学文网请原谅我篇1
受到过无数夸奖， 作文最少也是三十多分， 有人说，我是个好学生， 可以篇篇作文得满分…… 那些日子已经过去了， 永远的过去了…… 我不愿苦苦哀求同学给我加分， 她很正直地打了个“—1”， 不需要任何理由， 我知道，我知道， 自己是那么的渺小……
自己看看自己， 眼睛，鼻子， 还是那个样子， 窗外的小鸟， 依旧唧唧喳喳叫…… 我想找个地方， 大声说出自己的愿望……
其实，我的愿望并不遥远， 只想让你们原谅我， 原谅我的不认真。 其实，我不是不认真， 我有原因， 有原因…… 可是，又有谁来听我述说呢？
请原谅我篇2
走进山中,沿着河边走,来到一片世外桃源,
美丽的风景吸引了我.使我不禁,
左顾顾,右盼盼,左瞧瞧,右望望,左点点,右弄弄.
树的高大为我遮下一片绿荫,使我可以尽情地玩耍,
脚边的花草,花花绿绿,五彩缤纷.
衬托着树儿,构成一道美丽的风景.
但是看着这美丽的,我不禁有一股冲动.
于是我动手摘了些花草.
拿回家,得到了好评.
但是一个叔叔对我说:
孩子,自然,最美丽的莫过于自然生长出来的东西,
受天地精华而长出来的,
你在摘了它,亦就是毁坏了它,
生命是脆弱的,不该这样做,
不能因为美丽就毁坏,
它的美丽我们虽带不走,但是我们可以去观赏.
请原谅我篇3
记得四年级的一天，妈妈给了我5元钱吃午饭。我随手放进了浅兜里。一节体育课下后，我摸了摸口袋。咦？5元钱呢，我明明放在这儿的。我大惊失色，使劲往里掏，还是没有。我更慌了，“可能在操场上丢了吧！”同桌提醒道。我一听，言之有理，有跑下来，里里外外把操场找了三四遍，可五元钱还是杳无音讯、下落不明。“那可是我的午饭钱，没了它，我吃啥？”我自言自语。好不容易，我挨到了第三节课下，刚想和同桌讨论一下我的钱会放何处。可是，他已和一群哥们儿吃饭去了。“那小子，溜得这么快。”我说。等一下，莫非??是同桌偷了我的钱。对，中午得好好问问他。至于中饭，我向同学借了2元钱，应付过去了。
吃完，我便在座位上等同桌。一会儿，同桌也进来了。“虞炼壹，看到我五元钱吗？”“没有。”“拿过我的钱吗？”“你这话什么意思，我偷了你的钱，不可能。”他显然有点生气了。可我追着不放：“说不定呢，知人知面不知心。”“我偷你的钱我就该姓。”“就是你偷的。”“没有。”“就是你。”“没有。”……我们僵持了很久。突然，老师进来了。同桌“噌”地一下站了起来：“老师，汪淑琳诬陷我偷钱。”真是恶人先告状，我也站起来，把经过一五一十地说了出来。老师让我忘了这件事，可我在心里很透了同桌。
放学后，我回到了家，那出语文书抄词语。呀，五元钱不是在这里吗？我现在才想起来，早上，我怕钱掉了，就搁在了语文书里。可我这人爱面子，不肯向
同桌认错。现在和他分班了，心里感觉有点不好意思，真想告诉他：“请原谅我吧！”
请原谅我篇4
毒发在寒风中，寒风挣扎着无辜。
不必可怜我，我沉醉在你迷人的微笑；
不想惊动你，你深邃眼眸般让人眩晕的漩涡；
月光挥洒着，挥洒着模糊的你的身影；
脚步遗失着，遗失着消隐于空荡；
请原谅我篇5
2、您还记得吗？那是一个晴朗的下午。阳光明媚，春日里，您的那盘君子兰在阳光照耀下显得那么得美丽：棕色的底盘，蓝色的花盆，稀松的土壤里栽着长着绿油油叶子的君子兰，就犹如那窈窕淑女亭亭玉立。
3、这时，小伙伴们来了，我打开门，欢迎他们。过了好一会儿，我们玩起了捉迷藏，我跑到了阳台，躲到了窗帘后面一不小心，踩碎了您心爱的君子兰。怎么办呢？向您认错，您迟早会发现的。这时，有人快步想我走来，我赶紧藏好了，突然，他停下来了，我瞥了一下，心里有说不出的开心：他竟然踩到了那盆君子兰，简直太好了。
4、这下，我终于有谎可撒了。
5、晚上，您回来了，一看到那盆君子兰，就火气上身，大声问道，这是谁干的。我慌里慌张地躲到奶奶身后，您一看见我，就问起了我。我从奶奶身后探出头来，说出了事情。我边说边用眼睛偷偷瞄着您。不过，在这个故事里，踩碎君子兰的并不是我，谁知，您还真相信我了。
6、对不起，妈妈，我不该欺骗您，而且我向您保证，我以后再也不撒谎了。因为我明白了：一贯说谎的人，即使说了真话，以后也没人回相信了。
请原谅我篇6
星期三晚上，当妈妈告诉我她将要去扬州出差一个星期时，不争气的眼泪在眼眶里打转。“你哭什么呀，又不是去了不回来了!”听了妈妈这话，我哭得更厉害了: “你明天去，下个星期才回来，这不要紧，关键是下个星期中考啊!”
“考试怎么了，难道让我去帮你考试!”妈妈的语气中含有一些责怪。
“那你说哪个孩子中考时，父母不在他身边鼓励他呢!”我的声音提高了。
妈妈无语，我亦无语。
许久，许久……
妈妈发出了一声不易察觉的叹息:“衣服、袜子我摆在了衣柜里，你要穿的时候就拿。还有要好好复习，多做一些练习题……”妈妈的唠叨声打破了这场寂静。“好了，别说了!”我实在烦得不行，一下子吼了出来。可话音刚落，我就后悔了，为什么要朝妈妈您发脾气呢?您的唠叨也是为了我好，但这我也知道，可刚才也不知道怎么的，一股莫名的火气冲上来，就变得特别冲动。
也许，我怕妈妈走后，没有了令人欣慰的唠叨声；也许我怕妈妈走后，被窝里没有了那种温暖的味道；也许，我怕妈妈走后，我会变得懦弱起来；也许，我怕妈妈走后，听不到妈妈为我加油打气的声音；也许，我怕妈妈走后……
请原谅我篇7
痛苦一半，忧伤一半，难过一半，悲伤一半，只有那水分子般大小的快乐与幸福。
站在幸福快乐的边缘，痛苦压得我喘不过气来；在痛苦的边缘立足，我已经不再是上帝的孩子。
曾经幻想般的一位，一切都会好的，实际上，不然。得到的永远不是我像要拥有的，而我想拥有的永远都得不到。
也许是我上辈子欠下的债吧，大概上辈子的我，拥有的全部是快乐和幸福，所以来世我让来尝尝苦头，原来——苦这么难吃。
有时总是利用那些幸福来模拟现在的生活，想使自己不再受伤害，结果却令人大失所望，于是，我不再幻想，不再幸福，我拥有的只是痛苦。
转眼间，我们就要分别了，我以为我会奇迹般的解脱，可到了那一刻，我才知道，我会难过。
请原谅我篇8
我没有什么值得骄傲和炫耀的，我也没有必要为了所谓虚荣来将自己推上伪装的道路，一切的一切，归根结底，不正是你们心中不甘落后的上进心在作怪吗？你们不甘于落人之后，换句话说就是你们有很强的自尊心，不想被别人抢先，正是这种心理，让你们觉得我的学习是一种威胁的存在，进而不愿承认自己的这种心理，就归结为我在装和炫耀。也就是说，我不学习，和你们一起嘻嘻哈哈地娱乐，让你们一个个超过我，就是我不再炫耀的表现。可是朋友们，人生不就是如此吗？尤其在中国，不正是一个适者生存的社会吗？
知道我再怎么解释也是无济，不如我讲述一下我自己的经历吧。
***治不是我的专长，语文也不是，我从小就没有专长，我原本拥有着遗传而来的极高的各科学习天分，它们完全可以使我一步登天，在各科上都有成就，然而这些天分，全部毁在了一次家庭变故之上。后来我也就没有多想，人，不论何种境地，不总是要生存的吗？
请原谅我篇9
如果可以跟时间对话一次,我想跟它说“时间，请你原谅我,原谅我当年的虚度年华,不懂珍惜，直到失去了才追悔莫及。”如果时间能倒流，那该有多好，我一定要重新做人，改写自己的命运。
我最想回到的时间段就是高中时期。我一定好好对待那一次次的考试,绝不掉以轻心。我们班每次考试前晚自习的时候都静不下来，不是在说话就是在干其他的事情。有好几次晚自习的时候因为我们班说话声音太大了，被路过的校领导听到了就告诉了班主任,班主任立马就到班级起再次强调纪律问题，还给我们灌输了好多心灵鸡汤，让我们好好备考,考得一个好成绩不仅可以改变自己的命运，在家人面前也能自信的告诉他们自己的分数,不要等待机会，要学会主动出击才是智者的选择。
那时候我们没把班主任的话放心里，后来才知道他的用心良苦。每次考完试我都迫不及待的带着试卷回家搜答案或跟成绩好的同学对答案,心里七上八下。考前没好好复习，考完才关心成绩,也是醉了我。被一些不重要的东西冲昏了头脑,才不明白时间的重要性。每次考完试的时候我们班就有一个成绩排名，看着自己的成绩在中下游心里挺不是滋味的，想进步，但就是缺乏意志力,不够坚定，克服不了身边的种种诱惑,陷入了一个泥坑里，出不来。
时间，请原谅我无知和迷茫，如果再给我一次机会，我一定好好珍惜,就算拼尽全力我也要去尝试。
请原谅我篇10
又一个阴天，脑袋大大的发闷，不知不觉中，数学课开始了。六个人一小组，我坐在两个男孩子之间，你拿着我的橡皮泥漫不经心地玩耍，我无所谓地打着哈欠。
老师一个劲儿地让我们向前看，我手里攥着橡皮泥，浸湿了手，染上了色。期盼已久的下课铃终于响了，我们转过桌子，准备出去玩耍。
你过来检查作业，我慢悠悠地掏出书，递给你。你像往常一样重重地打了我，我忍了好久，今天终于爆发了，用书向你打去，一不小心打到了你的眼镜，它蹦到了同学的课桌上，除了我们，没有任何人看到，没有任何人知道。我惊呆了，轻声说了对不起，你一脸严肃，我好害怕。你把作业借给我抄，我提心吊胆。在这恐慌之中，英语课时间又到了，我把书还给你。上课检查英语作业，我把本子递给你，你却一眼不扫地就走了。我连声道歉，你却说你没有生气，只是已经检查过了。我不相信，你一定是生气了。当到你座位旁读课文时，你再也没有开玩笑，一切变得这么冷淡，我害怕，害怕同学不理我。
千盼万盼，英语课结束，语文课也结束，最后一节体育课。“马铃薯”对你说我要借你东西，我并没有说。课后，我生气地训了“马铃薯”一通。