毕业季10篇

毕业季篇1

三年,我们一起度过了三年!三年的生活说长不长,记得那时初一的我还处于一个懵懂的时期,那时,充满青春的我们怀着对未来的憧憬迈进初中的大门!

三年,老师陪我们三年!三年来我们调皮过,捣蛋过!可是我们在这个毕业季也为为我们付出很多的老师和父母交上了满意的答卷!我们以优异的成绩回报给了母校一张合格的答卷!

当我们迈出集宁七中的大门,回想起刚来这里时,我们用一颗炙热的心来迎接这所学校!但,当我们离去时,我们怀着一颗颗忐忑的心来面对以后的生活!

当我们聚会那天,忽然觉得我们都以长大,长大成人!聚会,无意就是散火饭!一说吃散火饭,眼泪就回像决坝的洪水流下!相处三年的朋友忽然离去,面临我们的将是一幅幅崭新的面孔。我们害怕,害怕那些崭新的面孔,害怕那些崭新的人!

毕业季篇2

剧场所有的那一幕幕的场景:我们一起疯过的,我们一起笑过的,我们一起闹过的,我们一起拼搏过的,我们一起承担过的。。。。。。那些时光里,带着些倔强,带着些棱角,带着些傻气,带着些任性的我,总可以在你们面前肆意的笑,肆意的哭,肆意的说。。。。。。所有的所有的是那么的清晰,那么的熟悉,那么的感人,那么想念,那么留恋。。。。。。一切仿佛是在昨天,一切近似在眼前。转眼之间,似水的流年。大四,这字眼对于现在的我们是多么的敏感和伤感。她代表着我们即将真正的长大,代表着我们要开始面临抉择,代表着我们要对自己负责。。。。。。同时也意味着大学青春散场的充满不舍的注定的离别。但是纵使有千万般个理由,千万个借口,也无法阻止注定的离别在盛夏这一季节上演。

前方的路,我们即将各奔东西,开始新的征程。朋友们不会总在身边,需要靠自己努力坚强的去前行。但是我知道前行的路上总有着朋友的深深的祝福和默默的关怀,这是我们快乐的资本,是我们难过时的慰藉,是我们前进的动力。

毕业的季节,离别的季节。就算再不舍,再眷恋,心绪再翻涌万千,伤感再出来作崇。但是心里还总想能为朋友唱首《祝你一路顺风》,总想能轻轻的给朋友一个拥抱,总想要能潇洒的挥手道声再见。。。。。。因为我总想那属于我们的为之动容的青春岁月时光里的过往,我们不留遗憾。

时间的步伐,我们无法控制。离别后,岁月的时光也许会淡化我们的关联,但是无法磨灭在这大学的青春剧场里刻录的属于我们这几年的青春印记。因为那里有我们弥足珍贵的回忆,有我们割舍不掉的友情,有终身难忘的经历。这所有的所有的都足以让我们去用一生来铭记!

朋友,记得我们约好相聚的那一天,那能让我们笑靥如花的那一天,那也能让我们泪流满面的那一天。我们真心的期待,我们耐心的等待。。。。。。

毕业季篇3

秋,是毕业的季节,

那火红火红的叶儿,

从树上,

静悄悄,静悄悄的

飘落了下来,

它似一滴泪,

让人心里有一种

说不出的空虚。

那叶儿哟,

落在大地上,

也落在我们的心里。

六年了,

母校,

您就好像一位母亲,

一个家,

时刻温暖着我。

如果我是一只小船,

那您就是我疲倦时停靠的港湾;

如果我是一只雏鸟,

那您就是教会我怎样飞翔的母鹰,

我感谢您、爱您。

而今,

虽然我已将毕业,

您还是我最亲近的人,

我永远不会忘记。

那秋叶

好似关爱我多年的母校,

好似陪伴我多年的老师,

也好似

常在校园里一起玩耍的同学。

霎时间

热泪盈眶……

或许

多年后,

一切已成往事。

但我想,

我会轻轻地拾起一片叶子,

唤醒那些

尘封许久的记忆,

那些欢笑,

那些泪水,

那些难忘的人和事,

那赋予了我一切美好的东西的

母校,

还有那些火红火红的叶子……

我明白,

我不会,一定不会,

毕业季篇4

多么值得庆祝又令人惶恐的事情。

上一季恰逢学校百年校庆,人手一件的校庆服让我们辨认不出一二三四的差别。唯有穿着学士服狂摆造型的他们让我们意识到自己还年轻,还可以怡然地再做几年米虫,还可以无忧无虑的再玩上几年。一晃眼的瞬间,一年消逝,快得让我们连思考的时间都没有。365个日子,365个故事,365个回忆,青春里的这365个点会永垂不朽吗?心中涌起的淡淡苦涩和恐惧,让我对下一个毕业季充满了排斥感。

四年前的他们憧憬大学,四年后的今天的毕业照为他们的大学画卷上又添了浓浓的一笔。四年间,他们长大了,成熟了。当年的那个幼稚的傻小子蜕变成了精明帅气的学长,当年的那个害羞沉默的小姑娘蜕变成了漂亮成熟的学姐。

四年的时光飞梭,流逝的不仅仅是岁月,还有他们火热的青春,还有他们幼稚的心灵,还有他们不成熟的认知,还有他们对童话故事的憧憬。当他们从梦幻中醒来,学会接受现实,他们就已经蜕变成功。故事里的灰姑娘没有捡到水晶鞋,没有变成王子的公主,却踩着自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而潇洒。就连攀附在脚脖上的仿水晶坠链也在欢快地跳跃。谁说灰姑娘一定要嫁给王子才会幸福呢?

毕业季篇5

今天是清华园一年中最为盛大的节日,久违的蓝天也为你们回到了北京!”陈吉宁如此开场。从社会转型、竞争压力到功利思想,从食品安全、环境污染、腐化堕落到金融危机……“很多问题一再触碰社会良知的底线,不断拷问着人们的心灵。坚守良知,将是你们走上社会面临的第一个考验,也是终身的考验。”接下来是为大家整理的关于毕业季校长致辞,方便大家阅读与鉴赏!

毕业季 校长致辞1你们好!

首先,为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同学们,在华中科技大学的这几年里,你们一定有很多珍贵的记忆!

你们真幸运,国家的盛世如此集中相伴在你们大学的记忆中。08奥运留下的记忆,不仅是金牌数的第一,不仅是开幕式的华丽,更是中华文化的魅力和民族向心力的显示;六十年大庆留下的记忆,不仅是领袖的挥手,不仅是自主研制的先进武器,不仅是女兵的微笑,不仅是队伍的威武整齐,更是改革开放的历史和旗帜的威力;世博会留下的记忆,不仅是世博之夜水火相容的神奇,不仅是中国馆的宏伟,不仅是异国场馆的浪漫,更是中华的崛起,世界的惊异;你们一定记得某国总统的傲慢与无礼,你们也让他记忆了你们的不屑与蔑视;同学们,伴随着你们大学记忆的一定还有什锦八宝饭;还有一个g2的新词,它将永远成为世界新的记忆。

近几年,国家频发的灾难一定给你们留下深刻的记忆。汶川的颤抖,没能抖落中国人民的坚强与刚毅;玉树的摇动,没能撼动汉藏人民的齐心与合力。留给你们记忆的不仅是大悲的哭泣,更是大爱的洗礼;西南的干旱或许使你们一样感受渴与饥,留给你们记忆的,不仅是大地的喘息,更是自然需要和谐、发展需要科学的道理。

在华中大的这几年,你们会留下一生中特殊的记忆。你一定记得刚进大学的那几分稚气,父母亲人送你报到时的情景历历;你或许记得“考前突击而带着忐忑不安的心情走向考场时的悲壮”,你也会记得取得好成绩时的欣喜;你或许记得这所并无悠久历史的学校不断追求卓越的故事;你或许记得裘法祖院士所代表的同济传奇以及大师离去时同济校园中弥漫的悲痛与凝重气息;你或许记得人文素质讲堂的拥挤,也记得在社团中的奔放与随意;你一定记得骑车登上“绝望坡”的喘息与快意;你也许记得青年园中令你陶醉的发香和桂香,眼睛湖畔令你流连忘返的圣洁或妖娆;你或许“记得向喜欢的女孩表白被拒时内心的煎熬”,也一定记得那初吻时的如醉如痴。可是,你是否还记得强磁场和光电国家实验室的建立?是否记得创新研究院和启明学院的耸起?是否记得为你们领航的***旗?是否记得人文讲坛上精神矍铄的先生叔子?是否记得倾听你们诉说的***的“张妈妈”?是否记得告诉你们捡起路上树枝的刘玉老师?是否记得应立新老师为你们修改过的简历,但愿它能成为你们进入职场的最初记忆。同学们,华中大校园里,太多的人和事需要你们记忆。

请相信我,日后你们或许会改变今天的某些记忆。瑜园的梧桐,年年飞絮成“雨”,今天或许让你觉得如***雨霏霏,使你心情烦躁、郁闷。日后,你会觉得如果没有梧桐之“雨”,瑜园将缺少滋润,若没有梧桐的遮盖,华中大似乎缺少前辈的庇荫,更少了历史的沉积。你们一定还记得,学校的排名下降使你们生气,未来或许你会觉得“不为排名所累”更体现华中大的自信与定力。

我知道,你们还有一些特别的记忆。你们一定记住了“俯卧撑”、“躲猫猫”、“喝开水”,从热闹和愚蠢中,你们记忆了正义;你们记住了“打酱油”和“妈妈喊你回家吃饭”,从麻木和好笑中,你们记忆了责任和良知;你们一定记住了姐的狂放,哥的犀利。未来有一天,或许当年的记忆会让你们问自己,曾经是姐的娱乐,还是哥的寂寞?

亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为***寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡***在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至频临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

同学们,你们中的大多数人,即将背上你们的行李,甚至远离。请记住,最好不要再让你们的父母为你们送行。“面对岁月的侵蚀,你们的烦恼可能会越来越多,考虑的问题也可能会越来越现实,角色的转换可能会让你们感觉到有些措手不及。”也许你会选择“胶囊公寓”,或者不得不蜗居,成为蚁族之一员。没关系,成功更容易光顾磨难和艰辛,正如只有经过泥泞的道路才会留下脚印。请记住,未来你们大概不再有批评上级的随意,同事之间大概也不会有如同学之间简单的关系;请记住,别太多地抱怨,成功永远不属于整天抱怨的人,抱怨也无济于事;请记住,别沉迷于世界的虚拟,还得回到社会的现实;请记住,“敢于竞争,善于转化”,这是华中大的精神风貌,也许是你们未来成功的真谛;请记住,华中大,你的母校。“什么是母校?就是那个你一天骂他八遍却不许别人骂的地方”。多么朴实精辟!

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆。如果问你们关于一个字的记忆,那一定是“被”。我知道,你们不喜欢“被就业”、“被坚强”,那就挺直你们的脊梁,挺起你们的胸膛,自己去就业,坚强而勇敢地到社会中去闯荡。

亲爱的同学们,也许你们难以有那么多的记忆,也许你们很快就会忘记根叔的唠叨与琐细。尽管你们不喜欢“被”,根叔还是想强加给你们一个“被”:你们的未来“被”华中大记忆!

毕业季 校长致辞2大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行六年级毕业典礼,我谨代表学校向圆满地完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们表示感谢!

同 学们,小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。在和小六年的学习生活中,你们在学校的悉心培育下,通过自己的努力,在学习、思想、能力等方面都取得了长足进步,这为你们今后的成长奠定了扎实的基础。我相信,三年后、六年后同学们一定会以优异的成绩来证明自己的实力,我也相信你们一定不会辜负学校、老师对你们的期望。

在今天的队列里,有146名即将走出校园的毕业班同学,你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位同学:

1、要珍惜时间。

一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后 悔。

2、要胸怀大志。

有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

毕业季 校长致辞3各位家长、老师、同学们:

下午好!

炎炎六月,百花争艳、云雀欢唱,滚滚而来的热浪激荡着我们的心潮。今天,我们欢聚一堂,心絮飞扬,无限欣喜的迎来了2019年毕业生典礼。在同学们顺利完成学业,即将初中毕业奔赴新的学习生活环境之际,学校向经过三年努力学习,圆满完成初中学业的同学们表示最热烈的祝贺,向辛勤培育同学们健康成长的老师们致以崇高的敬意。向参加今天会议的各位家长表示衷心的感谢,谢谢你们对教育的支持和帮助。我为同学们取得如此骄人的成绩,感到自豪和高兴。在这里,非常愉快地向同学们道一声谢谢--学校因你们而精彩!

日月如梭赶少年。三年的岁月在历史的长河中稍纵即逝,但时间却不会使记忆风化。回首过去难忘、激情的三年初中生活,我的心中洋溢着深情。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,但是这一切都成了过去。在同学们即将离开母校,踏上各自新的征程的时候,我希望大家不要忘记父母在你们身上花的心血;别淡忘了学校和老师对你们的期望;别淡忘了刻骨铭心的同窗友情;别虚度了光彩绚丽的青春年华;别放弃了曾经拥有的理想信念;用生命和心灵演绎自己新的精彩。你们今后将要进入一个新的学习和生活环境,到那里以后,一旦偶有成功,但切记不可得意自满,要记住:“顺风顺水的船很难靠岸,没有刹车只有油门的车无法行驶。”倘若遇到困境,你也不必气馁、绝望。有道是:山重水复疑无路,柳暗花明又一村,不经历风雨怎么见彩虹。学校和老师们,期望你们成才,关注着你们的点滴进步,永远为你们的进步而高兴,在几年十几年、几十年以后,我们希望在茫茫人海中能将你们重新辩认出来,无论你已经在某方面赫赫有名,或者在自己的岗位上默默无闻,你依然是我们x一中的人!

“有志者,事竟成;苦心人,天不负”。同学们,当今社会,形势喜人,形势更催人,竞争激烈,大浪淘沙。在今后的求学、求知道路上,你们将在竞争中生活,在竞争中突破,在竞争中创造,在竞争中成功。竞争需要理想,竞争需要自信。只要执着坚定,那道路的尽头,必定是轮金色的太阳。在激烈的竞争、甚至残酷面前,大家要以健康的心理,平衡的心态去面对一切,坚实基础,厚积薄发,凝聚意志,增强实力,努力书写人生新的辉煌篇章,诠释自身价值。相信大家同样取得成功!挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀;昂首迈步明天,未来梦、报答心熠熠生辉。最后,带给同学们所有老师的心愿-------希望九月的高中校园里,能回荡着你们的笑声,绽放着你们的笑脸!

祝愿全体教师身体健康,假期愉快

祝愿毕业班的每一位同学健康成长,个个成才,中考一路顺风!

谢谢大家!

毕业季 校长致辞4今天某某小学在这里举行毕业典礼,它标志着又有一批小学生在***的阳光雨露的滋润下,胜利地完成了小学的学业而即将走上新的学习道路。因此我首先代表学校热烈祝贺六年级的14位同学德、智、体、美等方面考核成绩合格,取得小学毕业资格。

某某小学是六年制小学,课程设置,教学组织,教育模式,硬件条件都很有特色,与众不同。基于对教育科学规律,多年实践所取得的经验与成效,我们认为每一个小学生都应当全面和谐地发展,打好基础与发展个性要同时并进。在什么年龄段应该学习什么,就必须学会,否则一生都很难掌握。应当在小学阶段掌握,就要在小学阶段学会。原苏联教育家苏霍姆林斯基曾讲过:“一个孩子到7岁还没有一种爱好和兴趣,应当引起家长和老师的焦虑。”这种爱好和兴趣往往是以文化、气质、技能、习惯、能力表现出来的,小学的课程与教育基本就是按这一点设立的。能不能做到这一点,往往要看这个学生是否“明理”,是否能在每一年,随着年龄的增长,而懂得一点什么能干,什么不能干,这就是我常说的要“崇尚真知,追求真理”,善于***思考、善于接受教育、善于吸收营养,不断丰富自己。

某某小学是一个非常好的平台,办学的理念,办学的条件,师资与管理力量都是很先进、很好、很强的,连续多年被评为区级先进单位,一大批小学生在这里经过几年的学习,迅速成长,他们不仅是合格的小学毕业生,而且是小学毕业生中的佼佼者。同学们,你们的成绩既是你们个人努力的成功,也是老师教育的成功以及家长教育的成功。所以我既要祝贺你们,也要感谢老师和家长。

今天你们小学毕业了,但不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望某某小学毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能,如果我们每个小学生人人都有这种潜能,你们今后才会成长得更快,才会取得更大的成功!

毕业季 校长致辞5老师们,同学们:

今天,我们在这里隆重举行初三年级学生毕业典礼。在此,我代表学校领导和全校教职工向初三的全体老师致以崇高的敬意,向全体毕业生表示热烈的祝贺!

老师们,你们在过去的工作中能够全面地贯彻***的教育方针,教书育人,表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神,表现出崇尚和谐的合作意识和追求卓越的思想境界,全心全意地为初三学生的学习服务,取得了显著的成绩。你们为初三学生的成长和发展倾注了无数的心血,付出了艰辛的劳动,正是由于你们的言传身教,无私奉献,才使我们初三年级取得了比较好的成绩。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的初三全体老师再道一声:“您们辛苦了!”

同学们,三年前,你们怀着满腔的热情和希望步入了宝坻六中的大门。三年的学习实践,三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们的思想得到了哺育,你们的情感得到了熏陶,意志得到了磨砺,知识得到了扩展,良好的学习习惯和生活习惯得到了培养。你们在不断地走向成熟,在各个方面都取得了长足得进步。三年里,教室里映照着你们的求索苦读的身影,操场上留下你们的拼搏进取的足迹,舞台上,激荡着你们的欢歌飘逸的身子;三年里,你们慢慢成熟、渐渐长大,褪去了一身的稚嫩,长成了健壮的青年。

同学们,你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活,老师们也为你们付出了他们生命中的三年,这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,会说一些令你感觉不愉快的话,但他们日夜操劳,舍弃自己的健康,舍弃自己的家庭,舍弃自己的父母,舍弃自己的孩子,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把深深的爱无私的奉献给了你们。

忆往昔,心中总有几许依恋,几多感慨!看现在,出发的号角已经吹响,马上你们将走上战场!在此,我想对你们说:正确面对中考。中考是一个坎,不是一个沟。拿出你的勇气与自信,坦然面对,沉着应战,从容应对。不急、不躁、保持一个良好的心态在考试中是非常重要的。其实,中考不可怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面对中考,我们要有“一览众山小”的高傲,有“一切***派都是纸老虎”霸气。考场上,我们要气定神闲,不要做“猛张飞”,心浮气躁,更不能囫囵吞枣,要学习曹操的从容与自信,诸葛亮的沉着与冷静。考场上,要“两耳不闻窗外事”。考场下,要有“过去的就让他过去”的潇洒,从而以乐观的心态迎接下一次的挑战……总之,一句话,要有好心情,好心态,态度决定一切,也决定命运。考试结束之后,不论这结局是喜是悲,你们都要学会承受,因为你已经长大!成绩虽然可以决定我们升哪一所学校,但成绩并不能决定我们将来的一生。“三百六十行,行行出状元”,只要你努力,就会有收获,有喜悦!

同学们,初中毕业,是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生,承载了全校师生员工太多的希望。此时此刻,我们的心情都十分激动。充盈我们心间的,既有浓浓师生之意,也有依依惜别之情。在此,我提出几点临别赠言,与大家共勉。

第一、树立远大理想。理想是穿透云层的阳光,是心灵天幕的星座,是思绪海洋中的航标。在你们今后的生活和学习道路上,只有树立远大理想,才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作,为祖国服务,为人民服务,这是永远不变的人生宗旨和人生理想。

第二、学会感恩。就是要做好一个人,做好一个大写的人。你们要知道,父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务,对你们都是恩情。要以知恩***报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;要用情感去发现生活的富有和内涵;要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下!

第三、学会学习。21世纪是一个信息时代,也是一个知识经济时代,是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开始,很多新的疑难要你们去解决,很多新的高峰要你们去攀登,你们要养成对学习的热情和执着,要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长,你就一定不能停止学习!

第四、学会诚信。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件,诚信是最好的财富。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信心的象征。

同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意,我不能随意的预测你们的前途一帆风顺,但我要说,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏,“艰难困苦,玉汝于成”,宝坻六中对你们充满期待。

最后,衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战,超常发挥,考出优秀的成绩,人人能金榜题名,考取理想学校,为六中添彩,为母校争光。

毕业季篇6

《加油吧实习生》改编自蓝小汐的人气小说《实习生》,讲述了初入职场的宋暖、张盛、周格格等几名大学毕业生,在经历数次职场考验后获得自我成长和甜蜜爱情的故事。宋暖(赵丽颖饰),与周格格(蔡文静饰)等是同宿舍室友,她们一起进入JM公司实习,认识了由郑恺饰演的富二代张盛。张盛处处打压宋暖,但是宋暖以自己的坚强和韧性,让所有人刮目相看。张盛经历了人生考验,宋暖不离不弃,陪伴在他身旁,两人在收获了成长的同时,也收获了爱情。

“我一直想做一个关于‘女版许三多’的剧,口号就是:有坚持,有承担。”导演孙皓说。此前曾操刀过《大男当婚》《大女当嫁》之类的经典大龄青年题材的他,笑言之所以将目光投向更年轻的90后,是因为当今颜值确实是市场风向标。该剧编剧王芸早年也创作过诸如《红苹果乐园》《一一向前冲》之类的青春励志题材,这次以更年轻的视角去洞悉当代年轻人,在她看来,《加油吧实习生》是一部与众不同的青春生活剧,区别于常规的青偶剧以及生活剧,“青春生活剧比较贴近,气质上不是完全的青偶,也不是特别生活的剧,是一次全新的体验。”

当下的电视剧,早就因为多屏而自动分了级。中老年人还是习惯于在电视上看家长里短和杀鬼子,那是他们做了很多年的作业,安全稳妥,有保障。青年人则常思当下,习惯了在影视剧中找到自己或生活的影子,或者能够在轻松的观剧感受中得到一些启示。少年人常思将来,他们习惯于从网络上找新鲜的乐子,越刺激越好,越出离常态越好,他们饱含憧憬的心房有巨大的空间等待填充。而《加油吧实习生》可以说是为他们三个群体共同而存在的,当然更多的是中后者。青春年少,职场是人生另一个起点,奋斗、爱情和眼泪一样都不少,这是用来满足观众驿动的心的。演员的颜值和造型是偶像剧的配置,郑恺的“高傲易碎”,赵丽颖的暖心保温,蔡文静的骄傲和蜕变都又是人设的硬货。至于“搞笑逗乐”“造型靓丽”那都是形式和调剂品,所有的这些加起来,统统说明一件事:这部剧绝对不是为了印证自己的满腹生活经验,而是为了摆脱今天工作、学习的苦闷,多畅想努力带来的快乐。

Q:能不能介绍一下你在剧里面的角色?

A:这个戏叫实习生,我在戏里面的角色叫张盛,是一个富二代。和赵丽颖演的宋暖一开始是死对头的关系,老是喜欢捉弄她。她是到这个公司实习,我是被父母安排到这个公司实习,她的愿望是留在公司,我的愿望是公司开除我,所以这个人物关系保持了前面十几集。由此再发展下去。这个戏很现实,把很多实习生的经历写进了戏里。我09年拍过编剧王芸的一部戏,叫《一一向前冲》,这是我第二次拍她的戏。她写的东西比较直接,没有言情小说絮絮叨叨的事,特别直接特别现实,特别反映社会中一些很真实的问题。所以我接了这个戏。

Q:这个戏最打动你的地方在哪?

A:最打动我的是它很有时效性,现在正值毕业季,学生毕业要实习,这不是一个很小的人群要干的事,是一大群人要做的事,像高考一样,所有那一年高考的学生都同时毕业,都要面临实习。我想拍一个这样的戏给他们看,我觉得能引起很多共鸣。

Q:有没有几个简单的词可以形容你的角色?

A:我到后面转变了。刚开始我不学无术,插科打诨,故意捣乱。到了后期受了丽颖的影响后,都改了,变成了好青年。

Q:你拍戏也有小十年的时间了,这段时间你也有很多成长,剧里面是一个缩影吧。你有怎样成长的心路历程?

A:原来在剧组总是小弟弟,年龄最小,慢慢长大了,在剧组里也算年龄大的了,甚至是最大的了。现在遇到的很多都是90后,都是北电中戏上戏的,什么11级,12级毕业生,我觉得我好像是大了。但是挺好的,看到他们就好像看到我们刚刚毕业,刚刚拍戏时的样子,也有自己的师弟师妹,也是时候和师弟师妹们在拍戏时交流,交给他们一些我的经验,这种感觉很舒服。

Q:你塑造的前半部的角色形象挺重要的,会不会让观众觉得郑恺生活当中就这样?

A:真不是。我要是富二代我还在这儿啊,我早就上中东挖油去了。因为这种角色比较轻松,但真不是因为这个角色去接的戏,还是觉得故事比较打动人。而且后期有一个转变,也不是说整部戏都是那样的。

Q:剧组都是年轻人,气氛会更活跃。剧里这么多女孩,也有不同的个性,你能不能介绍一下?

A:她们仨个性还挺分明的。赵丽颖是执着型,认真;蔡文静演的是花痴型,人生目标就是嫁个好男人;付静演的宁巴拉就是努力,但命运多舛,遇到的困难最多。所以她长得也挺小男生的,故意找了这种形象的女孩子去演这个角色。

Q:其实现在很多女孩都有点女汉子的感觉,这样的女孩是不是也挺讨男生喜欢的?

A:就比较***嘛,女孩子最怕就是一副生活不能自理的样子,我会觉得我又不是你保姆为什么要整天照顾你。

毕业季篇7

【一】毕业季离别广播稿模板

马上就要毕业了,我们要分道扬镳了。再见了,亲爱的朋友们,我会永远记得你们的!离别,人生总要经过离别这个必走的路,才能成长!

天下无不散之宴席,古人不是已有先见之明了吗?为何到了今时今日,后人还会因为离别而伤心满怀,还看不开生与死的界限?

死亦是离别。看着身边的亲人去了另一个国度。我们应该祝福的吧!在那里应该是没有寒冷,没有饥饿,也没有烦恼的吧!

到了曲中人散的时候,离别就悄然而生。没有人可以在另一个人身边逗留一辈子的。每个人都有自己的梦想,每个人都有一双隐形的翅膀。等到春暖花开,等到适时的风刮来,就会像风筝,***。飘得高而远,逐渐变得渺小。但请相信,风筝的另一端,永远在你的手上。即使是断了线的风筝,也会有落脚的地方。那么,请不要为了它而感到悲哀,为它的勇气与坚强,由衷的发出一声赞叹。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。没有离别的人生,是不完美的。若人生就像五味瓶,装着酸甜苦辣咸五味。无论缺少了其中一瓶,这道菜就会变得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的惊喜,缺少了感慨。

离别虽使人悲哀,却也使人期待,期待着重逢的喜悦。离别虽使人望而却步,却也使人试探,试探会否有那重逢的惊喜,怕的不应该是离别,而是在重逢时,毫无幻想中的期待。

这里有离别,是酸亦是甜。这里有离别,是悲哀亦是喜悦。这里有离别,是幻想亦是错觉。请勿害怕离别。它是美丽的,是使人回味的。

离别---绝对是遗憾,而非所愿。临了才会让人明白的情感。,。

有时,离别,也是一种锻炼。

亲爱的,想要长大,就要经过离别这个门,咱们才能长大。对吧?小季,跳跳。我是永远爱你们的,永远的祝福你们!愿我们以后再见!

【二】毕业季离别广播稿模板

穿越季节的手卷,一段素年,流隙在别离的季节,一抹离愁,潋滟了心中的涟漪。

又是一年灿烂的盛夏,又是一年一度的毕业季

镜头一:时光会记得,肆意青春下的笑容

六月对于某些人,永远存在着特殊的意义,他们会神采奕奕的穿上翘首盼望的学士服,带上象征学士身份的帽子,留下大学时代岁月的铭记。

天空下抛掷着喜悦,草地上欢快的奔跑,簇手相拥,手掌相击,他们驻足在校门口、教学区、***书馆、清水河畔,回首着一幕幕动人的年少轻狂,是的他们毕业了

毕业之于他们不再是遥不可及的事情。啤酒灌摇一摇,拉起,喷发出青春的张狂,来一场大醉,席地而眠,在梦中细数一路走过的斑驳岁月。用食指和中指的指尖相触,拼接着多角的星星,即使别离至少曾经都是那颗星星不可或缺的一隅。还有那些用手机相机定格的瞬间,诉说着扬音沸腾的青春以及迷蒙烟雨温婉的往昔。

不是所有的微笑都能绽放在明媚的晴天,可是就算是在渲染着烟雨的日子,她们依旧可以扬着最美丽的微笑,给最后的离别,留下青春的骄傲和明媚。

镜头二:时光会记得,那些年一起的独家记忆

那些彩色的岁月,早已在记忆中留下了深深地印记,随着时间的沉淀凝成水晶,在忙碌的日子里,佐证着青春的回忆与慰藉。四年的时光转眼临近末梢,一如曾经的十八岁,那些人、那些事、那片风景早已藏留在心底成为独家的记忆。

不会忘,班级毕业最后一次聚会,酒醉的时候,哭着笑着难说再见,有着不舍,有着不甘,有着对于未来的憧憬和迷茫,如栀子花开留下了淡淡的忧伤。

会想念,***书馆里那些考研身影的坚毅,博雅里那些舞动的曼妙身姿,篮球场三分球的肆意潇洒,日日夜夜相伴四年的兄弟或者姐妹,课堂上老师认真授课的情形

方遒将逝,年华未衰。四年学会了很多,明白了很多,在时光的川流不息中,也许终有一天你会忆不起当初的这些曾经,但时光却会记得,那些年我们有过的独家记忆。

镜头三:时光会记得,我们真的毕业了

某某杂志说,毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不避不躲一扇一扇的走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。其实,青春肆意、神采飞扬的日子里难免有那么多的遗憾,但正是由于完美与不完美才拼凑了多彩的人生。

伸开手掌,下意识的用不宽厚的手掌遮挡太阳光,阳光透过指缝散落在初夏的季节如一地散落的梦,化作碎落在地的心事。

毕业季篇8

关键词:少先队活动;针对性;实效性;毕业季的献礼

一、少先队活动的现状

少年儿童具有活泼性,对各种活动充满好奇,基于这一年龄段学生的特点,在少先队工作中开展活动,有利于队员们的成长和心理健康,丰富与发展新时期的少先队活动,也是少先队工作的重要任务。少先队活动是少先队教育与自我教育的基础手段和方法,是少先队组织以队员为主体开展的群众性实践活动,它可以培养队员多方面的能力,使其获得知识,陶冶情操!从事小学少先队工作这几年中,根据《少先队活动课程指导纲要》,我校少先队坚持“以人为本”的理念,积极开展各项活动,设计了一系列大队主题活动,帮助中队辅导员开展中队主题活动,笔者也经常观摩、学习同行们设计的主题队活动,欣喜地看到少先队员们在星星火炬下快乐学习,健康成长。作为在基层学校一线工作的少先队辅导员,笔者在工作和观摩过程中发现了一些问题——当前小学少先队主题活动的开展和设计缺乏针对性和教育性,片面追求活动的形式,忽视了活动的实效性。少先队活动的真正意义是使少先队员在活动中受到教育,而不是搞形式主义,每个活动都应该具有有针对性的主题。一个好的活动主题是少先队活动成功的一半,而一个有价值的队活动首先必须有一定的教育意义。这必然要求辅导员在选择和设计队活动的主题时,应该首先选择队员实际生活中最突出的问题,有针对性地开展队活动,这样才能达到相应的教育效果。很多学校的大队辅导员开展活动时都陷入了这样的误区:一是活动的主题选择缺乏相应的针对性;二是活动的主题设计缺乏一定的教育意义。这主要是因为辅导员进行队活动主题的选择和设计时,并没有深入了解队员的实际生活,更不能敏锐地感知队员中存在的一些突出问题,仅仅只是按照上级有关部门的要求,照抄照搬其他各种活动主题的设计,这必然会使得这种队活动过于盲目而缺乏有效性。有效性是少先队主题活动的生命力所在,是指是否真正让队员在活动中有所体验和感悟。追求活动的有效性,就应当强调活动的针对性,队员的兴趣和主体性、参与性以及活动过程的最优化。活动过程的优化离不开活动前的充分准备,活动引入的准与巧,活动过程的新与妙,以及活动结束后总结的得与失。

二、我校开展的“毕业季的献礼”活动

如我校今年开展的“毕业季的献礼”主题系列活动,就具有鲜明的针对性,通过系列活动也取得了预期的效果,现将活动的流程简述如下:(一)活动背景毕业生的管理一直是各学校的一大难题,临近毕业的少先队员容易心浮气躁、冲动,不易接受学校的管理,个别队员的行为容易给低年级的小队员带来特别不好的影响,给学校管理带来了困扰,也给老队员自身向中学平稳过渡带来了负面影响。为改变这一现状,根据《少先队活动课程指导纲要》的要求,今年毕业季来临之际,我校少先队大队开展了一次“毕业季的献礼”主题系列活动。(二)活动目的1.通过系列活动进一步培养少先队员的组织意识和对共青团的向往;2.引导队员懂得感恩,从而主动为母校做好事,自觉践行社会主义核心价值观;3.引导队员懂得珍惜幸福生活,爱学习、爱劳动、爱祖国。活动以大队活动、中队活动相结合的形式开展,以实践体验、氛围感染、交流研讨等相结合的方式进行。(三)前期准备1.拟定活动目的、形式,设定总体思路;2.与大队委员们进行研究制定具体活动内容,充分发挥少先队员的主体作用;3.召开毕业班中队辅导员会议,明确活动任务。(四)活动设计及过程本着问计于童,以童为本的原则,我与大队委员们坐在一起探讨活动怎样开展,经过研究,我们将活动分为四个环节:1.拍摄《毕业季的献礼》访谈短片;2.毕业班开展中队会,通过短片感染熏陶队员;3.队员自主开展回报母校——我为母校做好事活动;4.开展毕业季魅力展示联合队会,将优良作风传承下去。制定好活动方案之后,大家开始具体落实,我负责全程拍摄和指导,而队员们负责材料的搜集整理和文字的编辑,在大家的共同努力下,《毕业季的献礼(一)》短片拍摄得非常成功,主要内容是队员们在学校和少先队组织中生活的点点滴滴的照片记录,以及师生之间互致的祝福。短片配以抒情的音乐,唯美的文字,更能打动队员们的心,勾起队员们对少先队组织生活的美好回忆。短片拍摄完成之后,毕业中队分别开展了一次队会,短片在队会上播出后,引起了极大的反响,使队员们深受感动。在这样的氛围感染下,辅导员因势利导,充分把握好时机,引导队员们展开了讨论,为回报母校,学生们想在毕业离开之前,为母校做一件好事。各中队通过交流研究,分别确定做什么事,明确怎么做,具体怎么分工和实施。就这样,“毕业季的献礼(二)”——我为母校做好事活动正式开始!有的中队任务是清理校园,把每一个死角全部清理干净,给校园留下一片清洁;有的中队帮助低年级的小朋友搞卫生,打扫小队员们够不到的地方,为弟弟妹妹们留下一个干净舒适的学习环境;还有的中队把零花钱捐出来,买来学习用具,为贫困的学弟学妹们送去爱心。在活动过程中,大队辅导员全程跟踪拍摄,包括各中队开展队活动课、研究活动的过程、分工和实施的过程,并制作成短片《毕业季的献礼(二)》。为了把他们的美德传承下去,让一代又一代毕业队员保持这样的优良传统,把他们的风采留在校园,我们开展了一次毕业季联合队会——“毕业季的献礼(三)——风采展示”!六年级队员做活动成员,低年级队员做观众。这次队会完全由队员们自主组织,主题和节目都由队员们自己选择。队会开始之前,共同观看《毕业季的献礼(一)》和《毕业季的献礼(二)》短片,让全体队员进入状态。活动正式开始,主持人组织开场之后,五个中队代表队分别汇报做好事的情况:做了什么事,取得了什么样的效果,并为台下的小队员们表演了非常精彩的节目,作为六年级队员的风采展示。队会举行得非常成功,台下的小观众都对大哥哥大姐姐们非常钦佩,立志要向他们学习,将来也要为其他的小队员服务,同时他们也希望哥哥姐姐们能早日加入共青团!老队员和低年级队员互致祝福之后,全体老队员齐颂“我爱少先队、我爱共青团、我爱***”,低年级队员回应“爱学习、爱劳动、爱祖国”。老队员们为母校敬上庄严的队礼,这是对少先队组织的献礼,是对学校和老师的献礼,更是对祖国的献礼!最后,全场齐唱校歌《逸夫之歌》,结束整场活动。(五)活动反思活动的开展非常顺利,得到所有老队员的全力支持,他们全部参与到活动当中,没有人喊苦喊累,有活抢着干,学校的氛围一下子就变得温暖了起来,他们的行动得到了学校老师们的一致称赞,也使小队员们对他们充满了感谢,他们在活动当中感觉到了自己的价值,更懂得了作为一名合格少先队员的意义,他们的行为,为他们平稳迈入中学,向共青团组织靠拢起到了积极的推进作用,活动取得了预期效果。通过系列活动,使少先队员能够热爱自己的组织、学校、同学,培养乐于助人的情感,使他们能够自觉规范自己的行为,团结向上。对于少先队员而言,具有针对性的活动形式,是他们所喜爱、所易于接受的教育方式,在活动中,他们更容易受到思想道德的教育。

三、立足队员,民主参与

少先队主题活动要立足于教育的主体——少先队员,有针对性地开展活动,目的是对少先队员起到教育作用,而不是简单地走走过场,以至于形式轰轰烈烈,而收效却微乎其微,甚至于少先队员根本就提不起兴趣,不去关注,使活动本身失去了真正的意义。在每一个活动开展时,都要确保队员积极参与活动,让他们亲身感受体验,这样会使他们印象深刻,他们会设身处地地去思考。所以队活动课不仅仅要发挥一部分队员参与活动的积极性,更要调动全体队员都参与到活动中来,充分发挥主体作用,而不只是让少数队员做表演,多数同伴只能当观众,这样会让大多数队员失去兴趣,甚至产生抵触情绪。为了实现活动的民主性,辅导员在指导和参与活动的过程中,要关注所有的队员,给每一个队员参与活动的机会。辅导员在主题活动的民主指导和参与中应注重与所有队员的平等交往,注重所有队员的心理需要和感情认同,而不是仅仅关注部分活跃分子,要使全体队员都能明白任何一名少先队员都是活动的主人,任何一个队员都要积极参与活动,做到这点,活动才会开展得有实效性,才会具有真正的意义!

作者:林磊 单位:通辽市科尔沁区逸夫小学

参考文献:

[1]班华.“学会关心”——一种重在道德学习的德育模式[J].教育研究,2003,(12).

毕业季篇9

数据显示,2013年中国高校毕业生人数达699万,比2012年多19万,创历史新高。截至今年3月,本科毕业生签约率为38%,硕士毕业生不足三成,而放弃就业转而考研的人数也达到历年最高。中文、法律、新闻、信息管理等文科专业就业率低,且薪资较低。

眼看2013年毕业季已经来临,“你签约了吗”成了社会热话题。在校生尤其是毕业生倍感压力。

近日,北京出台***策,对应届非北京生源高校毕业生落户有年龄限制,24岁、27岁、35岁,超过这个年龄的应届本科生。硕士生、博士生原则上将不能由北京市属单位录用落户。这项被称为“北京年龄控”的规定一经传开,就引发社会热议。在学校、性别、疾患等方面,一些地区和用人单位设置了花样百出的“门槛”,引发部分毕业生对就业前景的进一步担忧。

“最难就业季”到底难在哪?

求职难:“好工作”实在难觅

身着黑色套装,手持个人简历,脚踩中跟皮鞋,寻寻觅觅挤进人群,排队,面试,被告知回去等通知,再寻寻觅觅,再面试,再被拒绝……很多毕业生都有着和钟巧类似的遭遇,这位原本对就业充满信心的本科泰语专业毕业生一次次遭到打击,现在的她喜欢说自己“凄凄惨惨戚戚”。

5个月前,钟巧在一家保险公司工作,负责电话销售保险,但由于不太适应只做了一个多月就辞职了。后来,钟巧想出国,想进外企、国企,跨国公司,但现在,她觉得这些美好的愿望“离现实好遥远”,慢慢地,她稍微放低了要求,“首先考虑专业对口的工作,民营、私企都可以,薪水至少有3000元,五险一金齐全,还要有发展空间。”钟巧也不断给自己打气:“一定要坚定立场,一定要找到最满意最合适的工作之后再跳槽,不然又会成为下一个跳蚤了。”说完,转身融入茫茫的“求职大***”中。

眼看就要毕业,求职大事仍未解决,云南民族大学学前教育专业毕业生小刘也很焦虑。“但是,总希望找到一份好一点的工作,我室友签约的工作月薪3500元,我各方面能力也不比他羞,总之也要找个差不多的,薪水不能太低,工作不能太累。”小刘将自己的求职目标定在大型国企或者知名外企,招聘会上看到一些民营企业,小刘并不愿意投简历。

从钟巧和小刘的话语中不难发现,在很多求职者眼里,“好工作”的标准是自己满意、专业对口、待遇不错、有发展空间等等,而真正满足这些条件的“好工作”实在难觅。

招聘难:三个月只招到一个人

“同学,找工作吗?到我们这里看看……”近日,在云南人才市场举办的大型招聘会上,某私营企业负责招聘的王经理坐不住了,为了吸引更多求职者的目光,他直接站在展台外发放招聘传单,主动上前询问求职者的意向,而像王经理这样“求贤若渴”的招聘者,整个会场里并不在少数。

让王经理失望的是,得到的答复往往是求职者的一脸茫然,大家不是摇摇头,就是说“再看看”。“我们的要求并不高,工作地点就在昆明,不会到偏远地区,招聘的门槛也不算高,但还是很难招到人。”王先生感慨,“我知道,他们要么嫌工资低,要么嫌公司规模小,或者觉得没有发展前途。”

按理说,僧多粥少,招聘单位应该处于有利地位,但不少企业还是“吃不饱”。就拿王经理所在公司来说,今年计划招聘包括中医理疗师健康代表,财务人员、接待等30名新员工,春节过后,眼看招聘目标迟迟达不到,王经理只得放下手头工作亲自上阵,每场招聘会都不落下,3个月过去了,只招到一个人。除了专场招聘会,王经理还在西部工作网、贤士榜、前程无忧等媒体投放招聘广告。广告费花了不少,却不见有效果。

小公司“喊渴”,大公司也说“喝不够”。培训讲师月薪4000至6000元,渠道经理月薪5000至8000元、营销精英月薪5000至10000元……某知名网络公司云南贵州指定营销中心开出了一份颇具吸引力的高薪工作,但仍然只招到计划招聘人数的三分之一。负责招聘的工作人员直言:“虽然填写资料的人不少,但感觉很满意的没有几个。像管理、培训这些岗位,工作经验很重要,而应聘者大多没有这方面的经验。”

大学生就业难原因在哪里?

招聘单位:技能有时比学历重要

“本公司诚招广告文案一名,要求熟练使用多个办公软件,大专学历及以上。”招聘者赵先生几乎每年都要为其所在的文化传播公司招聘新员工,他认为专科生更适合这个岗位。“相较于同专业的本科生,高职生的动手能力更强,理论知识与技能结合更加紧密。更重要的是,有的专科生来自各州市或农村,踏实肯干,尽管交际能力欠缺,但可后天弥补。”

许多招聘者传达出这样一种讯息:学历固然重要,但他们更看重技能,“本科生的眼高手低很大程度限制了他们的就业。”张丽来是重庆工商学院的一名应届本科毕业生,从2月份开始。她就穿梭于各大人才招聘市场以及在各大高校举行的招聘会,但始终没有觅得一个合适岗位。她说:“很多岗位都是招大专生的,我一个本科生去那种岗位不划算,再说那种招大专生的企业规模也太小了。”

看云南省教育厅的统计数据,去年全省有高校毕业生12.7万余人,毕业生离校时初次就业率为85.1%,比上一年同期增加1.6个百分点;年终就业率96.3%,其中,研究生94.4%、本科生92.9%、专科生96.9%,比上一年同期增加了0.4个百分点。可以从中看出,专科生就业率高于本硕生。

高职院校:学生大二就“预订”完毕

说到专科生就业率高于本硕生的问题,我们发现许多就读高职院校特别是一些稀缺专业的学生其实并不担心就业问题。就读于云南开放大学二年级的张吉上周四刚参加了燕京啤酒厂的专场招聘,并成功入围复试,如果顺利,他将于9月进入该厂完成一年的定岗实习,“如果实习期间企业,学生双方都满意,就可签订劳动合同或意向合同。”该学院负责就业的老师称。学校从去年开始施行“2+1”学制,即学生在校修习两年理论及基本技能,在企业定岗实习一年,一来可以增强学生“实战技能”,二来可以增加其就业机会。

再比如该校机电工程学院焊接技术及自动化专业的学生,更是一入校基本就被企业“订下”。“像昆船集团这样的企业非常需要焊接人才,但全省高职院校开办这个专业的不多。”焊接人才可谓供不应求,该专业毕业生一毕业的薪金可达3000左右,该校2011届学生的平均薪金在2400元。

然而,高职生的就业稳定性并不乐观。“根据麦可思统计,我们2011届学生的就业满意度是48%。工作的学生有30%左右在工作一年后选择了辞职或换工作。”该校老师表示,提高毕业生的就业满意度和稳定率是这两年来该校就业工作的重点。此外,还有招生分数的问题,“历来我们招收的学生高考分数都比较低,这无疑给提高教学质量、改变社会对高职教育的固有观念带来很大阻碍。”

业内人士:就业难根源在求职者

一边是企业疾呼“招不到人”,一边是毕业生高喊“找不到工作”,到底是什么造成了求职和招聘的“两难”矛盾?昆明市劳动就业服务局***策调研处处长孟新丽认为,一方面,由于求职者的愿望与企业提供的工资待遇有一定差距;另一方面,求职者的技能水平与企业的用工需求不相符,因而“两难”矛盾十分突出。云南人才市场综合处一位负责人也表示,从市场每天提供的岗位信息来看,岗位数远远大于求职人数,根本原因还是出在求职者身上。

“‘90后’毕业生大多家境不错,多数希望工作轻松点,工资高点,但这样的心态不利于就业。”采访中,不少企业负责人也反映,很多毕业生在择业时更重视自我的感觉,而缺少对于企业的基本责任感,“一个月能有三四千元的收入,说不干就不干了,有的人甚至连离职手续都不办就离开了。”

专家观点:产业结构不合理致大学生就业难

关于2013就业难问题,中国劳动学会副会长苏海南分析有四大原因。

苏海南认为,第一个原因是产业结构不合理,导致了对大学生的白领岗位需求不足。我国第三产业不够发达,特别是像金融、法律、理财、高级家***,高科技等中高档的服务岗位需求不够。苏海南说,一般市场经济发达国家能达到60%多,甚至于70%,如果有这么一个产业结构,这些大学生就业问题肯定不成问题。

第二是大学生的供给不太符合市场需要。目前大学专业的设置和招收的人数,跟市场需求对不上板。有一些专业设置可能市场上根本就没有这个需求。而恰恰进去的人又比较多。

第三是大学毕业生的就业能力和适应市场的能力和观念不够。苏海南认为,现在的大学主要是重知识培养,但是轻能力的锻炼,所以有学历没能力、有文凭没水平这种情况还是或多或少地存在。与此同时,大多数毕业生都想到大城市、大企业、大机关、大单位去就业,不愿到小企业、基层去就业。

第四就是整个就业的状况不乐观,在国家总的劳动力供过于求的背景下,加上当前金融危机的影响,很多单位都不招人,少招人,也使大学生就业更艰难。

就业难问题该如何解决?

***府部门:多管齐下促进大学生就业

昆明市人力资源和社会保障局就业促进与事业保障处负责人表示,面对严峻的就业形势和压力,昆明始终坚持把青年大学生就业工作摆在全市就业工作首位,拓宽就业渠道、以创业带动就业、畅通就业信息、帮扶困难毕业生,多管齐下促进大学生就业。

进入优秀的企业,与企业一同成长,是很多高校毕业生的梦想。***府努力推动企业与普通高校的人才对接,实施企业“挖潜增岗”和“千企万岗”计划,努力增加企业就业岗位。对积极安排、接纳吸收高校毕业生就业的给予一次性补贴,达到规定数量,给予贷款,税收等优惠。同时,加强高校毕业生的就业引导,引导其转变就业观念,鼓励高校毕业生到企业就业。

初出校门,许多大学毕业生也选择到基层锻炼。昆明大力实施国家“农村教师特岗计划”、“到村任职”、“三支一扶”、“西部计划”等基层项目,为普通高校毕业生提供更多的就业途径,鼓励毕业生走进基层,大力开发村(社区)灵活就业和公益性岗位。

随着社会发展和观念转变,越来越多的毕业生选择自主创业。昆明建立创业导师和专家志愿服务团,开展大学生创业示范园区认定考核活动,进一步规范大学生创业园管理服务水平,提升大学生创业园规模和品质,努力为大学生创业提供孵化平台。

老师支招:调整心态明确定位

毕业季篇10

转眼又是艳阳六月天,随着气温的升高,有个词的热度也开始攀升:毕业。毕业代表着离别,这次的相聚或许就是最后的一次见面了。这里给大家分享一些关于毕业季故事,供大家参考。

毕业季故事1离别是令人恐怖而不知所措,也是逃避现实的主要凶手;却也可能是成长的一种方式,更是重新载入故事的好帮手。

我们总说恋爱是甜蜜的走火入魔,沦陷在刚一口吃下巧克力甜滋滋的感受,但是,离别却是感伤的分道扬镳,封闭在自己设下的陷阱。分手的离别是我最大的感触,给的真心像是被他操作的玩偶,他讲的话在我心中针针见血,甚至最后给的答案也是分离,曾经我认为离别带来的只有悲情,可是经过一次又一次的经验,我领悟了!只要自己学会看清,往好处想,那也是一种新的开始阿!

毕业也是人生的另一场离别,是一个成为初中新鲜人的开始。虽然两年的相处常常是打抱不平,但仍是有很多笑倒在地上打滚的回忆─还记得当初不成熟的女生,常常让老师心烦;整天出事情让老师生气的男生,看着老师各种无奈的眼神,真的感到万分抱歉。

最后我有了一个醒悟;分手是为了走更长远的路,下一个会更好;毕业是为了迈向崭新的旅程,学习成长。这是离别,虽然总是让我流泪,但又使我长大。

毕业季故事2一听到离别,就会让我想起伤心难过的分离,但离别也是一段新人生的开端!人的一生,有多少次的离别与重逢大家都不知道,所以我们应该珍惜当下、把握当下!

令我最难忘的“离别”就是小学毕业,毕业就像是要发生一场生离死别一样,在毕业前的那一刻,脑海里全都是我在成长长达六年的回忆,想起那一段段的回忆,既开心又难过,因为我将要离开那座回忆最多、最爱的"家"。从那一刻起就是我在最爱的家最后一次的上课,最后一次当值日生,最后一次与好朋友打打闹闹,最后一次与老师撒娇,最后一次做所有事情......。

吃午饭时,往常的吵闹声已不再,每个人都默默的、静静的吃着即将道别最爱的家的最后一顿午餐。大家永远都会记得吃午餐时老师会给我们看卡通影片,大家永远都会记得我们班的小胖吃饭都会吃上三碗以上,大家永远都会记得午餐吃最快、量最少的人就是我,大家永远都会记得老师是吃素,每天一定都会有一大群人去看看老师今天吃什么,菜色怎么样,大家永远都会记得我们生活在一起两年的点点滴滴,不管是喜、怒、哀、乐,还是酸、甜、苦、辣,大家都一定会团结一心、互相帮忙,就连出游玩,也不例外,大家一定都有福同享,有难同当,绝不让任何一个人落单。

友情是什么?友情是人间最珍贵,最真诚的一段感情,交到一个朋友,就可能会改变你所有的一切,交到一个朋友,在离别时会让你流下眼泪。

离别是我们迈向另一段人生的开端,小学毕业了,与好朋友分离了,各自都有自己的人生要走,初中的三年我们都有着自己的规划与目标,虽然不能在一起奋斗,但现在科技发达,我们可以透过网络来联系,一起分享自己的生活趣事,就不会因为毕业,而失去这段感情。

毕业季故事3“叶子的离开,是风的追求,还是树的不挽留”呢?离别,是人生中的无奈,心中虽感到空虚却是依旧温馨。

蝉声絮絮不断,充满热情与活力;凤凰花在盛夏中绽放,是一朵朵火红的牵绊;骊歌轻唱,在耳畔回荡着。离别,是片片飘落的凤凰花;离别,是火车渐行渐远的伤怀。有好多事,还没做;有好多话,还没说,但“天下无不散的筵席”,就在今天,我要向我熟悉的师长及同窗们分离了,更要向我习惯的人事物说再见了……

还记得刚上小学那青涩的模样,眼中闪亮着纯真的光芒,充满天真无邪的孩子气。欢乐的喧哗笑闹声在操场四处奔放,一切变得太快,就彷佛是一场美丽的幻梦,是那么的虚幻却又似伸手可及!时光飞逝,转眼间我已是成熟的青少女了!那一年的毕业典礼,别离六年的成长,我永远铭记在心的过往。

再精彩的戏,总有落幕的时候。和小学生涯道别的拐弯处,即将展开的是下一段旅程。时间真的是白驹过隙啊!转眼间,过了这个暑假,我就是国二生了,更大的挑战,更多的磨难和阻挡,挫折再大都不必畏惧,只怕会逃避、掩盖。人生中不一定事事顺心,要学会征服逆风的阻挡,不能不堪一击,要和过去的自己道别,学会***思考、自我负责。

花开花落,缘起缘灭。离别的场景,总是在我们生活中不时上演着。离别时纵然声泪俱下,纵然痛哭失声,面对撕心裂肺的悲痛,我们不也无可奈何,无法左右终成定局的一切?那就交给时间的洪流去稀释、淡忘吧!如果没有离别,你就不会珍惜相聚时拥有的一切;如果没有离别,就不能更加显现出相聚时的美好。就让我们学学诗人徐志摩的潇洒,在离别的那一刻——“挥一挥衣袖,不带走一片云彩!”

毕业季故事4时光荏苒,岁月如梭。一转眼,我的小学生涯就要结束了。回首往事,有太多的惊喜与欢乐。如今,我即将跨入中学的大门,在这个时候,我心中充满了留恋之情。

母校的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,那样的亲切。下课时,我和同伴们在这树木间自由玩耍和做游戏。如今我即将离开母校,离开这个熟悉的地方。想到这,我的鼻子涌起了一阵酸痛。

忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光。把我从一个年幼无知的小孩子,培养成一个博学多才的小学生。这六年多来,是您教会了我知识,教会了我怎样做人。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚友谊。六年中,我们一起度过了多少美好岁月,经历了多少风风雨雨。上课时,我们互相合作学习,下课时,我们一起在平整的操场上尽情玩耍。那一回,我生病发烧,一连两天都没有来上学。第三天,当我重新回到学校,重新回到我熟悉的课堂时,许多同学都寻问我有没有好些了,还主动告诉我老师讲了哪些知识。我写作业时,遇到不会的题目,他们也主动帮助我,给我讲解。啊!多好的同学呀,你们说,我们之间这种友谊我能忘记吗?

六年的小学生活令人难忘,因为这里有老师慈母般的关怀,有同学热情洋溢的笑容。再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!

毕业季故事5纵使我们曾经多么讨厌教室,但离开它久了,总会想起它。

亲爱的同学,我们在一起欢乐,在一起伤悲,打打闹闹,不亦乐乎,从来就没复杂地想过,有一天,我们会各奔东西,也许,我们还有见面的机会,也许,以后再见一面十分地艰难,我们在一起疯,从不伤大雅,我经常损你们,是因为相信我们的关系,也许,骂你打你多了,以后再也打不到骂不到,那种感受非常难受。

表面上说讨厌你,但真的发生了事情,还是会显露出真心,我们在一起,也会因为某一件事而争执得面红而赤,但,重要的是,这不会影响我们的友谊,对的,从来不会,不是么?

每天看着那一张张熟悉的脸,看着那一张张可爱的脸,看着那一张张青涩的脸,每天听着那熟悉的声音,每天听着那稚嫩的声音,每天听着那永远不会厌烦的声音,但设想,如果你非常熟悉的一件东西突然有一天见不到了,虽然不会哭泣,但心头是那么闷闷的,压抑的,不悦的。

仔细算算,我们在一起的日子也不超过二十天了,还记得从前的我们那么单纯,从来都不会为时间这种东西烦恼,以前,我们天天盼着时间快点过,可时间过的那么慢,现在,我们希望时间慢点儿过,可时间不留情,似乎下一秒,我们已经步入陌生的校园,看见陌生的五官。

亲爱的同学,亲爱的老师,我们拉勾勾,我们一起约定,一起约定不分开好不好?

最后一个夏天,没有心思去玩耍,只想安安静静地看着毕业留言,最后一个夏天,已经没有往年的兴趣,只想在没人的地方大哭一顿。

世上没有不散的宴席,终究要分离,但你们是我流年里最美的风景,是我流年里最亮的星星。

毕业季10篇

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