人生老鼠篇1
米奇是一只老鼠,却和别的老鼠不一样。它的毛是纯白的,很漂亮,不像其他老鼠全身黑乎乎脏兮兮的,就凭这点,米奇就认为自己和它们不是同类。不过更重要的是,米奇从不呆在垃圾箱里或是肮脏的街角旮旯,它住在一栋豪华的别墅里。米奇总把别墅的主人叫张局长,因为那些提着大包小包东西的人都这么叫。米奇从不把自己当作老鼠,它和一只叫欢欢的猫是朋友。欢欢是张局长的宠物,欢欢的毛也是白色的。米奇经常享受欢欢给它的食物,米奇也从不把欢欢当作猫,因为欢欢不吃老鼠。
就在这时,门铃响了,张局长慢吞吞地开了门。不,不能说他慢,他已经用最快的速度,可他肥胖的身体总跟不上节奏。进来的是一个西装革履的人,还拎着一口精致的箱子。一看见张局长,就急忙从箱子里取出一个墨绿色的东西,晶莹透明。米奇很好奇,那个东西它从没见过,不过肯定很贵重。它竖起耳朵,听着俩人的谈话。米奇不一会儿就被弄得云里雾里的,什么“意思意思”,什么“多谢关照”,但它终于明白了那东西叫“貔貅”,是用天然美玉做成的。米奇知道张局长很喜欢那个“貔貅”,因为他看那东西的时候,瞳孔大大的,眼珠儿都没转动一下。这时,米奇已经不感兴趣了,它要去找欢欢,它饿了。
米奇走到欢欢跟前,欢欢还在睡觉,米奇轻轻推醒欢欢,欢欢立刻会意地从身后拿出一块面包,米奇躲在柜子下津津有味地吃起来,当它回头正要问欢欢,面包怎么没有昨天的好吃时,才发现欢欢正一步一步朝“貔貅”走去,米奇看出欢欢很好奇,米奇没有跟过去,因为那很容易让人发现。米奇很怕人,它的妈妈就是被人打死的。米奇扭转头,继续品尝它的早餐。突然听见一声尖叫,米奇想也没想就知道这声音是局长夫人的,然后就看见张局长和他夫人飞奔下楼。可没等他们跑到最后一级台阶,米奇又听见一声尖叫,这回是张局长,叫声中还伴着东西被摔碎的声音。米奇瞧见阳阳失手把那只“貔貅”摔碎了,阳阳身旁站着目瞪口呆的欢欢。也许那只“貔貅”注定要碎的,“貔貅”掉到了楼下的花架上,可没等局长夫妇跑到,“貔貅”又奇怪地从花架上悲壮地落到了地上。
米奇不明白,阳阳摔碎了“貔貅”,可张局长为何把欢欢打了一顿。在欢欢被扔出大门的那一刻,米奇想起了一部影片名字叫《好奇心害死猫》。
米奇走了。在欢欢离开后的第二天,一群穿着警察制服的人带走了张局长,还有别墅里所有贵重的东西,什么证券、字画之类的,阳阳和他的妈妈也走了。米奇没有吃的,看着这空荡荡的房子,它只能另择其主了。米奇想着那只“貔貅”,似乎看到了局长的命运,还有自己的未来,心中难免悲戚戚。
从此,街上又多了一只四处流窜人人喊打的老鼠。
[主题点评]
文章立意深刻,形式新颖,极具创新色彩。小作者别出心裁从一只老鼠“米奇”的视角,叙写张局长因贪污受贿而锒铛入狱的沉浮人生,批判了社会上的腐败和不良行为。题目《老鼠米奇的沉浮人生》,暗喻张局长一类人的人生写照。
[技法点评]
文章中几处细节描写恰到好处。
1、对老鼠米奇在张局长家的幸福生活极尽描写。
人生老鼠篇2
——题记
“老鼠!你别跑!站住啊!”小米边追老鼠边喊,哦,大家别误会,小米是个可爱的女生,老鼠是男生边边的外号,大家都喜欢叫他老鼠,因为边边像米老鼠一样讨人喜欢。这不,小米老鼠这对死冤家一下课又闹起来。同学们看惯了,也就见怪不怪了。
“老鼠,你不会是爱上小米啦吧,这年头只听说有老鼠爱大米的,怎么还有老鼠爱小米的呢?哈哈哈……”边边的死***阿盖又嘲笑起来。也许大学是枯燥无味的,这样才可以快乐一些吧。小米和老鼠真的是死对头,小米是学生会***,老鼠是副***;老鼠是数学课助理,小米是副助理,哪里都是小米老鼠,竞争对手当然是对头啦。但在同学们眼中,小米和老鼠真是太有缘分了,老鼠的生日是9月23日,小米的生日是9月24日,只晚一天,据说,塔罗牌算出来说两个人的生日只差一天,那么这两个人注定一生一世都会在一起的。小米总说这些都是迷信,她才不信呢。
“小米,你有空吗?”老鼠竟然打电话给小米!
“你干吗啊?我当然有空。”小米十分小心翼翼地问。
“呵呵,借你圆规用一下。”老鼠十分可疑。
“你不是有吗?”小米很奇怪。
“可是刚刚坏了啊,借我吧!”老鼠很诚恳地说。
“你来拿吧,用完明天还我。”
“哈,谢谢!!”老鼠的笑声很像奸笑。
想知道老鼠为什么借小米的圆规吗?因为老师布置的作业里一定要用圆规,老鼠把圆规借走了,小米就用不了了,这样,数学老师就会……哈……
第二天,老鼠问小米说:“昨天的画***题你做了吗?”
小米说:“呀,死老鼠还会关心我啊,作业当然要做了,不做还不会被骂吗?”
老鼠跑了。小米很奇怪,后来,小米知道了,原来老鼠是想让小米完不成作业,被老师骂。真是不好意思,小米的画***作业在课堂上就完成了。小米想报复一下老鼠,于是……
放学后,老鼠骑自行车回家。“啊!谁把车带的气撒掉啦?”老鼠发现车带瘪了,没气了。老鼠没办法回家了。只好在那里干站着。小米高兴极了,她故意骑着自行车在老鼠面前晃啊晃,边晃边说:“啊,今天天气真好,最适合骑自行车了,真是太好啦……”不用说,小米为了报复老鼠,把老鼠的自行车后轮的气撒光了。老鼠这么聪明,他早就猜到是小米干的了,但老鼠才不会认栽的。老鼠在心里说:“哼,咋们走着瞧!”
第二天,小米来上课,一进校门,就有人指着小米指指点点,说三道四,而且,还不止一个人说。小米很奇怪,怎么会事?她连忙拿出小镜子,照照自己,恩?没什么不对劲啊?小米继续往前走。她看到一群人围着公告栏在看什么东西,小米也去凑个热闹,她挤到前面,发现公告栏上贴着一张纸,上面写了四行字,小米大声的读出来:“咋校小米一回头,吐死两头大黄牛;咋校小米二回头,黄河长江要倒流;咋校小米三回头,泰国人妖要发狂;咋校小米四回头,咋校男生要跳楼!”小米还没读完,围观的同学就都大笑起来。“别笑了,别笑了!回去上课去!死老鼠,肯定是你,看我不打死你!”小米把那张纸撕下来,就去找老鼠了。她把楼上楼下都跑遍了,没有!有人小声告诉小米:“老鼠怕你打,早就躲到男厕所去了!”小米跑到男厕所门口,在里面喊:“死老鼠!臭老鼠!你给我出来!谁让你写的那些话!今天我不收拾你我的姓就倒过来写!”(小米姓王)老鼠在厕所里面喊:“你的姓倒过来写也一样!”小米气极了。老鼠笑着说,来来来,别生气嘛,给你讲个笑话:“张老师去看猩猩,老师被猩猩吓哭了,李老师去看猩猩,老师也哭了,小米你去看猩猩,……”说到这里,老鼠打住了。小米好奇地问:“怎么了?我也吓哭了?”老鼠接着说:“猩猩被你吓哭啦!啊哈哈哈!”好你个死老鼠,我小米可不是好欺负的!说着,小米拿起拖把,冲进了男厕所,还喊着:“我来打扫卫生,除了老鼠全都给我出去!”说着,拿起拖把冲着老鼠一顿乱打。同学们站在外面,听着老鼠的惨叫声,都叹气,哎,可怜的老鼠,谁让你去惹老鼠呢?
冤家总有和好的一天。一天,天气阴阴的,突然下起了雨,小米没带伞,小米的父母都出差了,没法接小米回家,小米回不了家了,只好在教室里等雨停。没想到,雨越下越大,哎,小米可怜啊。这时一个声音响起:“怎么?没带伞,需要帮助吗?”好熟悉的声音,小米一抬头,恩?老鼠?小米想,这小子还没挨打够啊。“我怎么可能需要呢?”小米拒绝了。“好啦好啦,别死要面子了,走了,送你回家啦!”小米还没来不及说不,就已经被老鼠拖出了教室。老鼠在前面骑车,小米坐在后座上,打着伞。小小的伞里有两个人,小米和老鼠。因为下雨,路不好走,小米家又远,要很久才能回到家。
雨停了。
由于小米感冒了,她坐着坐着睡着了,而且爬在老鼠的背上睡着了。
第二天,学校里的狗仔队队员们把昨天老鼠送小米回家,和小米和老鼠关系很好的事情加以修饰,变到各处宣传。小米解释,可大家都不信。哎~~
其实老鼠爱小米,但老鼠没办法,难怪阿盖说老鼠都大一的人了,什么都不会。阿盖看老鼠这么笨,只好帮他了。阿盖买了个老鼠啃大米的雕塑,可爱极了,上面的字本来是老鼠爱大米的,但阿盖想办法把大改成小了。阿盖包装好后就让老鼠送给小米。老鼠非说这样肉麻的事做不出来。哎,没办法,阿盖只好帮老鼠转交给小米了。
三节课后,阿盖找到小米说:“小米,这个东西是老鼠叫我转交给你的,老鼠爱小米。”说完,便走了。小米打开一看,是一个老鼠爱小米的雕塑,一只可爱的老鼠在啃一课米。老鼠不知道小米看了以后会怎么样,真怕这个“暴力狂”会再打自己一顿。
人生老鼠篇3
在十二生肖中,鼠虽居首位,但名声不好听,因此在文学作品中,老鼠历来成为人们抨击的对象。《诗经》云:“硕鼠硕鼠,无食我黍,三岁贯女,莫我肯顾,逝将去女,适彼乐土。”成语曰:“老鼠过街,人人喊打。”然而,在号称“小天地”的戏曲舞台上,即使是过街的老鼠,也有它的一席之地。
因为老鼠的名声坏,所以与鼠挂钩的戏曲人物往往也是坏人。被誉为“一出戏救活一个剧种”的昆曲《十五贯》中,那个赌鬼娄阿鼠赌输了钱,便贼头贼脑地窜进了屠户尤葫芦家窃取十五贯钱,还杀了尤葫芦,真是十恶不赦。昆曲名丑王传淞扮演的娄阿鼠,模仿老鼠的动作刻画人物入骨三分有口皆碑,有人以“刻画狡兔形神融”、“万贯难赎阿鼠生”的诗句高度评价其表演。以鼠形容娄阿鼠的贼性,可谓恰到好处。
老鼠虽是传染疾病、吞吃粮食、咬噬衣物的害人精,但是却有灵活的动作,常被戏曲艺术家借鉴引用为人物的绰号。如京剧《五鼠闹东京》中的“五鼠”即钻天鼠卢方、彻地鼠韩彰、穿山鼠徐庆、翻江鼠蒋平、锦毛鼠白玉堂,这五个江湖义士之身躯似老鼠一样矫健,动作如老鼠一般灵活,通过演员的摸爬滚打的精彩表演,使情节更加紧凑,增强了可看性。京剧名家翁偶虹还教他的学生王功恒创造性地为五鼠画了脸谱:钻天鼠的谱画在面门上;彻地鼠以武老生的妆只画一鼠形代替左眉;穿山鼠画碎脸,左右双眉上各画一鼠形;翻江鼠的谱只把武丑的白鼻改画白鼠平趴在鼻梁上;锦毛鼠的脸谱设计,借鉴了《三打白骨精》,在双眉间的“蜡千”部位起点,画一白鼠头,再用红笔套画,突出鼠头,活灵活现,在1990年鼠年时还上了台历哩。“水浒”戏《智取生辰纲》中的白日鼠白胜,不也是取老鼠之灵活而命名的吗?
戏曲中的老鼠有时则以神话的形式出现。京剧《五鼠洞》讲的是包公放粮回朝,五鼠靠神法摇身一变,变成黑脸假包公,以假乱真,真假难分,但邪不压正,真包公从西方请来猫神捉妖,道高一尺,魔高一丈,五鼠精怎能敌过猫神?这正是展示京剧武打功夫的良机,舞台上好一场鏖战格斗,火爆炽烈,生擒五鼠,大快人心!
舞台之鼠戏仿佛是京昆剧的专利。有一出京剧《清风岭》,也叫《青峰岭》,说的是一个名叫江老鼠的草寇,伙同刘飞虎霸占青峰岭,闹得四面八方鸡犬不宁,侠女徐凤英决定为民除害,她出其不意攻打青峰岭,力败二人,占据山寨。适逢太原知府命旗牌官李虎押送饷银十万到东京交与蔡京,路过青峰岭时,徐凤英闻讯下山阻击,舞台顿时刀光剑影,交战激烈,徐凤英飒爽英姿,出手不凡,生擒李虎并且将饷银夺到山寨。剧中的徐凤英以武旦应工,李虎以花脸扮演,江老鼠、刘飞虎则以小花脸表演。清末时,此剧常演。上世纪30年代,由耿大力、王小五、郝昌林、张长保分别扮演徐凤英、刘飞虎、江老鼠、李虎,推出此戏,风靡一时,江老鼠外强中干滑稽可笑不堪一击的鼠辈形象,令人忍俊不禁。
人生老鼠篇4
老鼠一个人住,但它却并不孤单,因为它有许多喜欢它的朋友,老鼠豪爽,朴实,当别的动物向它借粮食过冬时,它毫不吝啬,总是将自己的粮食分给寻求帮助的动物;当别的动物高谈阔论时,它也从不发表自己的意见,一直保持沉默,只是当别的动物问起它时,它才说:我没本事,没你们知道的多,所以,我说了可别笑我啊!老鼠的性格由此便可见一般了。
老鼠不仅帮助别人,还是一个为了帮助别人而敢于奉献的动物。
在夏天,就连树荫下也变得燥热,老鼠的洞穴里自然也就十分闷了,老鼠坐不住了,便跑到了草地里,它打算去找去蜗牛聊天,但走到半路上,老鼠看见了一群忙碌的身影——蚂蚁,它们正不断的搬运粮食,老鼠立即过去帮助它们,蚂蚁们十分感激,在老鼠离开前送给了它草地里最嫩的草叶,老鼠道了谢,便回家了,当然,老鼠可不是为了报酬去帮助蚂蚁。
春天,蚕宝宝们出生了,但他们的妈妈却被寒冬扼杀了,动物们很可怜这一群小家伙,便担起了照顾它们的担子,老鼠知道后,便时常照顾他们,老鼠一有空便和蚕宝宝们做游戏,那亲昵的情景谁见了谁都会露出笑容。蚕宝宝们渐渐长大了,要吃的食物也越来越多但动物们所存储的桑叶却不够了,于是老鼠便对大家说,“你们放心,我去寻找桑叶”!次日,老鼠便出发了。
老鼠带着蚂蚁给的稻米,蜜蜂给的花蜜,蝴蝶给的花粉和一大瓶露水,一根草绳离开了草地,去寻找桑叶,老鼠离开六天后,桑叶消耗殆尽,又过了两天。桑叶终于吃光了,而老鼠却依然没有回来,两天又过去了,蚕宝宝门奄奄一息,而老鼠却依然没回来,小鸟们到处寻找,最后在离草地五,六米的地方,找到了老鼠,它晕倒了,而它的身后是许多桑叶——靠老鼠一个人拖回来,小鸟们百感交集。
蚕宝宝们得救了,而老鼠却病倒了,当它身体恢复后动物们才知道它是饿着回来的,动物们急忙找来食物让它饱餐一顿,在老鼠寻找桑叶的过程中,它的经历可以写成一部精彩的探险小说。
自此以后,老鼠的名声越响亮了,几乎是“昆虫”喻,“动物”晓。
在周六,一直都有来客拜访老鼠,老鼠的家变的十分热闹,特别是它以前的朋友,三天两头来老鼠家串门,与老鼠聊天,动物们都非常快乐,不仅因为老鼠会摆出宴席款待来宾更因为老鼠那特有的性格。
周六,老鼠依然在家,依然有来客有一次当所有客人走后老鼠发起了牢骚:“哎,太难收拾了!”原来,地上全是瓜果皮屑。于是老鼠想着怎样既能够不拒绝动物们来访又不让家中乱七八糟,老鼠灵机一动,可以邀请来客到野外聚餐呀。于是老鼠给每一个动物都发了一张纸条:
“亲爱的朋友:
因家中太小,无法邀众多朋友一起聚餐,特将聚餐点移至野外,欢迎到餐。”
老鼠
又是一个周六,在很早的时侯便有客人来了,随后陆陆续续的客人来了,老鼠在树荫下摆好桌布和食品,动物们吃的非常高兴,老鼠和动物们在树荫下吃,喝,玩,乐,一个下午的时间很快就过去了,动物们玩到深夜才依依不舍的离开,但谁也没想到,这一次却是它们最后一次的见面。
老鼠的厄运终于来了——大花园里来了一只猫!
星期六,老鼠高高兴兴的出门,但当它刚走到门口,那猫便向它扑来,老鼠吓坏了急忙的跑回了洞穴,出了一身冷汗。它在洞中孤独的坐了一天,心理痛苦的想着我的客人一定等急了!的确,客人们等了许久才离开。朋友们一天没见到老鼠非常担心。于是第二天动物们结伴来到老鼠的洞门口却也被猫赶了出来,此时动物们彻底明白了怎么回事。
接连老鼠在洞中呆了几天,想到外面的朋友们,它那种想要逃出去的感觉越强烈了,老鼠想好了几个逃生的法子。
于是在那天晚上,老鼠开始行动了,老天爷也象在帮老鼠似的特地将月亮藏了起来,老鼠蹑手蹑脚地出了洞,周围静悄悄的。忽然,老鼠听到“喵”的一声,便知大事不好,撒腿就往前跑,而那猫也不紧不慢的在后面跟着,它似乎要玩够了才吃掉老鼠,老鼠跑到了大树底下,但猫在这时挡住了它,老鼠急中生智,用尽全力把一个矮树枝弯下再向猫弹出去,猫被甩出了几米远,老鼠也趁机逃回了洞里。老鼠跑回洞中,躺在床上一边听着猫的惨叫一边回想刚才的经历,好生后怕。老鼠没办法,只有静静的呆坐在洞中,一星期后,老鼠死去了,死在它曾经热闹而现在却冷的象冰窖的洞穴中,或许,你们很奇怪,老鼠为什么只是一直坐着呢,因为它一直在等,等那些它曾经帮助过的动物们能想办法帮助它,然而直到它死去也没有一只动物来帮它。
人生老鼠篇5
十二生肖安宁了万年,终于爆发了一场PK战。正方:老鼠。反方:那讨厌的猪(谁叫我属老鼠呢)。今年是猪年,而且现在是大年三十夜。猪还是不肯离开,但是鼠早就已经来了。于是,双方开始了“唇***舌战”!
老鼠:我的本领可谓是大无边,无孔不入,牙齿还很坚硬。不然,我在十二生肖中为什么排名第一呢?
猪:呼噜……呼噜……(在睡觉)
老鼠:你这头令人讨厌的猪,到底有没有在听我讲话?
猪(被惊醒,糅了糅眼睛):你们才讨厌哩!一年要耗费上亿吨粮食,还咬坏家具,你说,这样还不够讨人厌吗?
老鼠(得意洋洋):我还是十二生肖中的老大呢!
猪(鄙视老鼠)你能够排上十二生肖头一位完全是玉帝昏了头。再说了,你能排上”四害”可真的是靠自己的本事!
老鼠(咬牙切齿):你……不可理喻!
猪:我想,你应该知道“抗日战争“吧!
老鼠:当然,我可是博览群书!
猪:你知道日本鬼子用的是什么手段吗?在你们身上带上鼠***病毒,在把你们四处放生,祸害人民,杀死动物,你还敢说这不是你们的错?
老鼠(不服气):滚一边去!这有不是我们的错,我们又不是生下来就带着病毒的,那还不是人类给我们带上去的?
猪:我们猪可是全身都有宝,你们呢?哼,全身病毒的家伙。而且小白鼠还被当作实验品呢!
老鼠(理直气壮):那如果实验成功了,也有我们老鼠的一份功劳呢!可是猪呢?世界上有多少人吃猪肉?又有多少人出名了?相比之下,猪比老鼠更垃——圾!(做了个鬼脸)
猪(开始赖皮):那我不管的,那我不管的!
老鼠:怎么样,没词了吧!再比一比能力吧!大象有多么的无敌,狮子老虎皆败于它的手下,可就是怕我!可是你们***有多大的本事?别说狮子和老虎,就连一只狼狗也打不过,羞!羞!羞!
猪:可是有个成语不是叫——老鼠过街,人人喊打!不就是人类讨厌老鼠吗?
老鼠 :是人大,还是上帝大?
猪:想也不用想,人服从上帝,当然是上帝大呗!
老鼠:这不就了事了吗!上帝不讨厌老鼠,人也不能讨厌老鼠;人不讨厌老鼠,就没东西敢讨厌我们了!
猪(疑惑不解):为什么上帝不讨厌老鼠?
老鼠:就因为如果上帝讨厌老鼠,那干吗还要制造出我们老鼠?而且,上帝还安排了——鼠年有奥运会,而猪年就没有奥运会!
人生老鼠篇6
谁都知道,人类彼此一心,会产生巨大的能量,那么,换成动物,情况会怎样呢?最近,美国北卡罗来纳州杜克大学的一个科研组意外发现,如果让老鼠大脑对接,实现生理上的“团结一心”,那作用还真是不能小觑,而且其展现的生物学意义也非同一般。
“彼此一心”,
我帮你尽心
在实验期间,科研组的研究人员分别给两个相互隔离的老鼠的大脑植入了微电极,然后让两个微电极信号直接连接,这就在形式上实现了老鼠大脑的相互“对接”——“彼此一心”了。那么它们“一心”以后,会出现什么情况呢?
接下来,研究人员教第一只老鼠学习开瓶技术。当有灯光亮起,让这只老鼠去按压一个特制杠杆,那么就会掀开一个瓶盖,露出盖子下面的水。如果老鼠完成任务,就会得到奖励。很快,这只老鼠就学会了根据灯光信号来完成相应的动作了。
当第一只老鼠学会这个技能以后,会对第二只老鼠产生哪些影响呢?观察显示,在与第一只老鼠环境相同的房间里,第二只老鼠竟然能够无师自通,也会根据灯光信号按压特制杠杆。这表明,把“心”连在一起的老鼠,可以分享对方已经获得的经验。
为了进一步证实这种分享经验现象的真实性,研究人员又利用另外一对老鼠再次进行这项实验,不过这次参加实验的这对老鼠,分别处在相距遥远的美国的两个州,它们的大脑信号对接是通过互联网连到一起的,但结果它们依然能够做到一方分享另一方的经验。
难题共解,
全凭“一心”
更神奇的是,当两只老鼠 “彼此一心”以后,他们之间的经验交流并不是单向交流的。
例如,当第二只老鼠不能掌握第一只老鼠已学会的技能,那么第一只老鼠就不能得到奖励。在这种情况下,第一只老鼠下一步会怎样做呢?
研究人员发现,在这种情况下,第一只老鼠会能很快发现第二只老鼠遇到的难题,并发出更强烈的信号,传输自己解决难题的经验,结果第二只老鼠也很快就学会这个动作了。这表明两只老鼠之间存在信息的相互传递,能够真正相互协作。
接下来,研究人员通过让老鼠“彼此一心”的方式,测试两只老鼠借助胡须在狭窄通道快速行走的能力。结果显示,一只老鼠发出的对通道宽窄的判断信号,能直接指导另一只老鼠在同样的通道里直接前进,而不必再用胡须进行探测了。
为了揭示大脑在合作时的秘密,研究人员对负责当“老师”的第一只老鼠的感觉皮层进行了研究,结果显示,第一只老鼠的大脑触觉皮层,不仅负责自己的胡须触觉,也指挥第二只老鼠的胡须触觉,这表明,当老鼠“一心”后,它们之间的大脑相关区域也实现了功能连接,似乎是合二为一了。
老鼠“一心”
能抗衡人类吗?
美国科学家认为,这一系列实验第一次证明了两个动物的大脑之间存在一个“脑-脑对接”的交换渠道,它不用借助常规交流方式,通过大脑连接就能彼此沟通。这是生物学历史上一项惊人的重大发现,具有非常广泛的生物学意义。
这个发现可能预示着至少在老鼠群体里,通过把多只老鼠的意念连接在一起,形成一个“有机电脑”或者是“大脑网络”,这样,每只老鼠都会分享其他老鼠的智慧和技能,那么这是否意味着群体里每只老鼠的智慧和技能都会有一个前所未有的大提升呢?那时的老鼠群体智慧,会不会赶上甚至超越人类呢?如果真的能超越人类,那么未来科学家就可以通过植入大脑芯片的办法,打造出许多“一心”的老鼠团队,那么这些团队反过来会对人类产生哪些影响呢?会威胁人类生存吗?这些,都需要进一步研究。
这个发现也预示着,未来通过这种“大脑对接”的方式,也可进行人的智慧升级。那么,未来人与老鼠能否实现“大脑对接”呢?这个富有想象力的课题还真值得探讨。如果能够实现,那么人与动物就可以相互了解了。
人生老鼠篇7
老鼠洞筑在地头一个土包上,有七八个洞口。不知老鼠凭什么选择了这个较高的地势。也许是在洞穴被水淹多少次后,知道了把洞筑在高处。但这个高它是怎样确定的?靠老鼠的寸光之目,是怎样对一片大地域的地势作高低判断的。它选择一个土包,爬上去望望,自以为身居高处,却不知这个小土包是在一个大坑里。这种可笑短视行为连人都无法避免,况且老鼠。
但老鼠的这个洞的确筑在高处。以我的眼光,方圆几十里内,这也是最好的地势。再大的水灾也不会威胁到它。
这个蜂窝状的鼠洞里住着大约上百只老鼠,每个洞口都有老鼠进进出出,有往外运麦壳和杂渣的,有往里搬麦穗和麦粒的。那繁忙的景象让人觉得它们才是真正的收获者。
有几次我扛着锨过去,忍不住想挖开老鼠的洞看看,它到底贮藏了多少麦子。但我还是没有下手。
老鼠洞分上中下三层,老鼠把麦穗从田野里运回来,先贮存在最上层的洞穴里。中层是加工作坊。老鼠把麦穗上的麦粒一粒粒剥下来,麦壳和渣质运出洞外,干净饱满的麦粒从一个垂直洞口滚落到最下层的底仓里。
每一项工作都有严格的分工,不知这种分工和内部管理是怎样完成的。在一群匆忙的老鼠中,哪一个是它们的王,我不认识。我观察了一下午,也没有发现一只背着手迈着方步闲转的官鼠。
我曾在麦地中看见一只当搬运工具的小老鼠,它仰面朝天躺在地上,四肢紧抱着几支麦穗,另一只大老鼠用嘴咬住它的尾巴,当车一样拉着它走。我走近时,拉的那只扔下它跑了,这只不知道发生了啥事,抱着麦穗躺在地上发愣。我踢了它一脚,才反应过来,一轱辘爬起来,扔下麦穗便跑。我看见它的脊背上磨得红稀稀的,没有了毛。跑起来一歪一斜,像是很疼的样子。
以前我在地头见过好几只脊背上没毛的死老鼠,我还以为是它们相互撕打致死的,现在明白了。
在麦地中,经常能碰到几只匆忙奔走的老鼠,它让我停住脚步,想想自己这只忙碌的大“老鼠”,一天到晚又忙出了啥意思。
我终生都不会,走进老鼠深深的洞穴,像个客人,打量它堆满底仓的干净麦粒。老鼠应该有这样的好收成。这也是老鼠的土地。
我们未开垦时,这片长满矮蒿的荒地上到处是鼠洞,老鼠靠草籽和草杆为生,过着富足安逸的日子。我们烧掉蒿草和灌木,毁掉老鼠洞,把地翻一翻,种上麦子。我们以为老鼠全被埋进地里了。当我们来割麦子的时候,发现地头筑满了老鼠洞,它们已先我们开始了紧张忙碌的麦收。这些没草籽可食的老鼠,只有靠麦粒为生。被我们称为细粮的坚硬麦粒,不知合不合老鼠的口味。老鼠吃着它胃舒不舒服。
这些匆忙的抢收者,让人感到丰收和喜悦不仅仅是人的。也是万物的。
我们喜庆的日子,如果一只老鼠在哭泣,一只鸟在伤心流泪,我们的欢乐将是多么的孤独和尴尬。
在我们周围,另一种动物,也在为这片麦子的丰收而欢庆,我们听不见它们的笑声,但能感觉到。
它们和村人一样期待了一个春天和一个漫长夏季。它们的期望没有落空。我们也没落空。
它们用那只每次只能拿一只麦穗,捧两颗麦粒的小爪子,从我们的大丰收中,拿走一点儿,就能过很好的日子。而我们,几乎每年都差那么一点儿,就能幸福美满地吃饱肚子。
(选自《一个人的村庄》,***人民出版社)
触点感发:
13.为什么老鼠应该有一个好收成?
人生老鼠篇8
有一天,一只小老鼠对鼠妈妈说:“妈妈、妈妈,我要出去看看外面的世界。”鼠妈妈说:“不行,外面有许多危险。小孩子一个人出去不安全。”但小老鼠十分固执,鼠妈妈阻挡不了小老鼠,只好让小老鼠出去看看。临走时,鼠妈妈还一个劲儿叮嘱道:“一定要小心,不要随便跟陌生人讲话。”小老鼠高高兴兴地出门了。
小老鼠刚出门不久,就遇见了一个陌生人,只见他头带红冠、身穿大战袍、高高翘起的尾巴像几把刀。这个陌生人向小老鼠迎面走来,并“喔喔”地叫了几声,看起来来者不善。小老鼠以为这个人要和他打架,吓得赶紧撒腿就跑。
过了一会儿,小老鼠又看见一个陌生人,长着长胡须,瞪着圆眼睛,正在那儿捉蝴蝶。小老鼠想:“这个陌生人真和善,可惜我不认识他,不能和他交朋友。”小老鼠又兴奋又紧张地回了家。
回到家,小老鼠把自己看到的事情说了一遍。鼠妈妈说:“先被你当成坏人,其实是个老实人,他的名字叫大公鸡;后被你认为是大好人的,其实戴了假面具,他是凶狠的大花猫,会吃了你。”
小老鼠呆呆地站在那儿,什么也没有听懂。因为他脑子里缺乏这方面的知识。
人生老鼠篇9
以前家里也曾闹过老鼠,只要爸爸上街买一包老鼠药放在墙角落里就能解决问题。今年,不许卖老鼠药,大街上也就买不到老鼠药了。这不,才一个多月工夫,我家就快成老鼠国了。老鼠猖狂得大白天也敢出来溜达,遇见人也不怕,大摇大摆地走回洞穴,还拿贼眼示威似的瞅着你。家里的粮食堆边满是稻壳,我的好几只袜子也不翼而飞,大概给老鼠拖去为鼠娃当棉被了。想想真气!特别是有一天晚上,我起来上厕所时,一只老鼠从脚下窜过去,进了卫生间,吓我一大跳,再也不敢上厕所,硬是把尿憋了一晚上。
第二天清早,我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“确实成问题,今天我就帮你做个捕鼠器。”我听了合不拢嘴。
晚上,我按计划做完了寒假作业后,爸爸拿出做好了的捕鼠器给我看。哇噻!这捕鼠器的底板是用竹片做成的,样子很像爷爷那间老古董房里摆放的耕地的木犁,竹板顶端装一把用铁做的夹弓,铁板中间安了一根又粗又尖的钢针。钢针和夹弓在木板底部用弹簧连着。钢针上叉上食物,等老鼠一咬住钢针上的食物,夹弓就会把它夹住。爸爸告诉我:“千万要小心,不要用手指去碰钢针,要不然手指会被夹断的。”我望着这绷得紧紧的捕鼠器,回味着爸爸说过的话,想象着可恶的老鼠被夹在上面的狼狈样,心里可高兴了。
我把捕鼠器放在老鼠经常出没的“街道”上,装上为老鼠“送行”的一块蛋糕,开始“引鼠出洞”。我躺在床上怎么也睡不着,耐心地等待着“客人”的到来。突然,角落里传来“咔嚓”一声,紧接着就是“吱吱吱……”的惨叫声,是老鼠的声音!一定是老鼠被夹住了。我从床上“嗖”的爬起来,衣服也没披,拉开电灯,就向放捕鼠器的地方走去。嘿!捕鼠器上面果然夹着一只肥滚滚、圆溜溜的大老鼠,它的头被夹在了夹弓里,后脚和尾巴还在不停地乱摆动,正在做垂死挣扎。我高兴地嚷道:“夹住老鼠了,夹住老鼠了!哼!你小子也有今天!”
闻声赶来的爸爸望着已渐渐死去的大老鼠,笑着说:“嘿,我做的鼠夹还真管用!”爸爸又告诉我,老鼠的繁殖力特别强,一只母老鼠一年要生七八窝小老鼠,每窝大约十只左右,小老鼠长到4个月后,又可以再生小老鼠。此外,一只老鼠一年能糟蹋上百斤粮食,它们还喜欢咬皮箱、木柜、衣服等东东,还传播疾病,危害人们得身心健康,还被***“光荣”地列位四害之老大。我听了直伸舌头,看来灭鼠工程任重而道远,光靠一把老鼠夹是不行的。而且老鼠又异常的狡猾,以后肯定不会再上当,我们能不能想出更好的办法呢?
人生老鼠篇10
过了一会儿,鼠王听见门外闹哄哄的,就高兴地叫道:"快开门迎接,看它们给本王弄了些什么回来……"话还没说完,门"砰"的一声推开了。只见刚刚出去的手下有的被抬着,有的被扶着,全被打得遍体鳞伤。鼠王顿时怒发冲冠,从王位上"腾"地站起来,说:"到底是谁吃了熊心吞了豹子胆,敢打本王的手下?"被打断腿的小老鼠巧巧开腔了:"报告大王,我们刚发现食物目标,突然听得幼儿园的小孩儿在说:”老鼠过街--人人喊打。”结果,就成了这样。"
鼠王听了,说:"那还得了,小的们,去通知我的大臣们和智囊团,我要召开一个重大会议。"
在这天傍晚,成千上万只老鼠聚集在一个角落里,它们的会议开始了。
鼠王首先说:"我们鼠类无论在哪儿,人们见了都喊打,这到底是怎么回事?"
"我知道,尊敬的鼠王。"老鼠尔尔不紧不慢地说,"是”老鼠过街--人人喊打”这个歇后语在作怪,如果我们把这个歇后语改了,不就不挨人类的打了吗?"
"是个好主意,可这个歇后语到底怎么个改法呢?"鼠王刚舒展开的眉头又紧锁起来。
这时,小老鼠杰克兴奋地叫起来说:"大王我知道该怎么改了。可以改成”老鼠过街,人人不打”,这样我们上街,人类就不打我们了。""大王,我认为这样改不合适。"老鼠杰克刚说完,另一只小老鼠咪咪就开始说话了。"大王,我觉得应该改成”老鼠过街,人人害怕”。这样一改,我们一上街,人类就吓得全都逃跑了,那我们不是更威风吗?"小老鼠咪咪刚说完,就响起了一阵欢呼声。欢呼声过后,又一只小老鼠麦克说话了:"大王,我觉得这样改不好。"鼠王一听,便说?quot;哦,那你说,该怎么个改法?""我觉得应该改成”老鼠过街,人人尊敬”。你们想,以前人类打我们,不尊重我们,至今咱们还怒气未消,如果改成我说的这样,我们一上街,人类就对我们毕恭毕敬,不正解了我们的心头之恨吗?"小老鼠麦克的话刚说完,全场就响起一阵排山倒海的掌声。