了科学高效、公正严明、组织严密、井然有序,每次考试后对各学科成绩进行了质量分析,要求教师根据分析的情况及时整改。

4.今年中考,我校升入省级一类示范性高中56人,省级二类示范性高中68人,升入省级示范性高中共计124人,完成了中考目标。

5.组织教师和学生参加上级开展的各类评比活动并取得成绩:

(1)优质课竞赛:梅学忠老师荣获区级物理优质课一等奖,邓时珍老师荣获区级美术优质课一等奖,宋丹老师获区级化学优质课一等奖。

(2)叶阳、陈许、李家红辅导学生获全区第二届青少年科技创新活动论文一等奖;梅学忠、程治***、张云阳指导学生获科技实践活动一等奖,学校获科技创新优秀组织奖。

(3) 学生竞赛:在本学期市级组织的八年级语文、英语、信息技术、九年级的物理、化学学科竞赛中,我校有22名同学获区级一等,并参加了市级竞赛。

6.控辍保学工作,通过制定方案,学校共摸排出91名疑似辍学生、教师入户劝返233人次,最终实现了清零目标。

二、存在的问题和不足

(一)学校“留守儿童”、“家庭问题”学生较多,缺少有效的家庭教育,长此以往,“双差生”面逐渐扩大。

(二)在教学方面存在的问题:

1.课堂效率不高。教学方法落后。今年受***情影响,导致学生考试成绩未达到预期。

2.现代教学资源没有被充分利用。课堂上部分教师“一张嘴、一支粉笔、一本书”进行教学的现象仍在上演。

3.在上课方面:个别教师关注课堂较差,课堂管理散乱,对学习基础较差的学生关注较少,没有信心。

4.辅导学生方面:教师参与程度低,不主动承担辅导学生任务,导致此项工作很多流于形式。

三、2020—2021学年度工作思路

(一)进一步完善教学管理制度和教师考核方案。

(二)重点培养名班主任和名师、真正做到七年级补短板、八年级固基础、九年级抓突破,全面提升我校教育教学质量。

(三)加强学科课程标准及中考考试说明与中考试卷的研究。

(四)做好培优辅差工作,让优生数量有大幅度提高,学困生人数大幅度减少。

八年级生物教案篇7

初中生毕业和中考录取依据正式——北京市初中学业水平考试实施办法中明确,该考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。新方案从2018年入学初一新生开始实施,2021年毕业会考和中考首次两考合一。现在的初二学生按计划将于本学期末参加地理、生物两门科目学业水平考试。

《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入初中学业水平考试范围,考试设置语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、综合实践活动(信息技术和劳动技术)12门科目。初中学业水平考试成绩以原始成绩和等级成绩呈现,原始成绩主要用于中招录取,等级成绩主要用于毕业认定和自主招生。

所有科目考试合格方可毕业

本市初中在校学生均须按年级参加各科目初中学业水平考试。未在八年级参加地理、生物学业水平考试的本市初中在校生,须于毕业当年参加地理、生物学业水平考试,成绩用于毕业。外省回京考生应按年级参加本市中招录取相关科目初中学业水平考试,地理、生物考试须八年级参加。值得一提的是,往届生只能参加语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理、化学、体育与健康学业水平考试。

按要求,初中学业水平考试所有科目合格方可毕业,凡考试不合格的,区教委制定补考办法,补考成绩只计合格/不合格。随班就读学生由学校认定毕业成绩,原则上完成9年义务教育即可准予毕业。外省市转学进入本市初中就读的学生,若已参加过省级或地市级教育考试机构统一组织的初中学业水平考试,须经外省市相关***门认定具体等级后,到区教委指定部门申请本市初中学业水平考试相应科目合格认定。

八年级生物教案篇8

一、 抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。

从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。

第一次检查教案情况:体育组书写好的是韩金亮。高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、***、丁宝霞书写认真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。

第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、***、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、李晓英、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。

第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。

第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29节。听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。

检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、***、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。

教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有:A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。C教具使用不规范。D听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。E早自习听力情况有所好转,但未达到100%。F有个别教师仍在办公室辅导学生,影响老师备课。针对以上情况学校加强教学检查力度,确定四月份和六月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正。

第一次检查高一高二学生作业。作业检查情况:1、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同。高一数学:5班数学作业16次,6班作业5次,小考次数基本上相同。高一化学:8班作业4次,试卷3份,小考5次,练习册20次。6班作业8次,试卷2份,小考2次,练习册1次。高二物理:6班作业22次,试卷12份,小考2次。9班作业6次,试卷15份,小考1次。2、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。3、作文批改:学期过半批改没过半的班级有:1年2班、1年6班、1年10班、2年6班。4、总体上比较好的备课组有:高一英语、物理、化学、历史、地理。高二数学、物理、化学、生物、英语。

第二次检查高一高二学生作业批改,检查作业批改、小考、练习等。高一:语文作文各班5-6次,其他还有随堂作文等。数学4班最好40次,物理1-4班最好30-32次。年级作业批改完成规定要求。高二:语文作文各班8次以上。代数、几何11班最好39次。物理4、5、6、7、8、10班较好有25-30次。年级作业批改完成规定要求。

进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。(1)搞好集体备课、搞好以老带新活动,新教师要听老教师的课,做到先听后讲。(2)课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不一讲到底。(3)教师对学生的学习进行不断的督促,对学生的激励手段要加强。(4)加强批改和小考。(5)探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思惟训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。(6)加强高一高二的学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用。(7)加强办公室的纪律和教学纪律,不许把学生撵出课堂。

进入六月中旬以后,由于高一高二会考和高三年级报考志愿等客观因素的影响,各年级的教学秩序一度出现反弹,学校领导十分重视这一现象,马上召开中层干部和全校教职工大会,针对近日教学秩序混乱现象,姜书记、王校长向全体教师提出了严格要求,要求教务、***教两个部门和三个年级通力合作,迅速扭转教学秩序乱的现象。教务处加强了检查力度,并做好检查记录。发现问题及时反馈给年级。每天反馈二-三次,使年级教学纪律迅速好转,恢复到了正常状态。

组织好高一、高二的期中、期末考试,指导好高三月考。老师准时参加考前会,已经形成制度。对期中考试(1)监考情况:各考场学生人数是空前的,已经达到了最大限额,各考场的老师监考比较认真,发现问题及时解决,完成了任务。(2)取收试卷情况:取试卷大家按顺序,收卷未发现一张漏收试卷和答题卡现象,表现较好。(3)考题情况:考题勘误较少,现场勘误也较少。(4)流动监考情况:比较认真负责,起到了应有的作用。

各年级及时开好考试质量分析会,针对存在的问题提出新的要求,促进教学质量的进一步提高。

全学期教务处组织高一高二市全能竞赛,全国数、理、化、生学科竞赛初赛、盟校通讯赛、高一高二期中期末联考、协助高三组织月考5次等多种考试,做到了组织到位无差错。

二、抓好教研、教改和岗位培训工作。

1、 公开课教学情况:开展各种形式的公开课教学50余节。

3月25日魏勋丽老师参加市级地理评优课,教育学院孙主任一行三人来我校听课并进行评选。对魏老师的课给予了充分的肯定。

盟校优质课校内选拔赛4月9日---10日在七楼举行,数学学科做课教师王淑丽、丁宝霞、***、王延芹、何俊玲,评委钱玉山、刘玉霞、姚洪峡、白素良。经评委打分评选出何俊玲老师代表学校参加盟校优质课竞赛。***治学科做课教师刘宝凤、李晓英、王秀辉,评委李哉、宋乐勇、张晓丽、梁启坤、刘丽霞、段晓霞。评选出李晓英老师代表学校参加盟校优质课竞赛。.4月21日刘校长、宋主任等一行13人前往长春151中学参加八校优质课竞赛,最后何俊玲、李晓英老师分别获得盟校二等奖和三等奖。

4月15—18日教务处组织了本学期青年教师第一次汇报课。闫青春、刘启强、宋立国、陈 杰、赵珊、宋万利、陈广志、高艳、孟宪杰、王平林、姜 悦、张丽明、张丽萍、张玉成、李 波等15名教师作了汇报。大家一致认为,在学校领导及老教师的亲切关怀下,经过几学期的教学实践,通过导师带徒活动,新老教师结对子活动,青年教师已迅速成长起来,课堂教学水平有较大的提高。

4月22日王旭东老师去九台参加吉林省中学数学课研讨会并作课,受到与会者的好评。5月10日、29日宋乐勇、陈永艳老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课。希望通过此举带动我校研究性学习活动进一步走向深入。

6月3—7日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课。闫青春、陈 杰、赵珊、姜悦、宋万利、李 鹏、李 波、宋满鑫、宋立国、丁宝霞、张丽萍、张丽明、孟宪杰、陈广志、张玉成、王平林、王秀辉、高艳、刘启强等19名教师参加了汇报。第一次汇报课中出现的问题有所克服,启发式教学原则得到贯彻,德育目标明确,电教手段普遍应用。

2.各研究性学习小组本学期开展活动两次,表现突出的是陈广志、张丽明指导的《集安古墓与环境》小组,活动开展的最好,在“五?一”放假期间率学生赴集安考察,并作了成果汇报。

3.导师带徒活动情况,开展好的有:高一物理:宋学平-赵珊、高艳、闫青春;高一***治:段晓霞-王秀辉、李晓英;高一语文:陈永艳—张玉成;高二数学:王岩—丁宝霞。

4.各教研组积极开展教学教研活动。化学、物理、语文、数学教研组最为突出,尤其是化学教研组活动有创意、收效好。刘婧老师还作了观摩课。本学期共录制《教学杂谈》节目四期,由地理、化学、物理、历史教研组完成。

5.岗位培训和外出学习情况:假期参加研究生学习的教师有刘校长、崔恩英、李觅、张福娟、张玉成、宋新华等。微机培训内容办公系统,全校教师踊跃学习,电教室内坐满求知的老师们,非常令人感动。大家按照电教主任的要求做,积极提交教案,提交课件,如期完成了任务。

3月17日东北师范大学牛广田教授来我校作教育理论报告,全体教师牺牲休息时间,聆听专家讲座,感到很受启迪、颇有收获。3月18日牛教授在集团二中为我校高一五班、高一八班学生上了一堂生动的语文课,没有课的教师踊跃听课,课后牛教授与听课的教师在多方面进行了广泛交流。

3月29日学校组织高三各科教师在梁启坤教师带队下去长春参加高考信息交流会。

4月23日尤正舒、赵淑芬老师去泰安学习英语24字教学法。

4月27日刘校长率宋乐勇、陈欣老师去露林高中听赵谦翔关于语文教学改革的做课、王鹏伟关于研究性学习的报告。

5月30—31日刘校长率白素良、王旭东、何俊玲等教师去东北师大附中学习听课。

6月11日宋主任去市内参加市教科所组织的省“十?五”期间重大课题开题会。我校有两个省级课题、一个市级课题入选,并被市教科所授予“实验学校”铜牌。

6月12日姜书记、钱主任、梁主任一行去长春二中参加省里组织的高考报考指导会。

6月13日宋主任率陈欣、陈永艳老师去通化市一中观摩“研究性学习延伸与研讨课”,感到很受启发,收获颇丰,决心在我校广泛开展研究性学习活动。

7月2日我校被省里确定为“青少年责任教育与培养实验学校”并挂牌。

积极组织排头兵竞赛,我校有宋学平、宋满鑫、赫英辉、宋万利、王春艳、潘春梅、张筱密、李兆兰八名选手参加九月份集团公司组织的中学物理、历史、生物、信息技术教育排头兵竞赛。

加强体音美教学的检查力度,按大纲要求开足课,不许无故占用上课时间。由于学校重视,体音美教学好于上学期,全面完成了学校教学计划。

三、搞好学生竞赛的辅导工作。

学生竞赛辅导纳入常规检查中来。任课教师认真备课,精选习题,认真辅导,学生的学习兴致高昂,班级常常座无虚席,经过辅导教师的努力取得了较好的成绩。本学期竞赛主要有:

1、3月27日通化市中学生学科全能竞赛揭晓。我校高一年级在12支参赛队伍中以7862分、6464分分获团体总分第二名(甲队)、第八名(乙队)。高二年级在11支参赛队伍中以6352分、4754分分获团体第七名(甲队)、第十名(乙队)。

2、通化市中学生学科全能竞赛中高一年级数学李秋实、徐静、张利超分获第四名、第六名、第六名,辅导教师张安梅;物理杨晓鹏、宋俊玲、陶鑫分获第三名、第六名、第六名,辅导教师宋学萍;化学关愉、叶睿博、张巍、宋俊玲、李秋实分获第一、第二、第四、第八、第十名,辅导教师刘婧;英语陶鑫、关愉、徐静分获前三名,辅导教师赵淑芬、尤正舒。高二年级物理江志勇获第六名,辅导教师崔晓哲;化学王威、谭瑛鹏获并列第二名,辅导教师张国良;英语谭瑛鹏获第三名,辅导教师蔡玲。

3、全国中学生生物学联赛吉林赛区初赛有三名同学被初赛录取,林涛、曲博研、那振芳。获得参加复赛资格。林涛、曲博研、那振芳获得吉林赛区复赛三等奖。辅导教师刘玉霞。

4、全国中学生化学联赛吉林赛区初赛有六名同学被初赛录取,那振芳、李一、杨宇婷、窦圣博、宋宏珊、张婷婷参加夏令营。。辅导教师张国良。

5、全国中学生数学联赛吉林赛区初赛有二名同学被初赛录取,关愉、王威参加夏令营。

6、全国中学生物理竞赛吉林赛区初赛有三名同学被初赛录取,王威、李亮、李福玉参加夏令营。辅导教师崔晓哲。

7、八盟校通讯赛成绩:

高二化学团体第二名。辅导教师张国良。个人名次前十名:第一名王威、第三名李健、第九名李福钰。

高二物理团体第一名。辅导教师崔晓哲。个人名次前十名:第三名李亮、第四名李福玉、第五名那振芳、第七名李健、第七名谭瑛鹏、第十名王德志。

高一化学团体第三名。辅导教师刘婧。个人名次前十名:第一名徐静。

高一物理团体第二名。辅导教师宋学平。个人名次前十名:第一名宋俊玲、第二名陶鑫、第五名叶睿博。

8、关于同学在2002年吉林省高二年级数学夏令营邀请赛中荣获一等奖。指导教师张安梅。

9、教育处英语口语大赛:一等奖徐静,二等奖李秋实、刘泽婷、刘曦、陶三等奖李博宇、刘璐。指导教师尤正舒、宋清华、赵淑芬。

10、吉林省英语口语大赛:

高二年级:二等奖刘泽婷、徐静、陶鑫。指导教师尤正舒、宋清华。

高三年级:杨帆。指导教师肖杰。

四、八校联考期末考试成绩及高一高二会考成绩情况。

八校联考成绩见成绩册。

高二物理、化学、历史、生物,高一历史、地理会考成绩见成绩单。高二高一各科会考通过率情况。

五、存在的问题及建议:

1、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强,启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段,少有成果。

2、电化教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动,教师之间水平差异较大。

3、教研组、备课组的工作要进一步加强,集体备课活动还要落到实处。

4、竞赛成绩各学科之间不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,尖子生培养还需进一步加强,部分学科的联考成绩与盟校相比差距大。

5、有的教师对教研教改不热心,只满足教好课,缺乏上进心和参与意识。

6、一些教师对当前高中的办学认识不足,缺乏危机感和主人翁意识。

八年级生物教案篇9

在教育处和学校领导的正确领导下,在教务处全体同仁共同努力下,在学校各部门的通力配合下,教务处圆满完成了本学期的教学工作任务,取得了一定的工作成绩。现总结如下:  一、 抓好新学期的教学常规检查工作,组织好常规教学活动。从新学期开始,教务处坚持每天检查上课情况三--四次,做好检查记录。全学期检查教师教案、听课笔记、学生作业、教学进度等各二次。学校领导亲自参与常规检查工作,发挥教研组长在学科教学检查中的主动性,让教研组长参与到教学各环节中来,发现问题及时与老师沟通,提出了解决问题的办法。改革常规检查方法,期中期末召开班长和学习委员会议,了解任课教师的作业批改情况,作业检查让学生干部参与进来,定期由学习委员上交记录,教务处全面检查作业二次,抽查二次。  第一次检查教案情况:体育组书写好的是韩金亮。高二年级物理备课组较认真,其中吴丽华、宋满鑫、崔晓哲的教案体现出电教手段和板书设计。数学组白素良、、丁宝霞书写认真。化学组葛梅教案在理科中最好。书写较好的教师有李桂兰、张殿林、姜悦、刘崇娟、陈欣、辛本玉、刘宝凤、蔡玲、陈杰、李波、崔恩英、赫英辉、宋万利等。高一年级物理组高艳、赵珊教案写得认真、环节较全,写详案。教案书写好的教师有张守慧、王延芹、王旭东、何俊玲、张安梅、李晓鹰、刘婧、宋清华、尤正舒、赵淑芬、孙海霞等。  第二次检查教案情况:高二教师书写规范字迹工整的教师有崔晓哲、吴丽华、葛梅、徐莉、张丽萍、王淑丽、王岩、丁宝霞、韩冬梅、白素良、、李波、陈杰、李桂兰、宋万利、刘玉霞、刘崇娟、刘宝凤、姜悦、陈欣、辛本玉等。高一有王秀辉、刘启强、、刘丽娟、刘婧、闫青春、宫艳霞、赵珊、高艳、张守慧、何俊玲、张安梅、王旭东、尤正舒、赵淑芬、郭英、宋清华、张丽明、陈广志、赫英辉、孙海霞等。  第一次检查教师听课笔记,听课次数较多的教师有姜悦15节,宋万利15节,白素良17节,王秀辉15节,刘启强19节,闫青春33节,宫艳霞29节,王延芹18节,高艳33节,张玉成20节,陈永艳17节,张福娟26节,郭英21节,孙海霞22节。 第二次检查教师听课笔记,听课次数较多教师有张玉成33节、张玉祥27节、孙海霞27节、郭瑛38节、张福娟39节、高艳42节、阎青春46节、刘启强29节。听徒弟课比较多的教师有宋学平、段晓霞。高二听课较多的教师有白素良25节、陈欣27节、吴丽华20节、姜悦20节、葛梅22节、张国良20节。  检查高一记分册,记载小考、提问次数多,记分册运用的比较好的教师是宋清华、尤正舒、孙海霞、赵淑芬、张义祥、郭瑛、陈永艳、张福娟、张玉成、宋新华、孟宪杰、赵珊、闫青春、高艳、张守慧、王延芹、何俊玲。高二教师是丁宝霞、王淑丽、王岩、韩冬梅、、白素良、宋满鑫、韩玉芳、吴丽华、崔晓哲、陈碧艳、葛梅、蔡玲、李波、陈杰、肖杰、宋立国、陈欣。  教师上课情况:教师能以教学为中心,扎实开展工作,教学稳定有序进行,总的情况很好。存在的问题有:A关注教学反馈,根据反馈情况调整好教学做的不够。B听课发现启发式教学原则贯彻不深入,以教师为主导、学生为主体的转变力度不够,师生互动过程比较差,有的班级学生有睡觉、看书画、下棋等现象。C教具使用不规范。D听力课、体育课、实验课、信息技术课铃响前应到位,体育课离教学楼远些。E早自习听力情况有所好转,但未达到100%。F有个别教师仍在办公室辅导学生,影响老师备课。针对以上情况学校加强教学检查力度,确定四月份和六月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,提高教学质量,针对教学检查中发现的问题从严要求并及时反馈给年级,予以纠正。  第一次检查高一高二学生作业。作业检查情况:1、同一学科同一层次班级间不同班级作业量不同。高一数学:5班数学作业16次,6班作业5次,小考次数基本上相同。高一化学:8班作业4次,试卷3份,小考5次,练习册20次。6班作业8次,试卷2份,小考2次,练习册1次。高二物理:6班作业22次,试卷12份,小考2次。9班作业6次,试卷15份,小考1次。2、普通班作业批改次数比非普通班批改次数少。3、作文批改:学期过半批改没过半的班级有:1年2班、1年6班、1年10班、2年6班。4、总体上比较好的备课组有:高一英语、物理、化学、历史、地理。高二数学、物理、化学、生物、英语。  第二次检查高一高二学生作业批改,检查作业批改、小考、练习等。高一:语文作文各班5-6次,其他还有随堂作文等。数学4班最好40次,物理1-4班最好30-32次。年级作业批改完成规定要求。高二:语文作文各班8次以上。代数、几何11班最好39次。物理4、5、6、7、8、10班较好有25-30次。年级作业批改完成规定要求。 进入四月份学校加强教学检查力度,四月份为教学质量检查月。工作重点抓常规教学的规范性。规范教学行为,突出教学质量,从严要求,发现问题及时反馈,把问题消灭在萌芽之中。对期中到期末阶段的教学工作提出了具体的要求。(1)搞好集体备课、搞好以老带新活动,新教师要听老教师的课,做到先听后讲。(2)课堂教学要有互动性。课堂纪律不能不闻不问,要改革陈旧的教学方法。提倡讲练结合,不满堂灌,不一讲到底。(3)教师对学生的学习进行不断的督促,对学生的激 励手段要加强。(4)加强批改和小考。(5)探索启发式教学,探索具有我校特点的创新课。设疑不要超越学生本身的特点,以激发学生的学习动机为前提,以学生的知识结构为基础,以对学生的思惟训练为中心,以多种教学方法相互结合为原则,以多项信息反馈为调节。(6)加强高一高二的学科竞赛辅导,发挥尖子生的辐射作用。(7)加强办公室的纪律和教学纪律,不许把学生撵出课堂。 进入六月中旬以后,由于高一高二会考和高三年级报考志愿等客观因素的影响,各年级的教学秩序一度出现反弹,学校领导十分重视这一现象,马上召开中层干部和全校教职工大会,针对近日教学秩序混乱现象,姜书记、王校长向全体教师提出了严格要求,要求教务、***教两个部门和三个年级通力合作,迅速扭转教学秩序乱的现象。教务处加强了检查力度,并做好检查记录。发现问题及时反馈给年级。每天反馈二-三次,使年级教学纪律迅速好转,恢复到了正常状态。  组织好高一、高二的期中、期末考试,指导好高三月考。老师准时参加考前会,已经形成制度。对期中考试(1)监考情况:各考场学生人数是空前的,已经达到了最大限额,各考场的老师监考比较认真,发现问题及时解决,完成了任务。(2)取收试卷情况:取试卷大家按顺序,收卷未发现一张漏收试卷和答题卡现象,表现较好。(3)考题情况:考题勘误较少,现场勘误也较少。(4)流动监考情况:比较认真负责,起到了应有的作用。  各年级及时开好考试质量分析会,针对存在的问题提出新的要求,促进教学质量的进一步提高。  全学期教务处组织高一高二市全能竞赛,全国数、理、化、生学科竞赛初赛、盟校通讯赛、高一高二期中期末联考、协助高三组织月考5次等多种考试,做到了组织到位无差错。  二、抓好教研、教改和岗位培训工作。  1、 公开课教学情况:开展各种形式的公开课教学50余节。 3月25日魏勋丽老师参加市级地理评优课,教育学院孙主任一行三人来我校听课并进行评选。对魏老师的课给予了充分的肯定。 盟校优质课校内选拔赛4月9日---10日在七楼举行,数学学科做课教师王淑丽、丁宝霞、、王延芹、何俊玲,评委钱玉山、刘玉霞、姚洪峡、白素良。经评委打分评选出何俊玲老师代表学校参加盟校优质课竞赛。***治学科做课教师刘宝凤、、王秀辉,评委李哉、宋乐勇、张晓丽、梁启坤、刘丽霞、段晓霞。评选出老师代表学校参加盟校优质课竞赛。.4月21日刘校长、宋主任等一行13人前往长春151中学参加八校优质课竞赛,最后何俊玲、老师分别获得盟校二等奖和三等奖。  4月15—18日教务处组织了本学期青年教师第一次汇报课。闫青春、刘启强、宋立国、陈 杰、赵珊、宋万利、陈广志、高艳、孟宪杰、王平林、姜 悦、张丽明、张丽萍、张玉成、李 波等15名教师作了汇报。大家一致认为,在学校领导及老教师的亲切关怀下,经过几学期的教学实践,通过导师带徒活动,新老教师结对子活动,青年教师已迅速成长起来,课堂教学水平有较大的提高。  4月22日王旭东老师去九台参加吉林省中学数学课研讨会并作课,受到与会者的好评。5月10日、29日宋乐勇、陈永艳老师分别在学校七楼会议室作语文研究性学习的公开课。希望通过此举带动我校研究性学习活动进一步走向深入。  6月3—7日教务处组织了本学期青年教师第二次汇报课。闫青春、陈 杰、赵珊、姜悦、宋万利、李 鹏、李 波、宋满鑫、宋立国、丁宝霞、张丽萍、张丽明、孟宪杰、陈广志、张玉成、王平林、王秀辉、高艳、刘启强等19名教师参加了汇报。第一次汇报课中出现的问题有所克服,启发式教学原则得到贯彻,德育目标明确,电教手段普遍应用。  2.各研究性学习小组本学期开展活动两次,表现突出的是陈广志、张丽明指导的《集安古墓与环境》小组,活动开展的最好,在“五?一”放假期间率学生赴集安考察,并作了成果汇报。  3.导师带徒活动情况,开展好的有:高一物理:宋学平-赵珊、高艳、闫青春;高一***治:段晓霞-王秀辉、;高一语文:陈永艳—张玉成;高二数学:王岩—丁宝霞。  4.各教研组积极开展教学教研活动。化学、物理、语文、数学教研组最为突出,尤其是化学教研组活动有创意、收效好。刘婧老师还作了观摩课。本学期共录制《教学杂谈》节目四期,由地理、化学、物理、历史教研组完成。  5.岗位培训和外出学习情况:假期参加研究生学习的教师有刘校长、崔恩英、李觅、张福娟、张玉成、宋新华等。微机培训内容办公系统,全校教师踊跃学习,电教室内坐满求知的老师们,非常令人感动。大家按照电教主任的要求做,积极提交教案,提交课件,如期完成了任务。 3月17日东北师范大学牛广田教授来我校作教育理论报告,全体教师牺牲休息时间,聆听专家讲座,感到很受启迪、颇有收获。3月18日牛教授在集团二中为我校高一五班、高一八班学生上了一堂生动的语文课,没有课的教师踊跃听课,课后牛教授与听课的教师在多方面进行了广泛交流。  3月29日学校组织高三各科教师在梁启坤教师带队下去长春参加高考信息交流会。 4月23日尤正舒、赵淑芬老师去泰安学习英语24字教学法。 4月27日刘校长率宋乐勇、陈欣老师去露林高中听赵谦翔关于语文教学改革的做课、王鹏伟关于研究性学习的报告。 5月30—31日刘校长率白素良、王旭东、何俊玲等教师去东北师大附中学习听课。 6月11日宋主任去市内参加市教科所组织的省“十?五”期间重大课题开题会。我校有两个省级课题、一个市级课题入选,并被市教科所授予“实验学校”铜牌。6月12日姜书记、钱主任、梁主任一行去长春二中参加省里组织的高考报考指导会。 6月13日宋主任率陈欣、陈永艳老师去通化市一中观摩“研究性学习延伸与研讨课”,感到很受启发,收获颇丰,决心在我校广泛开展研究性学习活动。 7月2日我校被省里确定为“青少年责任教育与培养实验学校”并挂牌。  积极组织排头兵竞赛,我校有宋学平、宋满鑫、赫英辉、宋万利、王春艳、潘春梅、张筱密、李兆兰八名选手参加九月份集团公司组织的中学物理、历史、生物、信息技术教育排头兵竞赛。 加强体音美教学的检查力度,按大纲要求开足课,不许无故占用上课时间。由于学校重视,体音美教学好于上学期,全面完成了学校教学计划。  三、搞好学生竞赛的辅导工作。 学生竞赛辅导纳入常规检查中来。任课教师认真备课,精选习题,认真辅导,学生的学习兴致高昂,班级常常座无虚席,经过辅导教师的努力取得了较好的成绩。本学期竞赛主要有: 1、3月27日通化市中学生学科全能竞赛揭晓。我校高一年级在12支参赛队伍中以7862分、6464分分获团体总分第二名(甲队)、第八名(乙队)。高二年级在11支参赛队伍中以6352分、4754分分获团体第七名(甲队)、第十名(乙队)。 2、通化市中学生学科全能竞赛中高一年级数学李秋实、徐静、张利超分获第四名、第六名、第六名,辅导教师张安梅;物理杨晓鹏、宋俊玲、陶鑫分获第三名、第六名、第六名,辅导教师宋学萍;化学关愉、叶睿博、张巍、宋俊玲、李秋实分获第一、第二、第四、第八、第十名,辅导教师刘婧;英语陶鑫、关愉、徐静分获前三名,辅导教师赵淑芬、尤正舒。高二年级物理江志勇获第六名,辅导教师崔晓哲;化学王威、谭瑛鹏获并列第二名,辅导教师张国良;英语谭瑛鹏获第三名,辅导教师蔡玲。 3、全国中学生生物学联赛吉林赛区初赛有三名同学被初赛录取,林涛、曲博研、那振芳。获得参加复赛资格。林涛、曲博研、那振芳获得吉林赛区复赛三等奖。辅导教师刘玉霞。 4、全国中学生化学联赛吉林赛区初赛有六名同学被初赛录取,那振芳、李一、杨宇婷、窦圣博、宋宏珊、张婷婷参加夏令营。。辅导教师张国良。 5、全国中学生数学联赛吉林赛区初赛有二名同学被初赛录取,关愉、王威参加夏令营。 6、全国中学生物理竞赛吉林赛区初赛有三名同学被初赛录取,王威、李亮、李福玉参加夏令营。辅导教师崔晓哲。 7、八盟校通讯赛成绩: 高二化学团体第二名。辅导教师张国良。个人名次前十名:第一名王威、第三名李健、第九名李福钰。 高二物理团体第一名。辅导教师崔晓哲。个人名次前十名:第三名李亮、第四名李福玉、第五名那振芳、第七名李健、第七名谭瑛鹏、第十名王德志。 高一化学团体第三名。辅导教师刘婧。个人名次前十名:第一名徐静。 高一物理团体第二名。辅导教师宋学平。个人名次前十名:第一名宋俊玲、第二名陶鑫、第五名叶睿博。 8、关于同学在2002年吉林省高二年级数学夏令营邀请赛中荣获一等奖。指导教师张安梅。 9、教育处英语口语大赛:一等奖徐静,二等奖李秋实、刘泽婷、刘曦、陶三等奖李博宇、刘璐。指导教师尤正舒、宋清华、赵淑芬。 10、吉林省英语口语大赛: 高二年级:二等奖刘泽婷、徐静、陶鑫。指导教师尤正舒、宋清华。 高三年级:杨帆。指导教师肖杰。 四、八校联考期末考试成绩及高一高二会考成绩情况。 八校联考成绩见成绩册。 高二物理、化学、历史、生物,高一历史、地理会考成绩见成绩单。高二高一各科会考通过率情况。  五、存在的问题及建议: 1、课堂教学中以学生为主体的思想有待进一步加强,启发式教学力度不大。我校的新型课教学目前还处在探索阶段,少有成果。 2、电化教学手段的应用还没有成为老师们的自觉行动,教师之间水平差异较大。 3、教研组、备课组的工作要进一步加强,集体备课活动还要落到实处。 4、竞赛成绩各学科之间不平衡,有的学科成绩出现了滑坡,尖子生培养还需进一步加强,部分学科的联考成绩与盟校相比差距大。 5、有的教师对教研教改不热心,只满足教好课,缺乏上进心和参与意识。 6、一些教师对当前高中的办学认识不足,缺乏危机感和主人翁意识。 7、高一实行的研究性学习力度不大,参与的人数少,活动次数不多,活动内容仍在探索中。 8、高中双语教学的课堂形式、预定达到的目标还未明确。应制定培训计划,让教师自主学习。

八年级生物教案篇10

宝鸡市中考改革最新实施办法解读,你关心的都在这里!

作为全省中考改革三个试点市之一,我市从2017年秋季入学的七年级学生开始,全面实施初中学业水平考试改革。根据《宝鸡市初中学业水平考试改革实施方案(试行)》(宝市教发〔2018〕165号)、《宝鸡市教育局关于初中学业水平考试改革有关事项的通知》(宝市教发〔2018〕510号)精神,现就群众关心的相关具体***策解答如下:

Q:作为全省中考改革试点市之一,具体如何实施初中学业水平考试改革?

A:2017年秋季入学的七年级学生,应当参加2019年中考地理、生物笔试和生物实验操作考核、信息技术考核。升入九年级时参加2020年中考语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治科目的笔试,以及物理、化学实验操作考核。

2017年以前入学的初中学生继续按照改革前的中考***策,参加原有的初中毕业学业考试。

Q:实行中考改革***策后,各科目的分值和总分有没有变化?

A:中考改革前,卷面成绩由语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、物理与化学(120分)、历史与思想品德(100分)组成,体育测试成绩(50分),物理、化学、生物实验操作考核(共计30分),中考总分合计660分。

实施初中学业水平考试改革后,我市中考实行“4+4”计分模式,也就是语文(120分)、数学(120分)、英语(120分)、体育(60分)四个基础计分科目,加上物理(80分)、化学(60分)、历史(60分)、道德与法治(80分)四个录取计分科目,以及物理、化学实验操作考核(共计20分),中考总分合计720分。

Q:八年级学生要在2019年参加地理和生物考试,具体如何报名?

A:2019年我市仍然实行中考网上报名,八年级学生和九年级学生在同一时间段报名,资格审查合格后领取报名条,登录宝鸡教育云平台 (snbjeduyun),点击“中考中招系统”,按照提示完成中考报名。具体报名时间另行通知。

Q:参加中考报名时,学生需要使用二代身份证吗?

A:是的。中考报名时原则上要求学生使用二代居民身份证采集相关信息,以减少信息错误。如确因未及时办理二代身份证或其他原因,也可申请采用手工方式录入报名信息。

Q:八年级学生在中考报名前,需要进行资格审查吗?

A:是的,报名前须进行资格审查,审查合格方可报名。

在校学生,在就读学校报名,由学校进行资格审查,以班级为单位办理报名手续。

外地就读回宝鸡参加中考的学生须持户口本、就读学校证明材料、就读学校所在县区教育局证明材料到户籍所在县区考试管理中心(招生办)进行资格审查,合格后办理报名手续。

宝鸡市户籍的社会青年须持户口本、初中毕业证到户籍所在县区考试管理中心(招生办)进行资格审查,合格后办理报名手续。

Q:外地进城务工人员随迁子女能不能在宝鸡市参加中考?

A:外地进城务工人员随迁子女按照陕西省《进城务工人员随迁子女义务教育后在陕参加升学考试方案》(陕教考〔2012〕8号)规定,须具备以下条件:

随迁子女的父亲或母亲持陕西省居住证1年以上,

按照国家规定在陕缴纳职工基本养老保险1年以上(含1年),

随迁子女本人具备宝鸡市初中学校学籍。

只要符合上述条件,就可以在我市参加中考。

Q:如果八年级学生因休学或其他原因未能参加生物、地理考试,或者参加生物、地理考试成绩为D等,能不能补考?

A:八年级学生因休学或其他原因未能参加当年生物、地理科目考试的,可在下一年报考生物、地理。

参加生物、地理科目考试成绩为D等的考生,允许在下一年申请报名补考。

外地回宝鸡参加中考的学生须凭当地县级以上教育行***部门出具的生物、地理科目成绩证明免考,如无法提供,应参加生物、地理考试。

社会青年凭初中毕业证免考生物、地理。

Q:中考改革后,笔试科目成绩以什么方式呈现?

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生物学家10篇

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