“文章太守”李天岑逸事

他经常下乡找人聊天,既了解民情,便于工作,又可搜集小说素材;其作品有劝谕讽喻意味。

河南作家李天岑,以现实题材小说著称。多年任地级市领导,因文而名后兼河南作协副***,被戏称“文章太守”。

李天岑至今出版小说300余万字,尤以《人精》、《人道》、《人伦》劝诫小说三部曲著名,多次获河南精神文明建设“五个一”工程奖,入选“文鼎中原22部精品长篇小说奖”,《人精》、《人道》双入“农家书屋全国重点***书推荐目录”,根据其长篇小说《人精》改编的电视连续剧《小鼓大戏》,在中央电视台3次播出,荣膺第25届电视“金鹰奖”。

李天岑少时家贫,为生存曾担副挑子走村串庄做剃头匠,深知民生唯艰。后曾任职河南省邓州市市委书记,倡导和践行新时代“忧乐精神”。邓州花州书院为范仲淹撰《岳阳楼记》处,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”便出自《岳阳楼记》。他说,一个领导,要能够为百姓操心费神而失眠,能够在看到群众贫困时直冒冷汗,才能达到忧的境界。他经常到乡下找人聊天,田间地头,农家小院,头对头蹲地上,啥都说,很开心,接地气。跟乡亲拉家常,聊心里话,既了解民情,便于工作,又可搜集小说素材。知民忧,解民忧;为民乐,民后乐。他任职期间,正是邓州市发展最快的时期之一。一心一意谋发展,踏踏实实干事情,群众称他平民书记、忧乐书记。处身官场,他看到许多人忘记过去、背叛宗旨,在关键时候没把握住,落得不好下场,于是,他开始写劝诫小说。其作贯穿“时和世泰”的大和谐思想,与时代大脉络大趋势同步,充盈中国先贤的古风遗韵和人生哲思。

有个官员因贪欲入牢狱后,阅读了他的书后说,早看李天岑的书,就不会走到这里。

李天岑为文好,为人好,平和宁静,“看人都是人”,无论谁到他办公室,都要泡茶一杯,他说,润喉润心。无论高官布衣,他都要送出楼道,态度谦和。

一次,有上访老农在门口蹲着,他走过去问清啥问题,引到相应部门。老农说,这师傅真好,干啥的?他说,我种花草的。

因他多年任市领导,经常会议碰撞,开另一场时误时间,他必然要说“对不起”才落座,讲话始及结束后,又分别“对不起”致歉意。于是,有“三对不起”主任雅号流传坊间。

他甘当为作家分忧解难的服务员,把对文学的热爱化为支持。有作家为孩子上学发愁,他借人大代表视察机会,对校长介绍该青年作家如何有潜力,但生活困难,校长深受触动,大开绿灯。未能抛却少年梦,一半勾留是文情。他痴迷写作,其趣事轶闻可装一箩筐。

他说,对待生活不留心,就会像河里的水和天上的云一样,白白地游走蒸发,不留踪影。

他有两个包,一个公文包,一个写作包,尤其是随身携带写作包,里头装的是书、杂志、剪报本,还有剪刀、胶水,白纸和笔等。无论到哪里,听到有意思的故事或段子,或忽生灵感,马上记下来,看到好文章就剪下来。

那次他出差到南方,打出租付钱时,一拉包,赫然一把剪刀,出租司机脸都唬白了,因接连发生持刀抢劫案尚未破。他赶快解释,司机方释然:原来是个“秘书”,每天要整理材料用的。

一次省城开会,饭桌上领导们妙语连珠,各有精彩,他赶快拿出本子记录,惹得一桌笑评“文痴”。在写作的过程中,他总写上几章就送给朋友们看看,听听意见再写,甚至拿到乡下去,让中学时的文友看,得到认可了,写着才踏实。

二月河说:官做得好,文章也写得好的人,历史和现实不多。天岑是官,也是作家,官当得不错,作家也当得不错,他对作家这个身份很珍惜,几十年来痴迷创作,很让人佩服。

雷达评价:中国的文学,向来有警世、喻世和醒世的传统,李天岑的笔法,有劝谕讽喻意味,并杂以河南民间方言,有道德批判精神和喜剧精神,这也许是其作受到喜欢的原因。

(鲁钊 王韶钦 文/***)

“文章太守”李天岑逸事

转载请注明出处学文网 » “文章太守”李天岑逸事

学习

大学生专业调查报告范文精选

阅读(23)

本文为您介绍大学生专业调查报告范文精选,内容包括大学生专业调查报告怎么写,大学专业调查报告范文3000字。大学生专业调查报告篇1作者:王宏刘飞王宛彭王衍衡

学习

印度Reddy制药启示录

阅读(39)

我们有4000多家医药生产企业,难道实现这些目标真的很困难吗?我们倒底缺什么,是资金、技术、人才,还是眼光、胆识、信念?这值得每一家负责任的企业,每一位有抱负的企业家深思!

学习

兴趣使然 心境至纯

阅读(23)

兴趣,在词典中释义为由爱好而产生的美好情趣。它可以源于儿时的向往,可以来自对心灵宁静的向往,而在追求这份喜悦时,我们可以短暂地远离尘世的喧嚣,拾得世外桃源中的片刻清欢,这便是真正的兴趣。

学习

浅谈汉字的艺术性

阅读(21)

本文为您介绍浅谈汉字的艺术性,内容包括汉字的艺术性,浅谈汉字的美。【摘要】汉字是世界上使用时间最久,人数最多的文字之一,汉字的艺术也越来越受到人们的关注。汉字的艺术发展在载体上经历了甲骨、金石、纸张等历练,在形态上又经历了甲骨

学习

四、刑事自诉状

阅读(21)

本文为您介绍四、刑事自诉状,内容包括刘立东刑事自诉状,刑事自诉状案例。(一)刑事自诉状的含义和作用

学习

长螺旋钻孔灌注桩的施工技术

阅读(24)

本文为您介绍长螺旋钻孔灌注桩的施工技术,内容包括长螺旋钻孔灌注桩和压灌桩的区别,长螺旋钻孔灌注桩一天可以打几棵。摘要:长螺旋钻孔灌注桩在施工中常采用长螺旋钻孔到预定深度,在提钻同时用混凝土泵通过钻杆中心将混凝土压到已钻成的桩

学习

战略人力资源管理策略

阅读(19)

本文为您介绍战略人力资源管理策略,内容包括人力资源战略管理案例,人力资源的战略规划及策略。摘要:随着企业发展规模的不断壮大,企业必须融合优质的人力资源管理理念,重视绩效的维持与发展,在战略性规划管理下促使企业的长远发展。本文首先

学习

医学研究生学报

阅读(44)

本文为您介绍医学研究生学报,内容包括医学研究生学报编辑部简介,中国生物医学工程学报。1.立足科技创新促进医教研全面发展——在南京总医院科技创新大会上的发言杭春华,HANGChun-hua

学习

幸运作文600字

阅读(20)

本文为您介绍幸运作文600字,内容包括幸运作文600字手写稿,我很幸运600字作文。这个世界不知道什么时候慢慢变了,现在越来越多的人喜欢自怨自艾了。有些人因为出生不好而嫌弃这嫌弃那的,更甚的有人自暴自弃,觉得自己没有投胎好,自己没有那些

学习

供给侧结构性改革

阅读(29)

本文为您介绍供给侧结构性改革,内容包括中央供给侧结构性改革,养老供给侧结构性改革。供给侧结构性改革是中国经济新常态阶段的战略抉择,是影响我国经济长期稳定发展的新动力。供给侧结构性改革的含义与意义出发,分析了推动供给侧结构性改

学习

太极拳的基本功

阅读(25)

本文为您介绍太极拳的基本功,内容包括42式太极拳基本功,太极拳杨大卫基本功。什么是“功”?我理解“功”就身体素质,也可简称为“体质”,例如力量、耐力、速度,稳定性、灵活性、柔韧性、协调性、爆发力等等。这些身体素质提高越大,功夫就越深

学习

细米(节选)

阅读(43)

本文为您介绍细米(节选),内容包括细米节选,细米全文朗读。烈日炎炎,河水却凉丝丝的,浸泡其中,真是叫人感到快乐。

学习

顾客体验管理

阅读(22)

本文为您介绍顾客体验管理,内容包括专业顾客体验管理方案,顾客体验7大步骤。在我看来,品牌体验最终是要落实在顾客体验上,20年前,当营销人打造一个品牌时,他们经常通过公司内部的营销或者传播部门。所有的一切都与顾客没有任何关系。在今天,

学习

浅谈互联网技术对电子商务的影响

阅读(26)

本文为您介绍浅谈互联网技术对电子商务的影响,内容包括互联网与电子商务技术的快速发展,浅析互联网技术对电子商务的影响。摘要:在我们的日常生活当中,为了满足人类自己本身的需求,往往很多人会跑去很多的地方购买一些东西。但是由于社会发

学习

公文是什么文章

阅读(25)

本文为您介绍公文是什么文章,内容包括党政机关公文处理工作条例全文,公文处理规定全文。公文写作是为处理公共事务而进行的,其作用是重要的,其性质的严肃性,在其写作制发过程中要讲究规范性

学习

英文文章范文精选

阅读(24)

本文为您介绍英文文章范文精选,内容包括英文简历范文resume,英文美文朗读每天一篇范文。英文文章篇1一些常见的英文文章语言技巧a)如何指出当前研究的不足以及有目的地引导出自己的研究的重要性通常在叙述了前人成果之后,用However来引导

学习

孔子逸事补语 孔子的生日

阅读(15)

本文为您介绍孔子逸事补语 孔子的生日,内容包括孔子诞辰日原文,孔子年表翻译。孔子的生日是哪一天呢?现在一般用的是公元前551年9月28日生。经考证是公元前552年10月9日。

学习

记叙文阅读之归纳文章主旨

阅读(33)

本文为您介绍记叙文阅读之归纳文章主旨,内容包括如何归纳记叙文的主旨,记叙文阅读总结主旨的要点及方法。【阅读前言】

学习

文章西汉两司马

阅读(27)

本文为您介绍文章西汉两司马,内容包括西汉两司马原文,西汉两司马指的谁。长安西北的茂陵原先只是一片荒原,自建元二年开工修建皇陵以后,这里就日新月异地繁荣起来。陵墓的主人是刘彻,也就是后来被人们称之为千古一帝的汉武帝,他登基时才17岁

学习

雁门太守行

阅读(32)

本文为您介绍雁门太守行,内容包括雁门太守行全文译文,雁门太守行全文赏析。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

学习

科普文章范文精选

阅读(40)

本文为您介绍科普文章范文精选,内容包括气象科普作文范文800字,科普类文章范文。科普文章篇1很久以前就想过,阅读的目的是什么?方法是什么?在M6U4GlobalWarming这节阅读课上,我做了一些尝试,教会学生遇到科普类文章时,应该怎么读。