学文网顽强的人们篇1
（一）【顽强解释】：1.强硬。 2.坚强。
近义词：坚强刚强
反义词：软弱怯弱脆弱懦弱
相似词：顽抗顽固顽皮顽主顽劣顽梗顽癣顽童
（二）造句
一、要干一番事业，就必须具有顽强的毅力。
二、他非常顽强，从没向困难低过头。
三、这朵不起眼的小黄花，在如此恶劣的气候下，顽强地盛开着。
四、***民携手同洪水进行了顽强的搏斗。
五、掀起一块石板，可以看见下面顽强生长的小草。
六、残疾姑娘以顽强的毅力自学了大学的课程。
七、她顽强地同病魔作斗争，倚在床上写出了这部长篇小说。
八、在凛冽的寒风中，院子里的腊梅花顽强地盛开了。
九、中国女排的表现体现了我国体育健儿顽强拼搏的精神风貌。
十、战士们顽强地打退了敌人的三次反扑。
十一、许多残疾人自强不息、顽强拼搏的精神，感人肺腑，催人奋进。
十二、在地震后的断壁残垣中，一株小草顽强地活了下来。
十三、他很顽强，从没向困难和挫折低头。
十四、我***顽强抵抗，击退了张牙舞爪的敌人。
十五、我***的顽强抵抗使得敌人的进攻又一次失败了。
十六、科学家们靠什么取得了伟大的成就？靠顽强的努力！
十七、绽放的腊梅傲立在冰雪中，那是在教我们顽强。
十八、野草具有顽强的生命力。
十九、任凭风吹雨打，也阻挡不了植物的顽强生长。
二十、作为一名选手，他必须具有非常顽强的毅力。
二十一、人们同一切反科学的***势力顽强地斗争着。
二十二、意志顽强的人，刀山火海也敢闯。
二十三、如果敌人来势汹汹，我们就更顽强地反抗。
二十四、绽放的腊梅傲立在冰天雪地中，那是在教我们顽强。
二十五、他有着顽强的意志，但考试太难，他勉强地通过了。
二十六、他的马顽强抗拒，但他设法不摔落。
二十七、绿油油的小草伸着头，那是在教我们顽强。
二十八、小草的生命力如此顽强，我们应向它们致敬。
顽强的人们篇2
1、顽强的种子，生命力强的鱼，勇于献身的兔子。在生活中，在我们的身边，藏着许许多多顽强生命的故事，正等着我们用心去发现，让我们在生活中，学会坚强面对挫折。
2、在小草的枯萎中，我读懂了顽强！在她和痛苦抗挣时，我读懂了生命！
3、他们当中有如“百灵鸟”一样的小女孩，有年过半百的老人，甚至有的还受了伤。但是他们最后都坚持了下来，迎来了最后生命的曙光，生命的顽强在这一刻得到了最好的体现。
4、世界上有多少生命源于顽强，有多少生命因顽强而辉煌。只要你顽强，任何艰难都奈何不了你；任何困苦也奈何不了你。生命将因你的顽强而更加美好。
5、生命的确是脆弱的，但只要通过努力，以及宁死不屈的精神，生命就比任何事物都顽强。
6、在大自然这本无字的书中，我们将会读懂它其中的意蕴；读懂它其中的哲理；更将读懂人世间的温馨与亲情，作为新世纪的青年，让我们唱起生命的赞歌，去托起祖国明天的太阳！
7、正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始！
8、那棵小苗子曾“哭泣”过，曾准备凋零过，可它最后还是挺了过来，顽强了生存下来，最后开出了鲜艳的花朵。
9、你看，这就是生命，含羞草般，看似脆弱，却又顽强不已的生命。
10、大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的顽强！
11、当看到被残踏的花苗重新生存下来并开出鲜花时，我不由得惊叹生命的奇迹，竞会如此的神奇，到底是什么使这朵苗能开出如此美丽的花朵。即使我们不能创造奇迹，但我们总能相信奇迹吧！
12、乐观的看待生命，顽强的活着。
13、我用花盆栽种了一种名叫仙人掌的植物。几年下来，并不去照料它，却长得依然故我。如果不是让我亲眼目睹，如此顽强的生命是很难令人相信的。
14、透过它那披满“铠甲”的饱满身躯我仿佛看到了它的全身都蕴藏了一种难以估计的力量。是的，它那充满旺盛生命力的饱满身躯已向大地宣告：它将迎着风雨，在阳光雨露下茁壮成长。()
15、当时光流逝，我们回眸一切，你会惊奇的发现：生命是如此顽强！
16、一粒种子不论被风带到多么贫瘠的地方，它总会破皮发芽，追求生命，追求阳光，没有什么能阻止那份顽强的毅力。
17、正因为生命只有一次，它才显得如此珍贵。所以，更不要因为一点挫折而了结自己的生命，我们不但要勇敢地战胜挫折，更要为自己的生命创造价值。
18、一棵树、一盆花、一株草无不是这样，无论它们在哪里生存，都会将根须深深地伸进泥土甚至岩石的缝隙，从中攫取它们所需的水分和养料，以维系生长和保证生存。
顽强的人们篇3
1、顽强的种子，生命力强的鱼，勇于献身的兔子。在生活中，在我们的身边，藏着许许多多顽强生命的故事，正等着我们用心去发现，让我们在生活中，学会坚强面对挫折。
2、在小草的枯萎中，我读懂了顽强！在她和痛苦抗挣时，我读懂了生命！
3、他们当中有如“百灵鸟”一样的小女孩，有年过半百的老人，甚至有的还受了伤。但是他们最后都坚持了下来，迎来了最后生命的曙光，生命的顽强在这一刻得到了最好的体现。
4、世界上有多少生命源于顽强，有多少生命因顽强而辉煌。只要你顽强，任何艰难都奈何不了你；任何困苦也奈何不了你。生命将因你的顽强而更加美好。
5、生命的确是脆弱的，但只要通过努力，以及宁死不屈的精神，生命就比任何事物都顽强。
6、在大自然这本无字的书中，我们将会读懂它其中的意蕴；读懂它其中的哲理；更将读懂人世间的温馨与亲情，作为新世纪的青年，让我们唱起生命的赞歌，去托起祖国明天的太阳！
7、正如小草，随时可能被无情的大火所烧焦，但烧焦了却不代表着生命的结束，恰恰相反，它意味着新的生命的重新开始！
8、那棵小苗子曾“哭泣”过，曾准备凋零过，可它最后还是挺了过来，顽强了生存下来，最后开出了鲜艳的花朵。
9、你看，这就是生命，含羞草般，看似脆弱，却又顽强不已的生命。
10、大自然是一本无字的书，它教我读懂了生命的宝贵，也教我读懂了生命的顽强！
11、当看到被残踏的花苗重新生存下来并开出鲜花时，我不由得惊叹生命的奇迹，竞会如此的神奇，到底是什么使这朵苗能开出如此美丽的花朵。即使我们不能创造奇迹，但我们总能相信奇迹吧！
12、乐观的看待生命，顽强的活着。
13、我用花盆栽种了一种名叫仙人掌的植物。几年下来，并不去照料它，却长得依然故我。如果不是让我亲眼目睹，如此顽强的生命是很难令人相信的。
14、透过它那披满“铠甲”的饱满身躯我仿佛看到了它的全身都蕴藏了一种难以估计的力量。是的，它那充满旺盛生命力的饱满身躯已向大地宣告：它将迎着风雨，在阳光雨露下茁壮成长。()
15、当时光流逝，我们回眸一切，你会惊奇的发现：生命是如此顽强！
16、一粒种子不论被风带到多么贫瘠的地方，它总会破皮发芽，追求生命，追求阳光，没有什么能阻止那份顽强的毅力。
17、正因为生命只有一次，它才显得如此珍贵。所以，更不要因为一点挫折而了结自己的生命，我们不但要勇敢地战胜挫折，更要为自己的生命创造价值。
18、一棵树、一盆花、一株草无不是这样，无论它们在哪里生存，都会将根须深深地伸进泥土甚至岩石的缝隙，从中攫取它们所需的水分和养料，以维系生长和保证生存。
顽强的人们篇4
离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。渺小的一根青草可以展示勃勃生机，狂风不可以将它刮倒，野火不可以将它烧尽，大水不可以将它淹没。它，就是那顽强的草。
草，一种平凡的植物，却有着一种不平凡的精神。小草随处可见，但繁多并不代表它们脆弱。正好相反，当人们踩在小草上，它们并不会枯萎，而会重新直立起来；当狂风呼啸刮过小草，它们并不拔地而起，而是紧紧地抓住大地。如果你观察小草的根，就会发现它的根须非常长，它把长长的根扎在泥土之下。是的，小草那不平凡的精神就是‘顽强’。
小草会迎击所有的困难，顽强地挺过每一次灾难；它没有华丽的外表，但会坚强不屈地生活。人虽然也很渺小，但如果努力克服所有困难，就会变得顽强；小草扎根肥沃的土地，不会被狂风吹倒，人有坚定不移的意志，不会被坎坷所屈服。小草被人踩倒，只有站立起来才能继续生存；人被挫折所挫败，只有挺直腰身才能走向成功。小草的顽强耐人寻味！是什么使小草如此坚强？是那生存下去的意志；是什么使人如此坚毅？是那走向成功的信念。人，只有心存信念，坚强不屈，克服万难，才能在这竞争激烈的社会生存下去。在被坎坷挫败后，永不放弃，勇敢面对，像小草一样，用顽强的毅力挺过每一次灾难！
疾风知劲草。只有风才能感受到小草的顽强。千锤百炼出深山，烈火焚烧若等闲。只有锋从磨砺出，才能从容地走出险境。小草永远顽强地生长在这片土地上，那顽强的毅力永远铭记在我的心中。
辽宁大连甘井子区金家街第二小学六年级:焦骜然
顽强的人们篇5
那是一个星期天的早晨。由于我要上钢琴课，于是便到了公交车站。那时，还是冬天。等车时，我无意间低下头——我看到了一抹清新的绿色！我不敢相信自己的眼睛，那是一株嫩绿的小草！我蹲下身来，仔细观察这顽强的生命。
小草那娇小的身躯上挂着几滴晶莹剔透的露珠，我觉得，那是泪珠，是它生命的见证！我爱怜地轻轻抚摸着这株小草，它是那样柔软。此时，这个寒冷的世界，万物凋零，大地变得冷冷清清，唯有它，给大地带来了勃勃生机！
心，被濡湿了。如同花蕊中的一滴露。虽然小草孤独的生长在大地上，但它就是春天的使者！那一刻，我觉得，温暖、明媚的春天已经来临。“野火烧不尽，春风吹又生”，这不正是小草顽强生命力的写照吗？即使是在严寒的冬日，我们也处处可见小草顽强的身影，公园的草坪上，乡间的小路边，甚至是山上的岩石缝里………
柔嫩的小草尚且如此顽强，更何况人呢？
2008年5月12日，这是中国人民永远无法忘记的日子。那一刻，四川汶川地动山摇，突如其来的灾难顷刻夺去了无数生命！尽管灾难不可避免，但并不意味着它会夺去所有人的生命。因为，生命是顽强的。每当我看到救援人员在地震发生后的某某时间里救出了多少人，又在某某、某某时间里救出一个、二个、三个………啊！我又看到了一个个活着的生命，我泪流满面。他们，超越了生命的极限！我要为生命喝彩，为生命的顽强喝彩！
顽强的人们篇6
一、顽皮男生的一般心理特点
第一、认识幼稚，道德观念模糊。他们对许多问题形成了错误的理解，很容易受外界的不良诱惑导而做出令老师头疼棘手的事情来，如哄骗师长，各种形式的恶作剧，哗众取宠等；第二、意志薄弱，缺乏自制力。他们一搬行为较放纵，自我约束能力差，有时产生悔改意愿，但由于缺乏自制力而收获甚微，反复性较大。顽皮性确实存在种种缺陷，令人烦恼，但他们都处在生长发育和世界观初步形成时期，可塑性较大，所以不能"一棍子打死"，应对他们进行必要的心理保护。
二、顽皮男生的教育策略
顽皮男生所表现出来的不健康行为和心理特点，对于他们的成长极为不利。学生是祖国的花朵，而顽皮男生是带病的花朵，学校和教育者特别是班主任有责任对他们进行精心的"护理"和"***"，使他们早日"恢复健康"并快乐成长。只要我们采取科学合理的教育矫正策略，真诚地深入细致地关心爱护他们，就一定能转化好他们，教育好他们。下面我就顽皮男生的转化谈点自己的浅见
1、培养师生情谊，消除顽皮男生对立情绪
培养师生间深厚情谊，使用爱心教育是转化顽皮男生的首要环节。顽皮男生因为品德和学业不好而遭歧视、冷遇、忽视，他们缺乏关心、帮助，往往有意无意拉开自己和教育者之间的距离，形成一道深深的"心理鸿沟"。要"转化"先"感化"，班主任作为德育工作者，应该对顽皮男生做大量细致的工作。如班主任可以从学习、生活、家庭情况等方面，去了解、关心顽皮男生，并尽可能利用集体力量去帮助他们，满足他们合理的需要，建立起深厚的同学间和师生间的情谊，使他们在多方面都得到"感化"。爱人者人恒爱之，教育者只有对顽皮男生多倾注一片爱心，才能让他们心悦诚服地接受教育，才能达到预期的教育效果。
2、用爱心转化顽皮男生，激发学习情感
爱是人的一种基本需要，老师对学生的仁爱之心，是人类最高尚的情感结晶，是感召转化顽皮男生的原动力，因此，老师要对顽皮男生格外关注。在教学时，注意引导他们走进课堂，激起顽皮男生的好奇心和求知欲。让他们参与到学习活动中，给予他们回答问题的权利，答对时给予表扬与肯定，答错时也要微笑着给予鼓励，从而增强他们的自信心。古人云："亲其师，信其道；恶其师，疏其道。"教师决不能歧视这些顽皮男生，而是要用爱心温暖他们冷却的心灵。
3、挖掘顽皮男生的闪光点用其所长
"人人有才，人无全才，扬长避短，人人成才。"每个学生都是一个宝藏，都有属于自己的闪光点，都有他们的优点和缺点，即使是在顽皮男生身上，也有某方面的特长和优点。 因此面对不同层次、不同基础知识水平、不同个性的顽皮男生，我们必须全面研究他们的优缺点和长短处，因材施教，设定不同的学习目标和展示舞台，让他们解决不同的问题，完成不同的班级工作，发挥各自所长，从而做到人尽其才，每个人都能为班级增光添彩。比如，从顽皮男生中发掘在音乐、美术、体育、制作等方面有特长的同学，给他们提供展示舞台，分别让他们参与班级板报宣传、小科技发明创造和其他兴趣小组活动，给他们创造和提供为班级做贡献的机会，同时有机会领略成功喜悦和成就感。教育实际证明，只要端正对顽皮男生的认识，认真分析其个体差异，剖开顽皮男生的缺点，挖掘其优点，给一点阳光，他们就会很灿烂的。
4、因人制宜，对症"施"教
根据顽皮男生不同的行为和心理特点，要灵活地有针对性地采用不同的教育转化方法，做到一把钥匙开一把锁。例如，对于聪明灵活但又贪玩好动的"顽皮型"顽皮男生，应以疏导、迁移的方法，把他们旺盛的精力、智力和情感引导到正确的轨道上；对于偏激固执刚愎自负型的顽皮男生，要从思想上正本清源，动之以情，晓之以理，使他们学会全面地看问题，正确地看待自己，从而引导他们从偏激的死角里走出来；对自暴自弃、看不起自己、缺乏自信的自卑型顽皮男生，要帮助他们树立理想和自信心，敢作敢当，不断向他人学习和比较，并逐步消除其自卑心理，形成自强自信的健康心理品质。
5、学校、社会、家庭齐抓共管，形成教育合力
要彻底矫正顽皮男生的不良行为习惯，并有效地形成和巩固新的良好的行为习惯，必须学校、社会、家庭齐抓共管，形成教育合力，才能达到教育目的。作为合力穿引者的班主任必须做到勤家访或勤电访，联系家长，对顽皮男生做长期的跟踪、引导和教育；必须做好笔录和总结，不断改进教育方法，采取确实可行的教育措施，确保教育效果；必须呼吁社会各界共同保护未成年人，为他们提供健康和谐的成长环境等等。1、真诚"偏爱"，引起共鸣。受心理行为特征的制约，顽皮男生往往有意无意拉开自己和教育者之间的距离，形成一道深深的"心理鸿沟"。要"转化"先"感化"。作好顽皮男生转化工作，首要的任务就是要真诚"偏爱"顽皮男生，消除师生之间的情感障碍，实现师生之间的心理相容，使顽皮男生乐意接受教师的教诲。这就要求教师克服偏见，在关爱全班学生的基础上，把更多的爱心倾注在顽皮男生身上，尤其是班主任就更应该多给他们一份关爱，处处给他们体贴和温暖，去感化他们"冷漠"的心。同时，"偏爱"顽皮男生要真诚，要与他们交心，以平等的态度同他们交朋友，尊重他们的人格和权利、意愿和情感，让他们体验到教师的真诚之心。顽皮男生最缺乏的是关爱，最渴望的也是关爱，尤其渴望得到班主任的关爱。所以，只要我们真诚"偏爱"顽皮男生，"投之以桃"，必然会得到"报之以李"的效果。
6、对顽皮男生的转化要有耐心，持之以恒
顽强的人们篇7
当死亡线上，一只只螃蟹被放进锅里，死一般的寂寞就此消除。生命是重要的，谁想失去生命，挣扎是唯一的￣能够谱写生命最好的乐章，命运使他们成为了螃蟹，却没有忘记给予他们在死亡线上的坚强，那种坚强叫做“顽强。”白居易笔下的“野火烧不尽，春风吹又生。”不正是在歌颂这种生命的顽强。 连小草都能如此顽强，那作为新时代的公民，我们怎么能因一些小事儿哭哭啼啼！我们应该能更好的面对，才是。
今天，也发生了一件趣事，这让我深深的感受到了生命的顽强。
昨天，外婆买了几头螃蟹，威武雄壮的他们，活蹦乱跳是几个小伙子。当今天，为清洗他们壳上的污垢，而冒着危险将他们，一只只张牙舞爪的螃蟹，用手提起，用一个刷子，将他们清洗干净时，一只螃蟹发起了攻击。这只螃蟹毫不留情，挥起钳子就是一下，简直就是百发百中。外婆经不住攻击，手被一只弱小的螃蟹狠狠的钳住了，当我们将这只螃蟹的“钳子”扒开时，那只螃蟹仍然 紧紧的夹住外婆的手，使我们没有丝毫选择的余地，我们仍在想尽一切办法，使这个钳子能离开外婆，外婆的手都被夹红了。
因我们担心钳子还有神经，不敢动，经过我们的1分钟讨论，决定用虎钳将钳子压碎。外婆的手被成功解救了。
今天正是因为一次外婆的经历，才使得我看到了生命的顽强，一种顽强。最后我们复仇了。(将他吃掉了)
顽强的人们篇8
2、让我们做得更好
3、每一年，每一天，我们都在进步
4、足及生活每一天
5、全员齐东，风起云涌;全力以赴，挑战佳绩!
6、读万卷书，行万里路
7、有你有我有梦想，梦想成就未来。
8、没有比人更高的山，没有比脚更长的路
9、共创美的前程，共度美的人生
10、齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌
11、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人
12、年轻没有失败，只要亮出风采!
13、命运全在拼击，奋斗就是希望。
14、齐心协力，牛气冲天。
15、没有最棒的，只有最好的。
16、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快!
17、只要不气馁，奇迹就会发生
18、顽强拼搏，赛出风格!
19、人生能有几回搏，此时不搏何时搏?
20、只要拼，只要博，成功就在不远处。
21、让我们做得更好。
22、年轻没有失败，只要亮出风采！
23、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。
24、全员齐东，风起云涌；全力以赴，挑战佳绩！
25、挑战自我、突破极限。
26、顽强拼搏、勇夺第一。
27、人人关心体育，体育造福人人！
28、齐心协力，永创佳绩，顽强拼搏，所向无敌。
29、有你有我有梦想，梦想成就未来。
30、人生能有几回搏，此时不搏何时搏？
31、和自己比赛。为了明天，超越今天，我们最愉快！
32、健康第一，从我做起。
33、顽强拼搏，赛出风格！
34、在青山绿水间“打造激情四射的和谐团队”。
35、为集体的荣誉而奋斗！
36、只要拼，只要博，成功就在不远处。
37、奋发拼搏、勇于开拓。
38、人类需要体育，世界向往和和平！
39、每一年，每一天，我们都在进步。
30、精神的动力，源于运动。
41、齐心协力，牛气冲天。
42、遵规守纪、团结互敬。
43、心有多大，舞台就有多大。
44、永不言败，永不退缩！
45、开展全民健身运动，全面建设小康社会！
46、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
47、足及生活每一天。
48、没有最棒的，只有最好的。
49、淡泊明志，宁静致远，团结友爱，顽强拼搏。
50、共创美的前程，共度美的人生。
51、全民健身，利国利民。
52、命运全在拼击，奋斗就是希望。
53、拼搏奋进、永远进步。
54、挑战自我，超越自我！
55、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
56、发展体育运动，增强人民体质！
57、只要不气馁，奇迹就会发生。
58、体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
59、读万卷书，行万里路。
60、精神的动力，源于运动。
61、永不言败，永不退缩!
顽强的人们篇9
--------------------读《跨越百年的美丽》有感
“镭”这个词大家几乎都不陌生了，不就是一种放射线嘛！但是提起镭，就要谈起那位刚毅、坚强的科学家-----居里夫人。在一次偶然的机会，我读了《跨越百年的美丽》这篇文章，它讲述了居里夫人奋斗的一生。居里夫人是一位伟大的学者，她在不懈努力下，发现了“镭”，“镭”正是她那坚持不懈探索的结果，她的性格里天生有有一种更可贵的东西，她坚定、刚毅、顽强……也正是她那可贵的性格，令我记忆犹新并从中受益匪浅。
“坚定、刚毅、顽强”这不正是人生来就应该具备的品格吗？坚定、刚毅、顽强不也正是人生的三大要素吗？如果我们不具备着三种品质，就会在困难面前懦弱、退缩！如果缺乏了这三要素，那人生就没有一点意义、一点价值了！即使活着也是那种废物、脓包！完全的行尸走肉！一无是处，猪狗不如！所以，作为小学生的我们，应该将这些可贵的精神继承下来。
回想***前的中国，也存在着许许多多这样的人！江姐、***、李大钊……他们的名字让我们耳熟能详的，为什么呢？因为他们具有这些品质，在敌人的迫害下，仍临危不惧，即使承受再大的酷刑，他们也面不改色，依旧守口如瓶。这正是坚定、刚毅、顽强的信念在默默的支持着他们。
可是，我们再注意到现在，社会上一大堆胆小、自卑、懦弱的人在街头流窜，有的受到打击后，就失去对人生的追求，有的甚至碰到一些小困难、小意外就想轻生、自杀，其实只要你拥有坚定、刚毅、顽强这三项财富，就不用害怕、畏惧了。
我们不扯那么远的，就找近的来说吧！我的同桌，他每次的考试成绩都非常差，几乎都不及格。上课时，老师的话常常是左耳进，右耳出的。为了帮助他，几个同学想要给他补习，可…。。太令人失望了---有同学主动帮助他，他却不愿意，说学习一点也不好！遇到困难也不愿意去克服，没有了人生的价值。他不就是遇到一点儿的困难嘛！努力地去战斗一下，不就把困难消灭了吗？他骨子里就缺少这人生的三要素。
顽强的人们篇10
2、我家的阳台上有一盆仙人掌。他们颜色不一，形状千奇百怪，有点像薯条，有的像冰激凌，还有的像无数个红色的星星。他们具有顽强的生命力，好几个月才用浇一次水，它们非常美丽，却有许多小刺。
3、仙人掌不仅耐旱，而且它那百折不挠的性格让人十分惊讶。在炎热久旱的夏天，其它植物早已垂下了头，而仙人掌像勇士一样抬着头，眺望那蓝蓝的天空；在寒冷刺骨的冬天里，别的植物早已被主人捧回室内，可仙人掌还顶着寒风，不怕周围的环境。它那顽强的生命力有谁能比得上呢。
4、小草，没有牡丹花的绚丽多彩，没有月季花的亭亭玉立，没有菊花的婀娜多姿，更没有树木那样高大、挺拔。但它的足迹踏遍了整个世界，无论是城市、还是乡村，都能找到它的足迹。一层层，一片片的小草，没有索求，只有奉献，它们争先恐后地用那顽强的生命力，编织成一望无际的绿，踏遍了平原、山川。
5、大自然中的昙花，一夜之间尽情绽放，给人们留下无尽的回味、方香和永恒的陶醉；流星与焰火，即便是天空的匆匆过客，依然把美丽尽情绽放；小草在经历野火烧不尽，春风吹又生里依然展示着顽强，向世人宣告生命花开，精神犹存。
6、野菊花那小小的绿色叶子，衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了！像身穿金黄色衣裳的小仙女。摘下一朵野菊闻一闻，有一股淡淡的清香。它的生命力像小草一样顽强，花期也长。到了深秋初冬的时节，百花都凋谢了，只有它还依然开放得那么美。
7、不知不觉地拐了一个弯，熟悉的大温室再次映入我的眼帘。各种各样的植物尽情地展现在我的眼前，其中一棵高大的仙人掌吸引住了我，让我想起了它那坚韧不拔的性格，矗立于茫茫沙漠中的那一株绿色，不畏一切的艰难，不禁让我感叹生命的顽强。望着天它那傲立着的身影，我离开了大温室。冬天，植物园里没有几个人，我就是喜欢这种安静的氛围，让我聆听这来自大自然的美妙的音乐。
8、在我家的阳台上有一盆仙人掌，我特别喜欢它，它虽然浑身是刺，不如杏花那样风韵天成，不如桃花那样妖冶艳美，不如牡丹那样冠群绝芳，不如石榴那样色红似火，不如荷花那样高洁，不如海棠那样娇艳超凡，不如桂花那样十里飘香，不如菊花那样千姿百态，不如水仙花那样雅洁清馨，但它却有着极其顽强的生命力。
9、古人有句话说得好：保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花之所以香气袭人，是因为他不畏寒冷，以顽强的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋谢，只有梅花绽放显得格外香。