学文网这样的人让我敬佩作文篇1
生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息。那么如何以这样的人让我敬佩为题写作文呢?下面是为大家带来的2021这样的人让我敬佩作文600字范文，欢迎大家查阅!
这样的人让我敬佩作文1无论刮风还是下雨，无论酷热还是寒冷，总有几个小小的身影，忙碌在马路的四周。他们拿着扫帚和铲子，把路边及四周扫得一尘不染。没错，他们就是环境的美容师——清洁工!
临近春节的一天，我与妈妈去逛街。突然，天公不作美，下起了绵绵细雨。阵阵凉风吹过，让人顿生寒意。我们便迅速掏出一把伞挡着，也抵御一下斜面而掠的冷风。
我和妈妈加紧步伐，向站台走去。这时，我看见对面的马路边上，一个身穿蓝色衣服的大妈在扫地，头顶着破旧的草帽。她不像其他行色匆匆的路人，丝毫没有要躲避的意思。我便问妈妈“妈，你看那是不是清洁工?”妈妈抬眼望了望，回过头向我点点头。“那她怎么还在扫，都下雨了，而且都快过年了，还在工作呢?”可能我一连串问了很多问题，在加上天冷急着赶路。妈妈似乎有点不耐烦，说：“这么多问题，你自己去问问她吧，我可不知道那么多。”我当真点了点头，立即跑向那位大妈。
“阿姨，挡挡吧，不然会感冒的。”我说。她或许太专注于工作，我这突如其来的温暖让她愣了片刻，随即微笑着摇了摇头，连带沙哑的声说：“不了不了，谢谢你，好心的小伙子，这会儿风大，垃圾容易飞得到处都是，我得趁雨下大之前把它们都清理了。”我的心像是被什么猛地撞了一下，喉咙像是被什么东西堵塞了，一时说不出话来。她低下头继续扫地。“怎么还没放假，快过年了呢!”我的声音涩涩的。“呵呵，就是越到假期，我们才要更努力工作，如果大家有一个舒适干净的环境，过年心情都会好很多呢!”她的声音里，竟没有倦怠，而是充满了干劲儿。这时，我才注意到她的容貌，黄黑的皮肤，花白的头发透过那破旧的草帽探了出来。我的眼眶像是有什么东西打转。啊，清洁工!一个小小的不起眼的职业，可如果没有这样一群甘于付出的人，我们又怎会有如此良好的出行环境?
她们任劳任怨而又乐观豁达的精神，着实令我心生敬佩!
“阿姨，您还是挡挡吧，把身体弄坏了，谁还能帮我们美化这个城市呢!”我边说着，边把伞硬塞到她手上。在她没有反应过来的时候，我已经迅速跑回了妈妈身边。我听见阿姨在背后大声地喊着“谢谢”。我没有回头，虽然我看不到阿姨此时的眼神，但我知道，她的心里也一定是暖暖的。
“我把伞给那个阿姨了，她太辛苦了。”妈妈嗔怪地看了我一眼后，刮了我的鼻子，说：“嗯，我看到了，就你好心……不过，我感觉我的儿子，真的长大了呢!”
呵呵，我开心地笑了!
这样的人让我敬佩作文22020年的春节注定是不同寻常的。***病毒肺炎悄无声息而又铺天盖地的来了。国家立刻采取措施，通知大家限制出行，严格排查，科学***，全民防***。然而，在清冷的大街上，我们仍然可以看见一些美丽的“逆行者”。
在宝鸡扶风县有一名退伍***人叫王辉，他也是这群逆行者中的一员。在***病毒肺炎***情爆发后，他立即参与到***情防控工作中，利用自己会驾驶的优势，驾驶农用喷药车每天无偿的为当地村庄喷洒消毒液。然而，在2月16***驾驶喷洒消毒车时，行至午井镇强家沟村一组街道下坡路段时，由于路陡，车上载有沉重的消毒液，加之他连续工作数日疲劳不堪，发生了翻车事故，王辉被压车底。终因抢救无效而去世。
据了解当年他在部队服役时就表现突出，曾多次被评为“优秀士兵”等光荣称号。在***情期间，他的优秀事迹又被市***府追认授予“最美退役***人”的称号。不仅如此，他的父亲也向***府捐赠了价值16，400元的消毒液和食品等物资，全家人都为国家做出了突出的贡献。
王辉作为优秀的退役***人，用实际行动诠释了新时代退役***人的使命与担当，又是***状病毒肺炎***情防控工作中勇于奉献，敢于担当的典型代表。
在这场“战役”中。还有许许多多和王辉一样的无名英雄，在抗***一线为祖国，为大家奉献自己。我相信在***中央正确领导下，只要大家万众一心，共抗***情，我们的祖国一定能度过难关，取得胜利!
像王辉这样的英雄和无数美丽的“逆行者”是令我敬佩和学习的榜样。
这样的人让我敬佩作文3在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。他们有可能是大名鼎鼎的“明星”，还有可能是一个很不起眼的“小星星”……而清洁工却是我最敬佩的人。
我每次从他们身边走过，我都会不由自主地停下脚步，默默注视他们。他们总是默默无闻，无私奉献地打扫大马路，每次清晨我还在热乎乎的被窝里时，我就能清楚地听到清洁工“刷，刷”地扫地声，直到半夜，站在窗口，仍能看到清洁工们得身影。他们总是愿意落下许多汗水，来获取别人的称赞和健康。
有一次，我从马路边走过，看到几个清洁工在扫大马路，忽然，有一个叔叔带着他的女儿经过，嘴里还吃着香脆的饼干，只见他们吃完饼干后把袋子随手一扔，我正准备去和那个叔叔评评理，只见一位清洁工阿姨什么都没说，就把袋子扫走了。我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，您为什么不说说那位叔叔呢?”阿姨却说到：“都是平常人，干吗要那么斤斤计较呢?计较了又能怎样呢?做人是不能怕吃亏，应该有大肚量，能够容忍别人的错误，更应该具有无私奉献的品质呀!”听了阿姨的话，我十分感动。
清洁工是大自然的美容师，他们为了我们地球的卫生而早出晚归，这种默默无闻，无私奉献的精神令我敬佩，更令我感动。我不禁这样想：人类世界要是没有清洁工的话，地球早就会变成垃圾场了。人们呀!快醒醒吧!让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧!
这样的人让我敬佩作文4生性好强的她,也有被难倒的那一刻.然而正是那一刻,让我真正地看到了她的可敬之处.
那是小学六年级下学期的一天中午,下课铃一响,早已饥肠辘辘的她,不亚于男生的速度,第一个向楼下跑去,只差三个台阶了,她像往常一样来了个三级跳,不巧,这次她没发挥好,不慎跌倒在那里.紧随其后的同学见势不妙,赶快前来扶她.她的左脚使劲地蹬,也未能站起来,豆大的汗珠儿,从她额头上躺了下来.平时爱逗的阿***也被吓的没了笑容,赶快吩咐大块头阿胜说：“还迟疑什么?赶快背她去医务室!”大块头阿胜毫不迟疑地将她送往医务室.医务人员见状说：“不妙!”赶快给我们班主任老师打电话说;“通知学生家长赶快来,怕是骨折.”她一听,顿时,差点瘫在哪里,天呀!不久就要期末考试了,这可怎么办?
没多会儿,她的爸妈赶来,把她送往医院,拍片结果,左脚一处骨折.坚强的她难以控制住自己,竟然痛哭起来,伤筋动骨一百天,还怎么参加考试呀.她妈妈安慰她说：“安心养伤,先别想考试的事了.”“不行!”倔强的她对她妈妈说.打好石膏,她爸妈为她取完药回到家里,她却说：“明天去上课”“傻孩子,你已这样,怎能做得到呢?”她妈妈说着眼泪都掉了下来.“您放心只要您们能接送我,其它的您们就不用管了.”她坚持己见地说.
转天,她妈妈拗不过,只好把她送到学校,背进教室.这一幕,同学们都看呆了.她的坚强感动了同分学们,大家纷纷地说：“阿姨,有我们了,您放心地去上班吧!就这样二十几天如一日,同学们有为她打饭的,有为她打水的,还有替她收作业的.终于熬到了期末考试那一天,功夫不负有心人,这次考试的成绩出来了.她仍然考了全年级第一.这怎能不令人敬佩呢?
这样的人让我敬佩作文5瞧，他又在认真的看书了，他眉头皱得紧紧的，架着一副眼镜，像一位博士似的。看着看着，他突然哈哈大笑起来，张开大大的嘴巴，露出洁白的牙齿。这就是我们班公认的“智多星”——冯骁。
他十分爱看课外书，而且知识十分渊博。有一次，上社会课。社会老师问了一个问题，当我们还在苦思幂想时，他已经高高地举起了自己的手，自信地说：“是黄海!”我们向他投去羡慕的目光，社会老师欣慰地笑了笑，问道：“你知道黄海在哪吗?”他不假思索地说：“黄海是青岛的那片海!”我们十分惊讶，不知道他是从哪知道的。社会老师向他投去了赞许的目光，开心地说：对了!请坐下。”我顿时被他那渊博的知识，灵活的运用，极好的记忆力惊呆了。说明他看过书后不是白看，也不像我一样囫囵吞枣，只明白大致意思，他对他看过的知识可以说是过目不忘。这样的一位“博士”，我怎能不佩服他?怎能不赞叹他?
他有一个绰号，叫“故事大王”。你一听，便知道他很会讲故事，没错，说他是“故事大王”一点儿都不夸张。有一次上品德课，讲完了课，还有一点时间，老师便让我们讲故事。冯骁要讲，老师同意了。他告诉我们，这个故事的名字叫做《大人国和小人国》。他绘声绘色地讲了起来，我们听得入迷，仿佛沉浸在童话故事中了。突然，他一加速，有感情地把十分紧急的情况展现了出来，全班也都制造了紧张的气氛。他讲完了，获得同学们一片掌声。
这样的人让我敬佩作文篇2
谁都有最敬佩的人,而我也不例外。生活是五彩斑斓的，有很多人都在我的生活中留下了脚印。在记忆的长河里，最令我敬佩的是这样的人，接下来是为大家整理的五年级我最敬佩的人阅读心得，希望大家喜欢!
五年级我最敬佩的人阅读心得一
我想每个人的心里都会有一个最值得自己尊重、敬佩的人。而我最敬佩的人既不是科学家，也不是明星，而是每天在马路口值勤的一位交警叔叔。
这位交警叔叔个子高高的，双眼炯炯有神，皮肤黝黑—我想这一定是因为他长年累月站在阳光下指挥。我经常在上学的回家的路上看见他在指挥交通，就像在欣赏表演，让人陶醉。
有时候死机叔叔们为了赶时间而抢车道，岔道上的车又挤进来，可谁也不让谁，把马路给堵死了，这时交警叔叔赶过来，伸出手，有力的指挥着，他一会儿让这辆车停，一会儿又让那辆车行驶，不一会儿，堵得严严实实的马路就疏通了。我不由得暗自敬佩他。
更让我敬佩的是在炎热的夏天发生的一件事。那天，我去书店看书，一出书店就感觉热浪袭来，我身上的皮肤都好像要裂开了，连小狗也趴在地上直吐舌头。我赶紧加快脚步往前走，经过路口发现那为交警叔叔仍在烈日的阳光下坚守岗位，他一如既往地指挥交通。一滴滴豆大的汗珠湿透他的衣裳，而他却仍然是着装整齐，动作一丝不苟。我心里涌动这莫名的感动。正是拥有这样的好警察叔叔，我们的生活才会更加幸福安康!
五年级我最敬佩的人阅读心得二
我父亲是一个普通的教师，没有什么很突出的方面，人也不是太帅，但是我总觉得他是一个全能的人。因为我每次想做一个小制作的时候就会得到他的帮助，而且他的每次帮助都令我非常满意。就说最近的一次吧：
到了看电视时间了，我在各个电视频道之间穿梭着。突然，一个放着制作杆秤的电视频道把我吸引住了。面前新奇的让我看到了节目结束都不觉过瘾，于是一个新的想法又蹦了出来——自己做一杆秤。可是想了半天也想不出来用什么来表刻度，因为我用的是塑料棒，所以用笔会被擦掉;用钉子钉不稳;用刀刻刻不好;用针刺刺不进……千奇百怪的想法我都试过了，但是还是没有一种合适的方法。这时候我父亲出来，我看着他就像看见了救星，赶紧请他过来。他一看我在折腾这杆秤，折腾得汗都爬上了脸，就决定帮助我了。首先我看到他去拿了一盒钉子，我就想跟他说一下：“我刚才已经试过了，钉子是钉不进的!”可是又想了一想，一直令我如此敬佩的父亲怎么可能会失手呢?所以想了又想后决定，还是不说了。他抽了最后一口烟后又伸手抓了一只打火机来。我看到这里时开始有点恨他了，好好的说要来帮助我，现在怎么又要一支接着一支地吸烟了呢?可是他的动作总是那么令人费解：当他把打火机开着之后，伸进火里的并不是香烟，而是一枚钉子!他把那枚钉子在火里烤了又烤知直到钉子都开始发红了才拿出来。这动作怎么那么像日本人对待坚贞不屈的***所用的烙刑呀!接下来就像在进行烙刑似的，他把烧红了的钉子往早就画好了的刻度上一下一下刺进去。不一会儿，秤杆上就一个个密密麻麻的刻度点。
一次又一次的帮助让我不得不惊叹我父亲的动手能力，在一个又一个的困难面前有着一个万能的父亲。
五年级我最敬佩的人阅读心得三
我敬佩的人是我的爷爷我的爷爷今年70岁，一头苍白的头发，长长的胡子，脸上层层的皱纹不会让爷爷显得老，爷爷平时喜欢看书，读报写笔字，只有知识才能让爷爷显得年青，因为爷爷日积月累的看书，看多了知识也逐渐增长，每次我有的问题爷爷都能帮我解答，他总给我讲“活到老”，“学到老”的意义，他是这样说的，也是这样做的。
有一天，我去爷爷家玩，一进门，就看见，爷爷在写字，他拿起笔在墨盘上吸墨，笔头在墨盘上转动，就像一个小孩在舞台上跳着优美的舞姿，然后，爷爷慢慢拿起笔，笔像一根针一样立在纸上，爷爷开始写了，他不慌不忙地在纸上写下勤奋认真，努力学习这两个词，写完后，爷爷看了看，沉思了一会，我正看得起劲，爷爷突然把纸揉成一团，快速地把纸扔到垃圾箱里，我疑惑不解的问，爷爷你为什么把那么漂亮的作品扔了呢?
爷爷回答说：因为写字应该把全部精力放在写字上，就像你写作业一样，认真对待，写出来的字就很漂亮，不认真对待，写出来的字就很漂亮，不认真对待，写出来的字就脏乱，所以就扔掉了，说完爷爷又写起来，他紧抓着笔，眼睛一动不动的注视着写出来的字、笔上纸上挥动像一个滑冰的小女孩子，他脸上汗珠直淌，但爷爷仍还在写。
爷爷那句普普通通的话，让我受益匪浅，爷爷那种“活到老，活到老”的精神让我敬佩。
五年级我最敬佩的人阅读心得四
人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师像一股清泉，向孩子们的心田注入知识的甘露;老师像……。”但我觉得我们的班主任周老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样使我很佩服她。
上课的时候，周老师就是一本〈〈百科全书〉〉，让我们阅读、浏览，她带领我们在知识的海洋里遨游，寻找正确的答案。瞧!周老师手拿粉笔，口若悬河!她把知识当作甘甜的泉水，浇灌在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不懂的问题，周老师总是不厌其烦地为我们讲解、说明，随着同学们谜团逐一解开，周老师在同学们心目中地位又更上了一层。
课间的时候，周老师就是一本〈〈笑话书〉〉，她和同学们一起玩耍，说笑话。一次，老师讲了一个关于“标点符号”的笑话。她说：“一个领导请一个秘书写了一份稿件，其中有一句这样的话`已经取得文凭的和尚未取得文凭的干部都要好好学习`结果他念成了`已取得文凭的和尚，未取得文凭的干部都要好好学习`还批评道：`连和尚都取得了文凭，干部还没有取得，真是要好好学习。”一个笑话把我们乐得前俯后仰，上气不接下气。甜美的笑声在校园里久久回荡。周老师讲“标点符号的笑话，不但想让我们乐一乐，还让我们明白，标点符号的用法。就因为这个笑话，让同学们对标点符号又有了进一步的认识和了解。
上作文课时，周老师则像一本《作文大全》，她让我知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上，周老师总是那么细心，那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书，为我们诵读，或者在网上***作文让我们欣赏。周老师说：“文似看山，不喜平。”每次作文她都认真地为我们批改，写评语。就是因为周老师的认真，使同学们的作文有了质的飞跃。
其实，周老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们：“要助人为快乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自己、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”俗话说的好：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更开阔的是天空，比天空更开阔的是人的胸怀。”这本“思想品德”书教了我们不少东西。
周老师是“万能书”。无论是“作文书”、“思想品德”书、“百科全书”......周老师万事皆能。就是因为老师是“万能书”使我从心底里敬佩她。
五年级我最敬佩的人阅读心得五
说起我最敬佩的人，我会毫不犹豫的回答：老师!
我想问大家几个问题：是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们，却燃烧了自己?是您，亲爱的老师，是您为我们铺开了知识的道路，是您栽培了我们，给了信心和勇气。
我是五(4)班的学生，我认为我的班主任老师是天底下的老师。想知道这是为什么，就请看下面。
我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过，跟我的班主任老师相处了一段时间之后，我和她很快就成为了好朋友，同时，我也明白了道理：严师出高徒。虽然她对我们十分严格，但是，她也有慈祥的一面。每当我走进办公室，她时常跟我开几个小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老师都是这样的。
我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来，班的差生有很多，而我的班主任老师对他们并没有不离不弃，在班里举行了一对一活动，就是由一个好同学帮助一个差同学。终于，功夫不负有心人。在期末考试中，我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名，这，离不开老师的教导，是老师使我们走向辉煌。
有人说：“老师就像园丁，培育我们茁壮成长。”确实，老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识，然而老师们，又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答：老师!
这样的人让我敬佩作文篇3
老师像一本《思想品德书》为了培养我们讲卫生、守时的好习惯，我从来没看过她丢过一片废纸，也没有迟到过一次，每当同学之间发生矛盾时，她总是让我们找自已有没有错?慢慢地我们学会了宽容和理解，这里给大家分享一些关于以敬佩的老师作文600字,供大家学习。
以敬佩的老师作文600字1“三人行，必有我师焉。”这是孔子所说过的一句话。
每个人一生中必定会有老师，而根据自己的喜好，心目中敬佩的老师也随之出现，我也不例外。我最敬佩的老师是现教我的***治老师——耿玉娥老师。
耿老师是一位知识渊博女老师而且很年轻，高挑的身材再加上白衬衣、黑裤子和一双高跟鞋，再配上短卷发，活脱脱的向一位音乐家;更让我敬佩的是耿老师的那张嘴，说起话来总是那么生动又富有激情，就像一架永不生锈的播种机，不断地给我们的心里播下理想和知识的种子，让我们更快、更好地成长与进步。
还记得上学期速度竞赛时，我的***治成绩得了三等奖，耿老师知道后，开心地对我说：“孙佳硕，你很努力，就是学习方法不对但我还是无比的开心，因为黄老师曾意味深长地对我说了几句话：“孙佳硕啊，你挺努力的，就是学习方法不对，多改进下学习方法，说不定会考A呢......”虽然耿老师只跟我说了几句话，但这其中蕴含着黄老师对我的期望与鼓励，我以后要多看书、改进下自己的学习方法，拓展下自己的知识面，让我的成绩变得更棒、更好!
曾经的我，是多么想当一名教师啊!但这只是动动嘴皮就可以完成的么?不，不是。后来我明白了，老师的职务时最苦、最累又最神圣的职务了。
耿老师啊，您就是我心目中的白衣天使，虽然您没有像真正的白衣天使在手术台上救死扶伤，但你却凭借着你那渊博的知识和那坚定的意志，挽救了多少个初中生幼稚的灵魂啊!在我的心目中，您的知识比天高，您的意志比海深，您比那真正的白衣天使还伟大、还光荣!
耿老师啊，您就是我心目中最敬佩的老师!
以敬佩的老师作文600字2我的语文老师已经教我们四年了，她像妈妈一样十分关心着我们;她像园丁一样，辛勤地培育着我们，像甘泉一样，灌溉着我们;更像一本书，一本内容丰富的书。
老师像一本《思想品德书》为了培养我们讲卫生、守时的好习惯，我从来没看过她丢过一片废纸，也没有迟到过一次，每当同学之间发生矛盾时，她总是让我们找自已有没有错?慢慢地我们学会了宽容和理解，每到“三八|”妇女节时，她总让我们给妈妈做个贺卡，上面写上对妈妈的祝福语。让我们学会了感恩，这本《思想品德书》让我们更加健康快乐地生活下去。
上课的时候，老师还是一本《百科全书》我们不仅学到了课本知识，还学了许多课外知识。学习了《记金华的双龙洞》这篇课文，我们不仅知道了石钟***和石笋的形成的原因和它们的区别，还知道了化学名词“碳酸钙”。《夜莺的歌声》让我认识了机智勇敢的小夜莺，还了解了那场苏联的卫国战争，我们现在珍惜生命了。学习了《万年牢》我知道《花为媒》还让我们知道了子字号和老字号的区别，学习了《黄河是怎样变化的》这篇课文，我们增强了环保意识，让我们知道了悬河的可怕，这本百科全书店既开阔了我们视野，又提高了我们的学习兴趣。
老师还是一本作文书。她带我们钉扣子、包饺子、扳手腕……还带我们观察小动物。为我们提供写作素材，她还启发我们发挥想象，用比喻、拟人、夸张等修辞手法用生动形象的语言把看到的、听到的、想到的细致地描写出来。写完后，她还让同桌互相修改，并大声读出自已的作品，读着读着，我的心里有了一种成就感，写作信心也增强了。
老师是一本万能的书，让我们遨游知识的海洋，领悟人生的真谛。
以敬佩的老师作文600字3师是辛勤的园丁，他们用自己的心血浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的人就是我们的老班——刘老师。他给予了我们丰富的知识，让我们爱上了学习。
刘老师的体型很“充实”。活像一头强壮的大牛。乌黑的卷发在他那装着无穷知识的头上纵横交错着。乍一看，别人还会以为他头上趴了一只小卷毛狗呢!两条浓黑的眉毛下面镶着一双炯炯有神的大眼睛，那眼睛仿佛一下就能看穿别人的心灵，嘴唇厚厚的，讲起课来滔滔不绝。
刘老师使我敬佩的事儿多得数也数不清，但我影响最深的`有这几件事儿。
他要求学生做到的事，总是自己先做到。用无声的命令，以身作则，为学生作出好榜样。他要求我们搞好卫生，创造良好的学习环境。而他每天总是老早就来到学校，先打扫他的办公室，擦擦这儿，拖拖那儿，忙个不停。然后才来到教室检查。他这种认真负责的态度，深深地感染了我们。
刘老师总是精心备课，用心讲课。他教数学课，能把枯燥的数字公式讲得有声有色，通俗易懂，他讲课还有个特点，那就是——幽默风趣。
记得有一次上数学课，铃声刚一响，刘老师就上讲台，说道：“谁来叙述一下上节课的公式。”顿时，全班同学都不约而同地举起手来，老师那闪亮的大眼睛迅速环顾了一圈，最后停在了一位不举手的同学身上。
他跳到那位同学面前，叫道：“啊——，这位同学，你给咱们说一下。”果然，那位同学支支吾吾了半天，最后还是说错了。老师一撇嘴，叫了另一位同学回答，那位同学准确无误地回答了问题。老师又笑嘻嘻的面对那位同学说：“你再来说一遍。”可出乎我们意料的是：那位同学竟又说错了!老师这下彻底无语了，靠在墙上，捂着心口说：“唉呀妈呀，真是把宝宝吓出心脏病了。”我们顿时哄堂大笑，那位同学羞得无地自容，我想他这辈子再也忘不了那道公式了。
刘老师的班会讲的可谓是生龙活虎，哲理深刻。他对学生公平无私，好学生照样严格要求，差学生他也从不歧视，不放弃。所以我们都很喜欢他，尊重他，认为他是最棒的老师!
刘老师是一位优秀的老师，她不仅给予了我们知识，更给予了我们关怀鼓励，他是我们成长中最好的引路人。
以敬佩的老师作文600字4没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强;没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志;没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀;没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
邓老师，多少次，想站在您面前，说一声：“感谢您，我尊敬的老师!是您那坚强的意志和顽强的毅力，时刻鞭策着学生那颗懈怠的心灵，催学生上进。”但是，由于对您的敬畏和学生自身的怯懦，我始终未能说出口。借此机会，让我郑重写下：感谢您，我尊敬的邓老师!
不知多少次，我曾写文章礼赞自我的父母，却从未想过要为自我的老师写点什么。或许是我的老师过于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的学习过程中，不知不觉便到了该和老师说再见的时候了。回想一至四年所走过的路，我深深感到，是邓老师的品质影响了我!
邓老师辛辛苦苦的培育了我们，在“授业解惑”的同时，也把做人之“道”一点一滴的传给了我，春风化雨，润物无声，使我的高三之路走得踏踏实实，即使遇到一些困难和挫折，也都能坚强的挺过来。在我们学校，邓老师是无人能比的。然而，我却没有为邓老师做多少事情，更不能用优异的学习成绩很好的报答她。
我明白，我是欠邓老师的。在这世上，除了父母的养育之恩我无法报答之外，也许邓老师对我的培育之恩，我也将无以为报了。我只有以加倍的努力，取得优异的成绩，才能弥补我心中这份永久的遗憾!
在这暖得甚至能够握得住的阳光下，风但是是一阵流动的空气，花但是是明天将要凋零的浮华，雪只但是是地上一滩易干的水洼，月也只但是是失眠者黑暗中画出的一个美梦!但是，邓老师的优良品质却是我心中永恒的信仰!不远的将来，不管我将去往何处，走向何方，邓老师的谆谆教诲将会永远伴随在我左右，回响在我耳畔!
每当我在学习中遇到困难无法解决而想放下时，邓老师那殷切的目光就会出此刻我的面前，是那样的真切生动，那样的撼人心魄。这时候，邓老师简直成了我动力的源泉，成了我力量的化身!他是我学业上的良师，是我人生路上的榜样，更是我心中不变的信仰!
再次说一声：感谢您，我尊敬的邓老师，如果有来世，我期望还做您的学生，直到永远永远……
以敬佩的老师作文600字5教师，这份职业是伟大而无私的!当你在甜美的.梦乡中时，你的老师在宿舍门口守护着你!想一想，当你犯错误的时候，当你遇到困难的时候，当你需要帮助的时候，除了你的父母之外，是谁一直在陪伴着你，守护着你?当我们在玩耍的时候，老师总是不辞辛苦地来看望我们，对于老师的关心，我们又是怎样做的呢?
当我们遇到困难、遇到挫折时，我们身边除了父母之外，是不是还有人在陪伴我们?管教我们?是不是还有人为我们擦去眼角的泪水?是不是还有人用那双又大又温暖的手抚摸着你的头，对你说：“跌倒了不要怕，重新站起来就行。”你有感受过吗?你有留意过吗?
我们都做了些什么?顶撞老师，让老师生气，让老师伤心!不应该啊!老师对我们的严格要求是不想让我们走弯路，走错路。老师想让我们踏上笔直的大路，通向远方，通向世界，通向未来!
作为一名学生，尊敬老师是我们的责任!老师用一颗温暖的心照耀着我们，而我们却用一颗冷冰冰的心去回报他们，多么让人心寒啊!
能得到学生的尊敬，老师是多么的欣慰与骄傲啊!这对老师来说，学生的尊敬就是给他们最好的回报。仅此而己，我们做不到吗?我们不能实现老师这个心愿吗?不是的!
学生顶撞老师也可能只是一时的冲动，或许学生的心里也是很难过吧!但只要我们能理解老师，尊敬老师，我们会越来越感受到老师的良苦用心，感受到老师的不易!
尊敬老师，是学生的责任。如果连老师都不尊敬的话，就不配做一名学生!
这样的人让我敬佩作文篇4
我很少敬佩别人，使我敬佩的人，只有李白大诗人、***聪明人、老舍大作家、鲁迅思想家，在现实生活中，只有她让我觉得她值得我敬佩。
她，就是我的同学——梁启铟。听了这个名字，是不是已经感觉到她是一个文静含蓄的女孩？其实她也挺活泼的。她，高个子，近视眼，小小的嘴巴。我敬佩她的什么呢？使我敬佩她的是，她勤奋好学。每天，我已经是很早上学的了，但她比我还要早，我们回到学校先做的是：玩，玩够了才读书。但她并不像我们，她回到学校后，先做的是收作业，收完作业就读书，一直读到早读，她才肯把书收好。一下课，我们就去玩，但，我每次都叫不到她去玩。因为，她下课后，不是想着玩什么，而是想着读什么书，读完后，有哪些书好看，再去买。那次，我带了一本《语文世界》上学，她看见了，问我：“可儿，你看的是什么书啊？”“《语文世界》”我说。“可以借给我看吗？”她问。于是，我就把书借了给她。到了第二节课下课后，我一手抢了书，她生气地说：“哎，你干什么？我看到最重要那里，你就把它给抢走了！”因为，我有一个缺点，那就是喜欢这样捉弄人。老师经常都在大家面前赞她的，当然，我也有！她很细心，每一次作业她都用心去做，做完就细心检查，哪怕是少了一个字或是错了一个字，她也能看出来。老师说她的字写得很漂亮、很整洁，让人看了很舒服，我不相信，因为，我喜欢实事求是，不是亲眼看到的，我就不相信！有一次，她交作文本给我，于是，我就看了她的作文，她写的作文真好，字又漂亮，跟我的一比，真是好得多了，使我无地自容。从此，我便不敢再低估她了！
她就是现实生活中使我敬佩的一个人——梁启铟。
这样的人让我敬佩作文篇5
我最敬佩的人
“人要做有用的人，不能做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话时常回荡在我耳边，是的，如果能做到这样，你就是一个值得大家尊敬的人。
送报员就是一个默默为人们奉献的人。不管是炎夏里，还是寒冬里，他从不迟到或不去送报。总那么准时，他的一举一动总那么让人敬佩：轻轻走上楼梯，迅速抽出报纸有序的放进收信箱，然后无声的走下楼······
这样的人让我敬佩作文篇6
下面我给大家介绍一下陈老师。陈老师的脸说圆不圆、说尖又不尖，十分美丽。陈老师的鼻子高高的，上面架着一副眼镜，显得非常高贵，再加上那一身天蓝色的衣群，更是完美无暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀气。
陈老师刚刚来我们班时，数学老师说过，这个老师的教学方法独特，你们一定好好学习。这句话令我以为陈老师很凶，但是上她第一节课时，我就对她刮目相看，她的课令我觉得时间过的非常快，一会儿就下课了，因为在她的课上我们都非常快乐。
记得有一次上课，他让我们自由朗读课文，我们就照着她的话去做。因为以前我们都是坐在自己的坐位上朗读，她看了就说：“小朋友啊，你们不知道什么叫做自由朗读吗？”我们争先恐后地说：“知道，当然知道。就是坐在自己的作为上读课文啊。”她说：“当然不是啊。自由不一定要一个人坐在自己的坐位读书，还可以走出坐位，找自己的好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一边走路，一边读书。这样不就有趣多了吗。”后来我们按照老师的办法自由朗读，不但学到了东西，还可以互相纠正自己错误的读音，岂不是两全其美吗。老师这个读书的方法真好。
这样的人让我敬佩作文篇7
他，一身***装、一脸微笑，一条红领巾随风飘扬。他，一个平凡的人，却有着不平凡的事。他，一个从不骄傲的人，我却为他骄傲。他，在世界上是渺小的，在我们心里却是伟大的。他，有着一个轰雷似的名字，却有着一颗善良的心。他，就是我最尊敬的人，是我们学习的榜样——***。 我敬佩他，是因为他全心全意为国家，为人民。有一次辽阳市遭受了洪水的灾害，他毫不犹豫，把平时省吃俭用的100元钱寄给了辽阳灾区的人民。有些人说他是“傻子”，这是不对的。他说：“我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是“傻子”，那我甘心愿意做这样的“傻子”，人民生活需要这样的“傻子”，祖国建设也需要这样的“傻子”。我就是长着一个心眼，我一心向着***，向着社会主义，向着共产主义！”正是这句话，让我对***深深地敬佩。现在我们的生活，难道不是靠***那样的“傻子”？对！是***那样的人让我们过上了幸福的生活。想到这里，我就深深地懊悔。那是一次全国注重“希望工程”的时候，我校举行了“希望工程”捐赠仪式，我的同学都非常关心“希望工程”，每人都捐了几十元钱，我却只为自己的钱财着想，而不顾别人的困苦，只捐了一两元钱。同学问我：“你怎么捐那么少呢？”我说：“又不关我的事，我为什么要捐那么多，捐个一两元钱就了事了呗。”同学无奈地走开了，我却一点而也不觉得什么。自从知道***的事迹时，我才知道原来人们互相帮助，互相解决对方的困难是多么地重要。我们应该以***那样的人做榜样学习，好好建设我们祖国的美好未来！可是，当***应该接受人们的爱戴时，他牺牲了。可他那精神的火把，永远在我心中燃烧，永不熄灭！ 在这个多姿的大千世界里，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我二年级的语文老师——陈老师。 陈老师大约五十多岁，中等个儿，皮肤黑黑的。三十多年的教学生涯，早已使他的头上染上了根根银丝，一双慈祥的眼睛，总是和气地望着别人，显得那么亲切，那么可敬。 记得二年级时，学了《狐狸和乌鸦》后，我又进行了续写。陈老师觉得我写得还不错，就决定让我的这篇文章去参加全国青少年简妙作文大赛。陈老师把我的作文拿去反复修改，为了使我能取得好成绩，有一次，陈老师修改作文，竟改到了夜里12点还没睡觉。后来，稿子寄出去了，很快结果揭晓了，我的参赛作文获得全国青少年简妙作文杯二等奖，还赠送了两本参考书呢！我高兴极了，心里比吃了蜜还甜，正是这次经历，让我尝到了成功的喜悦，从此，我便爱上了写作。 陈老师对我的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我健康成长。他不但教我们知识，还教育我们怎样做人。说他伟大吧！他确实没有什么惊天动地之举；说他平凡吧！他却把他的青春和爱都献给了我们。此时此刻，我默默地想：陈老师虽不像刘翔、诺贝尔那样有名，但他永远是我最敬佩的人，最敬佩的老师。 五月十二日，四川省的汶川发生了七点八级的大地震，后来，又升到了8.0级，救援人员赶到现场，尽心尽力的救被困人员。 五月十二日到今天五月十九日，已经过了七天，这七天中已经救了好几十万人，其中，有3.2万多人已经去世了。今天最后一节课是语文课，老师给我们讲了几个真实的汶川大地震的故事： 几天前，一个警察局在开会，突然，进来了一只狮狗，那只狗咬住了一个人的裤子，忽然，被狗咬住裤子的那个警察觉着地有点震动，他以前当过兵，所以经验很足，他心想：肯定是地震。于是，他说：“同志们，赶紧下楼，到厕所内的墙角躲着，要发地震了。”那个警察甩掉了狗，下去救几位战友了，他们得救了，但是，那个警察一想：糟了，孩子还在学校。于是那位警察骑着一个破自行车，急急忙忙的到了他孩子的学校，但是，眼前一片废墟，突然，他听见了他儿子的喊叫声：“爸爸，救救我！爸爸，救救我！”可是，他看见了还有好几百个人等着他救，晚一步，他们的命就难保了，于是他听见有孩子的声音就去救，第二天，他孩子的喊叫声小了，但是，他爸爸继续就别人，也许哪一个人，哪一个地方，很浅，扒开石头就能救出来，转眼间，第三天到了，他的孩子的声音几乎没了，唉！彻底没了，等到救援人员到时，那个警察已经救出来了几十个人，等他的儿子被救援人员救出来，已经是个尸体了。 那个警察失去了儿子，但是他救了数十条人命，我觉着他很伟大。我要说一句话：有钱的捐钱，有力的捐力,我们捐出的钱并不是钱，而是爱心。
这样的人让我敬佩作文篇8
在这个多姿多彩的大千世界里,有许多人是值得我们敬佩的,一提起我最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地回答：就是我们的黄老师了。她，是一个美丽的女老师，声音柔柔的。在永远挂着微笑的脸上，闪动着一对灵活的眼睛，发出的光芒是那么的纯洁无暇。在柳叶眉的衬托下，那双眼像湖水一样清澈，像细流一样温存。
黄老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲读课文以外，有时还会讲些***先辈们流血牺牲的故事，民间的神话传说等。每次，我们都能从中获得某种道理。有一次，一位同学的作业因贪玩而没有做。黄老师问到那位同学时，那位同学先骗她说作业本忘在了家里，后来又骗她说由于家里有事，没来得及完成作业……黄老师一直没有说话，只是平静的望着他。面对着那一双又大又亮的眼睛，他的心里似乎慌乱急了，眼睛躲躲闪闪的，说话也语无伦次起来。黄平老师什么也没有说，只是绘声绘色、娓娓动听地讲起《狼来了》这个故事。讲完后，她的眼光轻轻地落在了那位同学的脸上，使得那位同学心里一阵羞愧，向老师承认了错误。黄平老师不仅没有批评他，还耐心教他不会做的题目。顿时，我油然而生一股敬佩、尊敬之情……
最让我敬佩的是黄老师的语文课。上课时，她总能想出许多新招，让我们提起精神。还没讲课时，她的问题就提了一大堆，你想放松脑子都不行。有时平淡的课文，他又会绘声绘色的几个故事、笑话，或做个小游戏。一次，黄老师讲《山雨》这课时，她见我们总也不理解课文的顺序，于是，便拿起粉笔：“来，我们把课文所描绘的景物画下来。”这一句话使同学们来了精神。只见黄老师用熟练、流畅的简笔画，廖廖几笔就勾画出了连绵起伏的山峰，绿得耀眼的树，如丝如线的雨和几个可爱的小孩子。在粉笔的帮助下，一幅栩栩如生的山雨***出现在大家眼前。这么一画，再对照课文，我们不一会儿就全弄懂了。
这就是我敬佩、尊敬的老师——黄老师。
这样的人让我敬佩作文篇9
记得上三年级时，我们数学和语文不再是同一位老师讲了，我们要有一位新老师了，老师是男是女？长得什么样？脾气如何？……带着这许多疑问，我们等待着老师的到来。
上课铃响了，我们做得端端的，两眼直直的盯着大门，只见一位个子高高的中年男子，手上拿着尺子，用胳膊夹着数学书和教案，满脸严肃地走进来，一看就知道这个老师绝不是好惹的。他只作了简单的自我介绍后就开始讲课了。原来他是给我们带数学课的，姓支——好奇怪的姓。
不知不觉支老师给我们带课已有三个年头了，这段时间的接触，我发现支老师并不像他表面上那样只有严肃，他也有幽默搞笑的时候。有一次，一位同学在课堂上没有认真听讲，偷偷的在下面玩，老师并没有直接批评他，而是笑着说了一句：“咱们班还有人搞地下工作呢！”同学们都笑了起来，哪个同学脸红得像喝多了酒，班上的气氛也一下子活跃了起来，那个同学上课时再也不玩了。
支老师最让我敬佩的是他的认真劲，上课时讲课非常认真，批改作业时也非常认真，他非常关注我们每一个人的学习情况，只要发现有同学没有听懂，他就会在课后给那个同学开小灶，一遍一遍不厌其烦地讲，直到这个同学搞懂了，他才会轻松的离开教室。不过，第二天他会把这个问题再重复地讲一遍，生怕我们一觉睡醒全忘了。
这就是我敬佩的支老师，他虽然没有那些英雄人物那样有名，但在我心里却是高大无比的。
这样的人让我敬佩作文篇10
一、一专多能，“万金油式”的校长受人敬佩
要想把一所学校管理好，很大程度上取决于校长的德才。在很多情况下，教职工心服口服的是校长的德才，而不是什么制度。
农村学校师资缺乏，很难按要求让教师教自己所学的对口专业的学科，通常是数学专业毕业的教师上语文学科，中师毕业的教师教英语学科。最难办的是，一些学校面临着无人敢去承担学科的状况。在此情况下，若我们校长是一个各个学科都能拿得起放得下的“万金油式”的人，就能使师生员工佩服有加。在小学从事教育教学管理工作这些年，尽管我不再站在教学第一线，但我仍不忘钻研教材，坚持下到课堂听课。不少的教师在听了我的评课后感到惊奇，他们怎么也不会想到，我知晓语、数、英各册的重难点。农村教师多数憨厚老实，他们敬佩你、信服你，一切工作都好开展，若他们对你有看法、有情绪，学校的各项工作将举步维艰、阻力重重。
二、能协调处理好各种关系的校长令人敬佩
学校是知识分子密集的地方，教职工们有知识、懂理论、知***策，很多是教学的行家里手，在一些问题上他们往往会自以为是，有时甚至固执己见，更多的是“文人相轻”。校长怎样协调处理好各种关系，赢得教职工的敬佩呢？
首先，作为校长要襟怀坦荡，要尊重一些“关键”人物。无论哪所学校，总有一些资历型、学术权威型、教学行家型的教职工，他们的话往往很有分量，往往能得到其他教职工的附和。因此，在学校的管理工作中，校长应该多向他们取经，多听取他们的意见，能得到他们的支持最好，至少也要让他们不反对。这就要求我们校长不得“摆架子”，要容得下不同的意见、听得进不同的声音，经受得住各种误解、委曲，要谦虚谨慎，要多关心、尊重这些“关键”人物。
其次，要处理好与副校长的合作关系。作为一校之长，团结好副职领导，并充分发挥他们的积极性，使领导班子形成合力，是校长管理好学校的关键。校长必须尊重副校长，充分调动副校长工作的积极性和主动性，并让其承担相应的责任。只有这样，副校长才能时时处处感到校长的尊重和信任，才能时时处处感到自己有用武之地，才能感到自己在学校是有地位和影响力的。
第三，处理好与中层领导的关系。客观地讲，中层领导是为学校具体执行事务的人，也是具体落实校长旨意的人。工作中的酸甜苦辣是那些没有当过中层领导的人难以体会的。执行宽了要挨校长的批评，执行严了要挨教师的怨恨。因此，校长要更多地理解他们，鼓励他们，支持他们，给他们以信心和力量。这样，中层领导们才会竭尽全力、无怨无悔地为学校的发展出谋划策。
第四，处理好与学校周边群众的关系。农村学校因设施不全、土地权属不清等原因，经常要与群众打交道。若没有处理好与周边群众的关系，很容易使学校的教学秩序受到影响。如农村学校大多没有自来水，每到枯水季节，学校的用水就无法保证了，学生、教师就要到附近群众的水井里取水。群众愿意给师生取水，学校的教学秩序将得以正常进行，否则，学校可能就得停课。处理好这些关系，很大程度上要靠校长平时对学校周边群众的感情投入，如见面多打招呼、抽空到群众家坐坐、遇到附近群众家有婚丧嫁娶之类的事，前去祝贺或帮忙。
三、合理使用学校经费的校长让人敬佩
学校经费，是教职工关注的焦点。校长对经费的使用是否合理，往往是教职工对校长敬佩与否的主要因素。这就要求校长在开支学校的经费时应注意以下几个方面。
1.把经费用到刀刃上。学校经费有限，作为校长必须“看菜吃饭”，开支要有所权衡、有所侧重，用到最急需用的地方。如教师外出学习学校都没有钱补助，校长却逢年过节买礼品去拜访各级领导，这绝对是不得人心的事。这样的事一多，教职工对校长的工作能力、工作动机肯定会有看法，更不用说敬佩校长了。
2.经费开支要公开、透明。现在，很多学校的经费使用情况仅有几个人清楚且不公开，这或许是一些校长在管理上的不成熟，或许是有一些其他方面的原因……总而言之，学校经费不公开、不透明，容易诱发诸多矛盾。
四、善于表扬，以情感人，以情留人的校长使人敬佩
从心理学的角度来讲，人都是喜欢听好话的。作为校长，在总结检查教师的工作情况时，要学会“表扬用喇叭，批评用电话”，对做得好的人或事要多加表扬，做得不够的人或事只要点到为止即可。
学校发展得如何，很大程度上取决于教师的素质。农村学校各方面条件总体上比城镇差，导致很多优秀的教师想方设法地往城镇跑。如何留住优秀教师，这已是摆在农村学校校长面前的一道难题。没有优越的物质条件，就唯有用情留人。当教职工碰到困难、有生老病死、婚丧嫁娶等事务时，校长要口勤腿勤、主动关心、走访问候，送去学校领导的温暖，这样定会收到意想不到的效果。
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