学文网我是一个小小的石头篇1
吹面不寒杨柳风，多么好的一天，小石头依然一反既往的把手头上的活儿干完了，就伏在窗边。痴想着有一天……“如果有一天我变成了一个古典优雅的鹅卵石，拥有着鲜明古朴的色泽，坚硬顽强的品质。那该多好啊。”小石头丰富的想象就连自己也迷得如醉如痴。突然，天边闪着夺目的金光，一位来自天宫的女仙飘然而落，白色的迷你裙，婀娜的姿态，惊呆了小石头，他揉了揉眼睛，再重上到下的大量了一下。“你好啊，我是玉王大帝的私生女儿，白衣仙女。”那甜到入心的声音。小石头早已经到了忘我的境界。“你。。。你就是无所不知，无所不闻的白衣仙女？”“想不到我这么受欢迎额。”白衣仙女得意的笑着说。小石头跪在地上，双手紧握举得高高的，睁着那水汪汪的大眼睛，一副可怜委屈的样子。“那你能让我成为一个美丽的鹅卵石么？”“当然可以，也不看看我是谁。看在你那么崇拜我的份上，我就帮你一次吧。”红衣仙女仰了仰头。傲慢的说。小石头激动得连泪带笑的。还没来得及说谢，已经转身变成了一个美丽的鹅卵石了。
小石头变成了一个美丽的鹅卵石之后，自己也难以相信。在宽敞路上傲慢的走着，行人看见了都赞叹不已。当小石头正玩得高兴的时候，“咦，该不是我漂亮的飞起来了吧？呵呵呵。”这时小石头才发现，原来他是被人捡起来了。后来，被做成了小路。小石头，动弹不了了，只能静静的躺在小路上。不久，陆陆续续的人走了过来，都光着脚踩在了它的身上，“哇，多吃维生素B1可以治脚气病啊”小石头痛苦着。可是，却没有人听得见。小石头已经伤痕累累了，他怎么也忍不住了。他对着天空大叫一声着“我不玩了”小石头变回了一个普通的石头。
小石头即悲伤又生气，这时，白衣仙女飘了过来，“怎么样，做你心目中古典优雅的鹅卵石还好吧。”“鹅卵石太低级了，我要变成高雅美丽的孔雀石，珍贵而不易得，虽然不具备珠宝的光泽，却有独一无二的高雅气质，而且每个人都喜欢，都珍惜。”口齿伶俐的小石头，连红衣仙女也斗不过。“好吧好吧，没你办法。”眨眼的功夫，小石头，变成了孔雀石。
小石头看了看他身上的绿衣裳，绿得最正，绿得最浓。小石头幸福的点点头。眉毛翘得更上了。这才是我真正的梦想。如今，终于梦想成真了。可是……以小石头现在的身份地位，这头出现，那头就被人盯上了。小石头被一个大男人带回了家。小石头孤独的站在一旁。有个小孩向他跌跌撞撞的走了过来，口水鼻涕揉成一团。小石头一边叹气一边摇了摇头，“一看就是没品位的人。”小男孩脚上一滑。狠狠的扑向了小石头，小石头左跌右晃，最后随着一声惊天动地的巨声摔倒在地。此时的他，并非以前坚硬的石头，他早已粉身碎骨了。可怜巴巴的小石头又变回了一个普通的石头。
小石头很伤心，到处寻找着那位白衣仙女。走了三天三夜，终于在河边找到了她。小石头兴奋地左脚绊右脚的滚了过去。“美丽、高贵、动人、人见人爱，花见花开的红衣仙女啊，帮帮我，我要变成世界上最坚硬的金刚石。白衣仙女无奈地摇了摇头。挥一挥手指，小石头又成了坚硬无比的金刚石。
果真，小石头现在怎么摔，怎么跌，也不会有丝毫损害。小石头心中又重新充满了自信。小石头摸了摸自己的身体，心想：这些天受的苦，如今终于可以补偿回来了。我不能再去没文化的穷人家里呆。于是，小石头来到了一家大户人家。豪华的家境，足以让小石头过上奢侈的生活了。可是金刚石的宝贵，无人不知。尽管对于那样的大户人家，也算是一个宝贝。那家人对如今的小石头可谓悉心照顾。她们把小石头困在一个盒子里。丝毫不敢动，虽然小石头现在无比安全，却一点儿快乐和自由都没有。小石头顿时泪流满面，在那一尺不到的盒子里。小石头呆过了好些日子。终于他忍不住了。他又变回了普通的小石头。
小石头失落的在河边徘徊。一声不吭的低着头，小石头难过极了；怎么会这样，只想做一个受人注意，有价值意义的东西而已，也那么难吗？不行，也许是我想的不太周到而已，我要做一个能显示社会文化气息的大众艺术品，不会被人踩踏，不会被人打碎，不会被人困着的艺术品。那么就做个雕像好了。白衣仙女不耐烦了，“这是最后一次。”
小石头变成了一个雕像，坐落在广场的中心，那里热闹非凡，人山人海。每个经过的人都投来热切的目光，小石头应不暇接的到处望着。“兴许，我已经找到了我心目中的梦想。”“嘀嗒”一滴滴豆大的水滴滴在了小石头的脸上、身上、还有心里。渐渐地，雨越来越大，人群也随之散去了。小石头又是孤独一人，他更觉得寂寞难过了。这场雨说来就来，而且大得无法想象，小石头浑身湿淋淋的。把他的心也渗透了。过了好长时间，雨越下越小，从云缝里偷偷地溜出了几丝阳光。小石头用尽最后一点力气，睁开了疲倦的眼睛。太阳出来了，好像世界又重新了。然而这阳光来得也太猛太烈了。晒得叫人无法忍受。小石头还是放弃了。
小石头慵懒地躺在海边，望着无边无际的苍穹，心里流出的血，都快要把沙滩染红了。白衣仙女实在不忍心，飘到的小石头身旁，“你现在，还想变成什么？”“不需要了，我这么没用，变什么都不好。”小石头从嘴里蹦出了一句。白衣仙女摇着摇着头，离开了。不久一个老夫把小石头捡了起来，不知走了多长的路，小石头从梦中醒来的时候，他已经被人做成了一间又大又漂亮的房子。白衣仙女不知从哪飘了出来，拿着一块小镜子，对着小石头说，“你看吧，你现在是这间漂亮的房子的一个角落，没有了你，这间房子，就不完整了。”小石头瞧了瞧镜子中的自己，既不是美丽的鹅卵石，也不是高雅的孔雀石，更不是价值昂贵的金刚石，只是一个普通而又平凡的小石头。小石头，笑了，笑得那样真，那样美。白衣仙女也欣然的飘走了，她只留下了一句话“改变自己，还不如更好的完善自己”
我是一个小小的石头篇2
石林分为两个石林，一个大石林，一个是小石林，大小石林中间分隔了一条河，但大石林的石头比小石林的大，这是为什么呢？原来大石林的日照时间比小石林的长，泥土和得快，所以大石林的石头比小石林大。
我们先参观了大石林，大石林中的石头带有了某种神秘的色彩，用它们诡异莫测的眼睛盯着我们，生怕我们跑走似的，我们呢？像走在一个充满雾气的迷宫里，旁边的石头是那么的阴森恐怖。霎那间，一切豁然开朗，一块石头屏风在夕阳的照射下发出火红的光彩，屏风上一条龙在舞动着自己的身子，它奋力要离开屏风，为的是换取“咔嚓”一声化龙的惊雷，在残阳如血的天空中长叹一声：众生，我去矣！这就是著名的长龙屏风。
参观了大石林后，我们来到了小石林，放眼望去，满山遍野密密麻麻的，都是石头。走近一看，石头上布满了裂痕，是因为几百万年前，这里曾经是***大海，海水长期冲刷石头，大石头***成好上千块小石头，形成了小石林。我想，几百万年的风风雨雨它们都挺过来了，那我们在生活中面对一点小小的挫折又算得了什么呢？看着这一块块石头，我看到了一种精神，在夕阳的照射下，拉得很长很长……
我是一个小小的石头篇3
有一天，小石头住的这片森林沉了下去，小石头和他的一家人也都跟着沉了下去，小石头就在大海中渐渐地睡着了。
又过了一万年，海底上升了，小石头这才醒过来，他张大眼睛东张张西望望，发现自己坐在一座高山的顶上，小石头又发现自己的肚皮上融合着一条完整的小鱼骨头，小石头吓了一大跳，吃惊地说：“我的肚子上自怎么有一条鱼骨头？”这句话把正在沉睡着的石头妈妈吵醒了，小石头连忙说：“妈妈，瞧，我变样了！”妈妈说：“小东西，你找错妈妈了，回自己的家去吧。”小石头只能自己上学去了。
到了学校，小石头有好多同学的肚皮上也有这种***画，有贝壳、有小鱼、有海带、还有海螺呢！小石头又听到一阵嘲笑自己丑的话，他感到非常难过，小石头拿起一个包裹，背在身上出走了。
一天，他来到海边哭了起来，一只海豚浮到水面上问小石头：“小化石，你为什么哭了？”小石头说：“我不叫小化石，我是小石头。”海豚见小石头不知道自己是化石，又不想打扰他，就游走了。忽然，一个科学家走过来看了看小化石，就把小化石带回了家。
后来，小化石被送进了博物馆，成了供大家观赏的化石。
我是一个小小的石头篇4
他始终望着远方。就这样望着。这样始终着。
这使他更普通了。
因为每篇稻草人的文章，都是这样描写的。
只是，那些冗长的话语，总是一遍又一遍地被重复。
几只乌鸦飞过他的头顶。
他几个月前，还是几株稻草，被放在柴房里一个阴暗的角落。无人注意到他。
终于有一天，他被小主人发现。小主人笑着把他扎成了稻草人。拿着他，还是傻傻地笑着。
小主人得了小儿***症，走起路来一瘸一拐的。周围的小孩都不喜欢他，嘲笑声一声一声地刺激小主人的耳膜。他没有朋友。只有这个稻草人。
小孩子天天拿着稻草人跑来跑去，给他讲故事，向他诉说自己的秘密。稻草人似乎成了小孩子最好的朋友。
小孩子给稻草人起了个名字，叫石头。很奇怪的一个名字。小孩子也不知道为什么。
对啦，小孩子叫小岩。
有一天，小岩的爸爸去了一个很远的地方，很久没有回来。妈妈说，爸爸去挣钱了。
可是，爸爸为什么去那么久？小岩问道。
啊你，挣钱不需要很长时间啊！妈妈狠狠地拍了下他的头。
但爸爸也不打一个电话啊！小岩有些呜咽了。他很委屈。
你管他那个玩意干什么啊！快去上地除草去！妈妈训道。
小岩终于“哇”的一声，哭了出来！
一边哭去！哭完了赶紧除草去！妈妈把小岩推出门外。而小岩，一个趔趄，摔在了地上。
这些话语，这些情景，都被放在门旁的石头目击耳闻。
石头心里头很不是滋味。看着把自己从黑暗的角落里带出来的，和自己朝夕相处的小主人，受到了委屈，自己却又无能为力。
自己仅仅是个稻草人罢了。
小岩坐了起来，擦了擦眼泪，看着屋子里的妈妈，打电话那谈笑风生的样子，突然想起爸爸走之前，和妈妈吵架，摔碎了很多东西。整个家也快支离破碎了。小岩便气鼓鼓地说道，我再也不回这个鬼地方了！
当然，这句话只有石头听见了。
石头担心，小岩离家出走，很危险。
小岩就是这样，义无反顾。
但他带上了石头。
带上石头，远走高飞。远离这个痛恨的家。
晚上，小岩抱着石头，坐在河边上。天空中一闪一闪的星星，仿佛在窃窃私语着什么。
小岩看着石头，又低下头，将头倚在石头的身子上。
石头，你说，爸爸到底去了哪里？小岩缓缓闭上了眼睛。
石头默默地看着他。很是伤心。
石头，爸爸是不是不要我了？
石头，爸爸原来很爱我的啊。
石头，爸爸是不是嫌弃我腿瘸啊？还是我不乖？
石头，爸爸是不是出了什么事情啊？
……
……
小岩的喃喃声越来越小，伴着缓缓的气息，他缓缓地睡着了。眼角流下几行泪水……
他梦见，爸爸给他买了好多好吃的，但却猛一瞬，消失了。小岩喊了好久，那个身影也没再出现。
夏天的夜晚，吹着微微的风。漫天的流萤在小岩的上方飞着，飞着……
第二天一大早，小岩醒了过来。他发觉自己躺在了河边的草地上。
但是，石头不见了。
小岩很着急，石头现在可是他的全部，他唯一的亲人。他越来越着急，甚至哭了起来。
或许上天眷恋这个可怜的孩子。
小岩看见石头飘在了小河上。填充身体的稻草也四处零落。
啊！石头！
小岩不顾一切地跳到了水中。
天知道小岩居然能游泳！他曾经被别的小孩搞恶作剧，被推到了水中，呛了好几口水，瘸的腿也使不上劲来，最后被赶来的大人救了上来。
而现在，小岩仅仅呛了几口水，把石头和他身上的稻草，救了上来。
石头终于平安无事了。
小岩连忙把稻草重新填充到了石头身子里。填充好后，小岩长长舒了一口气。无人知晓，石头为了不连累小岩，而滚到水里的。
可是——
呜呜呜……坏石头，难道你也不喜欢我了？我现在可是很孤独很孤独，唯一的朋友，唯一的亲人，只有你啦！小岩呜咽道。
嗯，小岩，我知道了，我再也不离开你了！石头默念道。
走到村子边上，小岩看见了几个曾经和自己家关系很好的婶子，想上去问问她们爸爸的去踪。但他听到——
知道么？小岩他爸失踪了！
还不是因为小岩他妈，要求这个要求那个，他爸没办法啊，出去挣钱，好像失踪了。
哎呀。小岩可是可怜啦。
真是的，他那个妈妈，赶紧改嫁得了，把小岩送人，否则将来小岩也被她折腾死了！
……
此时小岩，又一次哭了。他抱着石头，瘸着腿，跑了好久好久，不知道撞到了多少人，周围的一切迅速走远的同时，这个世界也好像与小岩无关了。现在的他，满脑子只有“恨”和“悲伤”。
他不知跑了多长时间，腿猛的一软，瘫坐到了地上。
一个陌生人，走到了他的面前。
爸爸！小岩抬起了头，猛然惊叫道。
那个陌生人眼睛里突然闪过一丝狡黠的目光。当然，这一切，没人看见。
小孩儿，我不是你爸爸。你是在找你爸爸吧。跟我走，我带你去找你爸爸叭！陌生人狡猾地笑道。
你知道我爸爸在哪里？啊！太好了，我跟你走！我跟你走！小岩没有注意到不对劲，拉着陌生人的手，跟着他，走远……
后来，小岩也没了踪迹。有人说，他步他爸爸的后尘，要么失踪，要么去了天堂。
而小岩，忘了带走石头。石头静静地躺在冰凉的砖头地上，伤心地看着小岩的身影。他多么想跟小岩走，哪怕是多么危险。他知道，那个陌生人，要对小岩不好。可是，他仅仅是个稻草人。稻草人，不能说人的言语。但就是因为他仅仅是个稻草人，却陪伴着小岩，给了他，最美丽的回忆。
再后来，石头被别的农民拣去了，插在了田里。看守着这片其实早已荒芜了的田地。
石头默守着。他始终望向小岩离去的方向，始终想念着，那个陪伴小岩的夜晚。
我是一个小小的石头篇5
一天，一个小和尚跑过来，请教禅师：“师父，我人生最大的价值是什么呢？”禅师说：“你到后花园搬一块大石头，拿到菜市场上去卖，假如有人问价，你不要讲话，只伸出两个指头；假如他跟你还价，你不要卖，抱回来，师父告诉你，你人生最大的价值是什么。”
第二天一大早，小和尚抱块大石头，到菜市场上去卖。菜市场上人来人往，人们很好奇，一家庭主妇走了过来，问：“石头多少钱卖呀？”和尚伸出了两个指头，主妇说：“2元钱？”和尚摇摇头，家庭主妇说：“那么是20元？好吧，好吧！我刚好拿回去压酸菜。”小和尚听到：“我的妈呀，一文不值的石头居然有人出20元钱来买！我们山上有的是呢！”
于是，小和尚没有卖，乐呵呵地去见师父：“师父，今天有一个家庭主妇愿意出20元钱，买我的石头。师父，您现在可以告诉我，我人生最大的价值是什么了吗？”禅师说：“嗯，不急，你明天一早，再把这块石头拿到博物馆去，假如有人问价，你依然伸出两个指头；如果他还价，你不要卖，再抱回来，我们再谈。”
第二天早上，在博物馆里，一群好奇的人围观，窃窃私语：“一块普通的石头，有什么价值摆在博物馆里呢？”“既然这块石头摆在博物馆里，那一定有它的价值，只是我们还不知道而已。”这时，有一个人从人群中窜出来，冲着小和尚大声说：“小和尚，你这块石头多少钱卖啊？”小和尚没出声，伸出两个指头，那个人说：“200元？”小和尚摇了摇头，那个人说：“2000元就2000元吧，刚好我要用它雕刻一尊神像。”小和尚听到这里，倒退了一步，非常惊讶！
他依然遵照师傅的嘱托，把这块石头抱回了山上，去见师傅：“师傅，今天有人要出2000元买我这块石头，这回您总要告诉我，我人生最大的价值是什么了吧？”禅师哈哈大笑说：“你明天再把这块石头拿到古董店去卖，照例有人还价，你就把它抱回来。这一次，师傅一定告诉你，你人生最大的价值是什么。”
第三天一早，小和尚又抱着那块大石头来到了古董店，依然有一些人围观，有一些人谈论：“这是什么石头啊？在哪儿出土的呢？是哪个朝代的呀？是做什么用的呢？”终于有一个人过来问价：“小和尚，你这块石头多少钱卖啊？”小和尚依然不声不语，伸出了两个指头。“20000元？”小和尚睁大眼睛，张大嘴巴，惊讶地大叫一声：“啊？！”那位客人以为自己出价太低，气坏了小和尚，立刻纠正说：“不！不！不！我说错了，我是要给你200000元！”“200000元！”小和尚听到这里，立刻抱起石头，飞奔回山上去见师父，气喘吁吁地说：“师父，师父，这下我们可发达了，今天的施主出价200000元买我们的石头！现在您总可以告诉我，我人生最大的价值是什么了吧？”
禅师摸摸小和尚的头，慈爱地说：“孩子啊，你人生最大的价值就好像这块石头，如果你把自己摆在菜市场上，你就只值20元钱；如果你把自己摆在博物馆里，你就值2000元；如果你把自己摆在古董店里，你值200000元！平台不同，定位不同，人生的价值就会截然不同！”
我是一个小小的石头篇6
济南市青龙街小学六二班李放飞
每个人的童年都有自己不同的乐趣，有的爱画画，有的爱看书，我也有自己的乐趣，那就是——收集小石头。
我最喜欢各种各样的石头，比如又圆又光滑的鹅卵石，又白又透亮的石英石，有扁扁平平的普通石头，也有奇形怪状的石猴儿，有精美华丽的雨花石，也有随处可见的铺路石子，总之只要我中意的我都会收集。
不过我选石头也是有标准的，第一，石头要是天然的，混凝土石块我可不要；第二，石头要有特色，或美或奇，又或者有用的；第三，石头的形体不可太大，可以握在手心便可，太大的石头笨重不方便拿。满足以上条件的石头就成为了我的“宝贝”。你可能认为这样的石头还不好找吗？其实并不容易，城市里只要修路，铺路石是随处可见，可是找不到较好的石头。只有到了郊外才会小有收获。
那些石头中圆润而光滑的鹅卵石，真的像鸟蛋，用他们打弹子玩最合适了。雪白而晶莹的石英石不容易见，那简直就是宝石，每次寻到我都如获至宝，小心收藏。那些扁平的普通石头是打水漂的好石材。因为扁平，石头与水面接触面积大，在横掠过水面时才能被弹起来，连跳几跳，非常有趣儿。还有那些形态各异的石猴儿，更是弥补了我玩伴的缺失问题。看吧，这是老头儿，这是胖娃娃，这是只小鸭子，那个长个长脖子的不是长颈鹿么？哈哈，来陪我玩吧！居说孙悟空就是石头变的呢！
最让我感叹的是那些玲珑剔透的雨花石了。我们家就收集了一些，它们形体不大，抛光后的石面上光泽晶莹圆润，而且每颗石头的花纹都是千奇百怪啊？有的是血红色的底子，上面却缀着几团洁白的云。有一块是灰色的石体，看上去很普通，但它的正面有一个螺旋形的花纹，像龙卷风又像石眼。还有的通体透明，宛如白玉石，只在边角上有一鲜红的小点，让人遐想无限。我为之着迷，为之感叹，把它们当“国宝”看待。
我最常玩的就是铺路用的石子儿了，它们是我的弹弓子儿。每次在外面玩，我都会拎上我的弹弓，然后边走边拾小石子儿，一会就装了满满一口袋，在院子里以饮料瓶为目标练习瞄准射击，可往往是打掉半口袋石子儿也打不中一次，可我从不放弃，一遍又一遍的练着，终于“砰”的一声打中了，我立刻狂喜而呼，手舞足蹈的跑回家告诉妈妈。然后再兴奋的跑出来练，再跑回家报告，如之再三不厌其烦。
当然我也有烦恼的时候，因为妈妈不允许我把石子儿装在口袋里，不但口袋很脏，还会磨坏，更有的时候便被我弄得满床都是，妈妈就趁我不注意给我扔到垃圾篓，我不得不再次像淘宝一样的从垃圾箱里拣出来，收到我的玩具箱里，然而垃圾让我弄得满地都是，又得挨训。哎！谁让大人不懂我们小孩儿的心呢！
我是一个小小的石头篇7
一、采用丰富的美术表现形式创意石头画
石头画的创意不仅是指所用的材料有新意、想象的内容有意义，而且还指表现的手法有创意。
1.多彩的石头水粉画。运用各种颜色的水粉颜料在石头上绘画，装饰石头，创造出新颖的形象，体验在石头上做画的乐趣。如：“活泼的小金鱼”水粉画，“我爱我家”水粉画……
2.清新的石头线描画。用黑色或蓝色记号笔采用线条的绘画方法在石头上绘画，画面清新可人，幼儿充分发挥想象，并大胆作画。如：“可爱的小树叶”线描画，“美丽的菊花”线描画……
3.美丽的石头剪贴画。以石头为主要材料，辅以橡皮泥、铁丝、毛线、各种纸等小型材料，用粘合剂固定，经过修饰，赋予石头灵性，创作出各种栩栩如生的艺术形象，石头剪贴画创作对发展幼儿手部肌肉动作的协调性、灵活性和实际操作能力有很大的帮助。如：“美丽的春天”“放风筝” ……
4.有趣的石头拓印画。选择各种形状的石头，用水粉颜料拓印在纸上，发挥想象，然后用颜料画笔补充画面内容。例如：“可爱的小兔”石头拓印画，“红红的苹果”拓印画等……
二、根据石头的形状特点创意石头画
1.利用石头原形创意。每一块石头都有着它的不同外形特征，孩子们根据石头本身的外形特点进行了创意，一开始我们和孩子进行“石头原形想象”阶段，孩子可以借助石头原形大胆想象。例如：经过观察，孩子们发现有的石头形状像水果，于是便在石头原形上绘画了草莓；有的石头像鸭梨，我们就把这块石头画成梨子，有的石头圆圆的，像西瓜，我们就把它画成一个大西瓜，并用石头绘画了石头车，把画好的水果放到车里，就变成了“水果大丰收”的画面。还有的像小兔，有的像花生，还有的像一个小和尚……孩子们抓住这些特点进行创意，不得不令我们感叹孩子们想象力，孩子不仅体验到制作的快乐，还能感受石头的神奇变化。
2.拼接石头组合创意。除了根据每块石头不同的外形特征进行创作外，还可以将两块或者几块石头进行拼接组合，那么这些形象各异的石头在孩子的想象中就更加丰富多彩，有的几块石头组合成了“一条大鲸鱼”，有的组合成“美丽的春天”，有的组合成了“快乐的一家子”……
三、探索石头的空间位置创意石头画
有的画在石头的平面上效果较好，有的画则需要在竖立的石头上效果才好，怎样才能让它们站在“小展台”上呢？孩子们想到了“找立体的石头、用胶粘就能站起来了、做个架子”等方法。于是，我抓住这一契机，马上和孩子们讨论怎样制作立体的作品，孩子们共同学习、充分讨论、反复尝试，终于在共同参与合作下，我们借助多种辅助材料并利用多种方法制作了立体的石头作品，如：“可爱的小和尚”、“山中之王大老虎”、“小鸭子”、“公共汽车”等，都是孩子们的得意作品。
教师在指导的过程中应注意以下几点：
一、应以孩子为主体
孩子是活动的主体，教师要把握住自己的主导地位，对孩子进行适时适度的指导。特别是在想象和创造方面的活动，不能够用统一的标准去衡量孩子。例如：教师出示一块有形状的石头，引导幼儿从石头的外形特征上进行想象创作石头画时，有的幼儿把这块石头想象成小金鱼，有的想象成小鸟，有的想象成树叶……这时教师不可下结论：谁对谁错，因为对于每个孩子来说，想象的角度和水平是不同的，没有对错之分，只有积极鼓励孩子的想象，孩子的创意才更精彩。
二、应给孩子留下互评交流的机会
教师在评价孩子作品的时候是一件创造性的工作。但是在我们的整个探索过程中，我们发现孩子之间的互评更有利于孩子之间的分享、交流。孩子们之间的经验更方便与他们共享。在这之中孩子们不会独享自己的成功，他们总是想方设法与他人分享，让别人接纳并期待别人的赞许。例如：孩子在与人交往的过程中，语言表达、学习兴趣、学习方法等各方面都可以成为互相交流的焦点。那么在培养孩子创造性的同时对孩子的观察能力、思维能力、合作能力以及绘画动手能力都有较好的发展。
我是一个小小的石头篇8
我注视着这个双手抚摸着石头的老人，因为常年都在太阳下劳作，他的脸庞非常粗糙而且满是皱纹。他抬起头看了看我，微笑了一下。他微笑时的皱纹很深，看上去有七十多岁了。
我是在下班途中遇到这个名叫弗莱德的老人的。当时我看到一群工人正在垒一座石墙。我停下来，问他们谁是工头。一个瘦小的老头自报家门：“我是弗莱德，有什么事吗？”
“很高兴见到你，弗莱德。”我说，“我家想安个壁炉，要在屋里垒一座内墙，你们干这活儿吗？”弗莱德很忙，我求了半天，他终于同意了。
过了几天，弗莱德和他的几个伙计来到我家，他们推来几车青石，倒在尚未装修的地板上。小伙子们还带来几袋水泥、几只水桶和其他一些东西，放好后就走了，只留下了弗莱德一个人。
弗莱德蹲在地上挑选石头，我在旁边弯腰瞅着。“我需要几块齐整的石头做墙基。”他解释说，“越平越好，这块好像不错。”他选中的那块石头正面看是平的，可从后面看是圆的。
他把这块石头搬了过来，前前后后看了几遍。几分钟后，他拿起一把锤子和一个凿子，摆好石头，把凿子放在了石头上的一个部位，拿起锤子敲了几下。像变魔术一样，这块最大的石头一分为二裂开了，现在有了两个整齐的平面。就这样，他把一块块石头都修理好后，用水和好了水泥，就把石头仔细地摆在合适的位置上。
一连两天，我都在着迷地欣赏着他的活计。“弗莱德，你怎么这么有本事啊？”我说。
“我喜欢青石，很好用。”他回答。
“这么硬的石头，在你手里怎么就跟切菜一样，你有什么诀窍？”我追问。
他很耐心地答道：“是这样，在下手前，我先要看一看石头的纹路，看到那个地方了吗？”他指了指垒了一半的墙上的一个小空隙，“我需要一小块石头补这地方。”他又指了指眼前的一堆石头，“这些石头没一块合适的，我就得找一个纹路合适的。”
“看这块。”弗莱德拾起了一块在我看来根本不可能用的石头。“看到它的纹路了吗？”
我瞅了半天，什么也没看出来。“我看不到，弗莱德。”
他笑了笑，又拿起锤子和凿子，一锤之下，这块怪模怪样的石头马上裂开了，裂下去的一块正好可以放在空隙中。我在旁边都看呆了。
没过几天，这座石墙垒好了，墙面平整如镜。
我是一个小小的石头篇9
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。
儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？”
爸爸这么回答：“你说那颗石头喔？从***爷时起，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。”
过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”
爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？”
媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来了。看看大小，这颗石头没有想像的那么大，大家都是被那个巨大的外表蒙骗了。
阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
(摘自土蚂蚁故事网)
小蜗牛的问题
小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背着这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快，所以需要这个壳的保护。
小蜗牛：毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没有骨头，爬不快，也不会变成蝴蝶，他为什么不背这个又硬又重的壳呢？
妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。
小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护我们，大地也不保护我们。
蜗牛妈妈安慰他：我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。
用途
在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈，妈妈，为什么我们的睫毛那么地长？”
骆驼妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”
小骆驼又问：“妈妈，妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”
骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”
小骆驼又问：“妈妈，妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”
骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”
小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊！！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？”
我是一个小小的石头篇10
清明前夜，摹上落了一场雪。不厚，刚刚染白远处的山头。只是阳光才一露面，近处的山坡和田野里就已融化成斑驳的写意，雪水混着泥土的味道直往人的鼻腔里扑，清新得要命。若能闻见青草味儿，该有多好！我贪婪地吸着鼻子。才动了这个念头，就见脚下的石头缝里冒出一丛丛的小草。蹲下身子往前瞅时，竟发现绿意已铺满眼前的小路。且那绿意刚被春雪漂洗过，新鲜而蓬勃的样子让人欣喜不已。这一发现让我原本大大咧咧的脚步变得谨慎和小心起来――我怕因踩到石头而碰掉那一丛丛让人心跳的绿色。
对于阳光稀薄高寒缺氧的草原，这样洁净新鲜的绿，该是何等的弥足珍贵！
拐来拐去地像瘸子一样在石头路上行走，心里却弃盈着饱满得快要溢出来的喜悦。
再也不用自作聪明地搬掉这些冰冷的石头为小草助长了！
大约是八九岁时的事情吧，也是这样雨雪交融、春暖花开的季节，我和妹妹一放学便跑去田埂边捡石头，为的是解救那些被石头压歪了身子的小草。孩子的心是简单透明的，并不是有多少善良的成分，就只知道让那些小草长大了，我们才有野花可摘，才有草莓可以吃，才能有绿草如茵的田野供我们嘻闹玩耍释放快乐――束缚了整整一个冬季的童心啊。于是我们盼着“七九河开八九雁来”，一遍又一遍地追问母亲什么时候才能“九九加一九耕牛遍地走”。终于等到小草发芽，却发现庄稼地里的石头被清理到了田埂上，那些刚刚冒出地面的小草被挤压得东倒西歪又瘦弱不堪！于是我和妹妹放学后的头等大事不再是写作业，也不再贪玩跳绳踢毽子。像哨兵巡逻一般，我们奔忙于一条条春意染绿的田埂乐此不疲地捡石头、挪石头、搬石头，然后将一棵棵压歪挤倒的小草扶起来，给它们道歉并叮嘱它们快快长大。当时心里汹涌的那个成就感啊，都快要淹没整个人。小辫儿散了，顾不上扎；裤腿、鞋子上沾满了尘土和泥巴也不知道清理一下；手被石头蹭破了皮，但我们竟都没有哭鼻子。妹妹像是我的不跟屁虫，每次，搬完石头后都用其崇拜的眼神瞅着我笑。但后来的事却让我们笑不出来了，因为被我们解救过的小草竟有大部分枯萎而死。那样的结果实在是让我们傻了眼，我和妹妹跌坐在绿意渐浓的田埂上，委屈得直想哭。后来，妹妹反目，不再相信和崇拜我，并向母亲如实汇报了我们的行动及结果。我以为母亲会发脾气，会恼我。但没有，她当时只说了一句：正做（zu）的不做，茶里面调醋后。后来又说，你不要看石头硬梆梆的，它会自动给小草让路。你没看见石头缝里的草一样长得很旺盛吗？啥有啥的规矩呢，你搬走石头，小草没了依靠，不死才怪！
转载请注明出处学文网 » 我是一个小小的石头10篇