学文网全脑速读篇1
【摘要】目的观察全脑速读记忆法对青少年阅读记忆能力的影响。方法测定经全脑速读记忆法训练的46例青少年学员训练前、后的阅读效率。结果46例学员训练后的阅读效率（2521.30±253.93）字/分明显高于训练前的阅读效率（132.88±86.87）字/分，差异有统计学意义（t=-70.33，P=0.000）。结论全脑速读记忆法对青少年阅读效率提高效果显著。
【关键词】
全脑速读记忆法；阅读能力
自20世纪90年代以来，脑科学在人类社会进步中正在起着越来越重要的作用，也受到越来越广泛的重视。开发大脑潜能，推动人类进步，作为世界性的研究开发课题在国外也已如火如荼地蓬勃开展。可是，我国正处在一个左脑型的教育体制时代，长期以来在对左脑过多使用的同时，忽略了对右脑功能的开发与利用，存在着左右脑失衡的现状。开发儿童脑功能、挖掘人类智力潜能，是科教兴国的重要举措，也是脑科学和教育科学工作者的当务之急。本教程主要从速读速记的角度出发，开发青少年心智潜能，渴望在不久的将来在全国范围内得到更广泛的推广。
1资料与方法
1.1一般资料
被试者来源于潍坊博爱心理研究所“速读速记心智潜能开发夏令营”第一、二期成员共46人。被试者均为右利手，裸眼（或矫正）视力正常。训练时间为8：00～11：30 am，14：00～17：30pm，共一周。
1.2训练方法
按照“速读速记心智潜能开发教程”，指导学生通过健脑静心调息训练，进行腹式呼吸，配合节奏缓慢，曲调舒展起伏的音乐，使大脑进入α波状态，即学习的最佳状态。随后通过视觉机能训练***，达到注意力集中，视点移动迅速，视野主视区扩大，眼球迅速调焦的目的。在练脑、练眼的基础上，再通过节拍器进行节奏感知训练，使节奏感达到并适应快速阅读的要求，采用空白长方框、符号长方框、字形长方框、文章长方框等训练材料，从150拍开始，按阅读速度增加，每个内容训练1 min。在以上三项广义基本功训练后，进行综合技能训练，包括快速阅读，闭目回想，写出（或说出）内容等环节。
1.3测量工具
根据李守东编著的《简明全脑速读记忆法》计算阅读效率，阅读效率=阅读速度×记忆率。
1.4统计学方法
应用SPSS 18.0统计软件进行处理，对训练前后的阅读效率采用进行配对t检验进行分析。
2结果
训练前被试的阅读效率为（132.88±86.87）字/分，训练后的阅读效率为（2521.30±253.93）字/分，进行配对t检验后的结果显示，t=-70.33，P=0.000，按照α=0.05的检验水准可以认为训练后阅读效率和训练前阅读效率的差异有统计学意义，训练后的阅读效率高于训练前。
3讨论
全脑速读记忆法以美国心理学家斯佩里和麦伊尔斯提出的“左右脑机能分担理论”为理论依据，充分开发训练者左、右脑协调快速处理视觉信息的巨大潜能，以全新的信息处理方式-眼脑直映，取代传统阅读的“眼睛-视觉中枢-语言中枢-听觉中枢-理解记忆”方式的高效阅读法。
本次研究结果显示，全脑速读记忆法大大提高了青少年阅读效率，被试阅读速读和记忆率均明显提高，这与孙淑凤等[1]的研究结果一致。
研究发现，当人身体极度放松，而精神非常集中时，大脑中就会产生促进学习与思考的最佳脑波-α波。当脑波处于α波状态，潜意识就会发挥作用，能够促进灵感的产生，加速信息收集，增强记忆力、理解力[2]。研究中的健脑静心调息训练可以有效地促使大脑处于α波状态，使训练者达到最佳学习状态。
快速阅读的能力包括几个与视觉有关的重要方面，即提高注意力、扩大每次注视的视知觉范围（扩大视读野）、加快眼动速度等。本研究主要注重上述方面的训练，训练后被试阅读速度、记忆率都比训练前有了显著的提高，说明全脑速读记忆法是有效的。
高度集中注意力是保证速读速记效果的重要因素，在训练中经过视觉技能训练及节奏感知训练后，被试注意力养成了良好的阅读品质，注意力高度集中，保证了训练效果。眼动速度直接影响阅读速度，故眼动训练是视觉机能训练和节奏感知训练的焦点。研究发现双侧水平眼跳能够平衡大脑两半球的激活水平，从而促进大脑两半球间的交互作用[3]，以充分调动人脑潜能，促进左右脑的均衡发展，全面开发大脑。人的眼睛只有在眼停时才能感知字句，每次眼停时感知的文字量（视读野）愈大，阅读的速度就愈快；眼停的次数越少（眼动速度快），阅读的速度也越快。本研究中，经过训练后，被试眼动节律达到250拍/min，阅读速度提高到3000字/min，平均阅读效率提高到84%，与韩映红等[4]的研究相符。
传统的阅读方式，缺乏一定的节奏感，注意力不集中，出现“回读”现象，致使阅读速度慢，理解记忆率低[5]。在该训练中，强行采用一定的节奏阅读，来抑制左脑语言中枢抽象思维的活动，以利于开发右脑固有的形象思维和形象记忆能力，养成左右脑在阅读过程中综合协调能力，使大脑的两半球在快速阅读过程中密切合作，并能有效的防止回读，使视觉接受信息的节奏和大脑接受信息的节奏趋于协调，达到快速提高阅读能力的效果。
本研究采用创新的全脑速读记忆法，短期集中训练已取得显著效果，但速读能力的培养是一个长期的过程，为巩固学习效果，应坚持每天基本功训练。本实验为提高青少年的阅读记忆能力提供了科学的方法，下一步还需利用功能磁共振（fMRI）及事件相关电位（ERP）进一步对脑机制进行研究，以便全面推广，开发青少年潜能。
参考文献
[1]孙淑凤， 李秀艳， 吕宏韬， 等. 速读速记心智潜能开发对青少年基本认知能力的影响. 潍坊医学院学报，2009，31（6）：442-444.
[2]卜金华. 提升高三复习效率的简易放松技法解析. 现代中小学教育，2010（2）：54-57.
[3]Simó LS， Krisky CM， Sweeney JA. Functional neuroanatomy of anticipatory behavior： dissociation between sensory-driven and memory-driven systems. Cereb Cortex，2005，15：1982- 1991.
[4]韩映虹， 李慧生， 闫国利， 等. 小学生快速阅读的眼动实验研究及对语文教学的启示. 天津师范大学学报（社会科学版），2004（2）：72-74.
[5]刘炳水. 对语文速读能力训练的认识和反思. 考试周刊，2011，44：50.
全脑速读篇2
中国人的阅读速度，平均每分钟只有300字左右，看一遍理解记忆率也只有30%左右，如果能达到每分钟2000字以上，甚至上万字，而且看一遍的理解记忆率达到60%以上，那么对于学习知识和处理信息而言，将是一笔巨大的财富。然而这样的能力和方法真的存在吗？全脑速读记忆法创始人王学贤老师倾10年心血钻研，历20年实践推广，把“一目十行、过目不忘”的梦想变成了现实。只需30个课时的训练，一般人就能在原有的基础上，把自己的阅读效率提高10倍甚至更多。
人生多折 历练品行
王学贤的经历比较丰富，初二时就赶上了“***”，下乡到黑龙江生产建设兵团，在北大荒工作长达12年之久，这期间干遍了一切农活，还当过炊事员、司务长、管理员和教师。1982年，王学贤考上了黑龙江电大首届中文专业。
为了能上学，他与车间领导请求常年上夜班，只为能有时间去听课。偏巧这时又有人请他去讲授成人高中的课程，于是他白天在两个职工学校教课，晚上上夜班，每天只能睡四五个小时。整整三年，王学贤没有听过一节电大的课，却以15门课均一次性通过的优异成绩拿到了文凭。而他在成人高中的语文教学水平上也同样得到了好评。此时的王学贤已具备了大展鸿***的底蕴。
机遇巧合 萌生奇念
在常年的刻苦自学中，王学贤深感时间的宝贵，效率的重要。于是，“一目十行、过目成诵”的古代传说在他脑海不断萦绕。转干后工作比较轻松，他就以极大的兴趣和毅力，把全部业余时间都投入快速阅读法的研究中，并取得了成功。1993年1月8日．由王学贤创办的黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区全脑速读培训学校开学。这有幸成为中国大陆第一所传授快速阅读和快速记忆的培训学校，为我国全脑速读培训事业的高速发展奠定了基础，开创了先河。
那么，什么是全脑速读记忆法？简而言之就是通过视觉机能和右脑开发等训练，充分挖掘、提高人的感知力、注意力、理解力、记忆力和想象力，从传统的“数豆儿”似的点式阅读，逐渐过渡到一眼看清并且记住十多个字的线式阅读，再到一眼看清并记住两三行字的面式阅读，最终达到“一目十行、过目成诵”的阅读记忆高超境界。
王学贤老师说：“这是一门涉及哲学、医学、生理学、心理学、语言学、社会学、教育学、符号学、系统论、信息论、控制论和思维科学等十多门基础理论的综合性极强的边缘学科和交叉学科，也是深入浅出、简便易行的技能技巧。只要坚持训练，凡具备小学五年文化水平的普通人都能达到一目十行、过目不忘的阅读效果。”
克服困境 实现梦想
伴随全脑速读记忆培训影响力的扩大，王学贤乘势成立了中国写作学会阅读学专业委员会快速阅读推广中心，开始全面接受国内的面授和函授，讲学的足迹遍布大半个中国。但想起当年的困境，王学贤又不得不心怀感恩，感谢很多朋友支持自己把梦想坚持了下来。
就在王学贤为推广、普及、完善“全脑速读记忆法”四处奔波之际，其妻子突患脑溢血，未成年的儿子也需要他照顾。在内外交困中，王学贤苦苦坚持着自己的梦想，始终没有放弃自己的人生选择――把后半生投入到为提高中华民族的学习力和竞争力而奋斗的事业中。
1995年5月，中国科学文化音像出版社为王学贤出版全脑速读记忆法教学录像带，这是我国大陆第一次用多媒体技术进行快速阅读教学的有益尝试，也是对王学贤成绩的认可。
1998年夏天，我国发生特大洪水，在北京人民广播电台苏京平和晓晏两位主持人的帮助下，王学贤和北京四通电脑培训学校合作举办一期赈灾义教班，并共同将11400元学费全部捐给了中华慈善总会，同时还捐献价值逾千元教材。1999年底，王学贤与北京汇凯时空信息有限公司合作创办了我国大陆第一家宣传推广快速阅读的网站（省略），使全脑速读记忆法插上了现代科技的翅膀，在网络世界中翱翔。
20年来，王学贤和他的全脑速读记忆法赢得了新华社、中央电视台、光明日报、中国新闻社、香港大公报和泰国星暹日报等100多家新闻媒体的肯定性报道。
业界认可 功德无量
每当看到一位位不同学历、不同身份、不同年龄的学员，将阅读速度提升至每分钟2000〜12000字时，王学贤内心的快乐油然而生，因为他帮助学员赢得了时间――这个人生最宝贵的资源。“学博以便做事，贤达以利为人”，这是一位记者采访王学贤的文章标题，也深刻揭示了王学贤为人处世的原则。他认为，在今天这个知识信息爆炸的时代，时间就是金钱，效率就是生命，能帮助人们节省时间、提高效率做些贡献，那就是自己人生最大的价值。
中国少年报社副社长兼副总编辑、著名亲子教育专家卢勤和中国人民******装甲兵工程学院教授张广照都曾经评价王学贤的全脑速读记忆法是于国于民“功德无量”的事情。
济南大学马列主义教研部主任郭佳新教授说：“看到了关于您和全脑速读记忆法的报道，首先为您的重大贡献、成就表示钦佩、祝贺！这对提高中华民族的科学文化素质的作用是无法估量的。作为一个教育工作者，对您的创建感激不尽！”
安徽大学外语系李永芳教授认为，此法将对我国教育事业做出不可估量的贡献，并且对其他语言的速读教学也会起到促进和推动作用。
人民教育出版社小学语文教材主编、全国小学语文教学研究会会长崔峦说：王学贤的全脑速读记忆法，使阅读由以往一字一词的点式阅读，提升为一目十行的面式阅读，大大地提高了阅读速度和效率，理论先进，方法科学，便于掌握，效果明显，有很高应用和推广价值。
提升效率 助企腾飞
面对成功，王学贤他没有沉浸在喜悦中。作为全国教育科学“九五”、“十五”和“十一五”规划重点课题子课题的主持人，年过花甲的王学贤今后的梦想依然是致力于全脑速读记忆法的推广普及，提升全民族的学习力，缩小中国与发达国家和地区的差距。
对于企业家，王学贤老师认为，企业最大的成本就是时间，任何人财物的消耗最终都是以时间为归结点，而全脑速读记忆法正是帮企业节省时间成本的利器。另外，企业之间的竞争，归根结底是人才的竞争，而人才之间的竞争实质是学习力的竞争。今后，王学贤老师愿意帮助更多注重学习力建设的企业运用他的全脑速读记忆法提升学习力和竞争力。
全脑速读篇3
北京沃尔玛被判赔偿
2007年1月5日，家住北京的杨连弟到沃尔玛超市知春路分店购物，以每盒149元购买了30盒“红井源”亚麻籽食用油，共付款4 470元。后经查实，该亚麻籽油并未经卫生行***部门审批。杨连弟认为，沃尔玛公司在进货时把关不严，将未经审批的亚麻籽油销售，误导顾客购买，是欺诈行为。近日，北京市第一中级人民法院终审判沃尔玛向杨连弟返还购物款、支付误工费并赔偿4470元。
微软违法使用郑码遭起诉
1998 年至今，美国微软公司在开发并投放市场的Windows98、Windows2000和WindowsXP等新产品中均安装了郑码及中易字库，其间未就商业使用进行签约，也未支付费用。近日，北京中易中标电子信息技术公司向北京市第一中级人民法院提起诉讼，称微软公司违法使用郑码输入法、侵犯相关知识产权。目前，案件正在进一步审理中。
日韩半导体补贴案日败诉
日本曾以韩国民间银行等对Hynix的金融支持，实质构成补贴为由，自2006年1月起对该公司出口至日本的DRAM半导体征收27.2%的反补贴关税。日前，WTO争端解决机制上诉机构，向各成员散发了日韩半导体补贴案的上诉机构报告。报告认为，日本对韩国Hynix征收的反补贴税不当，维持了2007年7月专家组报告的决定，基本接受了韩方的主张。
百度不构成侵权
近日，北京全脑教育科学研究院（以下简称全脑研究院）以侵犯商标权，及擅自使用全脑研究院知名商品特有名称、包装、装潢和企业名称的不正当竞争行为，将昆明精英特科技开发有限公司（以下简称精英特公司）与北京百度网讯科技有限公司（以下简称百度公司）诉至北京市海淀区人民法院，请求法院停止精英特公司和百度公司的侵权，赔礼道歉、消除影响，并承担其诉讼支出。
经审理查明，我国关于“全脑”的表述至少可以追溯到1995年，有关“全脑速读”的专著也早在1998年即出版发行，并有众多涉及“全脑”、“全脑速读”的科研课题及研究成果。且精英特公司与百度公司对“全脑”、“全脑速读”的使用属于非商标意义上的正当使用，故不构成侵犯商标权或不正当竞争，驳回了全脑研究院的全部诉讼请求。宣判后，双方均未上诉，现已生效。
流氓软件侵权案判赔94元
2006年11月，网民何先生向上海市浦东新区人民法院提起诉讼，称其电脑被强制***安装“很棒小秘书”软件后，不断弹出广告窗口无法清除，占用电脑使用率和内存空间，导致运行速度缓慢，甚至无法操作，要求象征性赔偿人民币94元。日前，上海市一中院对“很棒小秘书”软件纠纷一案作出终审判决，驳回了很棒公司的上诉，维持原判。终审判决结果凸显新兴行业问题。
尼桑天籁自燃赔近30万元
2006年8月8日，王先生购买了一辆黑色尼桑天籁牌轿车。2006年10月14日夜里2点54分，车辆突然发生火灾全部烧毁。后经认定火灾原因系汽车发动机机舱电气故障所致。王先生提起诉讼，要求中汽雷日公司和东风日产公司连带赔偿损失。近日北京市丰台区人民法院一审判决，由“东风日产”承担责任，赔偿王先生各项损失共计25.8663万元，“中汽雷日”无责。