一个用10多年时间一直坚守民歌阵地的女孩,用一种具有原始色彩的、饱含对生活的热爱和激情歌唱着。当朝鲜族民歌《阿里郎》从一位年轻姑娘的喉咙中唱出时,独特成熟的歌声倾倒一片,成为全国观众心中最美丽的民谣歌后。她,就是卞英花。一个用10多年时间一直坚守民歌阵地的女孩,用一种具有原始色彩的、饱含对生活的热爱和激情歌唱着。
自“大地飞歌・2006”之后,卞英花迅速成为网络热门人物。网友毫不掩饰对卞英花、对朝鲜族传统民歌的喜爱,纷纷发表评论。有人说: “最让人意外、惊奇的就是这个温和柔美的朝鲜姑娘卞英花。一首《阿里郎》,歌喉时而低沉时而高亢,时而粗豪时而尖细,时而如鼓时而如铃:时缓时急,时松时紧,时薄时厚,时钝时脆。她的歌唱完全自由了,眼角眉梢、头钗衣裙都飞出金子般的歌声。”还有人说――“这个卞英花,音域实在是宽,变化实在是莫测,感情实在是丰富多姿!她除了歌唱,已经忘记了所有的一切!”
朝鲜族的卞英花生长在一个艺术之家,父母给了她一副甜美的歌喉,像许多小女孩一样,她从小就喜欢唱歌跳舞。在英花8岁那年,望女成凤的父母做出了明智的决策一一双双辞去好工作,陪女儿来到延吉租了一间不到10平米的小屋,倾其所有拜师学艺。在这段时间里,英花不但学习了丰富的文化知识,而且大量涉猎了声乐和键盘知识。
1996年,学习勤奋刻苦的英花,以优异的成绩考上了延边大学艺术学院中专班。这一年她有幸遇到了影响她一生命运的民族声乐教研室副教授姜信子老师。
卞英花的音域宽、音质清丽圆润。富有弹性和磁力,是姜信子老师一直寻找用美声唱法演唱民歌的最好歌手,卞英花无疑是最佳的人选。为了充分发挥卞英花的内在潜质,只要一有时间,姜教授就对卞英花进行单独辅导。学业扎实,悟性极高的卞英花一点就通。立即将姜教授的想法和意***完美准确地表达了出来。
在姜教授的悉心培养下,卞英花的歌唱水平有了质的提高和飞跃,逐渐形成自己独特的演唱风格。2000年8月,英花有机会参加了延边朝鲜族文化发展促进会、韩国全国文化院联合会共同举办的“第二届民族传统音乐节-民谣大会”并获得了少年组金奖;2000年11月在韩国长兴传统歌、舞、乐全国比赛中获优秀奖:2001年8月23日在延边朝鲜族文化发展促进会、韩国全国文化院联合会共同举办的“第三届民族传统音乐节――民谣大会”获得专业部金奖;2002年10月获韩国“世界韩民族文化传统艺术比赛”银奖,同年被延边大学授予特殊贡献奖。
当卞英花父母得知这个喜讯后。一面表扬英花是个争气的好孩子,同时还督促她一定要戒骄戒躁,继续努力,将来为国争光。这件事使英花清楚地意识到父母喜悦的表情竟然如此美丽,同时也感受到莫大的责任。在以后的日子里,她对自己提出了更高的标准,严格要求自己扩宽音域,加宽音质的厚度,深刻体会作品的风格,同时阅读和收集有关朝鲜族音乐的书籍,为实现音乐家之梦奠定了较好的专业基础。
卞英花的童年是在朝鲜族民谣的吟唱中度过的,也许正是这种音乐启蒙,为她现在的歌唱事业打下了最坚实的基础。从小学到中学再到大学,十多年的时间里,卞英花一直沉浸在民谣的世界里,后来她选择到中央民族歌舞团发展,都是源于她心中这份永远挥之不去的民族情结。
朝鲜族民歌、民谣,仿佛已经完全融入她的精神世界,只要音乐一响,她整个人都会被音乐所包裹融化。如果在生活中,卞英花听不到熟悉的音乐。就会迷茫,整个人就萎靡了。她之所以10多年坚守民歌阵地,是因为她享受到了民歌的美丽和快乐,尤其是原生态的民歌,它们太真、太纯、太美了。每当听到那熟悉的旋律在耳边响起,总会有一种震撼灵魂的意味在她心头徘徊。还是那唱词,还是那熟悉的调子,但是每次从嘴里唱出来,感觉都像是从心底流淌出来的,久久不绝。
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