学文网读书将近70年，个中甘苦自知，愿将点滴体会写出来，供读者，尤其是青少年参考。
标题上那三句话、九个字，不是我的发明，是上世纪，我国杰出女性、著名文学大家、优秀翻译家冰心前辈说的。那三句话，是她一生读书经验之谈。我晚年读书，遵照她的教导，获益不浅。
那三句话中，“读好书”最重要，是核心。因为“知识如海，学问无涯”，而人生苦短，精力有限，不可能遍读群书，也没有必要。写到这里，说个小故事。钱钟书先生是在中外学林中享有盛誉的学者。他有一次访问美国国会***书馆，馆中负责人引导他们参观藏书库，“傲然有得色，’。同游的人均啧啧称赞藏书丰富，独钱先生沉默不语。那位负责人问钱先生的观感，钱先生回答说；“我亦充满京奇，惊奇世界上有那么多我所不要看的书!”那位负责人听了愕然，旋即大笑：“这是钱教授的风趣了!”钱先生将这段经历写信告诉他的好朋友王水照先生，说他那番答话，“虽戏语，(但)颇有理”。钱先生说世界上有许多“我所不要看的书”，与冰心前辈要“读好书”，有异曲同工之理：引导读书人用有涯之生命与精力，用又好又省的办法去掌握无涯之学问。
“读好书”，我理解，就是读经典(基本文献)，读已有定评的中外名著。在这方面，季羡林先生是个典范。对《古文观止》中的名文，他能背诵几十篇，好的诗词，他能背诵过百篇，鲁迅的名篇，他也能背诵，此外还广泛涉猎中外名著，故被时人誉为“大师”。
读经典，读已有定评的中外名著，我借用孟夫子的一句话比喻之，就是：“先立乎其大者，则其小者不能夺也。”有了坚实的根基打底，你在阅读时，就会明是非，知美丑，识优劣，不会被名片上那一串串“桂冠”所眩惑。
青少年是祖国的未来，中华民族崛起的希望。很可惜、很可陇者是：时下有些青少年热衷于上网，成了“网痴”、“网迷”，过度透支了自己宝贵的生命、时间与精力。“物无美恶，过则为灾。”我诚恳希望***府、家长、学校老师与社会有识之士都来关心这个现状，关心青少年的健康成长，引导他们好读书，读好书。这个问题如果不能解决好，我们在国际竞争舞台上将会败落，受制于人。
具有国际视野、著名学者杜维明先生说：“现在是知识经济时代，人类已经进入另外一个竞争的领域。”“美国大学的最主要的力量，是来自通识教育，主要是精英的通识教育。”因此我以为，读经典，读中外名著，学好自己选定的专业，是青少年朋友安身立命，一生幸福所系。我举个亲见的实例。退休后，我受聘在某著名杂志编辑部当“特约编审”。因编务需要，登报招聘两名编辑。有两位高学历者笔试过了关，最后是口试。主试者是主编，是北大中文系高材生，是个读书种子。他到编辑部征求如何口试的意见。我们建议：问应试者读过那些中外名著，然后随意抽问，请应试者简要评析该名著的优劣，看他如何运用哲学和美学观点。结果是：两位都落选了，失去了一次很好的就业机会。
我希望这个实例，能够给迷了上网的青少年朋友以启发；《炎黄世界》今年第5期，初中生李涅自学成才的经验，尤其值得青少年朋友思考。
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