学文网卡耐基篇1
戴尔・卡耐基，是美国著名的人际关系学大师，他开办的培训班遍布世界各地。
有一次，卡耐基到巴西一座城市讲课。他要在当地停留半个月左右，临时需要一名助手。得知消息，当地有好几个人来应聘，可惜都没有卡耐基认为合适的人选。就在他有些失望r，最后一个参加面试的人走了进来。
这是个小伙子，看起来不到30岁，一双大眼睛炯炯有神，言谈举止也很得体。美中不足的是，他的衣着有些不太讲究，衬衣的袖子显然缝补过，鞋子的样式又老又土。这样的人来给著名学术大师当助手，显然有些不太合适，工作人员正要劝他离开，卡耐基却赞许地对他点了点头，说：“领一套工作服，下午就来上班吧。”小伙子开心的离开了。
面对工作人员的不理解，卡耐基讲述了一个自己童年的故事：
当年，卡耐基还是一名小学生。有一次，老师准备给学生讲一幕童话剧，要求每个学生把自己最心爱的玩偶带到学校来，还要为它们选美呢！孩子们都很兴奋，争先恐后把家里最好的玩偶带来。同学们带来的玩偶，有的颜色非常鲜亮，有的穿着精巧的衣服，有的能发出动听的音乐。卡耐基带来的，却是一个耳朵受伤、衣服被巧克力弄脏的破小熊。它在一大堆玩偶之中，显得格外难看，惹得同学们哄堂大笑。卡耐基委屈得快要哭了。
老师却蹲下身子，温和地对卡耐基说：“这只小熊的耳朵掉了，我猜是因为主人非常爱它，天天亲吻它造成的。至于它衣服上的巧克力，肯定是主人最喜欢吃的食物，他舍不得自己吃，特意拿给心爱的小熊一起分享，这才弄脏了它的衣服。一个被主人这样疼爱的小熊，是多么幸运呀。我宣布，今天最美的玩偶就是这只小熊！”老师刚刚说完，同学们就开始热烈地鼓掌，卡耐基激动地抱住自己的破小熊，眼泪滚滚落下。
从那时候开始，老师让卡耐基懂得了一个道理：不管遇到什么样的事情，都要学会从最糟糕的情况中，找出最美好的细节。
比如，刚才来应聘的小伙子，他的皮鞋虽然样式很土，却被精心打理过，上面没有一丝灰尘；他的衬衣有些破旧，可是洗得干干净净，缝补的针脚很精细，已经尽量做到了不露痕迹。这些细节，说明他十分注重仪表，只是经济状况比较窘迫。这样的人，一定会加倍珍惜自己的工作机会。果然，卡耐基留在这座城市工作的那些日子，这位小伙子工作一直非常认真负责，凡事都打理得井井有条。
看似最差的事物，其实拥有最好的一面。卡耐基的“破小熊”理论，再次得到验证。这也是一种独特的智慧。
卡耐基篇2
卡耐基是世界闻名的人物，除了卡耐基本人的不懈努力使他获得成功之外，他在其一生中对伟大人物抱着学习的态度也令他受益匪浅
戴尔・卡耐基是20世纪最伟大的成功学大师，美国现代成人教育之父。
这些除了卡耐基本人的不懈努力使他获得成功之外，他在其一生之中都对伟大人物抱着学习的态度，时时处处以他们的成功经历对照自己，不断地丰富自己对生活的应付方式，这一做法，是卡耐基成功的原因之一。
尴尬的童年
幼年的戴尔与他的同龄小男孩相比，显得特别淘气。小时候，他并不是一个讨人喜欢的孩子，这与他以后在公众中广受青睐完全是两回事。由于营养不良，小卡耐基非常瘦小，头发也不是白种人那类美丽的金色，淡黄中略显灰褐。
可以想象，这样的小男孩在学校是不会受到太多注意的，但戴尔之所以能在学校有较高的知名度，完全是因为他的淘气。他做出的令人吃惊的恶作剧使他在同学间声名“显赫”。
戴尔13岁时还经历了一件事：这年，一名叫尼克拉斯・梭得的教师住进卡耐基家。戴尔从这位外来人身上了解了不少东西，视野大为开阔。
一天，小戴尔回到家中，经过梭得先生的房间，一阵“嗒嗒嗒”的声音吸引了他。于是戴尔轻轻地敲开门，见梭得先生坐在一个键盘前，手指不停地敲动，与之相应，桌上的一个屏幕竟显示出与课本书上一样工整的字来。当梭得给这个好奇的小男孩解释清楚后，戴尔惊讶地瞪着双眼，接着，他小心翼翼地走近键盘，伸手按了一个键，马上又缩回来，还不停地用另一只手抚摸着刚才按键盘的那只手指。
戴尔・卡耐基后来回忆说：“我永远记得这位高瘦的大胡子教师，当时我觉得他的脑子里装满了滔滔不绝的新东西，他开辟了我生活领域的新天地，也启迪了我的智慧。我至今记得，‘直觉’和‘心理学’这两个名词就是他教给我的，当然还有许多更重要的东西……”
可惜，梭得先生在詹姆斯家停留的时间非常短暂，他搬出去以后，就一直杳无音讯。戴尔总希望有一天那位大胡子、宽边眼镜的先生会突然出现在他的眼前。直到他进入瓦伦斯堡师范学院前，他一直怀着这一梦幻般的期望。
在屡败屡战中成功
卡耐基进入瓦伦斯堡州立师范学院后，在学校里观察到这样一个现象：学院辩论会及演说赛非常吸引人，胜利者的名字不但广为人知，而且还往往被视为学院的英雄人物，这是一个成名和成功的最好的机会。
由于遭受洪水，卡耐基家的农场损失惨重，玉米和小麦几乎颗粒未收。当时的戴尔已经深深地体会到，如果不改变自己的生活，就会像父亲那样狼狈和辛酸。不能重蹈父亲的覆辙，但怎样改变呢？
戴乐陷入了深深的思索中。他想起了一年前母亲对他说的话：“你怎么不想想在其他方面超过别人呢？”的确，每个人都有优势和劣势，避开劣势发挥优势是最佳的人生选择。最后，戴尔选定了目标――在瓦伦斯堡州立师范学院的演说赛中夺冠，并开始为之而不懈努力。但是，这并非一件容易的事。卡耐基参加了12次比赛，却屡战屡败。
“在哪里跌倒了，就在哪里站起来。”戴尔・卡耐基这样说，也这样做。
功夫不负有心人， 1906年，戴尔・卡耐基以《童年的记忆》为题发表演说，获得了勒伯第青年演说家奖。戴尔在中学时代就有过写作的梦想，这篇讲稿是他写作的一次尝试，他的讲稿至今还存在瓦伦斯堡州立师范学院的校志里。
戴尔・卡耐基在学院公众演说赛中的获胜，是他走向成功的新的开始。
一次偶然的相逢改变了他的想法
卡耐基原先的目标，是想在学校里获得学位，毕业后回到家乡的学校里去教书。但在快毕业的那年里，他发现同班的一个同学在暑假为国际学校推销函授课，每周所得的钱，比他父亲的辛勤所得还高出4倍。因此，他在1908年毕业后，做了一名推销员,但业绩却不算好。
难道自己不能成为一名成功的推销员？是自己缺乏勇气还是做错了什么？既然别人能够取得成功，为什么我戴尔・卡耐基就不行？但接下去该怎么办呢？是回瓦伦斯堡州立师范学院去完成学业，如母亲所愿做一名教师或传教士呢？还是回到父亲的农场，去种植小麦、玉米和养殖牲口？还是……
有的时候，某个人的出现可能会改变另一个人一生的命运，人与人之间的相互影响是非常重要的。卡耐基能成为世界知名人物，他的许多作品所发挥的作用功不可没。然而，萌发写作的念头却源于他与一位顾客的相逢。
这一天，卡耐基碰上了一位头发斑白的老者，老者想买车，卡耐基又背书似地背诵那套“车经”，可老人家并不怎么感兴趣：“无所谓的，我还走得动，开车只不过是尝一尝新鲜劲儿，因为我年轻时曾梦想成为汽车设计师，那时还没有汽车呢。密斯特尔斯和威廉・派克尔德和我一样在念中学……”
老者的话题，更加吸引了卡耐基。他详细地和老头探讨着公司创始人、汽车设计者的成功经历，两人对密斯特尔斯形成了共同的评价，对威廉先生即有不同的看法。渐渐地，话题又转到了卡耐基的生活方面。在这样一位陌生的老者面前，斜靠在车厢上的卡耐基讲了自己的成长经历、漂泊不定的生活和前些时间里的忧郁。
“那天凌晨，对着一盏孤灯，我才敢最终对自己说，‘我在做什么？我的梦想是什么？如果我想要成为作家，那为什么不从事写作呢？’尊敬的老先生，您认为我的看法对吗？”
“好孩子，非常棒！”老人的脸上露出轻松的笑容，“你为什么要为一个你不关心又不能付你高薪的公司卖命呢？你是不是想赚大钱？写作，在今天也是门好行当呀！”
老先生的谈话使他受益非浅。戴尔・卡耐基的胸中奔涌着要创作、要创造的激情。这种状态一直深藏在他的内心深处，今天被老先生的几句话又给激活了。那一天，他决定换一种生活。
从推销员到演说家
卡耐基对艺术非常向往，他希望自己能成为一位出色的演员。他从别人那里得知，要想学习艺术，就得去纽约。抵达纽约的第二天早上，戴尔・卡耐基找到了位于西弗尔提斯的美国戏剧艺术学院。
一年以后，他感到自己并不具备演戏的天才，于是又回到推销的行业里，为一家汽车公司当推销员。
但这些工作都不合他的理想。他为没有实现在大学里的写作梦想、不能成就一番伟业而苦恼。后来，他说服了纽约一个基督教育年会的会长，同意他晚间为商业界人士开设一个公开演讲班。从此，他开始了为之奋斗一生的成人教育事业。并意外获得巨大成功，直至成为当地的风云人物。但卡耐基不满足于此，他要进一步扩大自己的演讲影响。
接下来，卡耐基在演讲中的数年来的影响，使得人们对卡耐基的信服力越来越强。因此，越来越多的人加入卡耐基课程的培训。越来越多的学生们聚集在他的教室里，听他讲课，学习他的方法，同时又以掌声鼓励他，购买他的书籍。这位指导者――戴尔・卡耐基在美国社会变得越来越优秀，越来越出名了。
当时，卡耐基还只是在美国国内大受欢迎，他的工作成果尚未影响到全世界，但就在这时，从古巴寄来一张购买他书籍的订单。那个古巴人叫罗吉，他在信中向卡耐基询问了许多问题。卡耐基开始非常惊异，很快就热情洋溢地回了一封信给他。原来这位罗吉和他夫人在公共场合上都很害羞，极害怕在公共场合上演讲，而罗吉又是一个律师，职业迫使他要学会公共演讲的本事，他只好向卡耐基求救了。这件事给卡耐基以深刻的启迪。看来，他的这套方法，不仅适用于美国人，而且也适用于所有渴望演讲成功的外国人。卡耐基课程后来在全世界广受人们的欢迎，这位古巴人的来信可能是卡耐基决意要把他的成功经验推向世界的最初动因。
卡耐基不断地战胜困难，逐步确立了“卡耐基课程”的训练特色和内容。其课程的影响力也遍及全世界各地。
现在，卡耐基在实践的基础上撰写而成的著作，是20世纪最畅销的成功励志经典。卡耐基主要代表作有：《沟通的艺术》、《人性的弱点》、《人性的优点》、《美好的人生》、《快乐的人生》、《伟大的人物》和《人性的光辉》。这些书出版之后，立即风靡全球，先后被译成几十种文字，被誉为“人类出版史上的奇迹。”
卡耐基篇3
赵简子以襄子（春秋末晋国四卿之一）为继承人，董安于说：“无恤（赵襄子本名）没有才能，现在为什么把他立为太子？”简子答道：“无恤能为国家忍辱负重。”
有一天，智伯（春秋来年晋国四卿之一）和襄子在一块喝酒，把酒洒到襄子的头上，大夫让杀智伯，襄子说：“先君教我要为国家忍辱负重，哪里能说要杀人呢！”过了十个月，智伯在晋阳这地方把襄子包围住，襄子分兵去打他，结果把智伯打得大败，把他的头骨漆成酒器。
这是《权谋书》记载的一则故事，作者刘向将之概括为“忍辱负重能成大事”，但这一故事所包含的内容却并非如标题那么简单。春秋末，智、韩、魏、赵同为晋国四卿，但当赵襄子继任之时，四大家族已经形成智氏一强而韩、魏、赵三弱的局面，所以赵襄子不得不忍辱，但又不能只忍辱。用最近热播的《大明王朝》中的台词来概括，他其实是在“三思”而后行――“做官要有三思，就是‘思危、思退、思变’！知道了危险就能躲开危险，这就叫‘思危’；躲到人家不再注意你的地方这就叫‘思退’；退了下来就有机会，再慢慢看，慢慢想，自己以前哪儿错了，往后该怎么做，这就叫‘思变’！”
赵襄子明了当时四大家之间的力量对比，“思危”而知其中的危险，化解的方式就是“思退”，通过忍辱而躲到智氏不再注意的地方，此后方能“思变”在晋阳大败智伯。“忍辱负重能成大事”与“三思”其实都是一个意思，只不过一个含蓄，一个直白而己。
这就是刘向的《权谋书》，一本用含蓄的方式阐述某些经验的书籍，一本已经流传了几千年在历史上有着重要的影响的书籍。一本书能够流传几千年，说明了什么，不就说明它有价值吗？我们今天的作品，多数今天读了明天就可以扔了，能够流传到明年就不错了。
而且，这本书还总结了先秦和春秋战国时期一些重要***治人物的思想，他们的经验教训对于现代人走进社会、认识社会和适应社会有一定的帮助。可以说《权谋书》是一部中国特色的成功学教科书，它的意义和价值一点也不亚于卡耐基的作品。卡耐基的成功学更适合西方人，而刘向的《权谋书》更适合中国人。