社会语言学名词

社会语言学 sociolinguistics 研究语言与社会之间相互关系的学科。有狭义和广义两说。狭义社会语言学又称“城市方言学”,主要研究语言的变异。广义社会语言学除语言变异研究外,还包含交际民族志学、语言社会学、语言社会心理学、会话分析、互动社会语言学等研究领域,研究对象主要是语言与交际、语言与文化、语言与民族、语言与社会心理。

互动社会语言学 interactional sociolinguistics社会语言学中的一门学问。研究会话参与者通过语境线索和背景知识对发话人的交际意***作出推理、判断和回应的互动过程。

宏观社会语言学 macrosociolinguistics 与“微观社会语言学”相对。通常指对社会中的全局性语言问题(如语言选择和语文规划等)的研究。

微观社会语言学 microsociolinguistics 与“宏观社会语言学”相对。通常指对人际言语交往过程中语言的使用、变化及其与社会语境的关系的研究。

城市方言学 urban dialectology 研究都市中方言的变异及其演变机制的学问。

双语学 bilingual studies 研究言语社区内使用的不同语言或方言间关系的学问。

语言社会学 sociology of language 运用社会学的范畴和方法,研究社会中语言问题的学问。

交际民族志学 ethnography of communication运用人类学的观念和方法,研究言语交际的模式及其与民族文化关系的学问。

语言社会心理学 social psychology of language研究不同的社会群体对使用某些语言的态度及个人在言语交际活动中的心理机制的学问。

会话分析学 conversation analysis 研究会话中话语序列的组织规则的学问。

变异 variation 语言项目在实际话语中存在的差异。

变异形式 variant 又称“变异体”“变素”。语言变异的实际存在形式。

社会变异 social variation 与语言使用者的社会特征相关的言语变异。

区域性变异 regional variation 来自不同区域的说话者所显现出的语音、词汇或语法等方面的变异。

语言项目 linguistic item 又称“语项”。语言中任一层次的一个或一组单位。可以是音位、词汇或句子结构。

语言变项 language variable 又称“语言变量”。有变异形式的语项。通常作为***变量用于语言变异计量研究。

社会变项 social variable 个人或群体的有变数的社会属性。通常作为依存变量用于语言变异计量研究。

社会分布 social distribution 使用同一个或几个语言变项的群体的社会特征。

语言变体 language variety;linguistic variety 具有相同社会分布的语言项目集。可以指语言、方言、语体、语域或某一语项的变异形式。

地域变体 regional variety 因地域不同而产生的语言变体。

言语共同体 speech community 又称“言语社区”“言语社群”“言语社团”。在语言变项运用上持有共同的社会准则和相同的语言价值标准的群体。是社会语言学者为研究语言与社会的关系而采用的分析单位。

言语群体 speech group 通常指在同一地区说一种语言的同一变体的一群人。

社会语言标记 sociolinguistic marker 能够区别不同社会群体的语言变异项目。

社会差别标志 social differentiator 反映说话人之间社会阶层差别的具体标志。例如教育程度、职业、收入、住房等。

社会方言 social dialect;sociolect 与说话人的社会身份(例如年龄、性别、职业、教育程度等)有关的语言变体。

城市语特征 urbanism 城市地区使用的语言在语音、词汇或语法方面所具有的特征。

标准变体 standard variety 与“非标准变体”相对。一个国家或地区使用的规范化的语言变体。

非标准变体 nonstandard variety;substandard variety 与“标准变体”相对。在语音、词汇或语法的某些方面不合乎规范的语言变体。

分层 stratification 又称“层化”。不同社会阶层在使用语言变体上呈现分层变化的状态。

性别差异 gender differences 不同性别所呈现的不同的言语特征。例如,中国女性在疑问句中使用“吗”“呢”“吧”“啊”等语气词的频率远高于男性。

女国音 female accent 北京有些人,特别是青少年女学生,把舌面声母j、q、x发成类似舌尖声母z、c、s的音,这样的音称为女国音。

女书 female script 曾在中国湖南省江永县农家女性中流传的一种斜体汉字形态。

代别 generation differences 又称“代差”。同一个言语社团内不同代人之间的言语差别。

年龄差异 age differences 同一言语社区内老年人与青年人在使用语言变体上的差别。例如,在汉语方言中存在老苏州话和新苏州话、老韶关话和新韶关话等的差异,青年人使用新形式的比例明显高于老年人。

敬语 honorific 某些语言系统中用以表示尊敬的成分。包括词缀、词汇或句子结构。

正式语体 formal style 与“非正式语体”相对。在正式场合使用的语体。通常是书面体,语句较长,词汇和语法合乎规范。

非正式语体 informal style;casual style 又称“随便语体”。与“正式语体”相对。在非正式场合使用的语体。通常语句简略,用词通俗,在亲友、同学之间等日常交谈使用。

商议语体 consultative style 又称“咨询语体”。介于正式语体和非正式语体之间的语体。通常语句较松散,夹杂口头语气词。

亲切语体 intimate style 非正式语体的一种。在关系亲密的人之间使用的语体。通常语句非常简略,声调婉转,夹杂俚语。

固定语体 frozen style 又称“礼仪语体”。正式语体的一种。有固定的格式,通常在典礼上使用。

场合语体 contextual style 又称“场景语体”。在一定场合下使用的语体的总称。

雅化语体 modified speech 正式语体的一种。经过刻意修改的文绉绉的言语。

粗俗词语 vulgarism 不文雅的词语。正式场合忌讳使用。

幼儿话语 baby talk 大人对学话幼儿说的简单的话,或幼儿说的稚语。

语域 register 某一交际环境中习惯使用的语言变体。如行业用语、科技用语。

隐语 secret dialect 集团内部为保守秘密而造出的词语。

黑话 argot 黑社会集团内部说的秘密话。

异质有序 ordered heterogeneity 社会语言学认为语言系统内存在差异,但变异形式的分布是有规则的,从异质的语言事实中可以探求语言的有序变化。

显现变项 indicator 某个言语社群使用的初现语言变项。它没有明显语体差异和不同社会评价,通常不引人注目。

标记变项 marker 又称“标志变项”。显示社会差异和语体差异,并有不同社会评价的语言变项。它是研究语言变异和演变的对象。

成见变项 stereotype 社会下层成员使用的并受到主流社会蔑视的语言变项。

未意识变化 change from below 人们意识不到的显现变项扩散的变化。

意识变化 change from above 人们意识到的标记变项或标准体扩散的变化。

进行中变化 change in progress 语言形式从显现变项向标记变项的发展变化。如果该变项为全体成员所使用,形式固定下来,变化也就随之终止。

社会网络 social network 个人经常交往的社会关系。例如亲戚、朋友、邻居、伙伴等。是研究语言变异采用的一种分析单位。

网络密度 network density 社会网络成员之间的实际联系数与全部可能联系数之间的比率。

网络力度 network strength 社会网络成员之间关系的多重性程度(multiplexity)。通常关系单一的网络,如仅在亲戚之间,或同事之间,或邻里之间形成的交往网络的力度较弱;关系多样的网络,如既是亲戚,又是同事,又是邻里之间形成的交往网络的力度较强。

交际密度 density of communication 个人或言语社团之间语言接触疏密的程度。语言变体之间的差异通常由于交际密度的增加而趋向消失。

观察者悖论 observers paradox 观察者搜集日常言语资料所采用的访谈法影响到资料的自然状态,与访谈初衷相悖。

快速隐匿观察法 rapid and anonymous observation 调查人采用诱导技巧,让被观察者在不觉察的情况下说出所需了解的语言变异形式,从而迅速搜集资料的方法。

参与观察法 participant observation 又称“参与性观察”。通过参与被研究的人群的言语交际活动进行观察和搜集资料的方法。

言语反应测验 speech reaction test 通过给受试人某种刺激使其立即作出言语反应,以观察其语言能力、了解其语言体系的特定规则。

最小对测试 minimal pair test 将含有最小音位对立体的词安排在一起进行的发音测试。

显性声望 overt prestige 使用者公开表示的对某种语体好的评价。

隐性声望 covert prestige 潜在于使用者心目中的对某种语体好的评价。例如在某些场合,粗鲁的语体被认为有阳刚之气。

语义区分量表 semantic differential scales 又称“语义鉴别量表”。通过受试人对词义作出的主观评价测量其语言态度的量表。

自我评价测验 selfevaluation test 受试人自报使用语言变体的情况,将其与实际使用情况相对照,用以检测语言态度。

配对变语测试法 matchedguise technique 通过让受试人听双语人用两种语言讲述相同内容的录音,对讲话人的品格特征作出评价,以测试某个言语社团成员对另一个言语社团的态度的方法。

变项规则 variable rule 用计量方法描写特定人群在特定的社会语境中使用某个语言变项的概率的规则。

绝对规则 categorical rule 说话人意识不到但又不会违反的规则。例如汉语普通话的“上声+上声”读为“阳平+上声”的规则。

超越模式 crossover pattern 据美国社会语言学家拉波夫(William Labov)观察,下中阶层的人为了表现自己掌握了有声望的语言变体,话语中的标准音频率超越上中阶层的人,这种现象称为超越模式。

年龄级差 agegrading 同一言语共同体内不同年龄段的人在使用同一个语言变异形式时出现的频率上的差别。

共时变异 synchronic variation 语言成分在同一时期内受不同社会因素的制约而产生的变异。

历时变异 diachronic variation 语言成分经过较长时期的发展而产生的变异。

真实时间 real time 为了研究语言变项发生的历时变异,需要获得同一群体在前后间隔若干年的两个时间上使用该变项的材料,以作比较,这种时间称为真实时间。

语言演变 language change 语言随着时间推移、社会变迁而发生的变化。社会语言学主要研究正在发生的语言变化。

社会语言学名词

转载请注明出处学文网 » 社会语言学名词

学习

Java软件开发

阅读(35)

本文为您介绍Java软件开发,内容包括java开发教程全集,java开发过程实践报告。摘要:本文简要介绍了Java软件开发中抽象数据转换的算法类型,程序设计方法,软件开发生命周期、软件开发各阶段的测试以及Java的安全性。

学习

国家电网公司企业文化论文

阅读(28)

本文为您介绍国家电网公司企业文化论文,内容包括国家电网公司企业文化论文,国家电网有限公司企业文化word版。1基层供电企业要把握好国家电网公司企业文化建设中的“五统一”

学习

养不教 父之过

阅读(29)

本文为您介绍养不教 父之过,内容包括养不教父之过全文下一句,养不教父之过全文阅读。《通知》在一组“推动、帮助、吸引、避免、促进……”组成的句式中,一如既往地展现了管理部门一片“良苦用心”。简而言之就是为进一步繁荣电视纪录片

学习

解密“食用胶”

阅读(29)

本文为您介绍解密“食用胶”,内容包括食用胶使用方法,食用胶吃法大全。面条掺食用胶,湿面条能燃烧

学习

白润生学术思想探析

阅读(31)

白润生先生的《当代中国少数民族新闻事业调查报告》(以下简称《报告》)出版后,笔者细细拜读一遍。读完后掩卷沉思,总觉得意犹未尽,但那种感觉似乎又无法马上表达出来。两月之后,思绪沉淀,写下本文,权作读后感言。

学习

数据中心PUE解析

阅读(29)

本文为您介绍数据中心PUE解析,内容包括数据中心pue是衡量什么的指标,数据中心pue值标准。摘要本文介绍了数据中心和PUE的基本概念,并对PUE数值及相关因素进行了分析和解读。PUE可作为节能技术衡量工具,是一个逐步调整的过程。所有降低PUE

学习

我是不是该介意老婆和异性上司出差

阅读(18)

本文为您介绍我是不是该介意老婆和异性上司出差,内容包括介意和男上司一起出差吗,已婚男上司介意我和其他异性聊天。我这个事有点复杂,也不太好和别人商量,所以想问问你。我老婆36岁,长得普通,但有种职场女人特有的气质。她干了七、八年

学习

《亲爱的汉修先生

阅读(53)

本文为您介绍《亲爱的汉修先生,内容包括亲爱的汉修先生全文免费阅读,亲爱的汉修先生全文多少字。我妈妈一直逼着我回答您那些又蠢又无聊的问题。她说如果我真的想成为作家,就应该照您信里的建议去做。我应该多看书,多观察,多听,多想,多写。她

学习

“臭氧空洞”

阅读(42)

本文为您介绍“臭氧空洞”,内容包括臭氧空洞现状大全,臭氧空洞专业术语。别看这薄薄的3毫米臭氧层在大气中所占比例很小,但对人类的生存环境影响却很大。臭氧层能“吞没”掉99%以上的太阳辐射的紫外线,从而使人类避免受紫外线对人类及地球

学习

生态危机生态文明论文

阅读(29)

本文为您介绍生态危机生态文明论文,内容包括关于生态危机和生态文明的论文,生态文明应对生态危机。一、生态马克思主义的由来及内涵

学习

洛克的《教育漫话》

阅读(30)

本文为您介绍洛克的《教育漫话》,内容包括洛克的教育漫话全文阅读,洛克的教育漫话。摘要:洛克在《教育漫话》中提出的绅士教育思想体系受家庭和学校教育影响,在绅士教育体系中,他重视早期的教育,认为体育是基础,“有健康的身体才有健全的精神

学习

商事主体概念界定

阅读(47)

本文为您介绍商事主体概念界定,内容包括全国商事主体信息公示,商事主体名称怎么填写。摘要:商事主体概念和范围的界定不仅具有理论上的价值,也具有法律实践上的意义。但是多年来我们对商事主体并没有一个清晰的界定。本文从商事主体的内涵

学习

石广生:中国加入WTO签字最多的人

阅读(25)

2001年11月11日,在卡塔尔首都多哈,石广生作为外经贸部部长,代表中国签署了入世议定书,这标志着中国正式加入了世界贸易组织(WTO)。而在中国入世的历程中,1999年11月15日,他和美国贸易代表在北京签署了中美关于中国加入WTO的双边协议;2000年5月19

学习

如何理解以经济建设为中心

阅读(26)

本文为您介绍如何理解以经济建设为中心,内容包括经济建设为中心的政策的理解,坚持经济建设为中心全文。编者的话

学习

浅析农村不良社会风气的表现及危害

阅读(23)

本文为您介绍浅析农村不良社会风气的表现及危害,内容包括一个单位风气不好有啥表现,单位好的风气有哪些表现。乡风文明是社会主义新农村建设的重要内容之一,是社会主义新农村建设的灵魂,是建设农村和谐社会的重要动力。乡风文明建设本质

学习

谈体育发展对个体和社会的意义

阅读(41)

本文为您介绍谈体育发展对个体和社会的意义,内容包括发展老年体育的意义,体育对于个体全面发展的重要意义。摘要:体育在社会发展过程中已经成为一项必不可少的运动,其对个人的身体、心理、性格的塑造形成影响重大,对社会的发展也意义重大。

学习

新农业社会化服务体系创建

阅读(19)

本文为您介绍新农业社会化服务体系创建,内容包括广东农业社会化服务体系,打造农业社会化服务体系新样板。1新型农业社会化服务体系的重要意义

学习

浅谈中国社会流浪儿童问题

阅读(32)

本文为您介绍浅谈中国社会流浪儿童问题,内容包括关于中国流浪儿童的新闻,流浪儿童引发的社会问题。摘要:自20世纪80年代以来,伴随着发展中国家城市化和现代化进程的推进,流浪儿童问题引起人们广泛的关注。描述中国流浪儿童现象的状况,分析流

学习

当前我国社会矛盾的特点及成因分析

阅读(127)

本文为您介绍当前我国社会矛盾的特点及成因分析,内容包括浅析我国当前社会矛盾及解决方法,社会主义社会的基本矛盾的特点。摘要:当前,我国正处在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的历史时期,许多社

学习

中学生社会实践活动方案

阅读(21)

本文为您介绍中学生社会实践活动方案,内容包括中学生社会实践活动方案共3篇,社会实践活动方案设计与实施。一、活动的目的

学习

克里福德——主流社会的边缘者

阅读(22)

摘要:根据西方马克思主义批评理论的观点,意识形态是指一种文化中被主流社会所认可的并持毫不怀疑态度的信仰或价值取向。意识形态主要体现在话语权和霸权两方面,在《查泰来夫人的情人》中,身为贵族的克里福德是主流社会边缘者的典型代表。

学习

论鄂温克语社会语言学研究

阅读(24)

提要:鄂温克语是我国北方三少民族之一的鄂温克族使用的语言,属于阿尔泰语系满通古斯语系通古斯语支语言。鄂温克语跟满通古斯语族语言、蒙古语族语言、突厥语族语言以及与日本语、日本阿伊努语、朝鲜语、北欧的萨米语、北美的印第安语和