学文网对联，俗称对子，又称联语、联句。古时候对联大多镌刻在柱壁上，所以又称楹联。对联是我国文学百花苑中之奇葩，民族文化之瑰宝，它以独特别致的文学艺术形式而显耀于世，至今已有千余年历史。它由文、赋、诗、词、曲等文体综合演化而成，因而兼有各种文体的优点和特点：新奇优美，规整雅观，格调多变，灵活自由，短小精悍，音韵和谐，艺术性强，适应性广，具有普遍的实用意义和欣赏价值。
在我国，对联的作用日益显著。或用以贺喜祝寿，营造喜庆气氛，或用以规勉勤奋，褒奖功绩，或用以纪念名流，哀挽亲友。至于亭台楼阁、庙宇墓碑、名胜古迹，更是少不了一些立意深远、情趣盎然的佳联妙对。千百年来，人们无不乐于在客室题书对联以激励进取、抒发抱负。对联之用，可谓大矣。
我们知道，对联短小精练，寓意深刻，形式多样，构思巧妙，音律和谐，应用广泛。对联可以叙事抒情，可以议论说明，可以题于门宅店堂，也可以题于亭台楼榭；三言两语可以成联，数百字亦能成联。对联按其内容而言，可分为许多类。如：门联、春联、婚联、贺联、寿联、挽联、题联、故事联、馈赠联、名胜古迹联等等。对联按其表现手法而言，分类更多。如：哑联、无字联、描述联、地名联、设问联、双关联、潜义联、嵌典联、嵌字联、拆字联、析字联、复字联、隐字联、拼字联、数字联、叠字联、顶真联、同旁联、连环联、回文联、谐音联、叠韵联、格言联、谜语联、俗语联、玻璃联、拟人化联、歇后语联、异字同音联、同字异读联、趣联、戏联、巧联、绝对、联珠、金蝉脱壳联等等。
就其创作方式而言，最常见的有四种：一是摘句式，二是集句式，三是脱化式，四是创新式。除此之外还有对联的比喻式、比拟式和夸张式等等。每种创作方式各有各的不同要求。至于采用何种创作方式为佳，这就要具体情况具体分析了。
一、对联摘句式
摘句，即直接摘取他人现成诗文中的偶句并书写的对联。如孙中山亲书的“满堂花醉三千客，一剑霜寒四十州”这一联便是摘自唐代的诗僧贯休的诗句。摘句联要从前人浩如烟海的作品中选出恰切的偶句，且须有所寄托，有所创新，方能成为珍品。
二、对联集句式
所谓集句，就是把已公开出版为诗句、文章中符合对联内容要求、意思连贯的现成的句子，组成一副对联。如“江山如此多娇，彩练当空舞；风景这边独好，心潮逐浪高”，这是郭沫若集词句而写的一副对联，也是整联集句式。除此以外，还有半联集句式、半截集句式、改字集句式、漏字集句式、隐字集句式和嵌字集句式等。
三、对联脱化式
脱化，指根据自己的需要，将有关的诗词文句略加改动，表达出新的主题，作成新的对联。如的“铁肩担道义；妙手著文章”对联，其下联原文是明代杨继盛的“辣手铸文章”的脱化，在原诗句的基础上改动了两个字，从而翻出了新意。
四、对联创新式
创新，就是用自己新编的词汇组成对联，这种创作方式常见常用。其方式有四：一是扩联创新式，就是把现成的对联扩充词语，使之成为新联，如“祸不单行昨夜行；福无双至今朝至”。二是对句创新式，又叫应对，即先由某方出上（或下）句，征求对出下（或上）句，此方式现在常见于学生的各种形式的考试题目。如：（三味）书屋廊柱上，有一对联，上联曰“至乐无声唯孝悌”，补出下联“太有味是读书”。三是定题创新式，此方式是一种规定范围、主题的征联，长短句式、节奏等可以自己定。电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》中此例颇多。四是自由创新式，此种方式更为常见，手法具有不受约束的灵活性，但内容却随社会的发展而随之创新。如“国乃家之栋无农不稳；民以食为天有粮则安”等等不一而举。
最后，对联还有一条传统规矩：上联末一字若是仄声，下联末一字就是平声。仄声字短促，不太响亮；平声字悠长而响亮，悦耳，所以用作结束的音节。对联贴在门的两旁，一般还要配个横批，好的横批有相得益彰之妙。
【吴春发/供稿】