慢慢地篇1
慢慢地,回忆,在眷恋迷茫中沉入脑海。
慢慢地,过往,渐渐深入心里侵入心田。
慢慢地,现实,又撕碎一切梦幻留恋坠入凡间。
慢慢地,转过身去,以前的一切恍如隔世却又仿佛昨日。
慢慢地,看着眼前,熟悉的地方和陌生的身影,像是回到那美好的眷恋。
慢慢地,弯腰坐下,感受着周围的安静,独自沉寂的在悲伤中徘徊。
慢慢地,心痛寒冷,付出所有不能融化伤痕累累的疲惫。
慢慢地,收回眼泪,爱以不堪信任拥有。
慢慢地,忽略所有,不忍看着彼此憔悴,怎去收拾着爱的残缺。
慢慢地,无法形容,每一刻想念中的悸动,感动自己一切的所有。
慢慢地,打破沉静,收回太多不由衷,不敢再打扰破碎的梦镜。
慢慢地,抛开烦恼,何必等待那以不能主宰的依赖。
慢慢地篇2
人生许多机会让自己可以出类拔萃,有很多空间可以让自己一鸣惊人,可是那些机会永远留给更多的是男人,女人只能擦肩而过。大凡事业型的女人,家庭意味着很糟糕,于是就在那样的大环境下,大趋势下,许多女人选择了与辉煌擦肩,选择了归家,慢慢的学会安静,逐渐的脱离了社会复杂的群体,生活在寥寥数人的简单生活中。走着走着慢慢适应和习惯,学会了审视自己,于是也懂得了知足常乐的道理,简单也是好事,可以让人拥有简单的幸福。
人们的心真的很复杂,不过终有看清楚的时候,而自己的心,那么简单却总是感觉迷惑。人生,最大的遗憾是站不到高处去看清别人,也不能好好的审视自己,于是让自己在生活中感觉无法战胜自己而苦恼,无法读懂这个世界而促手无策。
走在生活中,有时候总安慰自己,当遇到可以改变的事情时,尽量学会充分把握;当遇到无法选择的事情时,最大限度的学会安然接纳。生活中,自然免不了生活的苦辣酸甜,自然就会有快乐,有郁闷,有喜悦,有无奈,更有许许多多的不如意。如果一个人只靠别人的理解、包容过日子,那就永远无法成长。学会读懂自己,静看他人,于安静中去读别人,学会在走过的苦辣酸甜中思考、体会、领悟,才会让自己成熟起来,让生命更有意义。有时候改变不了,接纳现实也是一种超脱的境界,不是吗?有时候能好好把握的,用心去把握后带来的喜悦不是早溢于言表吗?
当我走在人群中,我已经看不到我当年的那种狂妄,当我走在家庭中,或许我早看不到那个女人的野性,但是却可以感觉到身边亲人的那种疼爱,和怜惜,也看到了自己的温顺,于自己也知足了。因为爱很简单,人生也很简单,只要选择就是一种成功。习惯正确对待身边发生的任何事情,慢慢审视自己的付出与收获,以感恩之心对待身边的人;正确地审视自己的内在素养,时而也感觉自己力不从心开始了学习,让自己充实起来,不让自己简单得脱离了这个社会,到年老的时候或许简单就成了白痴,不过有人曾经说过,白痴快乐正因为他不懂人间令暖,也是好事不是吗?
慢慢地篇3
学会等待,缔造成长的美丽。
――题记
喜欢网购拥有热评的书,喜欢先睹为快的感觉,更喜欢一气呵成的阅读!
一次网购,我的目光被定格在那薄薄的一本散文《孩子你慢慢来》上,唯美的扉页插***,隽永的几行文字,一股温暖的气息扑面而来,我沉醉在柔软的情感里!
于是,整整一晚上,我沉浸在龙应台款款深情的诉说中,时而泪盈于情感纠结的矛盾中,时而捧腹于孩子顽皮的举止上,时而忆及往事,丝丝懊悔纠结于心头。那似曾相识的一幕幕啊,怎能不让我为之动容!
让孩子亲近自然――天上的云、路上的车……大自然是最好的朋友,生活就是最好的老师啊!
让我们深情注视――孩子的每一个举动:爬起、憨笑、摇头、站起又跌倒……有期待与焦虑,有欣喜与担忧,更有无限的憧憬与祝福!
让孩子提升人文素养――警惕童话故事、古典小说里面的暴力与偏见,如皇后用各种方法企***杀死白雪公主显示了她的暴戾,大灰狼虽恶也是上帝的生灵,打家劫舍的梁山好汉毕竟是强盗……其实,换一种角度,用另一种眼光,理智看待生活中的方方面面,不也是成长吗?
让我们放学跟踪――看他不停地翻跳矮墙、与庭院里锁着的狼狗逗乐、看蚂蚁辛苦工作、在杂乱的工地间翻寻、看树上松鼠的游戏……其实,学会放手何尝不是对孩子的历练。让孩子们在历练中去体验、去感悟、去领略大自然的奥秘,不也是成长吗?
让我们学会危难救助――当孩子在超市拿东西被抓,手捧鲜花向老板鞠躬道歉……该出手时就出手,这也是陪伴,最震撼人心的陪伴,是一生中刻骨铭心的记忆!
――孩子,你慢慢来,你慢慢来……龙应台,一个集女性细腻的美与善的智者!
是啊,教育是一种慢的艺术,龙应台看着那个五岁的孩子,用草绳打蝴蝶结,她愿用一生的时间去等,等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问,作为教师的我们,有如此等待的信念与意志吗?有用一生去等的耐心与勇气吗?爱孩子,这是连母鸡都会的,但教育好孩子却是一门艺术!作为老师,我们掌握这门艺术了吗?
慢是宽容,错误也是教育契机,错误有时也会绽放美丽!还记得因各种缘故辍学在家的宇,那个遇到问题总是逃离校园的孩子,由于一个偶然的机会,他在乡里当领导的大伯委托中心校领导把他安排在我们班,托付给我。但第一周他就给我玩了一次不辞而别,原因是下午有英语测试,得知信息后我驱车追赶,劝说阻止均无效,只好在路边陪伴至家长到来。随后他又因与同学闹矛盾出走玩“失踪”两次,每次我都是在第一时间赶到,均陪在其身边一直等到家长。新学期开始,他的学习成绩、交际能力等明显比以前有所好转,我欣喜万分。但上一周他又一次玩起了出走,原因竟然是与同学打闹时把同学的眼镜扔在了地上。我知道任何劝说都是无效的,于是请来刘校长,开着车跟在他后面,等到其母亲到来,我才调转车头。刘校长第一次知道宇的这种情况,甚是诧异,同事感觉这样的学生怎么还能收留,但我已习以为常。一个已经对学校产生恐惧的孩子能够坚持留在学校,我感觉就是一个奇迹了,何况他已经有了很大的改观。虽然还有不尽如人意之处,但孩子成长不是需要等待吗?我愿意用两年的时间去陪伴,去等待,为其成长保驾护航!经历了又一次“劫难”,如今的宇已回到学校,从其日常的表现、周五劳动课上的挥汗如雨,我又一次看到了曙光!
亲爱的老师们,慢慢来是体贴,是暖到心坎里的一句句话,是暖到心坎里的一次次陪伴,更是暖到心坎里的一次次不放弃;慢慢来是耐心,不要越俎代庖,不要去打扰孩子;慢慢来是智慧,是心灵与心灵的碰撞与交融,别让孩子精疲力竭,更别让孩子望而却步,让孩子永远充满希望,永远怀揣自信,去聆听成长的旋律、倾听幸福的回音。
亲爱的朋友们,在教育孩子的问题上我们是否该反省一下,冷静地思考一下呢?我们是否总是以成人的眼光与视野去评价孩子的所作所为?是否总是关注孩子的分数与名次?是否动辄就发脾气,以训诫的口吻与孩子交流?让我们追随孩子成长的脚步慢下来,让我们关注孩子未来的脚步慢下来,让我们期待孩子成功的脚步慢下来!
慢慢地篇4
沉默,何尝不是另一种看淡·······
慢慢地成长,渐渐地明白,沉默,可以使一个人看清世俗纠纷,看淡所谓恩恩怨怨,看透人性的虚伪。生活中的挫折,使人振奋,同时使人麻木,一味的拼命,可又有多少人想过,沉默的对待,心平气和地处事,也能收获另一番成就。要学会看淡社会中的世俗纠纷,所谓的怨为何就不能化解,所谓的不公,为何就不能看淡,有时候,计较太多,才是纠纷的罪魁祸首······
沉默,又何尝不是一种气质·······
吵吵闹闹的街道,熙熙攘攘的人群,虽是热闹,但对一些人始终是“声污染”。每一次踏进菜市场,讨价还价的喧闹声随处可见,每一次的老师罚抄,抱怨声响成一片·······然而,我都保持沉默,我始终默默地坚持着自我,不需要别人知道,也不需要他人怜悯,该是我的,总会是我的,不是我的,抢来的始终是别人的,是我的,我会努力换一种方式争取,不是我的,给我也不要。宁愿保持沉默让别人看起来像个傻子,也不愿一开口就承认自己确实如此。
慢慢地,我学会了沉默·······
慢慢地篇5
我们总是纳闷,孩子从什么时候开始喜欢挑字眼,斗嘴劲了?我们说的许多话语,他似乎总不能完整地听下去,总是要找出“一二三”的理由来说明一番。这难道就是成长中的“逆反性”?观察时间长了之后,我觉得不是这么简单了,这可能是一种“习惯”了。
追根溯源去回想。
康的房间总是乱,我们总想着要整洁,所以便说了起来:
“你的房间怎么这么乱呢?”没有回音。
“你的房间这么乱怎么办呢?”我音调高了一个八度。
“哦。”听者回了这么一句,教育者的内心一阵心慌:这不是在挑衅吗?
“你能不能整理一下呢?”我音调仍旧没有下降的趋势。
“马上。”仍旧是不紧不慢的回答。
“不要‘马上’,你的‘马上’时间太长!”我继续强压着心头的怒火。
“……”没有了回声,也没有动作。
“啊!说了你半天了,怎么一点动静都没有呢?”我满脸怒气地冲进了房间,横眉冷对。
“哎哟!”康站起身来,应对着教育者,一边用手推着一边说着,“不准走进我的房间,你出去!”
“你怎么能这样粗鲁呢?怎么能这样对待父母呢?我们都是为你好!”
“哎哟!我知道的!你出去!”又是重复着刚才已经说过的话语。
……
一句一句就这样来来去去地对白着。
这仅是一个缩影。随着时间的推移,康自然就形成了如此反复的“对白习惯”,也就不能有真正的内心的接受“教育者”的“教育”。
这让我想起了张文亮的诗作《牵一只蜗牛去散步》:
上帝给我一个任务,
叫我牵一只蜗牛去散步。
我不能走太快,
蜗牛已经尽力爬,
为何每次却总是那么一点点?
我催它,我唬它,我责备它,
蜗牛用抱歉的目光看着我,
仿佛在说:“人家已经尽力了嘛!”
我拉它,我扯它,甚至想踢它,
蜗牛受了伤,
它流着汗,喘着气,继续往前爬……
真奇怪,为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?
……
我们总是以自己的身份来对人对事,处于高高在上的身份时,总表现出一份强势,而被“强求者”往往是慢腾腾地如一只蜗牛般地前行。康,似乎就是那只慢腾腾,不慌不忙的“蜗牛”――或许他自己不知道究竟哪是重点,哪是次要;或许在他的内心深处,早已知晓自己该如何去生活、学习,只是一步一步地按照自己的步伐在前行罢了;或许他“感冒”我们这些大人的唠唠叨叨;或许……
或许还有许多个理由来思考他的内心,但有一点肯定存在:到了青春期的康一定已经有了自己的想法,我们应该顺应他的思想去引导他,让他的“计划”“态度”应运而生。
我们看到孩子如蜗牛般地前行,内心焦急万分,总想走上前去帮助他快速地“走路”。殊不知,蜗牛根本不在意我们的“帮助”,甚至冷眼斜视着。
伴随蜗牛去散步,我们无暇顾及身边的美景,忽视了与孩子一起成长时的乐趣:花园里的花香、温柔的微风、鸟叫虫鸣……不要太过于着急蜗牛能不能到达终点,需要的是脚踏实地地与蜗牛走好每一步。
慢慢地篇6
——题记
孩提·亦如红茶
清晨,手捧一杯红茶,淡淡的茶香萦绕,轻轻地饮上一口,丝丝甜蜜蔓延。
孩提时代,亦如红茶,这般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一样,都是爸妈的掌上明珠,轻轻的捧在手心里呵护着,宠溺着,给予着最好的物质与环境。那时的我,是那样单纯干净,不需要理会世间的污秽,不需要担心考虑未来,如同误入凡间的精灵,瞪着调皮玩味的眼眸,快乐的生活着,无忧无虑。
就这样,我在孩提时代的甜蜜中慢慢地长大。
碧玉年华·亦如苦丁茶
午后,桌上摆着一杯苦丁茶,轻抿上一口,浓郁的味感沁入心脾,涩涩的,苦中却又渗着淡淡的甜。
碧玉年华,亦如苦丁茶,这般的苦中带甜。
初三的我即将步入高中,如今的生活,除了学习还是学习,整天都在学校与家两点一线间徘徊。一张张冰冷的试卷代替了我们的笑脸,成堆的练习题和巨大的升学压力如同一根缰绳,勒得我们快喘不过气来。然而,我却没有休息的机会,只能不停地埋头奋笔疾书,深怕被别人超越,生活也就没有了乐趣。索性,当听到满意的成绩的那一刻,心中才会涌上久违的欣慰与甜意。
就这样,我在碧玉年华的苦与甜的萦绕下慢慢地长大了。
成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩。不管是甜,亦是苦,都将成为我最美好的回忆,伴随着我成长。
慢慢地篇7
沉默,何尝不是另一种看淡·······
慢慢地成长,渐渐地明白,沉默,可以使一个人看清世俗纠纷,看淡所谓恩恩怨怨,看透人性的虚伪。生活中的挫折,使人振奋,同时使人麻木,一味的拼命,可又有多少人想过,沉默的对待,心平气和地处事,也能收获另一番成就。要学会看淡社会中的世俗纠纷,所谓的怨为何就不能化解,所谓的不公,为何就不能看淡,有时候,计较太多,才是纠纷的罪魁祸首······
沉默,又何尝不是一种气质·······
吵吵闹闹的街道,熙熙攘攘的人群,虽是热闹,但对一些人始终是“声污染”。每一次踏进菜市场,讨价还价的喧闹声随处可见,每一次的老师罚抄,抱怨声响成一片·······然而,我都保持沉默,我始终默默地坚持着自我,不需要别人知道,也不需要他人怜悯,该是我的,总会是我的,不是我的,抢来的始终是别人的,是我的,我会努力换一种方式争取,不是我的,给我也不要。宁愿保持沉默让别人看起来像个傻子,也不愿一开口就承认自己确实如此。
慢慢地,我学会了沉默·······
慢慢地篇8
透过窗子的阳光显得格外的饱和,往日里印在墙上的影像便也活现了许多,比着空乏的思想便会不自然的心生些落寞,和着路边的萧条,心会在一刻间沉得很深。这样宁静的下午总是可以蔓延整个冬季,然后布满在这个城市的角角落落,回忆总是在每个午后泛起。这个冬季格外的怕冷,早早的便加了棉衣,虽然和预想的一样手脚冰冷,但温热了寒冬腊月的一颗心却是不争的事实,这样的温度着实是寒冷冬夜的一份厚礼。
人们习惯把美好的遇见改口为邂逅,但太久没有升华的遇见便被埋藏在了记忆中,赶上年纪长得快,忘记便肆虐的泛滥,以至于五年不见的我们已记不清一起走过的青春,十年不见的我们便开始啧啧的边说走了形的模样边无奈的摇摇头。但就在记忆被烙上忘记的印记,我们开始学会拾起藏匿了若干年的彼此。没有赶上新潮,但我依旧幸运,抓着珍惜的尾巴攀爬上了传说中幸福的列车。
我一直认为,再细腻的情感都可以找到对接的文字来诠释,我曾想为遗忘建个备忘录,想为我们建个记忆库,但才发现用来表达感情的言语太奢侈,所以,亲爱的我们只能自己好好过,好好珍惜,慢慢去爱。
今天,在这里,我用着略显勉强和稍显生硬的词语,不想刻意的表达什么,只是想粗略的表达下一个真实的自己。我曾一度的五味横生,串了生活的味道,混了内心的感觉。遇见,我们会有多多少少的顾忌,犹豫的太多,表达的太少;相处,我们会有三三两两的牵绊,想要的太多,想通的太少;相伴,我们会有踉踉跄跄,相守也许还会有“乒乒乓乓”。所以,请不要爱的太用力,我们能做的就是慢慢去爱,只有这样我们才能找到平衡的导航。
是你的,但又不完全是你的,就足够走完一辈子了!
慢慢地篇9
泥瓦匠叫王承福,约有五、六十岁,穿得有些寒酸,脸色黑黑的,瘦瘦的,坐在早春的寒风中。
他引起了韩愈的同情,韩愈的心里隐隐不安,觉得这一定是个在生活中过得不好的人。韩愈的兜里有钱,想要周济一下他。
韩愈不禁也坐下来,靠近他,想听听他的故事。
原来,他祖祖辈辈都是农民,每天在自己的土地上日出而作,日落而息,过着平静自足的日子。不想有一天,他平静的生活被打破了,他扔下朝夕相伴的土地,拿起弓箭,成了一名驰骋战场的士兵。这一去就是13年。
战争结束了,他以累累战功被授予了官职,可是很快又放弃了,辞官回到家乡。
听到这里,韩愈的心里不由得翻了一个个儿,这人是不是在战场上受了刺激啦?国家给你官职,奖励你的***功,是你应该得到的,好多人削尖了脑袋拚命钻营,不就是为的这个吗?
他看了看韩愈惊疑的目光,接着说下去。
经过十几年的战乱,家乡不少人都没有了,他的土地也早已换了户主。
没有了土地,再想回到过去的日子已经是不可能了,因此,他便拿起抹子,当起了泥瓦匠。
这一干就是30多年。
他没有自己的房子,没有自己的家,寄居在别人的家里,每天交房租和生活费。费用低时,他在外边干活,收费就低些;若是费用涨高,他的工钱也便涨高些,够他生活就得了。有了剩余的钱,他便送给那些比他更困难的流浪汉、残疾人、贫病交加的人。
听到这里,韩愈觉得这个人简直不可思议了,这一辈子为的是什么呢?
王承福看了韩愈一眼,好象知道韩愈心中的疑惑和诧异,但他并不解释。他自顾自地说:“粮食,是要人一个汗珠子掉八瓣才能长出来;身上的衣服,要靠夜以继日地养蚕、纺织才能制成。还有象磨、碾子、盐、铁,都要有人流血流汗地来做。无论做什么,只要舍得辛苦,不怕卖力气,就一定会有饭吃。包括做官、甚至当皇上,都是如此。如果光吃饭不做事,光享福不出力,光想子子孙孙千世万世做大官,又不愿心忧天下百姓疾苦,那一定会有灾祸。那是老天爷降的,是老天爷借人手降下的,因为老天爷每时每刻都睁着眼呢。”
韩愈有些不敢相信自己的眼睛了,这是从这个泥瓦匠嘴里说出来的吗?
“所以我一天也不敢丢下我的抹子睡大觉,更不敢想入非非放纵自己的欲望。抹墙是个粗活,虽然辛苦,但挣的是血汗钱,花起来心安理得,心里踏实,所以日子过得很安宁,吃得香,睡得也好!“
听到这里,韩愈觉得这哪里是个泥瓦匠,他是一个智者啊。
“多年来,我一把抹子走过的富贵之家太多了,感觉真是河东河西、沧海桑田呢!有的家我只去过一次,等再从那里经过,当年的华屋已经破败不堪了。有的家我去过两三次,后来又经过那里,已经成为废墟了。我好奇地向他们的邻居打听,有的说,唉!这家主人犯了死罪,都没了几年了;有的说,老主人已经去世了,他们的子孙不务正业,没能守住祖宗留下的家产;还有的说,人死后,财产都充公了。
这不正是不劳而获,遭到了天降的灾祸吗?不正是勉强自己去干力所不及的事情吗?不正是自己无德无才却偏要不择手段谋取财富和高位的结果吗?不正是亏心事做多了的结果吗?
幸福来得慢的地方,灾祸也来得慢,比如清贫人家;幸福来得快的地方,灾祸也来得快,比如王侯门第。我的心怜悯这些人,所以选择力所能及的事情去干。几十年了,没失过眠,没得过病,没有过忧虑,看到身边的人们那么多的烦恼和灾祸,我觉得真是幸福极了。”
慢慢地篇10
——题记
红了樱桃,绿了芭蕉,流光容易把人抛。聆听回忆的旋律,往事渐渐涌上心头。我欢快地跑到窗边,看见一株小小的嫩芽儿迎风而立,“真不知道你长大后是什么样子?”我嘀咕着。它安闲舒展着自己柔软的腰肢,尽情地享受每一寸阳光的亲吻,绽放出生命最灿烂的颜色。我想这便是最美不过初相见吧。但,也紧紧定格于那个瞬间,转身便把它抛之脑后。
一季风雨随着野花的初绽黯然落幕,我再次记起那株兰草亦是一季之后,兰叶儿早已没有了那般新绿,不知何时从稚嫩的芽儿间抽出几片细长而碧如玉的叶子,它依旧沐浴在初春梦幻般的的阳光里,风姿勃发,郁郁葱葱,优雅得令人嫉妒。因一时大意,竟把兰草致于乍暖还寒环境中,心下不由的遗憾:“恐怕兰草也逃不过知否知否,应是绿肥红瘦的命运吧。”却见窗外兰草的身姿挺拔俊秀,亦是那般悠然,我慢慢地把手伸出窗外,冰冷刺骨的风划过我的眉睫,而兰草却如往日一般陶醉在自我的世界里,或许环境的险恶,正是成功的试金石,原本脑海中的彷徨如云雾般消散,望着窗外那翠绿依旧的兰,心中更是坚定起来,我又何尝不是一株兰草,又岂能被冷冽的寒风所倾倒?
或许兰草也在我心中落了种,生了根。我竟时不时地跑到窗口,看着兰草日渐葱郁,日渐挺拔的身姿,我的心也渐渐充实起来,或许,这便是我的子期吧。
时光似跳动着的音符,随着指尖倾泻的春之旋律流淌,在某一个夏夜,兰草如玉碧色的枝叶间染上了几斑白,白是薄雾般的白,似珍珠般圆润的花朵儿,轻轻地绽放,亦如兰草般淡泊优雅,给兰草添了几分绮丽,增了几分诗意。或许,含蓄的美如兰草般典雅,富有韵味。
可烟花易冷,枝头花终是落了,在预料之中,又在期待之外,那纯白的花苞儿如姑娘倾洒的泪珠般落入泥土,我万分留恋,心中一丝“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的遗憾潜滋暗长。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”或许,花无百日红,但花韵悠长,它决然地坠落于尘埃,滋润了万物生灵,以待下个夏季更美的回归。这样想着,那份“有花堪折直须折,莫待空花无折枝”之惆然便少了些,花又何尝不是一位智者呢。