学文网学校防火汇报材料第1篇
一、制定学院2019年春防工作方案，逐级上报。
二、参加哈尔滨市2019年春防工作电视电话会议，并把会议内容如实向处长进行了汇报。
三、把调整学院综治委员会、防火安全管理委员会、安全生产管理委员会名单提交给保卫处长。
四、制定校园巡逻车驶出校园登记表和、校园巡逻车使用交接记录。
五、协助处长做好迎接省教育厅安全检查组安全检查所需的文字材料。
学校防火汇报材料第2篇
一、制定学院2019年春防工作方案，逐级上报。
二、参加哈尔滨市2019年春防工作电视电话会议，并把会议内容如实向处长进行了汇报。
三、把调整学院综治委员会、防火安全管理委员会、安全生产管理委员会名单提交给保卫处长。
四、制定校园巡逻车驶出校园登记表和、校园巡逻车使用交接记录。
五、协助处长做好迎接省教育厅安全检查组安全检查所需的文字材料。
学校防火汇报材料第3篇
为了有效预防、及时控制和妥善处理校内消防事件，提高快速反应和应急处理能力，切实做好学院的消防安全工作，根据上级有关消防法规和我院的实际情况，制定本预案。
一、消防工作领导组
组 长：
副组长：
成 员：
职 责：
1.负责学院消防工作的组织和实施。
2.负责制定学院消防工作应急预案，做好学院的消防安全工作。
3.按照消防主管部门和院领导的要求，安排布置做好全院师生的消防安全教育。当火灾发生时，掌握和稳定师生情绪，引导师生及时逃生，并立即向院工作领导组汇报情况。
4.及时向上级主管部门和院领导汇报。
二、工作原则
火灾等灾害性事故发生后，保卫部门及时组织自救；火灾严重的应在报告消防机关的同时，及时报告主管领导，并派专人在校门口接引消防人员和公安干警到火场，及时了解掌握、提供现场相关资料，特别是易燃品和易爆品排查情况，配合消防队灭火扑救。学校预防与处置突发事件预案立即启动，首先到位的领导组成员，有责任负责协调校内相关部门及时到位配合，组织人员疏散撤离，清点人数，协助抢救受伤和受困人员，尽量减少人员伤亡和财产损失。处置火灾事件的基本具体原则：
1.以防为主，防消结合，灵通信息。
2.以人为本，救人优先。
3.沉着应对，果断处置。
4.科学作业，注意安全。
5.缩小事态，减少损失。
6.勘察现场，查明原因。
三、火灾事故处置程序
1.发生火灾事故的正常处置程序
发生火灾---报案（保卫处或老师）---小火灾组织自救----大型火灾先在允许的范围内组织自救（同时拔打119、120等应急电）----并及时向院领导汇报。
2.注意事项
（1）当发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。
（2）迅速切断配电箱总电源。
（3）消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。
（4）现场有危险品、易燃品、易爆物品应迅速搬离。
四、应急小组及职责
1.灭火组许建富负责，由部分保卫人员及保安组成，其主要职责：
（1）了解学校建筑格局及道路情况。
（2）了解电铺设的线路。
（3）了解学校内楼房装修材料的性质。
（4）清楚学校所有消防设施的放置地点。
（5）了解消防设备的保养维护与操作方法。
（6）了解火的走势。
（7）清楚逃生路线。
2.警戒组许开元负责，由部分保卫人员及保安组成，其主要职责：
（1）了解学校建筑格局及道路情况。
（2）当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生。
（3）在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
3.救护组王元庆负责，由医务室人员组成，其主要职责：
（1）应接受紧急救护的工作。
（2）应配备急救箱。
（3）应了解一般药物的使用。
（4）清楚指定的逃生路线。
4.疏散组王利勇负责，由部分学工部人员、公寓辅导员及班主任组成，其主要职责：
（1）了解学校报警设施和广播所在地。
（2）了解学校内楼房装修材料的性质。
（5）了解火的走势。
（6）清楚指定的逃生路线。
5.宣传组王宏亮（小）负责，由宣传部（思***部）和信息中心组成，其主要职责：
（1）开展宣传，信息的收集、整理、报送和。
（2）负责与上级部门的沟通。
（3）做好舆情管理，正确引导网上舆论，及时清除有害信息。
学校防火汇报材料第4篇
关键词：学校 消防安全 防火对策
中***分类号：D631.6 文献标识码：A 文章编号：1007-3973（2013）011-133-02
1 引言
学校这一特殊组织承载了太多的历史使命，在那里孩子们学会了如何健康和智慧的生活，学会了对自己和他人的认知，学校是一个民族和国家财富的源泉。如何有效的保护广大师生的安全，是我们消防人员的职责，更是我们肩负的光荣使命。因此，认真分析学校消防安全问题，查找火灾隐患，防患于未然是非常紧迫的。
2 学校火灾的危害性
（1）学校属于人员密集的场所，学生寝室、食堂、教学楼、实验室等长期有学生出入，如果发生火灾会导致疏散困难。
（2）学校有很多教学设备，且有许多为了科研而置备的精密仪器，比较贵重，火灾发生后难以扑救，损失大。
（3）人员多、用电量大、易燃物品多，一旦失火，火灾易蔓延，难以扑救，产生连锁反应。
（4）学生和老师的教学、科研成果可能因为一场无意识的火灾而毁于一旦，使之前的投入的时间、精力付诸东流，也会使学校的教学工作无法正常展开。
（5）发生火灾后必造成学校的秩序混乱，学生正常的学习和生活无法进行，阻碍鉴于事业的发展。
3 学校消防安全隐患
（1）学校教学楼和宿舍未经消防验收，质量不合格，留下许多安全隐患。
（2）使用违章电器，如：电饭锅、烧水壶等超负荷电器。
（3）学生在床上点蜡烛看书，不慎引燃周围可燃物造成火灾。
（4）学生躺在床上吸烟或将未熄灭的烟头乱扔，引燃周围可燃物酿成火灾。
（5）实验课上进行实验和演示所需的用火、用电或化学危险品，存在很大的火灾隐患。
（6）电气设备老化，超负荷用电造成火灾。
（7）学校食堂清洁不到位，通烟口阻塞引发火灾。
（8）视听教室的演播室内所用的吸音材料不少是可燃材料，并且安装了碘钨灯和聚光灯灯照明设备，容易引发火灾。
（9）消防设施陈旧，消防器材严重欠缺，消防水源缺乏、未设置室内消防系统、消防车道不畅。
（10）学校在日常管理中违反消防安全管理规定，存在将消防器材集中存放、安全出口上锁等行为。
4 学校防火对策
4.1 提高认识，加强领导
学校是一个人员密集的公共场所，一旦失火会造成恶劣的社会影响。学校领导应该清醒的认识到学校消防安全的重要性，看到消防安全存在的各种问题，提高警惕性，充分认识到消防工作面临的严峻挑战。同时，要转变思想观念，真正认识到抓消防工作就是促教学科研，抓消防工作就是保学校稳定，抓消防工作就是心系社会、服务人民的重要举措。学校在重视教研工作的同时，始终不忘消防安全工作，牢牢把握消防安全工作的重点和方向，研究解决消防工作中的具体问题，推动消防工作与学校建设同步进行，快速发展。
4.2 建立学校消防管理机构
学校应建立健全消防安全工作管理机构，成立消防安全工作领导小组。领导小组成员应定期召开消防安全工作分析会，会上要对前次会议出题的问题进行汇报总结，查找管理工作中的漏洞和现实存在的问题，提出如何加强消防安全的措施和方法。
4.3 建立健全逐级消防安全责任制度
《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》中明确：各单位应消防安全责任制，确定消防工作的主要责任人、各岗位的消防责任人以及消防安全管理人，上述人员要对单位的消防安全工作负责。一般情况下校长是学校的法定代表人，也是学校消防安全工作的领导者和第一责任人，对学校消防工作全面负责。如果因为责任人的失职行为导致火灾的发生，校长需承担事故的领导责任，各岗位的消防责任人以及消防安全管理人也负有不可推卸的责任。
4.4 明确消防安全管理责任人
消防工作是学校安全管理工作的一项重要内容。虽然引发火灾的原因是多种的，但既然能找到原因就可以预防。查找火灾原因，做到有效预防是消防工作的重中之重，消防安全管理人的主要职责。
学校消防安全管理人要做到：知道校园内消防器材存放地点；会使用灭火器材、会报警；熟悉学校消防水源；熟悉火灾的扑救措施；能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险隐患、能有效的扑救初期火灾；待消防人员到达火场后能够清楚及时的向消防人员汇报情况，协助消防人员扑灭大火。
4.5 定期开展消防检查工作
学校消防检查的目的在于及时发现火灾隐患，防止火灾的发生。把一切可能引发火灾的不安全因素扼杀在摇篮里，不给火灾隐患留下任何可乘之机。学校的消防检查应当定期进行，按时大检、不定期抽检，并详细记录每次检查的情况，形成书面材料，检察人员签名，以便发生问题的时候有据可查。检查应做到细致认真，发现问题及时解决，遇到重大问题要及时上报相关领导，妥善解决防患未然。
4.6 安全疏散的要求
（1）学校的安全疏散出口不得少于两个。
（2）学校用于疏散的楼梯间内，不应附设烧水间、可燃材料储藏室、非封闭的电梯井、可燃气体管道等。
（3）室外疏散楼梯和每层出口平台，均应采用非燃烧材料制作，并应保证通道的畅通。
学校防火汇报材料第5篇
学校火灾应急预案（一）学校消防安全工作，严格执行消防管理的有关规定，本着完善设备，预防为主的原则，成立消防安全管理领导小组，组长：汪翀；副组长：郭明康、贺荣夫、欧阳志梅、孙箭；组员：郑学斌、陈星、左中、袁亚生、黄天成、江旭君、韦昊、刘华勇等，在定期进行消防安全检查的基础上，认真落实学校重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患，特制定学校消防安全应急预案。
一、火警通报顺序：
一旦发现火警，要立即打电话报119和学校办公室，学校办公室及时通知各有关人员。
二、全体人员注意事项：
1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机；
2、迅速切断配电箱总电源；
3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行；
4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。
三、各组成员注意事项：
1、灭火组：（1）、了解学校建筑格局及道路情况；（2）、了解电铺设的线路；（3）、了解学校内楼房装修材料的性质；（4）、清楚学校所有消防设施的放置地点；（5）、了解消防设备的保养维护与操作方法；（6）、了解火的走势；（7）、清楚逃生路线。
2、警戒组：（1）、了解学校建筑格局及道路情况；（2）、当某处发生火灾时，应迅速确定安全逃生的路线，以便疏导他人逃生；（3）、在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。
3、救护组：（1）、应接受紧急救护的工作；（2）、应配备急救箱；（3）、应了解一般药物的使用；（4）、清楚指定的逃生路线。
4、疏散组：（1）、了解学校报警设施和广播所在地；（2）、了解学校内楼房装修材料的性质、（5）、了解火的走势；（6）、清楚指定的逃生路线。
灭火组负责人：汪翀、郭明康、陈星、左中；
警戒组负责人：贺荣夫、黄天成、韦昊；
救护组负责人：欧阳志梅、袁亚生、刘华勇；
疏散组负责人：孙箭、郑学斌、江旭君。
四、火灾原因调查：
火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过）的原则，进行严肃处理。
学校火灾应急预案（二）为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命和公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员和物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。
一、组织机构
1、指挥系统及职责
总指挥：书记兼校长
副总指挥：分管安全副校长
成员：***教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长
职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。
2、疏散引导组及职责
组长：后勤校长
副组长：年级主任
成员：各班主任及科任老师组成。
职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。
3、消防灭火组及职责
组长：分管安全校长
副组长：***教主任、总务主任
成员：***教副主任、保卫科长、教辅人员
职责：平时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。
4、后勤保障组及职责
由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。
二、报警和接警
1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“19”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序：
（1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。
（2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。
（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。
2、接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。
三、人员疏散
1、上课时发生火灾，任课老师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课老师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、事故发生，把学生疏散到安全处。
2、就寝时发生火灾，舍务老师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、事故发生。
四、人员抢救
1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。
2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。
3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、拖出火场。
五、物资抢救
火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。
六、火灾善后工作
1.事故调查：在学校分管领导的领导下，由***教处、保卫科有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。
2.事故结论：依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。
3.事故处理：依据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。
4.事故通报：依据处理结果和校领导的指示，由学校发文进行通报，以示警示。
5.出现重大安全事故必须上报市教育局。
七、注意事项：
1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。
学校防火汇报材料第6篇
2020年今冬明春火灾防控工作方案
为切实加强今冬明春火灾防控工作，维护我校安全稳定，根据《科技和教育体育局关于印发2020年全县今冬明春火灾防控工作方案的通知》（科教体发〔2020〕214号）精神，特制定本方案。
一、工作目标
贯彻落实关于安全生产的重要指示精神，坚持以人民为中心的发展思想，始终把“人民至上、生命至上”“安全第一、预防为主”贯穿到火灾防控工作中，集中开展冬春季有针对性的消防安全综合治理，全力防范化解重大消防安全风险，紧紧围绕冬季防火工作，全面排查学校的火灾隐患，建立健全火灾隐患排查治理的长效机制，夯三实消防安全基础，确保学校、师生生命财产安全。
二、组织机构
组 长：
副组长：
成 员：校委会成员年级主任各班主任
领导小组下设办公室，办公室设在保卫处，徐唐宝兼任办公室主任，负责日常办公。领导小组负责全校今冬明春火灾防控工作的安排部署、组织协调、培训指导及信息报送等工作。
三、组织实施
（一）动员部署阶段（12月11日前）。制定实施方案，成立组织机构，建立工作机制，召开专题会议，动员安排部署，明确工作任务、责任、措施。
（二）组织实施阶段（2020年12月11日至2021年3月25日）。各部门、各班级要按照确定的目标和任务，细化工作措施，全力推进消防责任落实、消防宣传教育、火灾安全隐患排查整改等工作。
（三）总结汇报阶段（2021年3月26日至3月30号）。学校对冬春火灾防控工作情况进行汇总分析，认真总结经验做法，研究建立长效工作机制。
四、工作内容及措施
全面排查学校消防安全责任制、消防安全管理、建筑防火、消防安全疏散，建筑消防设施、室内外装修装饰材料、电气线路设备等方面存在的火灾隐患，打击假冒伪劣消防产品。具体包括:
(一)是否贯彻执行消防法律法规、规章制度;
(二)消防安全责任制、消防安全制度、消防安全操作规程是否建立并落实;
(三)是否组织职工消防安全教育培训;
(四)是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练;
(五)建筑之间防火间距、防火分区是否符合消防技术规范，消防通道、安全出口、疏散通道是否畅通;
(六)消火栓，灭火器等自动消防设施是否完好有效;
(七)电器线路设施是否规范完好;
(八)建筑室内外装修装饰材料是否合格;
(九)建筑门窗是否设置有影响逃生和灭火救援的广告牌;
(十) 24小时带值班制度和夜间巡查制度是否落实。
六、工作要求
(一)加强领导，严密组织。
充分认识做好冬季火灾防控工作的重要性、必要性和紧迫性、切实加强组织领导。确定工作重点，细化工作要求，明确职责分工，健全工作机制，周密部署，全力抓好火灾防控工作，严防较火灾事故发生。
(二)全面排查，严格整治。
学校组织人员对校园内的教学楼、***书室、电教室等场所进行拉网式排查，做到底数清、情况明。对检查发现的火灾隐患，进行及时有效的整治。
(三)强化督导，狠抓落实。
协调公安、消防部门开展联合督查行动;组织督查互查。严格落实责任倒查追究制度，对排查治理责任不落实、工作不到位，导致发生重特大火灾事故的，一律追究有关责任人的责任。
(四)跟踪统计，加强信息报送工作。各班级请于每月26日前将当月的火灾隐患排查整治情况报送学校火灾防控办公室。
学校防火汇报材料第7篇
消防安全责任书范本(一)
为了进一步做好学校消防安全工作，认真贯彻落实国家安全生产管理局《关于进一步落实消防工作责任制的若干意见》等有关精神，现与各负责人签订以下消防安全责任状：
一、各科室消防安全职责
1、科室负责人为本科室消防安全第一责任人。
2、坚决执行消防法规，履行职责，完成学校责任人，管理人及职能部门布置各项消防工作。
3、对科室成员进行消防安全教育和培训，督促本科室的义务消防员维护保养好消防器材，保持消防器材完好。
4、定期参与学校职能部组织的消防安全检查，对本科室的消防安全工作负责。
二、***书馆管理人员消防安全职责
1、妥善保管好各类书籍，严禁将火源火种带入书库、阅览室、资料室等场所，下班后应切断电源。
2、书库、资料室要按规定存放书籍、垛与垛、垛与墙之间要有足够的消防通道。
3、经常检查防火安全情况，发现火险隐患，及时处理，并向学校报告。
4、发现火警、奋力扑救，及时报警，并组织人员疏散逃生。
5、维护、保养好消防器材，熟练掌握消防器材的使用方法。
6、积极参加消防训练，学习消防知识，不断提高消防本领。
三、实训室工作人员消防安全职责
1、经常巡回检查，发现问题及时处理和报告，严禁将火源火种带入室内。
2、熟悉各电气设备情况，禁止带病运行，电气线路应符合要求，严禁超负荷工作，下班时间应切断电源。
3、禁止机房内存放其它物品，确保消防通道畅通。
4、发生火警，应立即切断电源，奋力扑救，及时报警并带领人员及时逃生。
5、维护、保养好消防器材，参加消防训练，熟知火灾危险性，掌握扑救一般火灾的方法。
四、仓库保管员消防安全职责
1、熟悉储存物品的分类、性质，掌握灭火方法。
2、种类不同物品应分类分垛存放，垛与垛之间，垛与墙之间要有消防通道，不超量存放。
3、禁止将火源火种带入库房，确保用电安全。
4、熟练掌握消防器材的使用方法，维护、保养好消防器材，使之处于完好状态。不得将消防器材挪作它用。
5、经常检查防火安全情况，发现火险隐患，及时处理，并向有关部门汇报。
6、一旦发生火警，奋力扑救，并及时报警，保护现场。
7、积极参加消防训练，学习消防知识，不断提高消防本领。
五、电工消防安全职责
1、电工应熟知全校电路及电器使用情况，并将全校电路成***表存档，以便查阅。
2、严格按电工安全操作规程施工，严禁其它人员私拉乱接电线。
3、经常检查各部位电线、电器，严禁带病或超负荷运转，发现火险隐患，及时整改，并向有关部门汇报。
4、积极参加消防训练，熟知电器火灾扑救方法。
5、维护、保养好配电间消防器材，禁止闲杂人员进入配电间，不在配电间存放杂物，保证通道畅通。
6、一旦发现火警，立即切断电源，并奋力扑救，及时报警，保护现场。
六、电焊工消防安全职责
1、电焊工必须持证上岗。工作前必须认真做好准备工作，了解作业现场情况，清理一切可燃物。
2、在禁火区动火必须履行审批手续，并采取必要的灭火防范措施。
3、严格按消防安全操作规程作业，作业结束后必须认真清理现场火种，关闭电源，确保安全。
4、经常检查氧气瓶，乙炔气瓶、焊柜等设备和工具，防止损坏，氧气瓶与乙炔气瓶要分开存放。
5、积极参加消防训练，掌握消防器材的使用方法及一般火灾的扑救方法。
6、一旦发生火警，奋力扑救，并及时报警，保护现场。
7、维护、保养好本部门的消防器材。
七、水工消防安全职责
1、经常检查校内各处消防栓、消防带、水管，做好维修、保养工作，保证处于完好状态。
2、保持消防水源充足，水压达到要求。
3、发现火警、奋力扑救，并及时报警，保护现场。
4、积极参加灭火训练，学习消防知识，提高消防本领。
八、食堂工作人员消防安全职责
1、经常清理灶台，排气罩上的油污，防止因积油过多而引起火灾。
2、经常检查餐厅，锅炉房等部位防火情况，发现火险隐患及时整改，并报告有关部门。
3、维护、保养好消防器材，使之处于完好状态，不得将消防器材挪作它用，熟练掌握消防器材的使用方法。
4、油炸食品时，锅内的食油不得放得太满，以防食油溢出，遇明火燃烧。
5、发现火警，奋力扑救，并及时报警。
6、积极参加消防训练，学习消防知识，不断提高消防本领。
九、宿舍管理员消防安全职责
1、禁止将火源火种及危险物品带入学生宿舍，严禁任何人在学生宿舍吸烟，使用电热器，乱拉电气线路。
2、宿舍管理员应保持高度警惕，经常巡回查看，发现火险隐患应立即扑救，并迅速报警，打开大门，疏散人员。
3、维护、保养好消防器材，使之处于完好状态。
4、积极参加消防训练，学习消防知识，不断提高消防本领。
对上述要求，如未能很好的履行职责，而造成不良影响，甚至导致安全事故的，将取消相关从业人员当年评优选好的资格，直至接受罚款、行***处分或法律责任。
本责任书一式两份，安全责任人和学校各执一份。有效期自签订之日起生效。
授状单位：(章)法人代表签字
立状单位：(章)相关负责人签字：
消防安全责任书范本(二)
为营造良好的消防环境，确保教育教学工作正常顺利进行，根据《中华人民共和国消防法》，结合我校实际，特制定本责任状。
一、遵守消防法律法规，贯彻预防为主，防消结合的消防工作方针，履行消防安全责任，保障消防安全。
二、消防安全责任区划分：班主任为各班教室和年级组办公室消防安全直接责任人;管理人员为所在办公室消防安全直接责任人;寝室管理员分别为男女寝室消防安全直接责任人;各室管理员为分管功能室消防安全直接责任人;后勤组为仓库、厨房、礼堂、门卫消防安全直接责任人;各位教师为各自住房消防安全直接责任人。
三、逐级落实消防安全岗位责任制，各责任人对消防安全责任区存在的消防隐患及时予以排查、上报处理。值周人员要认真检查、登记，遇有情况，及时上报，逢节假日更要高度重视此项工作。
四、为确保消防安全，学校严禁使用取暖器和烧开水的电器。开水由学校统一提供，如遇特别冷的天气，学校大办公室开空调，也可由各年级组自行组织生煤火取暖。