学文网阳光的女人篇1
关键词 女性 心理分析 “疯” “骚” 压抑环境
勿庸置疑，当代中国女性是最***的妇女。而且迄今为止，中国仍是妇女***程度最高，女性享有最多的权力与自由的国度之一。1949年以来，***府制定、颁布了一系列的法律，又成立了中国妇女联合会，以确保实现现实意义上的男女平等。所谓“时代不同了，男女都一样。”这一切，确乎是对中国女性史无前例的赐予。然而，“男女都一样”，一方面是针对性别歧视的颠覆，同时更是对女性作为一个***群体的否认，女性***不过意味着机会平等地参加公共劳动。
与此呼应的中国电影，一方面受“”的极左思潮影响泯灭女性意识，另一方面，受“半边天”理论影响倡导女性在社会中的具体作用。于是，电影文本中的女性也只能操着中性化的公共语言进行言说。无论是武林高手还是职业女性，无论是游击队员还是***干部，这些女性形象多是在代表人类向世界发问。她们大多数都被塑造成反抗封建的陈规陋习、要求自由、要求平等的典型形象：从暗无天日的旧中国的蹂躏和侮辱中翻身获救、***出来的她们，通常积极活跃，乐观向上，英姿飒爽。
真正关注特定历史语境下的中国女性内心心理，尤其是对女性性心理进行人文主义关怀的电影作品，几乎微乎其微。而姜文新片《太阳照常升起》则是为数不多的探索女性在压抑环境下心路历程的作品。本文拟从女性主义的视角，运用心理分析理论来解读这部象征意义极强、反映人望之中各种极致境界、堪称精品的电影文本，分析其中女r性角色在特定的历史语境中的压抑、疯狂、苦闷、彷徨、哀怨、痴情和抗争。
故事发生的时间分别是一九五八和一九七六，是一个“中华儿女多奇志，不爱红装爱武装”的红太阳时代。
文本关注的第一个女人，是一位疯疯癫癫的母亲一“妈”。影片一开始就是一双肥润的女人脚，它在洗脚盆中的水的光影里，它走在一个云山雾罩的村子里……，这一切都说明，这是一部与性有关的电影。“妈”，那双肥润脚的主人，自从带孩子来那个村里后就没有穿过鞋，她一直赤着脚坚守，不给自己出去的机会。有一天，她突然见到跟自己梦中一样的鞋，梦境与现实重合，孕育许久的变动终于触发。心理符号学认为，“鞋”是可以代表性的，因此，“妈”在性上是有需求的，是极端压抑的。她如获至宝的捧回的那双有鱼眼睛的鞋，是她对爱的渴望，她需要心灵深处情感的释放。鱼，代表了多子多福，已经挖掘出土的夏商时期的陶器说明，我们的祖先早就把鱼作为一种性的***腾来崇拜。
然而，回家路上，“妈”在一棵树下解手，站起来后发现挂在树上的鞋消失了。当听到鸟儿在树上说“我知道，我知道”时，“妈”的记忆被唤起，她疯了……树是生命的象征，鞋子的丢失意味着她的生命里从没有性的滋润到失去了的生命活力的幻想。但她没有自认倒霉，而是爬到赋予自己生命灵魂的树上，用近乎疯狂的呐喊，来宣泄自己压抑已久的生命的能量和对美好幸福的憧憬。
此后她就成了这世界上最迷人的巫婆，她抱羊上树，跟猫说话，刨树坑，挖石头，盖房子，摔坏儿子的算盘，无来由地打儿子耳光……
在心理学的绘画疗法中，石头代表了一个人曾经的创伤经历或现实遇到的困难，是一个人心结的投射。影片中，“妈”在自己生命之树的四周挖出了许多石头，这种看似疯狂的行为恰恰说明了她的内心受了伤，有了很多心结。
原来，在寻找心上人的路途中，“妈”是悲哀的，为了爱，她和那个时代很多充满激情的女人们一样开始了遥远的征程。“妈”从海边来，唐太太从南洋来，这样的女人在那个时代不可胜数。但，殊途同归，最终她们都难逃悲剧的宿命。当妈看到“最可爱的人”的遗物时，就已经疯了。虽然她觉得“台上演讲的阿廖沙眼睛里只有她一个人，”但是，阿廖沙的遗物里却有三个女人的辫子。只有其中一条是她的。电影开始鸟儿无数次重复的“我知道，我知道”也许就是阿廖沙对“妈”唯一的承诺。丈夫的死亡和丈夫对她感情的背叛，这残酷而冷漠的现实击碎了“妈”的幻想，也注释了故事开始她爬树，刨坑，挖石头的缘由。
“妈”以“疯”反抗现实，对抛弃了她的男性世界进行戏谑，的拆析：她无缘无故地打儿子耳光，扔掉儿子最心爱的算盘，甚至干脆让儿子退学，这些疯狂的举动是她对压抑她的世界的有力反击。与描写女性神话相比，“疯妈”所体现的女性意识更为强烈，她是被压抑的男性氛围逼疯的不幸女子，她神神道道，带有通天接地的灵气，她挖白宫为儿子修了一个坟墓，并把儿子的照片和一个老女人的照片放在坟墓的龛里，预示着他会因一个老女人而死。石头上铺的天鹅绒也是预言。她看到了下一代的未来。最后，当“疯妈”预感到儿子难逃死亡的宿命时，她消失了，唯有她买的那双鞋和衣服漂在河上……美丽而魅惑的“妈”是坚强的，更是悲壮的，她对周围压抑的抗争几乎是徒劳的。
影片关注的第二个女人是一个被异化的女性――美丽的林大夫。
青春生命的本能促使林大夫渴望能碰到健康活力的异性。于是她着装性感，卖弄风情，穿着漏着脚指头的高跟鞋。她暧昧地替被下放当厨子的梁老师包扎了伤口，并让他帮忙拧床单。这时候，唐老师来了，他帮林大夫改好了鞋。这一部分仍然以鞋子和脚作为象征物。林大夫性感的脚表明了她的渴望，而唐老师帮她修鞋又暗示了他们之间的性关系。林大夫为了“解救”梁老师自愿报名查找流氓，并且趁机主动大胆地向梁老师表明了爱意。然而故事急转直下，懦弱的梁老师死了，处处挎着***的唐老师也被组织下放走了，从绵绵情致中拽出的林大夫的悲哀和绝望可想而知。
我们甚至可以设想，年轻时的林大夫也许也有自己风花雪月的恋情，可是，他的男人也许和“疯妈”的男人一样，莫名其妙地消失或牺牲了；也许和那个时代很多年轻人一样被下放到广阔的天地去了。她原本的美丽因为四周的环境的压抑而窒息。她有着一颗大胆放肆的心，她有火一般的热情。然而热情却烧灼了她的心，这是一个值得怜悯与尊敬的女性。和林大夫有相似命运的还有一个急于向梁老师表白的女人，食堂里揉面的五个身体扭动的姑娘，五个被摸屁股的女人，作为女人，她们时的妩媚，怀春时的性感，被演绎得那样裸，显得异常夸张。
影片没有描述这些女人的归宿，可是，充斥着整个电影的压抑浮躁的氛围，影片别标注的年代，似乎让每个人都读出了她们的未来。一次次的打击最终会使林大夫和这些压抑的女性走上和“疯妈”一样的道路。
文本刻画的另一个主要女性是唐太太，这个充满激情的女人从南洋来到边陲，寻找自己心中的爱。在人生的岔路口，她和“疯妈”做了不同的选择，前者的选择了通向“无尽
头”的痛苦：而唐太太则选择了释放生命本能的狂欢。然而，在唐太太和小队长释放完激情后，背着她“和别的女人做过很多乱七八糟的事情”的丈夫却不能接受妻子的出轨，举***杀死了小队长，唐太太的结局已经象文本里暗示的那样，走到了“尽头”。
阳光的女人篇2
1、世界上的事情最忌讳的就是个十全十美，你看那天上的月亮，一旦圆满了，马上就要亏厌，树上的果子，一旦熟透了，马上就要坠落，凡事总要稍留欠缺，才能持恒。
2、你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能看到自己的希望。
3、请把努力当成一种习惯，而不是三分钟热度。每一个你羡慕的收获，都是努力用心拼来的。相信人生不会亏待你，你吃的苦，你受的累，你掉进的坑，你走错的路，都会练就独一无二成熟坚强感恩的你。
（来源：文章屋网 ）
阳光的女人篇3
她的微笑，是最美的微笑。
在医院的露天平台上，有一个女孩，她总是向着太阳站立，感受阳光的温暖，这是她一个月前开始的习惯。
曾经一场无情的车祸夺去了她那双美丽的黑玉般的眼睛，还有她的爸爸。车祸带给了她无尽的黑暗，她的心灵也曾经一度被灰色笼罩。
但是，那天是她的重生日。那天，刚刚醒来的她，突然听到一个男孩的声音：“快打开窗户！阳光来了！阳光来了！”她的心弦被拨动了。阳光？可以给人带来温暖的阳光？好奇的她摸索着打开了窗户。一缕阳光洒到她的脸上，她感觉心里暖暖的，仿佛看到了光芒，看到了希望。之后的一天天，男孩总是来到女孩的窗前，为女孩送来温暖的阳光。
阳光的女人篇4
一 、主题确定 :
“ 教育里没有了体育 ,教育就 不完全 。” 响应学生阳光体育锻炼活动 ,提高体育锻炼意识 ,增强学生 体质 , 本着我班“ 我运动、我健康、我快乐”的指导思想，通过“炼强健体魄，做阳光少年” 国旗下主题教育 ,使学生学习了解阳光体育活动的有关知识 , 理解阳光体育的重要意义, 体验体育活动的快乐和兴趣,激发学生热爱体育运动的情感。引导学生参与体育的各项活动,全面提高自己的体能素质和体育技能。为一个健康的体魄奠定扎实的基础。
二 、活动目标:
1、通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。
2、让学生学会在有计划、有步骤的参加体育活动好处。
3、明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。
三、活动过程:
男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。
女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。
男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。
女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。
合：“炼强健体魄，做阳光少年”六年级（2）班国旗下主题教育现在开始。
女：金色的阳光召唤我，它也召唤你，我们奔向操场去，一起炼身体，欢乐伴着我，欢乐伴着你，阳光体育使我们幸福又欢喜? ”这脍炙人口的“阳光体育”之歌是千万青少年投入健身大潮的写真，也是我们九襄三小“阳光体育”活动的剪影。
男：“阳光体育”让每个活动都充满激情和魅力，教育家蔡元培先生说过：“完全人格，首为体育”。有请体育委员告诉我们什么是阳光体育运动？
（体育委员上～敬礼）阳光体育运动
阳光体育运动是***、国家体育总局、共青团中央决定于2007年4月29日在全国范围内全面启动的一项有利于学生健康的活动，学校开展阳光体育运动，是为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮，简称阳光体育运动。
女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
男:体育运动不仅可以给我们带来健康的体魄。
女:体育运动还可以给我们带来快乐、吉祥。
女:让我们大家一起来,做一个坚 持体育锻炼的人。请欣赏舞蹈《健美操——》。
男:舞蹈是优美的,但它给我们的思考是深远的。
女:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。
（采访环节）男:同学们，你们平时都进行过哪些阳光体育运动？
女:让我们把视线移到我们的班级,你觉得谁是我们班的体育明星。
男:接下来听听他们是怎样做的?
女:同学们，只有一个身体健康的人，才有拼搏、奋发上进的本钱，才能真正成为社会的接班人。
男：我们坚信，运动会给我们带来美好的明天！
女，希望同学们不仅在体育上发扬奥林匹克精神，在学习上，生活中也能卯足干劲，做到
合:更高，更远，更强！
男:也祝愿我们的学校发展蒸蒸日上，红红火火，做到
合:更高，更远，更强！
女:身体是***的本钱，只有有强壮的身体，才会有一切。
男:请同学们认真开展好阳光体育运动。
阳光的女人篇5
题记
一个阳光碎碎的早晨，
街道的林荫路上，
阳光斑驳地，
从天空恬适地落下，
透过树叶，将漫天星辰，
洒向人间……
英俊潇洒地男孩，
和心灵手巧的女孩偶遇，
这是上帝安排的美丽的意外，
将他们牵在一起，同居了。
莫名其妙，男孩开始彻夜不归，
女孩宽慰自己，垂泪天明。
阳光有些黯淡了，
如失恋一般，默默地，
将悲伤洒满大地。
女孩颤抖着，嘴角无一丝血气，
脸色苍白，紧紧攥着一张白纸。
我走了，你不是我的唯一。
这是男孩的一纸离别，
却是女孩心中的伤痛。
男孩受不了，这样的日子太
过平淡，也无味。离开女孩，
寻找新的刺激的生活。
女孩呆呆地望着窗外的阳光，
无言的伤痛蔓延开来，不相信，
温柔体贴的男孩会背叛她，
怀着一份执着的爱，
她决定，找到男孩 ……
走在初次与男孩相遇的地方，
女孩的秀发，随风飞扬，
在点点碎光下，
更显魅力 ……
莫名的失落，
在内心深处荡漾。
突然，眼前走过一对情侣，
甚是亲密。
男的一身黑色休闲装，
透着不羁，女的一身，
玫瑰色连衣裙。两人不时
做着暧昧的举动。
女孩一眼认出，
这就是当初和她海誓山盟的恋人，
这就是声称要和她白头偕老的情侣，
女孩苦笑，这对情侣没有注意到她，
漠然从她身边走过。
女孩最后一点希望，
伴着他们的笑声，支离破碎
一地的碎碎伤痛，
像极了，
碎碎的阳光在哭泣。
碎碎阳光的早晨，
微风轻拂的林荫道，
碎碎阳光般的伤痛，
女孩走了，带走了满身的创痕，
留下了一行晶莹的泪珠，
阳光的女人篇6
神话毕竟是神话，牛郎与织女要在一夜之间相会是不可能的。牛郎星和织女星都是离我们非常遥远的恒星，它们都比太阳还要巨大，只因为它们离我们十分遥远。在天文学上，测量恒星之间的距离，大多用“光年”来计算。光年就是每秒钟走30万千米的太阳光在1年里所走的距离。牛郎星离我们有16光年，织女星离我们27光年，所以看上去只是小小的光点。
牛郎星与织女星之间的距离也很远，有16.4光年，与牛郎星同地球的距离差不多，即使牛郎跑得快，每天能跑100千米，要跑43亿年时间才能与织女相会。即使改成每秒飞行11千米的宇宙飞船，也要45万年才能飞到织女身边。不要说一夜之间相会，即使打个电话，也要16.4年才能传到对方呢！
恒星的“恒”字，只是和行星的“行”字相对而言。实际上天上没有一个星是绝对地“恒”；每个星都在动，动多动少而已。牛郎星每年在天球上移动0.658角秒；此外，每秒钟还以26千米（每小时93600千米）的速度离开我们往外跑。所以，牛郎星在空间的速度比地上最快的客机还快几十倍。织女动得慢一点，不过在女子百米比赛里还是可以得冠***。她每年在天球上移动0.345角秒，每秒钟以14千米的速度离开我们行为往外跑。
牛郎和织女都比太阳大得多、亮得多。为什么我们看起来只是两小点的光呢？那是因为这两个恒星比太阳远得多。牛郎的光度为太阳的10.5倍，直径大7成，质量差不多大7成。织女的光度等于太阳的60倍，直径等于太阳的2.76倍，质量差不多等于太阳的3倍。所以，织女比牛郎大，比牛郎亮，比牛郎重，算来还是牛郎的大姐姐。牛郎离我们的距离为154万亿千米，比太阳远100万倍；织女离我们的距离为250万亿千米，比太阳远170万倍。织女不仅比牛郎大好些、亮好些，而且又远好些，所以我们看起来两个星差不多一样亮。光从牛郎星来到我们的眼里，需要16年4个月；光从织女星来，需要26年5个月。牛郎织女两星不是在同一方向，两星之间的距离是16.4光年。无线电波的速度和光一样，假使牛郎想打一个无线电话给织女，得等32年才有收到回电的可能。
恒星在大小、光度、温度、颜色方面相差都很大，质量却差得不很多。20世纪以来，天文学家把许多恒星分门别类，好像生物学家把动植物分门别类那样。
阳光的女人篇7
关键词：企业社会责任；家***服务；经济效益；社会效益
履行社会责任，是企业核心竞争力的重要组成部分。一个成功的企业，不仅要创造经济价值，同时还应担负起社会责任，创造社会价值。济南市“阳光大姐”把企业个体利益与社会整体利益有机结合起来，在取得经济效益的同时，也担当起对员工、对消费者、对社会的责任，从而提升了企业的形象和品牌价值，受到社会的尊重的支持，在激烈的市场竞争中稳步前行，走出了一条具有中国特色的家***服务业成功之路。
济南“阳光大姐”创办于2001年10月，隶属于济南市妇联，在我国市场化改革深入发展、大量下岗女工再就业难的社会背景下应运而生。如今，已走过十一载，历经几次重大蜕变，由起初隶属于妇联、靠行***推动的以安置下岗女工再就业为主的服务性社会组织，发展到以遵循市场规律，打造出知名品牌的现代企业主体。“阳光大姐”一方面坚定不移的走市场化改革之路，在不断拓展服务项目中增强企业的经济效益；一方面坚定不移地履行企业的社会责任，在自觉服务社会中增强企业的社会效益。两个效益的有机统一，为企业发展奠定了坚实基础。成立以来，共培训11.4万人，安置就业72万余人次，为48.7万户家庭提供了服务，为家***服务员创造收入5.3亿元。“阳光大姐”被认定为中国家庭服务行业首个“中国驰名商标”、代表中国企业向世界首份基于ISO26000企业社会责任报告。“阳光大姐”以责任加爱心的服务理念，以担当社会责任为核心价值取向的实践历程，走出了一条成功之路，为同行业的发展提供了有益的启示。
一、把满足社会需求作为企业发展的方向
（一）应社会就业之需，拓展女性就业空间
“阳光大姐”的员工队伍以三类人群为主，即下岗女职工、农村女性剩余劳动力和女大学生。解决这些女性的就业问题，既是民生之需，也是社会之需。计划经济时期，济南市是一个老工业城市，企业职工数量庞大。从80年代改革开始到90年代末，下岗女职工人数逐年增加，下岗女职工就业问题已成为当时社会面临的重要问题。“阳光大姐”应时代需要而诞生，为解决当时大龄困难女职工就业做出突出贡献，为城市下岗女职工转型就业探索出一条成功之路；进入新世纪，济南市城市化进程加快，农村出现大批剩余劳动力需要转型就业，其中女性占有较高比例，主要包括：城市近郊失地农村妇女、农村自由外出打工妇女、随丈夫流动打工妇女。这些农村妇女与男性比，在城市生存能力差、专业技能单一、文化层次低。随着城市化的进一步发展，农村女劳动力转移就业问题越来越成为社会突出问题，关系到民生、关系到社会稳定。“阳光大姐”应时代之需，大批吸纳农村妇女从事家***服务，为农村妇女转移就业探索出一条成功之路；近年来，受世界金融危机、我国经济结构调整以及人口因素的影响，大学生就业成为困扰社会的一大难题，而其中女大学生就业更难。“阳光大姐”再一次应时代之需，开辟了需要高层次文化水平从业的专业“育婴师”等职业，为女大学生就业开辟了值得探索的新路。如今，在阳光大姐的员工队伍中农村女性约占60%、城镇下岗女工约占30%，女大中专生约占10%。
（二）应社会民生之需，拓展家***服务领域
随着社会发展，人们生活节奏加快和生活品质逐渐提高，人们越来越需要专业化的保洁、陪护、配餐等家***服务进入家庭。另外，人们对独生子女抚养教育观念逐渐改变，对婴幼儿的专业护理和早教提出更高的要求。而与此同时，人口老龄化快速发展期，社会对老年人护理需求增加。实现“老有所养”、“少有所教”不仅是社会所急需，也是企业之责任。“阳光大姐”及时开拓服务项目，由最初的单一的保洁服务相继开发出“母婴生活护理”、“养老护理”、“家务服务”、“医院陪护”四大模块，并将其细化为12个门类、31种家***服务项目。服务领域也逐渐向多元化延伸，开发了“母婴用品配送”、“婴幼儿早期教育”等十余个领域的相关配套服务项目和服务产品，形成了多元化、规模化、产业化的发展格局，为满足社会家***需求做出突出贡献。目前，阳光大姐在济南家***市场占有率达85%。其中“母婴生活护理员（月嫂）”、“育婴师”等已成为济南市场的品牌服务项目，长年供不应求。
二、把履行社会责任作为企业发展的价值追求
（一）首份社会责任报告
随着经济社会的发展，人们对生活质量有了更高的追求。而与此同时，人们对一些工业产品的副作用，对环境污染的消极作用有了更多的了解。在这样的背景下，由西方经济发达国家发起，用经济、社会和环境参数为基础来衡量企业表现，以此来期望在这个框架下实现人类、环境和经济利益之间的相互依托与平衡。如今，在全世界，能否履行企业社会责任，成为企业成败的关键。与此同时企业的社会责任也有了更为广阔的内容，其中包括员工权益、消费用户权益、环境保护、节约和爱护资源、社区参与等。而能否践行国际社会责任标准则考验着一个企业的勇气和魄力。“阳光大姐”审时度势，把履行社会责任作为企业发展的价值追求，确立企业社会责任目标、建立企业社会责任体系，并认真履行企业社会责任。2009年首个被认定为山东省履行企业社会责任达标企业。2011年，中国首个基于ISO26000国际标准的企业社会责任报告项目在济南启动，“阳光大姐”以自身为蓝本，对企业履行社会责任认真梳理总结，形成了我国第一份基于ISO26000国际标准的《企业社会责任报告》，于2011年9月26日在北京公开向国内外。《报告》的，既是对“阳光大姐”多年来履行社会责任情况的检查和认可，也是对“阳光大姐”的一次总结和提升。
（二）全面履行企业社会责任
“阳光大姐”成长的每一步脚印，无不印证着为***府解忧、为人民群众排难、为千家万户送温暖、为社会和谐尽责任的累累业绩。
对企业员工，“阳光大姐”提倡“自尊、自爱、自信、自立、自强”，让员工树立平等***的理念，并在社会认同和法律服务方面为员工创造维权条件。公司参照劳动法为员工提供应有的福利及保障。用户不分贫富和权位，与员工平等接洽。签订用户、服务员、公司三方服务协议，保障员工权益。
对消费用户，“阳光大姐”有一句口号是：您的家庭，我的岗位；您的幸福，我的欣慰。在践行责任的过程中，“阳光大姐”强烈地意识到：一个企业产品再好，如果它损害了消费者利益，那它最终不会为用户所接受，为用户奉献“责任消费”才是一个企业的最新境界。用户课堂、用户座谈会、用户信息保护、消费者争议补偿管理制度等一系列活动和制度措施，无不体现了对用户的真诚负责。
对其他利益相关方，不论是同行、供应商、***府部门，“阳光大姐”始终尊重各方的利益，坚持利益平衡，公平竞争，共同受益。分别不同情况、不同对象，综合利用培训、座谈会、专题会、职代会、股东会、用户见面会、电话回访、入户回访、意见箱、邮件、网站等方式，积极与各利益相关方保持经常性的沟通与联系。
对环境保护，“阳光大姐”站在ISO26000标准的高度审视，发现家***服务员每天在用户家庭中水电的节约使用、废弃物的分类处理、环保理念的培养传播等，无不与环境息息相关。所以在职业培训过程中，增加了这些内容的灌输与指导。现在，越来越多的员工进家服务时都具备了“节能减排、低碳环保”的意识，比如：不用的电器拔下插头，生活用水的重复利用，轻拿轻放降低噪音，日常垃圾分类存放等。这些微小变化，像春风一样徐徐浸入居家服务之中，既提升了员工的环保理念，也惠及了用户。
对社区参与和发展，“阳光大姐”专门制定了《社区发展规划》，组织和号召员工积极参与社区建设，参加社区公益活动。通过社区参与，与社区联手解决失业人员就业问题、居家养老问题。通过技术开发，协助社区完善网络信息平台建设，把总部的标准化技术和信息化手段复制到各个社区分店。为帮扶社区弱势、低收入者，“阳光大姐”聘请民间艺人进社区，进行面塑等传统手工艺技术培训，组织社区人员发展蔬菜基地……。点点滴滴，体现了“阳光大姐”将“责任加爱心”的服务理念诠释到极致、落实到实处。
三、把提高社会效益作为引领企业经济效益的前提
（一）把社会效益放在首位
在我国经济体制转型期，一些企业趁社会道德评价标准的混乱之际，忽视道德信念的价值，狂热地追求物质财富，从而出现以损害社会利益为代价换取个人利益的情形；另外，一些中小企业，与大企业比由于竞争力低，因此发展中更注重短期的获利，并利用进入成本低、退出壁垒小的优势，于消费者权益于不顾，借产品紧俏之际，大肆抬价。或者以提供所谓“贵族”式服务为名，欺骗消费者，获取暴利。而“阳光大姐”作为家***服务业，属于微利行业，在市场竞争中也处于劣势。但是，她们始终把社会效益放在首位，把企业经营项目作为“民生工程”、“民心工程”来做。她们坚持为用户提供用得起、用得上、用得好的服务产品，不抬高服务价格，并且主动担负起平抑本地家***服务市场价格的社会责任。
（二）将社会责任融入了家***服务
在“阳光大姐”，严格执行不培训不上岗制度，并对除母婴生活护理员以外的家务、医陪、保洁等服务项目全部免费岗前培训，培训后考试合格者，持证才能上岗。这一举措，让“阳光大姐”付出了巨额培训费，但换来的是高标准、高水平的服务，换来的是消费者的信任。2010年济南市***府推出购买居家养老服务解决鳏寡孤独困难老人养老问题的举措。而由于财力有限，***府购买的资金低于市场家***服务价格。倒赔钱的买卖没有企业愿意承担，而“阳光大姐”义无反顾的承担了这一覆盖3000多人的工作。不仅如此，“阳光大姐”还把企业中最优秀、最有经验的员工分派到居家养老服务岗位。这一行为既赢得了用户的高度赞誉，又赢得了***府的高度信任，有力增强了企业的影响力和竞争力。近几年来，职工资水平不断提高，“阳光大姐”员工的工资也随着市场稳步提升，而企业管理费始终维持在5%不变，这在全市同行业中是罕见的。
阳光的女人篇8
《玻璃窗上的阳光》讲的其实无非是：早上起来（那是一个阳光明媚的早晨）妈妈问她：“你发现玻璃窗是有什么？”小女孩仔仔细细的观察后说：“妈妈，床上有一个小泥点。”这个小泥点确实不容易发现。小女孩很高兴，正等着妈妈的赞扬。可妈妈摇摇头却说：“你再看看，还有什么？”小女孩进一步观察，仍然没发现什么。然后回答：“除了小泥点，在没有什么了。”而妈妈却说：“孩子，一个小泥点就锁住了你的视线？而比那小泥点多百倍的阳光你怎能视而不见呢？”小女孩恍然大悟，除了小泥点，窗上还有大片的阳光啊！接着，妈妈又将厚厚的窗帘拉上。问：“现在还有什么？”小女孩答道：“现在什么也没有了。”马上她又纠正：“不！还有一缕阳光，虽然他很少。”小女孩知道了，只要乐观自信再大的困难也可以战胜。
在我看来，世界并不缺少阳光，但是缺少发现阳光的眼睛。
一个人，要有乐观自信的心情，要有善于发现阳光的眼睛。在日常生活中，我们遇到困难不能退缩，要勇敢的面对。
阳光的女人篇9
在当今这个“读***时代”，诗歌十分寂寞，儿童诗更加寂寞。可是，就在这寂寞中，我们却看见了充满希望的阳光。在2005年《儿童文学》杂志主办的“魅力诗歌展示”活动中，谭小乔的儿童诗《ok！阳光女孩》在上半年的“民选”中得票第一，因而荣获了“全国十大魅力儿童诗人”的桂冠。她的儿童诗是如何“突出重围”，赢得了少男少女们的认同，也赢得了成人读者的认同？究其原因，是这首儿童诗的形象美、意境美、语言美。
儿童诗的首要本质是“真实”。这种真实，在《阳光女孩》中首先表现为动人的形象美。谭小乔贴近读者实际，在诗中真实地描写了一个“如一朵遁出温室的野花，生动、鲜活、一点不矫揉造作，绽着笑脸说话，哼着歌子跳舞，眸子闪亮透着真诚”的阳光女孩。这个女孩不但阳光，而且灿烂、热情爽朗：“如一支优美的童谣……男生们围你，女生也围你，随你上山踏青下河戏水，随你蹦迪，随你谈笑”。这个美的形象，女诗人是通过绚丽的色彩、跃动的形象和铿锵的声响表现出来的，所以真实。这个美的形象，无疑带有浓厚的想像色彩：“有人问我阳光女孩也流泪么，我想会的，但我知道那泪珠儿宛若清晨的露，凝滞一瞬便随风升华天际，化作淡淡的云霞美丽了女孩自己的心境”。这种情绪的变化，未必符合成人的思维逻辑，却与女孩的特殊心态合拍，所以真实。已经开始“蹦迪”的女孩，正处于一个至关重要的、也是最不稳定的年龄期。她们虽仍脱不了孩子气，但早已不愿别人把她们当孩子看待。她们现在最感兴趣、最为关切的，常常是复杂情绪的冲突和宣泄。她们喜欢的，也是《阳光女孩》这种能与自己日渐丰富复杂的生活、情感合拍的好诗。要写出这样的好诗，诗人就必须和孩子的心灵相通，从她们的实际生活中去了解、研究、分析他们的爱好、兴趣、多变的情思，使自己真正获得一颗童心。
谭小乔是个有童心的“有心人”，她完全把自己的感情融进了女孩的感情中，通过她们感兴趣的那个美的形象，把生活中的真情实感、喜怒哀乐表现出来，用真实的形象美赢得了一颗颗少男少女的心。那些静止的抒情、内心的独白和空泛议论的儿童诗，常使她们十分厌恶而远离。
《阳光女孩》的形象美源于高超的叙事艺术。诗人深谙这种叙事艺术，因而就营造出了一种情景交融，诗意醇厚的意境美。在诗中，她不是平面地、静止地去叙述女孩的现实生活，而是精心设计了“诗眼”，把那十分平常的“吃饭”写得很有实感，很有动感：“有人愿意请你吃饭，不过你多半不领情，‘AA’制仿佛你***的金盾，一如既往地抵挡着金钱对你自尊的侵略”。这是一种诗意的女孩“社会化”，是一种意境美。诗中那自然流出、亲切、细腻的意境美，还表现为现实而不功利、励志而不说教、理想抱负与时代精神融为一体：“同学们把很多的忧愁很多的苦恼装进你的书包，你却不知沉重，扭起迪斯科舞姿生风，拍打着少男少女‘强说’的郁闷……青春的舞动便如一道道彩虹淡化了课业的繁重”。谭小乔是个“有情人”，她心中有诗，诗中有情，情中有画，画中有意，诗情画意在诗中浑然一体。我们读这样的好诗，就是对阳光灿烂、热情爽朗、***自尊、多情重义的可爱女孩的重新发现；就是对当代那些多思多梦、少年老成、多愁善感的女孩们的理解和肯定；甚至还是一种十分令人惊奇的“自我发现”！
不少人都说过，最能表达形象的语言，就是诗的语言。如何用诗的语言去表达形象美？《阳光女孩》是一个成功的范例。这首诗的语言美主要表现为两点：一是准确精炼、情感强烈的和谐美；二是经过提炼的、口语化的自然美。作者认为，儿童诗不但承担着对孩子们进行思想教育、陶冶情操的任务，也承担着对他们进行语言培训的作用。因此，在对语言的选择上，必须彻底摒弃那些错误的、生造的、紊乱的、含糊的东西。追求诗意盎然的和谐美、自然美、节奏美，是儿童诗走出低谷健康发展的必由之路。
阳光的女人篇10
阳光透过窗户，斜斜地照在窗前的桌子上。不大的桌子旁有一张漂亮的婴儿床。婴儿床上挂着波浪鼓，小喇叭还有小趴趴熊。而床里，睡着一个婴儿，甜甜地笑着。阳光淘气地越过桌子，跳进婴儿床，轻轻地抚摸着婴儿嫩白的皮肤，感到了生命的气息。婴儿睁开眼睛，看见了那灿烂的阳光，甜甜地笑了。她举起她胖乎乎的小手，想要与阳光嬉戏。阳光一抿嘴，在她的脸上“叭”的亲了一口。跳着跑开了。
云朵像棉花糖一般柔软，在天空中漂浮。阳光穿过云层，射进丛林，丛林里有鸟儿在歌唱，有猴子与松鼠比赛，有兔子欢快的跳跃，还有背着书包一步一跳的小学生。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早……”他唱着小曲儿，欢快地舞动着手背。阳光刹那间感到了前所未有的活力，它也要跳舞。就这样，阳光不停地跳舞，丛林里的绿色便多了一抹闪烁的金色。啊！是阳光在跳舞，它多么欢乐！
如果不是一阵哭声传来，阳光是不会停下它的舞步的。阳光静静地听，终于发现是一个女生正对着她的考卷哭泣。哎！这多么不好，你看那地上的小草，也因此低下了头。阳光很不开心，这女生打乱了它的舞步。它邪邪地一笑，便在女生的脸蛋上跳舞。看，它的舞步多么神奇，旋转，跳跃，连那哭泣的女生也惊奇地看着这金色的精灵，忘记了悲伤。身边的小草也顿时感到青春的味道，拉起手来歌唱！啊，多么美好！女生抬起头，试干眼泪。“一次考试失败有什么大不了，努力吧，我的青春，会充满了阳光的！”
阳光笑了，它也累了。它来到公园，水池里的鱼儿吐着泡泡。这里有慈祥的爷爷奶奶。阳光觉得他们的笑好温暖，撒娇般跑进他们的怀里，逗得老人哈哈大笑。
这里有阳光，这里生机盎然，充满活力与青春，还有温暖。我们看见，阳光灿烂地笑了。